04 天津
第九届全国优秀自制教具能手评审结果公示

何东慧 蔡逢春 李文军 刘玉君 刘红艳 樊乃铭 李志云 郝连振 李洁堂 任文霞 殷世雄 吕亚杰 张 峰
首都师范大学附属苹果园中学 首都师范大学附属回龙观育新学校 天津市耀华中学 天津市滨海新区塘沽第六中学 天津市静海区模范小学 天津市河东区实验小学 天津市红桥区桃花园小学 保定市第一中学 大城县里坦镇初级中学 山西省孝义中学校 山西省交城县阳渠学校 内蒙古通辽市科尔沁左翼中旗保康一中 沈阳市第一二七中学 沈阳市铁西区教师进修学校 抚顺市清原满族自治县第一初级中学 盘锦市盘山县高升学校 吉林油田钻井小学 吉林油田实验中学 吉林省桦甸市第四中学 长春市宽城区浙江路小学 吉林省延吉市第八中学校 上海市杭州路第一小学 上海市嘉定区成佳学校
附件2:
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23
第九届全国优秀自制教具能手评审结果公示
省份编号 北京01 北京02 天津01 天津02 天津03 天津04 天津05 河北01 河北02 山西01 山西02 内蒙古01 辽宁01 辽宁02 辽宁03 辽宁04 吉林01 吉林02 吉林03 吉林04 吉林05 上海01 上海02 姓 名 单 位
殷淮强 高智超 冯宝玉 吴庆玉 姜晓波 王海夫 赵军梅 李春晶 纪建明 沙燕
第 1 页,共 3 页
序号 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47
省份编号 江苏01 江苏02 江苏03 江苏04 江苏05 浙江01 浙江02 浙江03 安徽01 福建01 江西01 山东01 山东02 山东03 河南01 河南02 河南03 河南04 河南05 湖北01 湖北02 湖南01 广东01 广西01
(工业)微生物学试题(附解析)-生物工程-生物技术-制药工程-天津科技大学-04

天津科技大学生物工程学院生物工程专业2006~2007学年第一学期工业微生物学试卷(B)姓名班级成绩一、名词解释(每题2分,共20分)1. 原生质体2. 菌落3. 溶源菌4. 典型生长曲线5. 异型乳酸发酵6. 光复活作用7. 点突变8. 转导9. 抗体10. 固氮作用二、填空(每空0.5分,共30分)1.细菌的一般构造包括、、和等;特殊构造包括、、和等。
2.细菌的繁殖方式为;放线菌的主要繁殖方式是;酵母菌的主要无性繁殖方式是,有性繁殖方式是;根霉和毛霉的无性孢子为,青霉和曲霉的无性孢子为。
3.酵母菌细胞壁中,内中外层分别是、和。
4.烈性噬菌体的繁殖一般分为五个阶段,即、、、和。
5.根据微生物产能过程中,递氢特别是受氢过程中氢受体性质的不同,可将生物氧化分为、和三种类型。
6.获得细胞同步培养的方法主要有两大类,即法和法。
7.消毒和灭菌的区别在于前者是杀死或除去,而后者则指杀死。
8.放线菌对人类最突出的贡献是产生种类繁多的。
9.根据微生物最适生长温度的不同,可将微生物分为、和三种类型。
10.真核微生物基因重组的方式主要有、、原生质体融合和转化等。
11.产芽孢的细菌多为杆菌,为好气性的属和厌气性的属。
12.根据生长因子的化学结构和它们在机体中生理功能的不同,可将生长因子分为、和三大类。
13.按照能源和基本碳源划分,微生物的营养类型有4种:它们是、、和。
14.完全抗原的两个基本特性是和。
15.三域学说是对大量微生物和其他生物的进行测定后提出的,它将整个细胞生物按照进化谱系分为三个域,即域、域和域。
16.在菌种保藏工作中,为使微生物处于休眠状态,人为地造成、和的环境。
保藏法和保藏法是目前使用最普遍、最重要的微生物保藏方法,大多数专业菌种保藏机构均采用这两种方法作为主要的微生物保存手段。
17.试写出下列微生物的主要工业产品:枯草芽孢杆菌;北京棒杆菌;产黄青霉。
试写出以下微生物的学名:四环素的工业生产菌种是;啤酒生产菌种是。
天津医科大学:药理学考试A卷(04~05 学年第二学期)

天津医科大学04~05 学年第二学期药理学考试(A卷)一、名词解释(每题 2 分,共10 分):1. 生物利用度2.后遗效应3.调节麻痹 4. 首剂现象 5. PAE二、单选题(每题 1 分,共25 分):()1. 阿托品的解痉作用最适于治疗A.支气管痉挛B.心绞痛C.胆绞痛D.肾绞痛E.胃肠绞痛()2. 东莨菪碱的临床用途除外A.麻醉前给药B.防治晕动病C.胃肠绞痛D.妊娠呕吐E.震颤麻痹()3. 大剂量碘可抑制A.过氧化物酶的活性B.蛋白水解酶的活性C.5’-脱碘酶的活性D.TSH的分泌E.酪氨酸的碘化和碘化酪氨酸的缩合()4. 可待因适于治疗下列何种症状A.痰多咳嗽B.无痰轻咳C.喘咳D.无痰剧咳E.痰多剧咳()5. 用其他镇痛药无效时,治疗急性锐痛用吗啡是因为第2页 A.吗啡对于急性锐痛效力>对慢性钝痛的效力B.吗啡对慢性钝痛效力>急性锐痛,因其成瘾性大只用于急性锐痛C.吗啡对急性锐痛和慢性钝痛的效力虽相同,但吗啡还有镇静作用D.吗啡对急性锐痛有选择性作用E.吗啡治疗急性锐痛时,不产生副作用()6. 强心苷对下述哪种心衰效果最好A.高血压引起的心衰B.严重贫血引起的心衰C.甲亢引起的心衰D.维生素B1缺乏引起的心衰E.病毒感染引起的心衰()7. 强心苷禁用于A.慢性心功能不全B.心房纤颤C.心房扑动D.室性心动过速E.室上性心动过速()8. 抗心绞痛药物的作用是A.减慢心率B.缩小心室容积C.扩张冠脉D.降低心肌耗氧量E.抑制心肌收缩力()9. 对硝酸甘油作用错误的叙述是A.扩张脑血管B.扩张冠脉血管C.心率减慢D.降低外周血管阻力E.扩张静脉()10.对变异型心绞痛最有效的药物是A.硝酸甘油B.硫氮卓酮C.硝苯地平D.普萘洛尔E.维拉帕米()11.伴有糖尿病的水肿患者,不宜选用A.氢氯噻嗪B.呋塞米C.螺内酯D.乙酰唑胺E.山梨醇()12.可用于治疗急性肺水肿的药物是A.呋塞米B.氢氯噻嗪C.氨苯蝶啶D.螺内酯E.乙酰唑胺()13.具有拮抗醛固酮的作用而引起利尿的药物是A.呋塞米B.氢氯噻嗪C.螺内酯D.氨苯蝶啶E.乙酰唑胺()14.毒扁豆碱的作用机理是第3页 A.直接兴奋M胆碱受体 B.作用于骨骼肌上的N2 受体C.可逆性地抑制胆碱酯酶D.难逆性地抑制胆碱酯酶E.激活AchE,间接发挥拟胆碱作用()15.乙酰胆碱释放到突触间隙,其作用迅速消失,主要原因是被A.单胺氧化酶代谢B.神经末梢再摄取C.