2021年新德育月度工作计划开头
2021年德育工作计划(精选21篇)
2021年德育工作计划（精选21篇）德育工作计划篇1一、思想工作方面1、身正为范，做学生的表率。
首先，班主任工作要有示范力，班主任工作的特点是繁杂、平凡、琐碎、辛苦，这就要求班主任要有敬业精神，不仅体现在乐于教学，勤于教学，精于学科专业的钻研上，还要在热爱学生、热爱班主任工作上下功夫，树立正确的学生观和班主任观，用勤勤恳恳、任劳任怨的奉献精神投入到班主任工作中去。
有了兢兢业业的敬业风范，在学生的心灵中就会产生巨大的示范力。
其次班主任工作要有信服力、感化力。
2、以“爱”去感染学生，教育学生。
在班级中用“爱”字作为开启学生心灵之门的钥匙，用“爱”作为沟通学生心灵的纽带，建立和谐的师生关系。
我将用爱心感染学生，无论是品学兼优的好学生还是调皮捣蛋的学生，我均会一视同仁。
当学生在学习中或生活中遇到困难时，以一颗爱心去抚慰他们，对学生进行关心他人的潜移默化的教育，让学生懂得每个人都生活在集体中，都应该去关心他人，替他人分忧解难，通过班会、队会等形式，树立典型，使学生真正做到，“爱”在心中，“爱”在行动中。
二、班级活动方面中年级的孩子好奇心仍旧很强，总是对丰富多彩的活动比较感兴趣，所以我们班级准备通过开展活动调动起学生的积极性，使班级永远充满生机和活力。
本学期我准备在班级开展如下活动：1、实行学生班干部及自我管理制，提高学生自我管理能力。
班级管理采用创新精神，营造民主宽松的氛围，为学生搭设“我是主人翁”的实践舞台，实行班干部及自我管理制。
这样既提高了学生的自我管理能力，发展了学生自我认识自我批评能力，又使班级工作有了向心力和再生力。
让每个孩子每天带着一份自信走进教室，在活动中、在生活中、在学习中锻炼自己。
2、制定和落实班级常规工作责任制。
班级的卫生、纪律、公物保管、文体活动等工作责任到人，做到人人有事干，事事有人管，而且要比一比，看谁的工作最有创意，能为班级增彩。
增强学生的主人翁意识。
建立奖惩制度。
使学生有法可依，有据可行。
2021年精选德育工作计划模板五篇
2021年精选德育工作计划模板五篇德育工作计划篇1一、指导思想以安全稳定为基础，以提高质量为核心。
牢固树立“以德育人”的理念，以弘扬和培育民族精神为重点，加强和改进德育工作，努力与时俱进，贴近学生，自主参与，提高实效，开创德育工作新局面。
二、工作理念1、为每个学生寻找发展空间。
2、在德育过程中充分发挥师生的主动性、积极性和创造性。
3、给他们知识，用理性认识他们，用情感和行动引领他们。
4、让德育回归生活，从身边的小事做起。
三、工作目标1、培养学生良好的道德情操和行为习惯。
2、加强法制教育，坚持法治。
3、重视校园文化建设，营造和谐、健康、积极的育人环境。
4、开展丰富多彩的教育活动和社会实践活动。
四、实施策略德育是一种过程活动，渗透在日常教育教学活动中。
这一学期，德育工作将本着“务实”和“开拓”的原则进行全面深入的部署。
1、根据《中小学生日常行为规范》和《学生在校一日常规》，结合日常规章制度教育，开展学生礼仪和行为的教育，从幼年开始就下大力气培养我们学生养成“文明用语脱口而出，文明行为随处可见”的习惯。
根据学生纪律、出勤、课间练习、仪器、卫生等情况。
定期召开班主任会议，有计划、有重点地定期对班主任进行思想和业务培训。
完善班主任工作职责、工作制度、考核、奖惩制度，把班主任工作绩效作为考核的重要依据。
这学期会评选出几名校级优秀班主任。
每个班主任每学期都要写一篇关于德育的论文或心得，学校会组织评选。
2、抓好班主任队伍建设。
定期召开班主任会议，有计划、有重点地定期对班主任进行思想和业务培训。
完善班主任工作职责、工作制度、考核、奖惩制度，把班主任工作绩效作为考核的重要依据。
这学期会评选出几名校级优秀班主任。
每个班主任每学期都要写一篇关于德育的论文或心得，学校会组织评选。
德育工作计划篇2一、德育目标：聪颖活泼文明好学让二年级的学生焕发生命的光彩是我们年级全体教师最重要的使命。
因此，二年级的德育目标，是让每一个孩子“聪颖活泼文明好学”。
