2019年高考物理总复习第25讲电场力的性质讲义
高考物理一轮复习课件:6-1 库仑定律 电场力的性质

答案:(1)负 负 (2)l21(l1+l2)2∶(l1l2)2∶l22(l1+l2)2
要求 Ⅰ Ⅱ Ⅰ Ⅱ Ⅰ Ⅰ Ⅰ
考情分析 1.在高考中,对电场线、等势面、电场力的性质、电场能 的性质及电容器等知识主要以选择题形式考查,对带电粒 子或带电体在电场中的运动选择题、计算题均有考查,且 有一定的综合性. 2.复习中注意物理思想的运用,如比值定义法、类比法、 抽象问题形象化等方法. 3.本章中概念较多,建议采用类比法把电场中的物理量 与重力场中的物理量对应,方便于记忆和理解.
【例 2】 如图 6-1-6 所示,M、N 为两个等量同种正电荷 Q,在其连线的中垂线上任意一点 P 自由释放一个负点电荷 q,不 计重力影响,下列关于点电荷 q 的运动的说法正确的是( )
图 6-1-6
A.从 P→O 的过程中,加速度越来越大,速度越来越大 B.从 P→O 的过程中,加速度越来越小,速度越来越大 C.点电荷运动到 O 点时加速度为零,速度达到最大值 D.点电荷越过 O 点后,速度越来越小,加速度越来越大, 直到速度为零 思路分析 将两个正电荷 Q 对负电荷 q 的库仑力合成,结合 牛顿第二定律分析运动情况.
答案:A
题型分类 学方法
考点分类 点点击破
题型一 库仑定律的理解和应用
1.对库仑定律 F=kqr1q2 2的理解与计算 (1)近似条件:在要求不很精确的情况下,空气可近似当做 真空来处理.当带电体间的距离远大于它们本身尺度时,可把 带电体看做点电荷.
第9单元静电场第25讲带电粒子在电场中的偏转-2025年物理新高考备考课件

匀加速直线
【辨别明理】
1.带电粒子在匀强电场中只能做类平抛运动. ( )
×
2.带电粒子只受电场力时,也可以做匀速圆周运动. ( )
√
考点一 带电粒子在恒定电场中的偏转
1.带电粒子在电场中的偏转规律
2.两个结论(1)不同的带电粒子从静止开始经过同一电场加速后再从同一偏转电场射出时,偏移距离和偏转角总是相同的.(2)速度的反向延长线与初速度延长线的交点为粒子水平位移的中点,该点到偏转电场边缘的距离为水平位移的一半.
容器的两极板间接上大小可调的电压 ,且下极板的电势总是高于上极板.
(1)若 ,求粒子在极板间运动的时间;
[答案]
[解析] 若 ,则离子在极板间做匀速直线运动,运动的时间为
(2)为了使得所有离子均能打到光屏上,求电压 的最大值;
[答案]
[解析] 离子在极板间做类平抛运动,若能从极板间飞出打到光屏上,则水平方向上有
竖直方向上有 联立解得 所以电压的最大值为
(3)若电ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ的调节的范围为 ,求离子打在屏上的区域面积.
[答案]
[解析] 当 时,竖直方向上有 离子出电场后做匀速直线运动打在光屏上,在竖直方向偏移的距离为
当 ,离子从极板边缘射出,有 离子出电场后做匀速直线运动打在光屏上,在竖直方向偏移的距离为
教师备用习题
B
[解析]带电粒子在电场中做类平抛运动,根据运动的合成与分解可得vy=v0,d=v0t,vy=t,联立解得E=,故B正确.
3.在图甲所示的极板A、B间加上如图乙所示的大小不变、方向周期性变化的交变电压,其周期为T,现有电子以平行于极板的速度v0从两板中央沿OO'射入.已知电子的质量为m,电荷量为e,不计电子的重力.(1)若电子从t=0时刻射入,在半个周期内恰好能从A板的边缘飞出,则电子飞出时速度的大小为多少?
