3活塞连杆组题库完整

3活塞连杆组题库完整
3活塞连杆组题库完整

活塞连杆组试题库

一、填空题

1.活塞连杆组由(活塞)、(活塞环)、(活塞销)、(连杆)等组成。

2.活塞环包括(气环)、(油环)两种。

3.在安装气环时,各个气环的切口应该(错开)。

4.油环分为(普通油环)和组合油环两种,组合油环一般由(刮油片)和(胀簧)组成。

5.在安装扭曲环时,应将其内圈切槽向(上),外圈切槽向(下),不能装反。

6.活塞销与活塞销座孔及连杆小头衬套孔的配合,一般都采用(全浮式)配合。

7.连杆由(大头)、(杆身)和(小头)三部分组成。

二、单项单选题

1.活塞的最大磨损部位是()。A

A.活塞环槽

B.活塞销座孔

C.活塞裙部

2.发动机大修时,活塞销应选用()。B

A.加大一级活塞销

B.与活塞同级别的活塞销

C.标准活塞销

3.活塞销与座孔试配合格的要求是()。B

A.以手掌之力能把活塞销推入销座孔的1/4,接触面积达75%以上

B.以手掌之力能把活塞销推入销座孔1/2~2/3,接触面积达75%以上

C.以手掌之力能把活塞销全部推入销座孔,接触面积达75%以上

4.活塞环漏光度检验时,同一活塞环上漏光弧长所对应的圆心角总和不得超过(B )。

A.25°

B.45°

C.90°

5.造成连杆弯、扭变形的主要原因是()。C

A.曲轴弯曲

B.装配不当

C.发动机超负荷和爆燃

6.外圆切槽的扭曲环安装时切槽()。A

A、向上

B、向下

7. 活塞在工作状态下发生椭圆变形,其长轴在()。A

A.垂直与活塞销座轴线方向 B.平行与活塞销座轴线方向 C.没有什么具体规律

8. 活塞在制造中,其头部有一定的锥度,主要是由于()。C

A.节省材料 B.减小往复运动的惯性力 C.活塞在工作中受热不均匀

9. 扭曲环之所以会扭曲,是因为()。B

A.加工成扭曲的 B.环断面不对称

C.摩擦力的作用

10. 连杆大头做成分开式的目的是()。B

A.便于加工 B.便于安装

C.便于定位

11. 为了保护活塞裙部表面,加速磨合,在活塞裙部较多采用的措施是(C )。

A.涂润滑 B.喷油润滑

C.镀锡 D.镀铬

12. 同一台发动机必须选用同一厂牌活塞的原因是要保证()。C

A.相同修理尺寸 B.相同组别

C.相同的尺寸和形位误差 D.相同的膨胀系数

13. 活塞环背隙过小,将会造成()。A

A.气缸和活塞磨损加剧 B.背压增大

C.气缸密封性降低

14. 活塞销与销座选配的最好方法是()。C

A.用量具测量 B.用手掌力击试

C.用两者有相同涂色标记选配

15. 关于发动机活塞环与活塞组装,甲说:“应注意活塞环的安装方向,各气环开口角度要均匀”;乙说:“装油环时一般先装中间衬环”;丙说:“组合油环上下刮片开口应开120°”。说法正确的是()。A

A、甲

B、乙

C、丙

D、甲和乙

16、为了保证活塞能工常工作,冷态下常将其沿径向做成( )的椭圆形。A

A.长轴在活塞销方向;

B.长轴垂直于活塞销方向

C.A、B均可;

D.A、B均不可。

17、V形发动机曲轴的曲拐数等于( )。B

A.气缸数

B.气缸数的一半

C.气缸数的一半加l

D.气缸数加1

18.活塞在制造中,其头部有一定锥度,主要是由于() C 。

A、节省材料B.可减少往复运动惯性力 C.活塞在工作中受热不均匀D.润滑可靠

19.为了减轻磨损,通常对活塞环中的( )进行镀铬。A

A.第一道环 B.所有气环 C.油环 D.气环和油环

20、若连杆检验仪的量规的上测点与平板接触,下面两测点与平板存在相等的间隙,则表明连杆发生了()。A

A.弯曲 B.扭曲 C.双重弯曲 D.弯曲与扭曲

21.一般柴油机活塞顶部多采用( B )。

A.平顶 B.凹顶 C.凸顶 D.A、B、C均可22.为了保证活塞能正常工作,冷态下常将其沿径向做成( B )的椭圆形。

A.长轴在活塞销方向; B.长轴垂直于活塞销方向;

C.A、B均可; D.A、B均不可。

523.在负荷较高的柴油机上,第一环常采用( D )。

A.矩形环 B.扭曲环 C.锥面环 D.梯形环

24. 学生A说活塞顶部形状是平顶。学生B说活塞顶部形状是凹顶。他们说法正确的是( C )。

A、只有学生A正确

B、只有学生B正确

C、学生A和B都正确

D、学生A和B都不正确

25. 下列说法正确的是( C )

A、活塞顶的记号用来表示发动机功率

B、活塞顶的记号用来表示发动机转速

C、活塞顶的记号可以用来表示活塞及活塞销的安装和选配要求

D、活塞顶的记号用来表示连杆螺钉拧紧力矩

26. 活塞气环开有切口,具有弹性,在自由状态下其外径与气缸直径( C )。

A、相等

B、小于气缸直径

C、大于气缸直径

D、不能确定

三、多选题

1.汽油机活塞顶部有()ABCD

A.平顶

B.凹顶

C.凸顶

D.成型顶

2. 下列说法正确的是(AC )

A.活塞裙部对活塞在气缸内的往复运动可以起导向作用

B.活塞裙部在

做功时起密封作用

C.活塞裙部在做功时起承受气体侧压力作用

D.活塞裙部安

装有2~3道活塞环

3. 活塞气环主要作用是( AC );油环主要作用是( BD )。

A、密封

B、布油

C、导热

D、刮油

4.活塞销的连接配合方式有()AB

A.全浮式

B.半浮式

C.固定式

D.卡环式

5.活塞可分为()部分ABC

A.顶部

B.头部

C.裙部

D.尾部

6.为了防止活塞裙部受热膨胀,采用了()措施AB

A.在裙部开横槽

B.裙部镶嵌钢片

C.减小裙部直径

D.减小裙部长度

7.活塞气环有()形式ABCD

A.矩形环

B.梯形环

C.锥面环

D.扭曲环

8.活塞油环有()形式AB

A.整体式

B.组合式

C.独立式

9.连杆工作时承受()等载荷ABC

A.压缩

B.拉伸

C.弯曲

D.扭曲

10.连杆斜切口的定位方式()ABC

A.止口定位

B.套筒定位

C.锯齿定位

D.销钉定位

11.检验活塞环时,检验项目有()ABCD

A.端隙

B.侧隙

C.背隙

D.弹力

12.连杆检验仪主要用于检验连杆的()ABC

A.弯曲

B.扭曲

C.双重弯曲

D.裂纹

三、判断题(对“√”,错“×”)(70题)

1.连杆弯扭会造成气缸磨损成椭圆。(√)

2.活塞销的磨损将引起漏气和烧机油。(×)

3.为了保证活塞销两座孔铰削的同轴度,应选用长刃铰刀,使一刀能同时铰削两座孔。(√)

4.直接选配活塞销时,不必对活塞销座孔进行铰削或镗削,只要选用与活塞相同颜色的活塞销装配即可。(×)

5.活塞环边隙过小会造成拉缸事故。(√)

6连杆螺栓裂纹、丝扣滑牙,可以通过焊修后重新加工出螺纹使用。(×)

7.连杆如有弯、扭应首先校正弯曲、再校正扭曲。(×)

8.活塞在气缸内作匀速运动。(×)

9.活塞径向呈椭圆形,椭圆的长轴与活塞销轴线同向。(√)

