结合实际谈谈对民主制度的思考
学习民主心得体会
学习民主心得体会
民主是现代社会的核心价值观之一，对于每个公民而言，研究
和理解民主的意义和内涵是至关重要的。
在我的研究过程中，我对
民主有了更深刻的认识和体会。
首先，我认识到民主是一种平等和公正的制度。
在民主社会中，每个人都有平等的机会和权力参与决策和管理公共事务。
通过选举
和表决等形式，人们的意见和权益被平等对待和尊重，这使得社会
更为公正和和谐。
其次，民主教会我尊重他人的观点和权益。
在民主讨论和决策中，不同的意见和声音都应该得到平等对待和听取。
尊重他人的观
点和权益是民主的基础，也是建立良好社会关系和公共秩序的重要
前提。
另外，民主也教会了我如何参与和行使权力。
作为一个公民，
我有责任参与社会和政治事务，发表自己的意见和看法，并通过合
法途径争取和维护权益。
民主赋予了我权力，但也要求我行使权力
的同时承担责任和义务。
最后，研究民主还让我认识到民主建设是一个长期而复杂的过程。
民主并非一蹴而就，需要全社会的共同努力和持续改进。
每个公民都应参与到民主建设中，通过普及民主知识和宣传民主理念，共同推动社会的进步和发展。
总而言之，研究民主让我深刻认识到民主的重要性和意义，引导我成为一个更积极参与社会事务的公民。
我将继续研究和倡导民主，为实现公正、平等和和谐的社会贡献自己的力量。
（以上为800字以上的内容）。
对民主制度的理解
对民主制度的理解最近迷上了《毛泽东选集》，对其中部分知识作了收纳，分享。
以下是这些道理是青少年时期就应当明白的一些道理，分享一下。
关于民主。
民主不是所谓的“由下而上的民主集权制”。
也不是“先交下级讨论再由上级决议”的主张，更不是“对决议案的执行，表示种种勉强的态度！”以上这三种不是，均是极端民主的思想，是要不得的，是错误的。
在新时期长大的我们，接受了新时期的思想教育，思想观念较为开放，民主意识与需求强烈，常常因为各种主张发表自己的见解，看法，感觉不民主，没有听取我的意见或按我的意思帮。
这是一种危险的错误的思想，这是极端民主的思想。
民主，是有正确的指导路线，遇事拿得出办法，起到领导的作用，也就是遇事做领导的要冲锋在前，承担责任。
民主，是要充分了解基础情况，有正确指导的客观基础。
换句话说，就是实事求是。
民主，是解决问题不要太随便，一成决议，就须坚决执行。
也就是严肃的认真的解决问题，处理问题不拖拉。
民主，还是上通下达要迅速，讨论要详尽，理解要透彻，执行讲方法。
——End关于民主，则是倾听了群众声音，了解了群众的真实情况，做出正确的方案，快速解决实际问题，以期达到上通下达的有效沟通解决问题的效果。
并不是所谓的由广大群众来上层的思想，群众来领导上层。
当然作为上层也需要正确地理解民主的涵义，用民主定义的方法做民主定义的事。
青小年为什么要理解民主的涵义，因为青少年处于成长阶段，对于一些观点，词汇理解停留在字面，极易受到不法份子的煽动，从而沦为不法份子的工具，何不悲哉?当醒时已晚，后悔又有什么用！所以正确理解尽早理解民主的概念，则有利于尽早树立正确的人生观，价值观和有辨别是非的能力，这一点至关重要。
有关提高高校民主制度建设的思索
有关提高高校民主制度建设的思索随着中国高校的不断发展，民主制度建设成为了高校改革的重要方面。
提高高校的民主制度建设，不仅能够有效地促进高校的整体发展，而且也表明了高校对于人才培养和社会认知的重视。
本文将从民主制度建设的定义、现状、存在的问题，以及提高的途径等四个方面进行分析和思考。
