基于系统动力学的大学生就业分析
大学生就业方向分析报告范文
大学生就业方向分析报告范文一、引言随着社会的不断发展和经济的改革开放，大学生就业问题日益受到关注。
大学生作为人才储备和国家建设的中坚力量，他们的就业方向对国家发展和个人成长有着重要影响。
本报告通过对大学生就业方向的研究和分析，旨在为大学生们提供有益的就业指导和建议。
二、现状分析1. 就业形势总体向好当前，我国经济增长持续稳定，就业形势总体上呈稳中向好的态势。
各行各业都需要大学生这一专业人才群体来填补缺口。
2. 人才供需结构不平衡尽管大学生就业形势总体向好，但不同专业的供需结构出现了差异。
一些新兴行业如互联网、人工智能等相对供给较少，而一些传统行业如制造业、离岸投资等可能面临一定的供给过剩问题。
三、就业方向分析1. 适应产业升级的专业随着科技的不断进步和产业的升级，一些新兴产业如互联网、电子商务、人工智能等正逐渐崛起并成为就业的热点领域。
在选择专业时，考虑到未来的发展趋势和就业需求，选择适应产业升级的专业将是一个明智的选择。
2. 发展前景广阔的新兴行业除了适应产业升级的专业外，大学生还可以考虑一些发展前景广阔的新兴行业，如绿色经济、文化创意产业、健康产业等。
这些行业在国家政策的支持下发展迅速，未来有望成为就业的新增长点。
3. 传统行业的优势与挑战虽然一些传统行业可能面临供给过剩的问题，但是在一些发展较快的地区仍然存在大量的就业机会。
特别是一些中小城市或地区，对于传统行业的需求仍然较为庞大。
因此，大学生在选择就业方向时，也可以考虑到各个地区的就业环境和需求，选择适合自己的岗位。
四、就业策略和建议1. 多元化就业方向大学生就业不应仅限于某个行业或领域，而应广泛涉猎，多元化就业方向。
通过对不同行业的了解和实践，可以迅速适应市场需求，增加自己的就业机会和竞争力。
2. 发展综合技能在选择就业方向时，大学生不仅需要具备自己专业知识和技能，还需要具备一定的综合能力和创新能力。
通过课外实践、社会实习等方式，培养自己的综合素质，提高自己的综合竞争力。
大学生就业心理分析及对策
大学生就业心理分析及对策第一篇：大学生就业心理分析及对策大学生就业心理分析及对策一、近年就业政策与形势——就业心理的社会母系统分析近年就业政策与形势就业心理的社会母系统分析 1．．国际就业形势与中国“入世影响。
据国际劳工组织的研究国际就业形势与中国入世”影响。
入世影响“据国际劳工组织的研究报告显示：亿经济活动人口中，报告显示：全世界 3O 亿经济活动人口中，失业人口有 1 至 5 亿，不充分就业人口有 7．5 亿至 9 亿”，中国作为发展中国家如同大．，部分发展中国家一样，就业形势依然严峻。
同时“入世对中国的劳入世”对中国的劳部分发展中国家一样，就业形势依然严峻。
同时入世动力市场造成短期冲击。
动力市场造成短期冲击。
2．高校连续几年扩招。
高校连续几年的扩招，增幅较大，势必．高校连续几年扩招。
高校连续几年的扩招，增幅较大，造成高校毕业生高存量、高膨胀，造成高校毕业生高存量、高膨胀，给高校毕业生就业带来新的压力和难度。
加之“人世因素，人世”因素使我国人力资源在出现就业机会增多的使我国人力资源在出现就业机会增多的和难度。
加之人世因素，同时，就业的难度增大；人才地位提高，伴随着人才争夺加剧；同时，就业的难度增大；人才地位提高，伴随着人才争夺加剧；计划配置减少，使市场配置增多等特点。
划配置减少，使市场配置增多等特点。
3．高校毕业生就业制度改革的影响。
部分学生自我心理调节能．高校毕业生就业制度改革的影响。
力相对滞后。
面对这种在国家就业方针、政策的指导下，力相对滞后。
面对这种在国家就业方针、政策的指导下，一改以“统”、包”为特征的分配制度为现在在一定范围内自主择业的供统、“包为特征的分配制度为现在在一定范围内自主择业的为特征的分配制度为现在在一定范围内自主择业的“供需见面”、双向选择之就业方式，表现出了不同的心理状态。
双向选择”之就业方式需见面、“双向选择之就业方式，表现出了不同的心理状态。
4.国内就业结构总体不平衡。
就业系统需求分析报告 (2)
