护理教学工作计划

护理教学工作计划
护理教学工作计划

护理教学工作计划

篇一:20XX—20XX年度护理教学计划

20XX—20XX年度护理教学计划

临床实习是护生成长过程中的重要组成部分,是帮助护生将所学的理论知识与临床实践相结合的关键环节,是护生走向护理岗位的开端。医院带教质量的高低,学生实习质量的优劣,将直接影响学生今后的工作作风和工作能力。为加强实习生的管理,提高带教质量,特制定20XX年实习带教计划如下:

一、加强带教组织管理,提高教学质量

1、提高认识,建设高素质带教老师队伍。高素质的带教老师队伍是做好带教工作的前提。确定工作作风严谨、理论知识扎实、操作技能过硬、爱伤观念强并且工作三年以上、具有护师以上职称的护士才能担任带教老师,并对其定期进行培训及考核。

2、实行一对一专人带教,固定带教老师,从严带教,以身作则,做到放手不放眼,因人施教,确保每位同学学有所获、学有所长。

3、各科室制定详细的实习教学计划,设教学管理老师,负责督促检查每组护生在本科室实习计划的落实,带教老师要对实习护士进行业务指导,结合临床实际每月进行小讲课

2次。

4、重视护生综合能力的培养。包括语言沟通能力、动手能力、职业道德的培养,使其具有良好的职业素养,热爱护理工作。

5、制定总带教例会制度,定期召开总带教老师会议,相互交流经验,反馈教学中存在的问题,学习有关护生心理及教学技巧方面的文章,不断完善教学工作,提高教学质量。

6、落实教学工作考核制度。护理部定期对教学质量进行一次全面检查,结合日常不定期抽查,征求学生意见,对各护理单元的带教进行综合考核,发现问题及时解决。对不称职带教老师取消其带教资格。

7、定期召开护生座谈会,采取发放问卷调查表、个别交谈等方式,了解实习学生对带教工作的意见和和建议,不断完善和改进教学工作。

二、分阶段确定不同教学内容。将实习带教工作分为四个阶段:

1、第一阶段,即来院第1个月,为熟悉阶段。

护生刚进入医院,对临床环境感到新鲜、陌生,对护理工作充满神秘感。首先由护理部对其进行为时一周的集中岗前教育,内容包括:介绍医院环境、概况,学习各项护理工作制度、护士职业礼仪规范、护患沟通技巧、临床护理工作程序、护理安全风险教育、院内感染的预防与控制等,使实

习护士很快完成角色转变。

2、第二阶段,来院2—4个月,为熟悉操作阶段.

经过一个月的熟悉阶段,护生对临床护理工作有了一定的了解,能进行一些简单的操作,信心渐增。此阶段老师要主动关心学生,耐心讲解,加强对护生临床护理操作的现场指导、示范,发现问题及时纠正,逐步提高护生基本技能操作能力。

3、第三阶段,来院第5—9个月,为熟练操作阶段。

通过前两个阶段实习,有了一定的日常护理工作经验,可独立进行最基本技术操作。带教重点是整体护理思维的培养及沟通能力、独立解决问题能力的培养。护生可在老师指导下独立完成各项工作,老师要放手不放眼,确保带教质量与护理安全。

4、第四阶段,即来院10—12月,为考评、补缺阶段。

护理部组织带教老师对护生所学的知识和工作能力进行考核,将成绩记入实习手册。根据每个人情况拾遗补缺。

三、定期举办护理讲座

根据实习大纲要求,护理部每月安排一次基础护理知识讲座,以强化在校所学的理论知识,加深记忆和理解。并做到严格考勤,检查

护生学习笔记。

四、提高护生护理文件书写能力。护生在每个科室的轮

转实习时间为1月,每次出科前带教组长要安排学生绘制1份体温单,完成1份护理记录单和护理交班报告的书写。

五、加强护生考勤。护生每周休息天,每周休息日由所在科室护士长安排。因各种事由请假要履行请假手续,出具书面请假条,非特殊情况不得电话请假。请假1天,由所在科室护士长签字批准(假条留科室);2—7天经护士长签字确认,由护理部批准(假条留护理部);7天以上回学校请假,请假手续交护理部。

六、加强护生管理。凡擅离岗位或无故超假者要及时与护理部沟通,对随意旷工或旷工时间超过5天的,取消实习资格,退回原学校。

七、做好实习报告的填写。实习生每次出科前3天对自己实习情况评价完成自我小结,将实习报告交与带教老师,带教老师要及时做好对学生的综合评定,完成实习报告。

护理部

20XX年7月

篇二:20XX年护理教育工作计划

20XX年海宁康华医院

全院护理人员规范化培训计划

为了进一步加强对我院护理人员继续教育,不断提高护理人员理论水平和技术操作能力,提高全院护理人员的综合素质;使护理工作与医学科学快速发展相协调;满足临床患

者的需求,提高工作满意度。结合我院护理队伍的现状和特点,对护理人员采取不同层次不同要求,对其进行培养再教育,使她们尽快成为一名合格的护理人才,使全院护理水平上一个新台阶。经护理部例会讨论,现制定计划如下:

一、培训目标

临床护士经过院级规范化培训,逐步达到《卫生技术人员职务试行条例》规定的条件和以下要求:

1、培养护士具有良好的职业态度和职业素养,提高护理人员的工作热情和主动性。

为患者提供优质的护理服务。

2、熟练掌握基础理论知识,具有较系统的专业知识,并能运用于临床实践中。

3、熟练掌握各项基础护理及专科护理操作技能,具有慎独精神,能独立完成本专科

常见病的护理、一般危重症患者的护理及抢救配合。

4、能正确、规范、清晰地书写护理病历。

5、掌握我院各项护理规章制度及工作流程,做好安全护理,严格三查七对,防止差

错事故的发生。

6、逐步提高护士临床观察能力、应急处理能力及有效沟通技巧。

二、培训对象

全体在职护士

三、对各级护理人员的培训目标及要求

★对N0级护士的培训

1、培训目标:

(1)做好岗前教育,教导爱岗敬业。

(2)抓好“三基”(基础理论、基本知识、基本技能)与临床实践相结合。

(3)熟练掌握各项基础护理操作,各项护理核心制度。

(4)掌握各项护理规章制度、工作流程、各班工作职责,了解专科护理理论及技能。

(5)适应护士角色。

(6)完成护理部要求的N0级护士培训考核项目清单,完成每年CE学分≥25分。

2、培训方法:

(1)新入职护士进入工作岗位前,必须参加护理部组织的岗前培训和护理服务规范培

训、护理核心制度的培训。

(2)各科护士长或教育护士做好病区环境、科室各项规章制度及各班职责的培训。

(3)护士长指导下,各科教育护士结合本科特点为每位护士制定出具体培训计划。

(4)参加护理部及科室组织的各项业务学习。

(5)加强临床护理实践,以临床护理工作为主。3个月后,经护士长考核参加夜班工

作。

(6)一年内能独立完成护理文书的规范书写。

(7)鼓励自学,并做好学习笔记。

★对N1级护士的培训

1、培训目标:

(1)熟练掌握各项基础护理操作技能。

(2)掌握护理理论及专业知识。

(3)熟悉各项专科护理常规及专科技能。

(4)掌握各项专科仪器(如心肺复苏仪、心电监护仪、除颤仪、微泵、呼吸机等)的性能及使用方法。

(5)能正确规范书写护理文书。

(6)完成护理部要求的N1级护士培训考核项目清单,完成每年CE学分≥25分。

2、培训方法:

(1)护理部结合医院情况制定出培训计划。

(2)各科护士长指导本科室教育护士,结合护理部计划制定出专科培训考核计划,有

计划地进行培训及考核。

(3)书写护理病历,并由护士长审批。

(4)由护士长或教育护士培训并考核各项基础护理操

作技能:氧气吸入、无菌技术操

作、口腔护理、静脉输液等操作。

(5)由护理部组织培训《护理文书规范书写》相关知识。

(6)鼓励自学,并做好学习笔记。

★对N2级护士的培训

1、培训目标:

(1)熟练掌握护理基础理论知识和操作技能

(2)熟练掌握各项专科护理常规及专科技能

(3)熟练掌握危重患者护理要点及抢救配合,掌握各项应急预案。

(4)参与科室护理质量质控及实习生的带教指导工作。

(5)完成护理部要求的N2级护士培训考核项目清单,完成每年CE学分≥25分。

2、培训方法:

(1)科内根据工作需要结合护士个人特长,合理安排工作。

(2)科室有计划的安排业务学习、小讲课。

(3)鼓励护理人员通过自学、网络等各种方法参加继续教育,提高业务水平。

(4)鼓励自学,并做好学习笔记。

★对N3级护士的培训

1、培训目标:

(1)具有较为坚实的护理基础理论和专科理论知识。

(2)具有娴熟的基础护理操作技能和专科操作技能。

(3)熟练掌握各种大手术前后患者病情观察及护理要点。

(4)熟练掌握各项急救技能,并能积极配合抢救工作。

(5)具有一定的护理管理及护理教学能力。

(6)掌握本专业新知识、新进展;积极参加继续教育,完成护理部要求的N3级护士培

训考核项目清单;完成每年CE学分≥25分

2、培训方法:

(1)积极参加护理部组织的各项业务学习。

(2)根据科内教学计划安排进行讲课。

(3)担任护生及进修生的带教工作。对本科室低年资护士进行业务指导。

(3)鼓励护理人员通过自学、网络等各种方法参加继续教育,提高业务水平。

★对N4级护士的培训

1、培训目标:

(1)具有坚实的基础医学理论并精通专科护理理论知识和技能。

(2)能解决本科护理业务上的疑难问题,指导危重、

疑难病人护理计划的制定和实施。

(3)能在护理管理、教育、科研方面发挥骨干作用。

(4)具有课堂教学、临床带教能力,能组织本科各病房护理会诊、护理查房及参加全

院性护理会诊。

(5)具有科研能力,能够书写护理论文。

(6)积极参加继续教育,完成护理部要求的N4级护士培训考核项目清单;完成每年

CE学分≥25分

2、培训方法:

(1)护理部组织、聘请院内外专家讲授新业务、新技术及学科新进展。

(2)有计划地安排讲授各科常见病预防、治疗、护理等知识。

(3)有计划地选送院外短期培训。

四、专科护士培训

(1)根据护理部工作计划,选送外出短期培训或参加培训班形式,加强对专科护士的培训。

(2)外出学习培训后的知识分享

五、营造学习氛围,提高护理人员综合能力。

(1)加强继续教育学分管理各科建立继续教育学分登记表,由护士长统一集中管理。转科室护士长之间交接,

年底及时做好学分登记工作(CE学分≥25分)交护理部集中管理,作为存档资料。

(2)提高业务学习签到率各科护士长组织本科护理人员,认真积极参加护理部组织的每一次业务学习。要求护士签到率≥90%,护师签到率≥85%,主管护师签到率≥80%.

(3)加强考核加强各级护士培训后的考核,成绩记录在册,可考虑与绩效奖励挂钩。

护理部

20XX年12月

篇三:20XX年第二学期护理专业工作计划

周口科技职业学院

20XX学年第二学期医学系护理专业工作计划

本学期工作重点是结合学院及各部室的工作计划,在注重常规教学的基础上,着重做好以下工作:专业调研计划拟定、专业人才培养方案、申报课程建设、加强师资队伍建设、实训基地建设;做好学生常规管理和技能比赛的组织;积极筹备国际护士节授帽仪式和专业汇报展示。

教学工作计划

在本学期,将进一步加强教学常规的管理,保证教学质量;引导教师积极开展课题研究;加强师资队伍建设的同时加强系部自身建设,努力提高研究、指导、服务的质量和水平。

一、指导思想

1.要充分认识理论学习对教师素质提高、教育发展的重要性,提高学习的积极性和主动性,加强针对性和实效性,结合实际合理选材,学以致用,提高学习质量和学习效率。

2.牢固树立服务意识为教师提供全方位的服务:对各级各类检查评估,做到及时通知、及时反馈信息、合理安排、有效组织和规范发展。

3、系成员协助系领导作好教学质量的监控和管理;指导教师爱岗敬业,团结奋进;注意学生的思想动态,增强学生的专业自豪感。

4.抓好教研室建设以教研室为核心,继续抓好备课制度、听课制度,一是严把备课关,加大对备课的过程检查。突出个性化教学风格,逐步推行“上课十条”,随时迎接教学督导检查。

改革教学方法重点是改变一言堂、满堂灌和教师讲授为主的传统方式,激活学生的主体意识与主动学习的意识。课堂上教师要由知识的传授者变为学生学习的促进者,由管理者变为引导者,教学中实现师生互动,教学相长。

5.鼓励教师积极参加科研积极申报各种课题,认真抓好“多媒体课件研究与制作”,补充完善院级课内容,积极争取课题申报。

二、具体安排

(一)日常教学工作检查和管理

1.开学制定医学系工作计划及具体安排表。做到有计划、有落实。不定时的召开系部全体教辅人员工作会议,及时传达校学校精神,掌握和反馈督查组领导的检查评比信息。对学生做好专业教育,同时扎实高效的开好校内实训课,巩固其专业思想。

2.审批授课计划第4周组织教师制订、审核每门课程的授课计划。由系委会成员组织检查落实。教研室长在学期中的任意阶段随机检查授课计划与教师的教学进度是否相符。

3.安排好实践课,由实验管理中心专业负责人统筹计划排好实训课表,检查实践课授课计划和教案,规范操作程序。充分合理利用好实验室,发挥实验指导教师积极性,实现小班教学,提高实践教学质量。

4. 加强对护理教师操作技能培训,尽可能的多选派专业老师去参加各类培训,(20XX年3月份有护理培训)规范操作程序,统一操作标准。

5.积极组织师生参加技能比赛,选定学生,组织教师来指导训练。

6.认真搞好教学教研工作,组织教师围绕专业技能与教学方法进行研讨,通过组织备课、公开课、听课、评课、讲座等多种形式活动,来强化教师教学探索的气氛,使教研组

真正成为一个积极进取、不断发展的学习型组织。

7. 教学检查:仍然实行教案期中送审制度,同时检查教学日志、教学进度、教师批改作业、听课次数、教学大纲执行情况等并作好评议和反馈。做好期初、期中和期末的常规教学检查工作,加强常规教学检查,规范教学过程。

8.继续执行听课制度即教师之间互听、系主任、系委会成员、教研室长随堂听课。听课者要认真记录听课内容、存在问题、心得体会,提出改进意见并及时反馈。期中、期末分别检查、统计听课结果(由教研室负责)。

9.进一步规范备课制度教研室长要认真组织并落实好备课活动,注重实效。

10.开展丰富多彩的教研活动结合教务处计划成立兴趣小组。

11.组织期末考试制卷、阅卷、成绩录入以及监考安排。

12.进一步加强和完善课件及电子教案的制作组织教师积极参与多媒体教学辅助课件及电子教案的制作,进一步建立学科教学多媒体课件及电子教案资源库,达到资源共享,为教师的课堂教学服务。

13.期中、期末分别召开学习班委、学生代表座谈会,了解学生的学习动态,及时反馈交流信息。

14. 5月中旬举行学生护理操作技能比赛。

15. 5月12组织纪念国际护士节活动,其目的激发护生

热爱护理专业,献身护理事业崇高精神。

(二)建立健全、完善护理实训管理中心工作

为了确保实训中心管理工作有条不紊地进行,本学期实训工作紧紧围绕学校中心工作展开,尤其是学校发展规划给我们教学工作指明了方向,使护理实训管理中心更有效地发挥其服务于教学之功能,特拟订计划如下:

1.根据护理学基础新教材,管理中心负责人要将配套更新新的教学内容。

2.完善各种制度,做到帐、物一致。本学期修订了准备间物品交接本,实训室物品交接本,实验教学物品交接本,使实验物品管理有据可依,有规可循。

3.按照实践项目配备器材,进一步整理、摆放各种设备,尽量做到合理、科学、规范,并使之与帐物一致。期初、期末各进行一次帐物校对,做到两者相符,并做好有关的报损记录。平时经常查看实验仪器和实验用品,能修的及时修理。保证实验正常进行。

4.严格履行交接手续。借领实验物品时,做好记载,按时归还,归还时认真检查物品是否完损。

5.爱护仪器,妥善保管。库房物品定期检查、核对。

6.加强卫生工作,确保设备准确性及精密度。做到一周一清扫、擦洗,经常通风换气,保障仪器无霉变现象。做好实验室的清洁卫生工作,做到仪器无尘、教室整洁。

7.对实训中心的工作进行定期总结,随机进行督促检查。

8.做好学期末仪器清查、耗材清领工作。

9.作好“实验室”的各项工作,修订实验开放学生登记本,提高本学期开放的实验数量和质量。

10.配合学院、教务、政教处做好各项工作。

11.把安全、保卫工作列入工作的重要议事日程,尤其实验过程中的无菌观念、消毒、各种穿刺等,要做到把关严、操作细,确保安全,强化防范意识,认真落实安全责任制,确保不发生任何问题。

(三)人才培养

1.继续加强对青年教师培养和考核,发挥学科带头人、教学能手的引领示范作用,尽快让年青教师成长起来,实践教学由专业教师负责,理论教学由教研室长负责。

2.本学期医学系共有教师6位,为了进一步提高新教师的教学能力,在学期中教研组将有计划地进行听课,对他们教学中存在的优缺点进行评价、反馈,促进教学质量的提高(四)积极开展科研

鼓励教师撰写教科研论文,积极申报校、市、省级教研和科研课题,力争本学期有新的突破。

2021版临床护理教学计划ppt

编号:YB-JH-0000 ( 工作计划) 部门:_____________________ 姓名:_____________________ 日期:_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 2021版临床护理教学计划 ppt Frequently formulating work plans can make people’s life, work and study more regular, and develop good habits, which is a habit necessary for success in doing things

2021版临床护理教学计划ppt 摘要:经常制订工作计划,可以使人的生活、工作和学习比较有规律性,养成良好的习惯,因为习惯了制订 工作计划,于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖,养成一种做事成功必须具备的习惯。本内容可 以放心修改调整或直接使用。 为了进一步提高我院护理质量,配合XX年二级医院等级评审工作的实施,有计划的提高我院护理人员专业技术水平,规范我院护理人员的医疗护理行为,保障医疗护理安全,营造一个学习氛围浓厚的医疗环境,现制定XX年护理业务培训学习计划: 一、学习目的1.规范临床基本技术操作规程,强化临床基本操作技能,提高临床护理的基本理论和基础知识。 2.紧紧围绕“以病人为中心”,满足患者需求,简化工作流程,方便人民群众,消除医疗服务中的各种不良现象。通过培训,教育医务人员做到仪容美、着装美、语言美、行为美,服务热情周到,工作团结协作,为创建和谐医患关系打下坚实基础。 二、“三基四严”培训的内容与安排培训方法: 1.全院医生护士自学各项基础护理操作流程。 2.医疗护理质量办公室定期举办各类规范培训课程,对全院人

2020年护理小组工作计划

2020年护理小组工作计划 | 2020年护理小组工作计划(一) 又一年的开始,一年的征程将要起步,面对新的起点,新的希望,新的美好向往。回顾过去一年来的工作,有许多的收获,更有许多的不足,总结经验,吸取教训,结合科室的实际情况及护理部的要求,我们产科将在XX年制定新的工作计划: 、加强病区管理,确保安全 1、护理人员的环节监控:对新调入护士以及有思想情绪的护士加强管理,做到重点交待、重点 跟班。切实做好护理安全管理工作,减少医疗纠纷和医疗事故隐患,保障孕产妇就医安全。 2、孕产妇的环节监控:新入院、转入、急危重孕产妇、有发生医疗纠纷潜在危险的孕产妇要重 点督促检查和监控。 3、时间的环节监控:节假日、双休日、工作繁忙、易疲劳时间、交接班时均要加强监督和管 理。 4、护理操作的环节监控:输液、输血、注射、各种过敏试验等。虽然是日常工作,但一旦发生 问题,都是人命关天的大事,作为护理管理中监控的重点之重点。 5、从护理管理角度监控:不定期的进行护理安全隐患检查,发现问题,解决问题,从自身及科 室的角度进行分析,分析发生的原因,吸取的教训,提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的个人,追究相关责任,杜绝严重差错及事故的发生。 (1)坚持医疗安全天天抓,坚持每月专业知识、急救知识、技术操作培训,强化责任意识,急救意识。确保患者就医安全、防患医疗纠纷的发生。 (2)强化科室注重抢救物品的管理,平时加强对性能及安全性的检查,发现问题及时维修,保持设备的完好率100% (3)加强薄弱环节的管理,减少护理差错事故发生。主要是科室新进人员,责任心不强人员的管理要重点帮扶。 (4)加强危重孕产妇的护理,预防并发症的发生,认真落实产科各项护理常规,杜绝差错事故发生。 (5)培养护士经营意识,认真执行物价收费标准,善于进行成本效益核算,降低医疗成本,节约不必要的开支,保证资源有效合理配置。

有关医院护理工作计划及安排

有关医院护理工作计划及安排 有关医院护理工作计划及安排 导语:医院是指接受社会各界监督、提供医疗护理服务、救死扶伤为主要目的医疗机构。接下来了医院护理及安排,文章希望大家喜欢! 1、强化相关知识的学习掌握,定期组织护士授课,实行轮流主讲,进行规章制度及专业的培训。如遇特殊疑难情况,可通过请医生授课等形式更新知识和技能。互相学习促进,并作记录。 2、重点加强对护士的考核,强化学习意识,护理部计划以强化“三基”护理知识及专科技能训练为主,由高年资的护士轮流出题,增加考核力度,讲究实效,不流于形式,进行排名次,成绩纳入个人档案,作为个人考评的客观依据,相互竞争,直至达标。 3、做好聘用护士的轮转工作,使年轻护理人员理论与实践相结合,掌握多学科知识和能力。 4、随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状,有计划的选送部分护士外出学习,提高护理人员的素质,优化护理队伍。不断的更新护理知识。

1、护理人员的环节监控:对新调入护士以及有思想情绪的护士加强管理,做到重点交待、重点跟班。切实做好护理安全管理工作,减少医疗纠纷和隐患,保障病人就医安全。 2、病人的环节监控:新入院、新转入、急危重病人、有发生医疗纠纷潜在危险的病人要重点督促检查和监控。 3、时间的'环节监控:节假日、双休日、工作繁忙、易疲劳时间、交接班时均要加强监督和管理。 4、护理操作的环节监控:输液、输血、注射、各种过敏试验等。虽然是日常工作,但如果一旦发生问题,都是人命关天的大事,作为护理管理中监控的重点之重点。 5、护理部不定期的进行护理安全隐患检查,发现问题,解决问题,从自身及科室的角度进行分析,分析发生的原因,吸取的教训,提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的科室及个人,追究相关责任,杜绝严重差错及事故的发生 1、护理部继续加强医德医风建设,增强工作责任心。培养护理人员树立“以病人为中心”的观念,把病人的呼声作为第一信号,把