10.气环的密封原理除了自身的弹力外,主要还是靠少量高压气体作用在环背产生的背压而起的作用。

11. 斜切口的连杆大头,通常是用连杆螺栓的圆柱面来定位。 ( × )

12. 活塞在工作中受热膨胀,其变形量裙部大于头部。(× )

13.采用双金属活塞的目的是为了提高活塞强度。( √ )

14. 某些发动机采用活塞销偏置措施,其目的是为了减小活塞换向时的冲击。(√ )

15. 如果气环失去弹性,其第一密封面不会建立,但并不影响其第二次密封的效果。(×)

16. 扭曲环的扭曲方向决定于其切口的位置。( √ )

17. 连杆杆身采用工字形断面主要是为了减轻质量,以减小惯性力( √)

18. 连杆大头采用斜切口是为了更加可靠地定位。( √ )

19. 锥形活塞环由于其锥度很小,在装配时,一般没有安装的方向性要求。( × )

20. 采用全浮式连接的活塞销,在发动机冷态时,活塞削未必能够自由转动。( √ )

21. 扭曲环之所以泵油现象不明显,是因为发动机工作时,其背隙为零。( × )

22. 裙部开有膨胀槽的活塞,其装配间隙相对较小。 ( √ )

23. 只有在活塞下行时,油环才能将气缸壁上多余的机油刮回油底壳。(√ )

24. 连杆轴承装配过紧会导致活塞敲缸。(× )

25. 连杆弯曲会导致发动机温度升高后活塞敲缸。( √ )

26.活塞顶是燃烧室的一部分,活塞头部主要用来安装活塞环,活塞裙部可起导向的作用。(√)

27、活塞环在自然状态下是一个封闭的圆环形。( × )

28、连杆的连接螺栓必须按规定力矩一次拧紧,并用防松胶或其他锁紧装置紧固。(× )

29.为了使铝合金活塞在工作状态下接近一个圆柱形,冷态下必须把它做成上大下小的锥体。(×)

30.活塞环在自然状态下是一个封闭的圆环形。

四、名词解释题

1.全浮式活塞销:活塞销既可以在销座内摆动,又可以在连杆小头内摆动4.扭曲环:气环在安装后由于弹性内力使断面发生扭转

5.活塞头部:活塞最下边一道环槽以上的部分,称为活塞头部

6.活塞裙部:活塞最下边一道环槽以下的部分,称为活塞裙部。

五、问答题

1.对活塞的要求是什么?它一般是由什么材料制成的?

有足够刚度和强度,合理的形状和壁厚,受热面积小,散热性能好,膨胀系数小,导热性能好。一般用铝合金制造,也有采用耐热钢和铸铁的2.活塞是由哪几部分组成的?各个部分的作用是什么?

顶部:组成燃烧室,承受气体压力;头部:安装活塞环,承受高温;裙部:导向作用

3.活塞在工作中易产生哪些变形?为什么?怎样防止这些变形?

销轴方向热膨胀;气体力和侧向力产生机械变形。冷态下加工成长轴垂直于销轴的椭圆形,纵向为上小下大的锥形。

4.为什么有些发动机活塞的裙部采用拖板式结构?

将不承受力的一方去掉一部分,可以减轻活塞质量,适应高速发动机减小惯性力的要求,裙部弹性好,可以减小活塞与气缸的配合间隙,能避免与曲轴平衡重发生运动干涉

5.活塞环包括哪两种?它们的作用是什么?

油环:刮油作用,辅助密封;气环:密封燃烧室

6.试分析矩形环的泵油作用,它会带来什么危害?怎样防止泵油?

气环随活塞运动的过程中,将气缸壁上的润滑油送回气缸中的现象。危害:燃烧室积碳,油耗上升。防止:采用扭曲环等。

7.扭曲环装入气缸中为什么会产生扭曲的效果?它有何优点?装配时应注意什么?

扭曲环内圈上边缘切槽向上或外圈下边缘切槽向下,不能装反。由于扭曲环重心偏移而产生扭曲效果,能防止泵油

8.全浮式活塞销有什么优点?为什么要轴向定位?

优点:磨损均匀;为防止活塞销沿轴向窜动,损坏气缸壁,因此要轴向定位。

9.连杆大头的剖分面的方向有平切口和斜切口两种?

连杆大头的尺寸根发动机的受力有关,汽油机连杆大头尺寸小,刚度好,拆卸时可从气缸上部直接取出,做成平切口,柴油机大头为保证好的刚度,尺寸大,若做成平切口,拆卸时不能从气缸上部取出,因此做成斜切口。所以连杆大头的剖分形式有两种

10、过塞和汽缸壁的间隙过大、过小有何害处?列举出控制该间隙的两种结构措施。

答:间隙过大:会导致漏气敲缸(拍缸)窜机油等故障。

间隙过小:将会因活塞膨胀而出现拉缸,卡死等故障结构措施。

①活塞裙部横截面加工成销座孔轴线方向销短的椭圆形。

②将活塞制成上小下大的锥形或阶梯形非正圆柱体。

11、安装汽环时应注意些什么?

答:安装活塞环应使用专用工具,避免将环拆断。安装汽环时,镀铬的环应装在第一道。活塞环开口应避开受侧向力大的面并按照规定错开。扭曲环或

者锥面环安装时注意方向。

12、发动机汽缸压缩压力低于标准压力时,可能的原因有哪些?

进气门密封不严;排气门密封不严;汽缸壁磨损严重;活塞环磨损严重;汽缸垫密封不严;曲轴弯曲变形;连杆弯曲变形

13、活塞环的开口如何布置?

答: 1)所有环的开口不得布置在活塞销座轴线内,2)第一道环开口不得布置在作功行程侧压力大的一侧,且尽可能远离燃烧中心,3)三道环的各环口错开120度,四道环第一与第二道180度,二三错开90度,三四错开180度,4)油环的下刮片也要交错排列,开口间隔180度,

14、对活塞环进行漏光度检测时的技术要求是?

在活塞环开口的左右30度范围内不能有漏光点;同一环漏光处不得多于两处;每处漏光弧长对于的圆心角小于25度;所有漏光弧长总值小于45度;漏光间隙小于0.03mm。

15. 活塞的选配原则是什么?

按气缸的修理尺寸选用同一级修理尺寸组别的活塞,活塞裙部尺寸是镗缸的依据,同一台发动机必须选择同一厂牌的活塞,以保证材料和性能的一致。

活塞连杆组的拆装步骤

活塞连杆组的拆装步骤文档编制序号:[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]

1、旋转曲轴,使所有的活塞在气缸筒内保持同一高度,用铲刀清洁气缸体上平面 2、将指定活塞连杆旋转到上止点位置,检查连杆是否有明显弯曲现象,检查活塞连杆 组的序号是否与气缸体上的序号一致。 3、将指定活塞连杆旋转到下止点位置,用抹布清洁气缸(口述有无缸肩和积炭)。 4、翻转台架,使油底壳位置向上。 5、检查或设置装配标记(如果无原车标记,用记号笔在连杆和连杆轴承盖上做记 号)。 6、用指针式扭力扳手和14#套筒分2次旋松连杆螺母,手旋并取下螺母。 7、用橡胶锤轻敲连杆螺栓,取出连杆盖(注意连杆轴承不要掉落),同时取下下盖上 的连杆轴承。 8、套上连杆螺栓保护套 9、用榔头柄在合适的位置推出连杆活塞组(用左手在缸体上平面处扶持住)。 10、取下连杆螺栓上的护套,取下连杆和连杆轴承盖上的连杆轴承,并按顺序摆放。 11、使用活塞环扩张器拆下两道压缩环,用手拆下组合油环,用铲刀清理活塞顶面积 炭。 12、用抹布清洁: 活塞连杆、活塞环、连杆轴承(两片,并注意原来的安装位置摆放)连杆轴承 盖、连杆螺母、气缸筒和连杆轴颈。 13、用压缩空气吹净上述清洗零件。 14、目视检测: 气缸体无垂直划痕;活塞有无损伤;连杆轴颈和连杆轴承无麻点、划痕和损伤; 活塞销状况

