【2019-2020】高考生物一轮练习题(1)(含解析)新人教版

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(新高考)高考生物一轮复习 练习(19)基因的表达(含解析)新人教版高三全册生物试题

(新高考)高考生物一轮复习 练习(19)基因的表达(含解析)新人教版高三全册生物试题

第3讲基因的表达一、单项选择题(每小题给出的四个选项中只有一个符合题目要求)1.(2019·某某某某一中高三月考)如图为真核生物细胞核中的RNA合成示意图,下列有关叙述正确的是( C )A.⑤为解旋酶,它在图中的移动方向是自左向右B.③可以转移到细胞质中,直接用于蛋白质的合成C.区域④和⑥中,嘌呤碱基和嘧啶碱基数相等D.②链是编码链,其碱基序列与③相同[解析] ⑤为RNA聚合酶,根据合成的mRNA从左侧脱落,判断它在图中的移动方向是自左向右,A错误;图中③为RNA需要加工后转移到细胞质中用于蛋白质的合成,B错误;区域④ ⑥ 中均为双链,符合碱基互补配对原则,嘌呤与嘧啶配对,嘌呤碱基和嘧啶碱基数相等,C正确;编码链是指双链DNA中,不能进行转录的那一条链,因此图中①是编码链,②是模板链,并且②和③的碱基序列不同,D错误。

故选C。

2.(2019·某某高三竞赛)一条染色体上基因 P 和Q 编码蛋白质的前 3 个氨基酸的DNA 序列如图,已知两基因翻译时的起始密码均为 AUG。

下列分析错误的是( D )A.基因 P 转录后形成的 mRNA 必须经过加工才能成为翻译的模板B.若箭头所指碱基替换为 G,对应的反密码子为 GAGC.两基因转录时的模板链不同D.由于 tRNA 具有专一性,两基因翻译时不能共用同一种 tRNA[解析] 真核生物是需要对转录后形成的mRNA加工的,因为转录后的mRNA分为外显子和内含子转录区,在翻译前,酶会切割mRNA,保留外显子转录区,外显子最后才会被翻译成蛋白质,A正确;箭头所指碱基换成G后b链为CTC,所以对应的反密码子为GAG,B正确;P基因转录时以b链为模板,Q基因转录时以a链为模板,即两基因转录时的模板链不同,C正确;两基因翻译时相同密码子决定的氨基酸可以由同一种tRNA转运,D错误。

故选D。

3.(2019·某某高三开学考试)下图为动物细胞中蛋白质的生物合成示意图,以下据图分析的推论中,错误的是( C )A.完成①过程需要的酶有解旋酶和DNA聚合酶等,这些酶均通过核孔进入细胞核B.线粒体具有半自主复制能力C.图中所示生理过程的完成需要遵循碱基互补配对原则的共有①②④⑥⑦D.线粒体中也有核糖体,以及RNA聚合酶等物质[解析] 完成①过程需要的酶有解旋酶和DNA聚合酶等,这些酶在核糖体合成,通过核孔进入细胞核,A正确;线粒体中的DNA能进行复制,表明其有一定的自主性,但其所需的蛋白质有一部分由核基因编码,说明只有半自主性,B正确;图中所示生理过程的完成需要遵循碱基互补配对原则的共有①②④⑥⑦⑧,C错误;线粒体中也有核糖体,以及RNA聚合酶等物质,可以进行转录和翻译,D正确。

高考生物一轮复习 核心素养测评六 细胞的物质输入与输出(含解析)新人教版高三全册生物试题

高考生物一轮复习 核心素养测评六 细胞的物质输入与输出(含解析)新人教版高三全册生物试题

细胞的物质输入与输出(30分钟100分)一、选择题(共8小题,每小题6分,共48分)1.(2019·某某模拟)将一萝卜去皮后切成大小相同的数个小条,测定长度后随机分成数量相等的几组,然后放在不同浓度的蔗糖溶液中进行实验,一定时间后取出,再次测定每组萝卜条的长度并取平均值,得到如图所示的关系图。

下列有关叙述正确的是 ( )A.a浓度之前蔗糖进入了细胞B.a浓度之后原生质层紧贴细胞壁C.a浓度时,细胞内的蔗糖浓度与外界蔗糖溶液相等D.图中萝卜条长度的变化说明细胞壁具有一定的伸缩性【解析】选D。

a浓度之前萝卜条长度大于初始值,主要是由于水分进入了细胞;a浓度之后原生质层与细胞壁分离;a浓度时,细胞液浓度与外界蔗糖溶液浓度相当。

2.如图所示,容器甲中含0.02mol·L-1蔗糖,0.03mol·L-1尿素;容器乙中含0.01mol·L-1蔗糖,0.05mol·L-1尿素。

甲、乙间隔一层半透膜。

第一种情况:半透膜只允许水分子通过;第二种情况:半透膜允许水分子和尿素分子通过。

当达到动态平衡时,这两种情况下的液面高度情况是( )A.一样高,甲高于乙B.乙高于甲,不能确定C.乙高于甲,甲高于乙D.一样高,不能确定【解析】选C。

第一种情况:半透膜只允许水分子通过,则甲中溶液总的物质的量浓度为0.05mol·L-1,乙中溶液总的物质的量浓度为0.06mol·L-1,乙中溶液的渗透压高于甲中的,故最终乙液面高于甲液面。