2019年高考物理二轮复习讲义:第二十五讲 磁感应强度 磁通量 安培力 洛伦兹力

第二十五讲磁感应强度磁通量安培力洛伦兹力1. 磁感应强度的定义(1) 垂直磁场方向放入一小段通电直导线,导线所受磁场力F 跟叫做该点的磁感应强度.(2) 定义式为.(3) 单位是,简称,符号是.2. 磁感应强度是反映的物理量,是矢量,方向规定为.3. 磁通量表示穿过一个闭合电路的多少,在同一匀强磁场中,当线圈垂直磁场放置时,线圈面积越大,磁通量就.4. 安培力的大小:磁场对通电导线的作用力即安培力,当电流方向与磁场方向垂直时,计算安培力的公式为;当时,通电导线不受安培力.5. 通电导线所受安培力的方向和运动电荷所受的洛伦兹力的方向与磁场方向总是相互;可用相同的方法判定方向,这个方法是.1. 磁感应强度是反映磁场本身性质的物理量,与放入其中的通电导线及其受力大小无关.对公式B=FIl,不能说成B与F成正比,与Il成反比.2. 安培力的方向(左手定则):伸开左手,使拇指与其余四个手指垂直,并且都与手掌在同一个平面内,让磁感线穿过手心,使四指指向电流的方向,这时拇指所指的方向就是通电导线在磁场中所受安培力的方向.3. 洛伦兹力的方向(左手定则):伸开左手,使拇指与其余四个手指垂直,并且都与手掌在同一个平面内,让磁感线穿过手心,使四指指向正电荷运动的方向(负电荷运动的反方向),这时拇指所指的方向就是运动电荷所受洛伦兹力方向.4. 注意电荷在电场中与在磁场中的区别:无论什么情况,电荷在电场中一定受电场力作用;在磁场中,只有运动电荷才受洛伦兹力作用,静止的电荷不受洛伦兹力作用,而且电荷运动方向与磁场方向平行时也不受洛伦兹力作用.【例1】(2017届常州学业水平模拟)关于磁感应强度,下列说法中正确的是()A. 磁感应强度只能反映磁场的强弱B. 磁感应强度是描述磁场强弱和方向的物理量C. 磁感应强度的方向就是通电导线在磁场中所受作用力的方向D. 磁感应强度的方向就是放在该点的小磁针的S极静止时的指向笔记:【例2】(2018届盐城学业水平模拟)如图所示,面积为S的线圈平面与磁感应强度为B的匀强磁场垂直,一半在磁场中,则穿过线圈的磁通量为()A. 0B. 12BSC. BSD. 2BS笔记:【例3】(2018届无锡学业水平模拟)下列各图中,标出了电流I和磁场B以及磁场对电流作用力F三者的方向,其中错误的是()A B C D笔记:【例4】(2018届宿迁学业水平模拟)如图所示,一根长为0.2m 的通电直导线位于匀强磁场中,导线与磁场方向垂直,磁场的磁感应强度为0.2T.当导线中的电流为1A时,导线所受安培力的大小为()A. 0.02NB. 0.04NC. 0.06ND. 0.08N笔记:【例5】(2018届南京学业水平模拟)下图中,电荷的速度方向、磁场方向和电荷的受力方向之间关系正确的是()A B C D笔记:1. (2015年江苏省普通高中学业水平测试)如图所示,线框平面与磁场方向垂直,现将线框沿垂直磁场方向拉出磁场的过程中,穿过线框磁通量的变化情况是( )A. 变小B. 变大C. 不变D. 先变小后变大2. (2017年江苏省普通高中学业水平测试)如图所示,矩形线框平面与匀强磁场方向垂直,穿过的磁通量为Φ.若线框面积变为原来的12,则磁通量变为( )A. 14ΦB. 12ΦC. 2ΦD. 4Φ3. (2016年江苏省普通高中学业水平测试)匀强磁场中有一通电直导线,电流的方向如图所示,则该导线所受安培力的方向( )A. 向上B. 向下C. 垂直纸面向里D. 垂直纸面向外4. (2015年江苏省普通高中学业水平测试)探究影响安培力大小因素的实验装置如图所示,直导线垂直磁场方向置于磁场中某处.