15、测量活塞环侧隙: 清洁塞尺,用塞尺测量活塞环与相应环槽的侧壁的间隙,边滚动边测量(3点位置), 第一道气环:~0.080mm 第二道气环:~0.070mm 结论:如果测量间隙超过标准,则更换活塞。 16、测量活塞环端隙: 用钢直尺或是游标卡尺的深度尺测量活塞高度(50.00mm ),将第一道(或第二 道)气环放入相应气缸,用活塞将活塞环推入气缸(可以用钢直尺借用活塞销平面处测量,此时的距离为47mm),取出活塞,用钢直尺再次检查推入深度应为 97mm。清洁塞尺,测量端隙。 第一道气环:~0.450mm(使用极限:1.05mm) 第二道气环:~0.600mm(使用极限:1.20mm) 油环:~0.500mm(使用极限:1.10mm) 结论:如果端隙超过使用极限,更换活塞环, 如果使用新活塞环,端隙超过最大值,重新镗削所有4个气缸或更换气缸体。 17、检查连杆螺栓: 把螺帽装到连杆螺栓上,检查能用手容易地将螺帽拧到底,如果螺帽转动困难,用游标卡尺测量螺栓外径(在距离螺栓底面15mm处测量) 标准外径: - 9.000 mm 最大外径: 8.60 mm 结论:如果外侧的直径小于最小值,一起更换连杆螺栓和螺母。 18、测量活塞裙部直径:

活塞连杆组题库教案资料

活塞连杆组试题库 一、填空题 1.活塞连杆组由(活塞)、(活塞环)、(活塞销)、(连杆)等组成。 2.活塞环包括(气环)、(油环)两种。 3.在安装气环时,各个气环的切口应该(错开)。 4.油环分为(普通油环)和组合油环两种,组合油环一般由(刮油片)和(胀簧)组成。 5.在安装扭曲环时,应将其内圈切槽向(上),外圈切槽向(下),不能装反。 6.活塞销与活塞销座孔及连杆小头衬套孔的配合,一般都采用(全浮式)配合。 7.连杆由(大头)、(杆身)和(小头)三部分组成。 二、单项单选题 1.活塞的最大磨损部位是()。A A.活塞环槽 B.活塞销座孔 C.活塞裙部 2.发动机大修时,活塞销应选用()。B A.加大一级活塞销 B.与活塞同级别的活塞销 C.标准活塞销 3.活塞销与座孔试配合格的要求是()。B A.以手掌之力能把活塞销推入销座孔的1/4,接触面积达75%以上 B.以手掌之力能把活塞销推入销座孔1/2~2/3,接触面积达75%以上 C.以手掌之力能把活塞销全部推入销座孔,接触面积达75%以上 4.活塞环漏光度检验时,同一活塞环上漏光弧长所对应的圆心角总和不得超过(B )。 A.25° B.45° C.90° 5.造成连杆弯、扭变形的主要原因是()。C A.曲轴弯曲 B.装配不当 C.发动机超负荷和爆燃

6.外圆切槽的扭曲环安装时切槽()。A A、向上 B、向下 7. 活塞在工作状态下发生椭圆变形,其长轴在()。A A.垂直与活塞销座轴线方向 B.平行与活塞销座轴线方向 C.没有什么具体规律 8. 活塞在制造中,其头部有一定的锥度,主要是由于()。C A.节省材料 B.减小往复运动的惯性力 C.活塞在工作中受热不均匀 9. 扭曲环之所以会扭曲,是因为()。B A.加工成扭曲的 B.环断面不对称 C.摩擦力的作用 10. 连杆大头做成分开式的目的是()。B A.便于加工 B.便于安装 C.便于定位 11. 为了保护活塞裙部表面,加速磨合,在活塞裙部较多采用的措施是(C )。 A.涂润滑 B.喷油润滑 C.镀锡 D.镀铬 12. 同一台发动机必须选用同一厂牌活塞的原因是要保证()。C A.相同修理尺寸 B.相同组别 C.相同的尺寸和形位误差 D.相同的膨胀系数 13. 活塞环背隙过小,将会造成()。A A.气缸和活塞磨损加剧 B.背压增大 C.气缸密封性降低 14. 活塞销与销座选配的最好方法是()。C A.用量具测量 B.用手掌力击试

活塞连杆组教案

活塞连杆组拆装与测量教案 垫江一职中古春燕【课题】活塞连杆组拆装与测量 【课程性质】理论课与实验课相结合 【授课对象】汽车运用与维修专业 【巩固上讲内容】活塞连杆组的结构 【教学目的与要求】 知识目标: 1、了解活塞连杆组的组成并熟悉活塞、活塞环、活塞销、连杆、连杆轴瓦的作用 2、能够熟练拆装活塞连杆组 3、能够正确使用外径千分尺测量活塞直径 4、使用塞尺和直尺测量活塞环“三隙” 能力目标: 培养学生实际动手操作能力以及理论与实际相结合的能力 情感目标: 强化专业学习的态度,激发技能学习的热情 【教学重点】 1、能够熟练拆装装活塞连杆组 2、能够正确使用外径千分尺测量活塞直径 3、使用塞尺和直尺测量活塞环“三隙” 【教学难点】 1、能够熟练拆装装活塞连杆组 2、能够正确使用外径千分尺测量活塞直径 3、使用塞尺和直尺测量活塞环“三隙” 【授课方法】 讲授法、多媒体教学法、演示法、现场教学法 【课时安排】 2课时 【实训分组】每组6人,5组 【实训器材及设备】 1、CA6102发动机活塞连杆组件五套 2、常用工具、专用工具五套 【课时分布】 巩固上讲内容(活塞连杆组的结构) 5分钟 活塞连杆组拆装与检验 25分钟 活塞连杆组拆卸 15分钟 用外径千分尺测量活塞直径 5分钟 用塞尺和直尺测量活塞环“三隙” 15分钟

安装活塞连杆组 20分钟 教学反馈 5分钟 【教学过程】 一、巩固上节内容(活塞连杆组结构) (一)、活塞连杆组的组成: 活塞连杆组由活塞、活塞环、活塞销、连杆、连杆轴承等主要部件组成。 1、活塞 (1)作用: 是承受气缸中的气体压力,并将此力通过活塞销传给连杆,以推动曲轴旋转。活塞顶部还与气缸盖、气缸壁共同组成燃烧室。

(新)活塞连杆组的拆装步骤

1、旋转曲轴,使所有的活塞在气缸筒内保持同一高度,用铲刀清洁气缸体上平 面 2、将指定活塞连杆旋转到上止点位置,检查连杆是否有明显弯曲现象,检查活 塞连杆组的序号是否与气缸体上的序号一致。 3、将指定活塞连杆旋转到下止点位置,用抹布清洁气缸(口述有无缸肩和积炭)。 4、翻转台架,使油底壳位置向上。 5、检查或设置装配标记(如果无原车标记,用记号笔在连杆和连杆轴承盖上做 记号)。 6、用指针式扭力扳手和14#套筒分2次旋松连杆螺母,手旋并取下螺母。 7、用橡胶锤轻敲连杆螺栓,取出连杆盖(注意连杆轴承不要掉落),同时取下下 盖上的连杆轴承。

