护理专业生理学复习题

护理专业生理学复习题
护理专业生理学复习题

护理专业《生理学》复习题

名词解释、简答题(部分)

第1章绪论

名词解释:1、兴奋性:3、阈值:4、反射:

第2章细胞的基本功能

名词解释:2、静息电位: 3、动作电位:8、兴奋-收缩-偶联:

第3章血液

名词解释:1、血细胞比容:3、等渗溶液:

简答题:2、什么叫血浆晶体渗透压和胶体渗透压?其生理意义如何?

6、正常人血管内血液为什么会保持着流体状态?

7、ABO血型分类的依据是什么?

8、简述输血原则和交叉配血试验方法。(增加的题)

第4章生命活动的调控

神经部分:

名词解释:1、突触3、牵涉痛 7、胆碱能纤维

简答题:1、简述突触传递过程。

4、说明自主神经的递质、受体类型及分布、递质与受体结合的

效应及受体阻断剂。

内分泌部分:

名词解释:1、激素 2、第二信使

简答题:2、说明生长素与甲状腺激素的生理作用。

3、简述糖皮质激素、胰岛素的生理作用。

第5章心血管的功能及调节

第一节

名词解释:2、自律性: 3、房室延搁:4、正常起搏点:7、有效不应期:简答题:1、试述心室肌细胞动作电位的特点及形成机制。

4、什么是房室延搁?有什么生理意义?

第二节

名词解释:2、心动周期: 4、搏出量: 5、心排血量:

简答题:1、简述心脏泵血过程中心室的压力、容积、瓣膜和血流方向的变化。

2、影响心排血量的因素有哪些?是如何影响的?

第三节

名词解释:5、平均动脉压: 6、中心静脉压: 7、微循环: 8、外周阻力:简答题:1、试述动脉血压的形成机制和影响动脉血压的因素。

5、微循环有哪些因素构成?有哪几条通路?有何生理功能?

第四节

简答题:3、比较肾上腺素叫去甲肾上腺素对心血管作用的异同点。

第6章呼吸

第一节

名词解释: 2、肺通气 7、肺活量 8、时间肺活量 10、肺泡通气量

第二节

名词解释: 1、肺换气: 2、组织换气:

简答题: 2、讨论影响肺换气的因素。

第三节

名词解释:1、发绀 2、氧饱和度

3、氧含量

4、氧容量(3、4、增加内容)

第四节

简答题:叙述CO

2、低O

2

和H+浓度增多对呼吸的影响机制。

第7章消化和吸收

名词解释:4、胃排空

简答题:1、说明胃液、胰液、胆汁的主要成分和作用。

4、糖类、脂肪和蛋白质在消化道内是如何被消化吸收的?

第8章泌尿与排尿

名词解释:1、肾小球滤过率 2、渗透性利尿 3、水利尿 4、肾糖阈简答题:为什么糖尿病患者会出现糖尿和多尿?

答:①糖尿病患者由于血糖浓度增加,超过肾糖阈,部分葡萄糖不能被近端小管重吸收,所以出现糖尿。

②由于肾小管液葡萄糖浓度增加,至渗透压增高,妨碍了水和NaCl的重吸收,

而使其排出故尿量增多。

第9章能量代谢和体温

名词解释:2〃基础代谢率

☆☆第10章感觉功能(自学-不考!)

名词解释:3、瞳孔对光反射 4、近点 5、视力 6、气传导

第11章生殖功能

第一节

名词解释:2、副性征

第二节

名词解释:2、月经周期

-------------------------------------------------------------------------- 注:1、填空题、选择题,请同学们看教材后面的复习题,不能划范围。

2、第3章的多项选择题不考。

3、题型及题量(共100分):

名词解释题(5个,每题4分,共计20分)

填空题(20个空,每填空格1分,共计20分)

单选题(40个,用答题卡回答,每题1分,共计40分)

简答题(3个,共计20分)

护理学导论复习题及参考答案

《护理学导论》试题 一、名词解释(每题4分,共24分) 2. 病人角色行为缺如 3. 亚文化 4. 悲哀 5. 工作疲惫感 6. 医疗事故 二、单项选择题 1. 以工作任务及活动为中心进行岗位分工的一种集权式的护理方式是指:() A.个案护理 B.功能制护理 C.小组护理 D.责任制护理 2. 护理计划中目标的制定应该是() A.从病人出发且可以测量 B.以护士为中心C.标准要高 D.由护士决定,不考虑病人的意见 3. 综合护理出现在护理理念的() A.禁欲主义阶段 B.浪漫主义阶段C.实用主义阶段 D.人本存在主义阶段 4. 满足病人自尊的需要,下列方法中最恰当的是 ( )A.人院介绍及健康教育 B.提供良好的住院环境C.关心、重视病人的特性及个人习惯 D.过硬的护理技术 5. 一位患者有强迫性的人格, 根据佛罗依德的观点, 其性心理发展障碍主要在:( ) A.口欲期 B.肛欲期 C.性蕾期 D.潜伏期 6. 临终关怀所关注的是( ) A.生存质量 B.药物治疗 C.延长生命 D.手术治疗 7. 保健教育过程模式是由谁提出的() A.霍克巴姆B.格林及克鲁特 C.潘德D.贝克 8.某人为了实现当一名作家的梦想而坚持勤学苦练,体现了希望的( ) A.行为特征 B.依附特征 C.认知特征 D.情景特征 9. 沟通交流的最高层次是:() A.事务性沟通 B.分享性沟通 C.共鸣性沟通 D.情感性沟通 10. 指导过度肥胖的人群合理安排饮食属于() A.临床前期预防 B.一级预防 C.二级预防 D.三级预防 三、多项选择题 1. 发生医疗事故后,责任人应承担的法律责任包括:() A.行政责任 B.民事责任 C.刑事责任 D.赔偿责任 E.违宪责任 2. 护理诊断的组成部分有:() A.名称 B.症状 C.诊断依据 D.相关因素 E.定义 3.引起文化休克的原因包括( ) A.悲观失望 B. 孤独 C.恐惧 D.焦虑 E. 信仰不同 4. 护理学的基本概念包括() A.人 B.环境 C.文化 D.护理 E.健康 5.ROY 认为,刺激分为:()

基础护理学考试试题及答案

基础护理学考试试题及答案

基础护理学考试试题及答案 名词解释 1、.稽留热是指体温持续在39—40~C左右,达数天或数周,24h 波动范围不超过l~C。 2、医院感染:又叫医院获得性感染(HAI)指任何人员在医院活动期间遭受病原体侵袭,而引起的任何诊断明确的感染或疾病。 3、奇脉:吸气时脉搏明显减弱或消失。 4灭菌:用物理或化学方法杀灭全部微生物,包括致病的和非致病的微生物以灭细菌芽孢的过程。 5、继发效应:用冷或用热超过一定时间所产生的与生理效应相反作用的现象。 6、无菌技术:在医疗护理操作过程中,防止一切微生物侵入人体或防止无菌物品,无菌区域被感染的技术 7、压疮:身体局部组织长期受压,血压循环障碍,局部组织持续出血、缺氧、营养缺乏,致使皮肤失去正常功能而引起的组织破损和坏死 8、驰张热:又称败血症热,波动大,24h内体温波动范围超过2C 最低仍高于正常,体温在39C以上(见于败血症、风湿热、重肺结核)。 9、要素饮食:又叫元素饮食,一中=钟化学精久制食品,含有全

