学校常见传染病防治应急预案（通用11篇）
学校传染病预防应急预案5篇
学校传染病预防应急预案5篇人们在面对一些突发环境时，肯定要启动应急预案，小伙伴们了解如何完成一份完美的应急预案吗，下面是作者为您分享的学校传染病预防应急预案5篇，感谢您的参阅。
学校传染病预防应急预案篇1我园为了有效预防、及时控制和消除突发性傳染病疫情事件的危害，保障全园师生员工的身体健康与生命安全，维护正常的教育教学秩序，根据传染病防治的有关实施办法以及县教育局要求，结合我园实际情况，特制定本预案。
1、成立传染病防治工作小组，明确职责，落实任务，杜绝传染病的发生和蔓延，幼儿园工作小组成员名单如下：组长：x职责：全面负责传染病预防与应急工作。
副组长：x职责：x负责落实传染病预防与应急工作，负责向上级报告疫情；x具体负责突发传染病幼儿的送诊和医疗机构的接洽工作。
组员：x、各班班主任职责：x负责组织师生隔离，做好消毒隔离工作；郭三毛负责组织做好消毒工作；班主任负责向幼儿园报告疫情并通知家长，配合保育主任做好幼儿的送诊工作。
2、预防办法和措施幼儿园将进一步建立健全各项卫生工作责任制，完善考核制度，明确各部门工作职责，把预防传染病工作落到实处。
（1）加强宣传与培训。
利用宣传栏、专题展板、告家长书等各种形式做好预防传染性疾病的宣传，引导家长正确认识，做好防范。
定期对教师进行传染病预防知识培训，培养良好的个人健康生活习惯。
要求各班教师每天做好晨检工作，认真填写幼儿晨检记录表，保证幼儿园预防疾病工作的顺利开展。
坚持对幼儿进行安全健康教育，通过主题教学、游戏、图片等形式让幼儿了解有关传染病的知识，增强安全健康意识。
（2）有效措施杜绝传染病发生。
幼儿活动室、午睡室和教师办公室保持空气流通，保证师生身体健康。
尽量不要组织师生到人群集中的地方去活动，注意个人卫生，经常用肥皂和流动水洗手，特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。
不要共用茶具、餐具。
注意增减衣物和均衡营养，加强户外锻炼，保证足够休息，增强体质。
幼儿园保健室应按照规定定期消毒。
学校传染病预防与控制应急预案例文（5篇）
学校传染病预防与控制应急预案例文一、总则为及时、迅速、有效地应对传染病的爆发与流行，切实保护学校师生的生命安全与身体健康，特制定本预案。
本预案适用于我校各级各类学校，旨在规范传染病预防与控制工作。
二、应急组织与职责1. 学校领导班子作为应急工作的最高指挥机构，负责预案的组织实施与工作协调。
各级学校领导需深刻认识传染病预防与控制的重要性，投入充足的经费与人力资源，确保应急工作的高效运行。
2. 应急工作领导小组由学校主要领导及保卫处、卫生室、教育处等相关部门负责人组成，负责传染病预防与控制的具体指导、应急预案与工作计划的制定与实施。
3. 卫生室作为学校传染病预防与控制的核心部门，承担师生健康监测、疫情报告、病例隔离与救治等关键任务。
4. 教师与学生同样是预防和控制传染病的重要力量。
教师应密切关注学生健康状态，及时报告并隔离疑似传染病病例。
学生则需自觉加强个人卫生习惯，采取有效预防措施，如勤洗手、佩戴口罩等。
三、传染病预防与控制措施1. 加强传染病健康教育：学校应定期开展传染病健康教育活动，通过宣讲、海报、手册等多种形式普及传染病知识，提高师生的防范意识与应急处置能力。
2. 强化学校环境卫生监管：学校应加大对环境卫生的监管力度，定期对教室、宿舍、食堂、卫生间等区域进行清洁与消毒，确保校园环境的卫生与整洁。
同时，对公共区域与设施实施定期消毒与清洁。
3. 实施人员健康监测：学校应建立健康监测制度，对师生进行定期健康检查，并建立个人健康档案。
一旦发现传染病症状人员，应立即隔离并报告卫生室进行初步诊断与隔离处理。
4. 严格传染病病例隔离：对于确诊传染病病例，学校应立即实施隔离措施，并就近送往医院进行治疗。
隔离期间需严格遵循医疗专业人员的指导与要求，确保病例的治疗效果与社会安全。
5. 管控人员流动：学校应制定学生出入校园的管理制度，保障学生流动的有序与安全。
