关于大学生参加社团生活的调查问卷
大学生在校调查问卷模板

大学生在校调查问卷模板
调查目的
本调查旨在了解大学生在校期间的生活状态、学习情况及对校园生活的看法,以便学校更好地满足学生需求,提升教育质量。
个人信息
1.姓名:
2.性别:
3.年龄:
4.专业:
5.年级:
6.联系方式:
学习情况
1.你对目前的专业满意吗?(满意/一般/不满意)
2.你平均每天花在学习上的时间是多少小时?
3.你觉得学校的课程设置是否合理?(合理/有待改进/不合理)
4.你平常是在哪里学习的?(自习室/寝室/图书馆/其他,请填写)
5.你觉得学校的学习氛围如何?(好/一般/差)
生活状态
1.你对学校提供的宿舍环境满意吗?(满意/一般/不满意)
2.你是否参加了学校的社团活动?(是/否)
3.你是否有自己的兼职工作?(是/否)
4.你平均每周进行体育锻炼的次数是?
5.你认为学校的食堂餐饮质量如何?(好/一般/差)
校园生活
1.你认为学校的宣传活动是否充分?(充分/一般/不足)
2.你对学校的校园环境满意吗?(满意/一般/不满意)
3.你平常会选择在哪里吃饭?(食堂/外面/自己做/其他,请填写)
4.你对学校提供的文体活动是否感兴趣?(感兴趣/一般/不感兴趣)
5.你对学校提供的心理辅导服务有了解吗?(了解/不了解)
其他建议
请在此处填写你对学校服务和管理方面的建议或意见:
感谢配合!
在此感谢您抽出宝贵时间填写本调查问卷,您的意见对我们改进学校工作至关重要!。
社团问卷调查

学院社团联合会问卷调查开复曾经说过:“不要把大学当做第二个高中来上,很被动的等着老师来教, 自学是很重要的一个能力,高中我们都在挤独木桥,但是大学我们要学会走立交桥,学会独立!”因此,大学生参加社团是大学生涯里不可缺少的一部分,它们丰富着学生的校园生活,影响着众多学子。
上大学前,很多人就被传说中多姿多彩的社团生活深深吸引,上大学后,更是儿乎每个人都参加过社团。
大学生社团是大学生基于共同的兴趣和愿望组织的群众性团体。
在高校中,学生社团已经成为加强学生思想政治工作、推进素质教育、推动校园文化建设的重要载体。
因此,研究当代大学生参加社团活动的现状和特点,对于组织和引导大学生发展社团文化生活、推进素质教育和做好高校学生思想政治工作具有重要的意义。
您好!感您阅读这份调查问卷,此卷是为了了解社团现状及发展情况而设计的,欢迎您提供相关建议和意见。
在此,我们对您给予这一调研工作的帮助表示诚挚的感。
!注:本次调査为匿名调査,请各位同学认真填写,找出社团发展存在的问题和弊端,共同促进我校社团的健康发展!你所在的社团是_____________一、不定项选择1、你了解你所在的社团吗?()A・了解B・一般C・不了解2、你认为社联督察部的督査对社团活动的开展有没有促进效果?()A.有B.很少C.没有3、你在社团活动中得到了展示自己的机会吗?()A・很多机会 B.有,但不够C・没有4、你怎样看待社团举办的活动?()A・很好,能让大多数会员参与其中B.—般,只有几个节目比较好C.无聊,许多活动没有意思5、社团活动与你想象中的有差别吗?()A・差别很大,很失望 B.有差别,但也很有意思C・和想象中的一样.6、你觉得你的会长能否带动社团积极性?()A・能 B.—般C・不能7、你投入社团的精力有多少?()A・百分百的参与,积极参加 B.想起了就去参加C・完全不投入8、你除了自己所在的社团外,是否还有想要了解其他社团?并且去实践? ()A・非常想要,并且去付出实践行动,希望能充实自己的大学生活B.心里想,但没有付出行动C・一点也不想9、你认为社团多久办一次活动合理。
大学生课余生活状况调查问卷

大学生课余生活方式现状调查问卷亲爱的同学:您好!非常感谢您在百忙中抽出时间来接受这次的问卷调查。
我是河池学院的一名学生,正在进行“大学生课余生活状况调查”的调研,需要了解一些您的课余生活状况,恳请得到您的支持。
填写本问卷无需署名,本人承诺对您的有关资料将给予绝对保密,所得资料只用作纯学术研究,请您放心作答。