当导线中电流为I 时,导线所受安培力大小为F ;现仅将导线中电流减小为I 2时,导线所受安培力大小为( )A. 2FB. FC. F2 D.F4(第4题) (第5题) (第6题) (第8题)5. (2017年江苏省普通高中学业水平测试)如图所示,电子e向上射入匀强磁场中,此时该电子所受洛伦兹力的方向是()A. 向左B. 向右C. 垂直于纸面向里D. 垂直于纸面向外6. (2016年江苏省普通高中学业水平测试)如图所示,一矩形线框置于磁感应强度为B的匀强磁场中,线框平面与磁场方向平行,若线框的面积为S,则通过线框的磁通量为()A. 0B. BSC. BS D.SB7. (2014年江苏省普通高中学业水平测试)在通电直导线与磁场方向垂直的情况下,为研究安培力与电流大小的关系,实验时应保持不变的物理量是()A. 只有电流B. 只有磁感应强度C. 只有导线在磁场中的长度D. 磁感应强度和导线在磁场中的长度8. (2013年江苏省普通高中学业水平测试)如图所示,通有向右电流的直导线置于匀强磁场中,导线与磁场平行,则该导线()A. 不受安培力B. 受安培力,方向向右C. 受安培力,方向垂直纸面向里D. 受安培力,方向垂直纸面向外1. (2018届南京学业水平模拟)三种不同粒子a、b、c从O点沿同一方向进入垂直纸面向里的匀强磁场中,它们的运动轨迹分别如图所示.则()A. 粒子a一定带负电B. 粒子b一定带正电C. 粒子c一定带负电D. 粒子b一定带负电(第1题)(第2题)2. (2017届连云港学业水平模拟)如图所示,一金属棒MN两端用细软导线连接后悬挂于a、b两点,棒的中部处于方向垂直于纸面向里的匀强磁场中.当棒中通有由M流向N的电流时,悬线上有拉力,为了使拉力减小为零,下列措施可行的是()A. 使磁场反向B. 使电流反向C. 适当增大电流强度D. 适当减小磁感应强度3. (2018届盐城学业水平模拟)如图所示,匀强磁场水平向右,电子在磁场中沿竖直方向向上运动,该电子所受洛伦兹力的方向()A. 水平向左B. 水平向右C. 垂直纸面向里D. 垂直纸面向外第二十五讲 磁感应强度 磁通量安培力 洛伦兹力【知识扫描】1. (1) 电流I 与导线长度l 的乘积的比值 (2) B =F Il (3) 特斯拉 特T 2. 磁场强弱和方向 静止时小磁针N 极的指向 3. 磁感线 越大 4. F =BIl 电流方向与磁场方向平行 5. 垂直 左手定则【典例透析】【例1】 B 解析:磁感应强度是描述磁场强弱和方向的物理量,磁感应强度是矢量.由左手定则可得,磁感应强度的方向和通电导线在磁场中所受作用力的方向不在一条直线上,C 项错误;磁感应强度的方向就是放在该点的小磁针的N 极静止时的指向,D 项错误.【例2】 B 解析:根据磁通量公式Φ=BS ,因为图中有效面积为12S ,所以B 项正确.【例3】 C 解析:C 图中导线不受力,所以C 项错误.【例4】B解析:根据F=BIl解得导线所受安培力的大小为0.04N. 【例5】A解析:根据左手定则判断A项正确.判断时要注意A、B选项中是负电荷,其运动的方向与四指指向相反.【真题荟萃】1. A2. B3. A4. C5. B6. A7. D8. A【仿真体验】1. C2. C3. D。
2025年高中物理复习配套课件含答案解析 第25讲 带电粒子在电场中的偏转

[答案] 见解析
极板长度为,两板间距为,射出偏转电场时的速度偏转角为 ,荧光屏到平行板右侧距离为 ,忽略电子所受重力.证明:电子从偏转电场射出时沿垂直于板面方向偏移的距离, 射到荧光板上沿垂直于板面方向偏移的距离 .