8、套上连杆螺栓保护套 9、用榔头柄在合适的位置推出连杆活塞组(用左手在缸体上平面处扶持住)。 10、取下连杆螺栓上的护套,取下连杆和连杆轴承盖上的连杆轴承,并按顺 序摆放。 11、使用活塞环扩张器拆下两道压缩环,用手拆下组合油环,用铲刀清理活塞顶 面积炭。 12、用抹布清洁: 活塞连杆、活塞环、连杆轴承(两片,并注意原来的安装位置摆放)连杆轴承盖、连杆螺母、气缸筒和连杆轴颈。 13、用压缩空气吹净上述清洗零件。 14、目视检测: 气缸体无垂直划痕;活塞有无损伤;连杆轴颈和连杆轴承无麻点、划痕和损伤;活塞销状况 15、测量活塞环侧隙: 清洁塞尺,用塞尺测量活塞环与相应环槽的侧壁的间隙,边滚动边测量(3点位置), 第一道气环:0.040~0.080mm 第二道气环:0.030~0.070mm 结论:如果测量间隙超过标准,则更换活塞。

16、测量活塞环端隙: 用钢直尺或是游标卡尺的深度尺测量活塞高度(50.00mm ),将第一道(或第二道)气环放入相应气缸,用活塞将活塞环推入气缸(可以用钢直尺借用活塞销平面处测量,此时的距离为47mm),取出活塞,用钢直尺再次检查推入深度应为97mm。清洁塞尺,测量端隙。 第一道气环:0.250~0.450mm(使用极限:1.05mm) 第二道气环:0.350~0.600mm(使用极限:1.20mm) 油环:0.150~0.500mm(使用极限:1.10mm) 结论:如果端隙超过使用极限,更换活塞环, 如果使用新活塞环,端隙超过最大值,重新镗削所有4个气缸或更换气缸体。 17、检查连杆螺栓: 把螺帽装到连杆螺栓上,检查能用手容易地将螺帽拧到底,如果螺帽转动困难,用游标卡尺测量螺栓外径(在距离螺栓底面15mm处测量) 标准外径: 0.860 - 9.000 mm 最大外径: 8.60 mm 结论:如果外侧的直径小于最小值,一起更换连杆螺栓和螺母。

活塞连杆组教学设计

教案

环节二: 教师活动:播放ppt使学生认识到活塞 连杆组是由活塞、活塞环、活塞销、连 杆、连杆轴瓦组成的。分布介绍活塞的 各个组成部分及功用。 学生活动:就必要的知识点做相应笔记 激发学习兴趣,让学生参与 到课堂中来。让学生了解活 塞连杆组的组成。便于课程 推进。 环节四: 教师活动:在了解活塞基本知识,有了 抽象概念的情况下,出示活塞实物,和 PPT 一起展示,加深学生映象,手动拆 解活塞连杆组。首先是活塞环,了解其 作用和的分类。出示活塞实物,集合PPT 让学生指出顶部,头部,群部,展示3 种不同的活塞顶部图片,根据所学知识 小组分析讨论原因,大致了解即可。介 绍活塞销和连杆。 根据拆卸的步骤让学生小组讨论思考安 装的步骤,时间约5分钟。让一名学生 上讲台安装,每安装一个零件之前都进 行提问, 学生活动:让一名学生上讲台来,在每 个提问后,在讲活塞连杆组零件一个个 安装回去。 让学生有具体的思路, 激发学生兴趣,对注意事项 更深入的了解。了解活塞环 的不同之处。让学生充分参 与到课堂中来,成为课堂的 主导者。培养学生团队合作 精神,解决问题的能力。 要求学生对其他小组的 答案进行点评,培养学生分 析思考能力和逻辑思维。让 学生学会质疑,学会探究。 环节五: 教师活动:询问刚刚在安装过程中的发 现的问题,解答疑难 学生活动:思考回答问题。 巩固本节课所学知识,激发 学生学习兴趣,让其了解安 装工程,为下节课做准备。 加深学生印象 环节六: 教师活动:拿出实物,提问学生零件名 称,查看学习情况 学生活动:思考回答问题 查看学习情况 环节七:教师活动:总结归纳学生活动:总结归 纳 回顾这节课的学习内容板书设计 2.1活塞连杆组的认识 (1)活塞环:气环、油环 (2)活塞:顶部头部裙部 (3)活塞销 (4)连杆:大头、杆身、小头 作业布置 PPT展示

活塞连杆组-教案设计

活塞连杆组教案 一、教学内容分析 本次课的内容对汽车专业的学生在今后的学习和实践动手操作中起着重要的作用,掌握了发动机活塞连杆组的结构、作用和工作过程,学生能更加深刻理解发动机的工作原理和工作过程。 二、三维目标: 知识与技能: 1、掌握活塞连杆组的组成、作用、工作过程; 2、掌握活塞的结构和作用。 3、掌握活塞环的分类和作用; 4、理解活塞销的两种安装方式; 5、掌握连杆的作用和结构。 过程与方法: 通过这节课的学习,同学们将了解活塞连杆组的组成和作用,和各部分的主要作用。在讲解这部分内容的时候以多媒体的方式来进行教学,通过课件上的图片、动画、视频的展示,以加强学生对活塞连杆组知识的理解。 情感态度与价值观: 通过任务驱动和教师的引导,让学生自主探究学习和小组协作学习,在了解活塞连杆组和各部件过程中,树立学习信心,增强对本专业的热爱。 三、教学重难点 1、教学重点:活塞连杆组的组成、作用、工作过程; 活塞的结构和作用; 飞活塞环的分类和作用。 2、教学难点:活塞销的两种安装方式。 四、教学方法:讲授法、讨论法、多媒体演示法 五、课时安排:1课时 六、教学过程: 活塞连杆组 复习旧课:回顾曲柄连杆机构的组成部分,用提问的方式检验学生的掌握程度。 设计意图: 1)通过提问,可以让同学们集中注意力; 2)通过提问,让学生回顾曲柄连杆机构的有关知识,将有利于学生对活塞连杆组成这部分内容的学习。 引入新课:在本课教学开始,利用上个环节的提问内容来引出本次课将学的内容,并提醒学生本次课内容的重点。 一、活塞连杆组 1、观看活塞连杆组相关视频。 学生带着问题观看相关视频,问题如下: (1)、同学们从视频中看到了什么? (2)、活塞连杆组的作用和组成是什么?

《活塞连杆组的拆装》教学设计

《活塞连杆组的拆装》教学设计 一、教学要素 1、课题:项目四之任务一活塞连杆组的拆装 2、课型:新课 3、使用教材:机械工业出版社出版陈开考主编《汽车构造与拆装(上)》 4、授课教师: 5、课时数及分配:共4课时,理论0.5课时→操作0.5课时→理论1课→操作2课时 6、授课地点:理实一体操作室 7、器材准备:桑塔纳JV发动机气缸体翻转架(拆除气缸盖、油底壳及其他附件)四台 工具车四辆(包括世达工具、活塞环拆装专用工具等) 二、学情分析 教学对象是汽车维修专业一年级学生,多数学生学习专业知识的积极性很高,由于是一年级第二学期的学生,已经学过汽车概论等专业基础课程,对汽车发动机的工作原理有了基本的了解,学生上课比较认真,在前面的实训操作中,每个同学都能认真操作,但也存在一些问题,主要有工具使用上乱拿乱放,好奇性强,只知道拆不知道动脑思考等,有待以后的课堂上加以改进。 三、教学目标 1、认知目标 (1)了解曲柄连杆机构的作用和结构; (2)知道活塞连杆组中主要零件的作用和结构; (3)了解气环的密封原理 2、能力目标 (1)培养学生收集资料的能力和习惯; (2)能够对活塞连杆组进行拆卸和组装,并了解其技术要求; (3)能够按照作业要求完成将活塞连杆组安装到气缸体上的工作任务; 3、情感目标 (1)培养学生的动手操作能力和规范操作意识,提高7S的管理理念; (2)培养学生的小组合作能力; (3)提升学生的学习兴趣。 四、教学重点和难点: 重点: (1)知道活塞连杆组中主要零件的作用和结构 (2)能完成活塞连杆组的组装和安装作业 难点: (1)活塞环的密封原理 (2)完成将活塞连杆组安装到气缸体上的工作任务 五、教学方法 理论与实操相结合的一体化教学、分组协作、角色扮演 六、教学过程和教学活动

