计算机辅助设计与制造试题附答案

2006-2007学年第一学期末考试试题答案

（A卷）

计算机辅助设计与制造

使用班级： 03162401 03162402

一、填空题（每空1分，共10分）

1、设计产品数据、工艺加工数据

2、各定点的位置矢量、Brenstein基函数

3、边界表示法、构造立体几何法

4、固定码、柔性码

5、输入翻译、轨迹计算

二、单项选择题（每题1分共10分）

1、B

2、A

3、A

4、A

5、A

6、D

7、A

8、C

9、A 10、D

三、多项选择题（每题2分共10分）

1、ABD

2、AB

3、BD

4、ABC

5、ACE

四、判断正误，并更正。（每题5分，共10分）

1、错误（2分）

无论参数化设计还是变量化设计，其本质相同的，即在约束的基础上驱动产生新的设计结果。（3分）

2、错误（2分）

图形交互自动编程和CAD/CAM集成编程是计算机辅助数控编程技术发展的两个阶段，二者不能相互替代，但是图形交互自动编程技术推进了CAD和CAM向集成化编程的方向发展。

五、简答题（每题6分共18分）

1、

答：（答对其中任意一点给1分，答对6个点及6个点以上均给6分）

（a）产品造型功能。指构造产品的功能，包括曲面造型、实体造型、绘图能力等。

（b）真实感图形显示功能。指通过消隐处理、光源处理形成产品的真实感色彩渲染。

（c）产品装配及体现装配关系的功能。

（d）具有产品分析的功能。包括：结构静动态分析、温度、流体分析，机构动态仿真、干涉分析等。

（e）具有各种复杂产品的数控加工编程及支持各种数控机床的设置的功能。

（f）不同系统间具有数据交换接口的功能。

（g）具有用户自定义和编辑接口的功能。

2、

答：

（a）二者定义不同：CSG是构造立体几何法的简称；而B-REP是边界表

示法的简称。（2分）

（b）CSG表示方法不唯一；而B-REP可以进行形状的唯一性定义。（1分）

（c）CSG物体有效性通过体素有效性和规则化运算来保证；而B-REP需

要增加约束条件，如欧拉公式等，来保证形体的有效性。（1分）

（d）CSG显示物体必须借助于其它表示法，如B-REP法和扫描表示法；

而B-REP对边界处理直接自然、形体显示方便。（1分）

（e）CSG不显示三维点集与物体在三维空间的一一对应关系；而B-REP

需要显示面、边、点信息。（1分）

（f）B-REP与CSG相比，数据量较大，结构繁琐。（1分）

3、

答：

（a）必须将待进行工艺设计的零件用计算机易于识别的形式作清楚和

精确的描述。（2分）

（b）具备相当复杂的逻辑判断能力，即识别和获取工艺设计逻辑决策的

能力。（2分）

（c）必须能把获得的工艺决策逻辑和零件描述数据进行综合放入同一

数据库。（1分）

（d）具备本企业中所有加工方法的专业知识和经验以及有关的可能后

续工序、可替代的加工方法等方面的能力。（1分）

4、

答：

（a）零件图样及加工工艺分析。（2分）

（b）几何造型。（1分）

（c）刀位轨迹生成。（1分）

（d）后置处理。（1分）

（e）程序输出。（1分）

六、综合分析题（每题12分共36分）

1、

答：

三维几何变换包括平移、比例缩放、旋转，对称变换和错切等，它们只能改变形体的位置与大小（即几何信息），而不会影响形体结构（即拓扑关系），从解析几何学的观点来讲，三维几何变换实质上就是对形体中每一个点（x ,y ,z ）经过一定的 4X4 矩阵 M 运算而产生新的点（x1,y1,z1),各种几何变换的计算公式可用齐次坐标统一表示如下： 111[x y z 1]= [x y z 1]M ? (2分)

其中变换矩阵 M 为：

A D G P

B E H Q

C F I R M N L S M ?? ? ?= ? ???

( 2 分）从功用上可以将 M 划分成下列四个部分：

（a ）子矩阵 A D G B E H C F I ?? ? ? ???

用作比例、旋转，对称和错切等变换。（2分)

（b ） [M N L]行用作平移变换，其中 L 、M 、N 分别为 X ，Y ，Z 方向的平移

量。(2 分)

（c ） P Q R ??????????

列用作投影变换。(2 分) （d ）元素S 用作整体的比例缩放，称之为等比例系数。(2分）

2、

答：（1）毛坯A 由F1-F6组成；槽B 由面F7、F8、F9组成，约束面是B1、B2、B3，基准面是F4；槽C 由F10、F11、F12组成，约束面是C1、C2、C3，基准面是F7。（3分）

（2）其双向链表绘制其具体数据

结构如右图所示。（5分）

（3）其特征之间的关联如下：

继承关系：B1、B2、B3继承了F1、

F2、F3的特征（1分）。

从属关系：B 从属于A （1分）。

参照关系：槽B 的F7相对于毛坯

A 的F4有参照关系，槽C 的F10相对

于槽B 的F7有参照关系（2分）。

3、

答：该零件装夹方法的决策树：（6分）

程序流程图：其中菱形框表示决策条件，方框表示对其条件的动作。（6分）

计算机辅助设计与制造(CADCAM)

一、CAD/CAM概论 CAD/CAM技术是一门多学科综合性应用技术，是20世纪制造领域最杰出的技术之一。1．1 CAD/CAM的基本概念 CAD(Computer Aided Design):是指工程技术人员以计算机为工具完成产品设计过程中的各项任务，如草图绘制、零件设计、装配设计、工装设计、工程分析等； CAPP(Computer Aided Process Planning):是指工艺人员利用计算机，根据产品制造工艺要求，交互或自动地确定产品加工方法和方案，如加工方法的选择、工艺路线和工序的设计等； CAM(Computer Aided Manufacturing):制造人员借助于计算机完成从生产准备到产品制造出来的过程中各个环节与活动，如数控加工编程、制造过程控制、质量检测等。 1.1.1 从产品制造的过程理解CAD/CAM 传统制造概念与过程如图1。1 现代制造概念与过程