部人体所需的易吸收营养成分包括游离氨基酸单糖,维生素无机盐类,微量元素、主要特点无需经过消化过程直接被肠道吸收。 10、多尿:24h尿量超过2500ml。少尿:24h尿量少于400ml 或每小时尿量少于17ml. 无尿:24h尿量少于100ml或12h内无尿者。 填空题(共20空,每空1分) 1、大量不保留灌肠的溶液温度一般为,降温时为,中暑时为。 2、口腔护理时如为真菌感染,应用溶液,如为厌氧菌感染,应用 溶液。 3、250ml溶液需在30分钟输注完毕,其滴速为。(输液器的点滴系数为15) 4、测量血压时,需做到“四定”,分别是、、、、。 5、压疮按其皮肤损伤程度可以分为、和 三期。 6、医护人面在工作时应保持四轻、、 和。 7、每次鼻饲时鼻饲量不应超过 ml,间隔时间不少于,鼻饲液温度为。 8常用的化学消毒灭菌方法有、、、。 9、每分钟呼吸少于次为呼吸过缓、超过次为呼吸过快。 10、臀大肌注射联线法是取与尾骨联线的外上1/3为注射部位。 11、给氧时,应注意“四防”, 即、、、。 12、感染链包括、和。 13、医护人面在工作时应保持四轻、、 和。

护理专业基础知识试题

护理专业基础知识试题 。 护理专业基础知识试题篇 1 1、护理学的发展,从护理内容及形式来看,主要经历了(自我护理)、(家庭护理)、(宗教护理)、(医院护理)、(近代护理)和(现代护理)。 2、20世纪传统的疾病谱发生了很大的变化,由细菌引起的疾病得到了较好的控制,但与人的行为和生活方式相关的疾病如(心脏病)、(肿瘤)、(脑血管病)、(中毒)、(外伤)、(糖尿病)和(艾滋病)等已成为威胁人类健康的主要问题。 3、(南丁格尔)为近代护理教育的创始人,为纪念她的功绩,(1912)年国际护士会决定将她的生日(5月12日)定为国际护士节。 4、据不完全统计,至1949年,全国仅有护校约(180)所,护士约(3万)名。据1995年统计,全国现有独立护士学校和设有护理专业的卫生学校共(556)所,护士约(112万)名。 5、当人成功地保持(内外环境的和谐稳定)以及人的(多层次需要)得到满足时,则处于健康的(完好状态)。 6、护理工作方法的基本形式有下列5种(个案护理)、(功能制护理)、(小组护理)、(责任制护理)、(系统化整体护理)。 7、基础护理学的临床应用主要是满足病人的基本的(生活需要)和(治疗需要),满足病人的(心理需要)。 8、基础护理学是护理学的奠基课程,是(内)、(外)、(妇)、(儿)

等科护理的支柱。 9、(1995)年起在全国举行全国护士执业考试。 10、中华护理学会成立于(19090年,早年称(中华护士会),(1936)年改称中华护士学会。 11、随着临床医学的发展,护理专业水平有了明显提高,护理的职能在扩大、延伸,如(大面积烧伤)、(器官移植)、(显微外科)、(重症监护)等专科护理以及(家庭护理)、(老年护理)、(中西医结合护理)等都进展较快。 12、护理杂志于(1953)年创刊,(1981)年起改名为《中华护理杂志》,并与外国期刊交流。 13、向全国发行的护理专业期刊还有(护士进修杂志)、(实用护理杂志)等10余种。 护理专业基础知识试题篇2 1、为确保高压蒸汽灭菌法效果,下列注意事项错误的是 A、器械、物品灭菌前需洗净、晾干或擦干 B、预真空压力蒸汽灭菌的物品体积不得超过30cm×30cm×25cm C、布类物品需放在金属、搪瓷类物品上 D、有孔容器消毒前需将容器孔打开 E、灭菌物品需待干燥后取出使用 2、压力蒸汽灭菌效果监测方法最可靠的是 A、留点温度计监测法 B、化学指示卡监测法

2020年护理学基础知识全套复习题库及答案(全册完整版)复件

2020年护理学基础知识全真模拟试卷及答案(全 一) 一、护理程序 1.在护理程序中,指导护理活动的思想核心是 A.以提高护理质量为中心 B.以医院管理的重点任务为中心 C.以医院的利益为中心 D.以执行医嘱为中心 E.以护理的服务对象为中心 2.护士收集健康资料的目的,不正确的是 A.了解患者的隐私,为确立护理诊断提供依掬 B.为制订护理计划提供依据 C.为评价护理效果提供依据 D.为了解患者的心理特征,选择护理实施力 法提供依据 E.为护理科研积累资料 3.护士在收集患者的健康资料过程中,丕查 确的做法是 A.所有资料均来自护士与患者的正式与非Ⅱ式交谈 B.正式交谈前应做好充分的准备,有目的州引导患者交谈 C.正式交谈的内容应贴近患者的病情 D.非正式交谈常在为患者提供护理服务的蠢程中进行

E.非正式交谈有助于护士和患者感情的增避及对病情的了解4.以下客观资料,记录正确的是 A.每天排尿l~2次,量少 B.咳嗽剧烈,有大量黏痰 C.每天饮水5次,每次约200ml D.每餐主食2碗,一日3餐 E.持续低热1个月,午后明显 5.护士获取客观健康资料的主要途径是 A.阅读病历及健康记录 B.患者家属的陈述 c.观察及体检获取 D.患者的主管医生提供 E.患者朋友提供 6.面对老隼患者进行健康史采集时,应注意 A.交谈一般从既往史开始 B.以封闭性问题为主 C.-定要耐心倾听,不要催促 D.始终保持亲密距离 E.当老年入主诉远离主题时,不要打断 7.患者,女性,37岁,甲状腺囊肿,择期手 术住院。护士为其提供整体护理,该护理模式 的特点是

A.以治疗为中心 B.以家庭为中心 C.以疾病为中心 D.以患者为中心 E.以人的健康为中心 8.患者,女性,68岁,因病情危重入住ICU。 第2天病情平稳后,对护士说:“我想见孩子,老伴,心里憋得慌。”该患者存在 A.自我实现的需要 B.自尊的需要 C.爱与归属的需要 D.安全需要 E.生理需要 9.患者,男性,41岁,颅脑外伤。主诉:剧烈头痛、头昏、视物不清。查体:呼吸10次/分,心搏有力、50次/分,血压160/120mmHg。护士收集资料后为其制订护理计划。计划中应优先解决的健康问题是A.皮肤完整性受损 B.潜在并发症:脑疝 C.潜在并发症:呼吸性碱中毒 D.有感染的危险 E.睡眠形态改变 10.患者,女性,27岁,车祸外伤急诊入院。