素养提升 示波管的原理
教师备用习题
已知两对偏转电极极板都是边长为l的正方形金属板,每对电极的两个极板间距都为d,加速电极间电压为U0,电子的电荷量为e,质量为m.忽略电子刚离开金属丝时的速度,不计电子之间相互作用力及电子所受重力的影响.下列各情形中,电子均能打到荧光屏上.(1)若两个偏转电极都不加电压时,电子束将沿直线运动,且电子运动的轨迹平行每块偏转极板,最终打在xOy坐标系的坐标原点.求电子到达坐标原点前瞬间速度的大小v0.
教师备用习题
B
[解析]带电粒子在电场中做类平抛运动,根据运动的合成与分解可得vy=v0,d=v0t,vy=t,联立解得E=,故B正确.
3.在图甲所示的极板A、B间加上如图乙所示的大小不变、方向周期性变化的交变电压,其周期为T,现有电子以平行于极板的速度v0从两板中央沿OO'射入.已知电子的质量为m,电荷量为e,不计电子的重力.(1)若电子从t=0时刻射入,在半个周期内恰好能从A板的边缘飞出,则电子飞出时速度的大小为多少?
误;电子在极板间偏移的距离为 ,在加速电场中有,根据推论可知,代入化简得 ,选项D正确.
教师备用习题
1.如图所示,静止的电子在电压为U1的平行金属板间电场的作用下从O经P板的小孔射出,又垂直进入电压为U2的平行金属板间的电场,在偏转电场的作用下偏转一段距离.现使U1加倍,要想使电子的运动轨迹不发生变化,应该( )A.使U2加倍B.使U2变为原来的4倍C.使U2变为原来的倍D.使U2变为原来的
2019高考物理一轮复习课时跟踪检测:(二十五) 电场能的性质 Word版含解析

课时跟踪检测(二十五)电场能的性质[A级——保分题目巧做快做]1、(2015·全国卷Ⅰ)如图所示,直线a、b和c、d是处于匀强电场中的两组平行线,M、N、P、Q是它们的交点,四点处的电势分别为φM、φN、φP、φQ。
一电子由M点分别运动到N点和P点的过程中,电场力所做的负功相等。
则()A、直线a位于某一等势面内,φM>φQB、直线c位于某一等势面内,φM>φNC、若电子由M点运动到Q点,电场力做正功D、若电子由P点运动到Q点,电场力做负功解析:选B由电子从M点分别运动到N点和P点的过程中电场力所做的负功相等可知,N、P两点在同一等势面上,且电场线方向为M→N,故选项B正确,选项A错误。
M点与Q点在同一等势面上,电子由M点运动到Q点,电场力不做功,故选项C错误。
电子由P点运动到Q点,电场力做正功,故选项D错误。
2、[多选](2016·全国卷Ⅰ)如图,一带负电荷的油滴在匀强电场中运动,其轨迹在竖直面(纸面)内,且相对于过轨迹最低点P的竖直线对称。
忽略空气阻力。
由此可知()A、Q点的电势比P点高B、油滴在Q点的动能比它在P点的大C、油滴在Q点的电势能比它在P点的大D、油滴在Q点的加速度大小比它在P点的小解析:选AB带电油滴在电场中受重力、电场力作用,据其轨迹的对称性可知,电场力方向竖直向上,且电场力大于重力,电场力先做负功后做正功。
则电场强度方向向下,Q点的电势比P点高,选项A正确;油滴在P点的速度最小,选项B正确;油滴在P点的电势能最大,选项C错误;油滴运动的加速度大小不变,选项D错误。
3.[多选]静电场在x轴上的场强E随x的变化关系如图所示,x轴正向为场强正方向,带正电的点电荷沿x轴运动,则点电荷()A、在x2和x4处电势能相等B、由x1运动到x3的过程中电势能增大C、由x1运动到x4的过程中电场力先增大后减小D、由x1运动到x4的过程中电场力先减小后增大解析:选BC由题图可知,x1到x4场强先变大,再变小,则点电荷受到的电场力先增大后减小,C正确,D错误;由x1到x3及由x2到x4过程中,电场力做负功,电势能增大,知A错误,B正确。