2021年德育工作计划模板5篇【最新】
2021年德育工作计划模板5篇德育工作计划篇1一、指导思想贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，以落实《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》为重点，开展以“弘扬民族精神，加强文明行为习惯养成和诚实守信”为主题的教育活动。
二、工作思路1、倡议全校师生努力争做“感动钦小的人”，并落实在各种活动和评价中。
2、抓住“养成教育，班级管理”两条主线，确立以学生为主体的意识。
抓好校园环境文化的建设与保护，促学生良好行为习惯养成。
2、每月突出一个重点，将培养良好行为习惯作为德育教育的主要抓手，融入各种思想教育，增强学生的责任感和自主管理能力。
三、具体计划（一）以养成教育和班级管理为突破口，浓厚育人氛围。
1、加强现代班集体建设。
加强班集体建设要注意在发挥班主任带头作用的同时，充分发动学生与任课教师多方面的积极性。
继续开展“班主任论坛”活动，以“创特色班级”为主题，鼓励班主任针对自己班级以及自身、学生特点，开展特色活动，创建特色班级，将班级管理推上更高的台阶。
努力成为感动钦小的班集体、班主任。
2、培养一批认真负责的班干部，充分发挥学生的主体作用。
努力成为感动钦小的班干部。
3、以班级建设为抓手，建立和健全学生日常行为习惯的训练，形成良好的班风、学风，各年级要结合学生所在年级段的特点，进一步落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，围绕“八好”系列活动促养成。
德育处向学生提出习惯上应做到“八好”。
德育工作计划篇2一、指导思想：深入贯彻落实__，贯彻教育部《中等职业学校德育纲要》，依据教委工作重点和学校工作计划，坚持“三·三·四·一”工作原则，坚持德育为首、育人为先的原则，继续推进全员德育工作，以庆祝建国60周年、纪念“五·四”运动94周年为契机，广泛开展爱国主义教育;以“基础道德教育”、“文明礼貌教育”为重点，切实抓好“养成教育”;以企业需求和学生发展为宗旨，突出以职业道德教育和心理健康教育，进一步提升学生思想道德素质。
德育月工作计划
一、工作背景为了进一步加强我校德育工作，培养学生的道德品质和文明素养，提高学生的综合素质，根据学校工作安排，特制定本德育月工作计划。
二、工作目标1. 增强学生的道德观念，提高学生的道德素养；2. 培养学生的文明习惯，提高学生的文明素养；3. 加强师生之间的沟通交流，营造良好的校园氛围；4. 促进学生全面发展，提高学生的综合素质。
三、工作内容1. 主题教育活动（1）开展“传承红色基因，争做时代新人”主题教育活动，引导学生学习革命先烈事迹，传承红色精神。
（2）举办“文明礼仪知识竞赛”，提高学生的文明素养。
（3）开展“感恩父母、感恩师长”主题教育活动，培养学生的感恩情怀。
2. 校园文化建设（1）开展校园环境卫生整治活动，提高学生的环保意识。
（2）举办校园文化艺术节，丰富学生的课余生活。
（3）加强校园文化建设，营造浓厚的校园文化氛围。
3. 家校合作（1）开展家长学校活动，提高家长的教育观念。
（2）举办亲子活动，增进亲子关系。
（3）加强与家长的沟通交流，共同关注学生的成长。
4. 德育队伍建设（1）加强班主任队伍建设，提高班主任德育工作水平。
（2）开展德育教师培训，提升德育教师的专业素养。
（3）加强德育工作研究，探索德育工作新方法。
四、工作安排1. 第一周：启动德育月活动，召开德育月动员大会，布置德育月工作。
2. 第二周：开展主题教育活动，举办校园文化艺术节。
3. 第三周：开展家校合作活动，举办亲子活动。
4. 第四周：总结德育月活动，表彰优秀个人和集体。
五、工作要求1. 各部门要高度重视德育月活动，认真落实各项工作任务。
2. 教师要积极参与德育月活动，充分发挥自身优势，为学生提供良好的德育教育。
3. 学生要积极参与德育月活动，树立正确的道德观念，养成良好的文明习惯。