一、民主制度的定义民主制度是指在现代社会中，经由选举产生的代表机构背负社会监督和调剂社会矛盾的任务，同时也保持制度公正、稳定和出现错误时作出修改和调整的机制。
民主制度的出现是为了保证每一个公民的权利都能够得到充分的保护，让民众在政治、经济、文化等方面享有平等的机会和平等的权利。
二、高校民主制度建设的现状目前，高校民主制度建设的现状存在一些问题。
一方面，高校民主制度建设还不够完善和健全。
在学校的决策中，学生、教师和管理层之间的参与度还不够高。
另一方面，存在一些不合理的制度和行为，如招生、评优评奖、考试等方面，学生的权利得不到充分的保护，学生的意见也没有得到充分的表达和反映。
三、高校民主制度建设存在的问题在高校民主制度建设方面，存在一些问题。
其一，民主制度与权利保障不够完善。
本应在学生参与学校决策中为其提供平等的权利和机会，但实际上学校虽然出现了学生代表大会，学生会、学生社团，但却缺乏一定的自治权，人数过少，对于学校的决策影响不大。
没有得到很好的体现和落实。
在权利保障方面，学生的权利得不到充分的保护和维护。
其二，学生参与度不够，学生个人表达和反馈途径不够畅通。
很多学校将学生会和学生代表大会定为虚高头衔，缺少实质性的权利和影响。
同时，在学校的重大决策和政策制定过程中，学生往往没有充分的参与机会。
缺乏机会表达个人意见和观点。
四、提高高校民主制度建设的途径为了完善和提高高校民主制度建设，可以从以下几个途径入手。
一方面，高校可以加强学生的参与度。
学生组织应当具体负责学生的表达意见和维护学生的权益。
可以将学生代表大会、学生会以及学生社团等，建立学生团体的自治制度，保障学生的权利，让学生在学校的决策中发挥积极的作用。
民主制度解读
民主制度解读民主制度是一种政治组织形式，旨在通过公民的参与和平等的决策过程来确保政府的合法性和代表性。
民主制度的核心原则是人民主权，即政府权力的来源和授权者是人民，政策和决策应当反映出人民的意愿和利益。
本文将深入解读民主制度的含义、目的和运作方式，并探讨民主制度的优缺点。
一、民主制度的含义和目的民主制度是指由人民直接或间接参与政治决策的政治体制。
它追求政府权力的合法性、透明性和代表性，以保障公民的权利和自由。
民主制度的目的是建立一个对各个社会群体和个体平等尊重的政治环境，确保政府权力不滥用，同时实现公民的政治参与和自我实现。
二、民主制度的运作方式1. 选举制度：选举是民主制度中最常见的决策机制。
通过公开、公正、竞争的选举过程，公民有机会选择代表他们利益的政治领导人和代表，确保他们的声音被听到和代表。
选举制度可以是直接选举或间接选举，取决于具体国家的政治体制。
2. 三权分立：民主制度通常遵循三权分立的原则，即立法、行政和司法权力相互制衡。
立法机构负责通过制定和修订法律，行政机构负责执行法律，司法机构负责独立审判。
这种制衡机制可以避免权力集中和滥用，并保护公民的权利。
3. 公民参与：民主制度鼓励公民积极参与政治决策过程。
公民可以通过示威游行、请愿、抗议、咨询和公共听证会等方式表达各自意见，并参与到决策的商讨和制定中。
公民参与的途径不仅有助于提高政策的质量和合法性，也增强了民主制度的可持续性和稳定性。
三、民主制度的优点1. 人民参与决策：民主制度为公民提供了参与决策的机会，使人民能够直接影响和塑造政府的政策和决策。
这有助于确保政府的决策代表公民的意愿，并促进社会的公平、正义和包容性。
2. 保障人权和自由：民主制度保障了公民的基本人权和自由。
公民享有言论自由、集会自由、民主选举权等权利，他们的合法权益得到法律保护。
这有助于促进社会的平等和多元化，尊重和保护不同社群的权益。