曲柄连杆机构机体组 教案

曲柄连杆机构机体组教案 一、教学内容分析 机体组是发动机的支架,是曲柄连杆机构、配气机构和发动机各系统主要零部件的装配机体。本次课的内容对汽车专业的学生在今后的学习和实践动手操作中起着重要的作用,只有掌握了发动机机体各组件的结构、作用和工作过程,才能继续深入学习与发动机有关的后续知识。 二、三维目标: 知识与技能: 1、掌握曲柄连杆机构的组成和作用; 2、掌握机体组的组成和作用; 3、掌握机体的结构形式主要有哪些。 过程与方法: 通过本次机体组这节课的学习,同学们将了解机体组各组成部件的结构形式及作用。由于同学们刚开始接触发动机,对发动机各个组成部件的相关知识还较生疏,所以,在讲解机体组这部分内容的时候以多媒体的方式来进行教学,通过课件上的图片或者视频的展示,以加强学生对发动机机体组知识的理解。 情感态度与价值观: 通过任务驱动和教师的引导,让学生自主探究学习和小组协作学习,在完成一个个具体的任务过程中机体组的组成和各零部件的作用,从而培养学生独立分析问题、解决问题的能力、举一反三的能力。 三、教学重难点 1、教学重点:曲柄连杆机构的组成和作用; 机体组的组成和作用; 机体组各零部件的作用。 2、教学难点:汽缸体的结构形式; 机体内各种结构形式的燃烧室结构。 四、教学方法:讲授法、讨论法、多媒体演示法 五、课时安排:1课时 六、教学过程: 复习旧课:回顾发动机总体构造内容,用提问的方式检验学生的掌握程度。 设计意图:1)通过提问,可以让同学们集中注意力; 2)通过提问,让学生回顾发动机总体构造知识,将有利于学生对发动机机体组这部分内容的学习。 引入新课:在本课教学开始,利用上个环节的提问内容来引出本次课将学的内容,并提醒学生本次课内容的重点。 一、观看曲柄连杆机构相关视频 学生带着问题观看相关视频,问题如下: 1、发动机曲柄连杆机构有哪几部分组成? 2、发动机曲柄连杆机构的作用是什么呢? 二、小组讨论:

活塞连杆组教学说课

活塞连杆组教学说课集团公司文件内部编码:(TTT-UUTT-MMYB-URTTY-ITTLTY-

活塞连杆组拆装与测量教案 垫江一职中古春燕【课题】活塞连杆组拆装与测量 【课程性质】理论课与实验课相结合 【授课对象】汽车运用与维修专业 【巩固上讲内容】活塞连杆组的结构 【教学目的与要求】 知识目标: 1、了解活塞连杆组的组成并熟悉活塞、活塞环、活塞销、连杆、连杆轴瓦的作用 2、能够熟练拆装活塞连杆组 3、能够正确使用外径千分尺测量活塞直径 4、使用塞尺和直尺测量活塞环“三隙” 能力目标: 培养学生实际动手操作能力以及理论与实际相结合的能力 情感目标: 强化专业学习的态度,激发技能学习的热情 【教学重点】 1、能够熟练拆装装活塞连杆组 2、能够正确使用外径千分尺测量活塞直径 3、使用塞尺和直尺测量活塞环“三隙” 【教学难点】 1、能够熟练拆装装活塞连杆组 2、能够正确使用外径千分尺测量活塞直径 3、使用塞尺和直尺测量活塞环“三隙”

【授课方法】 讲授法、多媒体教学法、演示法、现场教学法 【课时安排】2课时 【实训分组】每组6人,5组 【实训器材及设备】 1、CA6102发动机活塞连杆组件五套 2、常用工具、专用工具五套 【课时分布】 巩固上讲内容(活塞连杆组的结构)5分钟 活塞连杆组拆装与检验25分钟 活塞连杆组拆卸15分钟 用外径千分尺测量活塞直径5分钟 用塞尺和直尺测量活塞环“三隙”15分钟 安装活塞连杆组20分钟 教学反馈5分钟 【教学过程】 一、巩固上节内容(活塞连杆组结构) (一)、活塞连杆组的组成: 活塞连杆组由活塞、活塞环、活塞销、连杆、连杆轴承等主要部件组成。 1、活塞 (1)作用: 是承受气缸中的气体压力,并将此力通过活塞销传给连杆,以推动曲轴旋转。活塞顶部还与气缸盖、气缸壁共同组成燃烧室。 (2)工作环境:高温、高压、受力大,并且导致活塞侧压力大,惯性力大,承受交变载荷。 (3)结构:活塞顶部、活塞头部(环槽)、活塞裙部(上大下小椭圆锥形)、活塞销座。 2、活塞环 (1)分类: 包括气环和油环。

活塞连杆组教案

活塞连杆组教案 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

活塞连杆组拆装与测量教案 垫江一职中古春燕【课题】活塞连杆组拆装与测量 【课程性质】理论课与实验课相结合 【授课对象】汽车运用与维修专业 【巩固上讲内容】活塞连杆组的结构 【教学目的与要求】 知识目标: 1、了解活塞连杆组的组成并熟悉活塞、活塞环、活塞销、连杆、连杆轴瓦的作用 2、能够熟练拆装活塞连杆组 3、能够正确使用外径千分尺测量活塞直径 4、使用塞尺和直尺测量活塞环“三隙” 能力目标: 培养学生实际动手操作能力以及理论与实际相结合的能力 情感目标: 强化专业学习的态度,激发技能学习的热情 【教学重点】 1、能够熟练拆装装活塞连杆组 2、能够正确使用外径千分尺测量活塞直径 3、使用塞尺和直尺测量活塞环“三隙” 【教学难点】 1、能够熟练拆装装活塞连杆组 2、能够正确使用外径千分尺测量活塞直径

3、使用塞尺和直尺测量活塞环“三隙” 【授课方法】 讲授法、多媒体教学法、演示法、现场教学法 【课时安排】2课时 【实训分组】每组6人,5组 【实训器材及设备】 1、CA6102发动机活塞连杆组件五套 2、常用工具、专用工具五套 【课时分布】 巩固上讲内容(活塞连杆组的结构)5分钟 活塞连杆组拆装与检验25分钟 活塞连杆组拆卸15分钟 用外径千分尺测量活塞直径5分钟 用塞尺和直尺测量活塞环“三隙”15分钟 安装活塞连杆组20分钟 教学反馈5分钟 【教学过程】 一、巩固上节内容(活塞连杆组结构) (一)、活塞连杆组的组成: 活塞连杆组由活塞、活塞环、活塞销、连杆、连杆轴承等主要部件组成。 1、活塞 (1)作用: 是承受气缸中的气体压力,并将此力通过活塞销传给连杆,以推动曲轴旋转。活塞顶部还与气缸盖、气缸壁共同组成燃烧室。 (2)工作环境:高温、高压、受力大,并且导致活塞侧压力大,惯性力大,承受交变载荷。 (3)结构:活塞顶部、活塞头部(环槽)、活塞裙部(上大下小椭圆锥形)、活塞销座。 2、活塞环 (1)分类:

2021年活塞连杆组的拆装步骤

1、旋转曲轴,使所有的活塞在气缸筒内坚持同一高度,用铲刀清洁气缸 体上平面 2、 欧阳光明(2021.03.07) 3、将指定活塞连杆旋转到上止点位置,检查连杆是否有明显弯 曲现象,检查活塞连杆组的序号是否与气缸体上的序号一致。4、将指定活塞连杆旋转到下止点位置,用抹布清洁气缸(口述有无 缸肩和积炭)。 5、翻转台架,使油底壳位置向上。 6、检查或设置装配标识表记标帜(如果无原车标识表记标帜,用记 号笔在连杆和连杆轴承盖上做记号)。 7、用指针式扭力扳手和14#套筒分2次旋松连杆螺母,手旋并取下 螺母。 8、用橡胶锤轻敲连杆螺栓,取出连杆盖(注意连杆轴承不要失落落), 同时取下下盖上的连杆轴承。 9、套上连杆螺栓呵护套 10、用榔头柄在合适的位置推出连杆活塞组(用左手在缸体上平 面处搀扶住)。 11、取下连杆螺栓上的护套,取下连杆和连杆轴承盖上的连杆轴 承,并按顺序摆放。 11、使用活塞环扩张器拆下两道压缩环,用手拆下组合油环,用铲

