20XX年国庆节活动方案
迎十一庆国庆活动方案8篇
迎十一庆国庆活动方案8篇一份清晰明了的活动方案是活动成功的支撑，大家在活动方案中，需明确活动的宣传时间，以便提前做好准备，下面是本店铺为您分享的迎十一庆国庆活动方案8篇，感谢您的参阅。
迎十一庆国庆活动方案篇1一、活动时间9月28—10月7日二、活动地点八达手机城回龙路店（贵族酒店旁）三、活动主题手机最怕贵，八达最实惠！四、活动内容：（一）抽号购买，99元特价购活动期间，每天抽取5名可享受99优惠购机，每位进店客户抽奖中奖金额均可抵扣购手机现金。
（二）你来我就送，天天送好礼活动期间，凭单页到店客户即可赠送精美礼品一份。
（三）红国中国，国庆我放价全场手机见钱就卖，苹果4最低价4888元、三星i9100 机皇只售4999元、联想a60智能手机2 8元购等、中兴v880、。
（四）国庆乐翻天，购机砸金蛋活动期间，购机手机均可参与砸金蛋中手机活动，有机会中价值500元的手机一台，每天一台，中完为止。
五、宣传1、拱门一个、帐蓬2个、一个礼品区、一个游戏区、柜台两节。
2、手机销售部负责在27号派发单页，单页必须到店、到屋、到前台、到小区。
3、运营部负责3g手机政策的培训与引导。
4、店经理负责活动期间所需要的物资，如金蛋，抽奖卡，手机销售礼品等，除各品牌外，其它均采购。
5、金立厂家负责店外氛围的营造和人员的支撑。
6、城管、短信发送、政策指导等由店长负责。
迎十一庆国庆活动方案篇2一、活动目的：中秋节的活动已经结束，由于人们在节日期间走亲串友，家中的礼品类商品比较充足，因此在国庆节期间，我商场的销售思路应在日常消费品上，因此我们在十一期间，可以再次组织，超低商品、重拳出击，推出十一超低商品的抢购大潮，再次吸引人气，带动商场的人流及销售高峰。
二、活动主题：精彩华诞，举国同庆三、活动时间：X月X日XX月X日四、活动内容：1、国庆节里乐无边，精彩大戏随您看X.XXX.X日活动期间，在XX西门口，XX为您在XX邀请来了精彩的文艺演出，高雅的演出风格，多种多样的文艺形式，让您在国庆节里大饱眼福!2、我是中国人，国旗大派送：国庆节当天，凡在我超市二楼一次性购物满XX元，即可凭小票到一楼服务台领取小国旗一面。
国庆节主题活动方案(精选6篇)(2)_活动策划
国庆节主题活动方案(精选6篇)(2)_活动策划国庆节主题活动方案(篇1)活动目标：1、知道10月1日是国庆节，是我们祖国的生日。
2、了解国庆的主要形式，感受国庆节的节日气氛。
3、激发幼儿爱祖国的情感。
4、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。
5、知道节日时人们主要的庆祝活动。
活动准备：幼儿用书，有相关国旗、国歌、国徽知识。
活动过程：一、祖国妈妈的生日。
1、每个人都有自己的生日，祖国妈妈也有生日，你们知道哪天吗?2、告诉幼儿10月1日是我们祖国的生日，这个生日有个名字叫什么?二、讨论人们是怎样庆祝国庆节的。
1、国庆节这天，爸爸妈妈上班吗?2、国庆节会有哪些庆祝活动呢?电视节目里，你看到人们是怎样庆祝国庆节的?大街上呢?(文艺演出，大阅兵，街道、商场等到处张灯结彩等)人们为什么要进行这样的庆祝活动?让幼儿知道人们要像爱自己爸爸妈妈一样热爱我们的祖国妈妈。
结合用书，让幼儿了解国庆节会有很多庆祝活动。
如放烟花，礼炮等。
3、出示国旗，请幼儿说说国旗的特征，听听国歌，了解国旗、国歌的名称。
国歌响起时全班幼儿要起立行注目礼。
三、结束活动。
在户外游戏，观看升旗活动。
国庆节主题活动方案(篇2)一、主题说明国庆节是祖国妈妈的生日，为了让幼儿了解十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，中国的国歌雄壮有力，天安门是中国首都的象征，“黑眼睛、黑头发、黄皮肤，永永远远是龙的传人”，长江、黄河是中国的象征，从古代的四大发明到现代的火箭卫星上月球，“我们是聪明的中国人”，这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹。
假日里，亲朋好友和和美美地围坐在一起包饺子，吃团圆饭;国庆佳节中，全家人亲亲热热地团聚在一起赏月赏花……小小的心灵在一次次节日里、相聚中，亲身体悟着华夏的传统与文化。