3. 制约政府权力：民主制度通过三权分立和政府制度的审查限制，对政府权力进行制约。
民主的科学性和真实性的思考
民主的科学性和真实性的思考随着时代的发展，民主已经成为了许多国家的政治信仰和制度选择。
然而，在民主的实践过程中，仍然存在着许多问题和争议。
其中最重要的就是民主的科学性和真实性问题。
关于这一问题，人们需要对民主的概念和实践进行深入思考和分析，以便更好地理解和推广民主。
一、民主的科学性民主是一种政治制度，其中最重要的特征是人民的自由和平等参与政治决策。
从这个角度来看，民主本身是科学的，因为它通过民主程序来确保人民的权利和利益得到最好地维护。
在民主制度下，政治权力是来源于人民的，政府的职责就是代表人民行使权力。
民主制度的这种基于人民的信念和权利也使它成为了现代政治的一个重要标志。
但是，民主的科学性并不仅仅在于它所具有的制度特征。
民主制度必须是建立在一系列的价值观和社会实践之上的。
例如，民主制度需要各种权利的实现，例如言论自由、媒体自由、人权、宗教自由、集会自由等等，才能保证人民的参与和政治决策的透明度。
这些价值观和行为也被称为民主文化和民主习惯。
比如，人们不仅要有权利，还必须有充分的信息和知识；公民的政治参与不仅是在选举中实现，而是具有广泛的社会参与范围。
这些都需要多方面的系统化实践和努力。
二、民主的真实性在民主制度下，政治决策和行政管理都必须要公开透明。
每一个公民都应该有权获得关于政府活动的信息，并有权参与政府的工作。
这就是民主制度的实质和最终目标。
因此，民主的真实性是保证民主制度稳定和健康发展的关键。
要保证民主的真实性，必须从以下几个方面入手:1.建立合理的舆论监督制度，包括具有独立性、公正、专业性和自主性的媒体，同时保障人民的言论和新闻自由。
2.提高公民素质，实现公民的有效政治参与。
政府必须致力于加强公民的民主教育，帮助公众理解和参与政治决策，以及对政府活动的监督和批评。
3.加强政府行政管理透明度。
政府必须及时公开信息，让公民知道政府的政策和行动，确保政府工作的合法性和公正性。
4.持续发展社会基础组织。
对民主的看法
对民主的看法
民主是一种政治形态，具有人民参与、权力分散、法治等特点。
它是一种旨在保障人民权利和利益的政治制度，是一种支持个人自由、平等和尊严的价值观。
在民主制度中，人民是主权者，政治权利和职
责属于全体公民。
民主制度的好处在于它给予人民充分的表达自己意见和愿望的机会。
民主制度允许选民自由选择自己的领袖和政府，使政治权力更容
易被平衡和监督。
在民主制度中，政治领导人必须考虑到选民的意见，以免失去他们的支持。
这样可以确保选民的利益得到充分保障和维护。
另外，民主制度还可以推进法治和人权保障。
在民主制度下，法
治是一种广泛的文化和社会心态。
法律是所有人都必须遵守的基本准则，这样政治领导人和公民都受到同样的法律制约。
民主制度还保护
了个人的人权，包括言论自由、集会自由和宗教信仰自由等。
然而，民主制度也存在一些问题。
例如，选民有可能被迫或受贿
而作出错误的投票决定。
另外，均衡分配选区、选区边缘划分、政治
资金和媒体访问等问题也可能导致选举不公正。
此外，政治领导人也
可能会滥用职权，不利于人民的利益。
总的来说，民主制度对于人类社会的发展具有重要的价值。
尽管
存在一些问题，但它仍然是一种保障人民权利和利益的政治形态。
我
们应该继续支持和促进民主制度的发展，以实现更加充分、平等和公
正的社会秩序。
关于加强党内民主制度建设的思考
