【初中物理】人教版九级物理：《密度与社会生活》知识点整理
《密度与社 会生活》 讲义
《密度与社会生活》讲义一、什么是密度密度，简单来说，就是物质的质量与体积的比值。
它反映了物质在单位体积内所含物质的多少。
打个比方，如果把一堆棉花和一块同样大小的铁块放在一起，很明显铁块会重很多，这就是因为铁的密度比棉花大。
不同的物质具有不同的密度。
比如，水的密度约为 1000 千克/立方米，而铁的密度约为 7800 千克/立方米。
这意味着，在相同体积的情况下，铁的质量要远远大于水的质量。
密度的计算公式是：密度＝质量 ÷体积。
通过这个公式，我们可以计算出各种物质的密度。
二、密度在日常生活中的应用1、鉴别物质密度是鉴别物质的重要手段之一。
比如，我们在市场上购买金银首饰时，商家常常会通过测量首饰的质量和体积，计算出其密度，从而判断首饰的纯度和材质。
同样，在鉴别玉石、木材等物品时，密度也能提供重要的参考依据。
2、选择材料在建筑和制造业中，选择合适的材料需要考虑密度。
例如，制造飞机时，需要使用密度小但强度高的材料，如铝合金，以减轻飞机的重量，提高飞行性能。
而在建造桥梁时，则需要使用密度大、强度高的钢材，以确保桥梁的稳固和安全。
3、农业生产在农业中，农民们会根据种子的密度来筛选优质的种子。
密度较大的种子通常更加饱满，发芽率和生长潜力也更高。
此外，在灌溉和施肥时，了解土壤的密度也有助于合理控制水量和肥料的用量。
4、食品加工在食品加工行业，密度的知识也大有用处。
比如，在制作蛋糕和面包时，需要控制面粉和其他配料的比例，以达到理想的口感和质地，这就涉及到对各种材料密度的把握。
5、日常生活中的小常识我们平时使用的牙膏，如果感觉挤出来比较费力，可能是因为牙膏的密度变大了。
再比如，冬天的时候，水管里的水容易结冰，由于冰的密度比水小，所以体积会膨胀，这可能会导致水管破裂。
三、密度与环境保护1、垃圾处理在垃圾处理过程中，了解不同垃圾的密度有助于进行分类和处理。
例如，密度较大的金属垃圾可以通过磁力分选等方法进行回收利用，而密度较小的塑料垃圾则需要采用其他的处理方式。
人教版九年《密度与社会生活》ppt课件
3.一定质量的水结成冰后，则（A D ） A、密度减少了1/10 C、体积增大了1/10 B、密度减少了1/9 D、体积增大了1/9
课堂练习
4.一只油桶能装煤油272千克，用这种油桶来装 34.1吨煤油，需要多少只桶？
解：（1）求桶的容积V桶 由题意可知，桶的容积等于272千克煤油的体积。
（2）求34.1吨煤油的体积V
通常情况下，固体和液体在温度变化时 体积变化不大，密度变化很小；这种变化往 往忽略不计。而气体在温度变化时，体积变 化较大，故密度也就变化较大。因而对于气 体的密度，就必须限定条件，如在0⁰C和标 准大气压下等。
是否所有的物质都有热胀冷缩的性质？是不是 一种物质在任何时候都遵循热胀冷缩的规律？关于 这个问题请回忆一下亲身经历或平时课外学习的积 累，是否有相关事例。
老农扬 场分拣 麦粒与 草屑
很早的时候人们都 知道用盐水选种
二、密度与温度
1、由此请说说自然界的风是怎样形成的？ 空气因受热体积膨胀，密度变小而上升。热空气上升 后，上面的冷空气就从四面八方流过来，形成了风。
2、人类在哪些方面利用了风力？ 人们可以利用风力来取水、灌溉、磨面、推动帆船等， 近代大规模利用风力主要在发电上。
（3）求合金的密度ρ合金
水不简单地遵循“热胀冷缩”的规律。 水结冰时体积膨胀了，而水管受冷收缩， 导致水管被冻裂。
三、密度与鉴别物质
你会用密度知识来鉴别一块奖牌是什么 金属做的吗？
矿藏的 勘 探
怎样知道矿石是 什么物质的？
怎样鉴别戒指是 不是纯金的？
怎样鉴别掺水的 牛奶？
密度在生活中的应用
1、利用密度鉴别物质；
2、商业中鉴别牛奶的浓度、酒的浓度，农业生产中配制盐水选种 的问题；
九年级物理 《密度与社会生活》课件
（ ρ铜=7.9×103kg/m3 ，ρ铝 =2.7×103kg/m3 ）
谈谈你的收获
作业：对体育课上用的铅球进 行测量看它是空心还是实心的，
写一份探究实验报告
在我国的北方，冬天自来水管会被 冻裂，为什么？
水结冰时体积膨胀了，而水管受冷收缩， 导致水管被冻裂。