利用计算机完成各个环节的工作成为CAD/CAM 几点说明：1、计算机技术只能解决信息的查询与统计，信息的管理、重复而繁琐的工作等，而并不能代替人的工作，特别是创造性的工作。 2、现代制造概念很大，本书CAD/CAM的概念只涉及到产品的设计、工艺设计、加工、车间控制与质量控制等内容。 3、上述制造环中有三个流：物流、资金流与信息流。 4、企业制造资源有人、财、物、技术与信息。 1.1.2 CAD/CAM的基本功能在CAD/CAM系统中，人们利用计算机完成产品结构描述、工程信息表达、工程信息的传输与转化、信息管理等工作。因此，CAD/CAM系统应具备以下基本功能： 1、产品与过程的建模如何用计算机能够识别的数据（信息）来表达描述产品。如产品形状结构的描述、产品加工特性的描述、如何将有限元分析所需要的网格及边界条件描述出来等等。 2、图形与图象处理在CAD/CAM系统中，图形图象仍然是产品形状与结构的主要表达形式，因此，如何在计算机中表达图形、对图形进行各种变换、编辑、消隐、光照等处理是CAD/CAM的基本功能。 3、信息存储与管理设计与制造过程会产生大量、种类繁多的数据，如设计分析数据、工艺数据、制造数据、管理数据等。数据类型有图形图象、文字数字、声音、视频等；有结构化和非结构化的数据；有动态和静态数据等。怎样将CAD/CAM系统产生这些大量的电子信息存储与管理好，是CAD/CAM的必备功能。采用工程数据库。 4、工程分析与优化计算体积、重心、转动惯量等，机构运动计算、动力学计算、数值计算，优化设计等。CAE 5、工程信息传输与交换信息交换有CAD/CAM系统与其他系统的信息交换和同一CAD/CAM系统中不同功能模块的信息交换。

计算机辅助设计绘图员技能鉴定试题(机械类)

计算机辅助设计绘图员技能鉴定试题（机械类）题号：M_cad_mid_01 考试说明： 1 .本试卷共6题； 2 ?考生在考评员指定的硬盘驱动器下建立一个以自己后8位命名的考生文件夹; 3. 考生在考评员指定的目录，查找“绘图员考试资源A”文件，并据考场主考官提供的密码解压到考生已建立的考生文件夹中； 4 ?然后依次打开相应的6个图形文件，按题目要求在其上作图，完成后仍然以原来图形文件名保存作图结果，确保文件保存在考生已建立的文件夹中，否则不得分...； 5 .考试时间为180分钟。一、基本设置（8分）打开图形文件Al.dwg，在其中完成下列工作： 1.按以下规定设置图层及线型，并设定线型比例。绘图时不考虑图线宽度。图层名称颜色（颜色号）线型 01绿(3)实线Continuous ( 粗实线用) 02白(7)实线Co nti nuous （细实线、尺寸标注及文字用） 04黄(2)虚线ACAD_ISO02W100 05红(1)点画线ACAD_IS004W100 07粉红(6)双点画线ACAD_ISO05W100 2.按1:1比例设置A3图幅（横装） - 「，留装订边，画出图框线（纸边界线已画出） 3.按国家标准的有关规定设置文字样式，然后画出并填写如下图所示的标题栏。不标注尺寸。 4 ?完成以上各项后，仍然以原文件名保存。

、用1 : 1比例作出下图，不标注尺寸。（10 分）绘图前先打开图形文件件名保存。 A2.dwg，该图已作了必要的设置，可直接在其上作图，作图结果以原文三、根据已知立体的2个投影作出第3个投影。（10分）绘图前先打开图形文件A3.dwg,该图已作了必要的设置，可直接在其上作图，作图结果以原文件名保存。四、把下图所示立体的主视图画成半剖视图，左视图画成全剖视图。（10分）

计算机辅助设计与制造

精心整理计算机辅助设计与制造闭卷考试；考试题型：名词解释单选填空综合判断第1章 1.4 广义狭义设计；NC自动编程；计算机辅助测试技术；动态仿真；工程数据管理； 4.CAD/CAM系统大致分为两类：通用集成化（CADAM,UG-II,Pro/ENGINEER, I-DEAS,CV）；单功能系统（GDS,GNC,PLOYSURE,GEMS）; 5.CAD技术与CAM技术结合起来，实现设计、制造一体化具有的明显优越性：（1）有利于发挥设计人员的创造性，将他们从大量繁琐的重复劳动中解放出来。（2）减少设计、计算、制图、制表所需时间，缩短设计周期。

（3）由于采用了计算机辅助分析技术，可以从多方案中进行分析、比较，选出最佳方案，有利于实现设计方案的优化。（4）有利于实现产品的标准化、通用化和系列化。（5）减少零件早车间的流通时间和在机床上装卸、调整、测量、等待切削的时间，提高了加工效率。（6）先进的生产设备既有较高的生产过程自动化水平，又能在较大范围内适应加工对象的变化，有利于企业提高应变能力和市场竞争力。（7 （8）第2章 1. 2.根据以大型 3.根据立的） 4.根据 5. （1 （2 磁带类、光盘类（光盘存储器）；（3）显示器、键盘、鼠标。 6.输入设备（填空、选择、判断）：键盘；鼠标和操纵杆；数字化仪；图形版（图形输入板）；光笔；触摸屏；扫描输入设备；语音输入设备；数据手套；位置传感器； 7.输出设备（填空、选择、判断）：显示器；打印机；绘图机；立体显示器；3D听觉环境系统；生产系统设备[加工设备（各类数控机床、加工中心）；物流搬运设备（有轨小车、无轨小车、机器

