16年秋社会心理学100分资料讲解
2016年11月心理咨询师三级《专业技能》真题_create

问答题(共4题,共4分)1.一般资料:求助者,女性,36岁,大专文化,销售经理。
案例介绍:求助者与丈夫在同一公司工作,一年前丈夫被派往外地分公司任经理。
两个月前,求助者偶然听到同事议论其丈夫在任职的城市与别的女人同居,求助者开始不相信,因为两个人非常恩爱,并且女儿也已经7岁了,但经过观察,求助者发现丈夫与自己通电话的频率确实降低了,每次的时间也缩短了,有时还表现的很不自然。
几个星期前求助者“突然袭击”,终于抓到了丈夫出轨的证据。
求助者痛恨丈夫,认为自己一个人辛辛苦苦带孩子,丈夫却在外边和别人同居,真是太无耻、太让自己伤心了!想到以后自己和女儿可能无依无靠,还可能被别人讥笑,觉得自己真是太失败了,痛苦不已。
一想到这事就感到胸闷、心慌、饮食、睡眠也受到了影响。
情绪低落,烦躁,工作业绩也随之下降。
主动前来咨询。
心理咨询师观察和了解到的情况:求助者从小父母离异,跟随母亲生活,觉得母亲的一生非常不幸,担心自己也会像母亲一样。
请根据案例回答以下问题:[简答题]请对求助者进行初步诊断,并简述诊断依据。
(30分)【答案】【解析】(1)对求助者的初步诊断为严重心理问题,具体表现在:①求助者的心理问题是由相对强烈的现实因素激发,即丈夫出轨。
②求助者的初始情绪反应强烈,持续时间较长,即求助者“突然袭击”后,产生生理症状,情绪低落、烦躁。
③求助者的心理问题已经产生泛化,即由对丈夫对出轨情绪反应泛化至与女儿之后的生活。
④求助者社会功能受损,在出现心理问题之后,求助者工作业绩下降。
(2)诊断理由①该求助者需进行体检,以排除器质性病变。
②根据区分正常与异常的心理学三原则,该求助者自知力相对完整,没有精神病性症状,人格相对稳定,所以可以排除精神病性问题。
③该求助者的心理冲突为常形,可以排除神经症性问题。
④该求助者负性情绪已经出现泛化,想到自己与女儿之后无依无靠就觉得痛苦不已。
⑤该求助者心理问题持续时间为几个星期,社会功能受到一定程度影响,出现精神痛苦和睡眠问题。
社会心理学2019尔雅答案100分

社会心理学的定义及研究对象(一)1【单选题】社会化是指一个人从自然人转变为()的过程。
CA、经济人B、法人C、社会人D、复杂人2【单选题】“儿童时候的经历决定着人的一生”这个观点属于以下哪位 ?()A A、弗洛伊德B、尼采C、苏格拉底D、荣格3【单选题】从宏观的角度来看,影响一个人社会化最重要的因素是() 。
DA、社会经济环境B、社会政治环境C、社会生态环境D、社会文化环境4【判断题】吴江霖先生认为,心理学有两大分支,即生理心理学和社会心理学。
() 正确5【判断题】社会心理学来源于多个学科,所以她并不是一个独立的学科。
()错误社会心理学的定义及研究对象(二)1【单选题】以下哪一项不属于社会认知研究的范围?()DA、认识别人B、认识自己C、认识人与人之间的关系D、认识人与自然之间的关系2【单选题】看到一个人身上的某一个优点,就误认为他身上其他方面也有优点,这叫做 ()B 。
A、相似假定作用B、光环作用C、巴纳姆效应D、霍桑效应3【单选题】军事心理学涉及到两条途径,即 ()和军事社会心理学。
CA、军事教育心理学B、作战心理学C、军事工程心理学D、军事测量心理学4【判断题】影响社会认知的因素有三个,分别是认知者因素、认知对象因素和认知的条件正确。
5【判断题】社会心理学的研究与应用是不能分开的。
