“119”消防日主题宣传活动简报

“119”消防日主题宣传活动简报
“119”消防日主题宣传活动简报

“119”消防日主题宣传活动简报通过“119”消防日主题宣传活动,提高社区居民的消防安全意识,居民防控火灾的意识和能力,为创建平安社区,构建和谐社会营造了良好的消防氛围。

“119”消防日主题宣传活动

近日,二十里堡街道金北社区开展“参与社区消防建设平安家园”为主题的消防宣传日活动。

11月9日是第26个全国消防日,二十里堡街道金北社区组织楼长和志愿者在小区内和周边进行了消防安全知识普及和宣传活动,活动中着重强调了居家煤气安全和煤气泄漏及着火时的应急处理方法。社区工作人员和楼长对小区内的超市、药房等营业场所进行了一次全面的消防安全隐患大排查,检查了灭火器和电线电路是否存在安全隐患,并对小区内的安全通道进行了详细的检查,并告诫要确保安全通道时刻畅通。进一步普及了消防安全知识,提高了居民的安全防范能力,为严防火灾事故打下了坚实的群众基础。

通过消防安全知识宣传,进一步强化了社区居民的安全消防意识,增强了火灾一旦发生时的应急处理能力,敲响了消防安全警钟,做到了时刻严防消防安全事故发生。

“119”消防日主题宣传活动

一年一度的119消防日即将来临,为广泛发动社区居民关注消防工作,提升居民消防知识,增强居民消防安全意识,

11月6日,威海市环翠区消防大队联合威海鲸园街道办组织菊花顶、北仓、北山等七社区居民开展“找火灾隐患保家庭平安”119消防日消防宣传活动,向居民传播消防安全知识。

上午9点,活动开始,威海市公安消防支队环翠区消防大队王参谋为现场居民普及家庭消防安全知识,针对家庭易发生的火患的电器火灾、煤气天然气火灾和一般火灾措施、扑救方法进行讲解,提醒居民注意家庭消防安全。针对火灾现场,王参谋为大家讲解了火场逃生及自救的方式、类别及方法,重点讲解如何通过使用灭火器等消防器材进行火场安全逃生。为了让居民深刻的认识到消防的重要性,提高居民应对火灾能力。

随后,社区居民开展了火场逃生演练。此次演练假设某居民楼发生火灾,浓烟迅速蔓延至居民楼的各个角落,火灾发生后,发现人员迅速拨打119火警电话报警。同时,社区工作人员立即启动灭火疏散应急预案,组织居民紧急疏散。现场消防官兵帮助组织消防疏散演练。在消防官兵的指挥下,社区居民用湿毛巾、帽子等逃生工具捂住口鼻,以半蹲的姿势从居民楼中跑出,到小区广场指定安全地点集合。整场演习气氛逼真,居民们按照指示所学消防安全知识,安全进行撤离。

此外,现场居民在王参谋的指导下,实地演习了灭火器的使用方法。参加演练活动的王阿姨说:“虽然知道是演练,

可心里还是很紧张,有了这次的切身体会,以后就知道在火场中应该如何保护自己了。”

演练结束后,社区主任希望现场的居民和工作人员要努力学习消防安全知识,增强安全消防意识,一旦发现火灾,要沉着应对,做好安全逃生和灭火工作,大家纷纷表示通过这种亲自参加、亲身体会、动手操作等把理论与实践相结合的培训方法既使人易于接受,又印象深刻,使大家对消防安全知识和消防工作的重要性有了进一步的理解。

通过此次119消防日宣传活动,进一步提高了社区居民消防安全防范、自救和逃生的应急反应能力,提升了社区应对突发公共事件的组织协调能力和应急处置能力,促进社区消防安全工作的开展,确保社区消防安全工作落到实处,让社区居民生命和财产安全得到保障。

“119”消防日主题宣传活动

今年11月9日是全国第26个消防日,为进一步增强全民的消防安全意识,认真做好冬季防火工作,使消防安全工作更加深入人心,11月8日上午,城花社区组织社区干部学习消防安全与交通安全知识,并围绕消防日的宣传主题“全民关注消防,生命安全至上”开展系列活动。

在社区主干道悬挂引人注目的消防宣传标语横幅、黑板报,以警示的语言提醒广大居民关注消防安全,使更多的居民了解此次宣传活动,从而扩大宣传范围,让居民及时了解

掌握新知识,提高自防自救能力;不仅如此,社区安全员还针对辖区消防工作实际情况,对辖区出租房屋、商业网点、人员密集场所进行了消防安全检查。发放“警惕一氧化碳中毒、保障生命安全”,防火常识、交通安全等宣传单,检查指出现场存在的不安全因素,提出了限期整改的要求。有效的提高了辖区居民的消防安全防范意识,积极营造了“11.9”消防日的良好宣传氛围。

最新幼儿园消防宣传日活动总结范文

幼儿园消防宣传日活动总结范文 我园认真贯彻落实《20XX年“119”消防宣传日活动实施方案》的文件精神,深入开展“四个一”活动,现将活动情况总结如下: 一、举办一次消防安全培训课。 本园结合幼儿的年龄特点采用丰富多彩的形式进行消防安全的宣传,例如:集体活动认识火警电话;小班段举行了安全儿歌朗诵会,稚气的童声、简单的诗歌帮助宝宝把消防安全最初步的知识潜移默化的记住。 二、开展一次强化扑救初起火灾和火场疏散逃生技能为主要内容的灭火疏散逃生体验活动。 幼儿园制定了“119”消防日活动方案,并分上下午进行了扑救初起火灾和火场疏散逃生演练。 上午9时30分,在老师指引下,小朋友们有序迅速撤出教室,用湿毛巾捂住口鼻,几名校园安全负责人进行全园搜索,3分钟内全体人员便安全撤出教学大楼。整体演练过程秩序井然,师生们表现沉着冷静,收到了良好的演练效果。下午15:30分,幼儿园的法制副园长又为老师们上了一堂精彩消防知识课,通过法制副园长的培训,老师们明白了干粉灭火器的使用方法:手把灭火器到火场,并上下颠倒几下,离火点3-4米时,撕去灭火器上封记,拔出保险栓,一手握紧喷嘴,对准火源根部,另一只手的大拇指将压把按下,干粉即可喷出。 三、制作悬挂消防安全标语。 接到上级通知后,立刻安排人员喷绘了“消防安全,人人有责”“关注消防,珍爱生命”两条消防宣传标语悬挂在幼儿园操场显眼的位置,营造消防宣传的氛围,向家长及时传递消防安全的重要性。 四、成立幼儿园火灾纠察队。 为将防火意识和防火工作落实到位,幼儿园成立了火灾纠察队。队长由幼儿园园长、书记担任,队员有幼儿园副园长、幼儿园法制辅导员、工会主席、保教主任、班段长、门卫和保安。 幼儿园对纠察队职责提出了明确的`要求:配合幼儿园行政做好全园大环境的消防安全巡查,发现问题及时报告;协助举办消防知识宣传、消防培训、应急疏散演练等活动。 “119”消防宣传日“四个一”活动的开展对进一步加强幼儿园教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌

“119消防安全在我心中”主题班会设计方案(参考模板)

“119消防安全伴我行”主题班会设计方案教学目标: 1、通过读新闻、消防安全知识抢答等形式引起同学们对消防安全的重视。 2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的消防规则,知道发生火灾后应该怎样做,平时注意怎样预防火灾。 一、导入: 亲爱的同学们,火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但火,能烧掉茂密的森林,广阔的草原,高大的楼房,甚至夺取人们宝贵的生命和健康。失去控制的火还会成为一种具有很大破坏力的灾害。那应该怎样防火,救火呢?今天的班会,我们大家就一起来讨论一下吧。 二、听新闻,让学生了解发生在身边的几起火灾事故。 火灾现场死亡案例分析: 2008年11月14日;上海商学院女生宿舍今晨发生火灾,4名女生从6楼跳下当场身亡。据着火大楼5楼宿舍的一女生说,今晨602宿舍起火后,该宿舍有2名女生先跑了出去呼救,等回来后,发现602宿舍门已经无法打开,由于602宿舍内的火势很大,留在602宿舍的4名女生只能跑到阳台上,并最后从阳台上跳了出来。 2003年12月13日;益阳市格林小区9栋3楼的火灾,因防护窗(网)挡住逃生路一家4口无一生还。在大火发生时,上百人只能眼睁睁的看着遇险者扒在防护窗(网)上向外求救,终因无法及时打开其防盗窗(网)而使4名遇险者毙命于防护窗(网)上。 三、防火 大家听,刚才的事件多么的触目惊心。是的,火,既是我们人类的朋友,但有时也会成为我们的敌人。但只要我们时常做个有心人,把用火安全记在心间,就能防患于未然,火就不会那么可怕了。 那么作为中小学生,我们应该怎样防火呢?(学生讨论) 首先我们得了解火灾发生的原因: 1. 用火不慎发生火灾。蜡烛照明、蚊烟香、用电器、液化气灶 2. 用电不慎发生火灾。电线老化、乱拉乱接、铜线当保险丝、电热毯、电炉故障 3. 用油不慎发生火灾。油加热温度过高、容器滴漏 4. 燃放烟花爆竹。

幼儿园消防周活动小结

幼儿园消防周活动小结 1、幼儿园119消防宣传周活动小结 今年11月9日是全国第22个消防宣传日,我们幼儿园根据教育局下发的《关于认真组织开展119消防日宣传活动的通知》文件要求,认真制定方案,召开专题会议,较好地营造了“全民消防,生命至上”的宣传教育氛围,有效提高了全体师生防火防灾、自救逃生的意识能力。 本次消防安全教育主题活动,主要围绕以下几个方面进行: 第一,11月4日,召开全体教职工大会,组织大家认真学习文件,提高认识,并对本次活动的开展进行了广泛的宣传发动和详细部署布置,使大家对本次活动中各自的任务职责清晰明确。第二,11月8日至11月15日,各部门、各班级集中开展了以下活动: 1、园内悬挂宣传标语横幅,营造消防安全宣传气氛。 2、由团员青年组织出了一期火灾逃生自救的专题黑板报。 3、由工会组织,全体教职工参加,人人动手,集中学习演练了正确使用灭火器,并举行了教工消防运动会。 4、争得镇安监的支持,组织大班幼儿前往新场消防队实地参观。小朋友对消防员、消防车近距离接触非常感兴趣,在实地观摩听取介绍的过程中,小朋友对消防车上的水泵、水带、水枪、氧气罩以及接水、喷水等有了具体形象的感性认识。其中,小朋友对消防员接警后,迅速穿衣服带器具后上车出发仪式非常钦佩,表示一定要好好学习,参观取得了很好的效果。 5、组织全体师生进行了火灾紧急疏散逃生演练。通过演练,让大家明确了各岗位应做的首要任务和具体步骤,如门卫立即上配电间拉断电源,同时拨打电话报火警,另一位保安马上边呼救边拿起身边的灭火器灭火,食堂则马上关掉煤气后灭火,教师保育员迅速组织幼儿快速有序带领幼儿按早操路线撤离等等,所有人员各就各位得到了较好地实战演练。 6、各班级集中开展了一次防火自救、远离火灾的集体教学活动,同时组织各班师生分期分批集中观看了以消防安全为主的幼儿日常安全宣传片,接受安全教育。 7、召集幼儿家长,利用放学前一个半小时时间,邀请镇安监所王所长和消防队马队长对家长进行了“全民消防、警钟常敲”和“家庭日常防火安全,”专题教育培训。最后,组织家长进行了全民参与消防,共建美好家园联合签名活动,还向家长发放了日

119消防安全主题班会

119消防安全主题班会 一、活动目的。 通过本次队会,使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识,增强学生的防范意识;教给学生一些自护自救的方法,学会冷静地处理各种火灾紧急情况。 二、活动准备。 1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。 2、组织学生排演节目。 3、选好及训练班会主持。 4、了解一些防火安全知识。 三、活动过程。 1、了解火 甲:地球上没有火,是个死的地球,猿类也很难进化成人。没有广义的火出现在地球上,既不会有人类也不会有人类文明的存在!因之世上的这文明、那文明,都与火文明息息相关。认识火、尊重火、运用火,是人类最重要的文明意识之一。反之,就是野蛮和愚昧。 乙:然而也正因为人不认识火、不尊重火,或错误地、不怀好意地使用火,给人类带来的灾难也铺天盖地、触目惊心!古代将自然界中无端发生的火灾,统统称之为“天火”。而人为制造的火灾,总量比“天火”要多的多,这些都必然牵连出对人和物的严重摧毁。 主持人甲:同学们,在你们的记忆中对哪些灾难印象较深?(图片)对,这些灾难后遭殃的都是人和人创造的财物。 乙:人类文明的苏醒,重要标志之一就是告别火在使用方式上的野蛮化,使之进入理性化和道德化。 甲:遗憾的是至今许多人仍未达到这种悟性和品位。对火的使用不当,致使人为的火灾频频不断,甚而与日俱增,且又规模越来越大。大片的森林烧了,大型的建筑物烧了或煤矿被瓦斯炸毁了,许多条活生生的生命也随之而去。深究原因,大多不是缘于天灾而是基于人祸。

