捉不住的鼬鼠----时间片论课件3

二年级《捉不住的鼬鼠——时间片论》ppt课件---新版

时间如水我如鱼
时间
不经意间，时间正一分一秒地从我们身边流逝。时间是不等人的。想挤出时间不容易，但失去时间却很容易。无论迎着多少无奈，无论听着多少感慨，它从不因势而变，因人而异。凡是在事业上取得成功的人，没有一个不是珍惜时间的典范。
名人名言
盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人-------晋·陶渊明
我一直有双隐形的翅膀带我飞给我希望我终于看到所有梦想都开花追逐的年轻歌声多嘹亮我终于翱翔用心凝望不害怕哪里会有风就飞多远吧
生命是以时间为单位的，浪费别人的时间等于谋财害命；浪费自己的时间，等于慢性自杀-------鲁迅
凡是较有成就的科学工作者，毫无例外地都是利用时间的能手，也都是在大量时间中投入大量劳动的人--------华罗庚
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。--------颜真卿
去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床
上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再
见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹
息里闪过了。
在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘
徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？
鼬鼠
如今，CDA&; 培训已成为美国最具代表性的早幼教教师职业培训，促进了全美五十个州早幼教教师专业水平的提升，目前，一束光公益项目已全面辐射民胜小学800学生，西溪小学500余名学生，此次公益项目落地两所学校便是为了公益项目创始团队更好的总结落地经验，让公益可复制、可系统、可推广，让更多的人轻松加入公益项目，疫情之下，一些传统行业遭受到极大冲击，惠州别墅

捉不住的鼬鼠课件

时间是空的。它大到无边无际、无始无终，如宇宙天空，如一切生灵惟一裁判，如神；它小到无影无踪、无孔不入，它甚至规矩渺小到了可以被任何一位钟表匠囚禁于方寸之间，如奴隶。它操纵着生命而又似乎被人操纵。它掌管了生杀予夺大权而又隐形无声。处处有它而无它，处处无它而有它。它是谁？它是钟表里的刻度，是太阳和月亮的约会；是由黄转绿暗暗托出春天的一只看不见的手，是淹没着宇宙万物的滔滔洪流；是神秘的意志，神秘的脸，是一切生命的杀手和产婆。谁能画出它的肖像呢？ ——《捉不住的鼬鼠》
我是时间，我为自己代言
• • • • 你只看到我的易逝，却没看到我的驻足；你有你的借口，我有我的选择；你轻视我的存在，我决定你的未来；你嘲笑我虚无缥缈，不配珍惜，我可怜你总是虚度，左右摇摆； • 你可以无视我的去留，我会证明这是谁的时代； • 分秒是注定孤独的旅行，路上看见了懒惰和懈怠，但那又怎样，哪怕唏嘘感慨，也要逆袭精彩； • —时间片论
周涛
洪流
水脸产婆松鼠意志鼬鼠
奴隶
刻度
神
猴皮筋
手
杀手
早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。 ——《匆匆》
课后作业
• 对本文摘抄并做读书笔记。 • 写出两个个性化的、以时间为本体的比喻句。 • 推荐阅读张承志《汉家寨》（哲理散文）。

《捉不住的鼬鼠》课件

在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候；
但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返了呢？
—朱自清《匆匆》
捉不住的鼬鼠
——时间片论
周涛
周涛：
1946年3月15日出生，中国著名诗人、散文家。祖籍山西，在京启蒙,少年随父迁徙新疆。
１９７９年开始发表诗作，代表作《野马群》、《鹰之击》、长诗《山岳山岳丛林丛林》等，被喻为 “新边塞诗”的代表人物。在获得全国诗集奖全国优秀新诗诗集奖和第二届全军八一奖等重要诗歌奖项后，开始转入散文创作，主要散文集《稀世之鸟》、《游牧长城》、《兀立荒原》等，他的散文曾获第二届、第七届全军八一奖、首届鲁迅文学奖。现为新疆军区创作室主任，中国作协第六届全委会委员，新疆文联副主席、作协副主席。
作者是怎样来描摹“时间”这个抽象的对象的？所用的手法有什么特点？
运用大量的比喻手法，将时间人格化、神化，化抽象为具体。第1段：“时间如水” ；第2段：“那是烟、雾、空气的包围”；第10段：“如宇宙天空，如一切生灵唯一的裁判，如神”；第11段：“如奴隶”；
第16段：“钟表里的刻度”“是太阳和月亮的约会”“一只看不见的手”“是淹没着宇宙万物的滔滔洪流”“神秘的意志，神秘的脸”“一切生命的杀手和产婆” 第22段：“一只规矩而又准确的小松鼠”。

