二年级的数学上册的学习的复习模板计划练习题认识时间.doc
二年级认识时间练习题
二年级认识时间练习题二年级认识时间练习题时间是我们日常生活中必不可少的一部分，它帮助我们安排日程、掌握节奏，甚至帮助我们回忆过去。
对于二年级的学生来说，认识时间是一项重要的学习内容。
在这篇文章中，我们将通过一些练习题来帮助他们更好地掌握时间的概念。
练习题一：时间顺序排序请按照时间的先后顺序，将以下事件排列起来：1. 晚上7点吃晚饭2. 早上7点起床3. 下午4点放学4. 中午12点吃午饭5. 晚上9点睡觉解答：早上7点起床 - 中午12点吃午饭 - 下午4点放学 - 晚上7点吃晚饭 - 晚上9点睡觉这个练习题帮助学生理解一天中不同时间的顺序，同时也锻炼了他们的逻辑思维能力。
练习题二：时间的刻度请将以下时间用刻度表示出来：1. 早上8点2. 下午2点半3. 晚上6点十五分解答：早上8点用刻度表示为8:00，下午2点半用刻度表示为14:30，晚上6点十五分用刻度表示为18:15。
这个练习题帮助学生熟悉时间刻度的表示方法，同时也培养了他们对时间的敏感度。
练习题三：时间的计算请计算以下时间间隔：1. 早上9点到下午3点，相隔多少小时？2. 下午4点到晚上8点半，相隔多少小时和分钟？解答：早上9点到下午3点相隔6小时，下午4点到晚上8点半相隔4小时30分钟。
这个练习题帮助学生巩固了时间的计算方法，同时也提高了他们的数学运算能力。
练习题四：时间的描述请用适当的词语描述以下时间：1. 早上7点2. 下午3点半3. 晚上9点四十五分解答：早上7点可以描述为清晨，下午3点半可以描述为傍晚，晚上9点四十五分可以描述为深夜。
这个练习题帮助学生学会用适当的词语描述时间，同时也拓宽了他们的词汇量。
通过以上练习题，二年级的学生可以更好地认识时间，并且掌握一些基本的时间概念和技巧。
在日常生活中，他们可以更加自信地应对时间的安排和管理。
同时，这些练习题也为他们今后学习更复杂的时间概念奠定了基础。
时间是一种宝贵的资源，学会合理利用时间对于每个人都非常重要。
二年级上册认识时间练习题
二年级上册认识时间练习题二年级上册认识时间练习题时间是我们生活中不可或缺的一部分，它帮助我们组织日常生活，安排活动，并且让我们了解事物发生的顺序。
在二年级上册，我们开始学习认识时间的概念和一些基本的时间单位。
下面是一些有趣的练习题，帮助我们巩固所学的知识。
1. 请根据钟表上的指针，写出以下时间的读法：a) 3点15分b) 9点30分c) 12点00分d) 6点45分2. 请将以下时间按照从早到晚的顺序排列：a) 下午4点b) 上午10点c) 晚上8点d) 中午12点3. 请根据你的日常活动，回答以下问题：a) 你通常几点起床？b) 你几点吃早饭？c) 你几点上学？d) 你几点放学？e) 你几点吃晚饭？f) 你几点上床睡觉？4. 请根据以下提示，写出你昨天的日程安排：a) 早上醒来的时间b) 吃早饭的时间c) 上学的时间d) 放学的时间e) 吃晚饭的时间f) 睡觉的时间5. 请观察以下图片，根据图片上的活动，写出每个人正在做的事情以及大概的时间：a) 图片一：一个孩子正在画画b) 图片二：一个孩子正在打篮球c) 图片三：一个孩子正在吃午饭d) 图片四：一个孩子正在看电视6. 请思考以下问题，并写下你的答案：a) 为什么我们需要知道时间？b) 你认为时间对我们的生活有什么影响？c) 你觉得时间的概念对你来说难还是容易？认识时间是我们日常生活中的重要一环，通过这些练习题，我们可以更好地理解时间的概念和应用。
希望大家能够认真思考并回答这些问题，加深对时间的认识，让我们的生活更加有序和高效。
人教版二年级数学上册第七单元《认识时间》练习题(共2课时)
人教版二年级数学上册第七单元《认识时间》练习题（共2
课时）
第一课时