孩子了解了在“中国”这个好大好大的大家庭里有着许多的民族。
通过让幼儿了解多个民族传统习俗文化，激发了幼儿喜欢各民族的情感。
在与同伴共同欣赏各地游览的照片录像，领略了祖国山河的秀丽;收集展览的各地特产宝藏，让幼儿们知道祖国地大物博，我们旨在通过设计的这一系列活动，激发幼儿热爱祖国的情感，同时激起幼儿作为中国人的自豪感。
国庆节活动方案主题(优秀五篇)
国庆节活动方案主题(优秀五篇)为确保事情或工作顺当开展，经常要依据详细状况预先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面方案。
大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗？以下是我给大家介绍的方案范文的相关内容，盼望对大家有所关心。
国庆节活动方案主题篇一为热闹庆祝中华人民共和国成立xx周年，进一步推动xx公司集体建设工作，激发xx员工的爱国主义情感，增加xx员工的集体荣誉感，进一步加强公司全体员工的生活乐观性，我公司特开展“祖国，我为你傲慢；xx，我为你骄傲！”庆国庆文艺晚会。
“祖国，我为你傲慢；xx，我为你骄傲！”20xx年x月x日18：30五楼多功能厅xxx公司领导及全体员工庆典领导组总指挥：xxx副总指挥：xxx职责：1、负责总体策划、组织、协调庆典活动，对庆典活动中产生的重大事项进行决策；2、直接领导庆典活动筹备办公室的工作，处理庆典活动筹备办公室反映出的筹备和进行中产生的问题，并准时解决与指导。
庆典活动筹备办公室成员：行政部职责：1、接受庆典活动领导小组的直接领导，监督与管理庆典各专项小组工作；2、负责制定公司文艺晚会活动方案，并报庆典活动领导小组批准；3、依据庆典活动领导小组批准的整体庆典方案，确定各专项小组的组成；对各专项小组的工作内容进行规划与要求；制订与传达活动的流程与日程支配表；4、对各专项小组的筹备工作进行定时监督、指导，并对各小组的工作进行状况进行协调和组织；5、准时向庆典活动领导小组反映工作的进展状况，以及需要解决的问题和冲突。
专项小组：（一）宣扬报道组：成员：xx职责：（1）直接接受庆典活动筹备办公室的领导，制订本小组工作的日程表；（2）制定庆典活动宣扬的总体方案，包括宣扬的渠道、形式、内容，以及宣扬的阶段性内容要求；（3）对本次庆典活动进行全程的记录，向庆典活动筹备办公室提出宣扬所需的各项软、硬件材料要求；（4）围绕庆典，制作本次活动所需的横幅、节目单、展板、彩球等；（5）舞美设计；（6）负责摄影拍照；（7）准时根据庆典活动筹备办公室的详细要求完成有关工作；（8）保持与相关小组的联系，与相关小组共同完成需要相互协作的工作。
庆祝十一国庆节活动方案优秀6篇
庆祝十一国庆节活动方案优秀6篇十一国庆节活动方案篇一一、指导思想：为庆祝第xx国庆节，让全体巴蜀师生与国同庆，巴蜀小学以“我赢未来”为活动口号。
创设情境，让队员们在体验角色，学会交流、合作、关心他人、帮助伙伴；培养队员的表达能力、组织能力、应变能力、理财能力；提高学生参与社会实践活动能力。
二、活动意义：为培养我校学生节约的道德品质，树立正确的理财观、价值观，我校根据队员年龄特点，坚持以体验为主要教育形式，开展巴蜀小学国庆节“我赢未来”跳蚤市场活动，号召全校学生将闲置的各类物品（旧衣物、旧书藉、旧玩具等）或自制小作品到现场进行模拟交易，开开心心迎国庆，快快乐乐大换购。
走读班二至六年级的学生主要以卖家的身份出现。
卖家同学在活动中以“六个一”为主要内容，即：绘制一张宣传画（广告）；制作一张收支表；交一群合作伙伴；搭建布置一个展台；卖出一件商品；写一篇体验过程日记。
活动结束后，人人汇报销售心得，班级评选出十名“国庆销售小能人”并表彰。
住读部和一年级的同学主要以买家的身份出现，每人准备20元钱，比比看用同样的20元钱每个人都能够淘到一些什么宝贝，活动结束后班级总结，人人汇报自己的淘货心得，看谁淘的宝贝经济实惠，民主投票选出十位班级“国庆淘宝小行家”，班费购买小礼物奖励“国庆淘宝小行家”。