护理学导论试题以及答案

2017年10月高等教育自学考试全国统一命题考试 护理学导论试卷 (课程代码03201) 本试卷共4页,满分100分,考试时间150分钟。 考生答题注意事项: 1.本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效,试卷空白处和背面均可作草 稿纸。 2.第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。 3.第二部分为非选择题。必须注明大、小题号,使用0.5毫米黑色字迹签字笔作答。4.合理安排答题空间。超出答题区域无效。 第一部分选择题 一、单项选择题:本大题共20小题。每小题1分,共20分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。 1.护理人员按照医师处方对服务对象实施的护理,属于 D A.独立性护理功能 B.合作性护理功能 C.指导性护理功能 D.依赖性护理功能 2.在初级卫生保健原则中最难贯彻的原则是 C A.持续性 B.可近性 C.自我决策性 D.文化感受性 3.某患者为舞蹈演员,突遇车祸,双腿须截肢,出现大吵大闹、不配合治疗等反应, 此种情绪属于 C A.病人角色行为异常 B.病人角色行为强化 C.病人角色行为冲突 D.病人角色行为缺如 4.下列关于压力的说法正确的是 B A.日常生活中的压力都会损害人的身体健康 B.压力包括刺激、认知评价及反应三个环节 C.压力与多种疾病都有关系,我们应积极避免一切压力 D.压力是环境刺激的直接结果 5.根据马斯洛的人类基本需要理论,最高层次的需要是 C A.尊重的需要 B.安全的需要 C.自我实现的需要 D.爱与归属的需要 6.艾瑞克森在1950年提出的解释生命发展过程的著名理论是 B A.性心理发展学说 B.心理社会发展理论 C.道德发展理论 D.智力发展学说 7.个体对他人的心理状态、行为动机和意向做出推测与判断的过程,称为 A A.社会认知 B.社会推断 C.社会评价 D.人际判断 8.人际关系双方相互赞同与接纳,获得心理上的愉快及满足感,此种吸引称为 B A.相近吸引 B.相悦吸引

护理专业健康评估复习资料及考试习题

. 第一节发热 体温在39℃以上,且一天内波动大,达2℃以上,此种热型称CA .波状热B.不规则热C.弛张热D.稽留热E.回归热 中等度发热的口腔温度范围在BA .37.3-38℃B. 38.1-39℃C. 39.1-41℃D. 41℃以上E. 以上都不是 败血症的常见热型是BA.稽留热B.弛张热C.波状热D.回归热E.间歇热 伤寒的常见热型是CA.弛张热B.波状热C.稽留热D.间歇热E.不规则热 引起发热最常见的是DA.无菌性坏死物质吸收B.抗原抗体反应C.中枢性发热D.感染性发热E.内分泌性障碍 感染性发热最常见的病原体是DA.病毒B.肺炎支原体C.真菌D.细菌E.立克次体 属非感性发热的病因是BA.立克次体B.变态反应C.肺炎衣原体D.螺旋体E.病毒 超高热是指体温超过BA .42℃B. 41℃以上C. 40℃D. 40.5℃E. 41.5℃ 正常人体温在一天内下午较上午略高,但一般不高于BA. 0.1℃B. 1℃C. 1.5℃D. 2℃E. 0.5℃

. 资料. . 高热是指体温在CA. 37.4~38℃B. 38~39℃C. 39~41℃D. 41℃以上E. 以上都不是 思考题 1.正常人体的体温保持相对恒定其调节中枢是什么?体温调节中枢 2.发热的分度及分期如何划分?发热的分度按发热的高低可分为: 低热37.3—38℃中等热度38.1—39℃高热39.1—41℃超高热41℃以上

. 资料. . 3.临床常见的发热的类型都有哪些?稽留热 弛张热 间歇热 波状热 回归热 不规则热 4.简述发热的评估要点。 (1)发热的特点起病的时间、季节、起病缓急、发热程度、热型及诱因(2)伴随症状 寒战——大叶性肺炎、败血症、急性胆囊炎、急性肾盂肾炎、药物热、疟疾等单纯疱疹——大叶性肺炎、流行性感冒等 结膜充血——麻疹、流行性出血热等 淋巴结肿大——传染性单核细胞增多症、风疹、淋巴结核、白血病 肝脾肿大——传染性单核细胞增多症、病毒性肝炎、白血病等 出血——重症感染、急性传染性疾病及血液病

护理学导论试题与答案(总)

护理学导论试题与答案 一、单项选择题 1、提出道德发展学说的学者是(A )。A、佛洛伊德B、科尔伯特C、艾瑞克森D、皮亚杰 2、对临终病人亲属的心理支持不正确的是(:B)A、听取并鼓励他们表达情感B、讲述有关卫生知识C、共同讨论护理计划D、避免亲属单独接触病人,以免悲伤过度 3、由医生的诊断书来宣告的死亡是(:C)。A、临床死亡B、社会性死亡C、法律死亡D、脑死亡 4、不属于预防性服务的内容是(A )。A、计划生育B、保持饮水卫生C、妇幼保健D、计划免疫 5、一级预防的措施不包括(C)。A、提供安全的环境B、教育人们养成健康的生活习惯C、指导妇女自我检 查乳房以早期发现乳癌D、教育人们养成健康的饮食习惯 6、由专人负责实施个体化护理,一名护士负责护理一个病人的工作方法为(:A) A、?个案护理 B、?功能制护理 C、?小组护理 D、?责任制护理 7、当一个病人角色转向常态角色时,仍然"安于”病人角色,产生退缩及依赖心理,此种现象称为(标准答案:B) A、病人角色行为冲突 B、病人角色行为强化 C、病人角色行为消退 D、病人角色行为缺如 8、关于病人的主观资料下列说法正确的是(B)。A、病人的主观资料只能来自于病人本身 B、指病人对自己健康问题的体验和认识 C、护士对病人健康问题的体验和认识 D、指护士通过观察、会谈、体格检查和实验等方法得到的有关病人健康状态的资料 9、下列哪项不属于认知评价的方式(C)。A、原发性评价B、继发性评价C、综合性评价D、重新评价 10、在护理诊断陈述时常用的字母E表示(A): A、相关因素B、诊断名称C、临床表现D、实验室检查 11、书写病室报告时,首先报告的是( A )。 A、出院病人 B、大手术后病人 C、危重病人 D、新入院病人 E、特殊检查治疗的病人 12、病房最适宜的温度和相对湿度为(D )。A、14-15 C, 15%-25% B、10-17C, 30%-40% C、20-22C, 40%-50% D、18-22 C, 50%-60% E、15-16C, 60%-70% 13、观察危重病人病情的最佳方法是( B )。A、在护士交接班中B、与病人日常接触中C、护士在阅读病历时 D、加强医护间的联系 E、经常察看护理记录 14、护理诊断具有的显著特点是(C)。A、病人的病理变B、从生物学观点考虑问题C、通过护理措施能解决 的问题D、对疾病本质的判断E、类似医疗诊断 15以下属于护理工作中常见的沟通错误的是(B)。A、适当保证B、主观判断C、及时作出反应D、鼓励病人发泄16护患双方在治疗性会谈时的空间距离属于(A)。A、亲昵距离B、个人距离C、社会距离D、公众距离 17病人没有进入病人角色,不愿承认自己是病人,这是一种心理防御的表现,称之为(D) A、病人角色行为冲突 B、病人角色行为的强化 C、病人角色行为的消退 D、病人角色行为缺如 E、病人角色行为异常 18、当一个人进入陌生的文化环境,开始学习、适应新环境的文化模式,解决文化冲突问题时,表明他已进入 (C)。A、意识期B、接受期C、转变期D、兴奋期 19、在进行沟通时,影响沟通并使双方产生不信任感的行为是(E)。A、双眼注视对方B、全神贯注倾听C、倾 听中特别注意对方的弦外音D、言语简单明确E、及时评论对方所谈内容 20、护士对患者说:“今天我们就谈到这里,改天再谈其他情况。”该沟通属于哪个层次(B)。 A、一般性沟通 B、陈述事实的沟通 C、交流看法的沟通 D、情感性沟通 E、共鸣性沟通 21、适用于对急性病病人护理时的护患关系是B A、A.共同参与型 B、B.指导-合作型 C、C.主动-被动型 D、?统一型 22、以下哪项是共同参与型护患关系模式的特点( D )。 A、微弱单向性的关系 B、心理方位为差位 C、护士教会服务对象做什么 D、以生物医学-社会心理模式及健康为中心 E、护士的权威在护患关系中起主导作用 23 一位患有心梗的病人住院治疗后已好转,但由于他年迈的母亲突然中风,他毅然离开医院照顾母亲,此病人出现了病人角色适应的哪个问题(C)。A、角色行为缺如B、角色行为冲突C、角色行为强化D、角色行为消退E、角色行为矛盾 24处于护理历史上黑暗时期的护士形象( D )。