4. 家长要关注德育月活动，积极配合学校开展德育工作。
通过本次德育月活动，我们相信我校德育工作将取得显著成效，为学生的全面发展奠定坚实基础。
德育每月工作计划
一、指导思想本月德育工作以培育学生良好的思想道德品质为核心，围绕学校教育教学中心工作，全面提高学生的道德素养，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、工作目标1. 培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义的情怀，增强民族自豪感和集体荣誉感。
2. 强化学生的道德观念，提高学生的文明素养，培养良好的行为习惯。
3. 增强学生的团队意识，培养学生的合作精神，提高学生的综合素质。
三、工作内容1. 爱国主义教育（1）组织学生观看爱国主义影片，开展爱国主义主题班会，激发学生的爱国热情。
（2）邀请革命先烈后代或相关人士来校作报告，让学生了解革命历史，传承红色基因。
2. 道德教育（1）开展“文明礼仪月”活动，让学生学习文明礼仪知识，养成良好的行为习惯。
（2）组织学生参加志愿服务活动，培养学生的社会责任感和奉献精神。
3. 心理健康教育（1）开展心理健康讲座，提高学生的心理素质，帮助学生解决心理问题。
（2）组织心理辅导活动，关注学生心理健康，预防心理疾病。
4. 班级文化建设（1）开展班级文化建设活动，营造良好的班级氛围，培养学生的团队精神。
（2）组织班级间的友谊比赛，增进同学之间的友谊，提高班级凝聚力。
5. 家校合作（1）开展家长会，加强家校沟通，共同关注学生的成长。
（2）邀请家长参与学校组织的德育活动，促进家校共育。
四、工作措施1. 加强组织领导，成立德育工作领导小组，明确责任分工，确保工作落实。
2. 制定详细的工作方案，明确工作目标、内容、措施和时间节点。
3. 加强宣传教育，提高全体师生对德育工作的认识，营造良好的德育氛围。
4. 强化监督检查，对工作落实情况进行跟踪问效，确保工作取得实效。
五、工作总结1. 每月末对本月德育工作进行总结，分析存在的问题，提出改进措施。
2. 对在德育工作中表现突出的班级和个人进行表彰，激发全体师生的积极性。
3. 及时向学校领导汇报德育工作进展情况，争取领导支持，为德育工作提供保障。
2021年德育工作计划模板5篇【精编】
Most people, most of the time, can only rely on themselves.勤学乐施 积极进取（页眉可删） 2021年德育工作计划模板5篇
德育工作计划 篇1 一、指导思想 认真贯彻落实区教育局德育工作会精神，以行为习惯养成教育为重点，以加强细节教育、提高教师队伍的专业水平为手段，力求在德育实效性方面有所突破，提出"让德育走进孩子心灵，让学生文明、快乐的成长"的德育理念，努力构建充满教育理性和教育智慧，体现理解和尊重的、具有我校特点的德育。
二、德育工作总目标 教书育人，以人为本，德、智、体、美德育为首。以培养学生良好习惯、促进学生和谐发展为重点，以礼仪教育为特色，用礼仪塑造出品格，让学生终生受益。
三、工作重点 1、贯穿"一条主线"，突出"两个重点"，抓好"一个落实"。贯穿爱国主义教育和文明礼仪教育这条主线。突出"两个重点"：一是：加强班级管理，二是：抓好学生的养成教育。抓好"一个落实"：落实常规工作的开展。 2、争创市级文明单位 四、主要工作 1、积极开展第十届全国推广普通话宣传周活动，构建和谐语言生活，弘扬中华优秀文化。系列活动：
①组织师生认真学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》和《浙江省实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》。
②在校园内开辟推普宣传橱窗或推普宣传专栏，张贴推普宣传文字和招贴画。
③组织一次以"说普通话、写规范字"为主题的学生软、硬笔书法大赛。并将优秀作品选送区教育局参加评比。