学生在参与体验活动过程中，通过全校上下的教育，学生不仅仅能够体验快乐，还能体会到什么是科学的理财，体验挣钱的艰辛，提高社会交往能力，开阔视野，磨练意志和品质，升华道德情感，对进一步做好未成年人思想道德建设工作具有积极的指导意义，让孩子们的智商、情商与财商在活动中同发展。
三、活动准备：标语：“我赢未来”――巴蜀小学庆祝国庆节第三届“跳蚤市场”活动。
四、活动步骤：（一）、活动时间：九月三十日上午时间内容8:30-9:00统一收听广播时间9:00―9:40入场时间9:40-11:00交易时间11:10―11:50班级总结及表彰（二）、活动地点：大操场（见附图）（三）、参加对象：全校师生（四）、活动方法：学校统一规划，年级部协调实施。
国庆活动主题方案(优秀7篇)
国庆活动主题方案（优秀7篇）国庆节主题活动方案篇一一、校园活动主题：喜迎国庆·红领巾心向党二、活动目的：以成立xx周年国庆节为契机，响应共筑中国梦的号召，以少先队活动为主要载体，对全体少先队员进行爱国主义教育，引领队员践行社会主义核心价值观，激发队员的理想志气，增强少先队员的集体荣誉感，进一步加强未成年人的思想道德建设，全面提升少先队员的国家意识和爱国情怀。
三、活动内容及要求：（一）板报宣传。
请各班根据主题要求出一期主题黑板报，并自行拍照存档。
（板报要求：字迹工整、美观大方，切合主题庆祝国庆节主题，排版得当、美观。
）低年段主题：“我们是光荣的少先队员”中年段主题：“我们的节日。
中秋”高年段主题：“喜迎国庆·爱我中华”(二）举行“迎接国庆节，歌颂祖国美好生活”绘画比赛1、绘画内容：（热爱祖国，热爱家乡，热爱自然，热爱生活）任选其中一个主题，围绕主题进行创作。
2、比赛对象：4—6年级学生，各班各派5名学生参加。
比赛时间：9月29日下午1：30比赛地点：多媒体教室比赛要求：自带画具；比赛结束后，由xx、xx、xx老师组织评选；比赛获奖者分中、高年段，奖项分别为一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，获奖名单将于7周升旗仪式上公布。
（三）举行硬笔书法比赛1、书法内容：红领巾践行社会主义核心价值观2、比赛对象：1-3年级各派3名学生，4—6年级各派5名学生参加。
3、比赛时间：9月30日下午1：30—2：30。
4、比赛地点：多媒体教室5、比赛要求：自带铅笔、钢笔等书法用具；比赛结束后，由xxx、xxx、xxx组织评选；硬笔书法比赛获奖者分低、中、高年段，奖项分别为一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，获奖名单将于国庆后升旗仪式上公布。
四、国庆假期活动内容（一）低年段假期活动主题：我和祖国留个影利用国庆小长假和爸爸妈妈一起外出游玩，欣赏祖国的红瓦绿树，游祖国的秀美山河，感受祖国日新月异的变化，用手中的相机记录下与祖国的合影。
国庆节活动方案(8篇)
国庆节活动方案（8篇）国庆节活动方案1一、活动目的：为实施素养教育，贯彻教育方针，弘扬爱国主义旋律，牢记革命历史，继承荣耀传统，弘扬名族精神，报效祖国。
特进行“庆国庆文艺汇演”竞赛。
通过此次活动让同学们得校内生活更丰富，从而激励同学们具有主动向上，乐观进取的精神，培育同学的爱国主义情操，培育民族精神，激发同学学习和开展文艺活动的爱好，激活同学的创新思维，丰富同学的课余文化生活，在国庆节来临之际，特举办“之声迎国庆”文艺汇演活动。
二、活动主题庆国庆、颂祖国三、活动人员全体师生四、活动类容与支配1.各班围绕庆祝国庆的主题表演一个节目，形式不限，舞蹈、朗诵、器乐、合唱、独唱、相声、小品等皆可，人数不限。
内容要求健康活泼、主动向上。
2.演出所用光盘、磁带、道具、服装等一律自备，着装力求统一、干净、美观、大方。
3.各班于9月15日前务必将节目名单、参赛节目的类别、名称、碟子等交团支部。
9月25日在学校礼堂进行节目采排以保证节目质量。
4、演出时间：9月30日(视天气状况)晚七点三非常。
5、演出地点：露天舞台6、赛前由各班文娱委员抽签确定参赛次序。
五、评分标准1、每节目根据100分制来评比2、节目内容健康向上，表达得体，表达南中同学良好的精神面貌(30分)3、节目有创新，层次鲜亮，感情丰富。