一、判断对错
1.用钟表表示时间是错的。
（）
2.黄昏的时候太阳出来了。
（）
3.时间可以长短，也可以早晚。
（）
4.如果现在是上午，下一个时间可以是下午。
（）
二、写出下列时间
1.早上6点 __________
2.中午12点 __________
3.下午3点 __________
4.晚上7点 __________
三、选择填空
1.早晨刚刚起来的时候，是什么时间？ A. 早上5点 B. 中午12点 C. 晚
上8点
2.太阳下山了，是什么时间？ A. 下午6点 B. 早上7点 C. 中午12点第二课时
一、连线
1.早上6点 -> 早晨
2.下午3点 -> 下午
3.晚上8点 -> 傍晚
4.中午12点 -> 中午
二、按顺序写出时间，用钟表表示
1.晚上9点 __________
2.下午2点 __________
3.早上7点 __________
4.中午1点 __________
三、阅读图表，回答问题
根据下图回答问题：
时钟指针位置时间
12时早上12点
3时下午3点
6时傍晚6点
1.如果钟表指向“3时”，现在是什么时间？
2.如果钟表指向“6时”，现在是什时间？
以上就是本节课的练习题，希望同学们通过这些练习能更好地理解时间的概念。
完整word版,人教版二年级上册数学认识时间练习题
认识钟表练习题（一）一、写出钟面上所指的时刻。
二、按时间给钟面画时针和分针5时20分 9时15分 10时半 12时25分12时 10时45分 9时55分 8时50分三、按要求写出钟面上的时刻。
四、填空。
1、钟面上有（）大格，（）小格。
2、时针走一个大格是（）时，走一圈是（）个小时；分针走一个小格是（）分，走一个大格是（）分，走一圈是（）分。
3、分针指着10，时针快指向5，这时是（）时（）分经过（）分经过（）分认识时间复习（二）一、填空。
1．时针从一个数走到下一个数的时间是（）小时，分针走一小格的时间是（）分，分针走一大格的时间是（）分。
2．时针走一大格，分针正好走（）小格，也就是（）分，所以说1时＝（）分。
3．时针从“2”走到“5”走了（）小时。
分针从“2”走到“5”走了（）分钟。
4、钟面上有（）个数字，（）针和（）针。
5、分针指向12，时针指向3就是（）。
分针指向6，时针指在3和4中间就是（）。
分针指向5，时针指在8和9之间是（）。
6、（）时整，时针和分针成一条直线；（）时整，分针和时针重合。
7、现在是11时，再过2时是（）时。
8、2∶10再过30分钟后是（）时（）分。
9、现在时间是上午7时45分，再过（）分是8时正。
10、现在的时间是1∶57，再过3分是（）。
11、下午上课的时间是2∶30，明明从家到学校要走20分钟，明明最慢要（）时（）分从家里出发。
12、电影9时30分开始，聪聪8时50分从家出发，经过30分钟到达电影院，他能不能准时赶上？（）13、生活中的数：早上上课的时间是（）时（）分；下午上课的时间是（）时（）分。
二年级数学上册人教版总府复习计划表
二年级数学上册人教版总复习计划表
第一部分：整体复习安排
•时间安排：
–复习时长：2周
–复习时间：每天下午3点至5点
•复习内容：认真复习教材中的所有知识点，重点关注难点和易错题。
第二部分：具体复习安排
第一天
•复习内容：
–数的认识
–学习数的大小比较
–数的读法及书写
–数的排列组合
第二天
•复习内容：
–1-100的数
–100以内的数的加法和减法
–加减法差的认识
第三天
•复习内容：
–100以内数的加减法运算
–异常加减法题型训练
第四天
•复习内容：
–认识图形
–直线、线段、射线、角的认识
–一些简单的几何图形
第五天
•复习内容：
–习题巩固
–图形的认识加强
第六天
•复习内容：
–计数的认识和计算
–数学问题的解决方法
