中职学校工作计划学校工作计划
2023年中职学校工作计划(5篇)
2023年中职学校工作计划一、教学方面：1、常规教学制度进一步深化规范;2、安排计划好教学课时分配及选项课程开设类别;3、完成体育选项课程学生选项电脑软件的开发和完善，并于____级学生开始正式启用;5、完成好本学年课改工作并付诸实施。
二、科研工作：1、____年度完成科研论文并发表：核心期刊1-____篇;省级期刊4-____篇;2、完成目前使用的《运动与健康教育》教材的修定改版工作;3、筹备“滤布体育技能”教材编写;4、完成____年院级科研课题报告及有关结题工作;5、争取申报成功省级以上科研课题____项，争取院外科研经费____元以上;6、全体教师撰写论文参加江苏省体育科研论文报告会的征文活动，争取两篇以上获奖;7、申报院级科研课题____项，拟申报“体育课程学生成绩评分系统软件的开发与应用”。
8、全面提升教研室青年教师的科研能力，争取培训机会。
三、院级体育活动：1、全面准备国家教育部及省教育厅对学院体育工作的评估;2、____月份筹备、组织、实施学院学生阳光体育活动竞赛日活动暨第____届学院教职工趣味运动会工作;3、____月份筹备、组织、实施学院第____届校园体育文化节暨第____届田径运动会工作;4、学院安排的其他对外体育交流与服务工作。
四、学生体育社团建设：1、巩固和完善目前____个学生体育社团的建设和规范性要求，争取1-____个体育类学生社团参加全省大学生优秀社团的评选并争取成功;2、形成定期汇报和不定期检查学生体育社团活动情况制度;五、教师培养方面：1、1-____名青年教师参加全省教师培训（轮训）;2、利用科研会议鼓励青年教师多参与、多接触，扩大视野，增长见识，广开思路，提高其教学和业务能力;3、继续巩固学院“青蓝工程”的成果，制定并实施____年度体育教研室结对和工作计划;4、教研室继续加大对青年教师的使用力度，逐渐锻炼其独挡一面的能力;5、争取更多的机会使教师能有机会和时间进行专门培训;6、加大增多教师间看课、评课、研讨的次数和质量，使教师从中真正有所收获和提高。
2024年中职学校工作计划
中职学校工作计划2
新的学期开始了，通过一年的学习，班集体的整体情况趋于稳定，逐渐形成了独特的班风和班级文化，为了使今后的工作能顺利展开，把班级建设成团结、积极、上劲的班级，我制定了本学期的工作计划。
当了这么多年的班主任，我每学期都要制定班主任工作计划，而且都既有针对性，取得了不错的效果，这个学期的工作计划是：
一、 指导思想
全面贯彻党的教育方针，深刻领会把握住《学生手册》的方向，结合学校德育工作的“三全育人”要求，注重工作的科学性。思想性和层次性，抓好班级教育工作。通过各项活动的开发，落实学校教育教学工作计划，并做好学校——班级——家长的桥梁沟通，互相支持配合工作，全面推进素质教育，提升学生的综合素质。
（3）强化专业教师技能培训，切实有效地提高教师技能水平、实训水平。
今年我校派出专业教师参加了、省级等各级培训，通过他们的辐射，给专业开拓了视野，月份我们将组织专业教师带队参加市举办的学生各专业技能大赛，同时还有专业教师参加市劳动局举办专业教师技能比武，着力推进专业课教学改革，提高专业课教学质量。
4、加强教研组建设，充分发挥教研组作用。
3、帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找适合于他的人生道路。让他看到希望，让希望燃烧起光明，照亮他人生的路。这样将大道理同小道理与学生个人的切身利益挂勾，思想教育工作实在，有利于学生清醒头脑，树立远大而实际的人生理想。
此外，班主任自身要做一个人格高尚的人，要宏杨正气，是非分明，立场坚定，用自身的人格力量感染学生，给学生以可信任感和可钦佩感，这是班主任工作的基础。
6、量化对教师的考评细则。
从工作量上客观、公证核实各个工作岗位并给予量化，同时与教师的教学任务有机的结合起来，把教师工作量的认定作为教师考核的基础；加强管理和过程考核，向量化考核要质量，调动广大教师的工作积极性，促进学校各项教学工作的开展。