④在学校中开展"五个一"宣传活动，即：推普周期间 a作一次国旗下的讲话； b班级出一期主题黑板报； c组织一次主题班会（队）活动； d对家长进行一次推普宣传活动。 ⑤对校园用语用字进行清理，消除校园内不规范的用语用字现象。在校园内建立一处永久性的醒目的推广普通话的文字宣传标语牌。
⑥建立语言文字规范化巡查队。组织巡查队对街头不规范的门牌、店招用字进行一次巡查，对店招用字不规范的业主进行宣传劝说。
2024年德育月度工作计划(三篇)
2024年德育月度工作计划一、1月份德育月度工作计划1. 组织德育月主题活动：以“立德树人，强化学生核心素养”为主题，开展形式多样的主题活动，包括主题演讲比赛、主题班会、主题德育大讲堂等，旨在引导学生树立正确的人生观、价值观和道德观。
2. 开展校本德育教材编写和评审工作：组织德育教师编写校本德育教材，结合学校实际情况，打造适合学生发展的德育教材，同时进行评审，确保教材内容贴近学生需求，能够达到教育目标。
3. 加强学生的公民意识教育：通过开设公民教育课程、开展社会实践活动等，引导学生了解国家法律法规和社会公共道德，培养学生正确的公民意识和行为习惯。
4. 强化学生的环境保护意识：组织学生参与环保活动，如植树造林、垃圾分类、资源回收等，培养学生的环保意识和责任感，让他们从小开始注重环境保护，形成良好的环保习惯。
二、2月份德育月度工作计划1. 开展春节文化教育活动：以传统文化为主题，组织学生参与春节文化体验活动，如书法展览、民歌舞会、拜年祭祀等，让学生了解传统文化的魅力，培养他们对传统文化的热爱和传承意识。
2. 组织学生进行校园德育建设活动：包括校园环境整治、文明礼仪教育、文明用语宣传等，通过实际行动传递文明、温暖的校园氛围，培养学生的良好行为习惯。
3. 开展心理健康教育活动：组织心理健康教育讲座、心理测试等，帮助学生认识自己的心理状态，解决心理问题，提高心理素质。
4. 进行纪律教育和纪律管理工作：加强校园纪律教育，组织学生学习纪律规范，对违纪行为进行严肃处理，构建良好的纪律管理机制。
三、3月份德育月度工作计划1. 开展校园文明活动：组织学生进行文明礼仪教育，包括开展文明用语宣传、文明交往活动等，培养学生良好的社交礼仪和文明习惯。
2. 组织学生参加社区志愿服务活动：搭建学生与社区之间的桥梁，组织学生参与社区义工活动，如为社区老人提供服务、参加环保公益活动等，培养学生的社会责任感和奉献精神。
3. 进行班级风尚评比活动：开展班级德育风尚评比，评选出德育表现突出的优秀班级，给予表彰和奖励，激励学生珍惜荣誉，争做校园文明的示范者。
最新月德育工作计划【精选5篇】
最新月德育工作计划【精选5篇】最新月德育工作计划【篇1】本学年，学校根据县教育局工作精神和我校德育工作计划，以养成教育为核心，以扎实有效而又形式多样的教育活动进行了主题性德育，落实了“人人都是德育工作者”的德育理念，营造了健康、向上的校园文化氛围。
因此，我校把德育工作摆在重要位臵来抓，并认真学习德育工作政策文件，提高认识，树立教书育人，管理育人，服务育人的思想，为了确保我校德育工作的顺利实施。
现将本学年德育工作小结如下：一、健全学校德育管理系统进行学校德育管理，需要有一个健全的组织机构。
我们建立了校、处、班三级管理网络，明确德育管理的职责。
由校长、德育主任、团总支和班主任组成德育领导小组，从校长到基层的班，可形成一种垂直的联系，这就是学校的德育工作从组织系统方面做到了上下左右联系密切，指挥灵活，步调一致，信息畅通，充分发挥了德育管理的效能。
二、主要做法和成绩1、加强理论学习。
本学年，我们利用每周例会的时间，组织教师学习了《教师法》、《未成年人保护法》等相关法律法规，以及相关的政策、文件等。
并且要求每位班主任都结合自己的理论学习实践，撰写班级工作总结，提高自身的德育理论和管理水平。
以提高教师素质，加强教育行为为契机，有效地加强了师德建设。
严格执行了教职工出勤管理制度，并每月对教职工出勤予以公示。
2、加强管理、开展养成教育。
我们要求各班利用主题班会，组织学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》。