医院临床教学工作计划

医院临床教学工作计划 篇一:临床教学工作计划 2 XX年临床实践教学计划 霍邱县第二人民医院 一、目的——教学相长 (一)实习生 1、通过临床实习,进一步巩固所学理论知识,使理论与医学实践有机结合,形成科(本文来自:小草范文网:医院临床教学工作计划)学的临床思维和学习工作能力; 2、了解临床医疗及护理的工作特点; 3、掌握常见病、多发病的诊疗原则和预防措施,掌握临床基本操作技术,初步掌握常见危重病的诊治原则; 4、树立实事求是、认真负责的良好医德医风和全心全意为人民服务的精神,为今后从事临床医疗等工作打下良好的基础。 (二)带教老师 1、通过带教,对知识温故而知新及自觉学习、更新知识,与时俱进,跟上医学发展的时代步伐。。 2、通过教学准备及具体的理论讲课、教学查房、教学病例讨论、技能操作示范、修改医疗文书等教学活动,自我规范医疗行为。 3、通过教学活动、为人师表,提升个人外在形象,从

而提升我院医师队伍的整体形象。 二、时间 XX年3月至XX年2月 三、临床教学活动内容及要求 (一)教学活动内容 1、理论大课。每月一次,由医务股组织,主要由高级职称医师主讲。 2、教学查房。每周一次,每次60-90分钟,由医务股与临床科室共同组织,主要由中级职称医师完成。 3、教学病例讨论。每两周一次,每次60-90分钟,由医务股与临床科室共同组织,主要由高级职称医师完成,。 4、基本技能操作。每月2次,由医务股与临床科室共同组织,主要由中级职称医师完成。 5、小讲课。每周1次,每次15-30分钟,由高年资住院医师主讲,各科室具体安排。 (二)要求 1、各科室主任召集本科室带教老师,学习临床教学大纲及医院教学计划,讨论制订出本科室的带教计划,并严格按计划带教。 2、凡具有带教资格的医师,必须按照教学计划每年完成一定的教学任务。包括医疗文书修改、理论大课、教学查房、教学病例讨论、基本技能操作及小讲课。教学任务完成

2020年护理质量控制小组工作计划六篇

护理质量控制小组工作计划六篇 护理工作的服务最终体现于保障患者的生命安全,根据医院质量管理“质量、安全、服务、费用”的要求,质量管理必须贯穿于护理工作的始终,因此必须紧紧围绕质量这条主线,根据医院及护理工作计划,制定本计划: 实行院长领导下的质量管理监控,落实护理质量的持续改进,全面落实质控前移,加强专项质控,落实纠纷缺陷管理,实施安全预警管理,继续小组活动的开展。 (一)进一步完善护理质量标准与工作流程。 结合临床实践,不断完善质控制度,进一步完善护理质量考核内容及评分标准,如病房管理、基础护理、重病护理、消毒隔离、护理文件的书写,供应室、手术室、门诊护理质量等,每月制定重点监测内容并跟踪存在问题。 (二)建立有效的护理质量管理体系,培养一支良好的护理质量管理队伍 1、发挥护理质量监控小组的作用,注重环节质控和重点问题的整改效果追踪。实行平时检查与季度检查相结合,重点与全面检查相

结合的原则。护理部每月质控小结评分一次,在护士长例会上通报,分析产生原因,提出解决办法。 2、加大落实、督促、检查力度,注意对护士操作流程质量的督查。抓好三级质控管理,做到人人参与,层层管理,共同把关,确保质量,充分发挥护理质控员的工作,全员参与护理管理,有检查记录、分析、评价及改进措施。 3、完善护理质控管理委员会制度,职责,每季度召开会议,对护理存在的疑难问题进行讨论、分析、提出有效的整改措施。 4、加强对护理缺陷、护理纠纷的管理工作,坚持严格督查各工作质量环节,发现安全隐患,及时采取措施,使护理差错事故消灭在萌芽状态。护理部对护理缺陷差错及时进行讨论分析。 5、加强医疗护理法律法规的培训,以提高护理人员的法律意识,依法从护,保护病人及护士的自身合法权力。 6、建立并健全安全预警工作,及时查找工作中的隐患,并提出改进措施。

有关医院护理工作计划3篇

有关医院护理工作计划3篇 有关医院护理工作计划3篇 光阴如水,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,写一份工作计划,为接下来的工作做准备吧!说到写工作计划相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧!下面是小编为大家收集的医院护理工作计划3篇,欢迎阅读与收藏。 医院护理工作计划篇1 护理工作应该说是医疗行业中最辛苦且最受人拥护的工作,内科护理工作甚是。因为护理人员是与病人接触最多、最早,最密切的工作者,护理人员的素质和形象,直接影响医院形象。人们都说“三分治疗,七分护理”,这句话虽然并不十分准确,但却反映了护理工作的重要作用和地位。护士对人民的健康做出了积极贡献,从而受到了社会的尊敬,被誉为“白衣天使”。在20xx年新的一年里,我们坚持把“以病人为中心”的人文护理理念融入更多实际具体的工作细节。在管理形式上追求“以病人需求为服务导向”,在业务上注重知识更新积极吸纳多学科知识,在队伍建设上强调知法、守法、文明规范服务和为病人营造良好的修养环境,医学,逐步把护理人员培训成为病人健康的管理者、教育者、照料者和研究者角色。特制订20xx年内科护理工作计划: 一、加强护士在职教育,提高护理人员的专业素质 1.强化相关知识的学习掌握,定期组织护士授课,实行轮流主讲,进行规章制度及专业的培训。如遇特殊疑难情况,可通过请医生授课等形式更新知识和技能。

互相学习促进,并作记录。 2.重点加强对护士的考核,强化学习意识,护理部工作计划以强化“三基”护理知识及专科技能训练为主,由高年资的护士轮流出题,增加考核力度,讲究实效,不流于形式,进行排名次,成绩纳入个人档案,作为个人考评的客观依据,相互竞争,直至达标。 3.做好聘用护士的轮转工作,使年轻护理人员理论与实践相结合,掌握多学科知识和能力。 4.随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状有计划的选送部分护士外出学习,提高护理人员的素质,优化护理队伍。不断的更新护理知识。 二、护理安全是护理管理的重点,安全工作长抓不懈 1.护理人员的环节监控:对新调入护士以及有思想情绪的护士加强管理,做到重点交待、重点跟班。切实做好护理安全管理工作,减少医疗纠纷和医疗事故隐患,保障病人就医安全。 2.病人的环节监控:新入院、新转入、急危重病人、有发生医疗纠纷潜在危险的病人要重点督促检查和监控。 3.时间的环节监控:节假日、双休日、工作繁忙、易疲劳时间、交接班时均要加强监督和管理。 4.护理操作的环节监控:输液、输血、注射、各种过敏试验等。虽然是日常工作,但如果一旦发生问题,都是人命关天的大事,作为护理管理中监控的重点之重点。

临床护理实习教学工作计划.doc

为带教老师,教学管理组根据护理部的教学计划制定本科室的教学计划。 2、科室每月进行临床带教质量检查和指导,具体由护士长或教学管理组成员负责,了解实习生实践技能操作情况和带教老师的教学情况,听取带教老师对实习生的评价,协助解决带教过程中出现的问题。 3、入科介绍:实习生入科后,应由护士长或教学管理员负责进行入科介绍科室概况、环境、规章制度、物品放置、师资介绍、岗位职责、专科护理、安全措施要求等,帮助学生尽快熟悉科室的工作环境和专科护理特点。 2、科室临床带教老师原则上应安排一定带教经验的主管护师、护师或优秀护士进行带教,每位老师带教一名实习生,以保证带教质量。 3、操作技能:每批次组织操作培训,结合科室护理技能培训项目重点进行培训,对临床典型病例和实习生在临床工作中存在的问题由带教老师随时讲解,有针对性地进行辅导和操作示范。 4、业务学习:每批次安排业务讲座一次,由教学管理组制订专科业务讲座计划。 5、护理查房:每批次组织教学查房一次,选择典型病例,指导实习生独立收集资料,进行评估,制定护理计划,并对效果进行评价。