–计算题的应用训练
第七天
•复习内容：
–重点知识回顾
–错题集中训练
第八至十四天
•深入复习：
–复习所有知识点，重点关注易错题和难点
–多做习题，加强训练
第三部分：复习方法建议
1.每天划分时间，保证每个知识点都有充足的复习时间。
2.做练习题，多做题会加深对知识点的理解和掌握。
3.及时纠正错误，发现错误要及时改正，避免形成错误的记忆。
4.坚持每日复习，保持持续的学习状态，避免遗忘。
5.与同学讨论，相互讨论学习，可以更深入地理解知识。
总结
通过本次复习计划的实施，相信同学们能够系统地复习数学上册教材，巩固知识点，提高解题能力。
希望大家能够在考试中取得优异的成绩！。
人教版小学二年级上数学《认识时间》练习-最新学习文档
人教版小学二年级上数学《认识时间》练习对于广大小学生朋友，小学的学习是一个循序渐进的过程，需要日积月累。
我们提供了二年级上数学认识时间练习题，希望对大家的学习有所帮助。
小学的学习并不难，只要大家合理使用复习资料，认真努力地学习，就一定会学好!相信同学们结合11种小学数学解题技巧，一定会更好的完成练习!一、我会填1.钟面上有( )个大格，1大格中有( )个小格。
2.时针走一大格是( )，走一圈是( )。
3.分针指着8，时针走过5，这时是( )。
4.100分=( )时( )分 1时50分=( )分。
5.分针走一小格是( ),走一圈是( )。
6.小明每天睡10( )，上一节数学课时35( )。
二、我会比大小3刻○40分 1刻○15分 1时20分○90分40分○1小时 100分○1小时 1时10分○70分三、我会写时间(用两种写法)8∶05，9∶45，11∶30四、我会解决问题(1)小红8：00坐车去学校，经过16分到达，她到学校是几点?(2)现在时9：00，已经上课5分钟，你知道几点上课吗?(3)小明5：30放学，它5：55到家，他在路上一共用了多少分钟?(4)小兰从家到学校用25分，学校8：00上课，她7：45从家走会迟到吗?五、小结时针走一大格是一时，分针走一大格是5分，认识时间时先看时针是几时或几时过一些，过了多少则要数分针走了多少格，分针走完一圈是60分，这时时针走完了一大格，1时=60分，1刻=15分，3刻=45分。
六、指导学生完成练习十五的习题。
小学数学几何易错知识点，赶快为孩子收藏！??多做题有助于同学们及时检测自己的学习情况，我们提供的二年级上数学认识时间练习题，希望大家在课后复习时使用，同时祝大家学习进步。
二年级数学认识时间练习题
二年级数学认识时间练习题第一篇：二年级数学认识时间练习题二年级数学认识时间练习题一、填空1.钟面上有（）个大格，1大格中有（）个小格。
2.时针走一大格是（），走一圈是（）。
3.分针指着8，时针走过5，这时是()。
4.100分=（）时()分 1时50分=（）分。
5.分针走一小格是（）,走一圈是（）。
6.小明每天睡10（），上一节数学课时35（）。
二、我会比大小3刻○40分 1刻○15分 1时20分○90分 40分○1小时 100分○1小时 1时10分○70分三、我会解决问题（1）小红8：00坐车去学校，经过16分到达，她到学校是几点？（2）现在时9：00，已经上课5分钟，你知道几点上课吗？（3）小明5：30放学，它5：55到家，他在路上一共用了多少分钟？（4）小兰从家到学校用25分，学校8：00上课，她7：45从家走会迟到吗？第二篇：人教版二年级上册数学认识时间练习题认识钟表练习题（一）一、写出钟面上所指的时刻。
二、按时间给钟面画时针和分针5时20分 9时15分 10时半 12时25分12时 10时45分 9时55分 8时50分三、按要求写出钟面上的时刻。
经过（）分经过（）分四、填空。
1、钟面上有（）大格，（）小格。