乙酰胆碱酯酶代谢D.非神经组织再摄取E.以上均不是()16.输液或青霉素引起的过敏性休克首选治疗药是A.去氧肾上腺素B.肾上腺素C.异丙肾上腺素D.麻黄碱E.去甲肾上腺素()17.下列药中枢兴奋作用明显的是A.去氧肾上腺素B.异丙肾上腺素C.麻黄碱D.多巴胺E.多巴酚丁胺()18.肾上腺素升压作用可被何药翻转A.普萘洛尔B.阿托品C.乙酰胆碱D.新斯的明E.酚苄明()19.普萘洛尔减慢心率的机理是A.激动心脏 1 受体B.激动神经节N1 受体C.阻断心脏 1 受体D.阻断交感神经末梢突触前膜 2 受体E.经减压反射扩张外周血管()20.小剂量阿司匹林抑制血小板聚集的机理是A.促进环氧酶, 增加TXA2 合成B.抑制环氧酶, 减少TXA2 合成C.对抗TXA2 的作用D.抑制血小板生成E.诱导环氧酶增加PG的合成()21.哪种细菌感染首选红霉素A.大肠埃希菌B.砂眼衣原体C.军团菌D.变形杆菌属E.克雷伯菌属()22.抑制菌体蛋白合成全过程的抗生素是A.头孢哌酮B.庆大霉素C.利福平D.氯霉素E.红霉素()23.耐药金葡菌感染应选用A.青霉素GB.氨苄西林C.苯唑西林D.阿莫西林E.羧苄西林()24.治疗肺炎球菌性肺炎首选A.青霉素B.庆大霉素C.红霉素D.四环素E.氯霉素()25.青霉素可治疗的细菌感染为A.肺炎杆菌B.铜绿假单胞菌C.破伤风杆菌D.变形杆菌E.军团菌三、多选题(每题 1 分,共 5 分):()1. 阿托品与哌替啶合用可治疗A.胃肠绞痛B.胆绞痛C.心绞痛D.肾绞痛E.膀胱刺激症状()2. 治疗甲状腺危象可选用A.小剂量碘B.丙硫氧嘧啶C.β受体阻断剂D. 131 IE.大剂量碘()3. 吗啡急性中毒表现为A.昏迷B.呼吸高度抑制C.针尖样瞳孔D.血压明显降低E.休克()4. 苯巴比妥的临床应用是A 治疗癫痫大发作B.防治新生儿核黄疸C.治疗癫痫持续状态D.抗小儿高热引起的惊厥E.麻醉前给药()5. 强心苷的药理作用包括A.加强心肌收缩力B.增加衰竭心脏的心输出量C.不增加或降低衰竭心肌的耗氧量D.减慢心率E.抑制房室传导四、填空题(每空 1 分,共20 分):1. 阿托品抑制腺体分泌以对和腺体的作用最显著。
天津市经济贸易学校大事记

汇报。考核小组对建设工作进行评定。
2012年5月18日在会议室召开专业指导委员会成立会议。校领 导,校内外专业指导委员会成员参加会议。并对调整后委员
颁发聘书。
2012年5月31日在报告厅举办“实训室建设与管理”培训,全 体教职员工参加。主讲人:天津市轻工职业技术学院副院长 ,天津中职教育专家组成员,我校专业建设指导委员会副主
签订仪式。
2013年4月15日学校聘请天津职业大学教授、2010年国家精品 课程网评专家 康晓明,在报告厅给全体教师做示范校优质核 心课建设培训。讲座分课程改革核心问题,课程开发设计与
案例展示,课程组织实施与资源建设三部分。
2013年5月31日在会议室召开示范校建设会计、物流、食品人 才培养方案专家论证会。校领导,示范校管理、指导办公室 成员,会计、物流、食品专业全体教师参加会议。高职院校 及企业专家到会听取汇报,对三个专业的人才培养方案予以
议。
2012年6月27日,在会议室召开上半年示范校建设工作总结部 署会,并对上半年建设工作进行研讨。校领导,各项目负责
人、组长、副组长,并邀请相关企业专家参加会议。
2012年6月27日在学校会议室与天津好利来工贸有限公司签订 订单培养协议。学校与企业领导,校招生就业办及专业教师
参加签订仪式。
2012年7月3日学校在报告厅召开6月份工作验收及上半年示范 校建设汇报与交流会,全体教职员工参加。各项目组负责人 对本项目的示范校建设工作向全校教职员工做逐一汇报。
指导办公室成员,各项目组组长、副组长参加汇报会。
2012年10月经多次修改论证示范校建设管理办公室印发《天 津市经济贸易学校优质核心课建设方案》给各项目组及相关
差旅台账

2015-04-05
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惠州出差花费-MES项目 惠州出差花费 请吃饭 打车去公司 打车回酒店 打车回酒店 打车回酒店 娱乐 膏药 理发 交通费 请元元吃饭 运动衫 柠檬水饮料 梁启超故居门票2张 天津夜景游 电影票
地点
惠州 惠州 惠州 惠州 天津 天津 天津 天津 天津 天津 天津 天津 深圳 深圳 天津 北京 天津 天津 天津
备注 03-10至03-12,3天住宿费 深圳-惠州汽车票 03-25至03-27,两晚住宿费 惠州-深圳汽车票 深圳-天津,公司订 03-31,1晚住宿
04-01至04-03,3天住宿和晚餐 04-04至04-21,18天住宿 04-21,1晚住宿 4月29日,天津-深圳
公司/个人
公司 公司 公司 公司 公司 公司 公司 公司 公司 公司 公司 公司 公司 公司 公司 公司 公司 公司 公司
消费明细
住宿费-村里旅馆 汽车票 住宿费-鑫元 汽车票 飞机票 住宿费-今天国际 打车去公司 打车回酒店 住宿费-今天国际 住宿费-格林豪泰 住宿费-格林豪泰 回深圳机票 打车回宿舍 高铁票 高铁票 城际票 打车回宿舍 打车去建国酒店 打车回宿舍
5月1日,深圳北-长沙南 5月3日,长沙南-北京西 5月3日,北京南-天津 5月4日凌晨,天津到塘沽 参加资产完整性培训
录
自承担
惠州
03-10至03-13,4天
自承担
惠州
03-25至03-27,3天
自承担
天津
请老秦吃饺子
待报销
天津Байду номын сангаас
待报销
专题04-动词的时态语态z主谓一致(解析版)2023年天津高考英语专题5年真题模拟题分项汇编详解

专题04单项选择动词的时态&语态&z主谓一致训练15年真题过关1.(2021·天津·高考真题)Good evening, everybody. Professor King ________ his lecture in a moment, but let me introduce him first.A.deliveredB.will be deliveringC.was deliveringD.has been delivering【答案】B【详解】考查将来进行时。
句意:大家晚上好,金教授马上要发表演讲,但(开始之前)让我先介绍一下他。