第二种情况:半透膜允许水分子和尿素分子通过,那么最终半透膜两侧的尿素浓度相等,但是甲中溶液的蔗糖浓度大于乙中的,故最终甲液面高于乙液面。

3.下列有关物质跨膜运输的叙述,错误的是( )A.载体蛋白运输物质具有选择性是由其结构决定的B.DNA聚合酶和RNA聚合酶可经核孔向细胞核内运输C.神经细胞未受到刺激时产生的K+外流属于主动运输D.小分子物质可能通过胞吐的方式运输到细胞外【解析】选C。

2020版高考生物人教版新金典大一轮精练:阶段排查 回扣落实(一) Word版含解析【KS5U 高考】

2020版高考生物人教版新金典大一轮精练:阶段排查 回扣落实(一) Word版含解析【KS5U 高考】

阶段排查回扣落实(一)[第一关:判断正误·测基础]1.生物体在干重和鲜重状况下,细胞中含量最多的元素均为O。

(×)2.代谢越旺盛的细胞,结合水/自由水比值越大。

(×)3.无机盐在细胞中主要以离子状态存在。

(√)4.生物界与非生物界及不同生物之间在元素种类上具有统一性,而在元素含量上具有差异性。

(√)5.蛋白质区别于脂质的特有元素是氮。

(×)6.组成蛋白质的氨基酸分子都至少含有一个氨基和一个羧基,并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上。

(√) 7.斐林试剂、双缩脲试剂及苏丹Ⅲ染液检测的物质依次是葡萄糖、氨基酸、脂肪。

(×)8.真核生物以DNA为遗传物质,部分原核生物以RNA为遗传物质。

(×)9.硝化细菌无染色体,只能在DNA水平产生可遗传变异。

(√)10.生物膜之间可通过囊泡的转移实现膜成分的更新。

(√) 11.线粒体在真核细胞中广泛存在,但厌氧型真核生物不含有,如蛔虫等厌氧型的动物细胞内就没有线粒体。

(√) 12.线粒体是通过内膜向内折叠形成嵴增大膜面积;叶绿体是通过囊状结构堆叠成的基粒增大膜面积。

(√)13.溶酶体内的水解酶是由核糖体合成的。

(√)14.磷脂分子以疏水性尾部相对的方式构成磷脂双分子层。

(√)15.同一种物质跨膜运输的方式可能不同。

(√)16.消耗能量的运输方式一定是主动运输。

(×)17.外界溶液、原生质层和细胞液构成一个成熟植物细胞的渗透系统。

(√)18.哺乳动物成熟的红细胞无核膜及各种细胞器膜,可用于制备细胞膜。

(√)19.细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开,使细胞内的化学反应不会互相干扰。

(√)20.紫色洋葱鳞片叶的外表皮细胞能在一定浓度的蔗糖溶液中发生质壁分离的必要条件是细胞壁的伸缩性小于原生质层。

(√)[第二关:强化重点·提素养]1.强化四类有机物“标志性”功能(1)主要能源物质——糖类。

2020高考生物大一轮复习 第八单元 练习新人教版【共5套40页】

2020高考生物大一轮复习 第八单元 练习新人教版【共5套40页】

本套资源目录2020高考生物大一轮复习第八单元第1讲人体内环境的稳态及实例练习含解析新人教版2020高考生物大一轮复习第八单元第2讲通过神经系统的调节练习含解析新人教版2020高考生物大一轮复习第八单元第3讲激素调节及其与神经调节的关系练习含解析新人教版2020高考生物大一轮复习第八单元第4讲免疫调节练习含解析新人教版2020高考生物大一轮复习第八单元第5讲植物的激素调节练习含解析新人教版第1讲人体内环境的稳态及实例一、选择题1.(2019·湖南长沙模拟)下列有关人体内环境稳态及其调节的叙述中,正确的是( ) A.正常情况下,组织细胞内的K+浓度与组织液的最接近B.寒冷环境中,甲状腺激素分泌增加而血糖浓度和体温保持相对稳定C.受到抗原刺激后,B淋巴细胞增殖和分化属于内环境稳态失调D.长跑时,内环境含水量、抗利尿激素和尿液排出量均减少解析:K+主要存在于细胞内,因此组织细胞内K+的浓度大于组织液的K+浓度,A错误。

