江苏省历年教师招聘考试教育公共基础知识真题及答案
招聘教师考试公共基础知识试题及答案
招聘教师考试公共基础知识试题及答案公共基础知识试题的练习能够有效帮助备考教师考试的考生，以下是由店铺整理关于招聘教师考试公共基础知识试题及答案的内容，希望大家喜欢!招聘教师考试公共基础知识试题及答案(一)1、教育民主化是指( )。
A、教育起点的机会均等B、教育过程中享受教育资源机会均等C、教育结果均等D、优质教育机会均等2、教育现象包括( )。
A、教育活动现象B、教育理论现象C、教育社会现象D、教育认识现象3、学校文化的构成形式有( )。
A、课程文化B、制度文化C、物质文化D、精神文化4、关于意志与认知，情感关系说法正确的是( )。
A、认知过程是意志形成的前提和基础B、意志不能够调节情感C、人们在认知世界过程中，需要意志克服困难达到目的D、情感可以成为意志行动的动力也可成为阻力5、主张通过强化或模仿来形成、改变学生的学习行为，这是( )心理学的学习理论。
A、行为主义B、认知主义C、人本主义D、建构主义6、认知心理学中，把问题解决定义为( )。
A、目标指向B、操作系列C、认知操作D、信息分析7、生产力对教育的制约作用体现在( )。
A、决定教育发展的规模B、制约教育的结构C、制约教育的内容D、决定教育发展的速度8、建立完整的课程体系是实施德育的最有效途径。
(判断题)9、学生参加课外活动要体现自愿原则，活动应以小型为主。
( 判断题 )10、教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的六十日内，作出处理。
(判断题) 正确答案及解析：1、【答案】ABC。
解析：一方面，教育民主化追求让所有人都受到同样的教育，包括教育起点的机会均等，教育过程中享受教育资源的机会均等，甚至包括教育结果的均等，这就意味着对处于社会不利地位的学生予以特别照顾。
另一方面，教育民主化追求教育的自由化，包括教育自主权的扩大，根据社会要求设置课程、编写教材的灵活性，价值观念的多样性等。
2020年江苏省苏州市常熟市教师招聘考试《教育公共知识》真题及答案解析
2020年江苏省苏州市常熟市教师招聘考试《教育公共知识》真题及答案解析注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
”说明教师遵守下列哪一条职业道德行为规范的重要性？（）A、“廉洁从教”B、“关爱学生”C、“教书育人”D、“为人师表”【答案】D【解析】这句话的意思是：当管理者自身端正，作出表率时，不用下命令，被管理者也就会跟着行动起来；相反，如果管理者自身不端正，而要求被管理者端正，那么，纵然三令五申，被管理者也不会服从的。
故说的是“为人师表”。
故选D。
2、我国学校以校长为首或以党委书记为首的领导班子是学校的（）。
A、执行组织机构B、决策组织机构C、咨询组织机构D、监督反馈组织机构【答案】B【解析】我国学校以校长为首或以党委书记为首的领导班子是学校的决策组织机构。
故选B。
3、在古代，“道”和“德”是两个概念，道德二字合用，始于战国时期的（）。
A、老子B、孟子C、孔子D、荀子【答案】D【解析】道德二字连用，成为一个概念，始于战国时期的荀子，荀子不但将道和德连用，而且赋予了它较为确定的意；即指人们在社会生活中所形成的道德品质、道德境界和调整人与人之间关系的道德原则和规范。
故选D。
4、课程变革可以在课程内涵的丰富、课程理念的演进和（）等三个层面上展开。
A、教材的更新B、教师的发展C、学生的选择D、课程制度的变迁【答案】D【解析】课程变革可以在课程内涵的丰富、课程理念的演进和课程制度的变迁等三个层面上展开。
故选D。
5、“教育有法而无定法”这句话反应了教师劳动的（）。
A、连续性B、创造性C、长期性D、艰苦性【答案】B【解析】创造性指教师必须根据教育规律，针对不同学生的具体特点创造性地选择教学方法与教学内容进行教育，也就是通常所说的“教育有法而无定法”。
江苏省教师招考：中小学招聘历年真题及答案