(20分)4、精神饱满，仪态大方，服装整齐，上下场清静有序、速度快。
(20分)5、整体效果良好，富有感情感染力。
(10分)6、节奏精确，演出与伴奏协作默契。
(20分)策划：撰稿：老师主持主持：同学甲同学乙音响及现场预备：调度：记录：六、活动程序：1.校长献词2.节目表演3.校长总结4.颁奖仪式5.活动结束七、评比方法：1.评委：(统计)。
临时通知2.评分实行去掉一个分和一个最低分后，合计成总分。
3.节目评奖按总分进行确定等次。
八、有关方面负责人平安：各班主任、门卫、值周老师;纪律：各班主任;后勤(总务处);节目单制作、节目搜集、彩排、音响、汇演标志及背景：艺术组;场地服务：统领，由当周值周老师、物理组、总务处、教务处、团支部组成。
国庆节活动方案(15篇)
国庆节活动方案(15篇)国庆节活动方案(15篇)国庆节活动方案1一、指导思想和目的20xx年十月一日今年九月份是国家确定的第六个“中小学弘扬和培育民族精神月”，本次教育活动的主题是“庆贺____成立60周年”。
通过一系列的活动，使学生理解____建立的艰辛历程和祖国建立获得的伟大成就，理解中国____领导中国人民走社会道路是历史的必然选择，增强对伟大祖国、党和人民的热爱，进一步把爱国情感化为详细行动，立志为实现中华民族伟大复兴做出奉献。
二、活动内容及时间安排：1、“我的中国心”歌唱祖国歌咏大赛：各班组织“我的中国心”歌唱比赛，进展初选，选出2首歌曲，参加学校组织的歌咏比赛，最后按年级段设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，评分标准由音乐组负责制定下发。
2、观看一部爱国教育影片，写观后感〔1〕、时间：在国庆节前完成。
〔2〕、班主任负责搜集感后感资料，并及时上交。
〔3〕、要求：观看的影片有《上甘岭》、《英雄儿女》、《____》、《甲午风云》、《林那么徐》、《海外赤子》、《国歌》、《大阅兵》、《血战台儿庄》、《烈火金刚》、《地道战》、《地雷战》、《举起手来》等影片，学生可以通过电影院或电视电影频道进展观看，看后要写好观后感，每班选出5篇上报校团委。
3、召开一次爱国主题教育班会以班级为单位，开展一次以“爱祖国、爱人民、爱家乡”为内容的主题班会，班主任做好班会记录，并上交校团委备案。
4、组织“我爱我的祖国”征文活动〔1〕、活动对象：小六、初一、初二年级组。
〔2〕、活动内容：反映我国建国60年来特别是改革开放30年来，在经济、政治、文化、社会等各个领域开展的辉煌成就。
以身边的人和事为内容，来展示祖国和家乡的宏大变化、人民的幸福生活等方面的内容；〔3〕、活动要求：作品题目自拟，体裁不限，必须为原创作品，小学组字数800字左右，初中组字数1500字左右；作品请注明年级、班级、姓名。
〔4〕、时间：各班务必于10月10日前各班团支部书记选出5篇上报校团委。
庆祝国庆节的活动方案
庆祝国庆节的活动方案庆祝国庆节的活动方案（通用7篇）庆祝国庆节的活动方案1为了更好地迎接“十一”国庆节的到来，歌颂祖国所取得的伟大成就，表达我校教职工对祖国的热爱之情，我校行政、党支部、工会、共青团决定联合举行“我创造，我快乐”庆祝“十一”国庆节活动，以丰富我校教职工的节日文化娱乐活动，活跃教职工的身心，并在轻松愉快的活动中培养教职工的创造力。
一、活动时间地点：20XX年9月30日放学后在学校操场二、活动裁判及分组情况组长：陈校长总裁判：郑琴香裁判：王逸将风雷韦丹摄影：张振智分组情况（共分四个队）第一队：大办公室（1）和一楼政教处、大队部（24人）召集人:徐春秀第二队：大办公室（2）和二楼教务处荔丰（23人）召集人：苏海燕第三队：大办公室（3）和三楼办公室（23人）召集人:刘薇第四队：学前班、后勤办公室、科学办公室教师、财务室、图书室、办公室、教科室（24人）三、活动内容及规则一、螃蟹赛跑方法：2名队员同时站于起跑线后，共同用背部夹住球前行，手放胸前，途中背部离球，用其他部位碰球，或球掉落，皆为犯规，须在犯规地停止前进直至重新调整好后继续比赛；第一轮队员到达后把球交给下一轮游戏继续进行。
在规定距离内，用时最少对胜出；规则：1．参赛队员必须双人小组参赛，赛道长30米2．一次四组同时比赛，成纵队站在起点线。