2024年中职学校工作计划（五篇）
2024年中职学校工作计划一、教学理念针对初三学生的特性，教学策略将以全面巩固"双基"为前提，同时选拔一部分优秀学生作为领头羊，激发他们的潜力。
对于学习积极性高但基础一般或薄弱的学生，我们将提供大力度的支持，以提升他们的学业表现。
对于缺乏学习动力的学生，首要任务是做好思想引导，通过逐步降低难度的作业和要求，培养他们的学习兴趣，从而提升学习成绩。
二、教学实施步骤1、理论研习我们将深入学习教育理论，特别是最新的发展趋势，及时掌握课程改革信息，更新教学观念，确立现代化、科学化的教育思想。
2、精心备课全面掌握大纲和教材内容，对各阶段教学有清晰的规划，对各单元、专题的学习要求和学生掌握情况有深入理解，精心设计每节课的教学方案，课后进行反思和总结，以提升教学理论素养和实践能力。
3、优化课堂教学创建教学情境，激发学生的学习热情，以中考为导向，以自主、创新、合作为教学主线，以培养学生的实际能力为核心，全面提升课堂教学质量。
4、作业批改对每位学生的每次作业进行细致批改，以便准确了解学生的学习漏洞。
对学生的作业订正和掌握情况提供及时反馈，再次批改以确保学生获得充分的巩固机会。
5、课外辅导课后进行针对性的辅导，帮助学生解决教材理解和解题中的困难，指导课外阅读，实施因材施教。
确保优秀学生能持续提升，让学习困难的学生也能增强信心，克服学习障碍。
总之，我们将通过教学工作的每一个环节，全力以赴，采取各种有效的策略，以提高教学质量，满足每一位学生的学习需求。
2024年中职学校工作计划（二）春节的欢庆时光迅速消逝，我们即将步入新学期的紧张学习和工作节奏。
在这个崭新的阶段，我将继续引领护理37丙班迈向新的高度。
针对上学期班级中显现的学生学业表现不足，班级凝聚力不强，班干部能力待提升等问题，本学期我将强化班级管理，致力于班干部团队的建设，培养学生的自主合作能力和良好的学习习惯，以促进学生的全面发展，构建一个和谐温馨的班级环境。
中职学期工作计划6篇
中职学期工作计划6篇中职学期工作计划篇1一、做了控流保学工作：1、了解学生动向，多关心、多帮助学生，做好学生稳定工作。
2、合理安排班级干部，增强班级凝聚力。
二、加强道德教育：1、开展以“自主与责任”教育，以学生发展为本，培养学生认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和能力，并努力依据校计划，从五个途径（认识自我，对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教育）加强“自主与责任”教育。
2、创设良好的文化氛围：充分利用板报、宣传栏、主题班会――本学期依据目标开展“如何正确对待男女生交往”、“诚实守信”、“学习经验交流”、“我的职场梦”、等主题教育活动，让学生树立远大理想，培养“我能行，我一定能行”的自信精神，做到班级无空地，班级无空时，处处时时教育人。
三、学风建设：1、经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学生情况，做好协调工作。
2、做好后进生转化工作。
3、加强对学生综合能力的培养，积极培养学生的创造精神，利用班会开展形式多样的活动，如知识竞赛，读书交流会，辩论会等。
4、加强学生早自修，午自修等时段的自主管理。
四、加大家庭学校联系力度：平时多与家长多沟通，家校携手，共谱教育教学新篇章：关键时期，更应充分利用家长力量，让他们了解学生，关心学生，关注学生的学习及生活、思想的变化，及时解决学生存在的问题，充分利用亲情这一“法宝”的重大作用。
五、具体安排：1、每周一次主题班会。
2、开创值日班长制度，好人好事坚持天天记，天天通告制度。
3、培养良好的卫生习惯，坚持每天三扫。
4、指导帮助学生做好成长记录袋的工作。
7、做好就业动员和毕业工作。