关于加强党内民主制度建设的思考关于加强党内民主制度建设的思考加强党内民主制度建设，有利于实现党员的民主权利，从而对党的权力的授受关系进行保护和对权力制约机制进一步强化，也是实现党员民主的基础，是保证党内公平、公正环境，保证一个政党纯洁、健康发展的先决条件。
1、制度化建设是党内民主的首要条件发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明，关键在于制度建设。
制度是党内民主目标和原则实现的最有力保证，如果党内民主始终停留在认识阶段和觉悟阶段，这个民主就会落空。
制度化建设是党内民主的首要条件。
从制度本身看，党内民主制度更带有根本性、全局性、稳定性和长期性；从制度建设与其他建设的关系看，制度是决定因素，党内民主制度化可保证在其他各项建设中充分发扬党内民主；从制度与整个政治体制的关系看，党内民主制度是推动政治体制改革的前提条件和必然要求。
只有全体党员按照民主的原则行使权利，党内民主才能得以实施；只有从制度的层面解决自由与纪律、权利与义务的不平衡性，党内民主才能正常发展；只有通过制度对那些违反民主等程序、违反民主规则的行为进行惩处，党内民主才能有秩序地规范运行。
因此，必须坚持把制度建设放在突击地位，用制度所具有的约束、强制、保障等刚性特点去促使党的活动科学化、制度化和规范化。
2、党内民主制度要在实践中丰富和发展改革开放以来，我国的民主政治发展取得了相当大的成就，基层民主建设正在逐步向制度化迈进。
但也应当看到，党内民主制度建设离客观要求还有较大差距。
首先，反映党员和党组织意愿，保障党员民主权利的机制不健全，党员是党内民主的主体。
党员在党内的这种主体地位是通过党员的民主权利来实现的。
离开党员民主权利的充分行使和切实保障，发展党内民主就是一句空话，但在实践中，由于党内知情渠道不畅，形式单一，基层的许多真实情况不能及时反映到上面，这不仅影响了党员行使自己的权利的积极性，而且客观上助长了主观武断、欺上瞒下的歪风。
促成这种现象的主要原因是保障党员行使民主权利的机制不健全。
初中政治民主制度总结
初中政治民主制度总结在初中政治课程中，学生将学习有关民主制度的基本知识和原则。
民主制度是指国家政权由人民自主行使，通过选举产生政府机构的一种政治制度。
民主制度是世界上广泛采用的政治制度之一，它体现了人民的意志和利益，保障了人权和自由。
本文将对初中政治课程中学习的民主制度进行总结，并探讨其优点和适用范围。
首先，民主制度对于保障公民的权利和自由具有重要意义。
民主制度确保了公民的言论、出版、集会和结社自由，允许人民在法律的约束下自由发表观点。
公民有权参与政治决策，通过选举和舆论监督等方式对政府行使权力进行监督和控制。
这种保障个人权利和自由的制度为人民赋予了更多的权力，提升了人们的社会地位。
其次，民主制度鼓励广泛的参与和多元的意见表达。
在民主制度中，人民有权参与政治决策，并通过选举代表来表达自己的意愿。
政府机构的产生以及重要决策的制定都必须经过公众的参与和表达。
这种多元的意见表达和广泛的参与，有助于避免权力集中和滥用，保证政策的合理性和可行性。
此外，民主制度对于解决社会矛盾和保持社会稳定具有重要作用。
在民主制度下，政府需要考虑和响应人民的需求和利益，通过民主程序解决政治、经济、社会等各个领域的矛盾和冲突。
政府通过制定公平公正的政策来平衡各方的利益，减少社会不平等和不公正现象的发生。
这样能够维护社会稳定，减少社会矛盾的积累，促进公平和谐的发展。
然而，民主制度也有其局限性和不足之处。
首先，民主制度可能导致政治决策的繁琐和延迟。