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风是如何形成的？
空气因受受热热体体积积膨膨胀胀，，密密度变度小变 小而上升。热空气上升后，上 面的冷空气就从四面八方流过 来，形的图像：
V（m3）
0
4
T(℃)
你发现了什么？
温度高于4℃时，随着温度的升 高，密度越来越小；温度低于 4℃时，随着温度的降低，密度 越来越小。水凝固成冰时，体积 变大，密度变小。人们把水的这 个特性叫做水的反常膨胀。
想一想：
水在什么温度下会热缩冷 0 ℃ -胀---4 ℃
水在 4
想一想： ℃时密度最大
1、利用密度鉴别物质
例1、一个铅球的质量是4kg，经 测量知道它的体积是0.57dm3 。 这个铅球是用铅制造的吗？
可以判断空心，实心
铁的密度为ρ铁 =7.9×103kg/m3 , 一个铁球，它的质量是624kg，体 积是100cm3，试问这个铁球是实心 的还是空心的？
密度公式及变形公式的应用
• 水的密度是1.0×103kg/m3,冰 的密度上0.9×103kg/m3，那么 大家来计算一下1kg水的体积 是多少，当这些水结冰后，冰 的体积是多少？
根据密度知识选择不同的材料：
例、飞机设计师为减轻飞机重力， 将一铜制零件改为铝制零件，使其 质量减少104，则所需铝的质量是 多少？
《密度与社会生活》质量与密度 精选优质课件
还有一篇题为脚踏实地是最好的选取的 文章， 说的是 任小萍 在不断 调动的 工作岗 位上， 干一行 爱一行 ，在平 凡的岗 位上干 出了不 平凡的 成就。 读着文 章，我 记下了 这样一 句话:一 个人在 无法选 取工作 时，至 少他永 远有一 样能够 选取:就 是好好 干还是 得过且 过。这 样的选 取就决 定了 将来的 被选取 。虽然 语言很 朴素， 但却饱 含哲理 ，让我 很受教 育。
应加水Δm=0.5 kg=500 g。
例6：一个空瓶的质量是200 g，装满水称瓶 和水的总质量是700 g。将瓶里的水倒出，先在 瓶内装入一些金属的颗粒，称出瓶和金属的总质 量为878 g，然后将瓶内装满水，称出瓶、水和 金属颗粒的总质量为1 318 g，求瓶内金属的密度。
200 g 700 g 878 g 1 318 g
义务教育教科书 物理 八年级 上册
密度与社会生活
提出问题：
1．奥运会的金牌是不是纯金的？ 2．不用尺量，如何得知一卷铜线的长度？ 3．如何得知人民英雄纪念碑的质量？ 4．装满水的密封瓶子为什么不能长时间放在冰 箱的冷冻室里？
一、密度公式的简单计算：
1．根据 ρ＝m/V 可以求得：物体的密度， 应用：鉴别物质种类、物质纯度、是否实心。
从小，我就很喜欢看书。记得还在幼儿 园时， 我便早 早地学 起了a、 o、e。 为什么 只是为 了能早 点捧起 我心爱 的书本 ，在书 的世界 中翱翔 。小学 生读书 心得。 那时， 书就像 一个缤 纷世界 ，让我 流连忘 返。在 书中， 我和小 鸟一齐 飞上蓝 天，和 小精灵 一齐唱 歌跳舞 ，和蝴 蝶们一 齐玩 捉迷藏 随着时 光的流 逝，我 一天天 地长大 ，一本 本书更 是成了 我的好 伙伴:我 捧起了 童话故 事，捧 起了科 幻小说 ，捧起 了百科 全书， 捧起了 世界名 著。我 常常静 静地坐 在书桌 旁，时 而深思 ，时而 幻想， 时而快 乐，时 而忧伤 。在《 水浒传 》里， 我结识 了忠义 宽容的 宋江； 在《三 国演义 》里， 我认识 了足智 多谋的 诸葛亮 ；在《 鲁滨逊 漂流记 》里， 我懂得 了遇事 要坚强 ；在《 钢铁是 怎样炼 成》里 ，我汲 取了战 胜困难 的力量!读《中 华国宝 》和《 中华Байду номын сангаас 恨》， 让我明 白了中 华民族 以前有 过的辉 煌历史 ，也让 我明白 了中华 民族以 前遭受 的屈辱!更让我 在心中 立下了 和周恩 来总理 一样的 志愿为 中华之 崛起而 读书!努力读 书，振 兴中华!书是无 穷的宝 藏，为 我增添 了丰富 的知识 ；书是 快乐的 天堂， 让我忘 记了所 有的忧 伤。书 犹如冬 日里的 阳光， 带给我 春的温 暖；书 又似沙 漠里的 绿洲， 给予我 新的期 望!就这 样，书 陪伴我 度过了 一年又 一年， 我在书 香中渐 渐成长!