中职学期工作计划篇2一、班级管理总的指导思想认清形势，鼓足勇气，乘胜前进，坚持以人为本的可持续发展观，全面贯彻党的教育方针，全面实施生本教育，以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育，稳步走进新课程，探索新教法，总结新经验，并进一步将此先进理念贯切和落实到班级管理当中，如尊重学生的人格，关注个体差异，满足不同学生的学习和生活需要，营造良好的学习氛围，加强前途理想教育，激发学生的学习积极性，培养学生掌握和运用知识的态度和能力，使每个学生都能顺利实现从初中向中职、从中职到工作的过渡。
中职学校年度工作计划[优秀6篇]
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中职学校年度工作计划[优秀6篇]中职学校年度工作计划一、教学工作1.全面加强教师队伍建设，强化师资培训，搭建交流平台，提高教师授课能力；2.更新教学设备，对教学用具进行技术更新，推动信息化教学，提高教学效果；3.加强教育教学考核工作，完善考试制度，建立学情分析和诊断反馈机制，提升学生成绩水平；4.贯彻落实素质教育要求，注重学生思想教育，培育学生综合素质，提高学生人文素养和社会能力；二、德育工作1.加强学生管理，实行家校联动制度，建立学生档案管理及综合评价机制，严格管理学生；2.加强学生思想教育，组织形式多样的集体心理辅导活动，塑造积极向上的人格品质；3.提高班级文化建设水平，加强班级文化建设，创设具有时代特色的课余活动；三、实践工作1.加强学校实践课程安排，增加职业技能实训课程时间，提高学生实践操作技能；2.加强与企业合作，建立校企联合实践基地，增强学生职业素质；3.积极推进社会实践活动，开展志愿服务活动，提高学生社会责任感和社会参与能力；四、特色工作1.深化教育扶贫工作，提高贫困学生的学习成绩，为其提供助学金和精神支持；2.推动创新创业教育，开设创新创业课程，组织创新创业比赛，开发学生创新能力；3.加强文体活动，丰富课余生活，组织学生参加各类文体比赛和文艺活动。
以上是我校年度工作计划，我们将全力以赴，努力实现目标，为学生的成长和发展做出积极贡献。
五、科研工作作为一所职业学校，科研工作在我们学校中同样具有重要的地位。
我们将制定具有实践性和前瞻性的科研计划，鼓励教师积极申报校内外科研项目，提升学校的学术声誉和发展实力。
针对学校的专业特点，我们将重点开展技能创新研究，探索行业发展新模式、新趋势，致力于研发行业内最新、最热、最实用的技术和工艺。
同时，我们积极拓展行业合作关系，通过实践和实验室条件，提高科研成果的实用性和可靠性。
六、校园环境为了提升学生的校园生活品质，我们将加强对校园环境建设的投入力度，加强绿化和景观建设，使整个校园更为舒适、宜人。
中职学校工作计划五篇
中职学校工作计划五篇1. 中职学校开学前的工作计划目标：做好新学期开学前的准备工作，保证校园环境整洁和安全。
任务：1. 进行卫生和环境的全面清洁和整修，保证校园环境整洁，并彻底消毒学校各个区域。
2. 检查学校设施的安全性，如各类电气设施、化学实验室器材等，确保设备完好，以便学生进入学校后的高效、安全的学习。
3. 组织一次全校教职员工会议，明确教育教学工作的重点，讨论并制定第一学期的教学计划。
4. 组织学生干部结训、学校文化活动策划和实施，为新学期的文艺活动做好各项准备。
5. 确保教育教学联络和沟通顺畅，处理和解决学生和家长的问题。
2. 中职学校安全工作计划目标：保护学生和教职员工的安全和生命财产，预防各种安全事件的发生。
任务：1. 组织学校各级领导、教师和工作人员进行安全教育，提高其安全防范意识和处置能力。
2. 制定完善的消防、地震、台风等应急预案，并定期进行演练，提高应对突发事件的能力。
3. 完善校园安全设施和应急物资储备，以保障学校应对突发事件的能力。
4. 针对常见的安全问题，如校园欺凌、诈骗、贩毒等开展集体宣传和课堂教育，加强安全教育宣传和知识普及。
5. 加强与公安、救援部门的联络和沟通，及时获取社会安全信息，及时做好应对安全事件的准备。