2、时针走一个大格是（）时，走一圈是（）个小时；分针走一个小格是（分，走一个大格是（）分，走一圈是（）分。
3、分针指着10，时针快指向5，这时是（）时（）分）认识时间复习（二）一、填空。
1．时针从一个数走到下一个数的时间是（）小时，分针走一小格的时间是（）分，分针走一大格的时间是（）分。
2．时针走一大格，分针正好走（）小格，也就是（）分，所以说1时＝（）分。
3．时针从“2”走到“5”走了（）小时。
分针从“2”走到“5”走了（）分钟。
4、钟面上有（）个数字，（）针和（）针。
5、分针指向12，时针指向3就是（）。
分针指向6，时针指在3和4中间就是（）。
分针指向5，时针指在8和9之间是（）。
完整)二年级数学认识时间
完整)二年级数学认识时间二年级数学认识时间练一一、填空1、钟面上有12个数学，有 12 个大格，有 60 个小格，1大格里有 5 个小格。
2、时针走一大格的时间是 2 小时，走一圈的时间是 12 小时。
分针走一小格的时间是 1 分钟，走一大格的时间是 5 分钟，走一圈的时间是 1 小时。
秒针走一小格的时间是 1 秒，走一大格的时间是 5 秒，走一圈的时间是 1 分钟。
3、秒针转一圈，是 60 秒，分针正好走 60 小格，也就是60 分钟，所以1分＝60秒。
4、分针转一圈，是 60 分，时针正好走 12 大格，也就是12 小时，所以1时＝60分。
5、一天有 24 小时，在一天的时间里，时针要转 2 圈，分针要转 48 圈。
6、时针从数字12走到数字3，走了 3 小时，分针从数字12走到数字3，走了 15 分钟。
时针从数字12走到数字7，走了 7 小时，分针从数字12走到数字7，走了 25 分钟。
时针从数字2走到数字8，走了 6 小时，分针从数字2走到数字8，走了 30 分钟。
时针从数字3走到数字7，走了 4 小时，分针从数字3走到数字7，走了 20 分钟。
时针从数字3走到数字12，走了 9 小时，分针从数字3走到数字12，走了 45 分钟。
7、分针指着12，时针指向7，这时的时间是 7:00.分针指向6，时针指向8和9的正中间，这时的时间是8:30.分针指向8，时针走过5，这时的时间是 1:50.分针指向5，时针指在10和11之间，这时的时间是10:25.分针指向11，时针快要指向4，这时的时间是 4:55.8、100分=1时40分，1时50分=110分。
120分＝2时，90分＝1时30分。
1刻＝15分，30分＝2刻。
3时＝45分，2时20分＝140分。
9、3时整，时针和分针成一条直线。
6时和12时整，时针和分针成直角。
1时、2时、4时、5时整，时针和分针成锐角。
7时、8时、10时、11时整，时针和分针成钝角。
数学二年级上册 认识时间 练习课
5 看钟表和将要走过的时间，判断横线上的时间。
巩固练习
一、填一填。
1.分针从12走到5，走了（2 ）
分2.时。针从4走到11，走了（57 ）
时。
3.分针从2走到10，走了（4 ）分，再过（2 ）
分就是1时。
0
0
巩固练习
二、下面时间的写法是对的吗？（对的画“√”，错的 改过来）
12:30
√
1:55
√
巩固练习
三、算一算。
4:30
3:45 12:15 8:00
巩固练习
四、某校二年级学生到海洋馆参观，行程安排如下。
把时间和对应的场馆连起来。
巩固练习
五、找规律，画出最后一个钟面的时间，并记录每个 钟面上的时间。
7:10
7:35
8:00
8:25
3:30
拓展练习
1.（1）把你每天的作息时间填入下表。
【教材P94 练习二十三 第6题】
（2）根据完成的上表，和同桌之间互相提几个数学
问题并解答。
我早晨5:00可能
在外面玩吗？
拓展练习
2.看图讲故事。
【教材P96 练习二十三 第11题】
课堂小结