甲:越是如此,人们就应该更加明白:火的属性是双重的,火既可以是吉祥之鸟,又可以是凶残之虎。从某种意义上说,现代火灾大都不属于天灾而属于人祸,这就需要我们对火有更高明、更理性的认识,也需要我们掌握一些消防安全常识。 2、游戏问答。 (1)扑救电器火灾应首先做什么?答:切断电源。 (2)发生火灾拨通“119”后,应向“119”台报告哪些情况? 答:应报告失火部位,燃烧的物质,火势大小,所威胁的物质,报警人姓名、单位、电话号码等情况,并派人到路口迎接消防车的到来。 (3)消防队扑救火灾收费吗?答:公安消防队扑救火灾不收费。 (4)使用电热毯怎样注意防火? 答:不能长时间通电,人员离开后必须切断电源;严禁折叠使用,防止电热丝损坏发生事故。 (5)人身衣服着火怎么办? 答:(1)在可能的情况下尽快脱去着火的衣服;(2)就地翻滚把火压灭。(6)家庭发生火灾后,您有几种逃生的方法? 答:(1)遇有浓烟烈火时,必须把自己的衣服淋湿;再找一块湿毛巾捂住口鼻;(2)在有浓烟,视线不清的情况下,手摸墙壁慢慢撤离; (3)楼道无法逃离时,应利用窗户阳台拴上安全绳或床单逃生; (4)不能盲目跳楼,应等待救援。 甲:大家的回答都很不错。 3、火灾中自救的办法 乙:是啊,看来大家对消防安全知识知道的很多很好的。我们请同学来介绍一些在火灾中自救的办法(两个两个上台说) (1)减轻浓烟危害的方法 a大量地喷水,降低浓烟的温度,抑制浓烟蔓延的速度。 b用毛巾或布蒙住口鼻,减少烟气的吸入,关闭或封住与着火房间相通的门窗,减少浓烟的进入。

幼儿园消防活动总结

幼儿园“幼儿消防疏散演习”活动总结 为了提高幼儿抗击突发事件的应变能力,增强防火逃生意识,提高全体师幼防火救灾、自救自护的能力,我园开展了一次消防紧急疏散演练。11月8日下午5:10我园召开了全体教师会,对“演练”进行了全面布置,一起学习了《消防紧急疏散演练方案》,并对各个细节提出了具体的要求。老师们在演练前利用安全教育课的时间分别进行了防火教育和应急逃生教育。 11月9日下午进行了演练。各楼层、门口负责的领导、教师提前到达所管区域,做好准备。3:30分随着急速的“笛”声,每个班级的幼儿在老师的组织下迅速排队,用湿毛巾、湿手帕等捂住口鼻,弯着腰,手扶楼梯的栏杆,不吵不闹,紧张而有序的一个接一个,按照本班的疏散路线有秩序地撤离。历时4分钟,幼儿全部安全的撤离到操场。各班教师清点人数后向总指挥示意。幼儿们情绪稳定后,按照事先安排好的灭火程序,安老师在已经点燃的火堆上,演示了用干粉灭火器灭火的全过程。 演习中,幼儿园教职工态度认真,团结协作,密切配合。大家在实战中得到了锻炼,取得了经验,达到了重视防火安全的目的,演练活动取得圆满成功。 幼儿园“幼儿消防疏散演习”活动总结 为了进一步加强教师和幼儿对突发安全事故的灵活应变能力,掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法。我们实验幼儿园于11月9日上午组织全体教职工及幼儿举行了消防演练活动。

演练前,全体教职工和幼儿就象往常一样工作和开展各种活动。中班、大班幼儿在南二楼观看有关安全方面的动画片;小班在楼下活动室上课。大家一概不知道演习的起火地点和时间。 突然,一阵急促的响声及“着火了”的警报声,瞬间传遍整个幼儿园,我园消防疏散演习副组长李书生立即拿出大厅的“实验幼儿园防火应急疏散方案”,张贴在大黑板上,吴沭鲂园长马上组织消防疏散领导小组,让他们随机应变、各行其职,既有分工又有合作的紧急疏散。 全园的幼儿在整个疏散撤离的过程中有秩序并迅速地用湿毛巾捂口鼻,弯腰靠墙而走,整个活动井然有序的把幼儿全部撤离到安全地带,班主任清点幼儿人数后以及厨房人员、保健员向组长汇报情况。20分钟后整个消防疏散演习,按预定方案圆满结束。 通过这次演练,不但增强了教职工和幼儿具体的逃生技巧和自我救护意识,同时也是对幼儿园树立安全责任意识,建立安全工作确保有力的促进。 幼儿园“幼儿消防疏散演习”活动总结 为切实加强幼儿园安全教育工作,进一步巩固和提高全体教职工的安全意识及消防安全知识,掌握灭火的方法,11月9日下午,长风中心幼儿园全体师生在杨世龙园长的组织下,进行了紧急疏散逃生及消防安全演练活动。通过此次活动,不仅丰富了全体教师的防火防震知识,增强了大家的消防法制观念和消防安全意识,更重要的是提高了大家的消防安全常识和抗御地震火灾的能力。本次活动在新河派出所李伟警司的指导下,演练秩序有条不紊,取得圆满成功。长风中心学校钟尤宁副

“119消防宣传日”主题班会教案

福州超德中学“11·9消防宣传日”主题班会 高一(3)班班主任:蓝美英 教育主题:人人参与消防,共创平安和谐 教育目标:1、了解消防日的由来。 2、知道今年消防日宣传主题。 3、掌握消防安全常识,提高消防自救的能力。 教育内容: 一、消防宣传日由来 我国过去的火警电话是“09”,因为在20世纪70年代以前,我国特别通讯是“0”号。20世纪70年代后期,我国通讯服务号码由“0”改为“11”,根据标准化管理的要求,火警电话号码统一定为“119”,是汉语“要要救”的谐音。因为每年“119”是我国的消防宣传日,实际上这一天已成为我国的消防节。 历年全国119消防日宣传主题 二、消防标语 隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山 积极行动起来,大力排查、整改火灾隐患 为了你和他人的幸福,请自觉做好防火工作 安全自查,隐患自改,责任自负 预防为主防消结合 三、消防安全知识讲授 ㈠防火常识 ㈡自救逃生常识 (1)火的知识—火产生的三个必备条件 ?要有可燃物质:火柴、草料、棉花、纸张、油品等 ?要有助燃物质:氧和氧化剂 ?要有火源: ?上述三个条件必须同时具备,并相互结合,相互作用燃烧才能发生。 ?引起火灾的火源 ?直接火源—明火、电火花、雷电 ?间接火源—加热阴燃起火、自燃起火 (2)基本灭火方法 ?冷却法—把燃烧物的温度降低到其燃烧点以下 ?窒息法—使燃烧物与氧气隔绝 ?拆移法—隔离法,搬开、拆除可燃物品 ?遮断法—用浸湿的麻袋、旧棉被遮盖未燃物 ?分散法—孤立火源,使集中的物资迅速分散 (3)、消防器材的配置 A 配置消防设施与器材