2025高考物理总复习电场力的性质

生活实
践类
在日常生产生活、科技方面的主要试题情境有示波管的原理与应
用、电容器种类、电容器的应用以及静电的防止与应用等具体问
题
学习探 涉及的主要问题是描述电场性质的有关物理量的理解与应用,带电
索类
粒子在电场中的平衡、加速、偏转问题等
考点一
库仑定律及库仑力作用下的平衡问题
强基础•固本增分
一、静电现象 电荷守恒定律
lab=5 cm、lbc=3 cm、lca=4 cm。小球c所受库仑力的合力的方向平行于小
球a、b的连线。设小球a、b所带电荷量的比值的绝对值为k,则( D )
A.a、b
16
的电荷同号,k= 9
B.a、b
16
的电荷异号,k= 9
C.a、b
64
的电荷同号,k=27
D.a、b
64
的电荷异号,k=
27
解析 由题意知,小球c处在直角三角形的直角上,如果a、b为同种电荷,则对
错误。
考点二
电场强度的矢量性以及大小的计算
强基础•固本增分
一、电场
法拉第最早提出
基本性质:对放入其中的电荷有
力
的作用。
二、电场强度
1.意义:描述电场强弱的物理量,描述静电力的性质的物理量。
比值定义法
2.定义式: E=
,单位:N/C或 V/m
。
3.方向定义:规定 正电荷
在电场中某点所受静电力的方向为该点的
A.
B. + 2
C. − 2
4
D. + 2
4
解析 点电荷在M点时,所受合力为零,则qE=mg,解得
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第25讲 电场力的性质,理解、推理弱项清单,1.求电场强度时对对称的思想和叠加的方法掌握不到位; 2.等量同种电荷以及等量异种电荷电场的电场线分布特点容易混淆.知识整合一、电场1.定义:电场是存在于______周围的一种特殊物质. 2.电场的基本性质是对放入其中的电荷____________. 二、电场强度1.定义式:E =________,适用于________.2.比值定义法:电场中某点的电场强度与试探电荷________,只由电场本身决定. 3.矢量性:规定________在电场中某点所受静电力的方向即为该点的电场强度的方向. 4.点电荷的场强E =__________,适用于__________.5.电场强度的叠加:电场中某点的电场强度为各个点电荷单独在该点产生的电场强度的________.三、电场线1.定义:电场线是为了形象地描述电场而________线. 2.特点:(1)电场中电场线始于________或无穷远,止于无穷远或________,它不封闭,也不中断.(2)电场线的________反映电场强度的大小.(3)电场线上每点的________方向就是该点电场强度的方向.电场线________是电荷在电场中的运动轨迹.(4)任意两条电场线__________.方法技巧考点1 电场强度1.电场强度的三个表达式三个公式⎩⎪⎪⎨⎪⎪⎧E =F/q ⎩⎪⎨⎪⎧适用于一切电场与检验电荷无关,由电场本身决定E =kQ/r 2⎩⎪⎨⎪⎧适用于点电荷的电场由场源电荷Q 和场源电荷到该点的距离共同决定E =U/d ⎩⎪⎨⎪⎧适用于匀强电场U 为两点间的电势差,d 为两点沿电场线方向的距离2.电场的叠加(1)叠加原理:多个电荷在空间某处产生的电场强度为各电荷在该处所产生的电场场强的矢量和.(2)运算法则:平行四边形定则. 3.计算电场强度常用的方法 (1)电场叠加合成的方法.(2)对称法:利用带电体电荷分布具有对称性,或带电体产生的电场具有对称性的特点求合场强的方法.