计算机辅助设计基础试题答案

2011年4月高等教育自学考试福建省统一命题考试计算机辅助设计基础试卷（课程代码 01466）一、判断题(本大题共10小题，每小题1分，共10分) 判断下列各题是否正确，正确的在该题后的“【】”内打“√”，错误的在该题后的“【】”内打“×”。 1．AutoCAD 2006尺寸标注中，坐标点标注沿一条简单的引线显示指定点的X或Y坐标，这些坐标也称为坐标标注。【】 2．AutoCAD 2006中提供了形状和位置公差标注功能，其组成要素是：形状和位置公差标注框、形状和位置公差符号、公差值、基准符号、材料条件等。【】3．AutoCAD 2006“字体”中的“高度”项定义字体的高度，直接输入一个高度值就可以了。要注意的是，一旦选定一个高度，则“文字样式”对话框创建的所有文本都将不具有这个高度值。【】 4．AutoCAD 2006中，当前文件中的快定义有两种方式，分别是命令行和对话框。【】5．AutoCAD 2006中，启动绘制直线命令，系统提示：指定下一点[闭合(C)／放弃(U)]；在此提示下，用户可以继续输入直线的中点来绘制直线，或选择其他两个项目。【】6．AutoCAD 2006中，构造线是一种有始点和终点的有长度的直线。【】7．AutoCAD 2006中，射线是有若干个起点并延伸到无穷远的直线。【】8．AutoCAD 2006中，绘制多线的命令行是：MLINE。【】 9．AutoCAD 2006中，绘制圆弧的命令行是：ARC。【】 10．AutoCAD 2006中，绘制圆弧时，若输入圆弧圆心角为正值，则从起点到终点按逆时针方向绘弧，若为负值，则按顺时针方向绘弧。【】二,单项选择题(本大题共30小题，每小题2分，共60分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。 11．用户如果要绘制与某一直线成一定角度的构造线，则输入【】 A．“R” B．“P” C．“T” D．“Q” 12．AutoCAD 2005通过TRACE命令绘制带【】 A．一定长度的直线 B．一定宽度的直线 C．不定长度的直线 D．不定宽度的直线 13．AutoCAD 2006中，确定矩形的倒角尺寸，在提示行中输入“C”，或在快捷菜单中选择“倒角”项，可以设置倒角的【】 A．角度 B．宽度 C．高度 D．长度 14．根据圆上的三点绘制圆，在提示行中输入“3P”或在快捷菜单中选择“三点”项，根据提示确定3个点，将通过这3个点绘制圆。如果所指定的3个点位于一条直线上，AutoCAD 2006会提示指定的【】 A．点有效，结束命令 B．点无效，继续画线 C．点无效，结束命令 D．点有效，继续画线

计算机辅助设计与制造考试习题大集合

总复习（考试题总结）绝对给力一、填空题 1．产品数据管理系统的一般体系结构包含四个层次：____、____、____和_____。2．CAPP系统中常用的方法有_______________和_______________。 3．CAD/CAM集成系统主要是指___________、___________、_____________的集成。4．CAPP专家系统主要由_______________、____________和___________构成。 5.零件分类成组方法主要有_______________、_______________和_______________。 6．三维实体建模中，常用的建模方法有_______________和_______________。 7．机械设计一般要经历__________、_________、_________和___________四个阶段。8．特征建模通常由三部分构成：_______________、______________和___________。9．几何建模系统的三种模式是：____________、______________和____________。 10．一元函数的插值方法有_______________、_______________。 11．CAD/CAM集成系统主要是指___________、___________、____________的集成。 12.产品的制造过程一般要经过_______________、________________和_______________等环节，最终形成用户所需的产品。 13、CAD系统的软件包括：___________、_____________和___________。 14、将平面图形沿X方向平移3个单位，然后放大一倍，其变换矩阵为_____________。 15、PDM的功能包括文档管理、__________、________________、_______________、 ________________、和PDM系统与应用软件的集成。 16、一个完整的CAD/CAM系统必须具备_________系统和__________系统。 17、实体模型(Solid Model)储存物体的完整几何信息。它的数据结构不仅记录了全部 ____________，而且记录了全部点、线、面、体的_____________，这是实体模型与线框模型的根本区别。 18、创成式CAPP系统主要解决两方面的问题，即____________________与工序设计。 19、柔性编码系统的编码由固定码和_______________两部分组成。 20、CAD系统的软件一般分为三个层次：___________、_____________和___________。

[论文]浅析从“手工制图”到“cad计算机绘图”的学习

浅析从“手工制图”到“ＣＡＤ计算机绘图”的学习内容摘要：图形语言是建筑装饰领域与机械制图领域表达设计思想的重要手段，随着AutoCAD的快速普及，在高职高专的教学中“手工制图”还要不要占有一席之地，传统与现代的绘图方式的关系又是怎样呢，这是许多院校一直在探索的课题。关键词：“手工制图”“CAD制图”涵盖内容“手工制图”与“CAD制图”的关系无论是“手工制图”还是“CAD计算机辅助绘图”，它都是表达和交流技术思想的工具。对于高校环艺专业的学生来说，二者是一门实践性较强的技术基础课，一种是传统的制图模式，一种是现代的绘图工具。今天在一些高等院校“手工制图”与“CAD”已不是两门独立的课程，而是在一个多媒体教室“合二为一”地由一个教师授课，老师们认为这样可减少学生负担，增加学习课时。他们中有个别人甚至提出“今天计算机这么普及了，还要学习手工制图吗?”笔者却并不这么认为，根据自己与学生长期接触及在建筑工程制图教学中的一些经验谈谈个人的看法，以与同行切磋。一、“手工制图”涵盖的内容 “手工制图”渗透到建筑工程制图与机械制图的领域，对于刚刚接触“手工制图”的学生来说，包含太多要学的建筑制图的基础知识。就以室内设计制图来说，就必须按部就班地学习如下几点：（一）制图的基本知识。绘图的工具及其使用方法；图纸幅面及规格；线型及画法，数字及字母的美术字；几何制图方法。（二）投影基本知识。投影方法分类、特性；正投影图中三视图的体系的建立及形成投影的对应关系；基本形体的投影图。 (三)点和直线的投影。 (四)平面图。 (五)曲面图。 (六)立体的投影与直线、平面与主体相交。 (七)两立体相交。 (八)轴测投影图。 (九)视图、剖面图、断面图。

