厦门一中2023中考模拟历史真题
福建省厦门第一中学2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题含解析
福建省厦门第一中学2022—2023学年度第二学期考高二历史试卷一、选择题1.元朝初期的君主多热衷于大规模的“春猎秋狝”活动；皇庆元年(1312年)，元仁宗降旨：“今年田禾多不收，百姓饥困，朕不飞放（纵鹰隼捕猎）”，此后行猎的规模和频率渐减。
这一变化反映了元朝A.民族本位原则的调整B.汉化历史进程的开启C.理学统治地位的巩固D.帝王个人旨趣的变迁2.春秋战国时期，越陌度阡的“从师游学”成为社会风尚，孔子“弟子弥众，至自远方”，农学家许行游历滕国时也是“徒数十人”。
下列对当时的“从师游学”，认识最准确的是A.说明了官学教育已不复存在B.加速了学派间思想的融合C.促进了学术思想的异彩纷呈D.激励了知识分子参政热情3.南宋淳祐元年，宋理宗令以张、周、二程、朱熹从祀孔庙；1271年，忽必烈宣布“建国号大元，盖取易经乾元之义”；明永乐十三年，将《五经四书性理大全》（《五经大全》《四书大全》《性理大全》）颁布天下。
材料反映了A.理学影响力的上升B.封建统治受到理学制约C.理学兴起束缚思想D.儒学正统地位逐渐确立4.《左传·襄公二十五年》记载：崔杼欲娶棠姜为妻，但崔杼是丁公的后代，棠姜是桓公的后代，而丁公和桓公都为姜姓，按照“同姓不婚”制，他们是不能够结为夫妻的，但崔杼仍然娶了棠姜为妻。
这说明春秋时期（）A.民间风俗被统治者抛弃B.婚礼的重要性逐渐降低C.传统礼法遭到冲击破坏D.宗法制得到进一步巩固5.下表内容是不同史料对西周宗庙制度的记载。
据此，能够认定的历史事实是（）历史叙述出处既克商二年,王有疾,弗豫……公乃自以为功,为三坛同墠。
为坛于南方,北面,周公立焉。
植璧秉圭,乃告大王、王季、文王。
《尚书·金縢》口周庙……用牲,啻（怖）周王、斌（武）王,成王……佳（唯）王二十又五年。
小盂鼎铭《集成》2839西周姬姓重臣亦有家族宗庙,其遗址呈“品”字形结构布局。
陕西扶风县云塘村A级考古遗址A.儒家忠孝观念影响祭祀礼仪B.西周通过尊祖敬宗维护贵族秩序C.旧的贵族等级体系开始瓦解D.早期国家举行祭祀活动日益频繁6.根据《竹书纪年》记载，西周孝王曾攻打西边的游牧民族犬戎，犬戎臣服于周，并固定为西周王朝提供马匹，后来他们的首领非子受周天子分封，建立秦国。
黄金卷03-2023年中考历史全真模拟卷(原卷版)
【赢在中考·黄金8卷】备战2023年中考历史全真模拟卷（天津专用）黄金卷03道德与法治和历史合场考试，合计用时120 分钟。
本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
试卷满分100 分。
答题时，务必将答案涂写在“答题卡”上，答案答在试卷上无效。
考试结束后，将本试卷和“答题卡”一并交回。
祝你考试顺利!第Ⅰ卷注意事项：1．每题选出答案后，用2B 铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号的信息点涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号的信息点。
2．本卷共25 题，每题2 分，共50 分。
在每题给出的四个选项中，只有一项最符合题意。
1．我们一般将史料分为第一手史料和第二手史料。
前者是接近或直接在历史事件发生时所产生和记录的原始资料，后者是指经过后人运用第一手史料所作的研究和诠释。
研究北京人时，下列可以作为第一手史料的是（）A．北京人复原头像B．北京人头盖骨化石C．考古现场的影像资料D．历史学家的著述2．战国时期有这样一户人家：老大因作战有功获得爵位；老二在家勤于耕作，被免除徭役；老三则被国君派往小县为吏。
这户人家最有可能生活在A．齐国B．楚国C．燕国D．秦国3．丝绸之路将中原、西域、波斯湾紧密联系在一起。
经过几个世纪的不断努力，向西延伸到了地中海。