在传染病高发期，可适当减少校园内外人员流动，以降低交叉感染风险。
学校传染病预防与控制应急预案样本（四篇）
学校传染病预防与控制应急预案样本一、学校传染病防控措施学校是儿童和青少年集中学习的地方，传染病的防控工作尤为重要。
为了有效应对突发传染病事件，学校应制定相应的预案，确保学生和教职工的生命安全和健康。
以下是针对学校传染病防控的具体措施：1. 每年定期开展健康教育，加强学生和教职工的卫生意识和健康知识；2. 强化学校环境卫生管理，定期消毒教室、食堂等场所；3. 对入校人员进行健康监测和登记，及时发现异常情况；4. 在发现传染病疫情暴发时，学校应第一时间向当地卫生部门报告，并全面落实隔离、消毒等防控措施；5. 鼓励师生保持良好的个人卫生习惯，勤洗手、咳嗽或打喷嚏时用手肘或纸巾遮挡；6. 如有疫情传播风险，学校应尽快停课，采取在线教学等形式保证学生的学业。
二、学校传染病应急处理程序在发生传染病爆发事件时，需迅速启动学校传染病应急预案，确保学校师生的生命安全和健康。
以下是学校传染病应急处理程序的步骤：1. 发现传染病病例后，立即报告校领导和卫生部门，并展开紧急处理；2. 封闭疫情传播源，对病例进行隔离治疗，对密切接触者进行追踪检测；3. 组织相关人员进行疫情调查，弄清传播途径和范围，制定相应防控措施；4. 对可能受到影响的学生和教职工进行健康监测，及时报告病情变化；5. 在疫情得到控制前，暂停相关课程，保证学生和教职工的安全；6. 完成疫情后续处置工作，清理消毒学校可能受到污染的区域，恢复正常教学秩序。
三、学校传染病预防与控制的技术保障除了依靠学校内部的防控措施及应急预案，学校还应借助现代技术手段提高传染病预防与控制的效率。
以下是学校传染病预防与控制的技术保障措施：1. 配备现代化的体温检测设备，对学生和教职工进行定期体温检测；2. 利用大数据技术对学校人员健康数据进行实时监测，及时发现异常情况；3. 建立传染病疫情信息共享平台，加强与卫生部门的信息互通；4. 利用智能化设备提高学校环境消毒效率，保障校园卫生安全；5. 开展网络健康教育，提高学生和教职工的健康科学素养。
学校传染病防控工作应急预案例文（四篇）
学校传染病防控工作应急预案例文我校传染病防控工作应急预案主要包含以下几个方面的严谨、系统性内容：一、传染病防控工作的总体指导原则。
为全面提升学校传染病防控工作效能，有效应对可能发生的突发传染病疫情，确保全体师生的身心健康，本校特制定本应急预案，旨在确保各类传染病防控工作的有序、高效进行。
二、风险评估与监测预警体系。
我校高度重视传染病疫情的传播风险与暴露风险监测，已建立并持续完善疫情监测与预警机制。
根据实时监测数据，我们将及时更新风险评估报告，并提前规划、部署相应的应对措施。
三、传染病防控组织架构与机制。
我校已正式成立传染病防控工作领导小组，明确界定各部门职责与任务，确保防控工作的每一个环节都能得到有序、高效的推进。
四、传染病信息与宣传教育策略。
我们加强对全校师生的传染病防控知识与技能的宣传教育，旨在提升他们的健康意识与自我保护能力，共同构建健康、安全的校园环境。
五、传染病疫情应急处置流程。
一旦发现传染病疫情，我校将立即启动应急预案，迅速组织相关部门进行协同处置，以最短时间、最小范围控制疫情扩散。
六、应急物资储备与保障措施。
我校已建立完善的应急物资储备制度，确保在疫情发生时能够迅速、准确地提供必要的物资支持，保障教育教学活动的正常进行。
七、传染病应急演练计划。
为检验应急预案的可行性与有效性，提升全体师生的应急响应能力与处置水平，我校将定期组织传染病应急演练活动。
以上即为我校传染病防控工作应急预案的核心内容，旨在为学校传染病防控工作提供全面、有力的指导与支持。
学校传染病防控工作应急预案例文（二）一、前言鉴于新冠疫情的爆发，传染病防控已成为全球性的重要议题。
作为学校教育管理者，我们肩负着维护学生和教职员工健康安全的关键职责。
因此，制定一份详尽且全面的学校传染病防控工作应急预案显得尤为重要。