《计算机辅助设计》复习题及答案

《计算机辅助设计》复习题一、填空题：（每空1分，共63个空）取36分 1. 以弧长为参数的曲线方程为_________方程，其切矢模长为_________。【自然参数方程，1】 2. 在参数曲线的活动坐标系中，主法线和切线构成_________面，主法线和副法线构成_________面，切线和副法线构成_________面。【密切面，法面，从切面】 3. 空间曲线曲率k 反映了曲线上相邻两点切失之间的_________对_________的变化率，反映了曲线的弯曲程度。【夹角，弧长】 4. 如果构造一条曲线顺序通过给点的数据点，称为对这些数据点进行_________；如果构造的曲线不严格通过这些数据点，而是在某种意义下最接近给定的数据点，称为对这些数据进行_________；这两种方法统称为_________。【插值，逼近，拟合】 5. 最简单的多项式基是_________，设j a 为系数矢量，则由此构造的n 次多项式曲线方程为_________。【幂基(0,1,...,)j u j n =，0()n j j i u u ==∑P a 】 6. 构造参数样条曲线时，对型值点的参数化常用的方法有_________、_________。【均匀参数化，累加弦长参数化】 7. Bezier 曲线基函数的性质有_________、_________、_________、导函数和基的递推性。【正性，权性，对称性】 8. Bezier 曲线的性质有_________、_________、_________保凸性、几何不变性、变差减少性等。【端点性质，对称性，凸包性】 9. 拼接曲线的连续性分为_________、_________。【几何连续，参数连续】 10. 设0V 0V 0V 0V 和0P 1P 2P 3P 分别为两条三次Bezier 曲线的控制顶点，若两条曲线保

计算机辅助设计与制造专业培养方案

计算机辅助设计与制造专业 (专业代码：580110) 执笔人：潘平盛审核人：程雨梅一、招生对象全日制普通高中毕业生、中职毕业生二、学制与学历基本学制三年，实行弹性学分制；大专三、培养目标培养在生产、服务第一线从事机械产品的设计与制造、数控机床的编程与操作、生产线管理及产品营销的高素质技能型专门人才。四、人才规格（一）职业素质与能力职业素质与能力要求和培养途径(见表1) （二）证书 1．技能等级证书（1）高等职业技术学院英语应用能力考试A级或B级证书。（2）全国高等学校计算机水平考试证书。

2．职业资格证书至少应获得以下职业资格证书的一种：（1）工具钳工技能证书（中级或高级）。（2）AutoCAD证书（中级）。（3）数控加工中心操作工证书（中级或高级）。（4）CAXA制造工程师证。（5）Pro/E设计工程师证。（6）高级制图员证。（7）数控车、铣操作证书(中级或高级)。（三）学分要求本专业按学年学分制安排课程，学生最低要求修满总学分122学分。必修课要求修满107.5学分，占总学分的88.11%；选修课要求修满14.5学分，占总学分的11.89%。五、就业面向面向珠三角地区模具制造行业，从事模具及其它机械产品的计算机辅助设计与制造、数控加工等工作。主要就业岗位：从事模具及其它机械产品的计算机辅助设计与制造、数控加工、生产和管理等工作。次要就业岗位：软件应用；模具或模具制造设备的销售与技术服务工作；其它机械产品设计与开发。表2 职业岗位能力定位表

七、专业核心课程和主要实践环节（一）核心课程 1．《机械制图》：该课程包含机械制图、计算机辅助绘图、公差配合三大模块。系统讲授正投影法、三视图、轴测投影、截交线、组合体、零件图和装配图的画法、公差与配合的类型及选用；通过学习能够快速看懂中等复杂的零件图、装配图； 2、《AutoCAD》能够熟练运用AUTOCAD绘制零件图和装配图，达到获得AutoCAD和高级绘图员职业技术资格证书的水平。该课程是计算机机辅助设计与制造专业的重要基础课程，对核心能力的培养起重要作用。

郑州大学远程教育Auto-CAD二维绘图心得与体会论文

大学现代远程教育《建筑CAD》课程论文Auto CAD二维绘图心得与体会学号：姓名：完成时间： 2017.02.23

Auto CAD二维绘图心得与体会摘要：通过对Auto CAD软件的发展历史的深入了解，培养了浓厚的学习兴趣，激发了在动力，从而在学习上不断的钻研与体会，总结出运用Auto CAD软件绘制二维图形的方法与技巧。Auto CAD 软件，在研发人员和广泛用户的共同努力下，其功能不断增强、操作性能不断优化，通过不断学习与思考，掌握了一定的绘图技巧。在学习命令时始终要与实际应用相结合，不要把主要精力花费在各个命令孤立地学习上；把学以致用的原则贯穿整个学习过程，使自己对绘图命令有深刻和形象的理解，有利于培养自己应用Auto CAD独立完成绘图的能力。关键词：学习兴趣，Auto CAD，计算机绘图，方法与技巧，心得体会 Abstract: through in-depth understanding of the historical development of Auto CAD software, developed a strong interest in learning, stimulate the internal driving force, resulting in learning to study and experience, summed up the methods and skills of drawing two-dimensional graphics using Auto CAD software. Auto CAD software, in the joint efforts of R & D personnel and a wide range of users, its function is constantly enhanced, the operating performance of continuous optimization, through continuous learning and thinking, master a certain drawing skills. In order to study always combined with practical application, do not spend energy in the main various commands isolated learning; the practice principle throughout the learning process, so that they have a deep understanding of the drawing commands and image, is conducive to the cultivation of their application Auto CAD finish drawing ability. Key words: interest in learning, Auto CAD, computer graphics, methods and skills, experience