九年级物理密度知识点
九年级物理密度知识点密度是物体质量与体积之比，是物体的重要物理性质之一。
在九年级物理中，学生需要了解密度的概念、计算方法以及一些相关的应用。
以下是关于九年级物理密度知识点的详细内容：一、密度的定义和计算方法密度（ρ）定义为单位体积内物质的质量，可表示为以下公式：ρ = m/V其中，ρ表示密度，m表示物体的质量，V表示物体的体积。
密度的单位通常是千克/立方米（kg/m³），也可以使用克/立方厘米（g/cm³）。
计算密度时，需要测量物体的质量和体积，然后将质量除以体积即可得到密度的数值。
二、密度与物质的关系不同物质的密度不同，密度可以用来区分不同种类的物质。
常见物质的密度范围差异很大，例如：钢的密度约为7.8 g/cm³，水的密度约为1 g/cm³，铅的密度约为11.3 g/cm³。
三、物体的浮沉现象当一个物体放在液体中时，会出现浮沉现象。
根据物体的密度和液体的密度比较，可以判断物体是浮在液体表面还是沉在液体中：- 当物体的密度大于液体的密度时，物体会沉在液体中；- 当物体的密度小于液体的密度时，物体会浮在液体表面；- 当物体的密度等于液体的密度时，物体会悬浮在液体中。
四、密度与物质状态的转换密度与物质的状态有关。
在升温或降温过程中，密度的变化可以导致物质的状态转换。
- 在常温下，固体的密度大于液体的密度，液体的密度大于气体的密度；- 当物质升温时，密度会减小，固体可以变为液体，液体可以变为气体；- 当物质降温时，密度会增加，气体可以变为液体，液体可以变为固体。
五、密度的应用1. 密度的测量：可以用密度来确定未知物质的种类。
2. 密度的控制：在工程和科学实验中，可以通过调整物质的密度来达到一定的目的，例如调整材料的密度以改变材料的性质。
3. 测定物体的体积：通过已知密度和质量，可以反推出物体的体积，这在实际应用中非常有用。
六、例题解析题目1：某物体的质量为20克，体积为5立方厘米，求该物体的密度。
人教新课标物理九年级第十一章第5节密度与社会生活课件(13PPT)
根据密度知识选择不同的材料：
例、飞机设计师为减轻飞机重力，将一铜制零件改为铝制零 件，使其质量减少104，则所需铝的质量是多少？
（ ρ铜=7.9×103kg/m3 ，ρ铝=2.7×103kg/m3 ）
精品课件
看你会不会？
1、一定质量的水结成冰后，则（ ）
A、密度减少了1/10 了1/9
B、密度减少
北方的冬天，温度很低，水会凝固 成冰，其质量不变，但冰的密度比水小， 由v=m/ρ知，水结冰时体积膨胀了，而 水管受冷收缩，从而导致水管被冻裂。
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水的反常膨胀现象
事实表明，4℃的水密度最大。温度高于4℃时， 随着温度的升高，密度越来越小；温度低于4℃时， 随着温度的降低，密度越来越小。水凝固成冰时， 体积变大，密度变小。人们把水的这个特性叫做水 的反常膨胀。
C、体积增大了1/10 了1/9
D、体积增大
2、一只油桶能装煤油272千克，用这种油桶来装 34.1吨煤油，需要多少只桶？
精品课件
c.根据给出的铝球的质量，计算一下它的体积是多少， 结果小于已知球的体积，所精以品课是件空心的．
解法一、密度比较法 根据题目中已知球的质量和体积，可求出铝球的密 度
ρ铝球 =m/v =810g/400cm3 =2.03 g/cm3 因为ρ铝球< ρ铝，所以该球是空心的。
你还有什么方法呢？