此预案旨在根据当前的疫情形势及相关政策规定，针对可能发生的传染病事件，设计相应的防控策略和应急措施，以确保学校在疫情期间能够迅速、高效地应对突发情况。
学校传染病防控应急预案范文（精选5篇）
学校传染病防控应急预案范文（精选5篇）学校传染病防控应急预案范文（精选5篇）在日常学习、工作抑或是生活中，有时会发生突发事件，为了避免造成重大损失和危害，时常需要预先制定应急预案。
那么大家知道应急预案怎么写才规范吗？以下是小编整理的学校传染病防控应急预案范文（精选5篇），希望对大家有所帮助。
学校传染病防控应急预案1为进一步加强学校传染病的防控工作，防止传染病在学校内暴发流行，维护正常的教学秩序，保障广大师生员工的身体健康和生命安全，结合我校实际，特制定学校传染病防控应急预案。
一、组织机构学校成立传染病防控领导小组。
由学校负责人朱相军为组长，刘懋为副组长，其他各位老师及各班主任为组成成员。
报告员由高丽兼任。
学校传染病防控领导小组工作职责：①按照上级有关文件的要求，制定本学校的工作预案；②建立健全传染病防控责任制度，并将责任分解到班级，落实到教师；③制定学校晨检制度、“零”报告制度、专人负责联系制度、24小时电话畅通制度，并检查督促本校各年级落实情况。
④开展对学校师生的卫生宣传教育；⑤建立每日学生缺课登记制度，查明学生缺课的原因；⑥及时了解学生身体状况，对有传染性疾病症状的学生，及时督促到村卫生室就诊，做到早预防、早发现、早报告、早隔离、早治疗；⑦配合卫生部门做好对传染性疾病病人或疑似病人的隔离消毒工作。
二、防治措施（一）、全体教职工严格落实“五早”要求，对于可能发生的疫情做出快速反应。
1、要早发现。
要坚持实行晨检制度。
每天早晨由班主任到班级中检查学生到校情况（必要时要测量体温）；每天都要保证教室的通风；加强对教室、食堂、宿舍等场所的消毒工作，特别是加强对学校食堂、小卖部、饮用水的质量管理，确保师生饮食、用水的安全，加强校园卫生清洁工作，尤其是学生接触的公共教学设施、公共用具要加强消毒，及时消除校内外垃圾堆和卫生死角；建立缺课登记制度，班主任要及时落实学生缺课的原因，并对生病学生进行跟踪了解；学生双休日、节假日结束返校时，班主任需对学生逐一进行晨检。
学校传染病防控工作应急预案样本（5篇）
学校传染病防控工作应急预案样本一、前言鉴于新冠疫情的爆发，传染病防控已成为全球性的重要议题。
作为学校教育管理者，我们肩负着维护学生和教职员工健康安全的关键职责。
因此，制定一份详尽且全面的学校传染病防控工作应急预案显得尤为重要。
此预案旨在根据当前的疫情形势及相关政策规定，针对可能发生的传染病事件，设计相应的防控策略和应急措施，以确保学校在疫情期间能够迅速、高效地应对突发情况。
二、预案编制依据1. 遵循《中华人民共和国突发事件应对法》的基本原则；2. 参照《突发公共卫生事件应急条例》的具体要求；3. 依照国家卫生健康委员会及教育部等部门发布的传染病防控指南与政策文件；4. 结合学校实际情况与具体需求进行编制。
三、传染病防控工作组织架构1. 校领导小组：由学校高层领导组成，负责传染病防控工作的总体规划、决策与指导；2. 传染病防控工作领导小组：由校领导任命，负责传染病防控工作的具体执行与组织；3. 传染病防控工作指挥部：设立于传染病防控工作领导小组之下，负责协调、指挥与监督防控工作；4. 相关职能部门：包括学校医务室、后勤保障部门等，需紧密配合执行防控措施；5. 班级及家长代表：负责协助学校传达防控信息，加强班级与家庭的防护工作。
四、传染病防控工作措施1. 强化健康教育：定期开展健康教育宣传活动，普及传染病防控知识及个人防护措施，培养师生良好的卫生习惯；2. 严格体温监测：学校每日上午实施全员体温测量，并要求师生提交健康状况报告。