外科护理学考试相关专业知识模拟试题(一)

更多2019年外科护理学考试相关专业知识模拟试题 点击这里 (公众号关注:百通世纪获取更多) 外科护理学考试相关专业知识模拟试题(一) 1.健康教育活动的目标是 A.开展卫生宣传 B.配合调查研究 C.普及保健知识 D.改善人类的健康相关行为 E.实施系统的健康相关行为干预 [更多初级中药师考试真题请点击百通世纪进入] 2.下列不属于按教育目的分类的健康教育研究范畴的是 A.营养健康教育 B.生殖健康教育 C.职业人群健康教育 D.环境保护健康教育 E.疾病防治健康教育 3.以下属于“ROR行为表达式”构成要素的是 A.环境 B.感知 C.刺激

E.反馈 4.关于“人类行为的发展顺序”,正确的是 A.被动发展、主动发展、巩固发展、自主发展 B.被动发展、主动发展、自主发展、巩固发展 C.自主发展、被动发展、巩固发展、主动发展 D.自主发展、被动发展、主动发展、巩固发展 E.自主发展、巩固发展、被动发展、主动发展 5.驾车使用安全带属于“促进健康行为”中的 A.日常健康行为 B.避开有害环境行为 C.戒除不良嗜好行为 D.预警行为 E.保健行为 6.以下对“自主发展阶段”的描述,正确的是 A.自成年起,持续终生 B.表现出喜欢自我表现 C.主要由遗传和本能决定 D.表现出爱探究、好攻击、易激惹 E.通过对自身和外界的综合认识进行行为调整 7.“被动发展阶段”的特征包括 A.延续到成年 B.喜欢自我表现 C.好攻击、易激惹 D.标志着行为的定型 E.靠遗传和本能的力量发展而成 8.关于危害健康行为特点的描述,以下正确的是 A.非偶然发生 B.作用强度小 C.持续时间短 D.先天获得和形成 E.对个体之外的他人和社会没有危害 9.关于人类行为“差异性”的阐述,正确的是 A.主要体现在年龄差异 B.是开展健康教育的前提 C.是改变不良行为的关键 D.受遗传、学习的主要影响

生理学护理专业

第一章 1、兴奋反应由相对静止变为活动状态,或由弱活动变为强活动的过程 2、神经调节神经系统的活动参与调节机体许多生理功能 3、体液调节体内某些细胞分泌的某些化学物质,经体液运输,到达全身的组织细胞,通过作用于细胞上相应的受体,对这些细胞的活动进行调节 4、自身调节组织细胞不依赖于外来的神经或体液内素的作用,对周围环境变化所发生的适应性反应。 5、负反馈经过反馈调节,受控部分的活动向原来活动相反的方向发生变化。 6、正反馈经过反馈调节,受控部分继续加强向原来方向的活动。 7、兴奋性细胞在体内所处的环境生物体的组织或细胞对刺激发生反应的能力或特性。 8、旁分泌细胞分泌的激素在组织液中扩散至邻近的细胞,调节邻近细胞的活动。 9、神经分泌神经细胞合成的激素从神经末梢放入血,并作用于靶细胞的分泌方式。 10、反射指生物体在中枢神经系统参与下对刺激产生规律性反应,是神经调节的基本方式。 11、刺激指被机体、组织、细胞所感受的生存环境条件的改变,统称为刺激。 12、反应由刺激引起机体内部代谢过程及外部活动的改变称为反应。 第二章 单纯扩散:脂溶性小分子物质或离子从膜的高浓度侧移向低浓度一侧的现象称为单纯扩散。通透性:膜对物质通过的难易程度。 离子通道:各种无机离子跨膜被动运输的通路。 继发性主动转运:指直接消耗某一物质的浓度势能、间接消耗A TP从而逆浓度转运某物质。出胞:大分子物质从细胞内移向细胞外称为出胞。 液态镶嵌模型:指一种有关膜的分子结构的假说,其基本内容是:以液态的脂质双分子层为基架,其中镶嵌着许多具有不同分子结构、因而也具有不同生理功能的蛋白质。 易化扩散:指非脂溶性或脂溶性小的小分子物质或某些离子借助于膜结构中的特殊蛋白质的帮助下完成其顺电-化学梯度的跨膜转运。 主动转运:指细胞通过本身的某种耗能过程,将某种物质的大分子或离子逆浓度梯度或电位梯度跨膜转运的过程。 化学门控通道:指通道的开关受其所在膜两侧(主要是外侧)某种化学信号调控的通道。电压门控通道:指通道的开关受其所在膜两侧电位调控的通道。 钠-钾泵:指在膜上具有Na+-K+依赖式A TP酶活性的特殊蛋白质分子,可以分解A TP使之释放能量,进行Ns+和K+的逆浓度差或电位差的跨膜转运。 兴奋性和兴奋:兴奋性是指细胞在受刺激时产生动作电位的能力。兴奋是指细胞在受刺激时产生动作电位的过程。 静息电位: 极化:指静息状态下膜两侧所保持的内负外正的膜电位状态。 去极化:指膜内电位向负值减小(即膜内电位绝对值减小)的方向变化的过程。 复极化:指细胞去极化后,向正常静息膜电位方向恢复的过程。 动作电位:在静息电位的基础上,如果细胞受到一个适当的刺激,其膜电位会发生迅速的一过性的波动,这种膜电位的波动称为动作电位 入胞:大分子物质从细胞外移向细胞内称为出胞。 机械性门控通道:指通道的开关受其所在膜两侧机械牵拉所产生的力而引起离子通道开放。绝对不应期:指可兴奋细胞和组织在接受一次刺激而兴奋的极短时间内,无论受到多强的刺激也不能再产生动作电位的时期。