3. 中职学校教育教学质量提升计划目标：促进学生综合素质提升，提高中职学校教育教学质量水平。
任务：1. 加强教师队伍建设，通过支持教师继续教育和培训，提高教师教学品质和教学能力。
2. 把握中职教育特点，强化实践教学，依托实验室、教育实习、校外实训等教育资源和平台，推进学科和技能课程的融合。
3. 建立完善的课程评估制度和学生评价体系，重视学生的意见和意见反馈，推进教育教学的质量监控。
4. 针对学生的学科特长和兴趣，加强课后拓展和课外活动，开展各类教育实践活动，如暑期社会实践、科技、文化等活动，以提高学生的综合素质。
5. 与企业合作，开展真实工作情景教学和产业实践培训，提高实践能力和就业竞争力，并为学生提供有价值的实习机会。
中职学校工作计划(12篇)
中职学校工作计划（12篇）中职学校工作计划篇1一、指导思想：认真落实上级对学校安全管理的要求，坚持“安全第一、预防为主”的方针，以师生和谐发展和校园安全稳定为目标，围绕学校安全工作的网络化、规范化和精细化管理，加强领导，突出重点，完善机制，精心组织，稳步推进，扎实做好学校安全管理工作。
保障师生生命财产安全，为和谐校园建设和素质教育保驾护航。
二、工作目标：1、建立组织，加强领导。
2.完善制度，落实安全责任。
3、加强教育，提高师生安全防范意识。
4、全方位排查消除各类学校安全隐患。
5、定期检查，及时汇总逐级上报。
6.针对可能出现的安全问题，完善各种应急预案，限制师生人身安全和学校财产安全。
三、工作原理：教育第一，预防为主；属地管理，责任到人；多方联动，相互配合；预案充分，监管到位。
四、工作内容：（a）教育和教学安全。
(1)教师要与学生建立良好的师生关系，用科学的方法育人，注意研究学生的心理和生理变化，加强对学生的心理辅导，禁止体罚和变相体罚，防止学生厌学。
(2)在学校或班级组织的活动中，安全是首要考虑因素。
在此基础上，需要认真考虑，分工明确，责任到人，严格管理，确保师生活动安全。
（3）对于体育课和其他户外游戏，教师应全程指导和监督学生的活动。
根据活动内容，根据不同学生的身体状况，开展适当的活动。
(4)在上课和活动中，教师应对学生使用的必要设备或自备工具提出明确要求和详细的操作说明，确保学生使用和保管的安全。
建立健全学校、年级组、班级学生日常行为评价机制，做到要求明确、监管到位、评价客观、公布及时、引导适度，形成学生一日学习生活规范有序的氛围。
（2）食品卫生与安全：（1）加强学校食堂的安全管理，规范食堂操作规程。
逐一对比执行教育部发布的《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》。
重点对食堂从业人员进行培训和检查，坚持持证上岗，坚持实行进货质量验收和定期检验食品样品，防止食物中毒。
做好学校房间、食堂、宿舍的清洁工作。
2024年中职学校工作计划(3篇)
2024年中职学校工作计划一、引导学生的职业规划1. 为学生提供各种职业规划与就业指导课程，帮助他们全面了解各行各业的岗位要求和就业前景。
2. 组织职业体验活动，邀请各个行业的专业人士来校进行专题讲座，为学生提供实践机会。
3. 建立职业咨询中心，为学生提供个性化的职业咨询服务，帮助他们理清职业发展方向。
二、提高学生的就业竞争力1. 加强实践教学，增加学生的实际操作能力，确保他们具备就业所需的基本技能。
2. 鼓励学生参加各类职业技能竞赛，提升他们的专业水平。
3. 开展就业技能培训课程，帮助学生掌握求职技巧和面试技巧，提高他们的就业竞争力。
4. 加强与企业的合作，开展校企合作项目，为学生提供实习和就业机会。
三、改善教学质量1. 定期开展教师培训，提升教师的专业素养和教学能力。
2. 建立完善的教学质量评估机制，及时发现并解决教学中存在的问题。
3. 提高教学资源配置，加强实验室设备的更新和维护，为学生提供更好的学习环境。
4. 深入研究教育教学改革，探索中职教育的新模式，提高教学质量和教学效果。
四、培养学生的实践能力1. 加强学生社会实践活动的组织和管理，丰富学生的实践经验。
