系统解剖学教案

理论课教案系统解剖学(Systematic Anatomy)第一讲绪论一、授课章节：绪论、第一章骨学第一节骨学总论、第二章关节学第一节关节学总论二、授课对象：医学本科三、授课时数：2学时四、授课时间：第一学年下学期五、授课地点：教学楼多媒体教室六、教学目的与要求：（一）掌握人体解剖学在医学中的地位（二）掌握常用解剖学术语（三）了解解剖学研究进展（四）掌握骨的分类（五）掌握骨的构造与功能（六）掌握关节的构造（七）掌握关节的运动形式七、教学重点与难点及知识点：重点是常用术语与学习方法、骨的构造与功能和关节的构造，难点是解剖学的研究进展、难点是骨的发生和关节的运动形式，知识点是解剖学姿势、方位术语、骨的再生与修复的解剖基础、关节的基本构造、辅助结构、关节形式与关节运动的关系八、教学方法：讲授法九、教具：多媒体十、授课提纲（一）定义Concept：（5’）目的：人体解剖学在医学中的地位。

（三）人体的分部和器官系统The Regions and Systems of Human Body（5’）（四）常用解剖术语Term of Anatomy：（15’）1.解剖姿势(Standard Posture of Anatomy or Anatomical Position)2.面：矢状面sagittal plane，冠状面coronal plane，水平面horizontal plane3.轴：矢状轴sagittal axis，冠状轴coronal axis，垂直轴vertical axis)4.方位：上superior、下inferior；四肢的近远侧distal,proximal；前anterior、后posterior（腹ventral、背dorsal）；内internal、外external、内侧medial、外侧lateral（桡尺、胫腓侧）；浅superficial、深profound（六）基本观点和学习方法The General Viewpoint and Study Method：（10’）1、发生发展的观点2、形态和功能相结合的观点3、局部与整体的观点4、理论联系实际的观点：寓思想教育于教学内容之中，如理论和实际的标本结构相结合，结合讲尸体收集来源，宣传捐献遗体为医学事业发展的崇高思想行为等。

（七）骨分类Classification of Bones（10’）1、按部位分：中轴骨、附肢骨2、按形态分：长、短、扁、不规则骨(long,short,flat,irregular bones) （八）骨的构造和功能The Structures and Functions of Bones（10’）1、骨质：骨松质、骨密质2、骨膜：外膜、内膜、细胞成份及功能。

3、骨髓：定义，细胞成份，红骨髓黄骨髓及临床意义（九）骨的化学成份和物理性质The Chemical Composition and Physical Properties of Bones：（5’）骨的成份有机物：细胞纤维粘多糖蛋白无机物：碱性磷酸钙、碳酸钙、氟化钙、磷酸镁、碳酸钠及氯化钠联系临床讲授不同年龄骨的理化特征（十）直接骨连接Direct Joint（5’）（十一）间接骨连接Indirect Joint1、基本构造General Structure（5’）1）关节面 Articular Surface2）关节囊 Articular Capsule3）关节腔 Articular Cavity2、辅助结构Accessory Structure（5’）3、关节的运动Movement of Articulation（5’）关节面的形态和所在位置决定关节运动形式和范围轴的概念：1）屈、伸；2）收、展3）旋转运动Rotation4）环转运动Circumduction5）特殊的运动Special Movement：2—5指，2--5趾，拇指的屈、伸、收、展、对掌运动，旋前、旋后，内翻、外翻。

4、关节的分类Classification of Articulation（自学）第二讲肌学Myology、内脏学总论、消化管一、授课章节：第三章肌学第一节总论Introduction of Myology第二篇内脏学第一章总论第二章消化系统第一节消化管二、授课对象：医学本科三、授课时数：2学时四、授课时间：第一学年下学期五、授课地点：教学楼多媒体教室六、教学目的与要求：（一）掌握肌群和重点肌的起止、配布与作用（二）掌握肌的协调（三）掌握内脏的概念（四）掌握内脏的一般结构（五）掌握胸部标志线和腹部分区（六）掌握消化管各部形态结构七、教学重点与难点及知识点：重点是肌的协调、内脏的概念、唾液腺的位置及开口部位，难点是肌与关节的运动关系、中空性器官与实质性器官的组织学特点，知识点是肌的形态构造、起止作用、关节运动与肌的配布关系、味蕾的部位八、教学方法：讲授法九、教具：多媒体十、授课提纲（一）肌的形态和构造The Shape and Structure of Muscles（5’）（二）肌的起止、配布和作用The Origin, Insertion, Distribution and Function of Skeletal Muscles ：（5’）1、肌的配布：2、肌的协调：主动肌、拮抗肌协同肌：1)同一运动轴的协同肌2)从旁限制另一运动轴来协调主动肌的协同肌固定肌：四种肌的协调是在神经系统的统一支配下完成的，而且同一肌块在不同条件下可转换。

（三）肌的命名Nomenclature of Muscles（5’）（四）肌的辅助结构The Supplementary Structure of Muscles：（10’）1、浅筋膜2、深筋膜及其形成物3、腱鞘（五）内脏的概念Concept：（5’）（六）内脏的一般结构The general Structure of Viscera(5’)1、中空性脏器The Tubulaar Viscus：结合组织学和临床2、实质性脏器The Parenchymatous organ：结合组织学和临床（七）胸部标志线和腹部分区Reference Lines and Abdominal Regions (10’) 临床意义（八）消化管：口腔1、口腔界限(5’)2、牙(5’)3、舌(5’)4、唾液腺(10’)5、咽(10’)第三讲消化腺和腹膜一、授课章节：第二节消化腺第六章腹膜二、授课对象：医学本科三、授课时数：2学时四、授课时间：第一学年下学期五、授课地点：教学楼多媒体教室六、教学目的与要求：（一）掌握肝的形态、位置、分叶，了解肝的体表投影和肝段概念。