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美文品读
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我在丛林中漫步,树林也由此充满灵性,充满了爱与悲哀,美丽与死亡。在许多方面,应该承认,我们人类对自身的感悟远不及树木来得灵透。瑞士小说家赫曼· 黑塞把居所前后的每棵树都用自己亲人的名字命名,崇敬并爱戴它们。与它们低语,和它们交流,向它们倾诉。他把它们当作朋友、父兄。可见在他深邃的心灵里,有着比常人更悠远的世界,他由此在自然中获得了灵感和艺术生命。落叶无声,在萧瑟的秋风里,它仍怀有最后一次奋舞的悍勇。当它伏在柔嫩的枝条上,刚刚绽开鹅黄色的初梦时,它看到的是什么呢? 是浩渺的长天,还是嘈杂的市井?融融春光中,那金黄的季节怎样孕育?又是怎样,一步一步,准确而缓慢地向它移来?在它离开母体的一瞬间,是平静快乐,还是惆怅郁怀?当它完成生命中仅有的一次飞翔, 坠入大地无边的怀抱,是否会溅起一次悠远的回声?它在泥土和寒雪的覆盖下,会不会再一次叩响春天的大门,进入那永远穷绝的枯荣。
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2.写汉字
词语易错字袅凫诞筵涎霍藿镬词语 jié 毛快 jié jié 妤 chǎn 笑 xià n阱拍 shè niè 嚅威 shè 易错字睫捷婕谄陷摄嗫慑 niǎo 娜 fú 水荒 dà n yá n席垂 xiá n huò 然 huò 香汤 huò
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周涛,1946年生,山西潞城人,著名诗人、散文家。他先以诗歌起家,其诗歌豪放雄奇、深沉悲壮,自成一家;继以散文名世,其文气势沉雄、广大精微,形成了独特的“周涛体”。诗集有《野马群》《八月的果园》,散文集有《游牧长城》《逃跑的火焰》等。曹明华,1962年生,上海人,作家、学者。20世纪80年代,曾是中国高校间名噪一时的文学新星,有“大陆三毛”“校园散文家”之誉。最初并不预备专门从事文学,只是想成为一个心理咨询医生,以一颗心去看望许许多多受伤的心,而最终却成了一个训练有素的学者, 也成了一个熟稔中英文写作的双语作家。散文集有《一个女大学生的手记》《世纪末在美国》等,译作有《才华横溢的念头》等。