小学生以养成教育入手，强化日常生活中良好行为习惯的训练，并通过爱国主义教育，汇报专题法制教育和纪律教育，进行正确的人生观、世界观和价值观的教育，同时进行心理健康教育。
帮助学生养成良好的行为习惯，收到了良好的教育效果。
3、本学年我们组织学生观看爱国影片活动，拓展教育内容，深化教育主题。
使爱国主义教育、社会主义教育、集体主义教育和革命教育寓于其中。
4、加强以班主任为主体的德育队伍建设，要求各班每周开展至少一次有质量的丰富多彩的主题班队会，同时要树立“转化一个后进生比发展一个优生更重要”的教育思想。
德育处每月工作计划
一、前言德育工作是学校教育的重要组成部分，关系到学生的全面发展。
为提高德育工作质量，本德育处特制定以下每月工作计划，以指导本月德育工作的开展。
二、本月工作目标1. 加强学生思想政治教育，提高学生的思想道德素质。
2. 强化学生行为规范教育，培养学生良好的行为习惯。
3. 深化心理健康教育，关注学生心理健康，提高学生心理素质。
4. 开展丰富多彩的校园文化活动，丰富学生的课余生活。
三、具体工作安排1. 思想政治教育（1）组织学生参加升旗仪式，进行爱国主义教育。
（2）开展主题班会，引导学生树立正确的人生观、价值观。
（3）邀请优秀校友回校分享成长经历，激发学生励志成才。
2. 行为规范教育（1）加强课堂纪律管理，培养学生良好的学习习惯。
（2）开展“文明礼仪月”活动，引导学生树立文明礼仪意识。
（3）加强宿舍管理，培养学生独立生活能力。
3. 心理健康教育（1）组织心理健康教育讲座，提高学生心理素质。
（2）开展心理辅导活动，关注学生心理健康。
（3）设立心理咨询室，为学生提供心理咨询服务。
4. 校园文化活动（1）举办校园文化节，展示学生才艺，丰富校园文化生活。
（2）开展体育赛事，提高学生身体素质。
（3）组织志愿者活动，培养学生的社会责任感。
四、工作要求1. 各班主任要高度重视德育工作，积极配合德育处开展各项工作。
2. 加强与家长沟通，共同关注学生的成长。
3. 严格考勤制度，确保德育工作落到实处。
4. 定期对德育工作进行总结和反思，不断改进工作方法。
五、工作总结1. 每周对德育工作进行总结，分析存在的问题，提出改进措施。
2. 每月对德育工作进行阶段性总结，汇报本月工作成果。
3. 每学期对德育工作进行全面总结，为下学期德育工作提供借鉴。
通过以上工作计划，德育处将努力提高学校德育工作水平，为学生的全面发展奠定坚实基础。
(模板)2021年德育工作计划3篇
2021年德育工作计划3篇德育工作计划篇1本学期我以教育教学改革为动力，以进一步促进学生德育工作为重点，以全面提高自身的思想素质为突破口，认真贯彻落实《中共中央国务院关一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，解放思想，实事求是，坚持不断创新，认真贯彻落实党的教育方针，按照学校总体工作计划的要求，紧紧围绕新颁布的《中学生日常行为规范》、《公民道德建设实施纲要》，结合当前德育工作的新形势，不断改进工作方法，提高学生德育水平。
对学生的德育教育也是我的主要工作之一。
21世纪，是一个高度发展、高度竞争的时代，各种信息快速敏捷的占领着人们的生活空间，在这种情势之下，意志薄弱的人很容易就迷失自我，此时德育工作就显出他极大的重要性。
如何在今后的教育工作中，进行扎实有效的德育工作，特作计划如下：一、指导思想：弘扬和培育民族精神为核心，以基础文明行为的养成教育为抓手，不断增强德育工作的主动性和实效性，巩固和提高德育工作的整体水平，使德育工作能够迈上一个新台阶。
二、基本目标：1、建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
2、为全面提高我班学生与人交往的能力，养成良好的与人交往能力，大力推进素质教育和社会主义精神文明建设，努力创建“友谊班级"。
三、具体措施：（一）强化学生日常行为习惯开学伊始，开一堂行为习惯教育课。
利用班会继续细化，内化《中学生日常行为规范》。
