冀教版三年级科学下册实验题

一证明光是沿直线传播的

第一种

实验材料：手电筒、三块相同的中间带有小孔的纸板、三个支架

方法步骤：1将纸板安在支架上;

2将三块直板平行放置，三个小孔在一条直线上;

3打开手电筒，光对准第一个小孔;

现象：手电筒的光会通过小孔照到墙上

4将中间的直板向右移动10厘米;

5打开手电筒，光对准第一个小孔。

现象;手电筒的光不会通过三个小孔，照到墙上

结论：光是沿直线传播的。

第二种

实验材料：蜡烛、吸管

方法步骤：通过用直吸管观察蜡烛火焰，把吸管弯折再观察火焰。

实验现象：通过直吸管可以看到火焰，吸管弯折看不到火焰。

实验结论：光是沿直线传播的。

二想个办法，不让磁铁沾水，取出杯中的曲别针。

将磁铁贴在杯子外壁上，慢慢向上推动磁铁，曲别针就会随磁铁向上移动，直到杯口，这样就去取出了曲别针

三磁悬浮列车是根据磁铁的什么性质设计而成的?有哪些优点?

磁悬浮列车是根据磁铁“同极相斥，异极相吸”的性质设计而成的

优点：1提高行驶速度 2降低噪音

3节省能源 4不污染环境

四用塑料代替木头有什么好处?有什么不足?

好处：塑料具有防水、轻便、耐磨、透明等性质，用塑料代替木头可以节约木材，减

少森林破坏。

不足：塑料不易降解，容易造成环境污染。

五物体停止发声时有什么共同的现象?这说明了什么?

物体停止发声时振动停止。这说明了声音是由物体的振动产生的。

六一只手戴棉布手套，另一只手戴塑料手套，两只手的感觉一样吗?为什么?

两只手的感觉不一样。

棉布手套透气性好，透水性好;

塑料手套透气性差，不透水。

七为什么我们在地球上可以听到声音?声音怎样传到我们耳朵里?

因为地球上有空气，声音可以在气体中传播，声音可以通过空气传到耳朵里，所以我

们在地球上可以听到声音。

八噪声对人的身体有什么危害?怎样减弱噪音?减弱噪音的方法

噪声使人烦躁不安，长时间受到喧闹声的刺激，容易患上失眠症或不能集中精力思考。 1可以禁止鸣喇叭

2摩托车尾部安装消声器

3室内安装隔音玻璃

4马路两旁种植树木等

九往水槽中加入多半槽水，在水中摩擦砂纸，把耳朵贴在水槽边，你能听到摩擦砂纸

的声音吗?这个实验告诉了我们什么?

我能听到摩擦砂纸的声音，这个实验告诉了我们声音能在液体中传播。

十利用镜子反射光的性质能做到那些事情?

1医生利用反光镜看病人耳膜的情况

2可以利用潜望镜从海底看海面的情况

3可以利用汽车观后镜看车后面的情况

十一在哪里可以看到彩虹?

1在水中滴几滴油

2用喷雾器背对阳光喷水

3用三棱镜折射太阳光

4用肥皂泡折射太阳光

5在雨后的天空中，瀑布面前都可以看到彩虹

十二在强光下工作、学习有哪些危害?怎样预防和保护?

在强光下工作、学习会危害眼睛，会危害皮肤，会使人中暑。

我们可以戴太阳镜，打太阳伞。

十三电是怎样来到我们家中的?

电是电厂发电后，经过高压输电、变电站改变电压、长途输运，最后才成为我们家中的电源。

十四电是人类宝贵的能源，说说节约用电的方法。

1离开房间随手关灯

2电视的音量适当调小

3冬天尽量少用冰箱

十五在组成简单电路中，各元件的作用分别是什么?

电池的作用是一个持续的电流。

导线的作用是连接各个部分

小灯泡的作用是发光

开关的作用是控制电路通断

十六在实验中若小灯泡不亮的原因可能有：

1小灯泡损坏 2电路不通

3电池没电 4开关没有闭合、

十七举例说明哪些物体是导体?哪些物体是绝缘体?

曲别针、铁钉、铜线、铝片是导体。