根据语境和标志词in a moment(立即,即将,一会儿)的提示,可知教授的演讲还未开始,用将来时态(一般将来时或将来进行时),仅有B符合题意,是将来进行时的结构,故选B。
2.(2021·天津·高考真题)Mark is a genius. By the time he graduated, he ________ jobs by a dozen computer companies.A.has offeredB.has been offeredC.had offeredD.had been offered【答案】D【详解】考查过去完成时的被动语态。
句意:马克是个天才。
到他毕业的时候,已经有十几家电脑公司给他提供了工作机会。
该句是复合句,含By the time引导的时间状语从句,主句动作先于从句动作,且主句主语he和谓语动词offer之间是被动关系,是过去完成时的被动语态。
故选D。
3.(2021·天津·高考真题)Currently, about 35,000 works ________ in over 300 rooms in the Louvre, and it would take a lifetime to see everything.A.were displayingB.are displayingC.were being displayedD.are being displayed【答案】D【详解】考查时态和语态。
建筑工程现行标准规范目录(2012年版DB29)
DB29-87-2004 DB/T29-88-2010 DB29-89-2010 DB29-90-2004 DB29-91-2004 DB29-92-2004 DB/T29-93-2004 DB29-94-2004 DB29-95-2004 DB/T29-96-2009 DB/T29-97-2004 DB/T29-98-2010 DB/T29-99-2009 DB/T29-100-2004 DB29-101-2004 DB29-102-2004 DB29-103-2010 DB29-104-2010 DB29-105-2004 DB/T29-106-2011 DB/T29-107-2010 DB/T29-109-2004 DB29-110-2010 DB29-111-2004 DB/T29-112-2010 DB29-113-2011 DB29-114-2004
DB/T29-115-2010 DB/T29-116-2004 DB/T29-117-2004 DB/T29-118-2004 DB/T29-119-2011 DB29-120-2005 DB/T29-121-2010 DB/T29-122-2010 DB/T29-123-2005 DB/T29-124-2010 DB29-126-2010 DB/T29-127-2010 DB29-128-2008 DB29-129-2010 DB/T29-130-2010 DB29-131-2005 DB/T29-132-2010 DB/T29-133-2010 DB29-134-2005 DB/T29-135-2010 DB/T29-136-2005 DB29-137-2005 DB29-138-2005 DB/T29-139-2005 DB29-140-2011 DB/T29-142-2005
第七届自制教具教师及学生作品初审结果名单
河北省石家庄市第 94 中学
是
河北 10
化学 06
胶体渗析仪
河北保定第一中学 河北分局综合科 河北省石家庄市第二十七中学 河北省石家庄市第二十四中学 河北省邢台市第一中学\\邢台市教育技术装备管理站\\邢台市第 一中学 河北省石家庄市第四十二中学 河北省石家庄市第二十三中学 河北省廊坊市大城县第四中学 河北省邯郸市永年县第二中学 河北省新乐市第一中学 河北省石家庄市第二十三中学\\石家庄市教科所\\石家庄市第二 十三中学 山西省太原市第五中学校
北京 11 北京 12 北京 13 北京 14 北京 15 北京 16 北京 17
历史 1 综合 01 小学科学 001 小学科学 002 综合 02 综合 03 综合 04
04解答题基础题知识点分类-天津市五年(2018-2022)中考数学真题分类汇编
04解答题基础题知识点分类-天津市五年(2018-2022)中考数学真题分类汇编一.解一元一次不等式组(共3小题)1.(2022•天津)解不等式组请结合题意填空,完成本题的解答.(Ⅰ)解不等式①,得 ;(Ⅱ)解不等式②,得 ;(Ⅲ)把不等式①和②的解集在数轴上表示出来:(Ⅳ)原不等式组的解集为 .2.(2021•天津)解不等式组请结合题意填空,完成本题的解答.(Ⅰ)解不等式①,得 ;(Ⅱ)解不等式②,得 ;(Ⅲ)把不等式①和②的解集在数轴上表示出来:(Ⅳ)原不等式组的解集为 .3.(2020•天津)解不等式组请结合题意填空,完成本题的解答.(Ⅰ)解不等式①,得 ;(Ⅱ)解不等式②,得 ;(Ⅲ)把不等式①和②的解集在数轴上表示出来:(Ⅳ)原不等式组的解集为 .二.一次函数的应用(共3小题)4.(2022•天津)在“看图说故事”活动中,某学习小组结合图象设计了一个问题情境.已知学生公寓、阅览室、超市依次在同一条直线上,阅览室离学生公寓1.2km,超市离学生公寓2km.小琪从学生公寓出发,匀速步行了12min到阅览室;在阅览室停留70min 后,匀速步行了10min到超市;在超市停留20min后,匀速骑行了8min返回学生公寓.给出的图象反映了这个过程中小琪离学生公寓的距离ykm与离开学生公寓的时间xmin之间的对应关系.请根据相关信息,解答下列问题:(Ⅰ)填表:离开学生公寓的时间/min585087112离学生公寓的距离/km0.5 1.6 (Ⅱ)填空:①阅览室到超市的距离为 km;②小琪从超市返回学生公寓的速度为 km/min;③当小琪离学生公寓的距离为1km时,他离开学生公寓的时间为 min.(Ⅲ)当0≤x≤92时,请直接写出y关于x的函数解析式.5.(2021•天津)在“看图说故事”活动中,某学习小组结合图象设计了一个问题情境.已知学校、书店、陈列馆依次在同一条直线上,书店离学校12km,陈列馆离学校20km.李华从学校出发,匀速骑行0.6h到达书店;在书店停留0.4h后,匀速骑行0.5h 到达陈列馆;在陈列馆参观学习一段时间,然后回学校;回学校途中,匀速骑行0.5h后减速,继续匀速骑行回到学校.给出的图象反映了这个过程中李华离学校的距离ykm与离开学校的时间xh之间的对应关系.