往来于这条道路的东西方商人最应该感谢的人是A．董仲舒B．主父偃C．张骞D．司马迁4．魏晋南北朝内迁的北方少数民族一般被泛称为“五胡”，吕思勉《中国通史》讲到“一到隋唐时代，而所谓五胡，便已泯然无迹”，这意在说明A．民族交融加强B．民族矛盾消除C．经济重心南移D．中外交流频繁5．科举制度最大的进步就是打破了门第限制，使选官用人的范围空前扩大，为广大的寒门读书人开启了仕途通道。
这体现了（）A．限制寒门弟子B．贵族垄断选官C．科举制公平性D．门第观念强化6．下列图片共同反映的主题是A．政治制度完备B．海外贸易发达C．农业技术进步D．文学艺术繁荣7．“九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
2023福建中考历史试题及答案（图片版）
2023福建中考历史试题及答案（图片版）2023福建中考历史试题及答案（图片版）中学生要好好提高自己的综合能力，注重知识点之间的前后联系。
复习中注重整体把握历史事件，可以从背景、经过、影响等方面理顺。
下面是小编为大家整理的2023福建中考历史试题及答案，希望对您有所帮助!2023福建中考历史试题2023福建中考历史答案中考历史得高分的技巧1、立足基础中考历史主要考察的是基本知识和主干知识，因此掌握基础知识可以大大减少翻书的时间，提高做题效率。
同学们在复习的过程中，要把历史基础知识点纳入完整的知识体系中，构建一个条理清晰的知识网络。
掌握历史事件之间的联系，构建历史知识网络体系，在复习历史知识这方面是很有必要的。
这样既可以巩固对基础知识的记忆，又可以加深对整体知识的理解，还有助于答题的规范性。
2、关注热点、联系历史知识不是只有政治需要关注时事，历史也要关注热点事件。
因为中考开卷试卷题型灵活，贴近学生生活和社会现实尤其是当今的时政热点，所以要求考生能够将历史与现实问题联系起来，达到实际联系情况，要做到学以致用。
在复习的时候可以关注社会热点，利用热点结合教材的知识内容，进一步理解历史问题和现实意义的联系，为中考做题的时候提供一份保障。
3、强化解题技巧历史的复习任务重时间紧，而且课时又少，对于考生来说是不可能进行大量地刷题。
这要求我们结合基础，精心挑选习题，并根据中考题型进行专项复习。
材料题是历史试卷里比较难做的题型，很多考生都会在这里失分。
针对这种情况，我们要认真阅读完材料，理解判断问题所考察的知识点，并联系问题之间的内在联系，最后围绕问题要求去规范答题。
中考历史是慢工出细活的大工程，需要细心和耐心,要学会把握大的历史事件之间的联系，只有全部联系在一起看，才会真的明白那段时间到底发生了什么。
历史复习知识点首先要掌握教材基本知识，学会建构知识体系和网络，从宏观上驾驭知识。
用所学理论解决实际问题是一个实践的过程，除了在试卷上“纸上谈兵”外，应该将提高能力的工作放在平时，注意知识和感性材料的积累。
福建省厦门市第十一中学2023-2024学年中考历史模试卷含解析
福建省厦门市第十一中学2023-2024学年中考历史模试卷注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。
2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。
一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．《诗经·卫风·木瓜》：“投我以木瓜，报之以琼琚。
匪报也，永以为好也……”据考证，该诗为赞美齐桓公帮助卫国人打败狄人（北方游牧民族）而作，印证了齐桓公“尊王攘夷”的政治策略。
与以上信息相关的史实是A．牧野之战B．春秋争霸C．楚汉之争D．官渡之战2．下图为20世纪80年代中国进出口贸易总额增长数据表。
这种增长趋势主要得益于当时我国A．加入世界贸易组织B．建立经济特区和开放沿海城市C．实行家庭联产承包责任制D．建立社会主义市场经济体制3．1438年，发表于德意志地区的《皇帝西基斯蒙改革敕令》中说：“服从已死亡，正义遭践踏，正当秩序荡然无存。