刀清理活塞顶面积炭。 12、用抹布清洁: 活塞连杆、活塞环、连杆轴承(两片,并注意原来的装置位置摆放)连杆轴承盖、连杆螺母、气缸筒和连杆轴颈。 13、用压缩空气吹净上述清洗零件。 14、目视检测: 气缸体无垂直划痕;活塞有无损伤;连杆轴颈和连杆轴承无麻点、划痕和损伤;活塞销状况 15、丈量活塞环侧隙: 清洁塞尺,用塞尺丈量活塞环与相应环槽的侧壁的间隙,边滚动边丈量(3点位置), 第一道气环:0.040~0.080mm 第二道气环:0.030~0.070mm 结论:如果丈量间隙超出标准,则更换活塞。 16、丈量活塞环端隙: 用钢直尺或是游标卡尺的深度尺丈量活塞高度(50.00mm ),将第一道(或第二道)气环放入相应气缸,用活塞将活塞环推入气缸(可以用钢直尺借用活塞销平面处丈量,此时的距离为47mm),取出活塞,用钢直尺再次检查推入深度应为97mm。清洁塞尺,丈量端隙。 第一道气环:0.250~0.450mm(使用极限:1.05mm) 第二道气环:0.350~0.600mm(使用极限:1.20mm) 油环:0.150~0.500mm(使用极限:1.10mm)

活塞连杆组的拆装步骤.

1、 旋转曲轴,使所有的活塞在气缸筒内保持同一高度,用铲刀清洁气缸体上平面8、将指定活塞连杆旋转到上止点位置,检查连杆是否有明显弯曲现象,检查活 塞连杆组的序号是否与气缸体上的序号一致。 9、将指定活塞连杆旋转到下止点位置,用抹布清洁气缸(口述有无缸肩和积炭)。 10、翻转台架,使油底壳位置向上。 11、检查或设置装配标记(如果无原车标记,用记号笔在连杆和连杆轴承盖 上做记号)。 12、用指针式扭力扳手和14#套筒分2次旋松连杆螺母,手旋并取下螺母。 13、用橡胶锤轻敲连杆螺栓,取出连杆盖(注意连杆轴承不要掉落),同时取 下下盖上的连杆轴承。

14、套上连杆螺栓保护套 15、用榔头柄在合适的位置推出连杆活塞组(用左手在缸体上平面处扶持 住)。 16、取下连杆螺栓上的护套,取下连杆和连杆轴承盖上的连杆轴承,并按顺 序摆放。 11、使用活塞环扩张器拆下两道压缩环,用手拆下组合油环,用铲刀清理活塞顶 面积炭。 12、用抹布清洁: 活塞连杆、活塞环、连杆轴承(两片,并注意原来的安装位置摆放)连杆轴承盖、连杆螺母、气缸筒和连杆轴颈。 13、用压缩空气吹净上述清洗零件。 14、目视检测: 气缸体无垂直划痕;活塞有无损伤;连杆轴颈和连杆轴承无麻点、划痕和损伤;活塞销状况 15、测量活塞环侧隙: 清洁塞尺,用塞尺测量活塞环与相应环槽的侧壁的间隙,边滚动边测量(3点位置), 第一道气环:0.040~0.080mm 第二道气环:0.030~0.070mm 结论:如果测量间隙超过标准,则更换活塞。

16、测量活塞环端隙: 用钢直尺或是游标卡尺的深度尺测量活塞高度(50.00mm ),将第一道(或第二道)气环放入相应气缸,用活塞将活塞环推入气缸(可以用钢直尺借用活塞销平面处测量,此时的距离为47mm),取出活塞,用钢直尺再次检查推入深度应为97mm。清洁塞尺,测量端隙。 第一道气环:0.250~0.450mm(使用极限:1.05mm) 第二道气环:0.350~0.600mm(使用极限:1.20mm) 油环:0.150~0.500mm(使用极限:1.10mm) 结论:如果端隙超过使用极限,更换活塞环, 如果使用新活塞环,端隙超过最大值,重新镗削所有4个气缸或更换气缸体。 17、检查连杆螺栓: 把螺帽装到连杆螺栓上,检查能用手容易地将螺帽拧到底,如果螺帽转动困难,用游标卡尺测量螺栓外径(在距离螺栓底面15mm处测量) 标准外径: 0.860 - 9.000 mm 最大外径: 8.60 mm 结论:如果外侧的直径小于最小值,一起更换连杆螺栓和螺母。

活塞连杆组的构造、工作原理与检修教案

活塞连杆组 的构造、工作原理与检修实训教案 实训项目一 活塞连杆机构的拆卸与安装 ★教学目标: ◆知识目标: 1 知道发动机活塞连杆机构的作用和结构; 2 知道活塞连杆机构的拆装工艺与要点; ◆能力目标 1 能正确使用检修常用、专用工具和仪器; 2 会正确查阅、使用汽车的技术资料 3 能规范地进行活塞连杆的组装作业 4 能按照作业要求完成将活塞连杆组安装到气缸体上的工作任务; 5 能叙述并遵守拆装安全操作规程。 ◆过程与方法目标: 1 通过教师讲授、操作,学生观察,初步掌握、体会获得基础的知识。 2 学生通过自己实践操作,从而建立正确的操作工艺,逐步掌握活塞连杆机 构的拆卸与安装作业; ◆情感目标: 在情景学习中体验安全操作规范,与人合作、沟通交流及尊重他人等维修服务的新理念,增强合作意识,环保意识,节约意识,养成良好职业习惯。★教学重点: 活塞连杆的拆卸与装配工艺。 ★教学难点: 活塞连杆机构的装配要点。 ★器材准备 定扭扳手一把,世达工具一套(150件),发动机翻转架一台(AJR), 橡胶榔头一把、19mm菊花套筒一个、活塞环卡箍一个、 活塞环钳一把、机油壶一个 ★教学过程:

【情景设置】:(1分钟) 一辆桑塔纳2000型轿车行驶一段时间以后,感到动力不足、 机油消耗过快,需检修活塞连杆组。 创建学习情景 【导入新课】 (3分钟) 根据故障现象的描述,请学生根据所学知识,分析可能引起此 故障的原因,从而导入新课。 检修活塞连杆组要掌握怎样的技术呢? 请学生回答 这就需要将发动机解体,并更换磨损或损坏的零件。此项工作要 掌握规范的发动机拆装技术。现要求完成活塞连杆的拆卸与组装,并 将其装配到气缸体上。 【讲解新课】 1.准备拆装所需的工具、仪器设备、技术资料:(2分钟) 教师边讲边指导 工具: 定扭扳手一把,世达工具一套(150件)、橡胶榔头一把 19mm菊花套筒一个、活塞环卡箍一个、活塞环钳一把、 机油壶一个。 仪器设备:桑塔纳AJR发动机翻转架 技术资料:维修手册 2、了解安全操作注意事项:(1分钟) (1)燃润料等易燃品存放安全; (2)台架固定安全; (3)拆装安全; (4)防止自伤 3、发动机活塞连杆机构的作用和结构复习(2分钟) (1)作用:将燃气作用在活塞顶上的压力转变为曲 轴旋转运对外输出动力。 (2)结构 活塞连杆组主要包括活塞、活塞环、活塞销和连杆等运动件。 4、活塞连杆机构拆卸与安装工艺讲解15分钟)