精品课件
商业中鉴别牛奶的浓度、酒的浓度，农业生产中 配制盐水选种的问题
（2）如果是空心，空心部分体积是多大？ （ρ=2.7×103kg/m3 ）
分析：a.可以求出这个球的密度，把它与铝的密度进行比较， 如果相等是实心的，但是我们的计算结果是小于铝的密度， 所以是空心的．
b.我们先假设它是实心的，计算一下它的质量应当是多 大，把计算出的值与球的实际质量进行比较，结果大于球的 实际质量，所以原球是空心的．
九年级物理密度与社会生活(PPT)4-1
在我国的北方，冬天对自来水管的保护十分 重要。如果保护不好，使水管里的水结了冰，不 仅影响正常生活用水，有时还会把水管冻裂，造 成送水设备的损坏。那么自来水管为什么会被冻 裂？
我们发现，水不简单地遵循“热胀 冷缩”的规律。水结冰时体积膨胀了， 而水管受冷收缩，导致水管被冻裂。
密度在生活中的应用：
1、利用密度鉴别物质；
2、商业中鉴别牛奶的浓度、酒的浓度，农业 生产中配制盐水选种的问题；
3、根据密度知识选择不同的材料：
（1）汽车、飞机常采用高强度、低密度的材 料（合金材料、玻璃钢）；
（2）产品包装中常采用密度小的泡沫塑料作 填充物，防震、便于运输，价格低廉。
又受到光照、温度、矿质营养、水和氧气等的影响。 光合作用包括光反应过程、光合碳同化二个相互联系的步骤，光反应过程包括原初反应和电子传递与光 合磷酸化两个阶段，其中前者进行光能的吸收、传递和转换，把光能转换成电能，后者则将电能转变为ATP和NADPH（合称同化力）这两种活跃的化学能。； 大语文加盟 语文辅导班加盟 快速阅读加盟 阅读班加盟 少儿口才加盟 口才加盟；活跃的化学能转变为稳定化学能是通过碳同化过程完成 的。碳同化有C、C和CAM三条途径，根据碳同化途径的不同，把植物分为C植物、C植物和CAM植物。但C途径是所有的植物所共有的、碳同化的主要形式， 其固定CO的酶是RuBP羧化酶。C途径和CAM途径都不过是CO固定方式不同，最后都要在植物体内再次把CO释放出来，参与C途径合成淀粉等。C途径和CAM 途径固定CO的酶都是PEP羧化酶，其对CO的亲和力大于RuBP羧化酶，C途径起着CO泵的作用；CAM途径的特点是夜间气孔开放，吸收并固定CO形成苹果酸， 昼间气孔关闭，利用夜间形成的苹果酸脱羧所释放的CO，通过C途径形成糖。这是在长期进化过程中形成的适应性。 光呼吸是绿色细胞吸收O放出CO的过程， 其底物是C途径中间产物RuBP加氧形成的乙醇酸。整个乙醇酸途径是依次在叶绿体、过氧化体和线粒体中进行的。C植物有明显的光呼吸，C植物光呼吸不明 显。 植物光合速率因植物种类品种、生育期、光合产物积累等的不同而异，也受光照、CO、温度、水分、矿质元素、O等环境条件的影响。这些环境因素对 光合的影响不是孤立的，而是相互联系、共同作用的。在一定范围内，各种条件越适宜，光合速率就越快。 植物光能利用率还很低。作物现有的产量与理论
6.4 密度与社会生活(知识点+例题)(解析版)
人教版八年级物理上册第6章《质量与密度》第4节密度与社会生活讲义（知识点总结+例题讲解）序号知识点难易程度例题数变式题数合计一密度与温度★ 3 310二鉴别物质及应用★★ 2 2一、密度与温度：1.一定质量的气体受热体积膨胀后，密度变小；密度小的上升（在上面）2.水在4℃有反常膨胀现象，即在这个温度下水的密度最大；密度大的总在下层，所以较深的湖底水温4℃而不会结冰。
【例题1】某实验小组研究“水的体积随温度变化”，得到图象。