……上帝垂示为善，奈何人已悉随己愿而未服从。
”造成此情形的主要原因是A．租地农场引起无地或少地农民不满B．文艺复兴时期人文主义思潮流行C．新航路的开辟打破了旧的世界秩序D．法国大革命传播了自由民主思想4．下图是迄今所知世界上最早的管状火器。
向外传播大约是在A．秦汉B．隋唐C．宋元D．明清5．迄今为止，人类历史上共进行了三次技术革命，以下职业按时间出现的先后顺序是A．汽车司机---铁路工人---计算机教师B．火车司机---网络工程师---石油工人C．火车司机---汽车司机---网络工程师D．石油工人---宇航员---轮船修理工6．1770-1780年间，美洲是整个欧洲的注意力中心。
……政治思想不仅仅由欧洲向美洲传播，也发生了反向的交流：大西洋彼岸的事件也影响了欧洲人，使他们希望改革甚至废除君主制。
专题3-1 二次函数中的10类定值、定点问题(原卷版)
专题3-1 二次函数中的10类定值、定点问题二次函数背景下的定值与定点问题，解析法类似于高中，但并不超纲！因为解题方法比较特殊，同学们要专门学习和练习，才能在考场上应对自如，这些方法包括联立、转化等，对同学们的代数功底与几何功底都有较高的要求.知识点梳理一、定值问题二、定点问题题型一 面积定值2022·山东淄博·中考真题2023·福建厦门三模题型二 线段长为定值2024届湖北天门市九年级月考2024届福建龙岩市统考期中2020·西藏·中考真题题型二 线段和定值2023广州市二中月考2022·四川巴中·中考真题2024届湖北黄石市·九年级统考2023·四川乐山·统考二模2023·海口华侨中学考模2023·江苏徐州·4月模拟2022·湖南张家界·中考真题题型三 加权线段和定值2023·四川广元·中考真题2020·四川德阳·中考真题题型四 线段乘积为定值2023·四川南充·中考真题2024届·武汉市东湖高新区统考2024届福建省福州屏东中学月考2024届福州市晋安区统考2023·福建福州·校考三模题型五 比值为定值2023年广西钦州市一模2023福建厦门一中模拟2023年福州市屏东中学中考模拟武汉·中考真题题型六 横（纵）坐标定值2023·湖北潜江、天门、仙桃、江汉油田·中考真题2024届湖北潜江市初12校联考题型七 角度为定值2023·成都武侯区西川中学三模四川乐山·统考中考真题题型八 其它定值问题2023·浙江湖州·统考一模2024届福建省南平市统考2023年湖北省武汉市新观察中考四调题型九 结合韦达定理求定点2023年湖北省武汉市外国语学校中考模拟2024届武汉市青山区九年级统考2024届武汉市新洲区12月统考2024届·福建厦门市第九中学期中2023·武汉光谷实验中学中考模拟2023广东省梅州市九年级下期中2024届福州市九校联盟期中2023年湖北省武汉市新观察中考四调题型十 已知定值求定点2024届武汉市洪山区九年级统考2024届湖北省武汉市新洲区九年级上期中2023年广州市天河外国语学校中考三模知识点梳理一、定值问题一般来说，二次函数求解几何线段代数式定值问题属于定量问题，方法采用:1.参数计算法：即在图形运动中，选取其中的变量(如线段长，点坐标)作为参数,将要求的定值用参数表示出，然后消去参数即得定值。
福建省厦门第一中学2023-2024学年高二下学期期末考试历史试题(含答案)
厦门第一中学2023-2024学年高二下学期期末考试历史试题一、选择题（本题共16小题，每小题3分，共48分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1. 袁行霈教授认为：古埃及、古巴比伦和古印度文明都处在相对集中的较小范围，一旦遭到外族入侵或自然灾害，就难以恢复；而中华文明所在范围和回旋余地很大，便于吸纳与整合不同民族的势力和文化，也不致因地区性的自然灾害而全体毁灭。
这一观点旨在（）A. 从文化角度论证中华文明的包容性B. 从地理角度论证中华文明的连续性C. 从文化角度论证中华文明的先进性D. 从地理角度论证中华文明的本土性2. 饕餮是商人信仰图腾，商代青铜器多有饕餮纹；“凤鸟”则是周人信仰的图腾，西周建立后，凤鸟纹样开始流行。