(3)补偿法:题给条件建立的模型A 不是一个完整的标准模型,这时需要给原来的问题补充一些条件,由这些补充条件建立另一个容易求解的模型B ,并且模型A 与模型B 恰好组成一个完整的标准模型,这样求解模型A 的问题就变为求解一个完整的标准模型与模型B 的差值问题.【典型例题1】 (17年南通模拟)如图所示,电荷量为q 1和q 2的两个点电荷分别位于P 点和Q 点.已知在P 、Q 连线上某点R 处的电场强度为零,且PR =2RQ.则()A .q 1=2q 2B .q 1=4q 2C .q 1=-2q 2D .q 1=-4q 21.(17年南通模拟)均匀带电的球壳在球外空间产生的电场等效于电荷集中于球心处产生的电场.如图所示,在半球面AB 上均匀分布正电荷,总电荷量为q ,球面半径为R ,CD 为通过半球顶点与球心O 的轴线,在轴线上有M 、N 两点,OM =ON =2R ,已知M 点的场强大小为E ,则N 点的场强大小为( )A .kq 4R 2B .kq2R 2-EC .kq 4R 2-ED .kq2R2+E2.在某平面上有一个半径为r ,单位长度带电量为q(q>0)的绝缘均匀带电圆环上有一个很小的缺口Δl(且Δl ≪r),如图所示,则圆心处的场强为多少?考点2 电场线1.几种典型电场的电场线2.孤立点电荷的电场(1)正(负)点电荷的电场线呈空间球对称分布指向外(内). (2)离点电荷越近,电场线越密(场强越大);(3)以点电荷为球心作一球面,则电场线处处与球面垂直,在此球面上场强大小相等,中垂线上的电场强度,O点最大,向外逐渐减小,O点最小,向外先变大后变小关于O点对称位置的电场强度,A与A′、B与B′、C与C′等大同向,等大反向【典型例题2】(多选)用电场线能很直观、很方便地比较电场中各点的强弱.如图甲是等量异种点电荷形成电场的电场线,图乙是场中的一些点:O是电荷连线的中点,E、F是连线中垂线上相对O对称的两点,B、C和A、D也相对O对称.则( )甲乙A.B、C两点场强大小和方向都相同B.A、D两点场强大小相等,方向相反C.E、O、F三点比较,O点场强最强D.B、O、C三点比较,O点场强最弱3.(多选)如图所示,两个带等量正电荷的小球A、B(可视为点电荷),被固定在光滑绝缘水平面上.P、N是小球A、B连线的垂直平分线上的点,且PO=ON.现将一个电荷量很小的带负电的小球C(可视为质点),由P点静止释放,在小球C向N点运动的过程中,关于小球C的速度图象中,可能正确的是( )ABCD考点3 电场力作用下物体的运动1.电场线与带电粒子在电场中运动轨迹的关系一般情况下带电粒子在电场中的运动轨迹不会与电场线重合,只有同时满足以下三个条件时,两者才会重合.(1)电场线为直线;(2)电荷初速度为零,或速度方向与电场线平行;(3)电荷仅受电场力或所受其他力合力的方向与电场线平行.2.只在电场力作用下物体做曲线运动时,电场力总是沿着电场线的切线的方向且指向轨迹曲线的内侧.【典型例题3】(多选)一带电粒子从电场中的A点运动到B点,轨迹如图中虚线所示,电场线如图中实线所示,不计粒子所受重力,则( )A.粒子带正电荷B.粒子加速度逐渐减小C.粒子在A点的速度大于在B点的速度D.粒子的初速度不为零【典型例题4】如图所示,光滑绝缘的细圆管弯成半径为R的半圆形,固定在竖直面内,管口B、C的连线水平.质量为m的带正电小球从B点正上方的A点自由下落,A、B两点间距离为4R从小球(小球直径小于细圆管直径)进入管口开始,整个空间中突然加上一个斜向左上方的匀强电场,小球所受电场力在竖直方向上的分力方向向上,大小与重力相等,结果小球从管口C处离开圆管后,又能经过A点.设小球运动过程中电荷量没有改变,重力加速度为g,求:(1)小球到达B点时的速度大小;(2)小球受到的电场力大小;(3)小球经过管口C处时对圆管壁的压力.