我们将按时收回.1.您的性别是() [单选题] [必答题]男女2.您所在的年级是() [单选题] [必答题]大一大二大三大四3.您所就读的专业属于() [单选题] [必答题]理工类文史类艺术类其他4.一般情况下您周末起床的时间() [单选题] [必答题]七点前七点至八点间八点至九点间九点以后5.你除了双休日和假日外,每天拥有课余时间大约有() [单选题] [必答题]1-2个小时3-5个小时6-8个小时6.你的课余时间安排在哪一方面最多?[单选题] [必答题]学习上网娱乐运动社团工作其他7.你的业余时间大都与谁分享( ) [单选题] [必答题]好朋友单独与异性与几个同学独自8.课余时间你参加的活动和组织有哪些? [多选题]公益类活动文体类社团科研类社团创业类社团学生会或班委兼职创业参加课外学习班其它9.你通常会怎么安排双休日? [多选题] [必答题]上网学习运动逛街其它10.你进行文体娱乐的主要方式有[多选题] [必答题]打扑克及玩游戏看休闲书籍上网看电影下棋等益智类活动交友聊天听音乐写作逛街外出游玩11.参加社团活动的次数? [单选题] [必答题]几乎不偶尔经常占据大部分时间以至于无法学习12. 和朋友们一起外出逛街、k 歌、打游戏等花的时间: [单选题] [必答题]从不一周一到两次每天都有这是我的日常生活13. 通常你看什么课外书( ) [多选题] [必答题]畅销小说 文学名著 与专业有关的书籍 休闲杂志新闻报刊 社科类杂志军事或科幻类语言类14. 你自己觉得对课余时间的利用的效率高吗? [单选题] [必答题]很低 有一定效率,但达不到自己原定标准基本达到了自己的标准相当高超过自己的预期15. 如果你喜欢网游,请问网游对你的生活有多大的影响?(如果不迷网游,不必回答本题) [单选题]把握好分寸,不会影响学习生活 有时候会影响学习,但不是很大比较入迷,严重影响学习,成绩下降16. 您认为社团活动,打工等经历对您的成长有多大影响? [单选题] [必答题]对我的个人能力有很大提高 多了几分人生阅历而已限于形式,没有学到多少东西17. 您如何看待大学生活对个人素质、能力以及将来工作造成的影响? [单选题] [必答题]大学是个平台,可以提供有效的资源,让人接触到许多知识,从而对学生的个人素质及能力有极大的影响,使人的视野得到了开拓。
大学生调查问卷题模板

一、基本信息1. 您的性别:(1)男(2)女(3)其他2. 您所在的年级:(1)大一(2)大二(3)大三(4)大四(5)研究生3. 您的专业:_____________________4. 您所在的城市:_____________________5. 您的居住地:(1)城市(2)乡镇(3)农村二、学习与生活6. 您每天的学习时间大约是多少?(1)3小时以下(2)3-5小时(4)7小时以上7. 您认为目前的学习压力如何?(1)非常大(2)较大(3)一般(4)较小(5)没有压力8. 您在课堂上积极参与讨论的比例是多少?(1)很少(2)偶尔(3)经常(4)总是9. 您认为自己的学习效率如何?(1)非常低(2)较低(3)一般(4)较高(5)非常高10. 您每周参加课外活动的时间大约是多少?(1)1小时以下(2)1-3小时(3)3-5小时11. 您最常参加的课外活动类型是?(1)体育锻炼(2)社团活动(3)志愿服务(4)学术讲座(5)其他12. 您认为课外活动对您的成长有哪些帮助?(1)提高团队协作能力(2)丰富课余生活(3)拓展人际关系(4)提高专业技能(5)其他三、心理健康13. 您是否有以下心理问题?(1)焦虑(2)抑郁(3)压力过大(4)失眠(5)自卑(6)其他14. 您在面对心理问题时,通常采取以下哪种方式?(1)向家人、朋友倾诉(2)寻求专业心理咨询(3)自己调整(4)忽视问题(5)其他15. 您认为大学生心理健康教育的重要性如何?(1)非常重要(2)重要(3)一般(4)不重要(5)不知道四、就业与未来规划16. 您对自己的就业前景有信心吗?(1)非常有信心(2)有信心(3)一般(4)没有信心(5)不知道17. 您希望在毕业后从事哪个行业?_____________________18. 您认为目前所学的专业知识对您未来就业的帮助程度如何?(1)非常大(2)较大(3)一般(4)较小(5)没有帮助19. 您认为以下哪些因素对您的未来职业发展影响最大?(1)个人能力(2)学历背景(3)人际关系(4)家庭背景(5)其他20. 您对未来有哪些规划?_____________________【结束语】感谢您参与本次调查问卷,您的宝贵意见对我们了解大学生现状、改进工作具有重要作用。