寒冷条件下,甲状腺激素分泌增加,新陈代谢增强,机体产热增加,从而维持体温相对稳定,此时血糖浓度也保持相对稳定,B正确。

受到抗原刺激后,B淋巴细胞增殖分化为浆细胞,从而产生抗体杀灭抗原,属于维持内环境稳态的方式,而不属于内环境稳态失调,C错误。

长跑时,运动员出汗增多,细胞外液渗透压升高,抗利尿激素分泌增加,促进肾小管和集合管对水分的重吸收,尿液的排出量减少,D错误。

答案:B2.组织液生成增多,大量积累在细胞间隙就会导致组织水肿,下列不能引起组织水肿的是( )A.营养不良,血浆蛋白含量减少B.花粉过敏,使毛细血管通透性增大C.大量饮水,尿量增加D.淋巴结发炎、淋巴回流受阻解析:大量饮水,尿量增加可排出多余的水分,所以不能引起组织水肿,C正确。

答案:C3.(2018·浙江4月选考)下列关于人体内环境的叙述,错误的是( )A.心肌细胞内的CO2浓度低于其生活的内环境B.血管中的药物需经组织液进入肌细胞C.血浆蛋白进入组织液会引起组织肿胀D.内环境的成分中有葡萄糖和无机盐等解析:心肌细胞进行需氧呼吸产生的CO2以简单扩散的方式跨膜进入内环境,即心肌细胞内的CO2浓度高于其生活的内环境,A错误。

高考生物一轮复习 核心素养测评三 蛋白质和核酸(含解析)新人教版高三全册生物试题

高考生物一轮复习 核心素养测评三 蛋白质和核酸(含解析)新人教版高三全册生物试题

蛋白质和核酸(30分钟100分)一、选择题(共9小题,每小题6分,共54分)1.(2020·日照模拟)下列关于多肽和蛋白质的叙述,错误的是( )A.蛋白质分子可由一条或几条肽链形成B.高温使蛋白质变性是由于肽键的断裂造成的C.氨基酸数量及序列影响蛋白质的结构和功能D.多肽和蛋白质均能与双缩脲试剂发生紫色反应【解析】选B。

蛋白质分子是由一条、两条或多条肽链组成的,A正确;蛋白质变性是由于蛋白质的空间结构发生改变造成的,肽键并没有断裂,B错误;组成蛋白质的氨基酸种类、数目、排列顺序不同,肽链的盘曲、折叠方式及其形成的空间结构不同,导致了蛋白质结构多样性和功能多样性,C正确;多肽和蛋白质中都含有肽键,能与双缩脲试剂发生紫色反应,D正确。

2.下列化合物中,属于构成蛋白质的氨基酸的是( )A.①②③④B.①②③C.①②D.②④【解析】选B。

构成蛋白质的氨基酸的结构特点是至少都含有一个氨基和一个羧基,且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上。

①②③具有该特点,属于构成蛋白质的氨基酸,④虽含有一个氨基和一个羧基,但不是连接在同一个碳原子上,因此不是构成蛋白质的氨基酸,故选B。

【知识总结】氨基酸结构分析氨基酸的结构通式,如图所示:找出氨基酸的共同体,即图中“不变部分”(连接在同一碳原子上的-NH2、-COOH和-H),剩下的部分即为R基。

倘若找不到上述“不变部分”,则不属于构成蛋白质的氨基酸。

3.(2019·株洲模拟)下列与蛋白质相关内容的描述,正确的是( )A.所有生物一定都具有蛋白质B.生物膜上的蛋白质功能一定是作为载体蛋白或者通道蛋白C.蛋白质结构之间的差别一定由氨基酸的R基的不同决定D.控制蛋白质合成的核酸中的碱基发生改变一定改变蛋白质的结构【解析】选A。

所有生物都具有的重要化合物是蛋白质和核酸,A正确。

生物膜上的蛋白质即膜蛋白可作为载体蛋白或者通道蛋白而将物质转运进出细胞;有些膜蛋白是激素或其他化学物质的专一受体,如甲状腺细胞上有接受来自脑垂体的促甲状腺激素的受体;膜表面还有各种酶,使专一的化学反应能在膜上进行,如内质网膜上的酶能催化磷脂的合成等;细胞的识别功能也决定于膜表面的蛋白质,B错误;氨基酸结构之间的差别一定由氨基酸的R 基的不同决定,蛋白质结构之间的差别由组成蛋白质的氨基酸的种类、数目或排列顺序不同,肽链的盘曲、折叠方式及其形成的空间结构不同决定,C错误;DNA中某个碱基发生改变,由于密码子的简并性等原因,生物体合成的蛋白质不一定改变,D错误。

2019高考总复习优化设计1轮生物人教单元质检卷八 生命活动的调节(附答案) (1)