消防设施: ?水塔、水泵、水池、消防供水管道、消防栓、消防车和消防泵消防器材: ?灭火器、沙箱、大小水罐、斧、钩、锹 B 几种重要的灭火剂和消防器材 ?水 ?每千克水自常温加热至沸点并完全蒸发汽化,可以吸收2593.4KJ的热量。 利用它吸收显热和潜热的能力发挥冷却灭火作用 ?1水被汽化后形成的水蒸气为惰性气体,且体积将膨胀1700倍左右。在灭火时,由水汽化产生的水蒸气将占据燃烧区域的空间、稀释燃烧物周围的氧含量? 2 当水呈喷淋雾状时,表面积大大增加,增强了水与火之间的热交换作用,强化了其冷却和窒息作用。 ?3对易溶于水的可燃、易燃液体还可起稀释作用; ?不能用水来灭火的情况: ?水能导电,不能用来电器设备灭火;不能用来遇水有剧烈反映的物品的灭火; 比水轻又不溶于水的易燃液体 ?沙土能起窒息作用,覆盖在燃烧物上,隔绝空气,使火熄灭。 ?可以扑救酸碱性物质、氧化剂、遇水燃烧液体、化学危险品的火灾,爆炸性物品不能用沙扑救。 ?泡沫灭火器:汽油、煤油、柴油、苯等 ?二氧化碳灭火器:电气、精密仪器、电子设备、珍贵文件、小范围的油类、不适宜钾钠等 ?1211灭火器:扑灭油类、有机溶剂、精密仪器,绝缘性好,灭火不污损物品,高效快速! ?干粉灭火器:无毒、无腐蚀、灭火速度快,扑灭油类、可燃气体,电气设备等 (4)上海商学院宿舍楼火灾 ?据逃生的两名女生回忆,当天早晨6点多,她们发现其中一个堆放杂物的下铺冒起了火苗。因为火苗不是很大,她们本以为用脸盆接水,就可以迅速扑灭。 没想到,当她们接完水返回宿舍时,却发现门早已打不开。因为宿舍有用“热得 快”烧热水的习惯,她们怀疑是“热得快”引燃了堆放杂物的下铺。 (5)逃生九大要决 第一诀:不入险地,不贪财物。生命是最重要的,不要因为害羞及顾及贵重物品,而把宝贵的逃生时间浪费在穿衣或寻找、拿走贵重物品上。 第二诀:简易防护,不可缺少。家中、公司、酒家应备有防烟面罩,最简易方法也可用毛巾、口罩蒙鼻,用水浇身,匍匐前进。因为烟气较空气轻而飘于上部,贴近地面逃离是避免烟气吸入的最佳方法。

幼儿园119消防宣传日活动总结最新3篇

幼儿园119消防宣传日活动总结最新3篇 幼儿园119消防宣传日活动总结最新一: 一、领导高度重视 二、活动安排丰富多彩,活动效果好。 为了提高师幼的安全意识,我园高度重视消防安全月的活动,在幼儿中广泛开展消防安全月以下活动: 3.开展拉网式的消防安全隐患排查、检查活动。全体教职工对自己工作环境和相应的消防设施设备进行一次消防安全大检查,消除身边火灾隐患,培养大家自查、自纠火灾隐患的习惯,组织本单位员工开展消防技能培训和比武竞赛,提高员工消防技能和组织扑救初起火灾的能力,增强教职工的消防安全意识,提高其消防技能。向家长提出温馨提示,倡议家长和幼儿在家庭或父母的工作单位开展一次消防检查,扩大社会影响,掀起全民学习、掌握消防技能的热潮。 4.全民演练体验大行动。组织全园幼儿进行一次疏散逃生演练活动,指导各人员明确各岗位人员职责,锻炼教职工遇险处置和组织疏散能力。 5.完善预案操作的可行性。通过学习《预案》、实践《预案》、讨论《预案》,发现《预案》的可行之处与不够完善之处,不断完善《预案》,使其更能进行科学合理的操作。三、幼儿园消防安全大排查 我们对幼儿园进行了一次安全大排查,发现问题,及时整改,维修损坏玩具等,让幼儿园彻底安全,让师生和幼儿家长放心,更好地投入到工作和学习中。 消防安全教育月马上过去了,但我园的消防安全教育月活动还在进行当中,安全工作将贯穿于我们日后的每一项日常工作中,因为

我们意识到安全是一项重中之重的工作,应常抓不懈,让师幼安安 全全度过每一天! 幼儿园119消防宣传日活动总结最新二: 为了增强全园教职工及幼儿的消防安全意识,提高师生在火灾来临时的应变能力,我们幼儿园在“11.9”消防宣传日到来之际,组 织开展了形式多样、贴近幼儿园实际的消防安全教育活动,现将我 园活动总结如下: 一、幼儿园在11月2日召开了全体教师大会,强调活动的重要 性和必要性,同时安排部署了“11.9”消防宣传周具体工作。并进 行了一次消防安全培训。 二、我园结合幼儿园实际,成立了以园长为组长,副园长为副组长,领导班子成员及各班班长为组员的领导小组,做到了责任明确,确保了各项宣传教育活动的顺利开展。 三、幼儿园在11月2日下午组织全体教师认真细致地排查幼儿 园及教室、食堂、办公室、教职工宿舍存在的消防安全隐患,边排 查边整改,如电线线路是否裸露、老化,消防灭火器是否充实,门 窗插销是否使用灵活等等,并逐一整改,确保幼儿园的消防安全。 四、我园利用晨检时,在学校门口发放消防安全小知识一百余份,使消防安全走出校园走到家园,将消防安全落到实处。 五、幼儿园各班组织开展了消防安全主题教育活动,使师生们掌握了一套在火灾面前怎样灭火自救和逃生的知识技巧,并掌握和正 确使用119火警电话。 六、结合当前冬季护林防火形势严峻的实际,幼儿园号召大班幼儿做好护林防火宣传活动,要求幼儿给家长、邻居做好消防安全常 识的宣传工作。 七、我园于11月5日组织全园教师及幼儿开展了一次消防安全 应急逃生演练。通过活动强化了教职工的安全意识,提升了在火灾 来临时的应变能力。