一旦发现体温异常或相关症状人员，立即报告并隔离观察；3. 实施健康筛查：每学期组织一次全面体检，增加传染病筛查项目，及时发现并处理疑似病例；4. 加强环境卫生管理：定期对教室、宿舍、食堂等区域进行全面消毒，并提供充足的清洁用品；5. 控制人员流动：减少学生聚集活动，取消大规模集会，降低师生与外界人员的接触频率；6. 推广个人防护措施：为师生提供口罩、洗手液等防护用品，并强调佩戴口罩、勤洗手、保持社交距离等重要性；7. 畅通信息发布渠道：及时向师生及家长发布防控信息及政策，建立有效的沟通机制，解答疑问；8. 强化医疗保障：增加学校医务室医护人员配备，提升医疗保障能力；9. 配合疫苗接种工作：积极参与政府组织的疫苗接种活动，确保师生健康安全。
学校传染病预防与控制应急预案例文（5篇）
学校传染病预防与控制应急预案例文一、背景概述鉴于当前全球疫情形势的严峻性，传染病的预防与控制已成为学校管理工作的核心内容。
为确保学生及教职员工的身体健康，维护学校正常的教学秩序，制定一套全面且有效的学校传染病预防与控制应急预案显得尤为关键。
二、目标与原则1. 目标：旨在通过全面防范、有效预防及迅速控制传染病的传播，切实保障学生及教职员工的身体健康，同时维护学校正常的教学秩序。
2. 原则：遵循科学、公正、及时、高效的原则，确保应急预案的制定与执行均符合专业标准与实际情况。
三、应急组织架构1. 应急指挥部：由学校高层领导组成，负责统筹制定学校传染病预防与控制工作方案，并承担组织协调、指导及监督等职责。
2. 应急小组：汇聚校领导、保卫处、卫生保健中心、教务处等关键部门负责人，协助应急指挥部落实具体工作计划，确保各项措施得到有效执行。
四、应急预案内容1. 信息发布与宣传(1) 学校将定期发布传染病防控宣传资料，增强师生防控意识。
(2) 设立传染病防控专栏，及时通报疫情动态及相关政策法规，确保信息透明。
(3) 建立健全信息采集与报告机制，及时掌握疫情信息，并按规定向上级部门报告。
2. 防控措施实施(1) 构建完善的传染病监测与预警体系，包括实施定期体温检测、建立健康档案等。
(2) 制定并执行学生健康监测计划，加强日常健康检查与监测，发现疑似病例立即隔离并送检。
(3) 强化校园卫生保洁工作，定期对教室、宿舍、公共区域等进行全面消毒与清洁。
(4) 配备充足的防护用品，供师生使用。
(5) 加强健康教育，普及个人卫生知识及防控措施，提升师生自我防护能力。
3. 应急处置流程(1) 对发现的疫情疑似病例采取迅速隔离与报告措施，同时联系专业医疗机构进行确诊与治疗。
(2) 启动应急预案，根据疫情情况调整教学计划，如采取线上教学、延期开学等措施。
(3) 与医疗机构及卫生部门建立紧密联系，协调资源，确保疫情信息畅通无阻。
(4) 定期组织疫情防控演练，提升学校应对突发事件的应急响应能力。
学校传染病预防与控制应急预案（四篇）
学校传染病预防与控制应急预案____年学校传染病预防与控制应急预案一、前言随着全球化的加剧和频繁的人员流动，校园传染病的风险不断增加。
为了保障师生健康，保证校园的正常运转，制定本预案，以应对可能出现的传染病疫情。
二、预案目标1. 提前做好预防工作，确保严格的卫生和健康管理制度的执行；2. 快速、有效地控制疫情的扩散，保护广大师生的生命安全和身体健康；3. 保证教育教学的正常进行，最大限度减少对学生学业的影响；4. 加强校园的宣传教育，提高师生的疾病预防意识和自我防护能力。
三、责任分工1. 校长：对疫情的发展态势进行监测，并组织相关会议，做出决策；2. 卫生保健部门：负责制定和实施校园卫生计划，定期检查学校各个环节的卫生情况；3. 班主任：负责密切关注学生健康状况，及时发现病情；4. 学生：要加强个人卫生习惯养成，并积极配合学校和卫生保健部门的工作。
四、预防与控制措施1. 加强卫生宣传教育，提高师生的健康意识和卫生习惯；2. 定期进行校园环境的消毒和清洁；3. 提供充足的洗手设施，推广正确的洗手方法；4. 加强食品安全管理，保障食堂卫生；5. 定期开展体检工作，及时发现和隔离疾病患者；6. 鼓励学生佩戴口罩，特别是在传染病多发期间；7. 指导学生正确使用纸巾、咳嗽和打喷嚏时遮掩口鼻。