计算机辅助设计与制造复习题

一、填空题 1．产品数据管理系统的一般体系结构包含四个层次：用户界面层、功能模块及开发工具层、框架核心层、系统支撑层。 2．CAPP 系统中常用的方法有派生式CAPP 和创成式CAPP 。 3．CAD/CAM 集成系统主要是指CAD 、CAPP 、CAM 的集成。 4．CAPP 专家系统主要由零件信息库、工艺知识库、推理机构成。 5．零件分类成组方法主要有直接观察法、分类编码法、工艺流程法。 6．三维实体建模中，常用的建模方法有扫描法和基本体素法。 7．机械设计一般要经历规划设计、方案设计、技术设计、施工设计四个阶段。 8．特征建模通常由三部分构成：形状特征建模、精度特征建模、材料特征建模。 9．几何建模系统的三种模式是：线框建模、表面建模、实体建模。 10．一元函数的插值方法有线性插值法和拉格朗日插值法。 11.产品的制造过程一般要经过产品设计、工艺设计、制造等环节，最终形成用户所需的产品。 12、CAD 系统的软件包括：系统软件、支撑软件、应用软件。 13、将平面图形沿X 方向平移3个单位，然后放大一倍，其变换矩阵为????? ???????1030 20002。 14、PDM 的功能包括文档管理、工作流程管理、零件分类检索、工程变更管理、产品结构与配置管理、和PDM 系统与应用软件的集成。 15、一个完整的CAD/CAM 系统必须具备硬件系统和软件系统。 16、实体模型储存物体的完整几何信息。它的数据结构不仅记录了全部几何信息，而且记录了全部点、线、面、体的拓扑信息，这是实体模型与线框模型的根本区别。 17、创成式CAPP 系统主要解决两方面的问题，即工艺决策与工序设计。 18、柔性编码系统的编码由固定码和柔性码两部分组成。 19、线框模型是通过点、线(直线，曲线)描述几何信息和拓扑信息并在计算机内生成二维或三维图像。 20、几何造型就是利用三维造型CAD 软件或CAM 软件的三维造型、编辑修改、曲线曲面造型把要加工的工件的三维几何模型构造出来，并将零件被加工部位的几何图

计算机辅助设计与制造简答题总结

1、CAPP有哪几种基本类型？分别基于何种技术？ 1检索式CAPP系统；2派生式CAPP系统，即基于成组技术或基于特征的CAPP系统；3创成试CAPP系统主要包括基于传统过程性程序结构与决策形式的CAPP系统，基于知识的cap系统等；4综合式CAPP系统，包括派生式和创成式与人工智能相结合，且综合了它们的优点的CAPP系统，基于实例与知识的混合式CAPP系统及其它混合式系统等。 2、什么是数控加工？数控装置有哪些类型？数控编程的主要内容是什么？数控加工数控机床应用数字化信息实现机床控制的一种技术。数控装置有哪些类型类型？按加工方式分类：1.金属切削类数控机床2.金属成型类数控机床3.数控特种加工机床4其他类型的数控机床按驱动装置的特点分类1.开环控制数控机床2半闭环控制数控机床3．闭环控制数控机床4．混合控制数控机床主控编程的主要内容包括:分析零件图纸进行工艺处理，确定工艺过程；数值计算，计算刀具中心运动轨迹，获得刀位数据；编制零件加工程序；制备控制介质；校核程序及首件试切。 4、什么是成组技术？成组技术是一门生产技术科学，即研究和发掘生产活动中有关事物的相似性，并充分利用事物的相似把相似问题归类成组，寻求解决这一类问题相对统一的最优方案，从而节约时间和精力以取得所期望的经济效益。 6、派生式CAPP系统的原理是什么？基本原理是利用成组技术（GT）代码或企业现行的零件图编码，将零件根据结构和工艺相似性进行分组，然后针对每个零件组编制典型工艺，又称主样件工艺，在进行工艺设计时，根据零件的GT代码和其他有关信息，按编码搜索零件族，对典型工艺进行自动化或人机交互式修改，生成符合要求的工艺文件。7、派生式CAPP系统与创成式CAPP系统的工作原理有何不同？答：派生法是以对标准工艺规程的检索和修改为基础，而标准工艺是由有经验的工艺人员制订的。设计新零件工艺规程时要对标准工艺进行检索，并经编辑和修改而得到。创成法是由计算机软件系统，根据输入的或直接从cad系统获得的零件信息，依靠系统中的工艺数据和各种工艺决策自动设计出工艺规程。 5、产品数据管理PDM的定义是什么？一般认为，PDM是一种管理所有与产品相关信息和所有与产品相关的过程的技术。 9、CAD/CAM系统的进行由哪几部分组成，各有什么功能？ CAD/CAM的进行环境由硬件，软件和人三大部分所构成，硬件部分是CAD/CAM系统运行的基础，主要由计算机及其外围设备组成，包括主机，存储器，输入输出设备，网络通信设备以及生产加工设备等有形物质设备；软件部分是CAD/CAM系统的核心，通常是指程序及相关的文档，包括系统软件，支撑软件和应用软件等。硬件提供了CAD/CAM系统潜在的能力，而软件则是开发、利用其能力的钥匙；人在CAD/CAM系统中起着关键的作用。 8、简述CAPP专家系统的构成及特点。 CAPP专家系统只要由零件信息输入模块，推理机与知识库三部分组成，特点：“推理+知识”为特征。 3、什么是CIMS? CIMS的关键技术是什么？ CIMS是计算机集成制造系统，CIMS是在自动化技术、信息技术及制造技术的基础上，通过计算机及其软件，将制造工厂全部生产活动所需的各种分散的自动化有机地集成起来，是和于多品种、中小批量生产的总体高效益、高柔性的智能制造系统。关键技术是：CAPP 信息集成，过程集成，企业集成。