请根据相关信息,解答下列问题:(Ⅰ)填表:离开学校的时间/h0.10.50.813离学校的距离/km2 12 (Ⅱ)填空:①书店到陈列馆的距离为 km;②李华在陈列馆参观学习的时间为 h;③李华从陈列馆回学校途中,减速前的骑行速度为 km/h;④当李华离学校的距离为4km时,他离开学校的时间为 h.(Ⅲ)当0≤x≤1.5时,请直接写出y关于x的函数解析式.6.(2019•天津)甲、乙两个批发店销售同一种苹果,在甲批发店,不论一次购买数量是多少,价格均为6元/kg.在乙批发店,一次购买数量不超过50kg时,价格为7元/kg;一次购买数量超过50kg时,其中有50kg的价格仍为7元/kg,超过50kg部分的价格为5元/kg.设小王在同一个批发店一次购买苹果的数量为xkg(x>0).(Ⅰ)根据题意填表:一次购买数量/kg3050150…甲批发店花费/元 300 …乙批发店花费/元 350 …(Ⅱ)设在甲批发店花费y1元,在乙批发店花费y2元,分别求y1,y2关于x的函数解析式;(Ⅲ)根据题意填空:①若小王在甲批发店和在乙批发店一次购买苹果的数量相同,且花费相同,则他在同一个批发店一次购买苹果的数量为 kg;②若小王在同一个批发店一次购买苹果的数量为120kg,则他在甲、乙两个批发店中的 批发店购买花费少;③若小王在同一个批发店一次购买苹果花费了360元,则他在甲、乙两个批发店中的 批发店购买数量多.三.切线的性质(共3小题)7.(2022•天津)已知AB为⊙O的直径,AB=6,C为⊙O上一点,连接CA,CB.(Ⅰ)如图①,若C为的中点,求∠CAB的大小和AC的长;(Ⅱ)如图②,若AC=2,OD为⊙O的半径,且OD⊥CB,垂足为E,过点D作⊙O的切线,与AC的延长线相交于点F,求FD的长.8.(2021•天津)已知△ABC内接于⊙O,AB=AC,∠BAC=42°,点D是⊙O上一点.(Ⅰ)如图①,若BD为⊙O的直径,连接CD,求∠DBC和∠ACD的大小;(Ⅱ)如图②,若CD∥BA,连接AD,过点D作⊙O的切线,与OC的延长线交于点E,求∠E的大小.9.(2019•天津)已知PA,PB分别与⊙O相切于点A,B,∠APB=80°,C为⊙O上一点.(Ⅰ)如图①,求∠ACB的大小;(Ⅱ)如图②,AE为⊙O的直径,AE与BC相交于点D.若AB=AD,求∠EAC的大小.四.解直角三角形的应用-仰角俯角问题(共2小题)10.(2022•天津)如图,某座山AB的顶部有一座通讯塔BC,且点A,B,C在同一条直线上.从地面P处测得塔顶C的仰角为42°,测得塔底B的仰角为35°.已知通讯塔BC 的高度为32m,求这座山AB的高度(结果取整数).参考数据:tan35°≈0.70,tan42°≈0.90.11.(2019•天津)如图,海面上一艘船由西向东航行,在A处测得正东方向上一座灯塔的最高点C的仰角为31°,再向东继续航行30m到达B处,测得该灯塔的最高点C的仰角为45°,根据测得的数据,计算这座灯塔的高度CD(结果取整数).参考数据:sin31°≈0.52,cos31°≈0.86,tan31°≈0.60.五.条形统计图(共4小题)12.(2022•天津)在读书节活动中,某校为了解学生参加活动的情况,随机调查了部分学生每人参加活动的项数.根据统计的结果,绘制出如下的统计图①和图②.请根据相关信息,解答下列问题:(Ⅰ)本次接受调查的学生人数为 ,图①中m的值为 ;(Ⅱ)求统计的这组项数数据的平均数、众数和中位数.13.(2021•天津)某社区为了增强居民节约用水的意识,随机调查了部分家庭一年的月均用水量(单位:t).根据调查结果,绘制出如下的统计图①和图②.请根据相关信息,解答下列问题:(Ⅰ)本次接受调查的家庭个数为 ,图①中m的值为 ;(Ⅱ)求统计的这组月均用水量数据的平均数、众数和中位数.14.(2020•天津)农科院为了解某种小麦的长势,从中随机抽取了部分麦苗,对苗高(单位:cm)进行了测量.根据统计的结果,绘制出如图的统计图①和图②.请根据相关信息,解答下列问题:(Ⅰ)本次抽取的麦苗的株数为 ,图①中m的值为 ;(Ⅱ)求统计的这组苗高数据的平均数、众数和中位数.15.(2019•天津)某校为了解初中学生每天在校体育活动的时间(单位:h),随机调查了该校的部分初中学生.根据调查结果,绘制出如下的统计图①和图②.请根据相关信息,解答下列问题:(Ⅰ)本次接受调查的初中学生人数为 ,图①中m的值为 ;(Ⅱ)求统计的这组每天在校体育活动时间数据的平均数、众数和中位数;(Ⅲ)根据统计的这组每天在校体育活动时间的样本数据,若该校共有800名初中学生,估计该校每天在校体育活动时间大于1h的学生人数.参考答案与试题解析一.解一元一次不等式组(共3小题)1.(2022•天津)解不等式组请结合题意填空,完成本题的解答.(Ⅰ)解不等式①,得 x≥﹣1 ;(Ⅱ)解不等式②,得 x≤2 ;(Ⅲ)把不等式①和②的解集在数轴上表示出来:(Ⅳ)原不等式组的解集为 ﹣1≤x≤2 .【解答】解:(Ⅰ)解不等式①,得x≥﹣1;(Ⅱ)解不等式②,得x≤2;(Ⅲ)把不等式①和②的解集在数轴上表示出来:(Ⅳ)原不等式组的解集为﹣1≤x≤2,故答案为:x≥﹣1,x≤2,﹣1≤x≤2.2.(2021•天津)解不等式组请结合题意填空,完成本题的解答.(Ⅰ)解不等式①,得 x≥﹣1 ;(Ⅱ)解不等式②,得 x≤3 ;(Ⅲ)把不等式①和②的解集在数轴上表示出来:(Ⅳ)原不等式组的解集为 ﹣1≤x≤3 .【解答】解:(Ⅰ)解不等式①,得x≥﹣1;(Ⅱ)解不等式②,得x≤3;(Ⅲ)把不等式①和②的解集在数轴上表示出来:(Ⅳ)原不等式组的解集为﹣1≤x≤3.故答案为:x≥﹣1,x≤3,﹣1≤x≤3.3.(2020•天津)解不等式组请结合题意填空,完成本题的解答.(Ⅰ)解不等式①,得 x≤1 ;(Ⅱ)解不等式②,得 x≥﹣3 ;(Ⅲ)把不等式①和②的解集在数轴上表示出来:(Ⅳ)原不等式组的解集为 ﹣3≤x≤1 .【解答】解:(Ⅰ)解不等式①,得x≤1;(Ⅱ)解不等式②,得x≥﹣3;(Ⅲ)把不等式①和②的解集在数轴上表示出来:(Ⅳ)原不等式组的解集为﹣3≤x≤1.故答案为:x≤1,x≥﹣3,﹣3≤x≤1.二.一次函数的应用(共3小题)4.(2022•天津)在“看图说故事”活动中,某学习小组结合图象设计了一个问题情境.已知学生公寓、阅览室、超市依次在同一条直线上,阅览室离学生公寓1.2km,超市离学生公寓2km.