6、每批次学生在科室实习期间完成1份护理文件的书写:包括护理记录(危重或术后病人)1份、体温单1张,有老师修改。 7、科室每月组织2次教学质量检查,并及时反馈检查存在问题,不断改进教学工作。 8、每批实习生出科前护士长或总带教老师必须召开实习小结会,征求学生对教学的意见及建议,向学生反馈带教老师对其在实习中的表现,不断提高教学质量 五、带教考核 1、毕业实习手册:实习生在科室实习结束前一周,应实事求是,认真填写出科考评表,及时送交带教老师评阅,最后由护士长评阅。带教老师根据学生实习情况针对填写各项评估内容。 2、出科考试:学生每一科实习结束时,应由负责带教老师根据各科室特点,对实习生认真进行出科考试,考试内容专科理论考试和一项护理技能操作考核。 3、出科成绩评定:采用优秀(90—100分)、良好(80—89分)、中等(70—79分)、及格(60—69分)、不及格(59分以下)五等记分制。其中各分值比如下:①职业道德与业务素质占50%;②出科理论考试占20%;③出科技能考核占30%。五级评分制评分标准为: 优秀(90—100分):能将所学理论运用于实际工作,较好地掌握护理的基本理论和技术操作技能,具有独立工作能力,能全面达到实习计划要求,学习认真,工作主动踏实,在完成任务、

护理临床教学工作计划

护理临床教学工作计划 导读:护理临床教学工作计划一 一、目的——教学相长 (一)实习生 1、通过临床实习,进一步巩固所学理论知识,使理论与医学实践有机结合,形成科学的临床思维和学习工作能力; 2、了解临床医疗及护理的工作特点; 3、掌握常见病、多发病的诊疗原则和预防措施,掌握临床基本操作技术,初步掌握常见危重病的诊治原则; 4、树立实事求是、认真负责的良好医德医风和全心全意为人民服务的精神,为今后从事临床医疗等工作打下良好的基础。 (二)带教老师 1、通过带教,对知识温故而知新及自觉学习、更新知识,与时俱进,跟上医学发展的时代步伐。。 2、通过教学准备及具体的理论讲课、教学查房、教学病例讨论、技能操作示范、修改医疗文书等教学活动,自我规范医疗行为。 3、通过教学活动、为人师表,提升个人外在形象,从而提升我院医师队伍的整体形象。 二、时间 x年x月至x年x月 三、临床教学活动内容及要求

(一)教学活动内容 1、理论大课。每月一次,由科教科组织,主要由高级职称医师主讲。 2、教学查房。每周一次,每次60-90分钟,由科教科与教研室共同组织,主要由中级职称医师完成。 3、教学病例讨论。每两周一次,每次60-90分钟,由科教科与教研室共同组织,主要由高级职称医师完成。 4、基本技能操作。每月2次,由科教科与教研室共同组织,主要由中级职称医师完成。 5、小讲课。每周1次,每次15-30分钟,由高年资住院医师主讲,各科室具体安排。 (二)要求 1、各科室总带教召集本科室带教老师,学习临床教学大纲及医院教学计划,讨论制订出本科室的带教计划,并严格按计划带教。 2、凡具有带教资格的医师,必须按照教学计划每年完成一定的教学任务。包括医疗文书修改、理论大课、教学查房、教学病例讨论、基本技能操作及小讲课。教学任务完成后,一周内将相应的教学资料交总带教作为科室教学资料保管。 教学资料包括: ①大课、小讲课的教案、讲稿、PPT课件及讲课记录。 ②病例讨论的教案、PPT课件及讨论记录、实习生发言稿(有实

2020年护理小组工作计划(四)

范文:________ 2020年护理小组工作计划(四) 姓名:______________________ 单位:______________________ 日期:______年_____月_____日 第1 页共4 页

2020年护理小组工作计划(四) xx年科室护理科研小组紧紧围绕护理部工作计划,不断创新管理理念,从解决临床护理问题入手,以医疗开展的新业务、新技术为突破点,建立“创先、创新、创意”的学组理念,在全科营造科教兴护、科研兴教的新局面。 一、总体目标 1、护理创新:申请专利4-5项。 2、护理论文:撰写护理论文20篇,其中核心统计源期刊。 二、具体计划 (一)成立科研小组核心成员,以点带面提高科研水平 年初召开护理科研小组成员会议,科研小组在去年的基础上,成立核心负责全科护理科研的审核与申报、专利申请、论文选题与撰写、护理信息检索、护理科研资料的衡量与分析、投稿要求等进行帮带与指导。 (二)建立三级科研管理体系,充分发挥护理骨干作用 成立护理部、科室护士长、科研小组为主体的三级科研管理体系,由护理部总负责、护士长管理、科研小组具体落实,护理组长和教学组长相互协助,共同完成科室科研的立项与申报工作。由科室护士长与科室科研小组对科室护士论文撰写进行帮带与指导,提高论文的数质量,要求护师以上人员每人每年必须有一篇论文发表,鼓励申请专利,三年以上的护士人员鼓励每人每年有一篇论文发表,鼓励三年以下护理人员 第 2 页共 4 页

撰写论文。 (三)探索临床护理工作难点,挖掘科研小组潜能 收集本科室护理工作中存在的重难点问题,组织科研小组成员以临床护理工作的重点难点问题为切入点,组织讨论,发现问题,解决问题,在解决问题中攻关科研课题,同时在医疗课题已申报成功的科室中寻找护理科研切入点,实现医教研同步发展。 (四)突出护理科研基础培训,提高护理人员科研意识 近年来虽然论文的数量在数量在逐年上升,但在论文质量上仍有待提高,针对临床护理人员普遍存在对开展科研工作的基本方法,科研选题、科研设计、科研设计的制定、文献检索、科研资料的收集与统计学处理、成果奖的申报等方面知识欠缺,学习医学统计学、优秀论文,强化护理人员科研意识,提高科研能力和写作水平。同时加强对外交流,支持与鼓励护理人员参加各种学术会议和培训班,通过学习拓展护理人员的视野,激发科研创新的积极性。 第 3 页共 4 页

有关护理工作计划模板集锦八篇

有关护理工作计划模板集锦八篇 护理工作计划篇1 20xx年是积极上进的一年,也是评审二级医院成功的一年,在这一段时间里根据20xx年的工作总结,现将工作计划列表如下: 一、加强护理质量管理,努力提高护理质量。 (1)、各护理小组认真组织实施,进行考核,通过目标管理促使护理人员观念转变,增强奉献意识,主动服务意识,质量意识,安全意识,从而促使护理质量提高。 (2)、以过细、过精、过实、过严的严谨态度抓好每项护理工作的全程质量管理,即基础质量、环节质量、终末质量,其中环节质量是重点。将各质量标准明细化,并亲自参加各小组工作的实施,查看实施的效果。 (3)、加大科室感染控制力度。严格遵守消毒隔离执行,作好病区环境卫生学监测工作,结果应达标。同时,作好随时消毒、终末消毒、日常消毒工作。使用后的物品按处理原则进行消毒,一次性物品按要求管理、使用、处理。 每月对新入的、实习的护理人员进行严格的消毒隔离培训,加强无菌观念,有副护士长做好监督工作。 二、继续开展优质护理服务,进一步充实整体护理的内涵,推出我院护理理念: 一切以病人为中心,以病人满意为前提!选择我院就医,我们将为您呈上一份份精心而温馨的护理! 三、根据评审标准制定和完善我科各级护理人员的岗位职责。并进行实施。按分级护理服务级别,分层级管理,主管护师负责的范围,护师负责的范围,护士负责的范围等。明确各班的工作职责,责任到人。 四、加强护理人力资源的管理,保障护理人力资源的合理配置,做到人人持证上岗。根据护理部要求制定护理人员的培训计划,抓好护理队伍建设,提高护理队伍素质。 1.对工龄2年以下护士实行跟班制度,重点抓好基本功的训练。