2019高考总复习优化设计1轮生物人教单元质检卷八 生命活动的调节(附答案) (1)

单元质检卷八 生命活动的调节(时间:45分钟,满分:100分)一、选择题(本大题共12小题,每小题6分,共72分。

下列各题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)1.体液是人体内的液体,下列有关叙述正确的是( )A.体液中绝大部分液体是细胞内液B.体液包括血浆、组织液和淋巴C.体液是细胞生存的液体环境D.消化液是体液的重要部分2.(2017宁夏银川兴庆期中)下图表示人体内的细胞与外界环境进行物质交换的过程,下列叙述错误的是()A.若某人长期营养不良,将会导致①渗透压降低,②增多B.从外界环境摄入的K +进入细胞的途径为外界环境→消化系统→A→①→②→组织细胞C.①中若无机盐浓度过高,下丘脑分泌的抗利尿激素将增多D.淋巴细胞生活的内环境只有③3.(2018湖北沙市中学月考)下表是人体细胞内液和细胞外液中的物质组成和含量的测定数据。

下列说法错误的是( )A.③与④的成分存在差异的主要原因是细胞膜的选择透过性B.②属于血浆,③属于组织液,②的蛋白质含量减少将会导致③的增多C.肝细胞中的CO2从产生的场所扩散到②,至少要穿越3层磷脂双分子层D.④属于细胞内液,因为它含有较多的蛋白质和K+4.如图为机体调节示意图。

下列叙述正确的是()A.人体清除衰老细胞体现的是图中②免疫系统的防卫功能B.图中③神经系统均直接控制内分泌腺的活动C.坎农提出人体内环境稳态的维持是神经—体液—免疫调节的结果D.当内环境遭到破坏时,必将引起细胞代谢紊乱,甚至出现组织水肿5.(2017广东广州月考)下列有关兴奋在神经纤维上的传导和神经元之间传递的叙述,正确的是()A.兴奋在神经纤维上的传导和神经元之间的传递都可以是双向的B.突触后膜一定是神经元的树突末梢形成的,且有递质的受体C.突触小体是神经元轴突末梢膨大形成的,可以释放神经递质D.兴奋在神经纤维上的传导和神经元之间的传递都是电信号的形式6.γ-氨基丁酸和某种局部麻醉药在神经兴奋传递过程中的作用机理如下图所示。

高考生物一轮复习 课堂互动探究案1 人体的内环境与稳态(含解析)-人教版高三全册生物试题

课堂互动探究案1人体的内环境与稳态考点突破素养达成考点一细胞生活的内环境及各组分的关系(国考5年4考)(全国卷:2017全国卷Ⅲ;2015全国卷Ⅰ;2014全国卷Ⅰ、Ⅱ;地方卷:2018某某、某某卷;2015某某、某某卷;2014某某、某某、某某卷)【师说考问】考问1 内环境各组分的判断图示为A、B、C、D四种液体之间的关系,请分析推断:(1)判断B为组织液,依据为组织液与血浆间的物质交换为双向的,与细胞内液间的物质交换也是双向的,则A为细胞内液,C为血浆。

(2)判断D为淋巴,依据为组织液中的物质单向进入淋巴,淋某某的物质随淋巴循环单向进入血浆。

(3)若图中a为A与B之间间隔的屏障,则a为细胞膜。

(4)若D液体需经d过程汇入C液体,则d为淋巴循环。

考问2 血浆、组织液与淋巴的比较成分项目血浆组织液淋巴存在部位血管组织细胞间隙淋巴管来源①消化道吸收②组织液回渗③淋巴由左右锁骨下静脉汇入①透出毛细血管的血浆②细胞内液外渗进入毛细淋巴管的部分组织液生活在其中的细胞各种血细胞绝大多数体细胞大量淋巴细胞和吞噬细胞所含化学成分都含有水、无机盐、蛋白质等,但是血浆中蛋白质含量较高,而组织液和淋某某蛋白质含量很低引起组织水肿的原因可从两方面分析,凡是导致血浆渗透压下降或组织液渗透压升高的因素,都会使水分从血浆进入组织液,从而引起组织水肿,总结如下:考问4 填出下表中细胞生活的具体内环境细胞名称生活的内环境组织细胞组织液毛细血管壁细胞血浆、组织液毛细淋巴管壁细胞淋巴、组织液血细胞血浆淋巴细胞和吞噬细胞淋巴、血浆、组织液考问5 内环境中的化学成分将下列物质的序号归类填在表格中的横线上:①无机盐②淋巴因子③氨基酸④血浆蛋白⑤呼吸酶⑥维生素⑦葡萄糖⑧神经递质⑨激素⑩抗体⑪二氧化碳⑫血红蛋白⑬尿素⑭甘油⑮DNA聚合酶⑯脂肪酸⑰消化酶⑱麦芽糖⑲糖原⑳纤维素○21受体○22载体类别物质归类内环境中存在的化学物质营养物质①③⑥⑦⑭⑯代谢产物②④⑧⑨⑩代谢废物⑪⑬内环境中不存在的化学物质细胞内特有⑤⑫⑮⑲细胞膜上的○21○22消化道中的⑰不被吸收的⑱⑳考问6将下列生理过程的序号归类填在表格中的横线上:①细胞呼吸②乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸③细胞内蛋白质、神经递质、激素等物质的合成④消化道中物质的消化⑤神经递质与受体的结合⑥激素与靶细胞的结合⑦抗体与抗原的结合特别提醒(1)不存在于内环境中的物质一般指存在于细胞内的物质和分泌到消化道中的物质,可分为三类:①细胞内合成的蛋白质:如载体;②胞内酶:如呼吸酶、RNA聚合酶、解旋酶等;③消化酶。