2. 组织学生参加各类社会实践项目，提高他们的实践能力和综合素质。
3. 拓宽学生的实践渠道，与企业合作开展实训基地建设，为学生提供更多的实践机会。
4. 鼓励学生参加社会志愿者活动，培养他们的社会责任感和团队合作精神。
五、加强学生成长的心理健康教育1. 开展心理健康教育课程，帮助学生树立正确的人生观和价值观。
2. 组织心理健康教育讲座，邀请专业心理咨询师为学生提供心理健康咨询服务。
3. 建立学生心理辅导中心，为学生提供心理咨询和互助交流的平台，帮助他们解决心理困扰。
4. 加强师生关系的建设，关心学生的成长和发展，提高学生的自尊和自信心。
六、促进学校和社会的交流与合作1.加强与企业的合作，开展校企合作项目，为学生提供实习和就业机会。
2. 积极参与社区建设活动，为当地社会作出贡献，增强学校的社会影响力。
中职学校工作计划(精选10篇)
中职学校工作计划（精选10篇）中职学校工作计划篇1本学期我担任__职高2班班主任，根据高一学生的实际特点和我们学校的实际情况以及自身的条件，我初步制定出__职高2班的学期工作计划：一.指导思想：对于__职高2班的学生，我准备本着以下四个原则来执行我的一切计划和任务：尊重;信任;共情;关注;在德育工作中要尊重学生的人格，相信他们的力量，善于发挥他们的优点和长处，并以深厚的感情来对待和教育他们，要相信学生都有积极的一面。
我们也明白，你如果不负责任的去埋怨或者是批评或者是惩罚一个学生，就是对他人格的极度不尊重和不信任，那样的结果是换来学生对你的不尊重和不理解，结果是班主任工作的极难开展。
我们也知道“己所不欲，勿施与人”，“用人不疑问，疑人不用”。
只有在了解的基础上充分的尊重和信任，才能最大限度的发挥学生的潜能。
所谓“共情”是指要和学生的感觉保持相通，即要经常换位思考。
只有我们经常的换位思考，我们才能明白学生在想什么，他想的对不对，他的做法是否符合他们这个年龄段的特征。
我们很多老师总是喜欢用自己的眼光去看待学生的行为，来判断是对还是错，其实这样的出发点一开始就是不公平的。
对学生不公平，对老师也不公平：这样违背了人类发展的正常顺序。
所以我们班主任用情要深，还要准!所谓“关注”，就是关注学生的成长的每一个细节，我们都知道细节决定成功，同时一个好的班级或一个好的班主任一定要对学生的.成长记录负责，要负责记录下孩子的成长中的每一次激动和成功的喜悦!和孩子一起分享!二.奋斗目标：对于__职高2班的奋斗目标，我还是很认同我以前的观念，就是要达到一个标准的中学生的形象，需要做到“八有”：“有人格，有胸怀，有教养，有能力;有计划，有规律，有效率，有成绩”。
前面的“四有”是教育学生怎样做人，后面的“四有”是教给他们如何学习。
1、“有人格”是做人的最起码的标准;2、“有胸怀”会使我们的班级集体变得融洽，同学们之间会亲如一家;3、“有教养”，注意，“教养”并不是一个特别贬义的词，经常看到学生在“检查”中写到：我对不起老师的教育之情，对不起家长的抚育之恩------好像他们整天的学习是在为老师学，为家长学，可惜的是我们有许多教师看到学生以上的“检查”，可能就以为学生真的已经悔改了!像这样的学生和老师都属于没有“教养”的范围!4、那么什么是“有能力”呢?有的学生每次考试分数很高，但是到宿舍里面衣服不整理，袜子不洗，被子不叠，不会组织，不会演讲，不懂幽默┉┉这样的学生我觉得就是没有能力，无怪乎很多高考的高分者到大学里是那么的失落，因为他们的高分低能被暴露的一览无余;5、“有计划”：很多学生是得过且过型，他们整天忙忙碌碌，或者无所事事，这些都是没有计划的表现，可能有的学生会不服气，说我有计划，比如明年我要考上大学，但那不是计划，是理想、愿望，或者是你的计划太空洞，可操作性不强。
中职学校教学工作计划范本(三篇)
中职学校教学工作计划范本为了全面落实、充分借鉴“六步实效教学流程”，进一步深化教育教学改革，真正发挥语文学科的龙头作用，拉动和促进其他学科的教育改革，相互融合，共谋发展，制定本学期的教研组工作计划。