在民主制度下，政府需要耗费时间和资源来协商和达成共识，导致政策制定的过程相对缓慢。
其次，民主制度容易受到政治腐败和权力滥用的影响。
在选举和决策过程中，可能存在利益集团和个人对政治权力的非法利用，导致政府的公正性和可信度受到质疑。
对于初中生而言，理解和学习民主制度的重要性，有助于培养他们的公民意识和政治参与能力。
初中阶段的学生需要了解自己作为公民的权利和义务，并学会通过合法途径表达和捍卫自己的权益。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
结合实际谈谈对民主制度的思考二战结束以来，“民主制度”是各国政府手中的一块金字招牌，两大国家集团均宣称自己是施行民主制度的民主国家，并攻击自己的对手为非民主国家。
1950年，中央情报局为更有效地在国际上实施文化冷战，决定在柏林创立“文化自由大会”。
在文化冷战前线的德国，当时中情局驻德工作站的行动人员达1400名。
为了这次大会的召开，中央情报局为各国代表们提供秘密经费，用各种运输方式，甚至动用C－47军用运输机，运送几百名代表去柏林。
大会以“科学与极权主义”、“艺术、艺术家与自由”等为议题。
在最后一天有15000人参加的大会上，凯斯特勒宣读了一份《自由宣言》。
从此西方被称为“自由世界”，东方社会主义阵营则是“极权专制”。
从此四十年如一日的在全世界宣传自己是民主国家，是人类的灯塔与希望，对方是独裁统治，是邪恶政权。
直至苏联由于自身的僵化轰然倒地，算是宣布了所谓民主的胜利，由此美国学者福山写出“历史的终结”一书，认为自此之后，“自由、民主”的理念已作为社会进步的常识而为世人所普遍接受；不论人们所处的社会正处于何种形态，这一人类理论的实现进程是不可更改的。
然而讽刺的是，同时在40年代、50年代，“民主”也是社会主义阵营的一面旗帜，也是“新民主主义”和蒋介石的“三民主义”的显著不同。
建国前，国统区反蒋的主要旗帜，不是土改，而是国民党独裁，不民主。
解放初有首歌，叫《解放区的天》，我们自定义为“民主政府爱人民”，还一首歌叫做《团结就是力量》，里面有“让一切不民主的制度灭亡”。
就连1950年4月少先队歌，由郭沫若作词，马思聪作曲，最后一句歌词是：“战斗在民主阵营的最前线”。
在国际上，以老大哥为首的社会主义自定义为“民主阵营”，有个世界青年民主联盟，1947年成立与匈牙利的布达佩斯。
每年搞联欢节。
到80年代还在搞。
自从苏东剧变以后，欧美国家乘胜前进，自由世界灯塔的光芒终于能够不受铁幕的干扰而照到全世界，多个国家纷纷采用了先进的民主经验。
然而好景不长，从古老非洲大陆的埃及，到欧洲边缘的乌克兰，从东亚的“民主典范”台湾到南亚的“和谐”泰国，曾经庆幸“转型”成功、移植了西方民主体制的“国家”如今动荡不安，广场政争到暴力冲突，一轮又一轮此起彼伏。
而老牌“民主”国家诸如英美，则不得不通过严厉整肃广场“民主”运动来获得安宁——英国迅速审判街头运动参与者、美国暴力驱散华尔街上绝望的占领者。
按照西方的民主理论，无论是乌克兰还是台湾，新建的民主政治框架都有相当一段时间，政党轮换也不止一届，各种社会的矛盾和冲突理应在宪政的框架里按照民主程序来解决。
当民众走上街头，采取暴力的非法律手段来解决问题时，只能有两种解释，要么是源自西方的民主制度本身就有问题，要么是许多非西方国家建立起来的制度只是徒具民主外衣，在本质上并非民主制度。
这里有两个密切相关问题必须弄清楚，第一，西方民主的本质究竟是什么？第二，引进西方民主究竟要解决什么样的问题？这两个问题弄清楚了，也就基本上能够理解为什么西方民主制度在世界上大多地方会水土不服而呈现病态，甚至某些国家或地区会因为盲目移植西方民主制度而陷入暴力冲突和国家分裂。