()正确社会心理学的研究方法(一)1【单选题】社会心理学研究某一种社会心理和社会行为发生的规律时,最重要的是挖掘其() 。
CA、具体的表现B、形成的过程C、产生的原因D、造成的后果2【单选题】下面哪一项揭示了因果?()BA、男生随年纪增长长出了胡子B、按下电闸 ,设备断电C、发烧的人体温越高,脸颊越烫D、吸烟缩短人的寿命3【单选题】要测试学生的数学成绩需要用数学卷子而不是语文卷子,这是一个 ()问题。
AA、效度B、信度C、概率D、结构4【判断题】在社会心理学领域,方法论指的就是具体的研究方法。
() 错误5【判断题】主动变化的是自变量, 被动变化的是因变量。
2016心理学考研312真题及答案解析完整版【勤思考研】讲述

2016心理学考研312真题及答案勤思解析完整版【勤思考研】2016年考研刚刚结束,勤思教育在第一时间对考卷进行了勤思解析!走出考场的同学,也不要放松备考的节奏,勤思接下来我们需要投入复试的备考中。
勤思老师和你们一起加油!单选1.张明在实验室考察不同颜色对人视觉的影响,李亮在日常的教学环境条件下考察不同教学方法对学生学习成绩的影响,两人研究方法的不同在于()A.有无自变量B.有无因变量C.控制额外变量D.有无研究假设【勤思解析】选C。
张明用的是实验室实验法,李亮用的是自然实验法,两种研究方法主要的区别在于实验室实验对额外变量进行了严格控制,而自然实验控制额外变量不够严格。
2.1967年《认知心理学》出版标志现代认知心理学的诞生,作者是()A.斯滕伯格B.布鲁纳C.奈塞尔D.西蒙【勤思解析】选C。
认知心理学起始于本世纪50年代末,1967年美国心理学家Neisser《认知心理学》一书的出版,标志着认知心理学已成为一个独立的流派立足于心理学界了。
3.病人因颞叶受伤而导致受损的功能主要是()A.听觉B.视觉C.嗅觉D.味觉【勤思解析】选A。
颞叶位于外侧裂下方,负责处理听觉信息,也与记忆和情感有关。
4.在裂脑人实验中,假设给被试左视野呈现“苹果”图片,右视野呈现单词“杯子”,能顺利完成的任务是()A.用左手选出屏幕后摆放的苹果B.右手选出苹果C.左手选出屏幕后摆放的杯子D.口头报告看到了苹果【勤思解析】选A。
每个半球只对来自身体对侧的刺激作出反应,并调节对侧身体的运动。
题目中左视野呈现“苹果”图片,投射在脑的右侧,被试用左手很容易从屏幕后选出苹果。
但是语言是左半球控制的,所以被试不能口头报告看到苹果。
5.若以黑色圆点实验刺激材料,成人注意广度的平均水平是()A.3—4个B.4—5个C.6—7个D.8—9个【勤思解析】选D。
研究表明,成人注意的平均广度是:外文字母4~6个,黑色圆点8~9个,几何图形3~4个,汉字3~4个。
南开大学 16秋学期《管理心理学》在线作业与答案

16秋学期《管理心理学》在线作业试卷总分:100 测试时间:-- 试卷得分:100单选题一、单选题(共50 道试题,共100 分。
)得分:100V 1. 激励的模式表明人们产生行为的基础和动力是()A. 理想、目标和信念B. 需要和动机C. 价值观与态度D. 及时的反馈B满分:2 分得分:2.02. 根据塔克曼的群体发展四阶段理论,群体发展了凝聚感,成员们互相产生好感,并与群体取得认同时,这时群体所处的阶段是()A. 形成阶段B. 震荡阶段C. 规范化阶段D. 有所作为阶段C 满分:2 分得分:2.03. 挫折后捶胸顿足、嚎陶大哭、撕衣咬手…属于下列哪反应?()A. 退化B. 攻击C. 冷漠D. 幻想A 满分:2 分得分:2.04. 最早提出群体士气的心理学家是()A. 克瑞奇B. 史密斯C. 道奇D. 戴维斯B 满分:2 分得分:2.05. 发明“任务——津贴”制的是()A. 吉尔布雷斯B. 弗雷德里克·泰勒C. 甘特D. 梅奥C 满分:2 分得分:2.06. “物以类聚,人以群分”,这是人际吸引中的()原则。