一、基本情况分析：二、教学目标情感与价值观目标：在语文教学过程中，进一步培养学生的爱国主义精神，激发学生热爱祖国语言文字的感情，努力开拓学生的视野，注重培养创新精神和创造能力，发展学生的智力，培养学生健康的审美情趣，提高学生的文化品位。
发展健康个性，逐步形成健全人格。
三、教学资源的开发：严格遵守教学的基本环节，努力创设具有个人风格的课堂教学模式，将课改理念自觉运用于加大信息技术与课件整合为教学提供服务。
充分利用internet，拓展知识面，培养学生探索知识的能力.四、教学措施：1.从语文学科的特点和社会发展对语文的新要求出发，使学生在潜移默化中，提高思想认识，陶冶道德情操，培养审美情趣，做到既教书又育人。
2.语文教学中，要加强综合，简化头绪，突出重点，重视积累、感悟、熏陶和培养语感，致力于语文素养的整体提高。
3.视学生思维能力的发展。
指导学生运用比较、分析、归纳等方法，发展他们的观察、记忆、思考、联想和想象的能力，尤其要重视培养学生的创造性思维。
4.教学过程应突出学生的实践活动，指导学生主动地获取知识，科学地训练技能，全面提高语文能力。
精心备课，尤其要备好学生，突出重点和难点。
要提倡灵活多样的教学方式，尤其是启发式和讨论式，鼓励运用探究性的学习方式。
7.实行分层目标教学，根据教学内容对不同层次的学生进行分层教学。
利用课外实行培优辅差，力争整体提高8.优化作业管理，培养学生自主学习、自我管理，加强课代表，小组长的模范带头作用和监督作用，避免欠交作业。
9.作业的布置和批改要有所区别，要因人而异。
充分照顾到不同学生的特点。
本学期我们将与团支部一起开展丰富多彩的演讲、书信等大赛，让学生的语文在活动中得到锻炼和提高。
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中职学校工作计划学校工作计划
根据省委、 ___ 工作部署，按照 ___xx 年度职业与成人教育工作会议和全省教育工作年度会议要求，年初以来，我们把加快发展、服务经济作为中心任务，深入贯彻十六大精神，全面落实全国和全省职业教育工作会议精神，进一步推进观念创新、体制创新和制度创新，优化职业教育的政策环境，积极加大中职招生改革和工作力度，强化职业学校基础建设和队伍建设，努力克服"非典"及洪涝灾害等方面带来的不利影响，努力保持职业教育跨越式发展的良好态势。
据统计，xx年中职招生17.75万人（不含技工学校2.74万人），比xx 年增长18.57%，其中职业高中招生11.9万人，比xx年增长24%，比xx年翻了近一番。
一、xx年的主要工作
我厅及各地以贯彻全省职教会议精神统揽工作全局，进一步完善配套政策，狠抓中等职教事业发展和基础建设，努力抓好职教工作。
（一）开好全省职业教育工作会议
去年4月， ___召开了全省职业教育工作会议，三位省长出席会议并作了重要讲话，王金山省长要求要把职业教育作为"科教兴皖"的一项基础性工程来抓，切实增强职业教育的针对性、实用性和有
效性。
会后， ___印发了《安徽省人民政府实施 ___关于大力推进职业教育改革与发展决定 ___》（皖政〔xx〕34号），明确了今后一
个时期职教改革发展的目标任务和政策措施。
省教育厅会同有关部门，结合我省实际，也制订了一系列有创意、针对性和操作性比较强的配套文件。
与省 ___联合制订并印发了《关于进一步加大职业教育投入___》；与省劳动和社会保障厅、省人事厅联合转发了《关于进一
步推动职业学校实施职业资格证书制度 ___》；经 ___同意，制订和印发了《安徽省职业教育五年重点工作实施方案》，分解细化了xx-xx 年职业教育发展目标和实施措施。
各地认真宣传、贯彻全省职教会及各项政策文件精神，对职业教育更加重视，不少地方已经把职教工作纳入当地经济和教育全局性工作之中，许多地方积极落实以市为主的管理体制，统筹抓好职业教育的规划、政策、办学和经费，进一步加强了对职业教育工作的组织和领导，为职业教育创造了良好的发展
环境。
（二）抓好中等职业学校招生工作
模板,内容仅供参考。