简述活塞连杆组件的结构组成及功能

简述活塞连杆组件的结构组成及功能 活塞连杆组件由活塞,活塞环,活塞销,(挡圈),连杆,连杆衬套,连杆轴瓦,连杆螺栓,连杆螺母 活塞:活塞可视为由顶部,头部,裙部组成 活塞顶部:它是燃烧室的组成部分,其形状,位置和大小都是为了满足可燃混合气形成和燃烧的要求。 活塞头部:它有数道环槽,用以安装活塞环,起密封、传热等作用。 活塞裙部:活塞裙部对活塞在气缸内的往复运动起导向作用,并承受气体的侧压力。 活塞环:活塞环是有弹性的开口环,有气环和油环之分。 气环:保证气缸与活塞间的密封性,防止漏气,并把活塞顶部的热传给气缸壁,避免活塞过热。 油环:有布油和刮油的作用,既可防止机油窜入气缸燃烧,又可以对活塞,活塞环,气缸壁起润滑作用。 活塞销:连接活塞和连杆小头,将活塞承受的气体作用力传给连杆。其内孔有圆柱形,两段截锥形和组合形。活塞销与活塞销座孔及连杆小头衬套孔的连接配合方式有全浮式和

半浮式两种。 全浮式:指发动机工作时,活塞销,连杆小头和活塞座都有相对运动。这时活塞销两端装有挡圈,防止活塞销轴向窜动刮伤缸壁。 半浮式:活塞销与连杆小头采用紧固螺栓连接,活塞销只能在两端销座做自由摆动,而和连杆小头没有相对运动。 连杆:连接活塞与曲轴,将活塞的往复运动转变为曲轴的旋转运动。连杆可分为连杆小头,连杆杆身,连杆大头组成。连杆小头:内装有连杆衬套后与活塞销相连。 连杆杆身:断面为工字形,刚度大,质量轻,适用于模锻。连杆大头:内装有两个半圆的连杆轴瓦与曲轴相连。大头有整体式和分开式两种,一般采用分开式,分开式又有平切口的和斜切口的。 活塞连杆组件的功能:活塞承受燃烧气体压力,并将此力通过活塞销传给连杆。连杆将活塞承受的力传给曲轴,并将活塞的往复运动转变为曲轴的旋转运动。

发动机活塞连杆组装配一体化工作业修订稿

发动机活塞连杆组装配 一体化工作业 WEIHUA system office room 【WEIHUA 16H-WEIHUA WEIHUA8Q8-

学习任务1 汽车发动机活塞连杆组装配工作情境描述 一辆汽车的发动机在怠速时,在气缸的上部发出清晰的“嗒嗒嗒”敲击声,冷车响声明显,该缸“断火”后,响声减弱或消失。机油压力表显示机油压力降低,初步判断是活塞连杆组故障,必须对活塞连杆组进行检修。 学习目标 通过本学习任务的学习,你应当能: 1.叙述汽车技术状况变化的原因、影响因素,描述汽车技术状况变化的规律,解释汽车发动机故障,叙述其分类,描述汽车故障的诊断方法及基本流程,叙述汽车主要零部件的耗损形式和修复方法; 2.描述汽车发动机活塞连杆组结构特点; 3.分析发动机气缸上部发出清晰的“嗒嗒嗒”敲击声产生的原因,能读懂给定的检查方案,对发动机气缸发出声响进行判断; 4.根据维修手册,正确选用工具和设备在90min内,安全规范的进行发动机活塞连杆组装配,操作过程中严格执行5S; 5.向客户解释故障诊断及处理结果。 建议教学时间:6h 引导问题 一、任务准备 引导问题1 汽车发动机活塞连杆组结构特点? 1、活塞连杆组的作用什么?

2、发动机活塞组组成,如图1-1所示,请填写图中各个序号名称。 图1-1 活塞连杆组结 构 1- 2-组合式油环 3- 4- 5- 6-连杆螺栓 7- 8- 9-连杆螺母 3、活塞结构认识。 1.如图1-2所示,请填写图中各个序号名称。

1- 2- 3- 4、如图1-3所示为活塞头部形状,请连线。 成型凹顶凸顶平顶 图1-3 活塞顶形状 5、如图1-4 1-5所示,请根据图片描述活塞铸成此特点的原因。 图1-2 活塞的构造 1 2 3

活塞连杆组

单元一活塞连杆组 单元描述: ●本单元系曲柄飞轮机构中的一个组,又分为活塞、活塞环、活塞销和连杆四个部分。将作为三个任务来学习 ●本单元系统介绍了活塞、活塞环、活塞销和连杆四个部分的构造组成、工作原理、维修及拆装方法等内容,图文并茂、通俗易懂。 单元目标: ●识记活塞功用、构造变形及相应措施。 ●识记活塞环的类型、特点、密封原理。 ●了解活塞销的功用、连接方式、定位方法。 ●掌握连杆的构造组成、工作条件,大头常用的定位方式及连杆轴承的结构特点●熟悉活塞连杆组的拆装方法、注意事项。

工作任务1 活塞 任务描述: ●活塞的功用:活塞的功用是承受气体压力,并通过活塞销传给连杆驱使曲轴旋转,活塞顶部还是燃烧室的组成部分。 ●活塞的工作条件:活塞在这种恶劣的条件下工作,会产生变形并加速磨损,还会产生附加载荷和热应力,同时受到燃气的化学腐蚀作用 ●对活塞的要求:(1) 要有足够的刚度和强度,传力可靠;(2) 导热性能好,要耐高压、耐高温、耐磨损;(3) 质量小,重量轻,尽可能地减小往复惯性力。 ●活塞的材料:高强度铝合金、高级铸铁或耐热钢。 ●活塞的构造组成:活塞可分为三部分,活塞顶部、活塞头部和活塞裙部。 任务目标: ●识记活塞的功用 ●了解活塞的工作条件、对活塞的要求、活塞的材料、 ●掌握活塞的构造组成 任务实施 活塞连杆组由活塞、活塞环、活塞销、连杆、连杆轴瓦等组成,如图2-10。 图2-10 1. 1.活塞(图2-11)

图2-11 功用:活塞的功用是承受气体压力,并通过活塞销传给连杆驱使曲轴旋转,活塞顶部还是燃烧室的组成部分。 工作条件:活塞在高温、高压、高速、润滑不良的条件下工作。活塞直接与高温气体接触,瞬时温度可达2500K以上,因此,受热严重,而散热条件又很差,所以活塞工作时温度很高,顶部高达600~700K,且温度分布很不均匀;活塞顶部承受气体压力很大,特别是作功行程压力最大,汽油机高达3~5MPa,柴油机高达6~9MPa,这就使得活塞产生冲击,并承受侧压力的作用;活塞在气缸内以很高的速度(8~12m/s)往复运动,且速度在不断地变化,这就产生了很大的惯性力,使活塞受到很大的附加载荷。活塞在这种恶劣的条件下工作,会产生变形并加速磨损,还会产生附加载荷和热应力,同时受到燃气的化学腐蚀作用。 要求:(1) 要有足够的刚度和强度,传力可靠;(2) 导热性能好,要耐高压、耐高温、耐磨损;(3) 质量小,重量轻,尽可能地减小往复惯性力。 材料:铝合金材料基本上满足上面的要求,因此,活塞一般都采用高强度铝合金,但在一些低速柴油机上采用高级铸铁或耐热钢。 构造:活塞可分为三部分,活塞顶部、活塞头部和活塞裙部。 ①活塞顶部(图2-12) 图2-12 活塞顶部承受气体压力,它是燃烧室的组成部分,其形状、位置、大小都和燃烧室的具体形式有关,都是为满足可燃混合气形成和燃烧的要求,其顶部形状