江苏省教师招考：中小学招聘历年真题及答案江苏教师招聘考试：中小学教师招聘考试历年真题特训卷及答案（1）一、单项选择题1.___、___、___、___中，提出"不愤不启，不悱不发"这一思想的是（）。
A。
孟子 B。
荀子 C。
墨子 D。
孔子2.1999年6月，中共中央、国务院颁发了《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》，提出素质教育的重点是培养学生的创造精神和（）。
A。
道德品质 B。
健壮体魄 C。
实践能力 D。
创造能力3.《学记》中提出的"道而弗牵，强而___，开而弗达"，体现了教学的（）。
A。
直观性原则 B。
巩固性原则 C。
启发性原则 D。
循序渐进原则4.教学工作的中心环节是（）。
A。
备课 B。
上课 C。
练复 D。
考试5.教师按照一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过回答的形式来引导学生获得或巩固知识的方法叫做（）。
A。
讲授法 B。
谈话法 C。
讨论法 D。
实验法6.教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的（）。
A。
研究能力 B。
研究能力 C。
管理能力 D。
交往能力7.从课程功能的角度，可以把课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程和（）。
A。
程序性课程 B。
练性课程 C。
地方性课程 D。
实践性课程8.班主任的领导方式一般可以分为三种类型：权威型、放任型和（）。
A。
专政型 B。
指导型 C。
民主型 D。
溺爱型9.信息技术的日益成熟和普及为实现教育的第几次飞跃提供了平台（）。
A。
一 B。
二 C。
三 D。
四10.校风是学校中物质文化、制度文化和以下哪种文化的统一体（）。
A。
社会文化 B。
精神文化 C。
人文文化 D。
地方文化11.学业评价是指根据测验分数、观察和报告，对被测验者的行为、作业的优点或价值作出（）。
A。
判断 B。
诊断 C。
评定 D。
评分12.当前，我国学校德育内容主要有：政治教育、思想教育、道德教育和（）。
江苏南京教师招聘考试真题
江苏南京教师招聘考试真题公共知识（满分60分，考试用时60分）一、单项选择题（本大题共16小题，每小题2分，共32分）一、单项选择题（每小题2分，共计32分，下列各题的四个选项中只有一个是最符合题意的）1.中国科学家屠呦呦因发现（）而获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。
A.青霉素B.青蒿素C.茼蒿素D.青莲素答案：B【解析】2015年10月5日，屠呦呦获得2015年诺贝尔生理学与医学奖，这是中国人第一次将科学类诺贝尔奖收入囊中。
屠呦呦获诺奖主要是因为她发明的青蒿素对疟原虫具有100%的抑制作用，从而使数百万计的疟疾患者免于死亡。
2.“朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。
旧时王谢堂前燕，飞人寻常百姓家。
”位于南京夫子庙附近的乌衣巷因唐代著名诗人（）的诗句而名闻遐迩。
A.杜甫B.李白C.刘禹锡D.贺知章答案：C【解析】这首诗是唐代诗人刘禹锡的作品《乌衣巷》。
3.中国古代科举制度中的“三鼎甲”指的是（）A.状元、榜首、状头B.大魁、状元、榜眼C.状元、榜眼、探花D.榜首、状头、探花答案：C【解析】殿试的一、二、三名分别为“状元”“榜眼”“探花”，合称“三鼎甲”。
4。
“岁寒三友”和“四君子”是中国古代器物、衣物和建筑上常用的装饰题材。
“岁寒三友”和“四君子”中均包括（）A.松、梅B.兰、梅C.竹、菊D.竹、梅答案：D【解析】“岁寒三友”指松、竹、梅，“四君子”指梅、兰、竹、菊。
故选D项。
5.下列戏曲种类中，最早被列入联合国非物质文化遗产名录的是（）A.京剧B.越剧C.昆曲D.粤剧答案：C【答案解析】粤剧和京剧分别在2009年和2010年被列入其中，而黄梅戏并未被列入非物质文化遗产名录。