大学生学习和社团活动关系调查问卷

大学生学习和社团活动关系调查问卷1、您的性别【单选题】○ 男○ 女2、您的年级是【单选题】○ 大一○ 大二○ 大三○ 大四○ 其他3、您最初加入了多少个学生社团,组织【单选题】○ 0○ 1○ 2○ 3○ 4或4个以上4、您现在还活跃在多少个学生社团,组织【单选题】○ 0○ 1○ 2○ 3○ 4或4个以上5、您觉得在大学什么最重要【单选题】○ 个人素养○ 相关工作经验○ 学习成绩○ 建立人脉○ 其他6、您觉得参加组织工作或社团活动是否会影响您的成绩【单选题】○ 会影响○ 不会影响○ 不一定○ 视情况而定7、除了上课时间您每天花时间最多的是【单选题】○ 学习○ 学生组织和社团活动○ 娱乐○ 其他8、您有遇到过上课时间与学生组织工作,社团活动相冲突的情况吗【单选题】○ 总是○ 经常○ 偶尔○ 从未有过9、若学生组织工作,社团活动与上课时间发生冲突,您会做出怎样的选择【单选题】○ 学生组织,社团工作优先○ 学习优先○ 视情况而定○ 没有发生过冲突10、除课堂学习外,学生组织,社团活动对您平时的学习(如课前预习,课后复习,作业)有什么影响【单选题】○ 耽误○ 促进○ 没影响○ 没参加社团组织活动11、您认为自己协调各种组织,社团活动与学习的能力如何?【单选题】○ 较好○ 一般○ 较差○ 没有参加任何组织,社团12、请问您参加学生工作,社团活动的原因是(多选题)【多选题】□ 锻炼自己提升能力获取经验为以后就业准备□ 身边的人都参加有压力影响自己也去参加□ 时间太多弥补空虚找点除了学习以外的事情做□ 出于兴趣□ 想在大学里做出自己的贡献□ 好友介绍□ 没有参加任何社团组织活动□ 其他。
关于大学生校园生活的调查问卷调查问卷20个问题

关于大学生校园生活的调查问卷同学,你好!为了进一步了解大学生,了解大学生的生活状况,我们设计了本次调查问卷,我们诚恳地希望你能抽出你宝贵的时间将你的实际情况如实地提供给我们。
本问卷采取匿名的方式,希望你能认真、如实地填写。
感谢你的支持与合作!基本信息:你的性别:A男B女你的年级:A大一B大二C大三D大四1、你在学习过程中感觉如何?(可多选)A.快乐B.充实C.没感觉D.枯燥无味E.厌倦F.其他2、你是否认为你学的专业和你的校园生活有关系?A是B否3、你每周去图书馆多少次?A.1-2次B.2-4次C.4次以上D.没去过4、你对学习感觉怎么样?A.很有自信B.有点把握C.力不从心D.枯燥乏味5、你会为自己制定学习计划吗?A.会B.有时候会C.偶尔会D.不会6、你平常的上课出勤率?A.一次都没有逃过课,很认真B.很少逃,只逃过几次自己不喜欢的课C.基本上每天都要逃一次D.经常逃,数不清逃了多少了7、你认为校园生活中人际关系重要吗?A.很重要B.重要C.一般D.不重要E.很不重要8、你与朋友交往情况如何?A.有知心朋友能随时提供温暖和支持,感到幸福B.有很多朋友但都只是泛泛之交C.朋友不多,感到孤独D.觉得自己独处开心点,比较自由E.其他9、你一般采取何种方式排解心里压力?(可多选)A.向其他人诉说B.独自承受,强颜欢笑C.抽烟喝酒麻醉自己D.写日志,听音乐E.把不好情绪发泄在身边人身上F.其他10、你平均每天的空余时间有多长?A.1-2小时B.2-4时C.4-6小时D.6小时以上11、你参加了多少社团或组织?A.1个B.2个C.3个D.3个以上12、这些组织或社团占用了你多少课余时间?A.很大部分B.大部分C.少部分D.很少部分E.