外文翻译---发动机活塞连杆组—活塞详解

The machine piston connecting rod set- detailed exposition of piston The piston connecting rod set is composed of the piston, piston wreath, piston pin, connecting rod, connecting rod axle bush, etc. Ⅰ. effect: The effect of the piston is to bear the air pressure, and pass to connecting rod to drive the bent axle to revolve through connecting rod axle bush, the piston coping is still a part of the burning room. The work condition: Piston works under the condition of heat, high pressure, high speed, and bad lubrication .Piston directly contacts with the heat air. The temperature can amount to above 2500 Ks in a moment .The piston is heated severely, but the condition of spreading the hot is bad .So while the piston works, the temperature is very high and the coping is up to the 600-700 Ks: And the temperature distributes asymmetrically; The piston coping bears great air pressure, especially the pressure is greatest in the route of doing efficacy. The gasoline machine is up to the 3-5MPas, the diesel engine is up to the 6-9MPas.This makes the piston produce pound,

活塞连杆组的认识

课程名称:发动机构造与维修第 4 周次授课时间: 2018 年 4 月日 授课班级1665.1664 学时 4 课程类型综合 课题或 章节题目 项目二、活塞连杆组的认识 教学目标1、知识目标:认识活塞连杆组各部的功用、原理。 2、技能目标:能够正确拆卸活塞连杆组。 3、情感目标:培养学生安全操作、文明操作的精神。 教学要求1、认识活塞连杆组中各个部件名称、作用。 2、能辨别活塞环、活塞销、活塞的种类及其重要性和安全操作。 3、掌握拆卸技巧以及能够进行相应的标记。 教学重点活塞、活塞销、活塞环。 教学难点活塞变形原因分析,泵油作用演示。 教学方法讲授,演示,讨论 教学手段 教具 通过实物零件,利用多媒体,PPT辅助教学来完成教学目标。 主要教学内容及步骤时间分配(分钟) 1、活塞的构造 2、活塞环的构造 3、活塞销的构造 4、连杆的结构形式 5分 40分 40分 40分 40分

板书设计活塞连杆组的认识 活塞连杆组由活塞、活塞环、活塞销、连杆、连杆轴瓦等组成。 1、活塞 活塞的功用是承受气体压力,并通过活塞销传给连杆驱使曲轴旋转,活塞顶部还是燃烧室的组成部分。 要求: (1) 要有足够的刚度和强度,传力可靠; (2) 导热性能好,要耐高压、耐高温、耐磨损; (3) 质量小,重量轻,尽可能地减小往复惯性力。 2、活塞环 3、活塞销 活塞销的功用是连接活塞和连杆小头,并把活塞承受的气体压力传给连杆。4、连杆 讨论思考题作业1、活塞有哪些不同的形式? 2、活塞受热膨胀带来哪些危害? 3、扭曲环有何作用? 教学后记1、学生今天情绪不高,部分同学没有掌握知识点,下次课重点复习。 2、着重讲解了活塞连杆组拆卸方法,和活塞环密封原理。

活塞连杆组任务单

《活塞连杆组的构造与工作原理》任务单 考纲要求:1、掌握曲柄连杆机构的作用、组成。 2、掌握曲柄连杆机构主要机件的作用、结构、工作原理及它们之间的连接关系。学习目标:1、能够认识活塞连杆组的组成、作用 2、掌握活塞和连杆的功用、组成和工作原理。 学习过程: 课前任务: 1、复习: (1)曲柄连杆机构由那三部分构成 、、 (2)对机体组你掌握了哪些内容? 冷却方式: 缸套种类: 缸盖的种类和拧紧: 缸垫的安装方法: (3)对燃烧室的要求 燃烧室常见形状、、。 (4)油底壳的结构和作用 课中任务: 任务一:活塞连杆组的组成。 1、根据下图,填写各个名称,完成填空。 2、活塞连杆组是由、 和等主 要机件组成。 ★自出高考题: 任务二:活塞的组成和工作原理

1、活塞的组成部分由、和组成。 ★自出高考题:Array 任务三:活塞环的组成和工作原理 1、活塞环分为、两种,作用分别为: 2、探讨活塞环的工作原理。 思考题:什么是“泵油”现象? ★自出高考题:

任务四:探讨活塞销作用、工作特点 根据下表,回答下列问题,填入表中。 ★自出高考题: ★自出高考题: 任务六:探讨连杆作用、工作特点 ★自出高考题:

自我检测 1、为了保证气缸的密封性,并防止环卡死在缸内或胀死于环槽中。安装时,活塞环应留有端隙、和。 2、采用双金属活塞的目的是为了() A、限制活塞裙部的膨胀量 B、增强活塞的强度 C、增加活塞散热量 D、防止活塞脱顶 3、活塞的最大磨损部位一般是() A、头部 B、裙部 C、顶部 D、环槽 4、活塞气环开有切口,具有弹性,在自由状态下其外径与气缸直径( )。 A、相等 B、小于气缸直径 C、大于气缸直径 D、不能确定 6、为了保证活塞能正常工作,冷态下常将其沿径向做成()的椭圆形。 A.长轴在活塞销方向; B.长轴垂直于活塞销方向; C.A、B均可; D.A、B均不可。 7、活塞气环主要作用是();油环主要作用是()。 A、密封 B、布油 C、导热 D、刮油 8、气环的密封原理除了自身的弹力外,主要还是靠少量高压气体作用在环背产生的背压而起的作用。() 9、全浮式活塞销在冷态装配时活塞销与活塞销座孔为间隙配合。() 10、连杆大头与曲轴的连杆轴颈相连,一般做成整体式。() 11、活塞裙部膨胀槽一般开在受侧压力较大的一面。() 12、活塞与汽缸壁间隙过大易出现“拉缸”。() (以上每空5分,合计70分)13、全浮式活塞销有什么优点?为什么要轴向定位?( 10分) 14、对活塞有何要求?现代发动机活塞都采用什么材料?( 10分) 15、简述活塞气环和油环的区别。( 10分)

活塞连杆组装配

第4章装配 4.4活塞连杆组装配 【任务】 如图1所示,活塞连杆组由活塞、活塞环、活塞销、连杆等组成,本例使用自底向上的方式完成装配,即依次装配活塞、轴、连杆、连杆盖、连杆轴瓦、连杆螺栓、连杆螺母和活塞环。 图 1 活塞连杆组 【知识点】 (1)固定、接触、对齐装配约束。 【实例文件】 1

2 【操作步骤】 (1)新建文件“Piston_Connection_Set ”,进入装配模块。 (2)以“绝对原点”定位方式添加活塞组件(piston ),并为其添加固定约束,如图 2所示。 图 2 以绝对原点定位方式添加活塞组件,并为其添加固定约束 (3)以“通过约束”定位方式添加轴组件(shaft )。如图 3所示,在面1与面2之间添加对齐约束,中心线1与中心线2之间添加接触约束,结果如图 4所示。对于轴与活塞的装配,有两个约束:一个接触约束和一个对齐约束,可以使轴形成欠约束,轴可以绕自身轴线旋转。 中心线1 面2 面1 中心线2 图 3 为轴组件添加对齐约束

图4 完成轴组件的装配 (4)以“通过约束”定位方式添加连杆组件(crank-arm)。如图5所示,在面1与面2之间添加对齐约束,在中心线1与中心线2之间添加接触约束,结果如图6所示。对于连杆与轴的装配,有两个约束:一个对齐约束和一个接触约束,可以使连杆形成欠约束,连杆可以绕着轴的轴线旋转。 中心线1 面2 面1 中心线2 图 5 为连杆组件添加对齐约束 3

图 6 完成连杆组件的装配 (5)以“通过约束”定位方式添加连杆盖组件(crank-arm-cover)。如图7所示,在中心线1与中心线3、中心线2与中心线4、面1与面2之间分别添加接触约束。结果如图8所示。对于螺杆与钳座的装配,有三个接触约束,可以使连杆盖形成欠约束,连杆盖可以和连杆一起绕着轴的轴线旋转。 中心线2 中心线3 面2 中心线4 图7 为连杆盖组件添加接触对齐约束 4

相关文档
最新文档