“119”消防安全主题班会教案

“119”消防安全主题班会教案 119 消防日,可以通过举办主题班会让学生掌握火灾中的自救常识,那么,下面是给大家整理的119 消防安全主题班会,供大家阅读参考。 119 消防安全主题班会教案1 【教学目标】 1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。 2、掌握火灾中的自救常识。 3、加强防火意识,学习必要消防知识。

4、通过本节课的学习增强学生火场逃生自救能力。 【教学重难点】通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识,充分了解火灾中各种逃生自救的。 【教学过程】 一、我市火灾新闻记实情况导入: 二、火灾自救知识 遇到火灾时我们怎么办? (一)、灭火

灭火最重要时效,能于火源初萌时,立即予以扑灭,即能迅速遏止火灾发生或蔓延。此时应迅速辩明火源、起火类型、所引燃的物质,采取相应的应对措施,利用灭火器或消防栓之水进行灭。如无法迅速取得这些灭火器具,则可就近取材,利用棉被、窗帘等沾湿或用沙石、泥土来灭火。但如火有扩大蔓延之倾向,则应迅速撤退至安全检查之处所。 (二)、报警 发现火灾时,应立即拨打119、110报警,同时亦可大声呼喊、敲门、唤醒他人知道火灾发生。在报警时,切勿心慌,一定要详细说明火警发生的地址、处所、建筑状况等,以便消防车辆能及时前往救援。 (三)、逃生 1、要镇静,保持清醒的头脑,不能盲目追随。

当人的生命突然面对危难状态时,极易因惊惶失措而失去正常的思维判断能力,当听到或者看到有什么人在前面跑动时,第一反应就是盲目追随其后,如:跳窗、跳楼、逃(躲)进厕所、浴室、门角。突遇火灾时,首先应当令自己保持镇静,迅速判断危险地点和安全地点,利用自己平时掌握的消防自救与逃生知识,逃生的办法,尽快撤离险地。撤离时要注意,不可搭电梯,因为火灾时往往电源会中断,会被困于电梯中,应从安全通道逃生,最好能沿着墙面行时,当走到安全门时,即可进入,避免发生走过头的现象;尽量朝明亮处或外面空旷地方跑,若通道已被烟火封阻,则应当背向烟火方向离开,通过阳台、气窗、天台等往室外逃生。 2、留得青山在,不怕没柴烧,不要要因为贪财而延误逃生时机。 在火场中,人的生命是最重要的。身处险境,应尽快撤离,不要因害羞或顾及自己的贵重物品,而把宝贵的逃生时间浪费在穿衣或寻长搬离贵重物品上。已经逃离险境的人员,切忌重回险地,自投罗网。

幼儿园消防演练活动总结精选5篇

幼儿园消防演练活动总结精选5篇 为切实加强我园消防安全教育,提高师幼应对火灾危险的应急处理能力,积累集体疏散、消防救助、应急组织经验;增强幼儿的安全意识,提高幼儿的紧急疏散能力,严防拥挤踩踏等事故的发生。20xx年4月26日下午圣明希星汇园区举行了一次消防应急疏散演练活动。 消防演练前各班老师讲解安全常识、以及发生火灾如何疏散。 警报响起、演练开始,各班幼儿在老师组织下捂住口鼻、弯着腰,手扶楼梯栏杆,在老师的带领下有序从安全通道撤离,不抢道、不慌张。 我们要捂住口鼻,猫着腰,以免被“浓烟”呛着。 各班幼儿安全来到预先指定安全区域、老师清点人数,汇报应到人数、实到人数、有无受伤幼儿。 就算下着蒙蒙细雨,我们的阮园妈妈和安全员大哥哥也在坚持给我们的幼儿讲解灭火器的操作方法及注意事项。 kiki老师也来给我们幼儿演示灭火器的使用方法及灭火。 通过本次的消防疏散演练,不仅巩固了幼儿所学的消防安全知识和积极应对自我保护意识、也让我们的老师巩固了正确使用灭火器材的方法及如何保护幼儿逃生的方法。 为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强幼儿在遇到火险时逃生、自救能力,20xx.3.11下午三点,幼儿园对全园师生进行了消防逃生演练活动,演练中,从火警警报响起到幼儿全部从教室及其它活动场地撤离到校园安全区域。整个演练过程做到快速、安全、有序。活动在以园长为总指挥的带领下获得顺利完成。 这次演练活动的成功,与幼儿园领导对疏散演练活动进行周密部署,与师幼严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。 1、为进行这次演练活动,幼儿园成立了以园长为总指挥,各班班长为组长的消防疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。 2、演练前一天下午,园长根据演练要求在全园开了预备会,告知演练的时间、内容及要求,让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。

最新119消防安全主题班会

119消防安全主题班会 119消防安全主题班会一:一、燃烧的概念:燃烧时可燃物与氧化剂作用发生的剧烈的发光放热的化学反应,通常伴有火焰、发光和发烟的现象。 二、燃烧的三要素 1、可燃物 2、助燃物 3、着火源 三、防火的基本措施 1、控制可燃物 2、隔绝助燃物 3、消除着火源 4、防止火势蔓延 四、灭火的基本方法 1、冷却法 2、窒息法 3、隔离法 4、化学抑制法 酒店常见的火灾原因:1顾客吸烟以及乱丢烟头引起火灾2、厨房用火不慎及易燃物(油、煤气等)过多3、电器使用不当4、酒精炉使用不当 宿舍常见的火灾原因:1.乱接电源;2.乱扔烟头;3.躺在床上吸烟;4.在蚊帐内点蜡烛看书 5.焚烧杂物;6.存放易燃易爆物品;7.使用电炉等电热设备;8.擅自使用酒精炉等可能引发火灾的器具;9.人走灯不关。10.台灯靠近枕头和被褥。

五、灭火器的使用方法 1、左手托住灭火器底部,右手拿住压把,拿出灭火器; 2、奔赴火灾现场; 3、拔掉安全销; 4、左手握灭火器喷头并对准火焰底部,右手按下压把喷射。 六、灭火时应注意以下几点 1、正确判断风向、站在顺风位置喷射 2、如果火势较大,应组织多人扑救 3、火被扑灭后,仍要提高警惕,防止死灰复燃,直到确信不会再燃烧才能离开 七、消防方针:预防为主,防消结合 八、扑救火灾的一般原则: 1、报警早、损失少 2、边报警、边扑救 3、先控制、后救火 4、先救人、后救物 5、防中毒、防窒息 6、听指挥、莫惊慌 十、遇上严重火灾怎么办? 1、保持镇静。 2、呼唤附近的同事援助。 3、报警;通知消防中心119,报警时要讲清详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码,并派人到路口迎候消防车。 4、关闭火场附近的电器总闸。 5、正确使用灭火器灭火。