几乎不占据13、你对当前我们学校的餐饮状况的满意程度:A非常满意B较满意C满意D不满意14、你认为食堂最需改进的是哪一方面呀?A卫生B饭菜质量 C 价格D服务态度15、你认为学校的住宿环境好吗?A.很好B.好C.一般D.不好E.很不好16、你认为学校的教学环境好吗?A.很好B.好C.一般D.不好E.很不好17你认为校园的绿化做的好吗?A.很好B.好C.一般D.不好E.很不好18、你经常参加一些有意义的社会实践吗?A.比较多B.有时候C.偶尔D.几乎没有19、.你对自己现在大学生活的看法如何?A.参加各类社团活动,感觉充实,并满意自己的学业B.参加各类社团活动,感觉充实,但不太满意自己的学业C.较少参加各类社团活动,但满意自己的学业D.较少参加各类社团活动,并且不满意自己的学业E.参加过多社团活动,感觉不充实,但满意自己的学业F.参加过多社团活动,感觉不充实,并且不满意自己的学业20、最后你对校园生活还有什么可说的,可以随便说说,提点建议。
大学生社团活动调查问卷(最终版)

大学生社团活动调查问卷(最终版)关于大学生社团活动育人功能问题的问卷调查亲爱的同学:您好:为进一步了解大学生社团活动育人功能及其发挥情况~以便社团更好地发展~以及更好地促进高校开展育人工作~我们进行此次调查~希望您给予配合~谢谢:您的性别(男、女); 年级(大一、大二、大三、大四); 专业(理科、工科、文科) 1、您参加过哪些种类的社团活动,_________G_________ [可多选]A、公益类B、理论类C、学术类D、科技类E、实践类F、语言文化类G、体育类H、艺术类I、其他_________ 2、您在校期间共参加了几个社团,__B______A、0B、1--2C、3--4D、5—6E、更多 3、您赞同下面关于社团活动的哪些描述,______ABEG____________ [多选题]A、发展兴趣爱好B、能学到很多东西,提高了技术技能和文化水平C、玩玩而已D、通过社团活动了解社会E、增加和同学交流的机会,全面锻炼自己F、社团要辅助学校相关部门对学生进行管理和引导G、社团为兴趣爱好相同、志同道合的学生提供了相聚平台4、您认为社团活动不同于班级、团支部、学生会等其他组织的活动的特色在于______A_____ [可多选]A、目的更纯粹B、形式自由C、更民主,能够发挥个人积极性D、活动有特色E、有自己独特的校内外资源优势F、其他__________ 5、您认为开展社团活动的目的是什么,___________________________ [多选题]A、满足学生的心理需要B、给学生提供施展才华的平台确C、形成良好的校园文化D、帮助学生找到自信E、增强社团的凝聚力和向心力 D、激励学生勇于创新6、您对出于何种动机参加社团活动? _____________________ [请从主到次排列]A、发展兴趣爱好B、交友C、拓展个人综合素质能力D、拓宽知识E、深入并了解社会 7、您参加社团活动后得到了哪些收获?__________________________________ [请从主到次排列]A、增加了工作经验,提升了道德品性,增强了自信心,是个人人生经历的一种丰富B、增强了成员的团队精神与合作意识,建立了良好人际关系C、通过社团接触社会,进一步认识和了解社会,提升了日后的就业竞争力D、提高了处理实际问题的能力E、增长见识,开阔视野,学到很多以前没有接触到的东西F、巩固并加深了文化知识,并使其得到实际应用G、缓解了学习压力 8、您感觉所在社团开展的活动带来的收获大吗? _______A、很有收获,和课堂学习相联系,完善了知识体系B、较有收获,学到了很多课外知识C、有所收获,但不是很显著D、几乎没什么收获目E、起副作用 9、您认为参与社团活动给自己带来的最大满足是什么,______________________ [可多选]A、自由,没有过多限制B、自主,做自己喜欢的事情C、可以全面锻炼自己D、对社会现实有更深层次的思考E、对自己的人生有新认识和规划10、您所在的社团除主体活动外,是否有对成员开展思想政治教育,__________________ [可多选]A、有,社团经常组织学习时事政治、党的精神B、有,但多数情况下是间接开展C、有,社团会有计划地组织开展思想政治教育活动D、除上级布置外,几乎没有 11、您觉得学生社团开展思想政治教育活动的作用明显吗? _________A、作用很大B、作用一般C、作用很小D、没有作用E、起副作用 12、您所在的社团开展过哪些繁荣活跃校园文化的活动? __________________ [多选题]A、开展过学术讲座、专题论坛B、举办主题晚会C、出版发行杂志、报纸D、组织会员学习相关专业知识13、您认为这些活动的开展对校园文化的繁荣活跃作用大吗? __________A、作用很大B、作用一般C、作用很小D、没有作用E、起副作用 14、您认为学生社团在学校和谐校园建设上起到一个什么样的作用,___________A、能够在很大程度上推动学校的和谐校园建设B、能够在一定程度上推动学校的和谐校园建设C、不会对学校的和谐校园建设起到积极作用D、不清楚15、您所在的社团和校外单位,包括其他高校的同类社团联系多吗,___________A、经常联系,是我们活动的一个重要方面B、有所联系,但只局限于单方面交流C、几乎不发生什么联系D、没有联系16、您所在的社团与社会联系的途径主要有哪些? __________________ [多选题]A、到单位进行参观学习B、与单位建立业务往来,代理其产品或服务C、请单位派人到协会开讲座、座谈等传播相关知识D、到单位进行相关实践17、您认为参加社会实践的目的应该是什么,__________________ [多选题]A、关注、了解社会现实B、学会如何处理人际关系C、学有所用增长见识结交朋友D、发现并弥补自己的不足E、增强工作能力,为就业做准备F、增强自信18、您对现在所参加的社团活动感到满意吗,_________A、很满意,自己在各方面都得到了很大的锻炼B、基本满意,自己也没有多少时间去参与C、不太满意,活动次数太少,和没有参加一样D、不满意,没有专业的指导老师,瞎折腾 19、您认为您所在的社团开展活动面临的困难主要有哪些,__________________ [多选并请按重要程度排序]A、活动场地问题B、活动经费问题C、社团内部问题D、学校管理问题E、社会支持问题 20、贵校是否有对社团干部组织岗位培训和考核,________A、有,定期培训B、有,但很少C、没有D、不知道21、您所在的社团是否有专门的指导老师,如有,您觉得有必要吗,如没有,是否希望学校配备,________A、有,有必要B、有,没有必要C、没有,希望配备D、没有,不希望配备E、无所谓 22、您所在的社团是否已有本社团独特的社团精神和社团文化,它们对社团的发展是否重要,________A、有,很重要B、有,不重要C、没有,很重要D、没有,不重要 23、您认为社团活动的发展的关键在于__________________ [可多选]A、学校的支持B、社团负责人的管理水平C、社团成员积极参与D、有专职指导老师 24、您希望社团活动应该如何发展以增强对学生的吸引力,________________________ [多选题]A、贴近学生、学校、社会生活B、增多活动种类C、活动内容有创新D、活动形式更灵活E、增加实践活动的频率和类型F、尽可能地融思想性、实践性、文化性于一体G、紧跟时代步伐,适时开展社团活动 H、形成深厚的社团文化精神 I、其他________ 问卷结束,再次衷心感谢您的配合。
【问卷模板】大学生对学校社团及各类活动看法的调查问卷

【问卷模板】大学生对学校社团及各类活动看法的调查问卷亲爱的同学:您好!欢迎参加本次答题!学生社团是高校校园文化的重要载体,是学生培养兴趣爱好,扩大求知领域,陶冶思想情操,展示才华智慧的广阔舞台。
同时,我们也注意到,社团发展还存着各方面的问题。