商人重酒，周人禁酒，周公颁布禁酒令《酒浩》限制饮酒，周代青铜酒器大量减少。
商周两代青铜器的变化说明（）A. 祭祀成为青铜器的主要功能B. 政权更迭影响文化生活C. 商周时青铜文化达到了鼎盛D. 经济发展推动制度更新3. 南齐以前，南迁的北民往往对黄籍不屑；南齐以后，政府严查黄籍，防止南迁的北民为他们的祖先窃注爵位，冒充士族，逃避徭役。
造成上述变化的原因是（）A. 政府大力推行土断B. 南方相对稳定C. 南迁人口逐渐减少D. 经济重心难移4. 两宋时期，福建民间护航神灵圣妃（妈祖）信仰经商人的传播逐步成为沿海地区最重要的海上信仰之一，同时圣妃被列入国家祭典并得到多次加封。
该现象反映了，两宋（）A. 海洋意识得到了提升B. 儒学地位持续下降C. 闽人以海为田的传统D. 国家赋税仰仗东南5. 据如图可知，这一时期的商业（）A. 经营模式得以创新B. 违约行为频繁发生C 契约意识不断发展D. 管理规范受到重视6. 太平军从湖北进军南京的路上，“不信诸神及浮屠氏，遇寺观辄火之，目为妖庙”。
占领南京后，实行严格的出版管制，一切“妖书邪说”均不得买卖藏读，同时大量印刷《天条书》等书籍，要求官民仔细阅读。
福建省厦门双十中学2023~2024学年高一上学期期中考试历史试题(含答案)
厦门双十中学2023—2024学年第一学期高一年级期中考试历史试题一、选择题1. 距今6000多年前，河南濮阳西水坡遗址发现一座墓葬中由蚌壳堆出的龙的形象；距今5000多年前的红山文化和长江中下游凌家滩文化中都出土了身体呈C 型的玉龙。
材料可以用来说明（ ）A. 中华文明多元一体特征B. 阶级分化日益明显C. 国家统一趋势不断加强D. 华夏认同观念形成2. 1975年， 河南堰师二里头遗址出土了一件长流平底三足青铜爵， 被誉为“中国最早的青铜酒杯”。
《世本》有夏代“杜康造酒”“太康造林酒”等记载， 当时酒主要是专属享用物品，在关于夏桀的篇章里已有少量酒的记载。
这些资料可用于印证夏代（ ）A. 青铜冶炼技术领先世界B. 饮食结构发生了重大变化C. 农业经济水平有所发展D. 统治者奢靡享乐导致亡国3. 无论同姓子弟还是异姓诸侯，接受了周天子的封赐后就成了“小宗”，而周天子则是“大宗”，用这种称谓意味着受封诸侯都被纳入了周王室的宗法网（络）之中。
宗族内部长幼、嫡庶和尊卑之别的“礼”成为了周的政治规范。
这表明周代宗法制（ ）A. 让周王室成为了天下所有部族的大宗B. 不完全是以血缘亲疏来分配政治权力C. 解决了贵族之间在权力分配上的矛盾D. 是中央政府直接掌控地方权力的纽带4. 鲁隐公元年至九年（前722一前714年），周王三次派使臣聘问（表达遣使互通之意）鲁，而鲁 却一次也未参加天子朝聘；鲁桓公时期（前711一前694年），周王又三次聘鲁，而鲁君仍一次 也未去洛邑朝聘。
这表明当时（ ）A 宗法原则被抛弃 B. “礼乐征伐自天子出”C. 分封制土崩瓦解D. 周王室权威受到挑战5. 据考古报告，从数十处战国以前的墓葬中发现了铁器实物，这些铁器不少是自然陨铁制作而成，发现地分布情况见下图。
据此可知，战国以前A. 铁制农具得到普遍使用B. 新疆地区与中原联系紧密C. 我国的冶铁技术已经相当普及D. 铁器分布可反映社会发展程度.6. 老子提出“治大国若烹小鲜”；孟子强调“穷则独善其身，达则兼善天下”；墨子则倡导“兴天下之利，除天下之害”。
福建省厦门市2023届高三一模历史试题(含答案解析)
A．“一边倒”方针被废止
B．中美关系逐渐走向缓和
C．中国外交环境有所改善
D．中国国际地位显著提高
11．20 世纪 70 年代末 80 年代初，越来越多的国营工厂技术人员在工作日选择在工厂
里喝茶、看报，到了周末便卷着图纸跑出城到乡镇企业里兼职，成为“星期天工程师”。
这一现象从侧面反映出（ ）
A．乡镇企业成为国民经济主导
B．加强了抗日民主政权的建设