【高考生物】滚动刷题练习(含解析)

2019-2020学年生物刷题一、单选题1.某随机受粉植物,其高茎(H)与矮茎(h)、绿茎(G)与紫茎(g)分别受A.在a、b、c三个群体中,最可能出现新种的是c,理由是变异类型最多,有一对等位基因控制,现对一个处于遗传平衡中的该植物种群进行调查,获得的结可能出现适应环境的变异类型而形成新种果如下表:B.在发现该动物的三个地区中,环境最可能保持不变的是a,理由是群体性状与1.5亿年前的群体p最相似表现型高绿茎高紫茎矮绿茎矮紫茎C.S值的变化实质是反映了基因频率的变化,这种变化是自然选择的结果,这比例63%21%12%4%种作用还决定了生物进化的方向D.要形成新的物种必须经过基因突变和基因重组、自然选择、隔离三个环节3.下图为由一对等位基因控制的某种人类遗传病的系谱图,下列叙述错误的是下列有关分析错误的是A.该种群内基因h和基因g的频率分别为0.4、0.5B.在该种群内基因组成为Gg的个体所占比例为50%C.H-h和G-g这两对等位基因位于一对同源染色体上D.继续随机受粉,该种群内矮紫茎个体所占比例不变2.人们在1.5亿年前的沉积物中发现了已灭绝的剑尾动物化石,对每个个体背甲的长/宽比都进行了测量,这一长/宽比用S表示。

在图中,p曲线表示1.5亿年A.若该病为常染色体隐性遗传病,则Ⅱ-3和Ⅱ-4再生育一个正常男孩的概率是前时该动物S值的分布。

在1亿年前的沉积物中,在三个不同地点发现了三个不1/4同剑尾动物的群体,图中a、b、c分别表示3种动物群体中S值的分布情况,下B.若该病为常染色体显性遗传病,则Ⅱ-3和Ⅲ-8基因型一定相同列说法错.误.的是C.若该病为伴X染色体隐性遗传病,则Ⅱ-6是携带者的概率是1/4D.若该病为伴Y遗传病,则Ⅱ-3的父亲一定患该病第1页共26页◎第2页共26页WORD格式4.Tay-Sachs病是由于细胞内的某种酶完全没有活性,导致神经系统损坏而引C.IV-1的致病基因一定来自于1-1起的,患者通常在4岁之前死亡。

高考生物一轮复习 专题3.1 降低化学反应活化能的酶(精练)(含解析)-人教版高三全册生物试题

第1节降低化学反应活化能的酶1.(2019·某某某某中学调研)无机催化剂和酶都可以加快化学反应的速率,下列叙述正确的是( )A.反应前后,无机催化剂和酶自身会发生变化B.与无机催化剂不同,酶催化化学反应的机理是降低化学反应的活化能C.与酶相比,无机催化剂降低活化能的效果更显著D.通过加热也可以提高化学反应的速率,但原理与催化剂不同【答案】D【解析】无机催化剂和酶反应前后自身均不发生变化,A错误;无机催化剂和酶催化化学反应的机理相同,都是降低化学反应的活化能,B错误;与无机催化剂相比,酶降低活化能的效果更显著,C错误;加热提高化学反应速率的原理是提高反应物中高能量分子的数目,D正确。

2.(2019·某某株洲一中期末)如图是温度影响某种酶活性的曲线图,据图分析正确的是( )A.A点时酶的结构被破坏B.B点时酶的活性最高C.随温度升高酶活性增强D.C点时酶对生化反应有抑制作用【答案】B【解析】A点时温度较低,酶活性很小,但酶的空间结构完好,A错误;B点时酶活性最高,B正确;AB段,随着温度的升高,酶活性不断增强,而BC段,随着温度的升高,酶活性逐渐减弱,C错误;C点时,该酶仍具有活性,则该酶对生化反应有促进作用,D错误。