就业系统需求分析报告就业系统需求分析报告一、引言就业是社会发展中的重要问题之一。
如今，随着经济的不断发展和市场的竞争越来越激烈，劳动力市场变得更加复杂和难以预测。
为了更好地满足学生和用人单位的需求，我们决定开发一套全新的就业系统。
该系统将帮助学生更好地了解就业市场，并提供与用人单位进行交流和招聘的渠道。
本报告旨在对该就业系统的需求进行详细分析。
二、功能需求分析1. 学生功能需求：1.1 学生注册：学生可以通过系统进行注册，填写个人基本信息和就业意向，以便系统根据其需求推荐合适的职位和企业。
1.2 职业规划：学生可以查看和参与职业规划活动，如职业咨询、职业培训等，以提升自己的职业素养和竞争力。
1.3 职位查询：学生可以通过系统查询相关职位信息，并按照条件进行筛选和排序，以便找到符合自己的职位。
1.4 申请管理：学生可以在线申请职位，并在系统中进行申请管理，包括查看申请进程、面试安排等。
2. 用人单位功能需求：2.1 公司注册：用人单位可以通过系统进行注册，填写企业基本信息和招聘需求，以便系统向其推荐合适的学生。
2.2 职位发布：用人单位可以通过系统发布招聘信息，包括职位描述、薪资待遇、招聘要求等。
2.3 简历筛选：用人单位可以通过系统筛选和浏览学生简历，以便找到合适的候选人进行面试。
2.4 面试安排：用人单位可以在系统中进行面试安排，包括时间、地点、面试官等。
三、性能需求分析1. 数据安全性：系统需要保证学生和用人单位的个人信息安全，防止信息泄露和恶意使用。
2. 多用户同时访问：系统需要支持多个学生和用人单位同时访问，能够处理并发请求，保证系统的稳定性和性能。
3. 快速响应时间：系统需要快速响应用户的请求，避免长时间的等待和延迟。
四、界面设计需求分析1. 用户友好界面：系统界面应简洁明了，操作简单易懂，适合不同年龄段和技术水平的用户使用。
2. 响应式设计：系统界面需要适应不同终端和设备的屏幕大小和分辨率，保证用户在不同设备上的体验一致性。
基于系统动力学与胜任力的员工招聘与甄选分析
基于系统动力学与胜任力的员工招聘与甄选分析〔摘要〕员工招聘与甄选是企业人力资源管理的重要组成部分，对于企业的发展具有举足轻重的作用，本文将胜任力引入企业招聘与甄选过程中，并从动力学角度分析影响因素。
〔关键词〕系统动力学胜任力招聘与甄选〔中图分类号〕F27〔文献标识码〕A一、引言1、选题的意义在经济全球化日益加剧的今天，市场的竞争愈演愈烈，企业如何立足于当今竞争环境下，并形成自己的竞争力，是企业应当思考的重要问题。
当今社会的竞争归根结底是人才的竞争，企业的竞争同样如此。
企业的各个发展阶段都需要适合的人才作为企业发展的支撑，而招聘与甄选作为企业引进人才的第一步并且是最重要的一步则显得至关重要。
所以，招聘适合企业发展要求的员工到相应的职位，将成为企业成败的关键之一。
2、系统动力学内涵系统动力学是一门分析研究信息反馈的学科，也是一门认识系统问题和解决系统问题的交叉综合学科。
人力资源管理在战略上将企业的目标落实到人力资源管理上来，进而落实到下面的各个环节，从人力资源的获取、整合和人的发展各个方面推动企业更大的发展。
由于存在多重的信息反馈结构以及信息传递中的放大和延迟，造成原因和结果在时间上的滞后和空间上的分离。
系统动力学的特点之一就是基于活动计划不确定性的特点，随着时间的变化而变化，将系统动力学应用于人力资源管理中的招聘当中，可以解决基于时间的动态问题。
3、胜任力内涵胜任力最早是由美国哈佛大学教授D. McClelland在1973年提出，他认为应重视实际影响绩效的能力而非智力。
Klemp认为胜任力是一个人能够有效地或者出色地完成工作，他所具有的内在的基本特点。
企业中的人力资源专家普遍认同这一定义。
Boyatzis将胜任力定义为一个人具备的某些基本特征，而这些基本特征是导致及影响个人在工作上能表现出更好、更有效率及成果的关键基本特征。
Spencer认为胜任力是指能将某一工作或组织、文化中表现优异者与表现平平者区分开的个人的的潜在的、深层次特征。
大学生就业情况分析报告