幼儿园消防周活动小结5篇

幼儿园消防周活动小结5篇 今年11月9日是全国第22个消防宣传日,我们幼儿园根据教育局下发的《关于认真组织开展119消防日宣传活动的通知》文件要求,认真制定方案,召开专题会议,较好地营造了“全民消防,生命至上”的宣传教育氛围,有用提高了全体师生防火防灾、自救逃生的意识能力。 本次消防安全教育主题活动,主要围绕以下几个方面进行: 第一,11月4日,召开全体教职工大会,组织大家认真学习文件,提高认识,并对本次活动的开展进行了广博的宣传发动和详细部署布置,使大家对本次活动中各自的任务职责清晰明确。第二,11月8日至11月15日,各部门、各班级集中开展了以下活动: 1、园内悬挂宣传标语横幅,营造消防安全宣传气氛。 2、由团员青年组织出了一期火灾逃生自救的专题黑板报。 3、由工会组织,全体教职工参加,人人动手,集中学习演练了正确使用灭火器,并举行了教工消防运动会。 4、争得镇安监的支持,组织大班幼儿前往新场消防队实地参观。小朋友对消防员、消防车近距离接触非常感兴趣,在实地观摩听取介绍的过程中,小朋友对消防车上的水泵、水带、水枪、氧气罩以及接水、喷水等有了详尽形象的感性认识。其中,小朋友对消防员接警后,迅速穿衣服带器具后上车出发仪式非常钦佩,表示一定要好好学习,参观取得了很好的效果。 5、组织全体师生进行了火灾紧张疏散逃生演练。通过演练,让大家明确了各岗位应做的首要任务和详尽步骤,如门卫立即上配电间拉断电源,同时拨打电话报火警,另一位保安马上边呼救边拿起身边的灭火器灭火,食堂则马上关掉煤气后灭火,教师保育员迅速组织幼儿快速有序带领幼儿按早操路线撤离等等,所有人员各就各位得到了较好地实战演练。 6、各班级集中开展了一次防火自救、远离火灾的集体教学活动,同时组织各班师生分期分批集中观看了以消防安全为主的幼儿日常安全宣传片,接受安全教育。

119消防安全教育主题班会教案

119消防安全教育主题班会教案 活动目的: 通过本次班会,使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识,增强学生的防火安全防范意识,提高学生的自护自救能力,减少火灾难事故的发生,促使青少年的健康成长。 活动准备: 1、组织学生排演节目。 2、选好及训练班会主持。 3、了解一些防火安全知识。 活动过程: (一)引入 甲:出示谜语,激趣导入 红彤彤,一大蓬,见风它就逞凶狂,无嘴能吃天下物,单怕雨水不怕风。(打一自然现象) 师生开展猜谜活动,激发学生的学习兴趣。(谜底:火) 乙:亲爱的同学们,火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但是,火一旦失去控制就会造成灾难,古往今来,多少无情的火灾不胜枚举。 甲:为了增强同学们的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,为此我们今天开展“消防意识常驻心中”主题班会。 乙:出旗,敬礼。

甲:唱队歌 (二)看小品,议一议: 同学在家炒菜,油锅起火了。 1、逃跑对不对? 发生火情,同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段,一般是很小的一个小点,燃烧面积不大,产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火熄灭。 2、火势大了,怎么办? 如果火势十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火场,打报警电话,通知消防队救火。 3、这样报火警对不对? (1) 牢记火警电话119。 (2) 报警时要讲清着火单位、所在街道、门牌。 (3) 说明什么东西着火,火势怎样。 (4) 讲清报警人姓名、电话号码和住址。 (5) 报警后要安排人到街道口等候消防车,指引消防车去火场的道路。 甲:我们同学要注意:不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警,要加以制止。 (三)快板《报警歌谣》 乙:请听快板《报警歌谣》

幼儿园消防演练活动总结

幼儿园消防演练活动总结 导读:本文是关于幼儿园消防演练活动总结的文章,如果觉得很不错,欢迎点评和分享! 【范文一:幼儿园消防演练活动总结】 为了增强我园全体师幼在紧急情况下的应变能力和自我防护能力,进一步加强幼儿园安全工作,提高全体师生的安全防范逃生、自救、互救意识,2016年3月2日上午9:00,我园组织全园师幼进行安全疏散应急演练,在演练过程中,教师沉着冷静,指挥若定,孩子们临危不惧,迅捷有序,演练取得圆满成功。现就疏散演练活动情况总结如下: 一、演练活动组织到位,确保消防演练活动落到实处 为了确保演练活动落到实处,幼儿园成立了由园长米艳冰为总指挥的领导小组,立即召开全园教师会议,部署演练工作。会上,米园长要求全体教师首先从思想上要引起高度重视,增强安全防范意识,以及危机意识,抓住这次演练机会,在幼儿中进行安全教育,提高应对紧急突发事件的能力,本次演练,一定要注意活动本身的安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。 二、制定消防安全紧急预案,确保临危不乱 幼儿园认真制订了周密细致的演练预案。就演练的时间、路线、内容、对象作了具体的说明,演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解,对各班主任以及相关教师作了具体的分工。为了

确保演练活动按预案顺利进行,要求班主任教育幼儿,明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。听到警报后,全园师幼须服从指挥,听从命令,快速、安全进行有序疏散,不得收拾物品,互相拥挤推搡,不得重返教室、大声喧哗、乱开玩笑。如发现有人摔倒,应即时扶起,帮助其一起迅速逃离危险地。 三、活动秩序井然,演练效果良好 幼儿园通过广播下达警报,上课教师组织幼儿有秩序地迅速撤离。到达指定位置后,各班老师马上清点人数,向现场指挥汇报。 这次活动全部师幼从活动室撤离到目的地用时4分56秒。演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动不仅仅是消防疏散演练,也是幼儿园突发安全事件应急疏散的演练。再次落实了我园应付突发事件的防范措施,提高了实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师幼的安全意识,增进师幼之间的患难真情,真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,达到了预期目标。 四、存在的问题: 有少部分老师和幼儿由于已知是演练,所以思想上不够重视,紧急逃生的意识不强,特别是大班的孩子对于捂口鼻等措施还视同游戏,演练不够到位,认真重视程度不够,今后在思想教育上还要进一步加强。 【范文二:幼儿园消防演练活动总结】 随着一年一度的“119消防宣传日”的到来,在“安全第一,消