当堂检测 1.如图所示,一半径为R 的圆盘上均匀分布着电荷量为Q 的电荷,在垂直于圆盘且过圆心c 的轴线上有a 、b 、d 三个点,a 和b 、b 和c 、c 和d 间的距离均为R ,在a 点处有一电荷量为q(q>0)的固定点电荷.已知b 点处的场强为零,则d 点处场强的大小为(k 为静电力常量)( )第1题图A .k 3q R 2B .k 10q 9R 2C .k Q +q R 2D .k 9Q +q9R22.一负电荷从电场中A 点由静止释放,只受电场力作用,沿电场线运动到B 点,它运动的vt 图象如图所示,则A 、B 两点所在区域的电场线分布情况可能是下图中的( )第2题图3.(17年南京模拟)沿不带电金属球直径的延长线放置一均匀带电细杆NM ,如图所示,金属球上感应电荷产生的电场在球内直径上a 、b 、c 三点场强大小分别为E a 、E b 、E c ,三者相比较( )第3题图A .E a 最大B .E b 最大C .E c 最大D .E a =E b =E c4.(多选)如图所示,把A 、B 两个相同的导电小球分别用长为0.10 m 的绝缘细线悬挂于O A 和O B 两点.用丝绸摩擦过的玻璃棒与A 球接触,棒移开后将悬点O B 移到O A 点固定.两球接触后分开,平衡时距离为0.12 m .已测得每个小球质量是8.0×10-4kg ,带电小球可视为点电荷,重力加速度g 取10 m /s 2,静电力常量k =9.0×109 N ·m 2/C 2,则( )第4题图A.两球所带电荷量相等B.A球所受的静电力为1.0×10-2NC.B球所带的电荷量为46×10-8CD.A、B两球连线中点处的电场强度为05.如图所示,在沿水平方向的匀强电场中有一固定点O,用一根长度为l=0.40 m的绝缘细线把质量为m=0.20 kg,带有q=6.0×10-4C正电荷的金属小球悬挂在O点,小球静止在B点时细线与竖直方向的夹角为37°,求:(1)将小球拉至位置A使细线水平后由静止释放,小球通过最低点C时细线对小球的拉力F的大小.(2)如果要使小球能绕O点做完整的圆周运动,则小球在A点时沿垂直于OA方向运动的初速度v0的大小.(g取10 m/s2,sin37°=0.60,cos37°=0.80)第5题图第25讲 电场力的性质知识整合 基础自测一、1.电荷 2.产生力的作用二、1.F q 一切电场 2.无关 3.正电荷 4.kQ r2 点电荷 5.矢量和三、1.假想的 2. (1)正电荷 负电荷 (2)疏密 (3)切线 不 (4)不会相交 方法技巧·典型例题1·B 【解析】 由于R 处的合场强为0,故两点电荷的电性相同,各自的分场强大小相等,结合点电荷的场强公式E =k qr2可r 1=2r 2,故q 1=4q 2,本题选B. ·变式训练1·B 【解析】 把半个带正电荷的球面等效为整个带正电荷的球面跟半个带负电荷球面叠加在一起.整个带正电荷的球面在N 点的场强E 1=k 2q (2R )2=k q2R 2,半个带负电荷球面在N 点的场强E 2=E ,N 点的场强E N =E 1-E 2=k q2R2-E ,则B 项正确.·变式训练2·kq Δlr 2方向由圆心O 指向缺口 【解析】 可以把均匀带电圆环视为由很多点电荷组成,若将缺口补上,再根据电荷分布的对称性可得,圆心O 处的合场强为零,由于有缺口的存在,圆心O 处的电场即为缺口相对圆心O 的对称点产生的电场,其电场强度为该处电荷(可视为点电荷)在O 点的电场强度(包括大小和方向).