五、应急响应程序1. 预警阶段：根据疫情发展态势，卫生保健部门每天发布疫情通报，并制定应对措施；2. 一级响应：学校组织相关部门进行紧急会议，启动应急预案；3. 二级响应：学校关闭校园，停课并发出通知，通知学生和家长做好防护措施；4. 三级响应：学校要立即与有关部门联系，按照指示做好密切接触者的筛查和隔离工作；5. 四级响应：学校向上级卫生部门报告疫情，并积极配合进行疫情调查和控制；6. 五级响应：学校根据疫情变化制定更具体的防控措施，并密切与当地政府、卫生部门合作。
六、信息通报与发布1. 学校成立专门的传染病信息发布团队，负责及时发布疫情信息；2. 学校建立与卫生部门和当地政府的信息沟通渠道；3. 学校定期向师生和家长发布健康教育宣传资料。
学校传染病防治应急预案8篇
学校传染病防治应急预案8篇学校传染病防治应急预案1为了切实做好学校传染病预防控制工作，维护学校的正常教学秩序，保障广大师生的身体健康，根据上级文件的要求；结合我校的具体情况制定本工作预案。
一、工作目标普及传染性疾病防治知识，提高广大师生员工的自我防护意识；完善传染病疫情信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗；建立快速反应机制，及时采取有效的防控措施，预防和控制传染病疫情在教育系统的发生和蔓延。
二、工作方针和原则我校传染病防治工作遵循预防为主、常备不懈的方针，贯彻统一领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则。
三、传染病防治工作领导机构和职责组长：副组长：组员：各班班主任和生化教师职责是：负责领导、组织、指挥、协调本学校内的传染病防治工作，制定学校传染病防控的措施并组织实施；协助学校做好疫情的善后处理工作。
四、预防措施1、组织开展校园爱国卫生运动，加强公共场所卫生的监督管理。
学校公共场所应保持环境清洁、通风换气，对公众经常接触的部位和用品进行定期消毒。
２、积极开展各种类型的健康教育，利用网络、宣传橱窗、黑板报、广播、主题班会等宣传阵地，开展健康教育，普及卫生防病知识，倡导科学、文明、健康的生活方法，增加师生员工自我保健知识，养成良好的卫生习惯，增强自我防护意识。
３、建立各项卫生工作责任制，完善监督制度，明确各部门工作职责，并指定教师或班主任做好每天晨检工作，认真填写学生日检统计表，保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。
4、定期组织人员对供水系统进行清洗消毒，保障饮用水卫生符合国家卫生标准。
5、在疾病防控机构的帮助下，定期组织师生员工体检和做好对学生进行各种疫苗接种工作。
６、加强学校医务室医务人员的培训，不断学习更新传染病防治知识，提高诊疗水平。
五、监测1、建立疫情监测制度，形成校领导--校医--班主任--班长--宿舍长的学生健康监测网络。
建立学生健康管理档案，班级要有晨检记录本，学校医务室要有就诊登记本，学校要有传染病疫情报告记录本。
校园常见传染病预防控制措施应急预案（三篇）
校园常见传染病预防控制措施应急预案引言：随着社会的发展，传染病的预防与控制显得尤为重要。
特别是在校园环境中，人员密集、接触频繁，很容易成为传染病传播的场所。
为了保障师生的身体健康，学校应该制定良好的传染病预防控制措施和应急预案，及时采取有效的措施预防传染病的发生和传播。
一、传染病预防控制措施1. 提高师生的个人卫生意识教育师生注重个人卫生意识的培养和提高，养成正确的卫生习惯，如勤洗手、勤洗脸、勤换衣、定期晾晒被褥等。
2. 保持宿舍和教室的卫生学生宿舍和教室是传染病易发传播的地方，定期组织清洁、消毒工作，保持室内空气清新，确保环境卫生。
3. 做好食品卫生工作学校食堂、食品店、宿舍食堂等食品场所要建立食品安全管理制度，做到食材的清洗、烹饪、餐具消毒等环节的卫生安全。
4. 开展健康教育活动学校要加强健康教育，组织学生参加传染病预防控制知识的学习和宣传活动，提高师生对传染病的认识和预防意识。
5. 定期体检学校要定期组织全体师生进行健康检查，发现疾病早诊断、早治疗，防止疾病的传播和扩散。