昆曲在2001年被联合国教科文组织列入非物质文化遗产名录。
6.（）的教育思想是当今教育界普遍认同的一种教育思想，其核心在于对人的充分肯定，对人的智慧、潜能的信任，对自由、民主的向往和追求。
A.以人为本B.终身教育C.人的全面发展D.素质教育7.第斯多惠曾经说过，“教师本人是学校最重要的师表，是最直观最有教益的模范，是学生最活生生的榜样。
2020年江苏省淮安市淮阴区教师招聘考试《教育公共知识》真题及答案解析
2020年江苏省淮安市淮阴区教师招聘考试《教育公共知识》真题及答案解析2020年江苏省淮安市淮阴区教师招聘考试《教育公共知识》真题及答案解析注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、“桃李不言，下自成蹊”体现的德育方法是（）。
A、陶冶法B、锻炼法C、说服法D、榜样法【答案】D【解析】“桃李不言，下自成蹊”的意思是：桃子李子虽不会说话，但是它们果实甜美，惹人喜爱，人们在它们下面走来走去，走成了一条小路。
比喻一个人做了好事，不用张扬，人们就会记住他。
只要能做到身教重于言教，为人诚恳、真挚，就会深得人心。
这句话体现的是榜样法。
故选D。
2、提出普及初等教育的要求是在（）之后。
A、第一次工业革命B、第二次工业革命C、第三次工业革命D、信息革命【答案】A【解析】第一次工业革命完成后，工厂开始大量出现，迫切需要大量的劳动力，同时机器在生产中的大量运用，需要接受一定程度教育的劳动力，于是对普及初等教育的要求也就越来越强烈。
所以第一次工业革命后提出了普及初等教育的要求。
第二次工业革命后，提出了普及初级中等教育的要求。
信息革命后，提出了高等教育大众化的要求。
故选A。
3、教学从本质上说，是一种（）。
A、认识活动B、教师教的活动C、学生学的活动D、课堂活动【答案】A【解析】教学从本质上说是一种认识活动，是一种特殊的认识活动。
教学是教师的教和学生的学共同作用的双边活动。
教学活动可以延伸到课堂活动之外。
故选A。
4、自我效能感弱的人常常躲避困难，面对困难便焦虑不安，把注意力放在自己的不足上，并轻易放弃努力，在行为之前就宣布自己的失败，这表明自我效能感会（）。
江苏教师考试试题及答案
江苏教师考试试题及答案一、单项选择题（每题2分，共50分）1. 教师职业道德的核心是（）。
A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习答案：B2. 教师在教学过程中，应注重培养学生的（）。
A. 应试能力B. 创新能力C. 记忆能力D. 应试技巧答案：B3. 教师在课堂上应（）。
A. 只关注成绩好的学生B. 只关注成绩差的学生C. 一视同仁，公平对待每一个学生D. 只关注自己喜欢的学生答案：C4. 教师在教学过程中，应注重（）。
A. 传授知识B. 培养学生的道德品质C. 培养学生的实践能力D. 传授知识、培养学生的道德品质和实践能力答案：D5. 教师在教学过程中，应（）。
A. 只关注自己的教学任务B. 关注学生的学习进度和需求C. 只关注自己的教学成果D. 关注学生的学习进度和需求，同时关注自己的教学成果答案：B6. 教师在课堂上应（）。
A. 只讲授教材内容B. 结合实际，拓展教学内容C. 只关注理论知识的传授D. 结合实际，拓展教学内容，同时关注理论知识的传授答案：D7. 教师在教学过程中，应（）。
A. 只关注自己的教学方法B. 关注学生的学习方法和学习效果C. 只关注自己的教学成果D. 关注自己的教学方法、学生的学习方法和学习效果答案：D8. 教师在课堂上应（）。
A. 只讲授教材内容B. 结合实际，拓展教学内容C. 只关注理论知识的传授D. 结合实际，拓展教学内容，同时关注理论知识的传授答案：D9. 教师在教学过程中，应注重（）。
A. 传授知识B. 培养学生的道德品质C. 培养学生的实践能力D. 传授知识、培养学生的道德品质和实践能力答案：D10. 教师在课堂上应（）。