计算机辅助设计制造习题解答

1、计算机辅助设计（CAD）概念：利用计算机强有力的计算功能和高效率的图形处理能力，辅助设计人员完成工程或产品的设计、分析计算及图样绘制等工作，从而获得理想的设计目标并获得预期成果的一种技术。 2、CAD/CAM技术的发展过程 3、CAD技术的发展趋势：目前CAD技术正在向集成化、智能化、网络化的方向发展。 4、CAD系统结构硬件：中央处理器、输入设备、输出设备、存储器、网络通信设备。CAD系统结构软件：系统软件、支撑软件、应用软件。二维图形的变换形式：图形不变坐标系改变、图形改变坐标系不变。 5、设计资料的类型：数表和线图。设计资料的处理方法：公式化、数据文件、数据库。 6、设计数据的差值方法：线性插值法、抛物线插值法、拉格朗日插值法。 7、设计曲线的拟合方法和原理设计曲线的拟合方法：最小二乘法。最小二乘法原理：将由实验得到或绘图经离散后得到的m个点在坐标系中画出来，假设这些点得到的拟合公式为y=f（x），每个节点处的偏差为=f（）-，i=1,2,2...m，如果将每个点的偏差值直接代数相加，则有可能因为正负偏差的抵消而掩盖整个误差程度，不能正确反映拟合公式的精确度，为此，将所有节点的偏差取平方值并求和，得到=，让偏差平方和达到最小，即最小二乘法的曲线拟合。 8、几种坐标系的概念：用户坐标系、设备坐标系、假想设备坐标系。用户坐标系（世界坐标系）：坐标轴上的单位由用户自己确定，用来定义二维或三维世界中的物体。设备坐标系（物理坐标系）：图形显示器或绘图机自身的一个坐标系。假想设备坐标系（标准设备坐标系）：从世界坐标系到设备坐标系的变换中插入的一个坐标系，使所编制的软件方便地应用于不同的设备上。二维图形的变换方法：比例变换、平移变换、旋转变换、对称变换、错切变换。 1、几何建模的概念：将物体的几何信息以及相关的属性输入计算机，计算机以数据的形式将物体的信息储存起来。 2、几何建模的三种方式：线框建模、表面建模、实体建模。线框建模：采用点、直线、圆弧及自由曲线来构造三维模型的方法。表面建模：通过对物体表面进行描述的建模方法。实体建模：利用一些体素通过布尔运算构成所需的简单或复杂的实体的方法。实体建模的表示方法和定义 a边界表示法B-REP：采用“点-边-面-体”的方式来表示物体，他以物体的边界为基础，通过描绘实体的表面边界来描述实体。 b实体结构几何法CSG：利用已有的基本体素，根据实体的结构将实体视为由不同的基本体素通过布尔运算而得到。 c混合模式B-REP+CSG表示法 4、特征建模的定义：它是几何建模技术发展的最新阶段，用符合设计思想的特征来定义零件，是实现CAD/CAPP/CAM集成的重要手段，也是网络化制造研究中进行产品图形设计的基础。 5、a特征的定义：一个对象上所具有的全部信息，不仅仅局限于实体的形状、结构，而且包含了对象从设计到制造全过程的所有信息，包括该对象的几何形状、功能和属性。

cad绘图案例精选大学论文

前言准确地表达物体的形状、尺寸及其技术要求的图形，称为图样。图样是近代制造机器仪器和进行工程建筑施工的主要依据。在生产和科学实验活动中，设计者通过图样来表达设计对象，制造者通过图样来了解设计要求和制造设计对象，人们还通过图样来进行科学技术方面的交流。所以，图样是一种工程界的技术语言。随着计算机技术的普及和发展，工程技术人员必须掌握用计算机进行制图的能力。目前，计算机绘图软件虽比较多，（如：autouCAD,CAXA,MasterCAM.等软件）但其基本功能还是大致相同。技术人员往往主要掌握其中的一两门绘图软件。其他软件可以触类旁通。学习绘图软件并不是一件难事，最重要的是“熟能生巧”，必须作大量的练习。练习要循序渐进，而且要有系统性。只要通过实战演练，才能切实掌握基本原理和方法，才能获得应用技巧，并真正提高绘图的实际能力。本书是学习机械CAD/CAM的习题集，全书分为五个大部分，第一部分是平面图，包括基本平面图、典型平面图、综合平面图，通过训练掌握绘制平面图的基本功能和编辑命令；第二部分是三维线框图，主要包括基本、典型、综合线框图，通过训练掌握绘制三维线框图的方法和编辑命令；第三部分是机械零件图，以平面图为基础，主要掌握机械零件图的绘图和读图方法；第四部分是实体图，通过练习基本、典型、综合实体，掌握绘制实体图的功能和技巧；第五部分是数控加工图形，主要通过练习掌握数控加工中的车、铣手动和自动编程的方法和技巧。习题集图形编排由简到难、系统全面。由于目前市面上相关CAD/CAM习题集较少，内容也比较单一，而且经常停版，对CAD/CAM的教学带来许多不便。本书中图形囊括全面，如：CAD、CAM、数控车、数控铣等相关图形。它既可作为工程制图的辅导习题集，还可供机械制造工艺课程的工艺分析使用，当然主要为CAD（二维、三维）、CAM