大学生就业情况分析报告近年来，随着高校毕业生数量的逐年递增，大学生就业问题成为了社会关注的焦点。
就业是民生之本，对于大学生而言，能否顺利就业不仅关系到个人的发展和前途，也关系到家庭的期望和社会的稳定。
因此，深入分析大学生就业情况，对于制定有效的就业政策、促进大学生充分就业具有重要的现实意义。
一、大学生就业现状1、就业竞争激烈高校毕业生数量持续增长，而就业市场的岗位需求增长相对缓慢，导致就业竞争日益激烈。
每年毕业季，众多大学生涌入人才市场，谋求有限的就业机会。
2、就业结构不平衡从行业分布来看，热门行业如互联网、金融等吸引了大量毕业生，而一些传统行业如制造业、农业等则面临人才短缺的局面。
从地域分布来看，一线城市和经济发达地区就业机会较多，吸引了大量毕业生，而中西部地区和基层地区对人才的吸引力相对较弱。
3、就业质量参差不齐部分大学生能够找到与专业相关、薪酬待遇较好、发展空间较大的工作，而另一部分大学生则只能从事低薪、不稳定、与专业无关的工作，就业质量存在较大差距。
二、影响大学生就业的因素1、高校教育部分高校专业设置与市场需求脱节，课程内容陈旧，教学方法单一，导致培养出来的学生无法满足企业的实际需求。
此外，高校对学生的就业指导和职业规划教育不够重视，缺乏针对性和有效性。
2、大学生自身大学生的就业观念和职业规划存在偏差。
一些大学生过于追求高薪、舒适的工作环境，对基层工作和艰苦行业存在排斥心理。
同时，部分大学生缺乏实践能力、沟通能力和团队协作能力，综合素质有待提高。
3、经济形势宏观经济形势对就业有着重要影响。
在经济增长放缓的时期，企业招聘需求减少，就业压力增大。
此外，产业结构调整和转型升级也导致部分行业就业岗位的减少和新增。
4、政策环境政府的就业政策和相关法律法规对大学生就业起着引导和保障作用。
然而，一些政策的落实不到位，就业服务体系不完善，也在一定程度上影响了大学生的就业。
三、大学生就业的应对策略1、高校改革高校应加强市场调研，根据市场需求调整专业设置和课程内容，注重培养学生的实践能力和创新精神。
大学生就业分析报告范文
大学生就业分析报告大学生就业分析报告大学生就业分析报告（一）教育的目的是为了向社会输送合格的建设人才，因此大学毕业生的就业从某种意义来说是教育投入的回报的开端。
在第一时间内将教育的成果转化为社会的发展动力，其首要问题也是要解决就业问题。
但有这样一份数据：近年来，高校毕业生就业率下降，就业问题比较突出。
2003年是高校扩招后本科学生毕业的第一年，普通高校应届毕业生比2002年净增67万人，达到212万，6月份初次就业率为50%；到9月，全国高校毕业生70%找到了工作，其中本科生就业率为83%，高职高专毕业生为55%。
2004年，全国将有300万高校毕业生，比2003年增加78万，就业压力依然很大。
这份统计数据无疑向我们表明大学生就业所面临的严峻形式，就业问题将在社会问题中日益突出，因此我整理了一些信息，简单分析造成这种局面的原因。
第一部分：我国的社会因素人口“自重”引发就业难题。
2005年初，我国人口已经达到13亿，约占世界总人口的21％，相当于亚洲总人口的1／3，比世界上现有的所有发达国家和地区人口总量还多1亿。
巨大的人口“自重”对就业形成了沉重而持久的压力。
劳动和社会保障部劳动科学研究所副所长、研究员莫荣说，人口总量大，劳动参与率（参加就业的人口与总人口的比值）高，而有效需求不足，是造成就业压力不断增加的主要原因。
目前，我国城镇劳动参与率高达70％，全国平均劳动参与率也为６０％，比发达国家的平均数值高出10个百分点。
按此计算，目前我国共有接近8亿人需要参加就业，相当于美国的总人口数的3倍。
从增量上看，我国每年新增城镇劳动力在1000万人左右；从存量上看，我国每年城镇登记失业人数在800万人左右，下岗人员100万人，此外还有1.5亿农村富余劳动力需要就业。
劳动力供给的存量和增量压力都很大。
相反，虽然中国改革开放26年来保持了平均9.4％的年经济增长率，但在现有经济增长就业弹性的约束下，每年新增的就业岗位最多只有900万个左右，劳动力供大于求的矛盾十分突出。