6. 加强学校的监测与报告制度建立健全的疫情监测和报告制度，对异常疫情及时上报上级卫生部门，采取措施进行隔离防控。
二、应急预案1. 疫情报告和通报机制学校应建立疫情报告和通报机制，要求教职工和学生一旦发现异常情况，立即向校方报告，并在第一时间通知相关部门。
2. 疫情隔离措施一旦发现传染病疫情，学校应立即采取暂停课程、组织学生隔离等措施，防止疫情的扩散和蔓延。
3. 关闭学校和停课措施在严重的传染病疫情发生时，学校可以考虑关闭学校和停课措施，以防止人员接触和传染病的传播。
4. 防护装备配备和使用学校需及时配备相关的防护装备，如口罩、消毒液等，并指导师生正确使用，保障他们的安全和健康。
5. 暂时关闭食堂和禁止外来人员进入校园措施一旦发现食堂有传染疾病的可能，学校应该立即关闭食堂，并提供学生和教职工临时食品供应。
同时，学校也应暂时禁止外来人员进入校园，减少人员接触。
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学校常见传染病防治应急预案（通用11篇）学校常见传染病防治应急预案（通用11篇）在我们的学习、工作或生活中，难免会突发一些事故，为了避免事情往更坏的方向发展，常常要根据具体情况预先编制应急预案。
我们应该怎么编制应急预案呢？以下是小编帮大家整理的学校常见传染病防治应急预案，希望能够帮助到大家。
学校常见传染病防治应急预案篇1为了预防、控制和消除传染病在学校的发生与流行，保障学生教师的身体健康，特制定本预案。
一、预防措施：1.学校有效开展预防传染病的卫生健康教育，组织力量消除鼠害和蚊、蝇等虫媒昆虫以及其他传播传染病的或者患有人畜共患传染病的动物的危害。
2.学校有计划地建设和改造公共卫生设施，对污水、污物、粪便进行无害化处理，改善饮用水卫生条件。
3.学校配备设立专门的卫生室和校医，承担本单位的传染病预防、控制和疫情管理工作。
4.学校响应防疫站的号召，定期为学生接种疫苗。
5.供水单位供应的饮用水要符合国家规定的卫生标准。
6.学校食堂符合食品卫生法的标准，建立严格的食堂管理制度，做到食物新鲜卫生，场所定期消毒并做好“除四害”工作。
食堂人员都有健康证。
7.如学生或教师被认做传染病病人、病原携带者和疑似传染病病人，在治愈或者排除传染病嫌疑前，不得来校上课或从事学校工作。
8.任何人在学校发现传染病病人或者疑似传染病病人时，都应当及时向学校校医或学校领导报告。
医疗保健人员发现甲类、乙类和监测区域内的丙类传染病病人、病原携带者或者疑似传染病病人，必须按照国务院卫生行政部门规定的时限向当地卫生防疫机构报告疫情。
卫生防疫机构发现传染病流行或者接到甲类传染病和乙类传染病中的艾滋病、炭疽中的肺炭疽的疫情报告，应当立即报告当地卫生行政部门，由当地卫生行政部门立即报告当地政府，同时报告上级卫生行政部门和国务院卫生行政部门。
9.学校有关主管人员和校医，不得隐瞒、谎报或者授意他人隐瞒、谎报疫情。
二、应急措施：1.在学校发现甲类传染病病人和病原携带者，乙类传染病中的艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人、非典患者和疑似非典患者、禽流感患者以及疑似禽流感患者，予以隔离治疗。
隔离期限根据医学检查结果确定。
拒绝隔离治疗或者隔离期未满擅自脱离隔离治疗的，可以由公安部门协助治疗单位采取强制隔离治疗措施。
2.对除艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人以外的乙类、丙类传染病病人，非典患者和疑似非典患者，禽流感患者以及疑似禽流感患者，根据病情，采取必要的治疗和控制传播措施。
3.对疑似甲类传染病病人，在明确诊断前，在指定场所进行医学观察。
4.对传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品和密切接触的人员，实施必要的卫生处理和预防措施。
5.传染病暴发、流行时，当地政府应当立即组织力量进行防治，切断传染病的传播途径；必要时，报经上一级地方政府决定，可以采取停课的紧急措施。