护理专业摸底考试试题(含答案)

护理专业摸底考试试题 班级____________ 姓名______________ 分数______________ 每一道题都有 A、B、C、D.E五个备选答案。请从中选择一个最佳答案,将答案填写在答题卡内。 1.世界上第一所正式护理学校创建于 A.1860年,英国 B.1888年,伦顿 C.1860年,德国 D.1809年,英国 E.1890年,圣多马 2.护理学是一门 A.自然科学 B.人文科学 C.社会科学 D.保健医学 E.应用科学 3.病人出院时,护士送病人 A.欢迎再来 B.注意饮食 C.适当休息 D.按时复查 E.按时服药 4.在马斯洛的需要层次论中,最高层次的需要 A.生理需要 B.安全需要 C.尊重的需要 D.归属与爱 E.自我实现 5.饭前的外文缩写是 A.ac B.po C.am D.pm E.hs 6.单人搬运病人哪项叙述的不妥 A.适用于儿科病人 B.平车头端与床平行 C.托起病人轻放于车上 D.用于体重较轻者 E.病人双臂交叉放于搬运者颈后 7.收集资料的目的不包括

A.提供信息 B.培养护士的判断能力 C.可供护理科研参考 D.制定护理计划 E.病人家属的婚姻史 8.留观室的护理工作不包括 A.书写留观病情报告 B.加强观察 C.做好晨晚间护理 D.适当的让家属做生活护理 E.主动巡视 9.从情绪、情感的范围看,自信感属于 A.道德感 B.喜悦感 C.美感 D.理智感 E.求知欲10.家庭病床收治的范围不包括下列哪项 A.手术后恢复期 B.病情适合在家疗养 C.肢体功能恢复期 D.行动不便就诊困难者 E.病情不稳反复发作的患者 11.平车上下坡时,病人头在高处一端的目的是 A.安全 B.利于观察病情变化 C.防止头部充血引起不适 D,使病人感到舒适 E. 防止低血压 12.肺脓肿病人的分泌物引流所采取的位 A.头高足低位 B.头低足高位 C.侧卧位 D.俯卧位 E.膝胸卧位 13.高压蒸汽灭菌时温度需达到 A.121—126度 B.110—120度 C.100—130度 D.105—126度 E.105 度 14,协助病人由平车向病床挪动的顺序是 A.下肢、上肢、臀部 B.上身、臀部、下肢 C.臀部、下肢。上身 D.下肢、臀部、上身 E.上身、下肢、臀部 15.服磺胺药后多饮水的目的是 A.增强药物疗效 B.减轻病人的消化道反应 C.促进药物吸收 D.促进胃液分泌 E.避免肾小管堵塞 16.配制百部配溶液时所需乙醇的浓度为 A.30% B.50% C.60% D.70% E.90% 17.溃疡期局部处理原则不包括 A.解除压迫 B.清洁创面 C.去腐生新 D.促进愈合 E.手术治疗 18.晚间护理的内容不包括 A.协助病人生活护理 B.经常巡视病房 C.了解睡眠情况 D.增进护患交流 E.创造良好的环境帮助病人人睡 19.护士进行操作,手、眼、耳并用属于 A.注意的范围性 B.注意的稳定性 C.注意的分配性D.注意的转移 E.有意注意 20.护士办公室属于 A.清洁区 B.半污染区 C.污染区· D.干净区 E.半干净区 21.在使用人工呼吸机时,若通气过度可出现 A.皮肤潮红、出汗 B.表浅静脉充盈消失 C.呼吸浅快 D.呼吸性酸中毒 E.呼吸性碱中毒

基础护理学考试试题及答案

基础护理学考试试题及答案 名词解释 1、.稽留热是指体温持续在39—40~C左右,达数天或数周,24h波动范围不超过l~C。 2、医院感染:又叫医院获得性感染(HAI)指任何人员在医院活动期间遭受病原体侵袭,而引起的任何诊断明确的感染或疾病。 3、奇脉:吸气时脉搏明显减弱或消失。 4灭菌:用物理或化学方法杀灭全部微生物,包括致病的和非致病的微生物以灭细菌芽孢的过程。 5、继发效应:用冷或用热超过一定时间所产生的与生理效应相反作用的现象。 6、无菌技术:在医疗护理操作过程中,防止一切微生物侵入人体或防止无菌物品,无菌区域被感染的技术 7、压疮:身体局部组织长期受压,血压循环障碍,局部组织持续出血、缺氧、营养缺乏,致使皮肤失去正常功能而引起的组织破损和坏死 8、驰张热:又称败血症热,波动大,24h内体温波动范围超过2C 最低仍高于正常,体温在39C以上(见于败血症、风湿热、重肺结核)。 9、要素饮食:又叫元素饮食,一中=钟化学精久制食品,含有全部人体所需的易吸收营养成分包括游离氨基酸单糖,维生素

无机盐类,微量元素、主要特点无需经过消化过程直接被肠道吸收。 10、多尿:24h尿量超过2500ml。少尿:24h尿量少于400ml 或每小时尿量少于17ml. 无尿:24h尿量少于100ml或12h内无尿者。 填空题(共20空,每空1分) 1、大量不保留灌肠的溶液温度一般为,降温时为,中暑时为。 2、口腔护理时如为真菌感染,应用溶液,如为厌氧菌感染,应用溶液。 3、250ml溶液需在30分钟输注完毕,其滴速为。(输液器的点滴系数为15) 4、测量血压时,需做到“四定”,分别是、、、、。 5、压疮按其皮肤损伤程度可以分为、和三期。 6、医护人面在工作时应保持四轻、、 和。 7、每次鼻饲时鼻饲量不应超过 ml,间隔时间不少于,鼻饲液温度为。 8常用的化学消毒灭菌方法有、、、。 9、每分钟呼吸少于次为呼吸过缓、超过次为呼吸过快。 10、臀大肌注射联线法是取与尾骨联线的外上1/3为注射部位。 11、给氧时,应注意“四防”, 即、、、。 12、感染链包括、和。 13、医护人面在工作时应保持四轻、、 和。