3.(2019·某某某某一中期中)下列与酶相关实验的叙述中,正确的是( )A.探究酶的高效性时,自变量可以是酶的种类B.探究淀粉酶的专一性时,自变量只能是酶的种类C.探究pH对酶活性的影响时,自变量不止一种D.探究温度对酶活性的影响时,因变量不止一种【答案】D【解析】探究酶的高效性时,自变量是催化剂的种类,A错误;探究淀粉酶的专一性时,自变量也可以是底物种类,B错误;探究pH对酶活性的影响时,自变量是pH,C错误;探究温度对酶活性的影响时,因变量可以是产物的生成速率或底物的消耗速率,D正确。

4.(2019·某某某某一中期末)下图中能正确表示人体胰蛋白酶对底物的分解速率和温度关系的是( )【答案】C【解析】人体胰蛋白酶的最适温度为37 ℃左右,因此在0~30 ℃,随温度的上升,酶活性不断升高,C项正确。

高考生物第一轮复习知识点挖空专项练习 2019人教版选择性必修三经典填空(原卷版+答案解析)

2019人教版选择性必修三经典填空(3)样品稀释操作成功的标志是什么?_______________________________________。

(4)得到的菌落一定是分解尿素的细菌吗?___________________________________。

16.对发酵过程进行____才能获得所需要的产品。

发酵工业中发酵罐的大小取决于______。

在密封的罐体上安装各种阀门、管道、传感器、仪表等,以监控发酵过程的____供给、氧气、温度、____等变化。

17.发酵工业所使用的菌种与在实验室中培养的某种目标微生物不同,要满足以下5个条件:第一,应选择______,使菌种的发酵产物中,需要的产物多,不需要的产物少。

第二,______来源充足且廉价,被______的效率高。

第三,菌种发酵产物易于_______。

第四,_______对环境没有明显或潜在的危害第五,菌种的______和______ 稳定。

18.发酵工程在食品工业的应用包括:(1)生产传统的_________,如_______、_________。

(2)生产各种各样的___________,如通过_________发酵制得的柠檬酸,由____________发酵生产味精。

常见的食品添加剂种类:__________、________、_______、_______、_______。

食品添加剂优点:_____________________________________________________________。

(3)生产酶制剂,如α­淀粉酶、β­淀粉酶、果胶酶、氨基肽酶、脂肪酶等。

酶制剂应用:食品的直接生产、改进生产工艺、简化生产过程、改善产品的品质和口味、延长食品储存期和提高产品产量等。

酶制剂来源:少数由_______生产,绝大多数通过________生产。

19.在其他方面的应用(1)解决___________与__________问题:随着对纤维素水解研究的不断深入,利用纤维废料发酵生产酒精、乙烯等能源物质已取得成功。

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1 / 5【2019-2020】高考生物一轮练习题(1)(含解析)新人教版) 李仕才 一、选择题 1、[2018·辽宁抚顺一模]现有无标签的四种样品各一瓶:稀蛋清、葡萄糖、淀粉和淀

粉酶溶液,某同学用双缩脲试剂和斐林试剂将它们正确鉴定出来了,其实验步骤和结果见下表:

根据上述实验结果,下列判断中正确的是( ) A.1葡萄糖、2淀粉酶、3淀粉、4稀蛋清 B.1淀粉、2淀粉酶、3葡萄糖、4稀蛋清 C.1葡萄糖、2稀蛋清、3淀粉、4淀粉酶 D.1淀粉、2稀蛋清、3淀粉酶、4葡萄糖 答案:B 解析:蛋白质能与双缩脲试剂发生紫色反应,所以2号和4号样品是蛋白质,即稀蛋清或淀粉酶;能与斐林试剂反应生成砖红色沉淀的是还原糖,所以3号样品是葡萄糖,则1号样品是淀粉;淀粉可被淀粉酶分解生成还原糖,还原糖可与斐林试剂反应产生砖红色沉淀,取1号样品(淀粉)与2号样品混合,加入斐林试剂水浴出现砖红色,所以2号样品为淀粉酶,则4号样品为稀蛋清,B正确。 2、[2018·福建龙岩质检]下列关于蛋白质的叙述错误的是( )

A.细胞间的信息交流大多与细胞膜蛋白有关 B.由蛋白质组成的细胞骨架与细胞分裂等生命活动密切相关 C.细胞内蛋白质的合成与分解通常需要另一些蛋白质的参与 D.细胞膜的功能特性与膜上的载体蛋白有关,与其基本骨架的流动性无关 答案:D 解析:细胞间的信息交流大多依赖细胞膜上的受体蛋白,A正确;细胞骨架是真核细胞中由蛋白质纤维组成的网架结构,与细胞运动、分裂、分化以及物质运输、能量转换、 2 / 5