听到预备信号时，两人背对背用躯干夹抵住一排球。
听到开始信号后，两人像螃蟹状横着向终点线跑去，先完成的队获胜。
3．听到开始信号夹好球后方可离开起跑线4．中途球落地，必须从落地处夹起才能继续进行。
5．抱球跑者取消比赛资格。
二、袋鼠跳需要道具：布袋若干。
每组所用布袋均为同一规格，用明显的标记划出各队的起跑线和跑道线。
A，B两队起跑线间距离30米，每条跑道宽1.2米。
游戏规则：每组比赛四队参加，每队20人。
每支队伍平均分为2个小队记为A，B，相向各排成一纵队。
比赛开始前，每组A队的第一名队员将布袋套至腰部，听裁判员发令后向B队前进，中途布袋不得脱离双腿，至B队时脱去布袋，由B队队员套上布袋向A队前进，如上述循环直至最后一名队员。
2023国庆节节日活动方案(5篇)
2023国庆节节日活动方案（5篇）国庆节节日活动方案1一、活动目的通过本次庆祝活动，体验庆祝国庆的快乐心情，萌发喜爱祖国的情感。
培育少先队员民族骄傲感，调动每个孩子主动参加的热忱，真实感受经典诵读的欢乐，营造良好的校内艺术文化气氛。
二、活动主题：“祖国在我心中”三、活动对象：全体师生四、活动时间：20xx年x月x日——20xx年x月x日五、活动预备各班布置教室黑板板画主题悬挂标语气球、彩带若干六、活动内容1.出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。
请各班于x月x 日前完成。
2.全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读竞赛。
时间为x月x日下午两点。
3.评比标准：〔1〕仪态大方、着装得体、动作适当。
〔2〕所选诗歌内容必需是以歌颂祖国为主题。
思想健康向上，符合同学年龄特点。
〔3〕一般话标准、声音嘹亮。
〔4〕读出诗歌的韵味，语气、语调适当；重音、节奏恰当。
〔5〕表达诗歌的情感精确自然。
〔6〕现场演出效果好。
七、活动详细要求1.以中队为单位参与竞赛，各班级段分别评奖，各中队原则上要求全体队员参与。
本次活动将评出一等奖2个，二等奖2个，三等奖4个，优秀奖若干。
一二等奖将设立奖金，以资鼓舞。
2.诵读内容主动向上，颂扬美德，崇尚感恩，传诵经典，表达自己对祖国的喜爱。
3.1—3班级可以选择《经典诵读读本》和童谣，4—6班级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵。
4.活动主要负责人及分工：评委：x统分员：x会场布置：x〔音响〕国庆节节日活动方案2此次促销，应当做到参加促销的商品面广、数量多，力度大，利用节日的双重性，促进商品的连带销售。
详细内容如下：一、活动时间：9月21日〔周五〕——10月7日〔周日〕二、活动主题：合家团聚渡中秋，龙腾虎耀迎国庆三、活动范围：某商场商城及八一店、某商场购物广场、北园店四、国庆节、某商场八一店五周年店庆：1、活动时间：9月28日〔周五〕——10月7日〔周日〕2、活动范围：某商场商城及八一店、某商场购物广场、北园店及华信店3、活动内容：穿着类、床品、箱包新品7折起活动期间，凡单店当日购置穿着类、床品、箱包商品新品7折起，原上参与品牌范围要广，至少济南五店相同品牌要保证相同力度。
大学学生会国庆节活动策划书
大学学生会国庆节活动策划书国庆节是我们重要的节日，下面整理了大学学生会国庆节活动策划书，欢迎阅读!五一大学学生会国庆节活动策划书一一、活动名称：喜迎国庆——我们共同的记忆二、活动背景：自20XX年毛主席在天安门城楼上宣布“中华人民共和国成立了”至今，祖国母亲67周年华诞，在此之际，为了激励同学们的爱国热情，弘扬报国之志，更加凝聚人心，鼓舞士气，我院学生会决定：开展“喜迎国庆——我们共同的记忆”活动。
三、活动目的：1通过一分钟演讲，磨练同学爱国情操，增强爱国意识2通过观看五一阅兵视频，激发爱国情怀3通过活动，提高同学们的社会实践实践经验能力。
四、活动时间：20XX年10月1日9:00-16:00五、活动地点：宁夏大学新华学院大学生活动中心。
六、参与人员：宁夏大学新华学院干事会全体成员。
七、活动形式：素质主要以素质拓展媒介开展活动，通过几个游戏小组积极展开。