其电场强度的大小为E =kq Δlr 2,方向由圆心O 指向缺口. ·典型例题2·ACD 【解析】 由对称性可知,B 、C 两点场强大小和方向均相同,A 正确;A 、D 两点场强大小相同,方向也相同,B 错误;在两电荷连线的中垂线上,O 点场强最强,在两点电荷连线上,O 点场强最弱,故C ,D 确.·变式训练3·AB 【解析】 P 、N 两点电势相等,从P 到N 电场力做功为零,所以N 点动能与P 点动能相等都为零,但运动过程中加速度的变化情况有两种可能,所以答案选AB.·典型例题3·BCD 【解析】 粒子带负电,在电场中某点的受力方向为电场线切线方向,粒子做曲线运动,运动轨迹应该夹在速度与力之间,并且弯向力的方向.从A 到B 力与速度方向成钝角,电场力做负功,速度逐渐减小.·典型例题4·(1)8gR (2)2mg(3)3mg 方向水平向右 【解析】 (1)小球从开始自由下落到到达管口B 的过程中机械能守恒,故mg ·4R =12mv 2B ,到达B 点时速度大小v B =8gR ;(2)设电场力的竖直分力为F y ,水平分力为F x ,则F y =mg ,小球从B 运动到C 的过程中,由动能定理得-F x 2R =12mv 2C -12mv 2B ,小球从管口C 处脱离管后,做类平抛运动,由于经过A 点,所以有y =4R =v C t ,x =2R =12at 2=F x 2mt 2,联立解得F x =mg :电场力的大小为qE =F 2x +F 2y =2mg ;(3)小球经过管口C处时,向心力由F x 和圆管的弹力N 提供,设弹力N 的方向向左,则F x +N =m v 2CR,解得:N =3mg ,根据牛顿第三定律可知,小球经过管口C 处时对圆管壁的压力为N ′=N =3mg ,方向水平向右.当堂检测1.B 【解析】 b 点处的场强为零,说明q 与Q 在b 点处产生的场强大小相等、方向相反,即k qR 2=E b .由于d 点和b 点相对于圆盘是对称的,因此Q 在d 点产生的场强E d =k q R2.d 点处的合电场强度E 合=kq ()3R 2+k q R 2=k 10q 9R 2,故B 正确. 2.C 【解析】 由v t 图象可知负电荷在电场中做加速度越来越大的加速运动,故电场线应由B 指向A 且A 到B 的方向场强变大,电场线变密,选项C 正确.3.A 【解析】 均匀带电细杆NM 在球内直径上a 、b 、c 三点场强大小分别为E ′a 、E ′b 、E ′c ,由于金属球处于静电平衡状态,内部场强为零.所以金属球上感应电荷产生的电场在球内直径上a 、b 、c 三点场强大小E a 、E b 、E c 分别与E ′a 、E ′b 、E ′c 大小相等,方向相反.而E ′a 、E ′b 、E ′c 中E ′a 最大,所以E a 最大.故A 正确.4.ACD 【解析】 由接触起电的电荷量分配特点可知,两相同金属小球接触后带上等量同种电荷,选项A 正确;对A 受力分析如图所示,有F 库mg =AD O A D ,而F 库=k q 2AB2,得F 库=6×10-3N ,q =46×10-8C ,选项B 错误,选项C 正确;等量同种电荷连线的中点电场强度为0,选项D 正确.第4题图5.(1)3 N (2)21 m/s 【解析】 由(1)小球静止在B 点时,根据受力平衡得:qE=mg tan θ.设小球运动至C 点时速度为v C ,则:mgL -EqL =12mv 2C ,T -mg =m v 2CL联立解得:F =3 N.(2)小球做完整圆周运动时必须通过B 点的对称点,设在该点时小球的最小速度为v ,则:mgcos θ=m v 2L,A 到D 的过程,运用动能定理得:-mgL cos θ-Eq (L +L sin θ)=12mv 2-12mv 20联立解得:v 0=21 m/s。