护士考试护理专业基础知识试题及答案

护士考试护理专业基础知识试题及答案 1.符合慢性阻塞性肺气肿的体征是 A、叩诊呈鼓音 B、单侧语颤减弱 C、单侧呼吸运动减弱 D、气管偏移 E、呼气时间延长 答案:E 2.一般体检测量脉搏的方法中,正确的是 A、可用拇指诊脉 B、病人剧烈活动后立即测量 C、有脉搏短绌,应两人同时分别测量心率、脉率 D、测量部位只有桡动脉 E、测量前不必作解释工作 答案:C 3.正常人瞳孔直径为 A、1-2mm B、2-3mm C、3-4mm D、4-5mm E、5mm以上 答案:C 4.意识丧失病人的卧位常为 A、自动体位 B、被动体位 C、患侧卧位 D、端坐位 E、仰卧位 答案:B 5.胃癌常向下列哪处淋巴结转移 A、颈部淋巴结 B、左腋下淋巴结 C、左锁骨上淋巴结 D、左锁骨下淋巴结 E、左腹股沟淋巴结 答案:C 6.浅昏迷与深昏迷的区别是 A、有无自主运动 B、有无大小便失禁 C、对声、光的反应 D、是否能被唤醒

E、角膜反射、瞳孔对光反射及防御反射是否存在答案:E 7.闻及两肺满布湿啰音,应考虑 A、阻塞性肺气肿 B、急性肺水肿 C、支气管哮喘 D、支气管扩张 E、肺脓肿 答案:B 8.胸廓两侧呼吸运动减弱见于 A、肺气肿 B、肺不张 C、肺炎 D、胸膜粘连 E、气胸 答案:A 9.病人呼吸气味中有大蒜味,应考虑 A、尿毒症 B、酮症酸中毒 C、有机磷农药中毒 D、肺癌 E、支气管感染 答案:C 10.作内生肌酐清除率检查,实验前三日的饮食是 A、高热量饮食 B、高蛋白饮食 C、无肌酐饮食 D、多纤维素饮食 E、正常饮食 答案:C 11.下列哪项检查结果提示可能是慢性肝炎与肝硬化 A、血清转氨酶升高 B、血清碱性磷酸酶升高 C、血清直接胆红素升高 D、白蛋白与球蛋白比例倒置 E、凝血酶原时间延长 答案:D 12.成年男性正常的血红蛋白参考值为 A、100~140g/L B、110~150g/L C、120~160g/L D、140~170g/L E、170~200g/L 答案:C

护理专业《生理学》复习题及答案58393

11级护理专业《生理学》复习题 名词解释、简答题(部分)及参考答案 第1章绪论 名词解释: 1、兴奋性:机体感受刺激产生反应的特性或能力称为兴奋性。 3、阈值:刚能引起组织产生反应的最小刺激强度,称为该组织的阈强度,简称阈值。 4、反射:反射指在中枢神经系统参与下,机体对刺激所发生的规律性反应。 第2章细胞的基本功能 名词解释: 2、静息电位:是细胞末受刺激时存在于细胞膜两侧的电位差。 3、动作电位:动作电位是细胞接受适当的刺激后在静息电位的基础上产生的快速而可逆的 电位倒转或波动。 8、兴奋-收缩-偶联:肌细胞膜上的电变化和肌细胞机械收缩衔接的中介过程,称为 兴奋-收缩偶联,Ca++是偶联因子。 第3章血液 名词解释: 1、血细胞比容:红细胞占全血的容积百分比。 3、等渗溶液:渗透压与血浆渗透压相等的称为等渗溶液。 例如,0.9%NaCI溶液和5%葡萄糖溶液。 简答题: 2、什么叫血浆晶体渗透压和胶体渗透压?其生理意义如何? 答:渗透压指溶液中溶质分子通过半透膜的吸水能力。 晶体渗透压:概念:由晶体等小分子物质所形成的渗透压。 生理意义:对维持红细胞内外水的分布以及红细胞的正常形态和功能 起重要作用。 胶体渗透压:概念:由蛋白质等大分子物质所形成的渗透压。 生理意义:可吸引组织液中的水分进入血管,以调节血管内外的水平 衡和维持血容量。

6、正常人血管内血液为什么会保持着流体状态? 答:因为抗凝系统和纤溶系统的共同作用,使凝血过程形成的纤维蛋白不断的溶解从而 维持血液的流体状态。 7、ABO血型分类的依据是什么? 答:ABO血型的分型,是根据红细胞膜上是否存在A抗原和B抗原分为A型、B型、AB型和O型4种血型。 8、简述输血原则和交叉配血试验方法。(增加的题) 答:在准备输血时,首先必须鉴定血型。一般供血者与受血者的ABO血型相合才能输血。 对于在生育年龄的妇女和需要反复输血的病人,还必须使供血者与受血者的Rh 血型 相合,以避免受血者在被致敏后产生抗Rh抗体而出现输血反应。 即使在ABO系统血型相同的人之间进行ABO输血,在输血前必须进行交叉配血试验。 第4章生命活动的调控 神经部分: 名词解释:

护理学练习题

华丰矿医院护理知识练习题 一、填空题: 1、如患者口腔内有真菌感染,应选用的口腔护理液是()。 2、适用于口腔有溃烂,坏死组织的口腔护理液是()。 3、最常用的口腔护理液是()。 4、口腔护理时,对长期使用抗生素者,应注意观察口腔()。 5、当患者有炎症感染时,皮肤出现的改变是()。 6、休克患者皮肤的改变是()。 7、沐浴的最佳时间是()。 8、导致压疮发生的最常见原因是()。 9、患者仰卧位时,易患压疮的部位是()。 10、预防压疮的关键是()。 11、协助患者更换卧位的时间间隔应根据()。 12、晨间护理和晚间护理应分别安排在()。 13、李先生上,臀部出现一2cm×2cm大小的疮面,真皮层有黄色渗出液,此压疮为()。 14、大叶性肺炎患者的皮肤改变为()。 15、沐浴时室温应为()。 16、沐浴时水温应为()。 17、患者清洁卫生的内容包括:()护理、()护理、()护理、()护理和晨晚间护理。 18、患者清洁卫生的意义是确保患者清洁与(),预防()与并发症的发生。 19、口腔评估的内容包括:患者()能力、对口腔卫生保健知识的了解程度,()状况和()状况。 20、刷牙时应将牙刷的毛面与牙齿呈(),将牙刷顶端直接轻轻放于()部位,以快速的()来回刷动。每次只刷()个牙齿。21、使用牙线时,可选用()、()涤纶线作为材料,每日剔牙(),()进行更好。 22、对于高热、昏迷、危重、()、()、()、()和生活不能自理的患者,护士应给予特殊口腔护理。 23、为昏迷患者进行口腔护理时禁止为患者()。需用开口器协助张口时,应将开口器从()处放入。所用棉球不可(),以免患者