小琪从学生公寓出发,匀速步行了12min到阅览室;在阅览室停留70min 后,匀速步行了10min到超市;在超市停留20min后,匀速骑行了8min返回学生公寓.给出的图象反映了这个过程中小琪离学生公寓的距离ykm与离开学生公寓的时间xmin之间的对应关系.请根据相关信息,解答下列问题:(Ⅰ)填表:离开学生公寓的时间/min585087112离学生公寓的距离/km0.5 0.8 1.2 1.6 2 (Ⅱ)填空:①阅览室到超市的距离为 0.8 km;②小琪从超市返回学生公寓的速度为 0.25 km/min;③当小琪离学生公寓的距离为1km时,他离开学生公寓的时间为 10或116 min.(Ⅲ)当0≤x≤92时,请直接写出y关于x的函数解析式.【解答】解:(Ⅰ)根据题意得:小琪从学生公寓出发,匀速步行了12min到达离学生公寓1.2km的阅览室,∴离开学生公寓的时间为8min,离学生公寓的距离是×8=0.8(km),由图象可知:离开学生公寓的时间为50min,离学生公寓的距离是1.2km,离开学生公寓的时间为112min,离学生公寓的距离是2km,故答案为:0.8,1.2,2;(Ⅱ)①阅览室到超市的距离为2﹣1.2=0.8(km),故答案为:0.8;②小琪从超市返回学生公寓的速度为=0.25(km/min),故答案为:0.25;③当小琪从学生公寓出发,离学生公寓的距离为1km时,他离开学生公寓的时间为=10(min);当小琪从超市出发,离学生公寓的距离为1km时,他离开学生公寓的时间为112+=116(min),故答案为:10或116;(Ⅲ)当0≤x≤12时,y=0.1x;当12<x≤82时,y=1.2;当82<x≤92时,y=1.2+(x﹣82)=0.08x﹣5.36,∴y=.5.(2021•天津)在“看图说故事”活动中,某学习小组结合图象设计了一个问题情境.已知学校、书店、陈列馆依次在同一条直线上,书店离学校12km,陈列馆离学校20km.李华从学校出发,匀速骑行0.6h到达书店;在书店停留0.4h后,匀速骑行0.5h 到达陈列馆;在陈列馆参观学习一段时间,然后回学校;回学校途中,匀速骑行0.5h后减速,继续匀速骑行回到学校.给出的图象反映了这个过程中李华离学校的距离ykm与离开学校的时间xh之间的对应关系.请根据相关信息,解答下列问题:(Ⅰ)填表:离开学校的时间/h0.10.50.813离学校的距离/km2 10 12 12 20 (Ⅱ)填空:①书店到陈列馆的距离为 8 km;②李华在陈列馆参观学习的时间为 3 h;③李华从陈列馆回学校途中,减速前的骑行速度为 28 km/h;④当李华离学校的距离为4km时,他离开学校的时间为 或 h.(Ⅲ)当0≤x≤1.5时,请直接写出y关于x的函数解析式.【解答】解:(Ⅰ)由题意得:当x=0.5时,y=10;当x=0.8时,y=12;当x=3时,y =20;故答案为:10;12;20;(Ⅱ)由题意得:①书店到陈列馆的距离为:(20﹣12)=8(km);②李华在陈列馆参观学习的时间为:(4.5﹣1.5)=3(h);③李华从陈列馆回学校途中,减速前的骑行速度为:(20﹣6)÷(5﹣4.5)=28(km/h);④当李华离学校的距离为4km时,他离开学校的时间为:4÷(2÷0.6)=(h)或5+(6﹣4)÷[6÷(5.5﹣5)]=(h),故答案为:①8;②3;③28;④或;(Ⅲ)当0≤x≤0.6时,y=20x;当0.6<x≤1时,y=12;当1<x≤1.5时,设y关于x的函数解析式为y=kx+b,根据题意,得:,解得,∴y=16x﹣4,综上所述,y=.6.(2019•天津)甲、乙两个批发店销售同一种苹果,在甲批发店,不论一次购买数量是多少,价格均为6元/kg.在乙批发店,一次购买数量不超过50kg时,价格为7元/kg;一次购买数量超过50kg时,其中有50kg的价格仍为7元/kg,超过50kg部分的价格为5元/kg.设小王在同一个批发店一次购买苹果的数量为xkg(x>0).(Ⅰ)根据题意填表:一次购买数量/kg3050150…甲批发店花费/元 180 300 900 …乙批发店花费/元 210 350 850 …(Ⅱ)设在甲批发店花费y1元,在乙批发店花费y2元,分别求y1,y2关于x的函数解析式;(Ⅲ)根据题意填空:①若小王在甲批发店和在乙批发店一次购买苹果的数量相同,且花费相同,则他在同一个批发店一次购买苹果的数量为 100 kg;②若小王在同一个批发店一次购买苹果的数量为120kg,则他在甲、乙两个批发店中的 乙 批发店购买花费少;③若小王在同一个批发店一次购买苹果花费了360元,则他在甲、乙两个批发店中的 甲 批发店购买数量多.【解答】解:(Ⅰ)甲批发店:6×30=180元,6×150=900元;乙批发店:7×30=210元,7×50+5(150﹣50)=850元.故依次填写:180 900 210 850.(Ⅱ)y1=6x(x>0)当0<x≤50时,y2=7x(0<x≤50)当x>50时,y2=7×50+5(x﹣50)=5x+100 (x>50)因此y1,y2与x的函数解析式为:y1=6x(x>0);y2=7x(0<x≤50)y2=5x+100 (x>50)(Ⅲ)①当y1=y2时,有:6x=7x,解得x=0,不合题意,舍去;当y1=y2时,也有:6x=5x+100,解得x=100,故他在同一个批发店一次购买苹果的数量为100千克.②当x=120时,y1=6×120=720元,y2=5×120+100=700元,∵720>700∴乙批发店花费少.故乙批发店花费少.③当y=360时,即:6x=360和5x+100=360;解得x=60和x=52,∵60>52∴甲批发店购买数量多.故甲批发店购买的数量多.三.切线的性质(共3小题)7.(2022•天津)已知AB为⊙O的直径,AB=6,C为⊙O上一点,连接CA,CB.(Ⅰ)如图①,若C为的中点,求∠CAB的大小和AC的长;(Ⅱ)如图②,若AC=2,OD为⊙O的半径,且OD⊥CB,垂足为E,过点D作⊙O的切线,与AC的延长线相交于点F,求FD的长.【解答】解:(Ⅰ)∵AB为⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∵C为的中点,∴=,∴∠CAB=∠CBA=45°,∴AC=AB•cos∠CAB=3;(Ⅱ)∵DF是⊙O的切线,∵OD⊥BC,∠FCB=90°,∴四边形FCED为矩形,∴FD=EC,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=2,AB=6,则BC==4,∵OD⊥BC,∴EC=BC=2,∴FD=2.8.