三、监督和责任：1.学校上下人人重视，层层把关，领导起带头作用对传染病防治工作行使监督管理职权。
2.校医要对传染病的预防、治疗、监测、控制和疫情管理措施进行监督、检查。
3.如果因为某人的责任引起传染病大规模流行或引起相应后果的要受到学校或法律的相关处罚。
4.学校领导发现传染病人后，迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施，让广大师生了解情况，安定人心，维护学校稳定，树立战胜传染病的信念。
学校常见传染病防治应急预案篇2为提高我校的防控感染H7N9禽流感及其他传染病的能力和水平，普及防治知识，保障全校师生的身体健康与生命安全，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《国家突发公共卫生事件应急预案》、《学校卫生工作条例》以及《苍梧县防控人感染H7N9禽流感应急预案（试行）》等法律法规和各级政府、县教育局的要求，结合我校实际，特制定本应急预案。
一、指导思想深入学习贯彻党的十八大精神，以科学发展观为指导，牢固树立“生命第一”、“安全第一”、“健康第一”的理念，把增强学生体质作为学校教育的基本目标之一，不断培养学生的健康与公共卫生意识，维护学校正常的教育教学秩序和校园稳定，促进学生健康成长。
二、工作原则(一)预防为主，常抓不懈宣传普及人感染H7N9禽流感及其他传染病预防防控知识，提高广大学生的防护意识和校园公共卫生水平。
加强日常管理与监测，加强学校健康教育工作，培养学生的健康与公共卫生意识，掌握健康知识和技能，促进学生养成健康的行为和生活方式。
(二)明确责任，分级负责H7N9禽流感疫情的预防与控制工作实行属地管理，分级负责，责任到人。
校长是学校防控感染H7N9禽流感及其他传染病疫情工作的第一责任人，分管教导为第二责任人，班主任负责具体抓落实，实行三级责任制。
三、组织领导及职责分工(一)成立H7N9禽流感及其他传染病防控工作领导小组组长：陶威成副组长：蒙学文成员：古榄小学全体教师(二)领导小组职责1.领导、协调全校学生感染H7N9禽流感及其他传染病防控工作，督查各班主任的H7N9禽流感及其他传染病疫情防控工作的具体措施落实情况。
2.监测、收集和汇总各班学生感染H7N9禽流感及其他传染病疫情防控工作信息和情况，及时掌握疫情动态，分析、研究学生感染H7N9禽流感及传染病疫情防控形势，提出对策和意见。
3.开展学生感染H7N9禽流感及其他传染病防控工作专项督导检查，发现问题及时提出整改意见，总结和推广预防经验和做法。
对工作不力的负责人进行问责。
(三)各班主任职责1.按照“客观、科学、准确”的原则，向学生及家长做好人感染H7N9禽流感及其他传染病基本常识和预防知识的宣传教育活动，维护校园稳定。
广泛开展健康教育活动，普及科学防范知识，通过教育让学生了解人感染H7N9禽流感及其他传染病可防、可控，提高自我保护意识和防病能力，避免产生不必要的恐慌情绪。
通过适当的形式对家长进行宣传，提醒家长一旦发现孩子有流感样症状，应尽早就诊，并及时跟踪了解掌握情况。
2.加强学生晨检、因病缺课登记等制度的落实，及时掌握学生的身体状况。
对因病缺课的要排查追踪，并按时上报排查情况。
发现流感样疫情要第一时间报告当地卫生、疾控部门和上级教育主管部门，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3.精心组织开展每天一小时阳光体育活动，开展大课间文体活动。
增加学生室外活动的时间，鼓励学生加强身体锻炼，同时要注意均衡饮食，保证充足的睡眠时间，提高免疫能力。
4.加大对校园环境的整治力度，保持教学和生活场所空气流通、清洁卫生。
每天要对学生宿舍、教室、图书馆、阅览室、实验室等场所要定期进行消毒。
各班落实专人负责教室等场所的通风工作，保证空气流通。
四、有关要求(一)增强责任意识、法律意识、大局意识。