八、人员安排：活动为宁夏大学新华学院学生会部长，副部长，以及干事。
主席团部分相关人员为裁判，根据活动指示随即分成五队，并选定五名队长。
(队长以所推荐或者抽签确定)九、活动流程：1活动定于早上九点在大学生活动中心集合;2集体观看阅兵视频;3进行纪念祖国67华诞一分钟演讲(各部门选一位为代表);4互动游戏;⑴吃硬币游戏规则：通过面部动作，将硬币含到嘴里,分为几个小组进行比赛⑵正话反说游戏规则：每组选8个机警的人参加游戏，主持人要事先准备好词语一些辞汇(关于国庆节)。
主持人说一个字词，要参加游戏的人反着说一遍，比如“祖国万岁”，游戏者要立刻说出“岁万国祖”，人则说实话或者猛住的人即被淘汰。
从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推。
第五轮人数最多组获胜。
⑶倒跑接力游戏规则以动感的音乐背景作为大背景，每组选出十人申请加入比赛，女生应该全部全部参加，每组利皮扬卡均衡，市站站间在起点和终点的人员各背向起点和终点，当裁判发出口令，起点的同学持接力棒跑向终点的同学并接力，终点的同学再反向跑向起点给接力棒，如此反复进行，直到终点的第五名同学持棒同学返回起点。
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20XX年国庆节活动方案20XX年国庆节活动方案篇一：20XX国庆节活动方案20XX国庆节活动方案20XX国庆节活动方案活动目的：通过本次庆祝活动，培养中兴小学少先队员民族自豪感，调动每个学生积极参与的热情，真切感受艺术节快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。
时间：9月30日14：00点地点：江明中兴小学大操场(如遇下雨全校观看《东京审判》，开幕式顺延至国庆节后)组织策划：艺术总监：评委会成员：活动准备：1、各年级诗歌朗诵排练。
负责人：年级组长(语文组长协助)2、彩旗队排练负责人：3、主持：学生与老师各一名负责人：4、信息技术支持负责人：5、活动现场调控负责人：6、横幅准备：主席台kt板制作：祖国妈妈，我爱您千人诗歌朗诵会马绿叶横幅：江明中兴小学第四届艺术节开幕式叶子7、每班15个小氦气球负责人：叶国军每人写上对艺术节的祝福语(两人一个，正反写)负责人：班主任8、9月28日综合实践活动课各块彩排。
负责人：、各块负责人9、教师爱国歌曲联唱编排负责人：开幕式程序：1、开场合唱《少年，少年，祖国的春天》校合唱团2、主持人宣布开始。
3、全体起立，唱国歌。
4、马校长为开幕式致辞。
5、彩旗队欢呼着进场(音乐准备：王一华)6、大队长王中华宣布：江明中兴小学第四届艺术节开幕。
全体队员此刻放飞氦气球，音乐声进入，主持人煽情的语言转入下一环节。
(音乐准备：王格格)7、祖国妈妈，我爱您千人诗歌朗诵会开始。
学生座位：以年级为单位六个方阵.(1)一年级负责人：(2)三年级负责人：(3)五年级负责人：(4)二年级负责人：(5)四年级负责人：(6)六年级负责人：建议：朗诵时间5—6分钟。
低段以童谣为主，中段以纯诗歌为主，高段以诗歌与（20XX社区春节活动方案范文700字3篇）多种表现形式结合为主.8、教师爱国歌曲联唱。
负责人：闻明国9、全场歌唱《歌唱祖国》。
校合唱团领唱10、开幕式结束，各班退场。
评奖办法：1、设立年级最佳组织奖若干个。
2、评比标准：(1)仪态大方、着装得体、动作适当。
(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。
思想健康向上，符合学生年龄特点。
(3)普通话标准、声音洪亮。
(4)读出诗歌的韵味，语气、语调适当;重音、节奏恰当。
(5)表达诗歌的情感准确自然。
(6)现场演出效果好。
为了更好地迎接十一国庆节的到来，歌颂祖国所取得的伟大成就，表达我园教职工对祖国的热爱之情，我园行政、党支部、工会、共青团决定联合举行我创造，我快乐庆祝十一国庆节活动，以丰富我园教职工的节日文化娱乐活动，活跃教职工的身心，并在轻松愉快的活动中培养教职工的创造力。
20XX国庆节活动方案20XX国庆节活动方案。