规范两操，同学间互相监督。
给班干布分配各自任务，及时对好人好事进行表扬。
（二）培养良好的班风、学风培养学生尊师爱友，勤奋学习，关心集体，遵守纪律，热爱劳动，讲究卫生，积极锻炼的好作风，有利于班级凝聚力的形成和发展。
1、全面规范行为习惯，提倡团结友爱，讲文明礼貌，提高学生与人交往能力。
2、要求学生规范自己的行为习惯；加强礼仪教育和训练，引导学生对己讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺；加强小干部队伍建设，充分发挥其监督和示范作用。
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一、指导思想
围绕德育工作思路和要点，加大德育创新力度，深化教育改革，全面推进本质教育。进
一步加强学生的政治思想教育、道德教育、纪律教育、法制教育，增强学生的爱国主义、集
体主义和社会主义的思想。巩固校园文化建设成果，强化学生良好品德行为习惯的养成，探
索学生良好心理本质形成的规律与方法，完善美育和劳动教育，促进学生全面发展和健康成
长。以科研带队伍，突出特色，务求实效，探索培养具有创新精神和实践能力的新型人才培
养模式。
二、工作目标:
(一)加强学生日常行为规范教育，保持学生良好的行为习惯;
(二)加强法制教育，加强安全教育，确保学期内无负责事故发生;
(三)深化团队活动，从活动中培养和提高学生的本质。组织开展综合实践活动，不断提
高学生综合本质;
(四)坚持“三个加强”即：加强常规治理，加强队伍建设，加强德育科研。
三、工作要点
(一)充分发挥学校德育的主体作用。继续完善德育制度治理机制，以严格的制度进行常
规治理和教育。在全校范围内创设“全员育人”的氛围，树立“人人都是德育工作者”的意
识，促进和推动学校德育工作不断深入发展。
(二)不断优化和整合德育资源，成立学校、家庭彼此协作的社会德育教育网络，积极构
建德育活动社会化模式，努力做到“三求”即：常规工作求实，主题教育求活，安全工作求
全的工作思路，
(三)努力形成以师德带生德、以生德促师德，形成“双德互育、和谐发展”的良好局面。
(四)结合本学期学校工作重点，进一步加强班主任队伍建设，培养一支本质优良、精干
实效、开拓进取的班主任工作队伍。具体设想如下：
1、继续做好班主任、团支部的培训工作，加强跟踪指导，开展优秀班主任、党员班主任
的带头、辐射和指导作用，通过班主任例会的学习、经验交流、班队会的参观等形式，促进
班主任治理班级的工作水平和能力的提高。
2、开展“选、评、树”优秀班主任三个一活动。即要求班主任有一篇经验论文，做一次
经验交流，有一套创新班级治理模式。通过三个一活动的开展，把“选、评、树”活动推向
深入，评选、树立一批典型的班主任代表，为教师节表彰优秀班主任打基础。
(五)抓好德育基础教育，培养学生良好行为习惯。
1、继续把学生行为习惯养成教育作为学校德育工作长期坚持的重点。严格按照各项规章
制度进行强化训练，其一：抓活动、促养成;其二：抓典型、树榜样(给学生以良好的示范，
比如英雄人物事迹，教师的以身示范、文明学生的评选，礼仪规范等);其三：抓重点、求突
破(主要是规范语言，要求学生正确使用文明用语，不说脏话、粗话，规范学生日常活动，不
在走廊跑跳、不打架，积极参加少年宫活动。队列、间操、各种集会做到快、静、齐);其四：
抓检查、求深化(开展文明班级、文明学生评选活动，学校加强对学生养成教育专项检查评价，
每周一评，每月一小结)。
2、继续加强对学生的法制教育，交通安全知识教育，毒品知识教育的主题活动，通过图
片展览、观看教育片、召开主题班队会等形式，把这些知识灌输到孩子们心中，培养他们遵
纪守法的良好习惯。
3、开展主题活动，组织学生参加教育局举办的各类比赛。
4、开展丰富多采的团队活动。继续以“弘扬和培育民族精神、文明行为习惯养成教育”
为重点。
四、十一月份安排
主题：班主任经验交流(宣传栏装贴) 三好学生评选(宣传栏装贴) 作文竞赛
黑板报主题：学习方法介绍 十一月份班级工作讲评