信息传递等生命活动密切相关,B正确;细胞内蛋白质的合成与分解通常需要一些酶的催化,而大多数酶的化学本质是蛋白质,C正确;细胞膜的功能特性与膜上的载体蛋白有关,与其基本骨架的流动性也有关,D错误。 3、[2018·四川广安、遂宁、内江、眉山四市二诊]下列细胞结构,在细胞呼吸过程中

不能产生CO2的是( ) A.肝细胞的线粒体基质 B.乳酸杆菌的细胞质基质 C.酵母菌的线粒体基质 D.水稻根细胞的细胞质基质 答案:B 解析:人体肝细胞和酵母菌的线粒体基质内可以进行有氧呼吸的第二阶段,将丙酮酸和水彻底分解成CO2和[H],A、C不符合题意;乳酸杆菌在细胞质基质中进行无氧呼吸,产物是乳酸,没有二氧化碳,B符合题意;水稻根细胞的细胞质基质内可以进行无氧呼吸,产生酒精和CO2,D不符合题意。 4、[2018·河北衡水中学二调]如图表示在夏季晴朗的白天,植物细胞内C3和C5的相对

含量随一种环境因素的改变而发生变化的情况,下列对这一环境因素改变的分析正确的是( )

A.突然停止光照 B.突然增加CO2浓度 C.降低环境温度 D.增加光照强度 答案:D 解析:突然停止光照,光反应产生的[H]和ATP减少,被还原的C3减少,生成的C5减少,而CO2被C5固定形成C3的过程不变,故C3的相对含量将增加、C5的相对含量将减少,A错误;突然增加CO2浓度,CO2被C5固定形成C3的量增加、消耗的C5量增加、C3还原速率不变,植物细胞内C3相对含量增加、C5相对含量减少,B错误;降低环境温度,CO2固定速率和C3还原速率均下降,C5的相对含量不会大幅度地增加,C错误;增加光照强度,光反应产生的[H]和ATP增多,被还原的C3增多,生成的C5增多,而CO2被C5固定形成C3的过程不变,故C3的相对含量将减少、C5的相对含量将增加,D正确。 5、[2018·实验中学二诊]某生物的体细胞染色体数为2n。该生物的减数第二次分裂与

有丝分裂相同的是( ) A.分裂开始前,都进行染色体的复制 B.分裂开始时,每个细胞中的染色体数都是2n C.分裂过程中,每条染色体的着丝点都分裂成为两个 D.分裂结束时,每个子细胞的染色体数都是n 答案:C 解析:减数第二次分裂开始前,没有进行染色体的复制;减数第二次分裂开始时,细胞中的染色体数目是体细胞的一半;减数第二次分裂后期和有丝分裂后期,每条染色体的 3 / 5

着丝点都分裂成为两个;有丝分裂结束后,每个子细胞的染色体数都是2n。 6、如图表示同一个体的5种细胞中5种基因的表达情况,下列分析错误的是( )

A.此图能说明细胞分化的实质 B.基因B可能控制RNA聚合酶的合成 C.细胞中mRNA差异最大的是细胞2和4 D.一般来说,这5种细胞的核遗传物质相同 答案:C 解析:题图显示,同一个体的5种细胞中基因表达的情况有差异,说明基因在不同细胞中选择性表达,体现了细胞分化的实质;5种细胞中都有相关基因表达,基因表达的转录过程中有RNA聚合酶参与,说明5种细胞中都有RNA聚合酶,基因B在5种细胞中都表达,故其可能是控制RNA聚合酶合成的基因;细胞2和4中mRNA有2种不同,而细胞3和4中mRNA有4种不同;5种细胞均来源于受精卵,故它们细胞核中的遗传物质通常相同。 7、[2018·河北衡水一调]“遗传学之父”孟德尔经过多年的实验发现了遗传规律,其

中基因的自由组合应该发生于图中的( )

A.①和② B.① C.② D.③ 答案:B 解析:基因自由组合发生于个体减数分裂产生配子时,B正确。 8、产前诊断指在胎儿出生前,医生利用B超检查和基因诊断等手段,确定胎儿是否患

有某种疾病。已知抗维生素D佝偻病是伴X染色体显性遗传病,现有一位怀有两个胎儿并患该遗传病的孕妇,医生建议其进行产前诊断,如图为医生对该对夫妇及两个胎儿进行诊断的结果,请判断下列有关分析正确的是( )

A.个体1:父亲、个体2:儿子、个体3:女儿 B.个体1:XDY、个体2:XdY、个体3:XdXd C.从优生的角度分析,该孕妇可以生育这两个胎儿 4 / 5

D.仅根据上图,无法作出任何判断 答案:B 解析:根据放射性的强弱作判断。个体3的放射性强度是个体2的两倍,说明个体3的基因型为XdXd,个体2的基因型为XdY,孕妇的基因型为XDXd、个体1的基因型为XDY,B正确;再根据伴性遗传的规律可知,个体1为儿子,个体2为父亲,个体3为女儿,A错误;从优生角度看,该孕妇所怀的龙凤胎中,有1个患者(个体1),C错误。 9、[2018·河南郑州一中模考]某双链DNA分子有100个碱基对,其中有腺嘌呤35个,