A. 邻近B. 相似C. 一致D. 互惠B 满分:2 分得分:2.07. 各个备选方案的实施,存在着非决策人所能控制的多种自然状态,但各种自然状态出现的概率是可以测量的,这种决策类型称为()A. 确定性决策B. 风险型决策C. 不确定型决策D. 谨慎型决策B 满分:2 分得分:2.08. 某厂一计时工人因不能在规定的一小时内吃完午饭,而被扣发工资,请问这是一种什么性质的强化?()A. 积极强化B. 消极强化C. 惩罚D. 衰减C 满分:2 分得分:2.09. 俗话说“以小人之心,度君子之腹”,这是()的表现A. 合理化作用B. 压抑作用C. 投射作用D. 逃避作用C 满分:2 分得分:2.010. 下列关于领导权力类型中,属于人格权力的是()A. 专家权力B. 法定权力C. 强制权力D. 奖赏权力A 满分:2 分得分:2.011. 麦克利兰的成就需要理论认为人的需要可以分为对成就的需要、对社交的需要和()A. 对发展的需要B. 对享受的需要C. 对精神的需要D. 对权力的需要D 满分:2 分得分:2.012. 按照韦伯的观点,下列哪项权力才是稳定的组织体系的基础()A. 传统权力B. 法定权力C. 世袭权力D. 超凡权力B 满分:2 分得分:2.013. 下述公式中表述正确的是()。
心理学资料汇集

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(WORD版下载)305、NLP入门——李中莹NLP精义306、《九型人格》——海伦·帕尔默(九型人格的一代宗师)307、迪斯尼创意策略308、点燃心火—员工激励手册309、许宜铭——活出自己:让生命拥有一切可能400、成功励志系列合集(典藏版v1.0 )401、心灵财富训练-李胜杰402、戴志强NLP销售演讲录403、《火柴棒医生手记——人体药库学三部曲(实践篇)》404、NLP与水性领导力训练(PPT 18页)405、NLP超级影响力沟通--(王青松PPT)406、NLP:升级心灵的软件(唯美PPT)407、《人体药库学》周尔晋408、《人体X形平衡法》好书下载409、NLP的提示语言模式(李中莹)。
《社会心理学》模拟试题一.doc

《社会心理学》(本)模拟试卷1总分:100分时间:90分钟一、单项选择题(每题2分,共20分。
)1.社会心理学青春期的发展是在()年代。
A.20世纪20年代B.20世纪30—60年代C.20世纪70—80年代D.20世纪90年代2.心理学家阿希通过实验研究发现()是影响印象形成的核心特征。
A.“礼貌”和“粗鲁”B.“热情”和“冷淡”C.“俊俏”和“丑陋”D.“健谈”和“口讷”3.对于一个喜欢吸烟的人来说,下列哪种认知会造成认知不协调?()A.我喜欢吸烟,吸烟使我快乐才是最重要的B.世界上吸烟而长寿的人很多C.吸烟可能导致肺癌,肺癌是生命的杀手D.吸烟可以减轻精神紧张,有利于心理健康4.社会促进与社会干扰的优势反应强化说证明他人在场会促进()的成绩。
A.熟练工作B.非熟练工作C.感兴趣的工作D.不感兴趣的工作5.皮亚杰将儿童的认知发展划分为四个重要的阶段,其中“具体运算阶段”指的时间是()。
A.0-2岁B.2-7岁C.7.5-12岁D.12-成人6.在其他条件相同的情况下,漂亮的人更容易被人喜欢,这与人们认为漂亮的人还附带有其他方面好的属性有关,即漂亮的()。