要克服麻痹思想和侥幸心理，严格执行各项卫生管理制度，不断改善教学、生活环境，切实保障广大师生的身体健康和生命安全。
(二)扎实开展健康教育活动。
各班要充分利用健康教育课，主题班会及宣传栏、黑板报、广播、等平台，全面开展人感染H7N9禽流感及传染病防控知识的健康教育活动，着力培养良好的卫生习惯、健康意识，增进健康知识和技能，增强自我保护能力。
(三)实行责任追究制。
对未按照规定履行报告职责，隐瞒、缓报、谎报或授意他人隐瞒、缓报、谎报疫情的;对玩忽职守，疏于管理;对卫生、疾控部门或教育主管部门的督查、指导不予配合，或者采取其他方式阻碍、干涉的，追究责任。
(四)严格执行疫情报告制度。
各班要严格落实疫情报告制度，一旦发生疫情，要迅速报告学校；学校再向中心校、卫生院及镇政府汇报，并紧急处置，防止疫情扩散。
学校常见传染病防治应急预案篇31、应急响应和终止1.1 应急响应的原则突发性的传染病应急处理要采取边调查、边处理、边核实的方式，有效控制疫情发展。
未发生突发性的传染病的地方，采取必要的预防控制措施。
同时，服从政府行政管理部门的统一指挥，支援突发性的传染病疫情发生地的应急处理工作。
1.2 应急响应程序1.2.1 甲类传染病的应急响应程序专家委员会和应急处理机构负责对病人、病原携带者，予以隔离治疗，隔离期限根据医学检查结果确定对疑似病人，确诊前在指定场所单独隔离治疗；对医疗机构内的病人、病原携带者、疑似病人的密切接触者，在指定场所进行医学观察和采取其他必要的预防措施。
拒绝隔离治疗或者隔离期未满擅自脱离隔离治疗的，可以由公安机关协助医疗机构采取强制隔离治疗措施。
书写的病历记录以及其他有关资料应妥善保管。
不具备相应救治能力的，应当将患者及其病历记录复印件一并转至具备相应救治能力的医疗机构。
具体办法由国务院卫生行政部门规定。
1.2.2 乙类或者丙类传染病的应急响应程序专家委员会和应急处理机构应当根据病情采取必要的治疗和控制传播措施。
应急指挥机构和感染控制科负责联络和组织相关部门对本单位内被传染病病原体污染的场所、物品以及医疗废物，依照法律、法规的规定实施消毒和无害化处置。
书写的病历记录以及其他有关资料应妥善保管。
不具备相应救治能力的，应当将患者及其病历记录复印件一并转至具备相应救治能力的医疗机构。
具体办法由国务院卫生行政部门规定。
1.3 应急处理人员的安全防护要确保参与应急处理人员的安全。
针对不同的突发性的传染病，特别是一些重大突发性的传染病，应急处理人员还应采取特殊的防护措施。
1.4 应急响应的终止突发性的传染病疫情应急响应的终止需符合以下条件：突发性的传染病事件隐患或相关危险因素消除，经过一段时间后无新的病例出现。
特别重大突发性的传染病事件由国务院卫生行政部门组织有关专家进行分析论证，提出终止应急反应的建议，报国务院或全国突发公共卫生事件应急指挥部批准后实施。
特别重大以下突发性的传染病事件由地方各级人民政府卫生行政部门组织专家进行分析论证，提出终止应急反应的建议，报本级人民政府批准后实施，并向上一级人民政府卫生行政部门报告。
上级人民政府卫生行政部门，根据下级人民政府卫生行政部门的请求，及时组织专家对突发性的传染病事件应急反应终止的分析论证提供技术指导和支持。
2、善后处理2.1 后期评估突发性的传染病疫情扑灭后，应急指挥机构应组织有关人员对突发性的传染病疫情的处理情况进行评估，提出改进建议和应对措施。
2.2 奖励院领导应组织相关部门对参加突发性的传染病疫情应急处理作出贡献的先进集体和个人，进行表彰。
2.3 责任对在突发性的传染病疫情的预防、报告、调查、控制和处理过程中，有玩忽职守、失职、渎职等违纪违法行为的，依据有关法律法规追究当事人的责任。
2.4 抚恤和补助由地方各级人民政府组织有关部门对因参与应急处理工作致病、致残、死亡的人员，按照国家有关规定，给予相应的补助和抚恤。
2.5 恢复生产突发性的传染病疫情扑灭后，对疫点和疫区进行持续监测，符合要求的，方可重新恢复生产。
2.6 社会救助发生重大突发性的传染病疫情后，服从上级行政部门指挥，做好向疫区提供的各项救援工作。