A. 只关注成绩好的学生B. 只关注成绩差的学生C. 一视同仁，公平对待每一个学生D. 只关注自己喜欢的学生答案：C二、多项选择题（每题3分，共30分）11. 教师职业道德的基本要求包括（）。
A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习答案：ABCD12. 教师在教学过程中，应注重培养学生的（）。
历年江苏中小学教师公开招聘考试小学语文真题及答案
历年江苏中小学教师公开招聘考试小学语文真题及答案第一部分教育理论与实践一、单项选择题（每小题1分，共6分）1.师生关系中最基本的一种关系是（）。
A.工作关系B.心理关系C.道德关系D.个人关系2.在哪种师生关系模式下,学生的学习成绩最好？（）A.管理型B.放任型C.专制型D.民主型3.专家型教师相对于新手型教师在解决问题过程中的优势主要在于（）。
A.记忆容量大B.动机强烈C.智力水平高D.专业知识的储备在数量上和质量上有优势4.桑代克提出的三条学习定律是（）。
A.准备律、应用律、消退律B.准备律、练习律、泛化律C.准备律、练习律、效果律D.应用律、失用律、效果律5.下列学习策略中，属于组织策略的是（）。
A.画线B.记笔记C.列提纲D.记忆术6.在加工信息的过程中倾向于依赖外界的环境和参照物，根据外界的情况作出自己的行为，这属于（）认知方式。
A.高智能性B.高创造性C.场依存性D.场独立性二、名词解释（每小题4分，共8分）7.教师道德8.师生关系三、简答题（6分）9.忠于人民的教育事业对教师有何要求？第二部分专业基础知识一、积累与运用（14分）1.按拼音写汉字。
（3分）世界是wM cai bin fen （）的,有令人chOng jing （）的神农架，也有令人tdo zui（）的桂林山水……这些地方都离不开色彩。
什么颜色最漂亮？有人说是淡蓝色因为淡蓝色代表bing qing yu jM（）的海洋，使人心旷神怡；有人说是粉红色,因为粉红色给人一种yU n wei wu qiong （）的感觉，使人联想到温柔而又hai xiU（）的少年。
2.下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（）。
（2分）A.仲（zh6ng）裁阿（3）谀入场券（口3#捕（pM）风捉影B.袅娜（nuo）勒（lei）紧嚼（ju旨）舌头百孔千疮（chuang）C.精辟（pi）躯壳（qiao）横剖（pOu）面一语中的（di）D.柏（bai）树模（m6）具配给（ji）制否（pi）极泰来3.对下列病句的修改有误的一项是（）。
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【必备】江苏省教师招聘考试教育公共根底知识试题附参考答案及解析一、判断题1.教学具有教育性，所以教学中永远有德育。
（）2.德育方法指的是教育者影响受教育者的方法。
（）3.分组教学制就是按照学生的能力或学习成绩把他们分为水平不同的组进行教学。
（）4.个人经验与历史经验相结合反映教学中传授系统的科学文化知识与丰富学生感性知识的关系，理论与实践的关系。
（）5.学校教育只要掌握了“最近开展区”，就能加速学生的开展。
（）6.孟子的“性善论”从教育对人的地位提升的角度来讲是发现人的价值。
（）7.13、14〜16、17岁属于人生的少年期。
（）8.我国古代学校教育重在“四书”、“五经”，轻视生产知识的传授。
（）9.《学记》中“建国君民，教学为先”，揭示了教育与经济的关系。
（）10.洛克认为人人都可以接受教育，因此他很重视国民教育。
（）二、单项选择题11.课程实施方案的展开过程是（）A安排课程表B分析教学任务C选择并确定教学模式D组织教学活动12.教师组织课外活动（??）。
A.比课堂教学要求低B.更强调教师的权威C.要有明确的目的D.没有明确目的13.教师职业道德的根本要素中，()是指对教师这一职业的追求和向往，它是形成职业态度的根底，也是实现职业目标的精神动力。
A.职业作风B.职业义务C.职业纪律D.职业理想14.在德育过程中，利用和创造一切富有教育意义的情境,潜移默化地培养学生的品德的方法是()。