若水温从2℃升高到8℃，下列说法中正确的是（）①水遵从热胀冷缩的规律②体积先变小后变大③密度先变小后变大④水在4℃时密度最大A．只有④正确 B．②③正确 C．②④正确 D．①③正确【答案】C【解析】解：由图可知，水从2℃升到8℃，水的温度升高、体积先减小后增大，在4℃时水的体积最小，不遵循热胀冷缩的规律；但水的质量不变，根据密度公式ρ=m得出，水的密度先变大、再变小，在4℃水的密度最大。
V故选：C。
【变式1】夏日来临，气温节节上升，温度计内水银柱慢慢升高，此过程中水银的（）A．质量变大 B．密度变大 C．内能变大 D．比热容变大【答案】C【解析】解：A、物体所含物质多少叫做物体的质量，质量大小与温度无关，所以A 不正确；B、温度升高，水银质量不变，温度计内水银柱慢慢升高，体积变大，密度变小，所以B不正确；C、内能的大小与物体的质量和温度有关，在质量一定时，温度越高，其内能越大，所以C正确；D、比热容是物质的一种特性，只与物质的种类和状态有关，与吸放热的多少、质量、体积、温度的大小都没有关系，该过程当中水银的状态并没有发生变化，比热容不变，所以D错误。
故选：C。
【例题2】图是标准大气压下，质量为1g的某液体的体积﹣温度图，以下说法正确的是（）A．4℃时，液体密度最小，为1×103kg/m3B．温度升高，液体密度不变C．1℃时液体的密度比5℃时的小D．由1℃升高到8℃，液体体积一直变大【答案】C【解析】解：A．由图像可知，液体在4℃时，体积最小，而质量不变，根ρ=m可知V此时液体密度是最大的，故A错误；B．由图知由0℃～4℃时，温度升高，其体积减小，则密度增大，温度高于4℃时，温度升高，其体积增大，则密度减小，故B错误；可知1℃时液体的密度C．由图知1℃时液体的体积大于5℃时液体的体积，根ρ=mV比5℃时的小，故C正确；D．由图知由1℃升高到8℃，液体体积先变小后变大。
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【初中物理】人教版九级物理：《密度与社会生活》知识点整理
1.密度作为物质的一个重要属性，在科学研究和生产生活中有着广泛的应用
（1）农业
①用来判断土壤的肥力，土壤越肥沃，它的密度越小。
② 密度也用于播种前的种子选择。
将待选种子放入水中。
饱满结实的种子因密度高
而沉入水底，干瘪的贝壳和杂草种子因密度低而漂浮在水面上。
(2)工业
一些工厂使用的原材料通常是根据其密度来判断的。
例如，一些淀粉厂以土豆为原料，土豆中的淀粉含量直接影响淀粉的产量。
一般来说，淀粉含量较高的土豆密度较高，因此
通过测量土豆的密度，我们不仅可以判断土豆的质量，还可以估计淀粉的产量。
密度也用
于铸造厂的生产。
在铸造金属物体之前，工厂需要估计需要熔化多少金属并将其注入模拟
模具。
此时，有必要根据模具的体积和金属的密度来计算要熔化的金属量，以避免浪费。
2.密度与温度：温度能改变物质的密度。
（1）气体的热膨胀和冷收缩最为显著，其密度也受温度影响最大。
(2)一般固体、液体的热胀冷缩不像气体那样明显，因而密度受温度的影响比较小。
（3）并非所有物质都遵循“热膨胀和冷收缩”定律。
例如，4℃时的水密度最高。
3.密度的应用
（1）识别物质。
(2)计算不能直接称量的庞大物体的质量，m=ρv。
（3）计算不便于直接测量的较大物体的体积，v=M/ρ
(4)判断物体是否是实心或空心。
判断的方法通常有三种：利用密度进行比较;利用质
量进行比较;利用体积进行比较。