捉不住的鼬鼠PPT

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8、有些人，因为陪你走的时间长了，你便淡然了，其实是他们给你撑起了生命的天空；有些人，分开了，就忘了吧，残缺是一种大美。
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9、照自己的意思去理解自己，不要小看自己，被别人的意见引入歧途。
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10、没人能让我开的更加灿烂。
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12、随随便便浪费的时间，再也不能赢回来。
阅读周涛，需要一种纯精神的姿态，需要摒除那种东张西望的浮躁之相，需要一种封闭的剧场效果。
——韩子勇
周涛： 1946年3月15日出生，中国著名
诗人、散文家。祖籍山西，在京启蒙,
少年随父迁徙新疆。
爽朗的笑南余北周
接受央视采访为书迷签名
极平常的事物发出深刻哲理
包饺子: 操作过程
人间天上、宏观微观、宇宙万物（遥远而深刻）
问题探究
文章为什么不以“时间片论”而以“捉不住的鼬鼠” 为标题？
“时间片论”直观而无味，“捉不住的鼬鼠”含蓄而有深意；“时间片论”像论说文标题，“捉不住的鼬鼠”像散文标题； “时间片论”空泛，“捉不住的鼬鼠”集中表明时间的一个最重要的特点，即把握不住，“无处不可穿越，无处不可逃遁”； “时间片论”大众化，“捉不住的鼬鼠” 独一无二。
本文的语言有何特点？
1、比喻、拟人手法的运用使抽象的概念和道理形象、生动； 2、思辨性强，哲学味浓，充满智慧。
世界上最快而又最慢, 最长而又最短, 最平凡而又最珍贵,最容易被人忽视，而又最令人后悔的是
时间！
——高尔基
高尔基《时钟》
生命在不息的运动。黑夜与睡梦笼罩着大地，万籁俱寂。只有时钟在冷冷地，响亮地计量着那逝去的分分秒秒……钟摆滴滴答答地响着，每响一声，生命就缩短一秒，即我们每个人所拥有的时间中的一个微小部分，而逝去的一秒就不再回到我们手中。

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《美》《美》是一篇别具一格的散文，标题为“美”，可又不像哲学家、美学家那样直言美的本质和规律，而是描写几个场景、几种神态、几段对话，生动形象地表现美的生成形态和美的本质，展示美的探索和审美过程，表达作者的审美追求和积极的人生观。
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[文本·精析] 一、阅读《捉不住的鼬鼠——时间片论》，理解下列句子的含意。 1．它是钟表里的刻度，是太阳和月亮的约会；是由黄转绿暗暗托出春天的一只看不见的手，是淹没着宇宙万物的滔滔洪流；是神秘的意志，神秘的脸，是一切生命的杀手和产婆。
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二嘀嗒，嘀嗒！
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世上没有比时钟更冷漠无情的了。它总是那样节奏准确地响着，在你诞生的时候是如此，在你贪婪地摘下青春幻想花朵的时候也是如此。人从出生之日起，每过一天便向死亡靠近一步。而在你濒死语梗时，时钟也将枯燥地、无动于衷地计算着你末日的分秒。在它冷冰冰的计算中——请仔细听——响着一种因洞悉一切而感到情困倦怠的声音。自古至今任何东西也不曾使它激动、使它感到珍贵。它是冷漠无情的。所以，如果我们想生活，就必须为自己创造出另一种时钟，思想感情丰富的、勇于行动的时钟，来代替这种乏味、单调、以其阴郁伤人心神、含有责备意味冷冷作响的时钟。
作用：在形象思维活动中，客观外界事物的具体形态、色彩等物象反映到人脑中，通过对形象信息加工(联想、类比、想象、典型化等)，使感性形象(感觉形象、感知形象、表象)上升到理性形象(意象)，从而创造出某种完整的独特形象。形象思维能力是写作能力的一个重要体现。
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2．写法指导 (1)形象思维能力体现在将抽象的“无形”转化为具体的“有形”的能力。这种形象化的表达，能够把那些缺乏固定形态，难以用语言直接表达的事物、感觉，通过相应的形象表达出来。 (2)形象思维能力也体现在细节思维的能力上。细节只是局部的，是一小部分，但它之所以是艺术，就在于它能超越细节的有限性，能表现出事物的整体性。①细节要有特点。没有特点的细节，是平庸芜杂的，缺乏艺术表现力的。细枝末节有了特点，才有可能进入艺术的境界。②不能罗列细节。要用形象来思维，就要用富有启发性的细节来思维。