A.自我修养法B.陶冶教育法C.典范示范法D.说服教育法15.20XX年3月19日，二十国集团(G20)财政部长和中央银行行长会议在阿根廷首都()开幕。
A.罗萨里奥B.科尔多瓦C.马德普拉塔D.布宜诺斯艾利斯16.在知觉世界时，人们总是把少数事物当成知觉的对象,把其他事物当成知觉的背景，这是()A.知觉的选择性B.知觉的整体性C.知觉的理解性D.知觉的恒常性17.以下不属于启发法的是()A.手段一一目的法B.逆向反推法C.算法D.爬山法18.在西方，最早提出对学生进行和谐教育的是（）A、苏格拉底B、亚里士多德C、柏拉图D、卢梭19.全部教育法规的“母法”是（）A、《宪法》B、《教育法》C、《教师法》D、《义务教育法》20.教育目的作用主要表现为（）A、导向作用B、选择作用C、鼓励作用D、定位作用21.良好的师生关系是教育教学活动取得成功的（）oA、必然要求B、必然结果C、心理前提D、必要保证22.教师的教育素养根本上包括两个方面，一是（），二是教育技巧。
A、教育理论B、教育手段C、教育思想D、思想品质23.教师考核内容主要包括（）A、政治思想、业务水平、工作态度、身体情况B、政治思想、业务水平、工作成绩、身体状况C、政治思想、工作态度、工作成绩、身体状况D、政治思想、业务水平、工作态度、工作成绩24.关于智力与创造力的关系，表述正确的选项是（）oA.智力是创造力的必要条件B.智力是创造力的充分条件C.智力与创造力是线性关系D.高智力者一定有高创造力25.注重培养学生的探究态度与能力的课程是（）A根底型课程B拓展型课程C研究型课程D开展型课程26.以下选项中，哪一项不属于《中华人民共和国教育法》所规定的教育根本制度（）A.教师培训制度B.教育考试制度C.教育督导制度D.学业证书制度27.“授人以鱼仅供一饭之需，授人以渔，那么终身受用无穷”说明教学中应重视（）A知识的传授B开展学生的能力C培养学生积极的心理品质D培养学生良好的思想品德28.以下哪一条不是教师在教学中贯彻量力性原那么应注意的问题（）A重视学生的年龄特征B 了解学生开展的具体特点C恰当地把握教学难度D实事求是29.设计教学法的一般进程为（）A明确结构，掌握课题，提供资料一建立假说，推测答案一验证一做出结论B设置问题的情境一确定问题或课题一拟定解决课题方案一执行方案一总结与评价C诱导学习动机一领会新教材（感知、理解）一稳固知识一检查D解释作为范例的个别事务一解释范例的类或属一掌握规律范畴一获得对自我或人类的理解30.教师在教学过程中编制试题、评定学生学业成绩的过程是指（）A测量B测验C考试D评价31.德育过程的根本矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与（）之间的矛盾，这是德育过程中最一般、普遍的矛盾。
A学生已有品德水平B教师的道德教育水平C学生被期望的品德开展水平D社会的整体道德水平32.小唐是新入职的教师，她担忧学生的成绩会影响到领导和同事对自己教学水平的评价。
为此，她经常训斥学习落后的学生，放学后还时常把个别不守纪律、学习不用功的学生留在教室写作业。
从教师职业道德标准的角度看，小唐老师的行为（）o tA.违反了钻研业务的要求B.违反了关爱学生的要求C.违反了谦虚好学的要求D.违反了遵纪守法的要求33.德育的功能不包括（）A培养学生的品德，制约他们的开展方向B决定学校教育的性质C开展学生的体力，增强他们的体质D影响社会的稳定与开展34.班级目标管理是以一种（）为中心的管理。
A自我管理B学校管理C老师管理D父母管理35.关于班集体的概念说法不正确的一项为哪一项（）A班集体就是班群体B集体是群体开展的高级阶段C纪律松弛、松散的群体算不了集体D不是任何一个班都能称得上班集体36.针对教师子女和一些留守儿童的学习问题，刘老师在暑期开办了辅导班, 并收取一定费用。
刘老师的做法（）oA.正确，属于爱的奉献B.正确，解决了局部留守儿童的看管和教育问题C.错误，应针对全体学生D.错误，违背了为人师表、乐于奉献的师德要求37.中国是瓷器的故土，被世界称为“东方瓷园”。