[护理教学组工作计划]临床护理实习教学工作计划范文

临床实习是教学过程中的一个重要组成部分,是理论联系实际,提高教学质量的重要环节,其主要目的是是学生在实践中得到基本技能,基本操作的训练,巩固所学理论知识,进一步熟练掌握护理操作技能,培养学生发现问题,解决问题的能力,培养良好医德医风,树立全心全意为人民服务的思想观点,成为素质全面的合格护理人才。根据护理部的毕业实习计划,结合我科护理工作的实际情况,特制定毕业实习带教计划如下 一、目标 1、护理技术操作培训达100% 2、小讲课每批学生授课一次,培训率达100% 3、教学查房每批学生一次,培训率达100% 4、科室每月每次教学质量检查二次,均达90分以上,达标率100% 5、学生出科理论考试达80分以上,达标率达100%,操作考试达90分以上,达标率100% 6、学生均为带教老师进行教学质量评价,达到95分以上,达标率100% 二、实习安排 总时间是根据护理部毕业实习计安排。详细见毕业实习轮转表。 三、实习内容 1、掌握我科基础护理操作技术及熟悉我科各疾病的护理常规。 2、掌握我科常见病的临床表现、主要并发症、防治原则及护理要点。 3、熟悉心脏骤停、急性左心衰、大咯血、上消化道出血、休克、呼吸衰竭等内科急症的临床表现、抢救措施及护理要点。 4、悉科本科室常用诊疗技术的护理无痛胃镜、无痛肠镜、纤维支气管镜的治疗、护理、病情观察、抢救配合。 5、掌握本科室危重、急症、疑难病人的处理原则,掌握各项抢救技术,如电除颤、心肺复苏术、呼吸机使用、心电监护仪的使用方法等。 6、熟悉各种常用、抢救仪器的维护、保养工作,保证各种仪器的应急状态,随时投入抢救工作。

7、掌握本科室科常用药物的剂量、给药途径及药物毒副反应。 8、熟练掌握各种标本的采集方法及各种化验的正常值。 9、能应用的基本理论知识和临床基本技能,对本科室科常见病制订出切实可行的护理计划。并能应用护理程序对各科常见病进行整体护理。 10、掌握本科室科各种护理病历的书写规范和要求。 11、掌握本科室常见疾病的健康教育的内容。 12、了解本科室疾病的特殊膳食要求,如糖尿病饮食等。 四、带教要求及活动安排 1、成立教学管理组织,科室指定高年资或有经验的护士作为带教老师,教学管理组根据护理部的教学计划制定本科室的教学计划。 2、科室每月进行临床带教质量检查和指导,具体由护士长或教学管理组成员负责,了解实习生实践技能操作情况和带教老师的教学情况,听取带教老师对实习生的评价,协助解决带教过程中出现的问题。 3、入科介绍实习生入科后,应由护士长或教学管理员负责进行入科介绍科室概况、环境、规章制度、物品放置、师资介绍、岗位职责、专科护理、安全措施要求等,帮助学生尽快熟悉科室的工作环境和专科护理特点。 2、科室临床带教老师原则上应安排一定带教经验的主管护师、护师或优秀护士进行带教,每位老师带教一名实习生,以保证带教质量。 3、操作技能每批次组织操作培训,结合科室护理技能培训项目重点进行培训,对临床典型病例和实习生在临床工作中存在的问题由带教老师随时讲解,有针对性地进行辅导和操作示范。 4、业务学习每批次安排业务讲座一次,由教学管理组制订专科业务讲座计划。 5、护理查房每批次组织教学查房一次,选择典型病例,指导实习生独立收集资料,进行评估,制定护理计划,并对效果进行评价。 6、每批次学生在科室实习期间完成1份护理文件的书写包括护理记录(危重或术后病人)1份、体温单1张,有老师修改。 7、科室每月组织2次教学质量检查,并及时反馈检查存在问题,不断改进教学工作。 8、每批实习生出科前护士长或总带教老师必须召开实习小结会,征求学生对教学的意见

科室护理年度工作计划2020

科室护理年度工作计划2020 本文是关于科室护理年度工作计划2020,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 科室护理年度工作计划2019一 一、认清目标,明确定位 20xx我院独具特色、温馨舒适的7500平方米办公住院大楼和我院所拥有的妇幼保健的特殊职能将带给我们无限发展的空间,同时,医疗市场的激烈竞争和目前的经济状况也使我们担负着巨大的压力。面对着希望与困难同在,机遇和挑战并存的现状,我院全体员工要继续发扬团结、和谐、奉献、进取、创新、领先的妇幼保健院人精神,克服困难,把握机遇,按照医疗卫生体制改革的方针,正确定位妇幼保健机构的发展方向,切实发挥自身的职能特色和优势,在改革中谋发展,全面施行以保健为中心、以临床为依托、以管理为保障、以服务为特色、以妇女儿童的健康需求为导向的新型科学管理模式,借项目抓机遇,靠诚信塑形象,以绩效为动力,大力提高医疗保健水平、提高医院服务能力、提高全员整体素质,着力建设特色科室,励志将我院打造成市有名院、院有专科、科有特色、人有专长的妇女儿童专科医院,使我院成为我市最专业的妇女儿童医疗、保健中心,实现经济效益和社会效益更大的突破,为我市妇女儿童提供优质、健康、满意、放心的医疗保健服务。 二、明确目标,制定方案 (一)目标: 1、提高医疗质量,创建百姓放心医院。 2、加强优质服务,创建患者满意医院。 3、突出保健特色,创建专科特色医院。 4、创新开展技术,打造品牌医院。 5、实施绩效考核,科学管理医院。 6、加强对外宣传,塑造良好形象。 7、强化安全措施,创建平安医院。

8、团结拼搏进取,不断发展医院。 (二)方案: 1、提高医疗质量,创建百姓放心医院。 医疗质量安全,事关患者的健康安危,是医疗服务的生命线,是医院管理的核心内容和永恒的主题。“以病人为中心、以质量为核心、以安全为主题”,认真落实各项规章制度、岗位职责,严格执行各项诊疗技术常规,把各项制度落实到各个环节中。保证患者安全,让患者安全、满意、放心。 (1)要完善各项管理制度和质量控制体系,强化院科两级管理,进一步提高全院职工安全意识。成立院科两级医疗质量管理小组,院级质量管理组织由业务院长和职能科室负责人组成,对全院工作进行质控;科室质量管理组织由科主任、护士长和相关成员组成,对科室医疗质量全面管理。 (2)加强业务培训。为了医院的发展,为了患者生命的安全,就要加强对专业知识的巩固和对新知识的学习。2019年,医院将组织医、护基础理论知识考核12次、技术考核1次,并于每月组织医护人员学习各一次,采用多媒体教学方式,以实践技能和基础知识为培训重点。个人考试考核成绩不及格,将取消科室评优资格,同时和科室绩效考核成绩相挂钩。 (3)保证医疗、护理文件书写质量。及时、认真、严谨的完成医疗、护理文件的书写。 (4)加强日常护理质量管理,努力提高护理质量。 (5)实行专业技术职称动态化管理:以平时参加学习的状况、考试考核成绩、掌握本专业的新知识、新技术、业务水平、贡献、表现、民主评议、患者评议优秀者优先聘用。 2、加强优质服务,创建患者满意医院。 加强优质服务,提高服务质量,强化医德医风建设,诚信行医、礼貌待患是建立和谐的医患关系、减少医患纠纷、提高医院和科室的口碑进而创建患者满意医院的重要基础,只有提高患者的满意度,才能使医院在当今竞争日趋激烈的医疗市场中获得持续发展。 (1)便捷就诊流程,优化诊疗环境,提供便民措施。

护理小组工作计划报告(一)

范文:________ 护理小组工作计划报告(一) 姓名:______________________ 单位:______________________ 日期:______年_____月_____日 第1 页共4 页