“119消防宣传日”主题班会

长治十中“11·9消防宣传日”主题班会 高一年级71班班主任:范新杰时间:2012.11.5下午周会教育主题:人人参与消防,共创平安和谐 教育目标:1、了解消防日的由来。 2、知道今年消防日宣传主题。 3、掌握消防安全常识,提高消防自救的能力。 教育内容: 举行“11·9消防宣传日”主题班会 1992年,公安部发出通知,将每年的11月9日定为“119消防宣传日”。开展这一活动的目的,是因为冬季是火灾多发季节。为了搞好冬季防火工作,以“119消防宣传日”为契机,拉开冬防序幕,集中一段时间开展内容广泛、形式多样的消防安全宣传活动,以提高全民消防安全意识,推动消防工作社会化的进程。 一、消防宣传日由来 我国过去的火警电话是“09”,因为在20世纪70年代以前,我国特别通讯是“0”号。20世纪70年代后期,我国通讯服务号码由“0”改为“11”,根据标准化管理的要求,火警电话号码统一定为“119”,是汉语“要要救”的谐音。因为每年“119”是我国的消防宣传日,实际上这一天已成为我国的消防节。 历年全国119消防日宣传主题 二、消防标语 隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山 积极行动起来,大力排查、整改火灾隐患 为了你和他人的幸福,请自觉做好防火工作 安全自查,隐患自改,责任自负 预防为主防消结合 三、消防安全知识讲授 ㈠防火常识 ㈡自救逃生常识 A.平房起火如何脱险 1、睡觉时被烟呛醒,应迅速下床俯身冲出房间。不要等穿好了衣服才往外跑,此刻时间就是生命。 2、如果整个房屋起火,要匍匐爬到门口,最好找一块湿毛巾捂住口鼻。如果烟火封门,千万别出去!应改走其它出口,并随手把你通过的门窗关闭,以延缓火势向其它房间蔓延。 3、如果你被烟火围困在屋内,应用水浸湿毯子或被褥,将其披在身上,尤其要包好头部,用湿毛巾蒙住品鼻,做好防护措施后再向外冲,这样受伤的可能性要小得多。? 4、千万不要趴在床下、桌下或钻到壁橱里躲藏。也不要为抢救家中的贵重物品而冒险返回正在燃烧的房间。 B教学楼起火时如何脱险? 1、当发现楼内失火时,切忌慌张、乱跑,要冷静地探时着火方位,确定风向,并在火势未蔓延前,朝

幼儿园消防活动总结5篇

幼儿园消防活动总结5篇 火灾是严重威胁人类生存与发展的灾害之一,火灾的发生具有频率高、时空跨度 大的特点,造成的损失也非常严重。下面是由学习啦小编为大家整理的“幼儿园消防活 动总结”,欢迎阅读。 幼儿园消防活动总结(一) 安全工作是幼儿园和谐发展、质量提升的基础和前提。为了切实深化幼儿园的安 全工作,提高全园教职工的消防安全意识,增强应对火灾的自救能力,11月30日XX 幼儿园组织门卫、食堂及全体教师开展灭火器使用演练培训活动。 负责安全工作的李老师向各位老师讲解示范了灭火器的使用方法,强调了使用过 程中的注意事项。 通过这次演练,全体教职工掌握了灭火器的使用方法,积累了灭火的实战经验, 为创建平安校园增加了一道安全之锁,为孩子们营造了一个更加平安、幸福的学习和 生活环境。 幼儿园消防活动总结(二) XX幼儿园始终把学校消防安全工作做为学校重要工作,消防安全关系到学校财产安全和全体师生的生命安全。 在新开学一周我园就对学生进行了消防安全教育,要求学生在校内外不玩火,不 玩电,不接触裸露的电线和电器开关等。利用黑板报进行了防火防触电的安全专题教育。各班班主任及时对教室、走廊等地方的电线、电器、教学设备进行了一次排查, 发现破损的插头插座及时更换。对各功能室消防设施(灭火器等)进行了检查。各班级 开展以防火防触电为重点的安全宣传教育,在班会上以安全教育为主要内容。用互动 的方式通过学生向家长宣传防火防电的重要性,提醒家长做好家庭防火防触电等安全 工作。 各班在排查过程中,发现主要存在以下问题,学校原有疏散安全出口标志有缺损、走廊分道油漆已有部分模糊,学校将近期重新制作新的疏散标志、粉刷楼梯分道标志,确保学校消防安全,消除火灾隐患。 学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情。只有思想上 重视起来,安全行为才有保障。今后我们会更加重视消防安全工作的宣传,树立一种

119消防安全教育主题班会

119消防安全教育主题班会 11月9日,各地小学以“消防安全教育”为内容召开了形式多样的主题班会。下面是小编为大家整理的119消防安全教育主题班会活动方案,欢迎阅读。 学生通过看防火视频、唱防火歌谣、识消防安全标志、讲消防安全故事、应急演练等多种形式,充分认识了火灾的危害性,懂得了如何预防火灾、报火警、扑救初起火灾、火场自救逃生等方面的消防知识。孩子们都表示要从自我做起,牢牢树立“消防情系你我他,预防火灾靠大家”的安全意识。 消防安全主题班会活动方案 活动目的: 通过本次班会,使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识,增强学生的防火安全防范意识,提高学生的自护自救能力,减少火灾难事故的发生,促使青少年的健康成长。 活动准备: 1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。 2、组织学生排演节目。 3、选好及训练班会主持。 4、了解一些防火安全知识。 活动过程: 班长:亲爱的同学们,火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但是,火一旦失去控制就会

造成灾难,古往今来,多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,为此我们准备了这次消防安全主题班会。在这次班会上,我们将通过各种形式来掌握消防安全知识,从而减少火灾事故的发生,预祝班会圆满成功! 主持人:我宣布“消防安全”主题班会现在开始! 一、主持人读有关火灾事故的新闻以引入主题。 1、主持A读新闻。 2、主持B:大家听了这则新闻有什么感想呢 3、同学们议论,各抒己见。 4、主持小结。 二、图片的欣赏“美丽的大自然” 三、看小品,议一议: 1、着火了,怎么办 发生火情,同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段,一般是很小的一个小点,燃烧面积不大,产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火场,打119火警电话,通知消防队救火。 2、怎样报火警 (1)牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方,

关于幼儿园消防活动总结

( 活动总结范文) 姓名:____________________ 单位:____________________ 日期:____________________ 编号:YB-BH-073335 关于幼儿园消防活动总结Summary of fire fighting activities in kindergartens