计算机辅助设计(MAX)试题及答案

计算机辅助设计（MAX）课程考试试卷A 一、单选题（每题3分，共60分） 1、在3DSMAX中，工作的第一步就是要创建（）。 A、类 B、面板 C、对象 D、事件 2、3DSMAX的工作界面的主要特点是在界面上以（）的形式表示各个常用功能。 A、图形 B、按钮 C、图形按钮 D、以上说法都不确切 3、在3DSMAX中，（）是用来切换各个模块的区域。 A、视图 B、工具栏 C、命令面板 D、标题栏 4、（）是对视图进行显示操作的按钮区域。 A、视图 B、工具栏 C、命令面板 D、视图导航 5、（）是用于在数量非常多的对象类型场景中选取需要的对象类型，排除不必要的麻烦。 A、选择过滤器 B、选取范围控制 C、选取操作 D、移动对象 6、用来将一个物体附着在另外一个对象之上的控件是。（） A、Boolean（布尔 B、Conform（包裹） C、connect（链接） D、scatter（离散） 7、NURBS曲线造型包括（）种线条类型。 A、1 B、2 C、3 D、4 8、Splines样条线共有（）种类型。 A、9 B、10 C、11 D、12 9、设置倒角应使用。（） A、extrude B、lathe C、bevel D、bevel profile 10、设置油罐切面数应使用。（） A、Blend B、Overall C、Centers D、Sides 11、面片的类型有。（） A、圆形和椭圆形 B、圆形和四边形 C、三角形和四边形 D、圆形、随圆形、三角形和四边形 12、在以下快捷键，选出不正确的（） A、移动工具W B、材质编辑器M C、相机视图C D、角度捕捉 13、使用修改器可以使物体表面变得光滑。( ) A、Face Extrude B、Surface Properties C、Mesh Smooth D、Edit Mesh 14、编辑修改器产生的结果与（）相关。 A、对象在场景中的位置 B、对象在场景中的方向 C、对象的使用顺序 D、对象在场景中是否移动 15、下面关于编辑修改器的说法正确的是（） A、编辑修改器只可以作用于整个对象 B、编辑修改器只可以作用于对象的某个部分 C、编辑修改器可以作用于整个对象，也可以作用于对象的某个部分 D、以上答案都不正确 16、噪波的作用是（） A、对尖锐不规则的表面进行平滑处理 B、用来修改此物体集合 C、用于减少物体的定点数和面数 D、使物体变得起伏而不规则 17、当发现自己精心设计的对象在放入场景后，发现造型失真或物体间的边界格格不入，其原因可能是（）

计算机辅助设计与制造

河南机电高等专科学校课程设计报告书课题名称：电机电器及其CAD 系部名称：电气工程系专业：电机与电器班级：电器091班姓名：学号： 2011年12 月20日设计任务书一、设计目的： 1、熟悉变压器优化设计软件。 2、掌握变压器设计各性能参数及材料、结构的设置。 3、掌握优化设计的方法、步骤。 4、掌握优化方案的选择及细调。 5、熟悉铁心截面的优化。二、设计内容要求：（一）S9系列变压器电磁优化设计 1、性能参数输入； 2、材料、铁心、线圈、绝缘参数的设置；

3、油箱、温升、重量计算； 4、优化计算； 5、调整计算单；计算单保存生成； 6、铁心截面优化。（二）S9系列变压器结构CAD设计 1、总装配图 2、铁心、铁心装配 3、线圈 4、器身装配及绝缘 5、夹件及引线装配目录一、课程设计任务书 (1) 二、设计方案的优化及选择 (2) 1、设计方案A的优化及选择（1）性能参数设置（2）铁心材料、导体材料及结构的选取（3）变压器主纵绝缘尺寸的确定（4）方案的优化及调整（5）方案的比较及选择 2、设计方案B的优化及选择（1）性能参数设置（2）铁心材料、导体材料及结构的选取（3）变压器主纵绝缘尺寸的确定（4）方案的优化及调整

（5）方案的比较及选择 3、问题及讨论三、变压器结构CAD绘制 (12) 1、图层、线型、文字等基本绘图环境的设置及绘图模板的绘制 2、主要结构尺寸及尺寸配合的确定。 3、问题及讨论。四、心得体会…………………………………………………………… 五、附录一：计算单附录二：结构图六、参考文献…………………………………………………………… 设计方案的优化及选择 1、设计方案A的优化及选择（1）性能参数设置额定值：SN=100KV A，，高压侧无励磁调压，调压范围±5%。 S9-500/10 联结组别：Yyn0 ，U1N=10000V，U2N=400V，PK=1485W，P0=280W，阻抗电压：4% （2）性能参数计算变压器的性能参数，主要有空载损耗、空载电流、负载损耗、短路阻抗等。设计变压器时，在遵循基本物理概念的基础上，还必须考虑材料、结构、工艺等具体要求，各计算公式也必须尽量精确些，方可减少误差。短路阻抗 3.91 [4.0%] 短路损耗 1531 [1485W] 空载损耗 281 [280W] 空载电流 1.06 [1.6%] （3）铁心材料、导体材料及结构的选取铁芯是变压器磁路的主体部分，由表面涂有绝缘漆膜、厚度为0.35mm或0.5mm的硅钢片冲压成一定形状后叠装而成，担负着变压器原、副边的电磁耦合任务。变压器使用的铁心材料主要是硅钢片，在钢片中加入硅能降低钢片的导电性，增加电阻率，它可减少涡流，使其损耗减少,我们通常称加了硅的钢片为硅钢片，硅钢片有热轧和冷轧两种.热轧硅钢片的工作磁通密度B一般取9000-12000高斯,冷轧硅钢片的导磁性能比热轧好, 它的工作磁通密度B取值范围为12000-18000高斯。