护理小组工作计划报告(一) 一、在科主任及护理部的领导下,全面负责产房的行政管理和护理质量管理工作。 二、按护理部及产科质量管理要求,负责制订护理工作计划并组织实施,定期或不定期督促检查各项规章,各班岗位职责以及各项护理技术操作规范的执行落实情况,并及时总讲评,不断提高护理质量。 三、根据产房的工作任务和助产士的具体情况,优化护理力量的组合,进行科学合理的排班,制定各班岗位职责。 四、组织业务学习和专业技能的培训,定期提问或采用其它形式考核,并做好奖惩考核工作。 五、督促所属人员严格执行消毒隔离及无菌操作,按计划和要求定期进行产房无菌区域的空气、物品和工作人员手的细菌培养,并鉴定消毒效果。 六、及时传达护理部的工作要求,督促、指导产房各项工作,主持晨会,了解中夜班工作情况,不定期检查中、夜班、节假日的工作情况。 七、参加并组织危重患者的抢救工作以及疑难、危重病例的讨论,了解各级医生对护理工作的要求。 八、做好产房内各类物品、仪器及急救用品的管理工作,指定专人负责,保证供应并定期检查,做好记录。 九、协调本科室工作人员与医生、工勤人员及其他科室人员之间的 第 2 页共 4 页

工作关系,相互沟通情况,及时取得支持和配合。 第 3 页共 4 页

计划范文 本文至此结束,感谢您的浏览! (资料仅供参考) 下载修改即可使用 第4 页共4 页

有关护理工作计划汇编6篇

有关护理工作计划汇编6篇 有关护理工作计划汇编6篇 时间流逝得如此之快,又将迎来新的工作,新的挑战,何不好好地做个工作计划呢?什么样的工作计划是你的领导或者老板所期望看到的呢?以下是小编帮大家整理的护理工作计划6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 护理工作计划篇1 护理工作应该说是医疗行业中最辛苦且最受人拥护的工作,内科护理工作甚是。因为护理人员是与病人接触最多、最早,最密切的工作者,护理人员的素质和形象,直接影响医院形象。人们都说“三分治疗,七分护理”,这句话虽然并不十分准确,但却反映了护理工作的重要作用和地位。护士对人民的健康做出了积极贡献,从而受到了社会的尊敬,被誉为“白衣天使”。在20xx年新的一年里,我们坚持把“以病人为中心”的人文护理理念融入更多实际具体的工作细节。在管理形式上追求“以病人需求为服务导向”,在业务上注重知识更新积极吸纳多学科知识,在队伍建设上强调知法、守法、文明规范服务和为病人营造良好的修养环境,医学,教育网收集整理逐步把护理人员培训成为病人健康的管理者、教育者、照料者和研究者角色。特制订20xx年内科护理工作计划: 一、加强护士在职教育,提高护理人员的专业素质 1.强化相关知识的学习掌握,定期组织护士授课,实行轮流主讲,进行规章制度及专业的培训。如遇特殊疑难情况,可通过请医生授课等形式更新知识和技能。互相学习促进,并作记录。

2.重点加强对护士的考核,强化学习意识,护理部工作计划以强化“三基”护理知识及专科技能训练为主,由高年资的护士轮流出题,增加考核力度,讲究实效,不流于形式,进行排名次,成绩纳入个人档案,作为个人考评的客观依据,相互竞争,直至达标。 3.做好聘用护士的轮转工作,使年轻护理人员理论与实践相结合,掌握多学科知识和能力。 4.随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状有计划的选送部分护士外出学习,提高护理人员的素质,优化护理队伍。不断的更新护理知识。 二、护理安全是护理管理的重点,安全工作长抓不懈 1.护理人员的环节监控:对新调入护士以及有思想情绪的护士加强管理,做到重点交待、重点跟班。切实做好护理安全管理工作,减少医疗纠纷和医疗事故隐患,保障病人就医安全。 2.病人的环节监控:新入院、新转入、急危重病人、有发生医疗纠纷潜在危险的病人要重点督促检查和监控。 3.时间的环节监控:节假日、双休日、工作繁忙、易疲劳时间、交接班时均要加强监督和管理。 4.护理操作的环节监控:输液、输血、注射、各种过敏试验等。虽然是日常工作,但如果一旦发生问题,都是人命关天的大事,作为护理管理中监控的重点之重点。 5.护理部不定期的进行护理安全隐患检查,发现问题,解决问题,从自身及科

2020护理教学工作计划

护理教学工作计划一 为了进一步提高我院护理质量,配合201x年二级医院等级评审工作的实施,有计划的提高我院护理人员专业技术水平,规范我院护理人员的医疗护理行为,保障医疗护理安全,营造一个学习氛围浓厚的医疗环境,现制定XXXX年护理业务培训学习计划: 一、学习目的 1.规范临床基本技术操作规程,强化临床基本操作技能,提高临床护理的基本理论和基础知识。 2.紧紧围绕“以病人为中心”,满足患者需求,简化工作流程,方便人民群众,消除医疗服务中的各种不良现象。通过培训,教育医务人员做到仪容美、着装美、语言美、行为美,服务热情周到,工作团结协作,为创建和谐医患关系打下坚实基础。 二、“三基四严”培训的内容与安排 培训方法: 1.全院医生护士自学各项基础护理操作流程。 2.医疗护理质量办公室定期举办各类规范培训课程,对全院人员分层次实施理论和技能培训。 3.科室每月组织1次业务培训,包括小讲课、教学查房、专题讲座等。 4、实施“三基”考核两级负责制,医院由医疗护理质量办公室负责,科室主要由科室主任护士长负责。 学习内容: (1)根据各科专业不同,开展各种形式的业务技术学习活动,以学习“三基”为基础,同时掌握本专业国内外新进展,并应用到临床工作中。 (2)学习传染病防治法、消毒法、突发公共卫生事件应急条例、药品管理发、母婴保健法等相关法律、法规,必须掌握基本知识,并熟练实践操作,定期考核。 (3)从健康卫生入手,结合疾病预防,传染病与常见病,多发病的预防及用药知识等内容进行学习。 考核方法: 1.医疗护理质量办公室每年组织2次全院性基础理论考核,1次法律法规知识考核。

2.护理部每年对全院护士的基本操作技能进行考核2次。 3.医务科每年对全院医生的基本操作技能进行考核1次。 4.科室每月组织专科理论和技能操作各考核1次。 5.急救常用技术采用现场操作演练考核,定期举行急救模拟演练。 三、培训学习要求 1.各科室依据医院三基三严培训要求及计划制订本科室培训计划并实施,医疗护理质量办公室监督检查,切实起到培训作用,保障学习效果。 2.各科室要求有学习计划、笔记、考核试卷。 护理教学工作计划二 一、培养目标: 培养适应我国社会主义现代化建设的德、智、体全面发展的从事疾病预防与救治工作的理人员,护理专业教学计划。 (一)掌握本专业实际工作所必须的基础理论和临床诊疗技术,重点掌握本专业的基本理论知识和操作技能。掌握现代医学的基本技能和基本知识,能正确、熟练的运用本专业技术,对常见病进行诊治、护理,具有一定的自学能力和独立分析问题和解决问题的能力,具有较好的文化素质。 (二)掌握一定的体育知识,养成良好的体育锻炼和卫生习惯,达到国家规定的中学生体育合格标准,身心健康,能够履行建设祖国的神圣义务。 二、业务培养要求: 毕业生应获得以下知识和能力: 1、临床医学、护理的基础理论和实际工作所必须的医学知识。 2、医学的基础理论和操作技能,对常见病、多发病能进行初步护理的基本技术。 3、掌握与本专业有关的现代医学知识和技能,可从事医学科学研究的辅助工作。 三、学制及 1、学制:三年