护理专业生理学教学大纲

<<生理学>>教学大纲 课程名称:生理学 总学时:60学时(理论40学时,实验20学时) 开课单位:生理学教研室 适用专业:护理专业三年制 推荐教材:<<生理学>>,刘玲爱主编,人民卫生出版社,2003年,第五版 参考书:<<生理学>>,钟国隆主编,人民卫生出版社,2000年,第四版 一、教学目的与要求 生理学是一门重要的医学基础理论课,生理学的主要任务是根据医学专科学校的培养目标,阐明人体的功能及完成各种功能的机理,为学生学习后继课程和从事医疗、卫生实践打下必要的基础。 生理学教学要贯彻理论联系实际的原则,注意培养学生掌握基本理论、基本知识和基本技能,注意培养学生分析问题,解决问题的能力,注意反映生理学最新进展和现代水平。 二、教学内容、学习基本要求与学时分配 第一章绪论(2学时) 1、教学内容: (1)学习生理学的目的和指导思想 扼要介绍生理学的对象,任务,研究方法。 着重阐明学习生理学的目的和指导思想。 (2)生命的基本特征 新陈代谢:概念,特点 兴奋性:刺激与反应,兴奋性,阈刺激,兴奋与抑制等基本概念。 重点要求:新陈代谢,刺激与反应,兴奋性,阈刺激,兴奋与抑制等基本概念。 (3)机体机能活动的调节: 调节的概念和意义。 神经调节:概念,条件反射和非条件反射的概念,特点; 体液调节:概念,分类,特点;神经—体液调节概念; 自身调节:概念,特点,反馈调节的概念,正、负反馈概念及意义; 2、学习要求: (1)了解生理学的研究对象、任务和方法。 (2)掌握新陈代谢、刺激与反应、兴奋性、阈刺激、兴奋与抑制等基本概念。 (3)掌握神经调节及体液调节的概念和特点; (4)熟悉正、负反馈的调节。 第二章细胞生理(3学时) 1、教学内容: (1)细胞膜 细胞膜:为“液态镶嵌模型”的双层脂质结构; 细胞膜物质转运功能:单纯扩散,易化扩散,主动转运,入胞和出胞作用的概念,原理和特点; 细胞的受体功能:受体概念,分类,特点; (2)细胞的生物电现象和兴奋性: 静息电位:概念,产生原理,极化,超极化的概念; 动作电位:概念,特点,去极化,反极化,复极化的概念,产生原理; 生物电兴奋性的关系:阈电位,局部反应的概念与特点,生物电兴奋性周期性变化; 神经—肌肉接头:传递与传导,递质的概念,兴奋传递的过程和特征; 2、学习要求: (1)掌握单纯扩散,易化扩散,主动转运的概念,原理,特点; (2)掌握受体概念,分类,特点; (3)掌握静息电位的概念及产生原理; (4)掌握动作电位的概念,原理,特点;局部反应的概念与特点;动作电位传导的原理,兴奋传递的过程。 第三章血液(3学时) 1、教学内容: (1)体液与内环境 体液:概念,总量,分布; 稳态:概念,意义;

护理专业生理学复习题及答案完整版

护理专业生理学复习题 及答案 HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】

护理专业《生理学》复习题 名词解释、简答题(部分)及参考答案 第1章绪论 名词解释: 1、兴奋性:机体感受刺激产生反应的特性或能力称为兴奋性。 3、阈值:刚能引起组织产生反应的最小刺激强度,称为该组织的阈强度,简称阈值。 4、反射:反射指在中枢神经系统参与下,机体对刺激所发生的规律性反应。 第2章细胞的基本功能 名词解释: 2、静息电位:是细胞末受刺激时存在于细胞膜两侧的电位差。 3、动作电位:动作电位是细胞接受适当的刺激后在静息电位的基础上产生的快速而可逆的 电位倒转或波动。 8、兴奋-收缩-偶联:肌细胞膜上的电变化和肌细胞机械收缩衔接的中介过程,称为 兴奋-收缩偶联,Ca++是偶联因子。 第3章血液

名词解释: 1、血细胞比容:红细胞占全血的容积百分比。 3、等渗溶液:渗透压与血浆渗透压相等的称为等渗溶液。 例如,0.9%NaCI溶液和5%葡萄糖溶液。 简答题: 2、什么叫血浆晶体渗透压和胶体渗透压其生理意义如何 答:渗透压指溶液中溶质分子通过半透膜的吸水能力。 晶体渗透压:概念:由晶体等小分子物质所形成的渗透压。 生理意义:对维持红细胞内外水的分布以及红细胞的正常形态和功能 起重要作用。 胶体渗透压:概念:由蛋白质等大分子物质所形成的渗透压。 生理意义:可吸引组织液中的水分进入血管,以调节血管内外的水平 衡和维持血容量。 6、正常人血管内血液为什么会保持着流体状态?

答:因为抗凝系统和纤溶系统的共同作用,使凝血过程形成的纤维蛋白不断的溶解从而 维持血液的流体状态。 7、ABO血型分类的依据是什么? 答:ABO血型的分型,是根据红细胞膜上是否存在A抗原和B抗原分为A型、B 型、 AB型和O型4种血型。 8、简述输血原则和交叉配血试验方法。(增加的题) 答:在准备输血时,首先必须鉴定血型。一般供血者与受血者的ABO血型相合才能输血。 对于在生育年龄的妇女和需要反复输血的病人,还必须使供血者与受血者的Rh血型 相合,以避免受血者在被致敏后产生抗Rh抗体而出现输血反应。 即使在ABO系统血型相同的人之间进行ABO输血,在输血前必须进行交叉配血试验。 第4章生命活动的调控 神经部分: 名词解释:

护理综合专业考试试题

事业单位招聘工作人员考试试卷 (护理综 A.病人取半坐位 B. 颈部用冰袋 C. 应用止血药 D.嘱病人喝冷饮 E. 头部置冰槽内 6.临床上进行尸体护理的依据是 () A. 医生作出死亡诊断后 B. 呼吸停止 C. 各种反射消失 D.心跳停止 E. 意识丧失 s 内.1 I ^ 111 ^11 ^11 ^11-1 ^11 ^11-1 _i I ^1 ■ ' “姐攻 …早 盟 “血貳 答题说明 本试卷为护理综合知识部分,满分 100分,总时限120分钟。 请仔细阅读下面的注意事项,这对你获得成功非常重要: 1 ?全部题目都在试卷上作答,请按要求使用钢笔或圆珠笔答题,试卷密封线处须填写本 人准考证号、姓名。 2 ?监考老师宣布考试开始时,你才可以开始答题。 3 ?监考老师宣布考试结束时,你应立即放下笔,将试题卷留在桌面上,按要求退场。 4 ?试题答错不倒扣分。 5 ?本试卷共4页,2大张,请考生答题前检查试卷是否完好,有无缺页和漏印问题。 A.氨臭味 B. 烂苹果味 C. 大蒜味 D.腐臭味 E. 腥味 8.英语缩写“ Bid ” 的中文译意是 () A.每日1次 B. 每日2次 C. 每日3次 D.每周2次 E. 隔周1次 9.对缺氧病人用氧后 ,症状未改善且呼吸困难加重者 ,首先应立即采取的措施是 7?患有糖尿病酸中毒的病人,尿液气味呈 () A ?检查吸氧装置及病人鼻腔 B. C.马上通知医生处理 D. E.注射呼吸兴奋药 10.冷疗法减轻疼痛的机制是( ) A.增强新陈代谢和白细胞的吞噬功能 B. C.降低痛觉神经的兴奋性 D. E.增加毛细血管通透性减轻肿胀 气管插管给氧 调节流量,加大吸氧量 降低细胞新陈代谢和微生物活力 使神经末梢的敏感性降低 单项选择题(本大题共 70小题,每小题1分,共70 分) 11.当人受到某种压力时,调整自己认识和处理情况的态度属于 () A.生理适应阶段 B. 社会适应阶段 C. 技术适应阶段 D.心理适应阶段 E. 文化适应阶段 1.化学消毒灭菌法不包括() A.洗涤法 B. D.擦拭法 E. 浸泡法 熏烝法 C. 2. 不需要记出入量的病人是 () A.肝硬化腹水 B. 休克 C. D.大面积烧伤 E. 大叶性肺炎 3. 发生药物过敏性休克,病人最早出现的症状是 () A.意识丧失 B. 血压下降 C. D.胸闷、气促 E. 幻觉、谵妄 4. 以兴奋性增咼为主的咼级神经中枢功能急性失调状态见于 A.嗜睡 B. 意识模糊 C. D.昏迷 E. 谵妄 5.扁桃体手术后出血,配合止血的最好方法是 () 喷雾法 肾功能不全 面色苍白 () 昏睡 12. 患者肖某,呼吸由浅慢逐渐加快加深,后又逐渐变浅变慢,然后暂停数秒,又出现上述呼 吸状态,周而 复始,该患者呼吸为 () A.间断呼吸 B. 浮浅性呼吸 C. 深大呼吸 D.潮式呼吸 E. 吸气性呼吸困难 13. 患者李某,男,49岁,患胃癌晚期,病情 日趋恶化,病人对医务人员工作不满,常常对陪 伴家属发脾气,请问该病人的心理反应属于哪一阶段 () A.否认期 B. 愤怒期 C. 忧郁期 D.协议期 E. 接受期 14. 李先生,45岁,因违反工作程序被电击伤,出现心跳骤停,进行现场抢救,开放气道后接 着应采取的措 施是() A.胸外心脏按压 B. 呼叫病人 C. 找医生来抢救 D.开放呼吸道 E. 人工呼吸 15. 患者李某,风湿性心脏病合并心力衰竭,出现烦躁不安,为防止病人受伤,应采取的保护 措施为()

护理专业毕业考试试题及答案

护理专业毕业考试试题及答案 一、单选题:(每题1分,共30分) 1、胃溃疡节律性疼痛的特点(C) A空腹痛B餐时痛C餐后半小时~1小时痛D餐后2~3小时痛E夜间痛 2、诊断尿毒症最有意义的检查是(A) A血肌酐升高B高磷血症C低钙血症D代谢性酸中毒E低钠血症 3、男患,60岁,劳累后阵发性心前区痛,反复发作3年,今突然心前区剧痛,伴窒息感,含服硝酸甘油三次无效,持续疼痛三小时,未缓解,查体:急性病容,痛苦表情,血压80/50mmHg心音低,双肺未闻及干湿罗音,以下最可能的诊断是(D) A劳动性心绞痛B急性心包炎C肺动脉栓塞 D急性心肌梗塞E变异性心绞痛 4、支气管哮喘患者,PaCO2升高,表示(D) A无临床意义B病情好转C通气过度D气道阻塞程度严重E轻度发作 5、贫血患者,早期主诉常为(D) A活动后心悸气短B少尿,性功能减退C食欲不振,恶心呕吐D疲乏无力E腹胀便秘 6、急性肾功能衰竭患者的饮食护理,哪项是错误的(A) A高葡萄糖B充足维生素C高蛋白D禁含钾丰富的食物E控制入水量 7、肝性脑病患者的饮食应该禁食(A) A蛋白质B脂肪C维生素D碳水化合物E钠盐 8、因血型不合出现溶血反应,病人排出酱样色尿,提示尿中含有:(A)详见护基书P368页 A、血红蛋白 B、红细胞 C、淋巴液 D、胆红素 9、在处理医嘱时,应最先处理的是:(A) A、st B、sos C、tid D、prn 10、煮沸消毒时加入何物既可提高沸点又能防锈:(A) A、碳酸氢钠 B、碳酸钠 C、亚硝酸钠 D、乳酸钠 11、穿隔离衣时,手何时开始被污染:(B)

A、穿隔离衣时 B、系领扣时 C、系袖扣时 D、系腰带时 12、患者李某,男性,40岁.输液1500ml,每分钟50滴,所用输液器点滴系数为15,从上午8:20开始输液,估计何时能输完:( D )详见护基书P356页 A、下午2:20 B、下午2:50 C、下午3:20 D、下午3:50 13、急性阑尾炎患者右下腹压痛点称麦氏点,其位臵在:( A ) A.脐与髂前上棘连线中、外1/3交界处 B.脐与髂前与棘连线中、下1/3交界处 C.脐与髂前上棘连线中、外2/3交界处 D.脐与髂前上棘连线中、下2/3交界处 E.脐与髂前上棘连线中、上1/3交界处 14、手术人员手臂消毒法正确的是:( C ) A.0.5%稀氨溶液擦洗两遍用6分钟 B.刷手5分钟,浸于0.1%苯扎溴铵液中5分钟 C.刷手10分钟,浸于70%乙醇中5分钟 D.0.5%碘酒涂后以70%乙醇脱碘 E.连续手术,手套未破,浸泡70%乙醇3分钟 15、肾移植术后患者出现发热、尿量减少、血压增高、体重增加、移植肾区胀痛等应 警惕__B__发生: A.超急性排斥反应 B.急性排斥反应 C.慢性排斥反应 D.轻度排斥反应 E.中度排斥反应 16、水泡局部红肿,表皮脱落见创面湿润、淡红色、肿胀、渗出明显、疼痛剧烈属( B ) A.Ⅰ°烧伤 B.浅Ⅱ°烧伤 C.深Ⅱ°烧伤 D.浅Ⅲ°烧伤 E.Ⅲ°烧伤 17、膏固定的骨折病人需抬高患肢,患处应高于心脏水平_E__利于淋巴和静脉回流: A.60cm B.50cm C.40cm D.3 0cm E.20cm 18、急性梗阻性化脓性胆管炎最常见的病因( B ) A.肝胆吻合术后 B.胆管结石 C.胆管狭窄 D.胆道蛔虫 E.胆道壶腹部肿瘤 19、根据现在研究成果,与肺癌的发生无直接相关的因素是( A)

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