C．壮大了土地革命的社会力量
D．保障了土地改革运动的开展
10．根据对《人民日报》上相关词汇使用频率的计量分析，1950 年至 1952 年之间，“帝
国主义”的词汇使用频率明显下降，“和平共处”的使用频率从 1953 到 1956 年之间出现
了迅速增长的趋势。这一变化从侧面说明当时（ ）
大臣目为乱党，官场中有稍言及‘爱民’者，大臣目为汉奸，竟成大闭塞世界。”由此可推
知，当时（ ）
A．传统观念得以颠覆
B．政府坚守闭关锁国政策
C．戊戌变法余音仍存
D．公车上书请愿遭到镇压
8．胡适、陈独秀等在发动文学革命之初即以白话文为工具，呼吁建立“活的文学”“人的
文学”，并提出“为立国而造人”的口号。从 1920 年年初开始，“改造国民性”“主体性和唤
治管理秩序，排除 C 项；夏王朝时已经实现了“天下为家”，排除 D 项。故选 B 项。
2．B
【详解】根据“保护汉元帝”、“防成帝恋女色而误朝政”等信息可知这两幅画带有一定的教化
功能，说明该画卷具有审美和教化的双重功能，B 项正确；仅根据顾恺之的《女史箴图》不
能说明东晋绘画以女性人物为主要题材，排除 A 项；“空前提高”的说法明显不符合史实，
A．意在以罗马帝国继承者自居
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厦门一中2023中考模拟历史真题2019年10月14日，厦门一中举行了2023年中考模拟考试，历史
科目是考试科目之一。
历史，作为一门重要的人文社会科学，对于培
养学生的历史意识、文化素养和国家认同感具有重要作用。
下面将为
大家分享厦门一中2023年中考模拟历史真题及其答案解析。
一、选择题部分
第一部分是选择题，共计40题，其中有20道选择题和20道判断题。
以下是其中的几道题目：
1. 下列关于唐朝的说法，不正确的是：
A. 唐代是中国历史上物质文化高度发展的时期。
B. 唐代文学艺术繁荣，有"盛唐文化"之称。
C. 唐朝政治腐败，导致社会动荡。
D. 唐朝对外交流频繁，与中亚、南亚各国保持着密切联系。
答案：C
解析：唐朝是中国历史上一个非常辉煌的时期，物质文化高度发展，文学艺术繁荣，对外交流频繁。
但是，由于政治腐败和其他因素的影响，社会也存在动荡的情况。
2. 下列关于明朝的说法，正确的是：
A. 明朝是中国历史上最后一个封建王朝。
B. 明朝将中国的疆域扩展到今天的整个中国大陆。
C. 明朝在农业、手工业和商业方面有重要的发展。
D. 明朝的文化程度较低，对科学技术的发展贡献较少。
答案：C
解析：明朝是中国历史上最后一个封建王朝，但疆域并没有扩展到
今天的整个中国大陆。
明朝在农业、手工业和商业方面有重要的发展，文化程度也相对较高。
二、非选择题部分
第二部分是非选择题，包括填空题、简答题和论述题。
以下是部分
题目：
填空题：根据提示，在空白处填入正确的词语。
1. 1949年10月1日，中华人民共和国在__________宣告成立，标
志着中国历史上新时代的到来。
答案：北京
简答题：请简要回答下列问题。
1. 简述秦始皇统一六国的意义及其对中国历史的影响。
答案：秦始皇统一了六国，结束了长期的战乱，实现了中国历史上
第一个统一的大一统国家。
这对于中国历史具有深远的影响，奠定了
中国政治制度的基础，为后来的封建王朝铺平了道路。
论述题：请结合所学知识，回答以下问题。
1. 铁制武器在古代的战争中起到了重要作用，请分析和论述其在战
争中的优势和影响。
解析：铁制武器在古代的战争中起到了重要作用。
相比于铜制、石
制武器，铁制武器更坚固耐用，能够在战斗中造成更大的伤害。
同时，铁制武器的生产技术也在战争中得到了推动和改进，对冶铁工艺的发
展具有重要影响。
通过以上的真题示例，我们可以看到，历史科目在中考中是一个重
要的科目。
通过学习历史，我们可以了解到丰富多彩的人类社会发展
历程，培养起学生对历史的兴趣和爱好。
希望同学们在备战中考中能
够充分认识到历史科目的重要性，努力取得优异的成绩。
加油！。