临床学院教学工作计划与实施方案模板

三级医院二〇一三年临床教学 工作计划与实施方案 2013年医院将按照《三级综合医院评审标准实施细则》及天津医科大学非直属临床学院的相关要求,进一步规范教学管理,保证教学质量,努力提高教学管理水平,全面贯彻我院“科教兴院,人才强院”的方针。2013年临床教学工作计划与实施方案如下: 一、指导思想 按照《三级医院科研教学发展规划》的建设目标和要求,以加强临床医学教育为目标,以创建三级甲等医院为抓手,在更高的起点上实施“科教兴院、人才强院”战略,积极推进临床教学、师资队伍培养和研究生教育等工作,不断提高医务人员整体素质和医疗服务水平,为我院的可持续发展提供人才资源和技术支撑。 二、工作目标 加强教学管理工作,完善各级教学组织建设;培养具有良好医德医风、临床技能、理论水平、人文素质、文化修养的师资队伍;巩固我院临床教学工作,保证教学质量;积极承担医学高等学校有关临床、护理、药学、医学检验、医学影像等多专业的理论教学与实习任务;大力开展研究生教育工作,争取更多学科能够成为研究生培养点。 三、实施方案 (一)完善教学制度建设 严格执行《天津医科大学XX临床学院教学管理制度》的相关规定,在原有教学管理制度的基础上,进一步加强完善并狠抓落实,使教学管理制度化、规范化。 1.建立临床教师教学监督制度,规范教师教学行为,强化教师职能。

2.建立教学奖励制度,不断提高临床教师待遇,激励广大教师教学的积极性、主动性。 3.完善教学查房考核制度,积极开展教学查房活动,进一步规范教学查房的形式与内容,不断提升教学查房的内涵质量。 4.在开展本、专科教学的基础上,不断探索与完善研究生教学模式与管理。 5.规范教学档案管理。 (二)加强教学管理工作 1.定期召开教学管理工作会议。每半年召开一次医院教学工作会议,主要讨论、研究教育理念、临床教学改革、教学工作状态及解决教学工作中的有关问题等。 各教研室教学工作会议每季度召开一次,内容主要涉及讨论教学理念、课程体系改革和教学内容及方法改革、集体备课、组织青年教师试讲及组织观摩听课、教学工作准备和教学总结等。 2.定期对教研室、教学组及教师教学工作完成情况进行督导、考核,要求各教研室及教学组从医、教、研三方面根据本专业不同层次师资现状制定各学科师资培养目标及工作计划。 3.根据临床教学工作计划组织实施全院临床教学工作。按照教学要求高质量完成天津医科大学、天津医学高等专科学校学生理论教学、临床见习与实习任务,保证各个教学环节无差错事故发生。 4.加强与天津医科大学、天津医学高等专科学校相关处室有关教学事务的联系和协调工作。 (三)强化教学质量控制 1.对授课教师的理论教学水平和临床实习带教能力继续执行“管理部门-同行-学生”为主体的三级评价,评价内容涉及教学态度、教

专科护理小组工作计划书

专科护理小组工作计划书 1. 基于推动临床实践为基础的科研理念指导下开展护理科研工作 2. 加强护理科研小组核心管理力量 3. 选拔护理科研骨干组建护理科研指导小组,带动小组成员科研工作 4. 协助护理部组织院内护理科研课题申报及开题工作 5. 开展多种形式的护理科研活动,夯实小组成员科研基础 6. 协助护理部举办护理科研课题中期考核评审 7. 鼓励开展护理科研专题系列研究,为进行护理科研课题申报积累科研基础 8. 制定并落实护理科研小组组长、副组长、秘书、成员工作职责 9. 制定和完善护理科研专科护士资质认证标准与方案并进行实施 10. 加强科研督导工作,激发小组成员科研积极性 11. 督促院内护理科研项目结题及完成护理论文的撰写 12. 组织并鼓励科研骨干参与市级及省级护理科研项目申报 13. 年度科研目标:论文发表数量至少10篇 具体工作:

3月份: 对护理科研小组各小分组名单进行微调 选拔并确定护理科研骨干人员名单 召开护理科研小组组内会议,进行年度计划讨论并分配任务本月组内活动:如何进行科研课题申请书书写主讲人:鲜于云艳主任 4月份: 在科研小组指导小组协助下,各小分组修订并确定科研课题内容,填写科研课题申报书并上交,参与院内护理科研课题申报 本月活动: 院内护理科研课题开题 6月份: 科研小组组内会议 本月组内活动:统计学相关知识主讲人:湖北中医药大学黄杏讲师 8月份: 科研小组组内会议 本月组内活动:论文鉴赏主讲人;科研小组成员 10月份:院内科研课题中期汇报 12月份: 本月组内活动:论文写作指导主讲人:《护理学杂志》宋春燕召开小组组内会议,进行年度工作总结及来年工作计划制定

有关护理工作计划合集七篇

有关护理工作计划合集七篇 护理工作计划篇1 一、工作目标 1、选送若干名护士参加省级专科护士培训; 2、安排相关人员外出参加省级以上继续教育学习; 3、举办省级继续教育项目1项、合肥市继续教育项目1—2项;合肥市集中 培训项目1—2项; 4、派护理部副主任及4—6名护士长参加省级护理管理干部培训; 5、护理部每月组织护士分级培训3—4次。 6、定期组织全院性三基理论考试和技术操作考核。 二、主要措施 (1)申报一项省级Ⅰ类继续教育项目,内容是关于相关临床护理安全及防范 措施方面的知识和信息,准备邀请省内外专家授课;另外申报合肥市集中培训2项、继续教育项目2项,拟邀请市内外专家讲授,并选派相关护理骨干外出参加省、市级乃至国家级继续教育学习或交流,以接受新业务、新知识、新技术的学习,并将其所学知识应用到临床护理管理和护理工作实践中去。 (2)派护理部副主任和若干护士长参加省级护理管理干部培训,以提高各级 护理管理人员的管理理论知识和水平。 (3)专科护士培训。根据学科发 发展和医院发展需要选派急诊急救、ICU、糖尿病、透析室、伤口造口等相 关护士参加安徽省专科护士培训学习。 (4)三基培训考核。要求护士长加强平时的三基培训及考核,利用晨会提问、业务学习、教学查房、护理查房、危重病例讨论等形式加强学习,随机考核,护 理部组织年度2次护理理论和2次护理技术操作考核。 (5)新护士培训。 ①安排新入护理人员参加护理部及院部组织的岗前培训1—2次。

②安排各科室轮转,各科室由护士长做好环境、规章制度与各类工作职责的 介绍。经常组织召开新护士座谈会,了解其工作情况及有何困难,并对其工作进 行评议,以求不断克服缺点,尽快成长。 (7)加强护理人员分成培训。每月安排护士分级培训3—4次,根据不同级别 和层次的护理人员予以分层培训,每人每年接受10次培训学习,有计划、有针 对性的安排培训内容和学习任务,从而达到巩固专业知识、学习新业务、新技术、不断提高的目的。 (8)将新业务新技术运用到临床实践中去。对于外出学习的人员,回来后护 理部为其安排合适的时间,把所学知识及时传达给所有护理人员,以便共同提高。 护理工作计划篇2 一、加强细节管理,培养良好的工作习惯。 细节决定质量,妇产科随机性强,平时工作习惯差,做护士长忙于日常事务,疏于管理,xx年将把精力放在日常质控工作,从小事抓起,将质控工作贯穿于每 日工作中,每周质控一到两项,形成规范,让科室人员也在质控中逐渐形成良好 的习惯,减少懒散心理及应付心理,真正从方便工作,方便管理为出发点。另外 发挥质控员及责任护士的作用,将一些日常质控工作交给她们,提高大家参与意识,动员全科人员参与管理,有效提高自我管理意识,提高科室管理的效率。 二、规范业务查房,提高查房效果。 改变往年查房应付的局面,由管床护士负责病历选取,真正选取科室疑难病历,书写护理计划,责任护士负责讨论该病的疑、难点护理问题,集思广义,提 出解决问题的办法,达到提高业务水平,解决护理问题的目的。同时,讨论的过 程也是学习的过程,学习专科疾病的知识,规范专科疾病护理常规,每规范一种 专科疾病,便将此种疾病的护理常规应用于日常工作,逐步提高护理工作的规范性。 三、加强业务学习,提高整体专业水平。 加强专科业务知识学习,系统学习妇产科学,围产期知识,新生儿复苏,产 科急症护理及应急程序,全科人员参与,大家轮流备课,每月一次。并进行产科 急证抢救演练,人人过关,提高应急能力及专科护理水平。 四、设计使用专科健康教育手册,加强健康宣教工作。

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