关于幼儿园消防活动总结 幼儿园消防活动总结(一) 安全工作是幼儿园和谐发展、质量提升的基础和前提。为了切实深化幼儿园的安全工作,提高全园教职工的消防安全意识,增强应对火灾的自救能力,11月30日XX幼儿园组织门卫、食堂及全体教师开展灭火器使用演练培训活动。 负责安全工作的李老师向各位老师讲解示范了灭火器的使用方法,强调了使用过程中的注意事项。 通过这次演练,全体教职工掌握了灭火器的使用方法,积累了灭火的实战经验,为创建平安校园增加了一道安全之锁,为孩子们营造了一个更加平安、幸福的学习和生活环境。 幼儿园消防活动总结(二) XX幼儿园始终把学校消防安全工作做为学校重要工作,消防安全关系到学校财产安全和全体师生的生命安全。 在新开学一周我园就对学生进行了消防安全教育,要求学生在校内外不玩火,不玩电,不接触裸露的电线和电器开关等。利用黑板报进行了防火防触电的安全专题教育。各班班主任及时对教室、走廊等地方的电线、电器、教学设备进行了一次排查,发现破损的插头插座及时更换。对各功能室消防设施(灭火器等)进

行了检查。各班级开展以防火防触电为重点的安全宣传教育,在班会上以安全教育为主要内容。用互动的方式通过学生向家长宣传防火防电的重要性,提醒家长做好家庭防火防触电等安全工作。 各班在排查过程中,发现主要存在以下问题,学校原有疏散安全出口标志有缺损、走廊分道油漆已有部分模糊,学校将近期重新制作新的疏散标志、粉刷楼梯分道标志,确保学校消防安全,消除火灾隐患。 学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情。只有思想上重视起来,安全行为才有保障。今后我们会更加重视消防安全工作的宣传,树立一种防患于未然的安全意识。在全校教职员工的共同努力下,我们一定能将消防安全工作做得更好,为学校发展和孩子的安全提供优良的环境。 幼儿园消防活动总结(三) 为努力建设和谐校园,确保幼儿园无消防事故发生,我园根据上级要求,结合幼儿园实际,扎实做好了消防安全工作。为指导今后的实际工作,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,特将本年工作总结如下: 一、宣传发动,统一思想,营造幼儿园消防安全工作的氛围 幼儿园高度重视园区消防安全工作,充分利用家园沟通平台、家园联系栏、橱窗等阵地进行大力宣传。在教师幼儿中开展消防知识的教育活动,提高全员师生安全防范意识及自我救护能力。 二、健全组织,落实责任,探索幼儿园消防安全工作的新机制 幼儿园成立了由幼儿园园长为组长、副园长为副组长、各班班主任为成员的幼儿园消防安全工作领导小组。幼儿园把消防安全工作具体任务落实到人。这样明确分工,使幼儿园的消防安全工作“事事有人做,人人有事做”。

2016年119消防日安全主题班会教案

2016 年119 消防日安全主题班会教案 消防日要到啦,下面准备了2016 年119 消防日安全主题班会教案范文,欢迎阅读参考! 2016 年119 消防日安全主题班会教案一(一)班会目的: 1. 使学生知道一些简单的安全常识。 2. 使学生掌握一些在家遇到火灾的处理方法。 (二)活动地点:教室 (三)教育重点:学习防火的生活常识,培养有关防范力。 (四)班会流程: 1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演) 2、大家认真观察表演后讨论: (1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况) (2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救? 3、学习防触电知识的情景表演: (1)第二组代表表演: (2)大家认真讨论观察表演后讨论:

a. 提问:发生了什么事?他们是怎么做的? b. 总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什 么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救? (五)巩固总结 1、火警、急救中心电话各是什么?着火打119,急救中心120。 2、遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。 注意事项: 防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。 (六)学生发表本节班会课的感想 (七)班主任总结同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天。站在两端之间,我们才知道:因为生命,我们才会拥有今天,因为今天,我们的生命才得以延续。 生活中总有一些突发事件,这些突发事件并不可怕,可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力,在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和 他人的生命。2016 年 119 消防日安全主题班会教案二

幼儿园消防安全月活动总结

幼儿园消防安全月活动总结 安全是幸福的保障,治理隐患保障安全。 幼儿园消防安全月活动总结范文一:让的孩子能够:高高兴兴上学,平平安安回家,安全,预防为主的方针,对幼儿交通安全教育管理,《大唐镇教办中小学生交通安全宣传月活动实施意见》,幼儿园特点,性地了交通安全宣传教育活动。 一、全方位管理,幼儿接送安全制度。 幼儿接送安全,幼儿接送制度,由行政人员监督。幼儿入园即配有一帽两卡,家长接送幼儿须凭接送卡以卡换人;接送高峰期,行政值班人员在门口巡视,严防幼儿冒领或走失;填写《幼儿家庭情况调查表》,调查幼儿接送车的安全现状,严禁无牌无证的车辆来接送幼儿,幼儿接送途中安全;门卫考核制度,门卫职责,幼儿在园安全。 二、多渠道宣传,家长的交通安全意识。 都说孩子是看着父母的后背成长的,父母遵守规则,那么孩子亦然。我园宣传窗,以图文并茂的向家长推广交通法规常识,;家长学校大课堂,聘请了市交警大队的周员为家长开设交通安全专题讲座;家长会向家长了,要求家长遵守的《幼儿园家长接送车辆停放制度》;家园栏和告家长书宣传载体,让家长教育职责、管理职责、自觉遵守的职责等等。从而家长的道德法制意识,使其从自身,在路上时,

常以自觉遵守交通规则自诫,为幼儿的榜样。,我园为接送高峰期园门口的交通安全,在园门口设置了车辆通行标志和车辆停放标志,了家长的交通规则意识。 三、浓厚的教育,幼儿的交通安全意识。 当幼儿坐在家长驾驶的车内或父母骑的自行车上时,家长应因势利导让孩子明白怎么乘车,安全带怎么系,乘车应注意的等交通安全知识。幼儿园则运用生动形象的教学对幼儿交通安全教育。在社会区域游戏中设立交通指挥岗、斑马线、小小交通警察运用简单的交通手势,指挥交通,游戏活动使幼儿对交通规则有初浅的印象,幼儿的交通安全意识,交通法律知识,知道违反交通规则;在班级里创设的教育环境,潜移默化地幼儿,如设立交通安全角,张贴交通安全标志的图片等,幼儿对交通标识的识别。 幼儿园消防安全月活动总结范文二:本学年我园按照上级主管部门关于安全工作的安排部署,始终坚持安全第一,预防为主的指导方针,紧紧围绕维护幼儿园的教学和生活秩序,保障师幼人身和财产安全这一中心,把检查到位,整改有力作为抓好安全工作的一项最基本的制度来落实。从提高安全意识入手,加强制度管理,层层落实责任强化检查力度,积极做好安全宣传、教育、培训工作,一年来,幼儿园无发生任何事故。 一我园以高度负责精神,切实加强对幼儿园工作的

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