一、西方社会的本质是自由而非民主民主，是指一种能够保证社会大多数人的意志和利益诉求得到表达并付诸实践的社会机制。
民主有不同形式，在当今世界，西方民主模式居于主流地位，冷战以后，许多国家和地区模仿的都是这种制度，通常，多党竞争、公民普选、代议制政府被看成是西方民主的基本特征。
但是，几乎所有这些经典的民主理论都没有揭示出西方社会的本质以及民主的边界。
在公共政治领域，西方国家从近代以来逐渐发展出一套能够在形式上接纳下层民众参与的政治机制。
在这一政治模式中，以多数表决为形式的普遍选举成为西方国家的合法性基础。
从形式上看，权力在公共政治系统中呈现出一种自下而上的传递。
普通民众通过选票选出政治权力的代表，授权这些政治代表以政府的名义行使政治权力。
在这个系统中，政府行为的合法性建立在被选举、被授权的基础之上。
与公共领域自下而上的权力结构相反，在私人经济领域，权力结构呈现出一种自上而下的形式，每一个自由经济体运转的基础性权力都是来自顶端的企业所有者或经营者，而不是来自底层的雇员。
是企业的雇主雇佣员工，而不是员工运用多数表决机制自下而上地选举雇主；是雇主的企业给员工提供了就业机会，而不是雇员的选举创造出雇主的企业；是雇主根据市场的供求关系和员工的不同工作表现支付劳动报酬，而不是雇员通过多数表决机制决定薪酬标准；所以，在每一个自由经济体，雇主或获得授权的经营者拥有原初的权力并处于权力的顶峰，权力从顶端通过管理部门层层传递到最底层。
这跟公共政治领域里自下而上的权力结构正好相反。
对于绝大部分普通民众来说，日常的个人生活都是发生在私人领域的自由市场中，经济活动中的私权力远比政府的公权力重要得多，对日常生活影响也大得多。
所以，在整个西方社会中，私人经济活动中的私权力以绝对优势压倒了公共领域中的政府公权力。
这种自由经济与民主政治在社会领域里的巨大差异决定了西方社会的本质是自由而非民主。
二、西方民主输出不能承受之重发展中国家移植西方民主的遭遇困境的最根本之点，在于没有明白西方的政治民主是一种高度空洞化的政治形式，这种政治形式的稳定就在于它根本不解决任何利益攸关的实质性问题。
发展中国家总是倾向于把西方的民主制度视为解决所有实际问题的万灵药方，从而赋予了从西方引进的政治民主无法完成的任务，最终导致政治无序和社会分裂。
西方现代社会是随着自由市场的成长而发展起来，经济力量一直高于政治力量，资本凌驾于政府之上，所以，西方只有政治民主，而无社会民主。
民主在西方社会只能局限在政治的范围，而政治的范围极为狭小。
所谓把政府关进笼子，就是把民主政治关进笼子，这是西方民主政治可以稳定而持续的关键之所在。
当政治脱离了经济，当政治很少直接牵涉社会公众的切身利益时，政治变得空洞化，政治选举和政治争辩也就自然变得简单和无关紧要，政治的运转也就变得非常平稳。
这种政治的空洞化是西方民主的最大优势。
当然，这种模式有另外的弊端。
比如政府及其活动被挤到一个非常狭小的角落，缺乏对资本的制约和对社会财富分配的平衡，政府无法对社会整体发展做出长远的理性规划，政府与平民百姓的根本利益很少相干。
西方政治内容的空洞化和在社会活动中的边缘化恰恰是西方政治能够保持相对稳定的根本原因。
当政治变得空洞和无所谓，政治上的争斗也就不会你死我活，政治趋于稳定是符合逻辑的结果。
所以，西方民主的多党竞争、公民普选、代表制度、政治分权看起来庄严巍峨，但实质上，并不具有解决根本性经济利益冲突的功能。