(2021•天津)已知△ABC内接于⊙O,AB=AC,∠BAC=42°,点D是⊙O上一点.(Ⅰ)如图①,若BD为⊙O的直径,连接CD,求∠DBC和∠ACD的大小;(Ⅱ)如图②,若CD∥BA,连接AD,过点D作⊙O的切线,与OC的延长线交于点E,求∠E的大小.【解答】解:(Ⅰ)如图①,∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB=(180°﹣∠BAC)=×(180°﹣42°)=69°,∵BD为直径,∴∠BCD=90°,∵∠D=∠BAC=42°,∴∠DBC=90°﹣∠D=90°﹣42°=48°;∴∠ACD=∠ABD=∠ABC﹣∠DBC=69°﹣48°=21°;(Ⅱ)如图②,连接OD,∴∠ACD=∠BAC=42°,∵四边形ABCD为⊙O的内接四边形,∴∠B+∠ADC=180°,∴∠ADC=180°﹣∠B=180°﹣69°=111°,∴∠CAD=180°﹣∠ACD﹣∠ADC=180°﹣42°﹣111°=27°,∴∠COD=2∠CAD=54°,∵DE为切线,∴OD⊥DE,∴∠ODE=90°,∴∠E=90°﹣∠DOE=90°﹣54°=36°.9.(2019•天津)已知PA,PB分别与⊙O相切于点A,B,∠APB=80°,C为⊙O上一点.(Ⅰ)如图①,求∠ACB的大小;(Ⅱ)如图②,AE为⊙O的直径,AE与BC相交于点D.若AB=AD,求∠EAC的大小.【解答】解:(Ⅰ)连接OA、OB,∵PA,PB是⊙O的切线,∴∠OAP=∠OBP=90°,∴∠AOB=360°﹣90°﹣90°﹣80°=100°,由圆周角定理得,∠ACB=∠AOB=50°;(Ⅱ)连接CE,∵AE为⊙O的直径,∴∠ACE=90°,∵∠ACB=50°,∴∠BCE=90°﹣50°=40°,∴∠BAE=∠BCE=40°,∵AB=AD,∴∠ABD=∠ADB=70°,∴∠EAC=∠ADB﹣∠ACB=20°.四.解直角三角形的应用-仰角俯角问题(共2小题)10.(2022•天津)如图,某座山AB的顶部有一座通讯塔BC,且点A,B,C在同一条直线上.从地面P处测得塔顶C的仰角为42°,测得塔底B的仰角为35°.已知通讯塔BC 的高度为32m,求这座山AB的高度(结果取整数).参考数据:tan35°≈0.70,tan42°≈0.90.【解答】解:设AP=x米,在Rt△APB中,∠APB=35°,∴AB=AP•tan35°≈0.7x(米),∵BC=32米,∴AB=AB+BC=(32+0.7x)米,在Rt△APC中,∠APC=42°,∴tan42°==≈0.9,∴x=160,经检验:x=160是原方程的根,∴AB=0.7x=112(米),∴这座山AB的高度约为112米.11.(2019•天津)如图,海面上一艘船由西向东航行,在A处测得正东方向上一座灯塔的最高点C的仰角为31°,再向东继续航行30m到达B处,测得该灯塔的最高点C的仰角为45°,根据测得的数据,计算这座灯塔的高度CD(结果取整数).参考数据:sin31°≈0.52,cos31°≈0.86,tan31°≈0.60.【解答】解:在Rt△CAD中,tan∠CAD=,则AD=≈CD,在Rt△CBD中,∠CBD=45°,∴BD=CD,∵AD=AB+BD,∴CD=CD+30,解得,CD=45,答:这座灯塔的高度CD约为45m.五.条形统计图(共4小题)12.(2022•天津)在读书节活动中,某校为了解学生参加活动的情况,随机调查了部分学生每人参加活动的项数.根据统计的结果,绘制出如下的统计图①和图②.请根据相关信息,解答下列问题:(Ⅰ)本次接受调查的学生人数为 40 ,图①中m的值为 10 ;(Ⅱ)求统计的这组项数数据的平均数、众数和中位数.【解答】解:(Ⅰ)本次接受调查的学生人数为:13÷32.5%=40(人),m%=×100%=10%,即m=10;故答案为:40,10;(Ⅱ)这组项数数据的平均数是:×(1×13+2×18+3×5+4×4)=2(项);∵2出现了18次,出现的次数最多,∴众数是2项;把这些数从小到大排列,中位数是第25、26个数的平均数,则中位数是=2(项).13.(2021•天津)某社区为了增强居民节约用水的意识,随机调查了部分家庭一年的月均用水量(单位:t).根据调查结果,绘制出如下的统计图①和图②.请根据相关信息,解答下列问题:(Ⅰ)本次接受调查的家庭个数为 50 ,图①中m的值为 20 ;(Ⅱ)求统计的这组月均用水量数据的平均数、众数和中位数.【解答】解:(Ⅰ)本次接受调查的家庭个数为:8÷16%=50(个);m%=×100%=20%,即m=20;故答案为:50,20;(Ⅱ)这组月均用水量数据的平均数是:=5.9(t),∵6出现了16次,出现的次数最多,∴这组数据的众数是6t;将这组数数据从小到大排列,其中处于中间的两个数都是6,∴这组数据的中位数是6t.14.(2020•天津)农科院为了解某种小麦的长势,从中随机抽取了部分麦苗,对苗高(单位:cm)进行了测量.根据统计的结果,绘制出如图的统计图①和图②.请根据相关信息,解答下列问题:(Ⅰ)本次抽取的麦苗的株数为 25 ,图①中m的值为 24 ;(Ⅱ)求统计的这组苗高数据的平均数、众数和中位数.【解答】解:(Ⅰ)本次抽取的麦苗有:2÷8%=25(株),m%=1﹣8%﹣12%﹣16%﹣40%=24%,故答案为:25,24;(Ⅱ)平均数是:==15.6(cm),众数是16cm,中位数是16cm,即统计的这组苗高数据的平均数、众数和中位数分别是15.6cm、16cm、16cm.15.(2019•天津)某校为了解初中学生每天在校体育活动的时间(单位:h),随机调查了该校的部分初中学生.根据调查结果,绘制出如下的统计图①和图②.请根据相关信息,解答下列问题:(Ⅰ)本次接受调查的初中学生人数为 40 ,图①中m的值为 25 ;(Ⅱ)求统计的这组每天在校体育活动时间数据的平均数、众数和中位数;(Ⅲ)根据统计的这组每天在校体育活动时间的样本数据,若该校共有800名初中学生,估计该校每天在校体育活动时间大于1h的学生人数.【解答】解:(Ⅰ)本次接受调查的初中学生人数为:4÷10%=40,m%==25%,故答案为:40,25;(Ⅱ)平均数是:=1.5h,众数是1.5h,中位数是1.5h;(Ⅲ)800×=720(人),答:估计该校每天在校体育活动时间大于1h的学生有720人.。