计算机辅助设计制造习题解答

1、计算机辅助设计（CAD ）概念：利用计算机强有力的计算功能和高效率的图形处理能力，辅助设计人员完成工程或产品的设计、分析计算及图样绘制等工作，从而获得理想的设计目标并获得预期成果的一种技术。 2、CAD/CAM 技术的发展过程 3、CAD 技术的发展趋势：目前CAD 技术正在向集成化、智能化、网络化的方向发展。 4、CAD 系统结构硬件：中央处理器、输入设备、输出设备、存储器、网络通信设备。 CAD 系统结构软件：系统软件、支撑软件、应用软件。二维图形的变换形式：图形不变坐标系改变、图形改变坐标系不变。 5、设计资料的类型：数表和线图。设计资料的处理方法：公式化、数据文件、数据库。 6、设计数据的差值方法：线性插值法、抛物线插值法、拉格朗日插值法。 7、设计曲线的拟合方法和原理设计曲线的拟合方法：最小二乘法。最小二乘法原理：将由实验得到或绘图经离散后得到的m 个点在坐标系中画出来，假设这些点得到的拟合公式为y=f （x ），每个节点处的偏差为i e =f （i x ）-i y ，i=1,2,2...m ，如果将每个点的偏差值直接代数相加，则有可能因为正负偏差的抵消而掩盖整个误差程度，不能正确反映拟合公式的精确度，为此，将所有节点的偏差取平方值并求和，得到 ∑=m 1i 2 i e =()2m 1 i i i y x f ∑=-）（，让偏差平方和达到最小，即最小二乘法的曲线拟合。 8、几种坐标系的概念：用户坐标系、设备坐标系、假想设备坐标系。用户坐标系（世界坐标系）：坐标轴上的单位由用户自己确定，用来定义二维或三维世界中的物体。设备坐标系（物理坐标系）：图形显示器或绘图机自身的一个坐标系。假想设备坐标系（标准设备坐标系）：从世界坐标系到设备坐标系的变换中插入的一个坐标系，使所编制的软件方便地应用于不同的设备上。 9、二维图形的变换方法：比例变换、平移变换、旋转变换、对称变换、错切变换。 1、几何建模的概念：将物体的几何信息以及相关的属性输入计算机，计算机以数据的形式将物体的信息储存起来。 2、几何建模的三种方式：线框建模、表面建模、实体建模。线框建模：采用点、直线、圆弧及自由曲线来构造三维模型的方法。表面建模：通过对物体表面进行描述的建模方法。实体建模：利用一些体素通过布尔运算构成所需的简单或复杂的实体的方法。 3、实体建模的表示方法和定义 a 边界表示法B-REP ：采用“点-边-面-体”的方式来表示物体，他以物体的边界为基础，通过描绘实体的表面边界来描述实体。 b 实体结构几何法CSG ：利用已有的基本体素，根据实体的结构将实体视为由不同的基本体素通过布尔运算而得到。 c 混合模式B-REP+CSG 表示法 4、特征建模的定义：它是几何建模技术发展的最新阶段，用符合设计思想的特征来定义零件，是实现CAD/CAPP/CAM 集成的重要手段，也是网络化制造研究中进行产品图形设计的基础。 5、a 特征的定义：一个对象上所具有的全部信息，不仅仅局限于实体的形状、结构，而且

(学生)计算机绘图课程设计

江苏城市职业学院《CAD》实训报告班级2010机电一体化技术1 学生姓名王晓明同组成员教学场所CAD/CAM实训室指导教师陈为实训时间

信息工程系机电教研室一、课程定位 1.课程性质《CAD实训》是机电一体化专业的系技术平台课程，是一门重要的实习实训课程。本门课程是对《工程制图及计算机绘图》(1、2)课程的整合和提升，通过这门课程的学习，可以培养学生的动手能力，为后续CAD软件课程的学习打下必要的基础。 2.课程作用《CAD实训》课程是使学生掌握CAD工程设计的重要手段和方法。通过学习可以使学生学会如何正确使用CAD设备和相应软件，提高学生综合应用知识的能力；通过该实践性环节，可增强学生的动手能力和创新能力，为国家培养出掌握先进制造技术，具有较强的实践能力、创新能力和团队合作能力的高素质技能型人才。此外，开设《CAD实训》课程也为学生达到计算机绘图(机械)中级证书打下了良好基础。 3.课程任务通过本课程的学习，学生在AutoCAD软件的基础上，进一步熟悉机械制图的基本知识，使用AutoCAD完成二维零件图和装配图的绘制方法以及三维实体建模方法。课程以培养学生CAD操作技能方面的岗位职业能力为核心，注重培养学生分析问题、解决问题的能力，提高学生创新意识，养成良好的职业道德，为后续课程的学习和今后的实际工作打下坚实的基础。具体任务见实训任务单。二、课程目标（一）职业能力目标： 1.能够识读二维装配图和零件图，并能根据图纸完成计算机绘图； 2.能够根据二维图纸完成三维立体模型的建模，根据装配关系完成装配，并进行图形效果处理。 3.能够打印出图。（二）知识巩固目标： 1.进一步深入对《技术制图》与《机械制图》国家标准有关规定的了解，提高查阅有关标准、手册的能力； 2.进一步提高空间想象力以及分析问题、解决问题的能力； 3.进一步掌握计算机绘图技巧，提高操作技能。（三）职业素质目标： 1.培养辩证思维能力和空间想象力； 2.培养良好的团队合作精神； 3.培养严谨的工作作风和敬业爱岗的工作态度； 4.充分锻炼实际动手及项目管理能力，掌握操作技能； 5.自觉遵守职业道德和行业规范。

计算机辅助设计试题

计算机辅助设计复习题01 一、选择题 1、AutoCAD用户图形文件默认的文件名后缀是（）。 A．DWT B.DXF C.TXT D.DWG. 2、AutoCAD绘图时用户可以定义（）层。 A．255个 B.8个 C.64个 D.1024个 3、AutoCAD的绘图界限（Limits）在绘图时（）。 A．不能改变 B.初始确定后不能改变C.可以随时改变 D.不设定界限 4、输入点坐标时，使用相对极坐标的格式为（）。 A．5，45 B.35、40 C.100<30 D.@100<30 5、AutoCAD在标注尺寸时，尺寸端点的形式（）。 A．必须是箭头 B.必须是45度短线C.可以在列表中选择 D.不能选择二、是非题 1、在一个图层上只能画一种线型。Ｘ 2、删除图层时，当前层、0层、定义点层及包含图形对象的不能被删除。√ 3、在注写汉字时，只能使用一种字形。× 4、直线（Line）命令是一个连续命令。√ 5、拉伸和旋转产生实体时，只能选面域作为拉伸和旋转。× 三、简答题 1、简述复制（Copy）命令的使用方法。目标复制时，首先选择目标，后选择基点或键入M选择多重复制（再选择基点），复制到指定位置。 2、简述内部块和外部块的区别。内部块建立后只能在本图内使用，块和图在一个文件内，而外部块单独产生一个文件，可以供所有图使用。 3、简述线型比例（Liscale）命令的作用。当用线型命令加载中心线或虚线等线型时，画线时显示器上可能显示成实线，此时用线型比例命令可调整使其显示成中心线或虚线。 4、简述画点（Point）命令的几种绘制方式。 2