一、参赛单位参赛对象为全体教职工，采用抽签的形式将全体教职工分成五个组，以组为单位参赛。
二、活动内容和要求1、制作参赛组的标志要求各参赛组的全体成员，根据所提供的材料，共同设计和制作本组的参赛标志。
此项不计分，但在必要的时候可作为评奖的参考。
(时间安排15分钟)以竞赛性游戏的形式来进行，以组为单位参赛，并体现人人参与。
2、看谁说得多要求根据评委提出的与国庆节、国歌、国徽、祖国建设成就、祖国的美好河山等有关的问题进行抢答，答对一个问题得一分。
(时间安排15—20分钟)3、即兴表演4、科学编制菜谱根据给定的蔬菜、食品编制菜谱。
要求每一菜谱选用两种以上的蔬菜、食品进行搭配。
参赛时要求先说出菜谱的名称，再说选用的蔬菜、食品，最后介绍烹调的方法(要求与前面的菜谱不重复)。
得分视情况给1—3分。
比赛分组按顺序进行，前面一组结束，后面一组马上接上，要求时间间隔不超过5秒钟，即如果轮到某队参赛时出现冷场5秒钟以上，则按弃权处理，只能参加下一轮的比赛。
比赛反复进行。
三、活动时间、地点活动于9月27日晚上7：30在本园舞蹈大厅举行。
四、评委评委由园长、工会主席、共青团支书担任。
五、奖励办法比赛程序完毕，统计各队的总得分(还应统计各队未参赛的人员，并按每人扣一分从各队总得分中扣除)，按得分排列名次第一名、第二名、第三名，并给予相应的奖励。
附：看谁说得多1、国旗上的一颗大五角星和四颗小五角星各象征什么?五星红旗是何时问世的?(大五角星象征伟大的中国共产党，四颗小五角星象征广大人民团结在党的周围)2、国徽上面有什么图案组成?(国旗、天安门、齿轮、麦穗、红绶)3、请讲出国歌原名?(义勇军进行曲)#from20XX国庆节活动方案)中国建立60年来的巨大变化和光辉成就，了解我院30年的发展成果及未来目标定位，激发广大师生热爱祖国、热爱社会主义、热爱党的高尚情感，增强广大教职员工做好教育工作的责任感和使命感，坚定信心，积极进取，推动学院科学发展。
四、活动内容（一）主题形势报告会1、对象：全体学生2、时间：9—10月3、方案：邀请省市有关部门领导或专家为我院师生作1-2场专题报告，结合建国60年的伟大成就、历史经验，以及我院发展历史，凝聚力量，坚定信心，共同推动学院又好又快发展。
4、责任单位：党委宣传部、院团委、学生处。
（二）征文大赛1、对象：全体师生2、时间：9月5、责任单位：院团委、基础部、甘林青年杂志社。
由教师组成评委会，对参选作品进行初审和复评。
最终评出一等奖1名；二等奖3名；三等奖6名；优秀奖若干名，对获奖者进行表彰。
（三）书法、绘画、摄影展览活动1、对象：全院师生2、时间：9月3、活动内容：分为教工组和学生组两个组别，以纪念建国60周年为主题，组织师生通过书法、绘画及摄影的方式抒发爱国、爱校情怀。
将两个组别的优秀作品进行汇总，在学喜迎国庆60周年唱响校园主旋律活动方案内容摘要：色经典老电影播放月活动1、对象：全体学生2、时间：9月3、选择影片：《武昌起义》、《五颗子弹》、《太行山上》、《红色恋人》、《董存瑞》、《长征》、《永不消失的电波》、《集结号》、《英雄儿女》、《红河谷》、《紫日》、《黄河绝恋》、《南京！南京！》、《张思德》等4、组织同学观看。
(2)自行观看：各个党支部也可分别组织同学在可供选择的影视片院展出，展示我院师生高雅、健康的审美情趣。
4、责任单位：院工会（教工组）、团委（学生组）、书画协会。
（四）红歌赛活动1、对象：09级新生2、时间：9月3、实施方式：在各训练营之间开展红色歌曲比赛活动，由教官和专业教师组成评委会，评出一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名给予进行表彰奖励。
4、责任单位：基础部（五）中华情、民族魂红色经典老电影播放月活动1、对象：全体学生2、时间：9月3、选择影片：《武昌起义》、《五颗子弹》、《太行山上》、《红色恋人》、《董存瑞》、《长征》、《永不消失的电波》、《集结号》、《英雄儿女》、《红河谷》、《紫日》、《黄河绝恋》、《南京！南京！》、《张思德》等4、活动方式：看。
(2)自行观看：各个党支部也可分别组织同学在可供选择的影视片内选择一部在其他时间观看。