A.晕轮效应B.近因效应C.首因效应D.投射效应7.各种“社会团体”、“学会”、“协会”属于()。
A.严密团体B.大型团体C.小型团体D.松散团体8.人口()是人口变动中最重要的形式。
A.自然变动B.迁移变动C.社会变动D.人为变动9.提出认知不协调理论的社会心理学家是()。
A.勒温B.海德C.费斯汀格D.凯利10.在归因的五大原则中,属于多线索归因原则的是()。
A.扩大原则B.非共同效果原则C.共变原则D.利害关系原则二、填空题(每空2分,共20分)1.社会心理学与其他科学学科具有同样的科学取向,但它们的不同。
2."以己之心,度人之腹"现象在印象形成效应中被称为。
3.从态度构成的层次性上来看,态度是有认知成分、情感成分和成分构成。
最新版2016年秋心理学在线作业满分答案
1.第21题在不理解的情况下,幼儿也能背诵唐诗,这是()A.意义识记B.逻辑记忆C.机械识记D.理解记忆您的答案:C题目分数:2此题得分:2.02.第22题吉布森研究婴儿的深度知觉,通过()设计了实验。
A.视崖装置B.刺激偏好程序C.斯金纳箱D.纵向追踪您的答案:A题目分数:2此题得分:2.03.第23题皮亚杰把儿童的心理发展划分为()个阶段。
A.2B.3C.4D.5您的答案:C题目分数:2此题得分:2.04.第24题普莱尔(W.Preyer)是()的奠基人。
A.科学心理学B.科学儿童心理学C.科学发展心理学D.科学社会心理学您的答案:B题目分数:2此题得分:2.05.第25题科学儿童心理学建立的标志是()A.达尔文于1876写成《一个婴儿的传略》B.冯特于1879年在德国莱比锡成立心理学实验室C.普莱尔于1882年出版《儿童心理》一书D.霍尔于1922年出版《衰老:人的后半生》您的答案:C题目分数:2此题得分:2.06.第26题在较长的时间系列内对被试个体或同一被试组群进行定期的系统的考查,以了解心理随时间进程而发生的连续变化。
这种研究方式叫()。
A.横向研究B.纵向研究C.相关研究D.因果研究您的答案:B题目分数:2此题得分:2.07.第27题根据弗洛伊德的人格发展理论,儿童的恋父情结、恋母情结易发生于()。
A.口唇期B.性器期C.潜伏期D.生殖期您的答案:B题目分数:2此题得分:2.08.第28题艾斯沃斯研究婴儿依恋所使用的实验技术是()。
A.刺激偏好程序B.视崖装置C.陌生情境法D.习惯化范式您的答案:C题目分数:2此题得分:2.09.第29题由于成人说喝开水不生病,儿童也给鱼缸里加上开水,这反映了其心理活动的()。
A.直观行动性B.具体形象性C.抽象概括性D.直接性您的答案:B题目分数:2此题得分:2.010.第30题学前儿童认为“儿子”就是代表小孩,当他看到一个长满胡须的男子也是某人的儿子就感到非常惊奇,这反映了其心理发展的()。
10心理咨询师社会心理学知识精讲通关第四节社会动机与社交情绪.pps
主要内容:
一、社会动机概述 二、主要社会动机类型 三、社交情绪
本节共计6个问题:
1. 社会动机:由人的社会属性、社会需要引起的动机 称为社会动机。与自然动机相对,是人的社会行为的直接 原因。
2. 社会动机的功能:激活、指向、维持与调节。 3. 动机强度与活动效率的关系:动机强度与活动效率 之间的关系大致呈倒U型曲线,即中等强度的动机,活动 效率最高。最佳水平位置取决于任务难度。 4 .主要社会动机类型:亲合动机、成就动机、权力动 机、侵犯动机和利他动机。