江西省（）是中国的“瓷都”。
A.乌镇B.石湾镇C.宏村D.景德镇38.屈原是中国浪漫主义文学的奠基人，“楚辞”的创立者和代表作家，被誉为“辞赋之祖” “中华诗祖”。
以下不属于屈原作品的是（）oA.《九歌》B.《九辩》C.《九章》D.《天问》39.用Excel中的（）图表，最适合描述数据之间的比例分配关系。
A.条形图B.饼图C.簇状柱形图D.柱形图40.学校进行全面素质教育的根本途径是（）A活动B教学C科研D教育三、多项选择题41.班主任的素质主要包括（）A思想品德素质B知识能力素质C个性心理品质D身体素质E教育机智42.班主任对班委会的工作要求是（）A认真培养和慎重选择班干部B领导班委会制定工作方案C对班干部既要严格要求，又要具体指导D指导班委会成员的学习和生活43.班级目标的设计依据（）A国家的教育方针政策B学校的培养目标C学生的个性特征D班级群体的现实开展水平E班主任的授课领导方式44.以下说法不正确的选项是（）A国家课程的主导价值在于通过课程表达国家的教育意志B国家课程、地方课程、校本课程三者之间具有价值互补性C校本课程是教育部门依据当地的政治、经济、文化、民族等开展的需要而开发的课程D校本课程的主导价值在于通过课程展示学校的办学宗旨和特色E地方课程将国家课程和校本课程有机地联系起来45.课的类型是根据（）来确定的。
A教学目的B课的具体任务C学科特点D教学内容46.个体主观能动性由不同层次的内容活动构成，包括（）A、生理活动B、心理活动C、精神活动D、思维活动E、社会实践活动47.社会政治经济制度通过什么途径来实现对教育的领导权（）A、国家的权利机构B、国家的经济力量C、国家法占统治地位的思想D、科学技术E、文化传播48.以下思想家中，属于人文主义思想家的有（）A、蒙田B、伊拉斯谟C、维多里诺D、格里诺E、拉伯雷49.按照皮亚杰的认知开展阶段理论，思维开展处于前运算阶段的个体的思维特点有（）0A.自我中心主义B.思维的不可逆性C.缺乏守恒D.缺乏层级类概念50.创造性思维的三个特征是（）。
A.流畅性B.认知性C.变通性D.独创性【参考答案】一、判断题1. V2. X3. J4.X5.X6.X7.V8.J9.X10.X二、单项选择题11.D12.C13.D14.B15.D16.A17.C18.B19.B20. A21. D22. A23. D24. A25. C26.A根据《中华人民共和国教育法》第二^一条、二十二条和二十五条的规定，国家实行教育考试制度、学业证书制度和教育督导制度。
26. B27. D28. B29. B30. A32.B《中小学教师职业道德标准》（20XX年修订）中关爱学生要求教师要关心保护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生；对学生严慈相济，做学生的良师益友；保护学生平安，关心学生健康，维护学生权益；不挖苦、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。
小唐老师训斥学生，放学后让学生写作业，违反了关爱学生的要求。
31. C32. A33. A36.D刘老师在暑期办辅导班并收取费用的行为属于有偿家教，这违背了为人师表的教师职业道德标准。
37.D景德镇是中国的“瓷都”，乌镇是江南水乡古镇，是中国首批十大历史文化名镇和中国魅力名镇之一；石湾镇被称为“南国陶都”；宏村被誉为“中国画里的乡村”。
38.BA. C、D三项均为屈原所作。
B项，《九辩》是战国宋玉所作的一首长篇抒情诗，收录在《楚辞》中，主要抒发了“贫士失职而志不平”的感慨。
39.B条形图显示各个工程之间的比拟情况。
柱形图是一种以长方形的长度为变量的表达图形的统计报告图，用于数据的统计和分析。
饼图显示一个数据序列中各项的大小与各项总和的比例。
簇状柱形图用于比拟各个类别的数值。
34. B三、多项选择题35.ABCDE36.ABC37.ABD38.CE39.AB40.ABE41.ABC42.ABCDE43.ABCD44.ACD。