天津市高考物理三年(2020-2022)高考物理模拟题汇编-04平抛运动、斜抛运动
天津市高考物理三年(2020-2022)高考物理模拟题汇编-04平抛运动、斜抛运动一、单选题1.(2021届安徽省安庆市示范高中高三(下)高考模拟理综物理试题)2021年2月14日,中国台北选手谢淑薇晋级澳网八强创历史,同时也是历史上首次闯进澳网八强最年长的女选手。
若一运动员某一次击球时,将网球从A点水平击出,网球击中D点;另一运动员将该网球从位于A点正下方且与D点等高的B点斜向上击出,最高点为C,网球也击中D点。
A、C高度相同。
忽略空气阻力,则( )A.网球在两个过程中飞行时间相等B.网球在后一个过程中击中D点时速度较大C.运动员在两个过程中对网球所做功可能相等D.网球在后一个过程中,击中D点时重力做功的瞬时功率较大2.(2022届浙江省温州市普通高中高三(下)3月选考适应性测试(二模)物理试题)排球比赛中,某次运动员将飞来的排球从a点水平击出,球击中b点;另一次将飞来的排球从a点的正下方c点斜向上击出,也击中b点,且b点与c点等高。
第二次排球运动的最高点d与a点等高,且两轨迹交点恰好为排球网上端点e。
不计空气阻力,下列说法正确的是( )A.两个过程中,排球运动到b点的速度大小可能相等B.b点与c点到球网平面的水平距离之比为3:2C.a、c两点高度差与e、c两点高度差之比为4:3D.运动员两次击球对排球所做的功可能相等二、多选题3.(2019年全国统一高考物理试卷(新课标Ⅱ))如图(a ),在跳台滑雪比赛中,运动员在空中滑翔时身体的姿态会影响其下落的速度和滑翔的距离.某运动员先后两次从同一跳台起跳,每次都从离开跳台开始计时,用v 表示他在竖直方向的速度,其v-t 图像如图(b )所示,t 1和t 2是他落在倾斜雪道上的时刻.则( )A .第二次滑翔过程中在竖直方向上的位移比第一次的小B .第二次滑翔过程中在水平方向上的位移比第一次的大C .第二次滑翔过程中在竖直方向上的平均加速度比第一次的大D .竖直方向速度大小为v 1时,第二次滑翔在竖直方向上所受阻力比第一次的大4.(2022届天津市河西区高三(下)三模物理试题)以速度v 0水平抛出一小球,如果从抛出到某时刻小球的竖直分位移与水平分位移大小相等,则以下判断正确的是( )A .此时小球的竖直分速度大小等于水平分速度大小的2倍B .此时小球的速度大小为4v 0C .此时小球的速度方向与位移方向相同D .小球运动的时间02v g5.(2022届云南省昆明市高三(下)3月复习教学质量检测(”三诊一模“)理综物理试题)跳台滑雪是一项勇敢者的滑雪运动,图甲是2022年北京冬奥会跳台滑雪的主跳台“雪如意”,图乙是其部分赛道及运动情况简化示意图。
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2004年普通高等学校招生全国统一考试英语试题 天津卷 第一卷(共115分) 第一部分、听力(共两节,满分30分) 第一节(共5小题,每小题1.5分,满分7.5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 例:How much is the shirt ? A. £19.15. B. £9.15. C. £9.18. 答案是B。 1. What do we learn about the man? A. He slept well on the plane. B. He had a long trip. C. He had a meeting. 2. Why will the woman stay home in the evening? A. To wait for a call. B. To watch a ball game on TV. C. To have dinner with a friend. 3. What gift will the woman probably get for Mary? A. A school bag. B. A record. C. A theatre ticket. 4. What does the man mainly do in his spare time? A. Learn a language. B. Do some sports. C. Play the piano. 5. What did the woman like doing when she was young? A. Riding a bicycle with friends. B. Travelling the country. C. Reading alone. 第二节(共15小题,每小题1.5分,满分22.5分) 听下面5段对话。每段对话后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话读两遍。 听下面一段材料,回答第6和第7题。 6. Where does the conversation take place? A. In a hotel. B. At a booking office. C. At a friend’s house. 7. What will the man probably do in a few days? A. Fly to another country. B. Come to the same hotel. C. Drive here to visit friends. 听下面一段材料,回答第8至第10题。 8. What did the man worry about at the beginning of the conversation? A. He might not find everything he wanted. B. He might not have enough money with him. C. He might not be able to carry the shopping. 9. How much should the man pay? A. $5. B. $75. C. $75.05. 