1 理清3件事的时间先后顺序，写出可能的时间。 2 根据所给的时间段选择相应的活动所对应的时间。 3 根据时针和分针所走的格数判断所走的时间。
练
习
课
认识时间
复习回顾，明确目标
55 60
50
10
45
40 35
20 30 25
基础练习
1.【教材P95 练习二十三 第7题】 （1）分针从12走到6，走了（30 ）分。 （2）时针从12走到6，走了（6 ）时。 （3）分针从3走到10，走了（35 ）分。 （4）时针从12开始绕了一圈又走回12， 走了（ 12 ）时。
二年级数学认识时间练习题
二年级数学认识时间练习题亲爱的同学们，今天我们要学习的是二年级数学中的一个重要概念——认识时间。
通过下面的练习题，我们可以更好地掌握如何读时钟和理解时间的流逝。
让我们一起开始吧！1. 认识时钟面- 时钟面上有几个大格？- 每个大格之间有几个小格？2. 时针和分针- 时针走一个大格代表多长时间？- 分针走一个小格代表多长时间？3. 读时钟- 时钟显示3时15分，时针和分针分别指向哪里？- 时钟显示8时30分，时针和分针分别指向哪里？4. 时间的加减- 如果现在是上午9点，再过1小时30分是几点？- 如果现在是下午3点，减去2小时是几点？5. 时间的比较- 7点30分和7点45分，哪个时间更早？- 11点和11点15分，哪个时间更晚？6. 时间的转换- 12小时制的下午3点30分，转换成24小时制是几点？- 24小时制的15点15分，转换成12小时制是几点？7. 时间的应用- 小明早上7点起床，7点30分吃早餐，他起床后多少时间吃早餐？ - 小红下午4点放学，如果她放学后直接回家，需要30分钟，她几点到家？8. 时间的推算- 如果现在是上午10点，3小时后是几点？- 如果现在是下午2点，4小时前是几点？9. 时间的排序- 将下列时间按照从小到大的顺序排列：8:00, 9:15, 8:45, 9:3010. 时间的计算- 从早上8点到中午12点，一共有多少小时？- 从下午1点到下午5点，一共有多少小时？同学们，通过这些练习题，我们可以更好地理解时间的概念。
希望你们能够认真完成这些题目，并且在日常生活中也能灵活运用所学的知识。
如果有任何疑问，随时可以向老师提问。
现在，让我们开始练习吧！祝你们学习愉快！。
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二年级数学上册练习题-- 认识时间
一、填空
1．钟面上有（）个大格 ; （）个小格。
分针走一小格是（）分 ; 时针走一大格是（）时。
2 ．分针走一圈 ; 时针走（一圈 ; 分针走（）个小格 ; 是（）个大格 ; 是（）
秒 ; 也就是（
）分 ; 也就是（
）分。
）时。
秒针走
走到3．分针从
6 经过了（
12 走到 3 经过了
（）分；从 7 走到
）分；从
11 经过了（
12 走到 9 经过了（
）分。
）分；从 3
走到4．时针从
8 经过了（
12 走到 5 经过了
（）时；从 9 走到
）时；从
11 经过了（
12 走到 9 经过了（
）时。
）时；从 5 5．钟面上时针刚走过9; 分针从
分。
时针指在 5 和 6 之间 ; 分针指着12 起走了
5; 这时是（
10 个小格 ; 这时是（
）时（）分。
）时（）
二、在（）里填上合适的时间单位。
1．小明做 100 题口算用了 5（）。
2．看一场电影大约1（）30（）。
3．学校里课间休息10（）。
三、看一看画一画做一做
1、根据时间画出时针。
2、根据时间画上分针。
3、写出下面各钟面上的时间。
4、用两种方法写时间。
5、现在是几时？过10 分后是几时？
6、半个小时后是几时？
7、下面的时间对不对？正确的画“√”; 错误的在（）里改正过来。
8、连一连。
9、按照规律画出最后一幅图的时间。
10、下面哪个钟面是永远不可能出现的？。