（二）掌握胆囊的形态、位置、机能及胆囊底的体表投影（三）掌握输胆管道的组成、胆总管与胰管的汇合和开口部位，掌握胆汁的排出径路（四）掌握胰的形态、位置和分部（五）掌握腹膜、腹膜壁层和脏层、腹膜腔的概念及腹膜的机能。

（六）掌握腹膜与器官的关系。

（七）掌握腹膜形成的各种结构。

（网膜、系膜、韧带、陷凹）。

七、教学重点与难点及知识点：重点是肝的形态、肝外胆道的组成，难点是胆汁的产生和排除途径、腹膜与脏器的位置关系，知识点是胆囊底的体表投影、直肠子宫陷凹。

八、教学方法：讲授法九、教具：多媒体十、授课提纲（一）肝脏的形态、位置（15’）（二）肝外胆道的组成和胆汁的产生和排出途径（15’）（三）胰腺的位置、形态、分部。

（5’）（四）腹膜的概念、功能（5’）（五）腹膜与脏器的位置关系（5’）（六）小网膜的分部、肝十二指肠韧带内的主要结构及位置关系（5’）（七）大网膜的的形成（5’）（八）网膜囊的构成、网膜孔的界限（12’）（九）肝、胃、脾的主要韧带（8’）（十）直肠子宫陷凹、直肠膀胱陷凹（5’）第四讲呼吸系统和泌尿系统一、授课章节：第三章呼吸系统第四章泌尿系统二、授课对象：医学本科三、授课时数：2学时四、授课时间：第一学年下学期五、授课地点：教学楼多媒体教室六、教学目的与要求：（一）掌握呼吸系统的组成，上、下呼吸道的概念了解鼻的分部，掌握鼻腔的分部，鼻腔外侧壁的结构（二）掌握鼻旁窦的位置、开口、各窦的形态特点并了解其临床意义（三）掌握喉的位置，喉的软骨、连结，了解喉肌的位置及功能，掌握喉腔的分部，喉粘膜的结构（四）掌握气管的位置，左、右主支气管的特点（五）掌握肺的形态、位置和分叶（六）掌握肺段支气管和支气管肺段的概念（七）掌握胸膜和胸膜腔的概念，了解壁胸膜的分部及胸膜窦，了解胸膜和肺的体表投影（八）了解纵隔的概念、纵隔的区分，了解其组成器官（九）掌握泌尿系统的组成及功能（十）掌握肾的形态、位置及肾的构造与功能，肾的被膜，了解肾段概念（十一）掌握输尿管的分部，输尿管的狭窄部位，了解其临床意义（十二）掌握膀胱的形态和位置，掌握膀胱三角的位置及其临床意义。

（十三）掌握女性尿道的特点及开口位置。

七、教学重点与难点及知识点：重点是鼻旁窦的名称、位置和开口、肺的形态、肾的形态、被膜、膀胱的形态，难点是、喉的连接、胸膜隐窝，知识点是喉腔的分部、肾的构造、输尿管的分段和狭窄。

八、教学方法：讲授法九、教具：多媒体十、授课提纲（一）鼻（5’）（二）喉软骨、连接、喉腔（10’）（三）气管、左右主气管的区别（5’）（四）肺的形态、肺段（10’）（五）胸膜的概念、壁胸膜的分部（10’）（六）胸膜和肺下界的体表投影（10’）（七）纵隔的定义（5’）（八）肾的外形、位置、构造、被膜（20’）（九）输尿管的分部、狭窄的部位及意义。

（5’）（十）膀胱的形态、位置、内面结构。

（5’）第五讲生殖系统一、授课章节：第五章二、授课对象：医学本科三、授课时数：2学时四、授课时间：第一学年下学期五、授课地点：教学楼多媒体教室六、教学目的与要求：（一）掌握睾丸和副睾的形态、位置及功能。

了解睾丸的构造。

（二）掌握输精管的行程及分部、射精管的合成和开口。

（三）了解精囊腺的形态、位置及机能。

（四）掌握前列腺的形态、分叶、位置。

（五）了解尿道球腺的位置及腺管的开口。

（六）了解阴囊的形态结构。

（七）了解精索的组成及位置。

（八）掌握阴茎的形态结构，了解海绵体的构造和阴茎皮肤的特点及其临床意义。

（九）掌握男性尿道的分部、各部的形态、结构特点、三个狭窄、三个扩大和两个弯曲的临床意义。

（十）掌握卵巢的形态、位置及固定装置。

（十一）掌握输卵管的位置、分部、各部的形态结构及临床意义。

（十二）掌握子宫的形态、位置、分部和固定装置。

（十三）掌握阴道的位置，阴道穹的构成及意义。

（十四）了解女阴的形态结构（十五）掌握乳房的形态和位置、构造。

八、教学方法：讲授法九、教具：多媒体十、授课提纲（一）男性生殖系统的组成（2’）（二）睾丸的位置、形态和构造（8’）（三）附睾的形态、功能（4’）（四）输精管、射精管和精索（6’）（五）精囊、前列腺、尿道球腺（5’）（六）阴囊的层次、阴茎的组成（5’）（七）男性尿道的分部、狭窄、扩大和弯曲（10’）（八）女性生殖系统的组成（2’）（九）卵巢的位置、形态、固定装置（8’）（十）输卵管的分部（5’）（十一）子宫的位置、形态、固定装置及作用。