大学生就业情况分析调查报告(3篇)
大学生就业情况分析调查报告（3篇）大学生就业情况分析调查报告篇1一、调查目的社会需要的人才概念也随着这一发展潮流而产生变化，掌握当今社会真正需要什么类型的大学生，对大学生以后就业大有裨益。
并且有利于在校大学生了解最新社会人才动态需求，做好准备。
二、调查人三、调查对象深入农村，城镇，企事业单位,调查走访社会各阶层四、调查时间202Xxx月XX日—202Xxx月XX日五、调查方法通过派发问卷进行调查，发放问卷共50份，收回有效问卷50份。
（调查问卷及数据统计详见附录）六、调查内容通过对乡村、城市、企业及社会各行各业各年龄段人员的问卷调查，了解社会对大学生能力的要求，社会人士对大学生科学文化素质和思想道德素质的评价及期待，以及刚毕业已从业大学生给在校大学生的良好建议，对大学生的未来全面发展，成为满足社会市场需求的人才，实现人生价值具有重要意义，对构建社会主义和谐社会有着重要的影响。
七、调查结果本次调查中70%的被调察者属于25-45岁年龄段的各个学历层次各个行业的人。
从调查中发现，大部分人对大学生关注度还是挺高的。
80%的人对大学生未来的发展趋势比较乐观，70%的人认为当前大学毕业生就业得十分努力，20%的人认为困难很大。
我们不得而知，大学生的的就业前图是光明的，道路是曲折的。
社会人士观念还是比较开放的，90%的人认为大学学生的能力并不比一般大学学生强，。
只有保持这种客观的态度，社会、企业才会给大学毕业生一个公平竞争的平台，普通大学的毕业生们才会抛弃那些没有必要的包袱，减轻思想压力，以更加自信的心态在应聘面试的激烈竞争中完整的展示自我。
调查显示，不同的人对“您认为现在什么专业的大学生更容易就业”这个问题有不同的答案，例如：经济类、管理类，机械类、工程类，教育类、语言类，医学类、法学类，其他。
这就说明，社会并不偏向任何单独某一类专业，俗话说的好“行行出状元”，只要我们肯虚心好学，脚踏实地的奋斗，都会创出一片属于自己的天地，不能老是抱怨自己没选对专业了或者是对所学专业失去兴趣了，其实，无所谓什么专业不专业，只要自己爱学习，不是专业的也能成为自己的专业。
基于学生行为分析的就业推荐系统的
实现步骤
2. 模型训练：运用深度学习模型（如循环神经网络） 对学生和岗位的数据进行训练，得到学生和岗位的表示 向量。
4. 生成推荐列表：根据相似度和匹配度排序，生成个 性化的就业推荐列表。
系统评估与优化
系统评估
采用准确率、召回率和F1分数等指标对推荐系统的性能进行评估，同时通过用户反馈和用人单位反馈对推荐结 果进行综合评价。
行为数据挖掘算法
关联规则挖掘
通过关联规则挖掘发现学生行为之间的关联和规则，为 就业推荐提供依据。
01
聚类分析
将学生按照相似的学习行为和兴趣偏 好进行聚类，为个性化推荐提供支持 。
02
03
时间序列分析
对学生学习行为和成绩等时间序列数 据进行分析，发现趋势和周期性变化 。
03
就业推荐系统
系统架构与功能模块
VS
考虑学生的专业技能进行职业推荐 ，可以更好地满足学生在专业技能 方面的需求，同时也有助于提升学 生在未来职业发展中的竞争力。
学生性格特点与职业推荐
学生的性格特点也是进行职业推荐的重要依 据之一。通过分析学生的性格特点，可以了 解学生适合从事哪些职业，从而进行针对性 的职业推荐。例如，性格开朗、善于沟通的 学生可以推荐其从事销售或客户服务相关工 作。
系统架构：基于学生行为分析的就业推荐系统采 用B/S架构，主要由数据采集、数据处理、推荐 引擎和用户接口四个模块组成。
功能模块
1. 数据采集模块：负责收集学生的行为数据，包括 课程学习、实习经历、社交网络等。
2. 数据处理模块：对采集的数据进行处理，包 括数据清洗、特征提取、模型训练等。
3. 推荐引擎模块：根据处理后的数据，运用推 荐算法，生成个性化的就业推荐。
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基于系统动力学的大学生就业影响因素分析