5.社交情绪:是人际交往中个体的一种主观体验,是 个体的社会需要是否获得满足的反映。
6.基本的社交情绪种类:社交焦虑、嫉妒、羞耻与内 疚嫉妒 恐惧性嫉妒
其他一些社交情绪:窘迫、羞怯、孤独
窘迫是指,在交往中,“主角”意外地完全失去了信誉 或丢了面子。实质是个人意外地成为注意的中心而产生的 情感体验。
羞怯的原因:设计的自我形象与实际表现方式不一致。
孤独:决定于一个人要求或需要达到的社会接触水平, 而不是其实际达到的水平。
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心理学-人际交往与社会影响(三)-1_真题(含答案与解析)-交互
心理学-人际交往与社会影响(三)-1(总分100, 做题时间90分钟)一、单选题1.当群体在一起完成一项任务时,群体成员每人付出的努力会比个体在单独情况下完成任务时偏少的现象称为______SSS_SINGLE_SELA 社会助长B 社会惰化C 群体极化D 去个体化分值: 1答案:B[解析] 社会惰化主要指当群体一起完成一件工作时,群体中的成员每人所付出的努力会比个体在单独情况下完成任务时偏少的现象,它一般发生在多个个体为了一个共同的目标而合作,自己的工作成绩又不能单独计算的情况下。
答案为B。
2.在群体中,人们有时会感到自己被埋没在群体之中,个体难以意识到自己的价值与行为。
这种现象是______SSS_SINGLE_SELA 社会助长B 社会惰化C 群体极化D 去个体化分值: 1答案:D[解析] 本题考查去个体化的概念。
在群体中,人们有时会感到自己被湮没在群体之中,于是个人意识和理解评价感丧失,个体的自我认同被群体的行动与目标认同所取代,个体难以意识到自己的价值与行为,自制力变得极低,结果导致人们加入到重复的、冲动的、情绪化的,有时甚至是破坏性的行动中去,这种现象叫做去个体化。
答案为D。
3.有的人在群情激愤的群体中极易丧失理智,作出与其身份和个性极不相符、与平时判若两人的举动来,这种现象属于______SSS_SINGLE_SELA 社会干扰B 社会助长C 群体极化D 去个体化分值: 1答案:D[解析] 人们在群体中,一旦面临群情高涨,情绪激动,就很容易处于去个体化状态。
答案为D。
4.提出群体去个体化现象的社会心理学家是______SSS_SINGLE_SELA 特瑞普里特B 费斯廷格C 阿希D 米尔格拉姆分值: 1答案:B[解析] 去个体化是由费斯廷格等人提出的。
他们认为,在群体中,人们有时会感到自己被湮没在群体之中,于是个人意识和理解评价感丧失。
答案为B。
5.群体成员中原有的倾向性,通过群体的作用得到加强,使一种观点或态度从原来的群体平均水平加强到具有支配性水平的现象,称为______SSS_SINGLE_SELA 群体极化B 社会助长C 去个体化D 群体思维分值: 1答案:A[解析] 本题是识记能力概念的考查。
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精品文档 精品文档 一、单选题(共 35 道试题,共 70 分。) V 1. 再社会化的场所不包括:
A. 学校 B. 军队 C. 精神病院 D. 劳改营 满分:2 分 2. 关于他人在场,说法错误的是:
A. 社会促进 B. 社会抑制 C. 社会堕化 D. 社会态度 满分:2 分 3. 社会心理学确立时期,处于:
A. “社会哲学”阶段 B. 社会经验论阶段 C. 社会分析学阶段 D. 社会理性论阶段 满分:2 分 4. 根据萨宾对角色的分类,母亲对子女属于:
A. 漫不经心参与 B. 生物性参与 C. 神经质型深度参与 D. 情迷意乱的参与 满分:2 分 5. 人际吸引的原则不包括:
A. 互惠 精品文档 精品文档 B. 得失 C. 对等 D. 联接 满分:2 分 6. 一个歌星由于歌唱得好,通常成为很多人心中的偶像,在这些偶像心中,这名歌星是完美无缺的。这是:
A. 群体心理 B. 归因 C. 社会态度 D. 光环效应 满分:2 分 7. 在经济不景气的地方,人们的攻击行为比较容易发生,这符合攻击行为理论的:
A. 挫折攻击论 B. 媒体暴力影响 C. 人格与攻击行为 D. 情境性因素 满分:2 分 8. 一名体育运动员因担心自己不能如大家期望得到冠军,于是就在赛前训练中故意受伤,这是:
A. 向上的社会比较 B. 有选择地接受反馈 C. 缺陷补偿 D. 自我设障 满分:2 分 9. 关于基本的人际需要,说法错误的是:
A. 爱的需要 B. 控制需要 C. 情感需要 精品文档 精品文档 D. 接触交往需要 满分:2 分 10. 在弗洛伊德的人格结构中,遵从现实原则的是:
A. 本我 B. 自我 C. 超过 D. 镜我 满分:2 分 11. 凯利通过实验得出,在人际沟通中首先打破沟通的是地位高的人。错 警察审问犯人属于:
A. 单向沟通 B. 双向沟通 C. 上行沟通 D. 下行沟通 满分:2 分 12. 影响人的社会心理和社会行为的因素不包括:
A. 社会规范 B. 群体压力 C. 自我暗示 D. 自我要求 满分:2 分 13. 自我暴露的作用,说法错误的是:
A. 体现真诚 B. 利于人际交往 C. 获得安全感 D. 缩短角色距离 满分:2 分 14. 凯利通过实验得出,在人际沟通中首先打破沟通的是地位高的人。错 警察审问犯人属于: 精品文档 精品文档 A. 单向沟通 B. 双向沟通 C. 上行沟通 D. 下行沟通 满分:2 分 15. 见义勇为属于:
A. 习俗行行为 B. 包容性行为 C. 公正性行为 D. 控制性行为 满分:2 分 16. 社会心理学的研究范围不包括:
A. 个体心理 B. 社会交往行为 C. 群体心理 D. 普通社会心理学 满分:2 分 17. 如果一份量表让同一名被试测验,不同时间段几次测量的结果存在着很大的差异,排除被试自身的因素,可能是量表的()不够。
A. 效度 B. 信度 C. 精确度 D. 重复度 满分:2 分 18. 婴幼儿发展比较早的情感是:
A. 惊讶 B. 快乐 精品文档 精品文档 C. 害怕 D. 害羞 满分:2 分 19. ()提出了认同危机理论,把心理发展分为8个阶段。
A. 米德 B. 皮亚杰 C. 埃里克逊 D. 弗洛伊德 满分:2 分 20. 研究社会心理学的原则性的最高的指导思想是:
A. 具体方法 B. 实验法 C. 问卷法 D. 方法论 满分:2 分 21. 模拟法庭研究,同一个人,指控罪行不变,被告衣着打扮不同,法官判决有明显差异,这是:
A. 光环作用 B. 首因效因 C. 近因效应 D. 投射效应 满分:2 分 22. 在演出的时候,有人人观众越多,表演得越好,有的人观众越多,越紧张,这是:
A. 结伴效应 B. 观众效应 C. 社会促进 D. 社会抑制 精品文档 精品文档 满分:2 分 23. 关于沟通的种类,说法错误的是:
A. 上行沟通 B. 下行沟通 C. 平行沟通 D. 无关沟通 满分:2 分 24. 关于旁观者介入决策过程,说法错误的是:
A. 是否注意到事件 B. 是否看作紧急事件 C. 是否看作重要事件 D. 是否承担责任 满分:2 分 25. 考试的时候作弊的同学强调环境的压力,未作弊的同学强调道德水平,这是自我增强方式中的:
A. 自我防御型归因 B. 向下的社会比较 C. 缺陷补偿 D. 自我设障 满分:2 分 26. 关于态度的特点,说法错误的是:
A. 社会性 B. 主观经验性 C. 情绪性 D. 动力性 满分:2 分 27. 下列关于R.Weiss人际关系能提供给个体的6种报酬,说法错误的是:
A. 信息 精品文档 精品文档 B. 依恋 C. 社会融合 D. 价值确定 满分:2 分 28. 根据去个性化原理,更容易发生暴乱的是:
A. 大城市 B. 中等城市 C. 中小城镇 D. 落后乡村 满分:2 分 29. 社会认知理论来源于心理学理论中的()
A. 格式塔学派 B. 机能主义学派 C. 行为主义学派 D. 人本主义学派 满分:2 分 30. 社会心理学的研究范围不包括:
A. 个体心理和个体行为 B. 群体心理 C. 群体行为 D. 应用社会心理学 满分:2 分 31. 关于沟通,说法错误的是:
A. 传递信息 B. 沟通思想 C. 交流情感 精品文档 精品文档 D. 获取支持 满分:2 分 32. ()创立了平衡结构理论,将其用于社会心理学的人际认知研究。
A. 班杜拉 B. 海德 C. 荣格 D. 勒温 满分:2 分 33. 态度的功能不包括:
A. 表现性 B. 自我防御 C. 认知 D. 价值表达 满分:2 分 34. 哪一项不利于增加利他行为:
A. 提高责任感 B. 树立利他榜样 C. 学习利他 D. 减少攻击 满分:2 分 35. 属于印象的模式的是:
A. 平均模式 B. 总分模式 C. 减少模式 D. 整除模式 满分:2 分 二、判断题(共 15 道试题,共 30 分。) 精品文档 精品文档 V 1. 社会心理学直接来源于德国的民族心理学、英国的群众心理学和法国的本能心理学。
A. 错误 B. 正确 满分:2 分 2. 现场实验法不同于实验室实验法,不需要控制变量。
A. 错误 B. 正确 满分:2 分 3. 斯金纳是新行为主义学习理论的创始人。
A. 错误 B. 正确 满分:2 分 4. 在认知心理学观点看来,图式是组织信息的方式,是用来帮助人们认识世界和解释世界的。
A. 错误 B. 正确 满分:2 分 5. 本能主义的代表人物、英国社会心理学家麦独孤认为,人的社会行为与社会心理的动因是本能。
A. 错误 B. 正确 满分:2 分 6. 在进行归因的时候,对于个人的成功容易进行外归因,对于他人的成功容易进行内归因。
A. 错误 B. 正确 满分:2 分 7. 一致性低、区别性低、一贯性高,我们通常进行内归因。
A. 错误 B. 正确 满分:2 分 精品文档 精品文档 8. 玛格利特·米德认为文化背景的原因造成对性角色的偏见。 A. 错误 B. 正确 满分:2 分 9. 社会心理学不研究个体心理。
A. 错误 B. 正确 满分:2 分 10. 社会化是社会心理学在个体层面研究的一个很重要的方面。
A. 错误 B. 正确 满分:2 分 11. 自我意识在社会互动中形成和发展。
A. 错误 B. 正确 满分:2 分 12. 从20世纪20年代开始,随着各种实证手段的运用,社会心理学由“社会分析论”阶段进入“社会经验论”阶段。
A. 错误 B. 正确 满分:2 分
13. 自我评价是一个人对自己重要品质、价值与作用的整体性评价。 A. 错误
B. 正确 满分:2 分 14. 权威性养育方式强调父母的权威,要求孩子无条件服从。 A. 错误