（3）要求：院系两级团学干部、入党积极分子、培养对象、预备党员、正式党员看后提交一份思想汇报，汇报观后感，要求1000字以上，内容真实，力求深刻。
5、责任单位：党委宣传部、院团委、学生处。
（六）知识竞赛活动1、对象：全体学生2、时间：9—10月份3、以建国以来的重要历史事件和学院发展成就为重点，在广大青年学生中开展知识竞赛活动，引导大学生正确认识社会发展规律及国家的命运和前途，把个人的成长进步同中国特色社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强和学院的发展紧密联系在一起，为担负起建设祖国、振兴中华的光荣使命做好准备。
学校20XX年庆祝国庆活动方案五、工作领导小组为了保证我院庆祝建国六十周年系列活动的顺利有序进行，成立工作小组：篇三：幼儿园20XX年国庆节活动方案幼儿园20XX年国庆节活动方案幼儿园20XX年国庆节活动方案一、主题说明：今年国庆节是祖国妈妈65周年生日，为了让我们的孩子了解十月一日国庆节的由来，知道五星红旗是中国的国旗，中国的国歌雄壮有力，天安门是中国首都的象征，黑眼睛、黑头发、黄皮肤，永永远远是龙的传人，长江、黄河是中国的象征，从古代的四大发明到现代的火箭卫星上月球，我们是聪明的中国人，让我们一起帮助孩子们在头脑中留下国家值得大家骄傲的痕迹。
我们旨在通过设计的这一系列活动，激发幼儿热爱祖国及民族大团结的情感，激发幼儿作为中国人的自豪感，让每一颗小小的心灵在这节日里切身体会华夏五千年优秀传统与伟大的文化。
二、主题目标：1、知道我们都是中国人，了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物，萌发幼儿爱祖国的的情感。
2、知道我国是个多民族的大家庭，并让幼儿了解各民族的传统文化，激发幼儿喜爱各民族的上页下页20XX年国庆节活动方案情感。
3、激发幼儿参与丰富多彩的游戏活动，体验庆祝国庆的快乐。
三、环境创设：1、欢腾的国庆主题活动开展的过程中，结合幼儿绘制的图画;或幼儿收集的图片，实物资料，师幼共同讨论环境布置的形式、位置、所需材料等，可以分别布置出北京天安门、幼儿作品展、了不起的中国人、唱国歌比赛等教育环境，环境随着活动的开展不断丰富变化，孩子们的创造力在活动中不断提高，孩子们热爱祖国的情感也在一天天地增长。
2、幼儿园多功能室内挂一副中国地图，让幼儿了解有关中国的地理位置，中国之最等有关情况，扩展幼儿的认识和视野。
3、幼儿在国庆节期间收集的各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等，举办祖国特产展、民族服饰展，师幼一同讨论展览的位置、物品的分类等。
4、幼儿将收集的北京名胜古迹的图片、自己游览北京及其他名胜的照片、各自画好的作品合理地组合布置。
四、家园共育家长篇1、国庆节期间，家长和孩子一起有意识地通过看电视、上网等形式，让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化，向孩子介绍各民族的风土人情和节日。
2、家长带领孩子共同制作和品尝1——2种不同民族的小吃，如羊肉串、馄饨、牛肉、奶茶等，体验各民族的饮食文化。
3、收集不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍，首都天安()门的照片、图片和录像片，与孩子一起欣赏，并回答孩子的问题。
4、利用书报、网络、参观展览和博物馆等方式，扩展孩子对中国过去和现在的了解，萌发热爱祖国的情感。
幼儿园20XX年国庆节活动方案幼儿园20XX年国庆节活动方案。
5、本园部分年级已经指导孩子制作了爱国作品初稿，让孩子带回家，请家长和孩子一起涂色、润色、修饰，并在10月8日回园时带回幼儿园。
6、本园部分年级有教唱国歌，请家长有空与孩子一起欢唱。
幼儿园20XX年国庆节活动方案为了更好地迎接十一国庆节的到来，歌颂祖国所取得的伟大成就，表达我幼儿园教职工对祖国的热爱之情，我幼儿园行政、党支部、工会、共青团决定联合举行我创造，我快乐庆祝十一国庆节活动，以丰富我园教职工的节日文化娱乐活动，活跃教职工的身心，并在轻松愉快的活动中培养教职工的创造力。