摘 要：随着高等教育规模的扩大，我国高校毕业生的数量进入了一个急剧增加的阶段，大
学生就业环境发生了根本性的变化。高校毕业生逐年增加但就业形势却不容乐观加上近几年金融危机的影响大学毕业生就业问题日益突出。近几年来我国大学生就业率呈下滑态势大学生就业难的呼声日渐高涨，，本文以“大学生就业”为研究的切入点对江西大学毕业生进行调查找出大学生就业影响因素并谈究其原因，进而提出相应的对策。 关键字： 大学生，就业，就业影响因素，对策
一、背景及研究目的 随着我国高校毕业生就业体制改革的不断深化和毕业生就业市场体制的逐步形成，大学生就业已基本实现了由传统的计划分配到市场调节方式的转变，“双向选择，自主择业”已成为大学生就业的主要形式。随着大学毕业生规模日益扩大，以及比较严峻的就业市场，大学生就业问题日益突出，就业难度日趋增大。大学生就业难的表现从1999 年到现在，我国大学生招生规模，平均每年以30%的增幅扩招，大学毕业生规模也同步增加。国家教委明确提出要把大学生的就业率控制在70％，而实际上就业率无法达到这个标准。据有关部门统计，2003 年我国大学生初次就业率只有60.5%，2004 年65%，2005年67%左右，2006 年有的统计在60%以下，而且这里面的统计数据一般都是偏高的，每个学校大都存在弄虚作假的现象。而另一方面，我国高校毕业生规模每年都在增加，2001 才103.6 万，2002 年到到145 万，2003 年达到212 万，2004 年达到280 万，2005 年为338 万，2006年为413 万，比较低的初次就业率，造成我国每年规模庞大的大学生待业群体。因此通过调查分析找出影响大学生的就业影响因素并探寻相应的策略对于缓解大学生的就业问题，保持高等教育的可持续发展和社会稳定都有非常重要的意义。 二、建立流位流率系 1、流位 L1（t）就业人数（人） L2（t）就业期望值（分）L3（t）个人能力（分） L4（t）招聘企业（个） L5（t）招生人数（人） 2、流率 （1）L1（t）的流率 R1（t）就业人数变化量（人/年） （2）L2（t）的流率 R2(t)就业期望变化量（分/学期） （3）L3（t）的流率 R3(t)个人能力变化量（分/年） （4）L4（t）的流率 R4(t)招聘企业变化量（个/年） （5）L5（t）的流率 R5(t)招生人数变化量（人/年） 三、建立流率基本入树模型 1、二部分图
L1(t)R1(t)R2(t)R3(t)R4(t)R5(t)L2(t)L3(t)L4(t)L5(t)
就业期望值越高会促进学生学习的积极性从而个人能力就会越强，招聘企业的数量越多，招聘岗位就业多久会促进学生就业，就业的人数就越多，学校招生人数越多需要就业的人就越多就业就越困难。 2、分别建立流率基本入树 （1）
R1(t)就业人数变化量（人/年）
就业难度（系数）JYND（t）
报考人数BKRS（t）
学校排名XXPM（t）
L1(t)就业人数
L4(t)招聘企业（个）L3(t)个人能力（分）
优秀学生YXXS有效管理
L5(t)招生人数（人）+
+
+---++-
就业流率基本入树T1(t) （2） R2(t)就业期望变化量（分/学期）自我评价个人能力（分）+R3(t)个人能力变化量（分/年）
学习积极性L3(t)+
L2(t)就业期望（分）
+
+
就业期望流率基本入树T2(t)个人能力流率基本入树T3(t)
R4(t)招聘企业变化量（个/年）
学校综合实力学校排名XXPM(t)
L1(t)就业人数（人）招聘企业流率基本入树T4(t)
+++
R5(t)招生人数变化量（人/年）
报考人数（人）BKRS(t)学校排名XXPM(t)L1(t)就业人数（人）L4(t)
招聘企业（个）
++
++
招生人数基本入树T5(t) 四、系统分析 1、反馈环 正反馈环 一阶：(R1L1) 二阶反馈环：（R1，L4，R4,L1），（R1,L5,R5,L1），（R2,L3,R3,L2） 就业人数变化量（人/年）就业难度（系数）JYND（t）L1(t)就业人数（人）
学校排名XXPM(t)L4(t)招聘企业（个）
学校综合实力R4(t)招聘企业变化量（个/年）