10. What did the woman do in the end? A. She charged the man a little less. B. She asked the man to pay her later. C. She made a mistake in adding up the cost. 听下面一段材料,回答第11至第13题。 11. Where are the speakers? A. In a classroom. B. In a theatre. C. In an office. 12. Why does the man plan to leave early? A. He is going on vacation. B. He is going to a performance. C. He is going to the post office. 13. What does the woman offer to do? A. Clean the office. B. Pick up the man’s son. C. Finish the man’s work. 听下面一段材料,回答第14至第17题。 14. How does the woman feel at the beginning of the conversation? A. Angry. B. Surprised. C. Sad. 15. What size bag does the woman want? A. A 24-inch bag. B. A 29-inch bag. C. A 32-inch bag. 16. When will the woman leave for Mexico? A. On Thursday. B. On Friday. C. On Saturday. 17. Where does the man work? A. At a mail order company. B. At an international travel service. C. At the airport information desk. 听下面一段材料,回答第18至第20题。 18. Why did the woman not go to college? A. She didn’t pass the exam. B. She wasn’t interested in college C. She couldn’t afford college education. 19. What job does the woman say she did? A. She was a bus conductor. B. She was a shop assistant. C. She was a housekeeper. 20. What did the woman think of her friend’s college life? A. It was busy. B. It was wonderful. C. It was dull. 第二部分:英语知识运用(共两节,满分45分) 第一节:单项填空(共15小题,每小题1分,满分15分) 从A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。 例:It is generally considered unwise to give a child _____ he or she wants. A. however B. whatever C. whichever D. whenever 答案是B。 21. --How often do you eat out? --______, but usually once a week. A. Have no idea B. It depends C. As usual D. Generally speaking 22. Stand over there ______ you’ll be able to see it better. A. or B. while C. but D. and 23. Helen was much kinder to her youngest son than to the others, ______, of course, made the others envy him. A. who B. that C. what D. which 24. When he left ______ college, he got a job as ______ reporter in a newspaper office. A. 不填; a B. 不填; the C. a; the D. the; the 25. Happy birthday, Alice! So you have ______ twenty-one already! A. become B. turned C. grown D. passed 26. I keep medicines on the top shelf, out of the children’s ______. A. reach B. hand C. hold D. place 27. Mr. Smith used to smoke ______ but he has given it up. A. seriously B. heavily C. badly D. hardly 28. --What were you doing when Tony phoned you? --I had just finished my work and ______ to take a shower. A. had started B. started C. have started D. was starting 29. I got the story from Tom and ______ people who had worked with him. A. every other B. many others C. some other D. other than 30. It is easy to do the repair.______ you need is a hammer and some nails .