为了准确了解社团发展状况,发现问题、促进社团的发展和校园文化的繁荣,希望能得到您的真实意见和建议!(本次调查不需记名,所以有关个人信息不会透露出去,确保你的隐私)1. 您的性别是?男女2. 您是大几的学生?大一大二大三大四3. 您参加的社团的类型. (多选)学生会或团委科学技术类文艺体育类理论学习类公益服务类就业创业类其他4. 您为什么会参加学生组织?(多选)服务同学服务社会纯粹兴趣多认识同学,锻炼交际能力打发业余时间为自己将来的简历做打算增长知识其他5. 您认为您在社团中起到的作用是?领导做事帮忙调节气氛打酱油6. 您对待社团的工作和活动的态度如何?积极参加喜欢就参加视情况而定不参加7. 您从社团活动中得到了那些收获?(多选)增长了见识,增长了工作经验建立了良好的人际关系排解了学习上的压力得到了物质上的收益几乎没有收获完全没有收获其他8. 您认为学生社团的规模和结构如何?规模大,结构合理规模大,机构不合理规模小,结构合理规模小,结构不合理不了解9. 您认为社团在大学里扮演了怎样的角色?(多选)人才培养思想交流丰富生活融入社会联系群众(指学生)服务大众10. 您认为目前学生社团活动开展情况怎样?活动开展丰富多彩,且质量较高活动开展频繁,但质量不高活动较少,但质量可以活动较少,质量不高11. 您认为社团活动的帮助怎样?很大较多一般很少12. 您对现在的社团活动不满意的地方是. (多选)活动过于频繁活动时间和学习时间相冲突活动流于形式缺乏实质内容活动内容大体一致,没有新意规章制度不完善日常管理薄弱其他13. 您是否想过自己组建一个社团?如果想过,那么您希望组建一个怎样的社团?文艺类体育类公益类就业创业类其它没有想过14. 您认为社团发展的关键因素是.健全内部制度,加强管理提高活动的质量,凝聚人心提高社团负责人管理水平加强指导部门指导实施“走出去”的战略,多与社会联系,多向别人学习。
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关于大学生参加社团生活的调查问卷
亲,你加入社团了吗?你觉得社团生活怎么样?下面,就让我们走进社团参与情况调查大风暴吧!
扬州大学注册在籍的学生社团共计428个,其中商学院有22个兴趣协会。
不管你是哪路英豪,总有一个社团属于你,你们的生活因社团而精彩,社团的明天因你们而辉煌。
本调查旨在了解学生参与社团情况,更好地促进校园社团建设.请您仔细阅读每一道题,并按自己实际的情况和想法作答.感谢您的合作,对于耽误您的宝贵时间我们深表歉意.
( )1.您现在是 A.大一 B.大二 C.大三
( )2.您加入社团的目的是
A.丰富自己的校园生活
B.锻炼自身能力
C.发展自己的兴趣爱好,结交朋友 C.获得荣誉,加学分
( )3.您加入的社团数目是
A.1个
B.2个
C.3个
D.3个以上
( )4.您选择社团的标准是
A.与专业相关的
B.与兴趣相符合的
C.实践活动较多的 C.热门,优质的社团
( )5.您参与社团活动的态度是
A.积极热情 B.参与但感到厌烦 C.能不参与就不参与 D.基本不参与( )6.您是如何处理社团活动与学习的
A.将社团活动放在第一位,怠慢学习.
B.将学习放在第一位,有时间再参加社团活动.
C.社团活动与学习两不误,并能处理的很好.
D.处理不过来,两者都没能做好.
( )7.加入社团后,您的收获是
A.结识了志同道合的朋友
B.锻炼了能力,加强了综合素质
C.学到了有用的技能
D.没有收获,完全浪费时间( )8.您对您加入的社团的评价是
A.办的很好,活动吸引人,喜欢这个社团.
B.办的一般,喜欢程度.
C.没有太大吸引力,有很多地方需要改进.
( )9.您对您所参加的社团的了解程度
A.很了解
B.一般了解 C,基本不了解 D.根本不了解( )10.您认为学生社团存在的价值是
A.丰富了校园生活,很有意义.
B.有一定的存在价值,但应该有所限制
C.没有任何意义和存在价值.
( )11.您打算今后继续留在所在社团吗?
A.留
B.不留
C.暂时还未考虑
12.您觉得学校社团在哪些方面还需进行改进?
13.您加入社团的最大的感受什么?
14.如果让您创建一个新社团,您最想创建的一个社团是什么?简述理由。
竭诚感谢您的参与,祝您生活愉快,学业进步!
扬州大学商院学生社团联合会扬州大学商学院经济知识协会。