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1.注字音
加点字鼬．鼠裹挟．狩．猎日晷．颠簸．动辄．迁徙．
纤
纤．柔纤．夫
读音加点字
yòu 蹙．起 xié 飒．爽 shòu 晨曦． guǐ 黛．色 bǒ 狡黠． zhé 捋．着 xǐ 逃遁． xiān 迷惘． qiàn 纱幔．
读音 cù sà xī dài xiá lǚ dùn wǎnɡ màn
问题导思多维探究文脉图解技法赏鉴
同样是写时间的流逝与珍惜:朱自清的散文《匆匆》和周涛的散文《捉不住的鼬鼠》,都用形象生动的语言将有关时间的诸多内容, 化无形为有形,描绘得具体形象特点鲜明。但同中有别,朱自清借人们日常生活如洗手、吃饭、睡觉等活动中时间匆匆流过的形象描绘来表达情态,如诉家常,语言清丽、委婉、晓畅。周涛则从宏观、微观,宇宙万物发展变化,来表现时间的存在、流失及其作用。由于思想深邃、奇特,语言也简洁、诡奇、刚劲,“它是钟表里的刻度,是太阳和月亮的约会;是由黄转绿暗暗托出春天的一只看不见的手,是淹没着宇宙万物的滔滔洪流;是神秘的意志,神秘的脸,是一切生命的杀手和产婆”。一连用几个形象、新颖的比喻来描绘时间是什么,将时间存在的广大空间及其操纵万物生杀大权的威力表现得透彻而有力,语言简洁而锋利。
问题导思多维探究文脉图解技法赏鉴
2.《美》的每个片段开头的神态描写,在文中起什么作用? 提示这些神态描写包括“蹙起了眉”“抿紧了唇”“颤动起了长长的睫毛”等,它们的作用:铺垫、连缀。所谓铺垫,是说写神态是为后面写她对美的观察与思考作铺垫的。如果没有这种描写作铺垫,后面的述理就显得突兀、无根无据;后者是说全文有现实场景和联想场景,神态描写将它们巧妙贯串起来。这些共同的特点如同熟悉的记号,方便读者阅读。

课件1：捉不住的鼬鼠——时间片论

答案：(示例)1.用宝石打比方，说明一个人如果有了美好的德行，朴素的外表不仅不会有影响，而且会使这美好的德行更加可贵。2.一个人既要有外形美，又要有内在美是不容易的。这一句是一种幽默的说法。3.美不可能有统一的规范标准，个体(部分)与一定的机遇和环境相适应，整体和谐，那就是美。4.晚秋的景色是一种成熟的美，具有最丰富的内在美。用晚秋景色打比方，说明有些老人因为具有丰富的内在修养而显示出不同寻常的成熟美。5.这里的美是指外表的美丽。这句话用水果打比方，说明没有丰富的内蕴只有外表的美丽，是不可能长久的。
写法鉴赏
1．说理形象深刻如“时间如水我如鱼”，采用比喻的修辞手法形象地表现了“我” 与时间的不可分、“我”被时间包围的特点。本文把匆匆而过又不可捉摸的时间描绘得具体可感，同时又给人以哲理性的启示。
2．语句丰富多变从句式来看，有对称句、排比句、独词句、设问句，有的三字一句(“它是谁”)，有的五十多个字一句(结尾)，如此丰富多彩的语句也只有在作家笔下才能见到，读起来让人感觉余味无穷。从行文来看，段落很多，像诗或散文诗一样排列，给这篇散文增添了诗的韵律和气势。
捉不住的鼬鼠
直观而无味
含蓄而有深意
像论说文标题
散文标题
空泛大众化
形象生动，集中表明时间的一个最重要的特点，即“无处不可穿越，无处不可逃遁”的难以把握的间和人类是怎样相互对待的？由此表达了作者怎样的情感？
态度
作者情感
时间对人类人类对时间
仁慈、慷慨、“给了
我们那么多时用世人的劣根性来反衬时
本文的哲理表现是诗化的，内核是哲理的，外衣却闪着诗性的光辉。文章的着力点不只是殚精竭虑地发掘哲理，还要极尽才思寻找光彩的外衣。如果光有哲理的表述那将是哲学论文，只有披上文学的外衣才是诗或散文。