+++
+
--+
二阶反馈环：（R1,L4,R4,L1)）
+R1(t)
就业难度（系数）JYND（t）L1(t)就业人数（人）
学校排名XXPM(t)L4(t)招聘企业（个）
报考人数（人）BKRS(t)招生人数变化量（人/年）
+
+
-
二阶负反馈环：（R1,L5,R5,L1)）
+R1(t)+
就业人数变化量（人/年）
++R5(t)
- 三阶反馈环：（R5，L4,R4,L1,R1,L5） L5(t)招生人数（人）
+R5(t)
招生人数变化量（人/年）
有效管理优秀学生YXXS
就业人数（人）L1(t)R1(t)就业人数变化量（人/年）
学校排名XXPM(t)
学校综合实力
L4(t)招聘企业（个）+
R4(t）招聘企业变化量（个/年）
报考人数（人BKRS(t)）+-+++
+
++
+
2.成长上限基模
L1(t) 就业人口数（人）R1（t） 就业人口变化量（人/年）
XXPM（t）学校排名
BKRS(t) 报考人数（人）
JYND(t)就业难度
+++
-
学校综合实力L4(t) 招聘企业变化量（个）
R4(t) 招聘企业数（个）
++
-L5(t) 招生人数（个）
R5(t) 招生人数变化量（人/年）
有效管理YXXS(t)优秀学生
-+
+
+ 分析： 随着我国高校毕业生就业体制改革的不断深化和和毕业生就业市场体制的逐步形成大学生就业已基本实现了由传统的计划分配到市场调节方式的转变，“双向选择，自主择业”已成为大学生就业的主要形式。随着大学生毕业生规模日益扩大，以及比较严峻的就业市场，大学生就业问题日益突出，影响大学生就业的因素有三方面，第一:根据劳动就业理论中的供求理论 ,把我国大学生就业难的原因可以归结于近几年来高校无节制的招生, 由于各高校不断扩招 , 引起劳动力供给的增加 ,从而大学生供过于求，导致大学生就业难。普通高等学校扩招以来 ,高校毕业生的数量在以每年 10 % —30 %的速度递增 ,呈现出一种高原现象，虽然高校扩招是为了加快中国高等教育普及化的脚步但在一定程度上增加了大学生的绝对数量，从数量上看 ,大学生就业难正是每年毕业生太多所致；第二大学生就业难是就业观歪曲所致即大学生自身期望值居高不下 ,从而造成了就业困难。不可否认 ,高薪、白领、大城市依旧是大学生的首选 ,大学生对工资待遇、工作环境、福利条件等要求仍然较高,90 %以上的毕业生都把“经济效益”、发达地区、大中城市作为选择工作单位的关键指标，抛开就业情况是否可以通过改变大学生的就业观而得改善不说从社会总体来看若要求毕业生降低自己对工作岗位的要求地的岗位 ,会造成对人力资源的浪费。根据教育投资模型,从家庭个体来看 ,一个家庭培养一个大学生,除了需要付出直接成本 ,包括学费、住宿以及日常生活开销 ,还要付出间接成本 ,即直接参加工作的收入及机会成本。如果大学毕业后所获得的收益尚不能弥补其直接成本和间接成本 ,会使家庭利益受损 ,这是家庭个体所不可能作出的行为决策。第三 用人单位的就业歧视与人才高消费是造成我国大学生就业难的根本原因。用人单位的歧视现象和人才高消费现象比比皆是,比如 ,有的用人单位存在性别歧视 ,有的用人单位要求三至五年以上的工作经历;而有些单位则存在对人才的高消费现象 ,大专即可胜任的工作岗位 ,用人单位却要求本科学历 ,本科生可以胜任的工作，用人单位却要求研究生学历，一些用不到英语的工作单位却要求英语六级等。 措施： 国家可以适当减少高校的招生规模，当前我国高级技术工人奇缺，而大学毕业生找不到工作的比比皆是。个人方面提高自己的综合实力，个人能力提高了竞争力就提高了，就能在激烈的竞争环境找到好工作。大学生也因该适当减低自己的就业期望，现在的大学生已经不是以前的天之骄子了，中国的大学教育正从精英教育转向大众教育，不一定非要扎堆去沿海发达地区就业，西部需要人才却很少大学生愿意去。各个企业也应该选择适合各个岗位的人才不应盲目要求高学历。 结束语：作为大学生我们在校时就应该学好专业知识，提高自己的综合实力。 参考文献：贾仁安.丁荣华.系统动力学 大学生就业影响因素及指导对策，陕西商洛学院 张雅强