由于社会的高度市场化，大多数社会问题都通常都由市场的竞争法则去解决，而无需民主政治染指；西方民主也不能解决族裔冲突和国家认同的问题，因为这些问题的解决是建立民主政治的前提和基础。
多党竞争、一人一票的形式通常不会引起社会各个群体的激烈纷争。
但如果把这种空洞的政治模式移植到另一个国家，委以解决社会群体利益冲突的重任，就有可能进一步放大社会矛盾，加剧社会冲突，撕裂社会群体，从而引发重大的社会危机。
在几乎所有的后发国家，救国或建国都是压倒一切、优于一切的首要任务。
这种情形造成了国家或政府在社会的发展中起着主导作用，社会处于一种政治总动员的状态，私人领域与公共领域、自由市场与政府、私权力与公权力之间很难进行明晰的切割。
社会的高度政治化导致政治涉及太多的经济利益而无法空洞化，政治在社会中处于中心地位而无法边缘化。
谁掌握了政治权力，谁就掌握了国家命脉，谁就能够获取巨大经济利益。
在这么一种经济与政治重合的国家，如果推行民主，民主的形式就必然跟西方社会那种空洞的、被挤压在社会一隅的政治民主形式有所不同，必须是一种能够涵盖全社会，内容更加复杂多样的社会民主，而社会民主的形式并不是像一人一票的政治民主那样简单。
如果在经济政治高度交融的社会照搬西方空洞的政治民主模式，很容易激起社会不同利益群体、不同族群的激烈冲突。
稍有不慎，社会就有可能在政治冲突中崩溃。
许多非西方国家和地区都把西方社会中仅缩居于一个很小角落的政治民主误读为一种适用于全社会的机制，然后再把这种机制移植过来解决全社会中许多利益攸关的问题，最后不仅解决不了问题，反而撕裂社会，国家常常因此而陷入动荡之中。
西方民主之所以在西方国家表现相对良好，那是因为民主政治在西方社会高度空洞化，根本就不解决与重大经济利益有关的事务，这些事务都由市场自己解决；西方民主之所以在移植到非西方的国家和地区后遭受挫折，主要是因为这些国家和地区常常把政治民主当作解决社会根本利益冲突的主要机制，从而赋予了西方民主不能承受之重，这样一来，民主政治根本就无法稳定，这是西方民主输出遭遇挫折的重要原因。
作为发展中国家，找到适合自己的民主形式应该才是发展的正道。
而在中国，走出有中国特色的社会主义民主道路实践，已经是中国共产党人摸索了几十年的经验结晶，并不断地在前进发展。
从中国共产党建立新中国，推翻中国人民头上的三座大山，建立人民大会代表制度与人民民主协商制度等国家基本制度，真正给了中国人民当家作主的权力。
到现任政府“两个清单”——“负面清单”、“权力清单”，更好的使用民主这个权力，中国吸收了西式民主百年来的实践经验和优点，又不生搬西式民主，走出了不同于西式民主的一条新路，而这种新型民主实践——将随着国力的上升——尤其在未来二十年内GDP超过美国（即使那样，由于人口数量的差异，人均GDP仍然不到美国人均的1/4，仍然会有巨大的惯性继续发展直至与美国GDP的领先差距显著拉开）必将对亚非拉广大发展中国家产生巨大的示范作用。
人类世界，从野蛮落后的奴隶社会；到各自封闭缓慢发展的封建社会；到千万人口级别英国初步整合世界资源，建成殖民控制的日不落帝国；到亿人口级别美国采用金融控制全球资本，利用西式民主上层架构，隐性却更比英国直接掠夺温和、文明、高效的控制全球循环。
下一个引领未来发展的中国将在十四亿人口的体量、强大有力高效率的中央政府、全方位社会大民主发展三个优势上，带领各个后发展国家，进入一个更加能够解放全球生产力，更加能够整合全球资源进行发展，更加能够深入社会细微结构进行动员控制治理的新型发展人类架构，与此新型发展架构相配合的，即是不同于西式民主的中国民主制度。