下列叙述正确的是( ) A.该DNA分子蕴含的遗传信息种类最多有4100种 B.该DNA分子在第4次复制时消耗520个胞嘧啶脱氧核苷酸 C.每个脱氧核糖上均连接着一个磷酸和一个碱基 D.DNA分子每一条链中相邻的碱基通过氢键相连 答案:B 解析:该DNA分子蕴含的遗传信息种类少于4100种,A错误;该DNA分子含有100个碱基对,腺嘌呤有35个,则胸腺嘧啶有35个,胞嘧啶数目=鸟嘌呤数目=65个,与第3次复制相比,第4次复制后增加的DNA分子数是16-8=8,所以第4次复制时需要的胞嘧啶脱氧核苷酸数目为8×65=520(个),B正确;DNA分子中多数的脱氧核糖与两个磷酸基团相连,C错误;DNA分子中,一条链上的相邻碱基由“—脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖—”连接,D错误。 10、[2018·四川广安、遂宁、内江、眉山四市二模]秋水仙素的结构与核酸中的碱基相

似,其可渗入到基因中去;秋水仙素还能插入到DNA的碱基对之间,导致DNA不能与RNA聚合酶结合。据此推测,秋水仙素作用于细胞后不会引发的结果是( ) A.DNA分子在复制时碱基对错误导致基因突变 B.转录受阻导致基因中的遗传信息不能流向RNA C.DNA分子双螺旋结构局部解旋导致稳定性降低 D.转运RNA错误识别氨基酸导致蛋白质结构改变 答案:D 解析:秋水仙素的结构与碱基相似,渗入到基因中的秋水仙素取代正常碱基配对可导致基因突变,A正确;插入到DNA碱基对之间的秋水仙素导致DNA不能与RNA聚合酶结合,使转录受阻,B正确;插入到DNA碱基对之间的秋水仙素,可能会使DNA分子双螺旋结构局部解旋,导致其稳定性降低,C正确;秋水仙素作用于细胞后,不会导致转运RNA错误识别氨基酸,D错误。 11、要用基因型为AaBB的植物培育出以下基因型的品种:①AaBb;②AaBBC;③AAaaBBBB;

④aB。则对应的育种方法依次是( ) A.诱变育种、转基因技术、细胞融合、花药离体培养 B.杂交育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种 C.花药离体培养、诱变育种、多倍体育种、转基因技术 D.多倍体育种、花药离体培养、诱变育种、转基因技术 答案:A 解析:要用基因型为AaBB的植物培育出基因型为AaBb的品种,可利用物理或化学方法处理材料,通过基因突变获得;要获得AaBBC的品种,由于本物种没有C基因,所以必须通过转基因技术;要获得AAaaBBBB的品种,可通过细胞融合或用秋水仙素进行处理; 5 / 5

要获得aB的品种,可利用花药离体培养。 二、非选择题 [2018·贵州兴义九中阶段检测]如图是与细胞增殖和分化有关的图解,据图回答下列有

关问题。

甲 乙 (1)甲图A表示的是________过程,B表示的是________过程。乙图处于有丝分裂的________期。 (2)甲图中b、c、d、e具有相同的________。 (3)甲图中,若e能合成血红蛋白,则b、c、d都________(填“能”或“不能”)合成,其主要原因是____________________________________________。 (4)若a为植物细胞,而d能在体外条件下培养成一个植物体,说明d具有________性。 (5)甲图中的a、b、c、d、e这5个细胞相比,哪一个细胞的全能性最大?________。 (6)乙图中细胞有________条染色体,①和②两条染色体是分裂间期经过________形成的。 答案:(1)细胞增殖 细胞分化 后 (2)遗传物质 (3)不能 控制合成血红蛋白的遗传信息处于关闭状态 (4)全能 (5)a (6)8 复制 解析:(1)甲图中A、B分别是细胞数目增多和形态改变,说明其分别是细胞增殖和细胞分化;乙图中着丝点分裂,且两极均有同源染色体,所以是有丝分裂的后期。(2)甲图中b、c、d、e细胞都是由a细胞分裂、分化而来的,所以遗传物质相同。(3)不同细胞功能不同的内因是基因的选择性表达。(4)(5)植物细胞能在体外条件下培养成一个植物体,说明植物细胞具有全能性,一般分化程度越低,全能性越高。(6)乙图细胞中染色体有8条,①和②两条染色体是在细胞分裂间期经复制形成的。

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