疫情防控主题班会活动方案
防疫主题班会课《我们都是追光者》教案

防疫主题班会课《我们都是追光者》教案第一章:课程导入1.1 教学目标:让学生了解疫情防控的重要性,认识到每个人都有责任参与其中。
引导学生树立正确的防疫意识,增强自我保护能力。
1.2 教学内容:开场介绍:介绍本节课的主题和目的。
疫情回顾:回顾我国疫情防控的成果和面临的挑战。
追光者寓意:解释“我们都是追光者”的含义,强调每个人都有责任追求光明和健康。
1.3 教学活动:观看疫情防控宣传片,让学生了解疫情防控的严峻形势。
学生分享自己疫情期间的所见所闻,感受防疫工作的重要性。
讨论:引导学生思考如何成为追光者,如何在日常生活中做好防疫工作。
第二章:防疫知识讲解2.1 教学目标:让学生掌握基本的防疫知识,提高自我防护能力。
2.2 教学内容:新冠病毒的基本知识:介绍新冠病毒的特点、传播途径等。
防护措施:讲解如何正确佩戴口罩、洗手、保持社交距离等。
疫苗接种:介绍疫苗接种的重要性、注意事项等。
2.3 教学活动:观看防疫知识讲解视频,让学生了解基本的防疫措施。
学生互动:进行防疫知识问答,检验学生对知识的掌握程度。
练习:引导学生动手演示正确佩戴口罩、洗手等防疫动作。
第三章:防疫故事分享3.1 教学目标:让学生了解疫情防控中的感人事迹,培养学生的感恩之心。
3.2 教学内容:分享疫情防控一线工作人员的感人故事。
讨论:引导学生思考这些故事给自己带来的启示和感悟。
3.3 教学活动:教师讲述疫情防控一线工作人员的感人事迹。
学生分享自己的感悟和体会。
讨论:引导学生思考如何在自己的岗位上为疫情防控做出贡献。
第四章:防疫责任分工4.1 教学目标:让学生明确自己在疫情防控中的责任,积极参与相关工作。
4.2 教学内容:讲解学生在疫情防控中的责任,如遵守学校防疫规定、做好个人防护等。
讨论:引导学生思考如何履行自己的防疫责任。
4.3 教学活动:学生分组讨论,明确自己在疫情防控中的责任。
第五章:防疫行动计划5.1 教学目标:让学生制定自己的防疫行动计划,提高防疫意识。
学校疫情防控主题班会5篇

学校疫情防控主题班会5篇上学期间,说到主题班会,大家应该都参加过吧?主题班会形式活泼生动,安排紧凑,气氛和谐。
一个好的主题班会都需要包含哪些内容?那么今天小编在这给大家整理一下学校疫情防控主题班会,我们一起看看吧!学校疫情防控主题班会1活动目的:通过这次集会,使同学们认识到,我们在学校时要注意个人卫生和防护,在家里同样要养成良好的卫生习惯,这是预防风疹的关键。
课前准备:学生收集有关不良的饮食习惯及新型冠状病毒的资料。
活动过程:目前,正是新型冠状病毒传染病的高发季节,因此做好卫生防疫工作迫在眉睫。
一、引出本次班会的内容:新型冠状病毒,如何正确做好个人防护是大家非常关心的问题。
为了更好的预防新型冠状病毒、保证学生身体健康,特别召开主题集会。
二、简要介绍一下新型冠状病毒防护知识1.想要科学防护,先记住四大要点:少出门勤洗手戴口罩多警惕2.勤洗手,流水洗,肥皂洗我们每天接触各种病原体最多的部位,就是手。
手会接触各种各样的病原体,冠状病毒也不例外,洗手是明确的预防措施之一(下文七步洗手法即学即用)。
以下情况,都建议洗手:●外出回家;●咳嗽或打喷嚏后;●触摸口、鼻、眼之前;●吃饭前;●做饭时,处理食材之前和之后;●上厕所后;●接触过动物之后。
具体的洗手方式方法,如下:在家用肥皂,出门选酒精1.我们最推荐的方法:使用肥皂和流动的清水洗手,每次搓手不少于20秒。
如果出门在外不方便找到清水和肥皂,那么可以使用含有70~80%酒精的免洗洗手液。
2.洗手别图快,至少得七步,在这样的特殊时期,手部消毒得高标准些,看看医护人员都是怎么洗手的。
3.出门一定戴口罩,全面预防建议少去或尽量不去人群密集场所,避免近距离接触任何有流感症状的患者。
如果一定要去,合理佩戴口罩,降低感染风险。
需要注意的是,不管是哪种类型的口罩,防护效果都是有限的,需要定期更换。
4.加强锻炼,增强免疫力。
5.生活有规律。
睡眠休息要好,生活有规律,保持充分的睡眠,对提高自身的抵抗力相当重要。
疫情防控主题班会教案

疫情防控主题班会教案班会主题:共同抗击疫情,共创美好未来。
活动背景:面对新冠疫情,我们并没有退缩,而是勇敢面对困难。
通过团结一致、肩负责任、严格遵守规定等行动,我们必定可以打赢这场没有硝烟的战争。
然而,疫情反复,我们不能掉以轻心,需要强化疫情防控意识,阻止疫情通过校园传播扩散,保障校园、家庭和学生健康安全。
班会目标:1.引导学生加强新冠防范知识的研究,提高学生的个人防范意识,养成良好卫生惯。
2.通过了解抗疫中的感人事迹,帮助学生树立正确的人生观、世界观、价值观。
活动过程:1.播放振奋抗疫精神歌曲,激发全体同学的抗疫激情和自豪感。
2.观看防疫知识课堂视频,重点研究正确洗手和正确佩戴口罩。
学生需要按照“七步洗手法”用皂液和流动水进行洗手,并熟读七步洗手诗。
同时,学生需要正确佩戴口罩,将口罩盖住口鼻和下巴并压实鼻夹,定期更换口罩。
3.通过分享抗疫中的感人事迹,帮助学生了解抗疫英雄的伟大和无数逆行者的无畏,从而树立正确的人生观、世界观、价值观。
通过本次主题班会活动,我们希望能够引导学生加强疫情防控意识,养成良好的卫生惯,同时也希望学生能够从抗疫中汲取力量,树立正确的价值观念,共同创造美好未来。
无格式错误和明显问题的段落需要改写:教学目标:1.通过本课程,学生将了解目前新冠疫情的发生与预防,认清新冠的危害,并掌握防控新冠的方法。
2.通过研究本课程内容,学生将清楚地认识到当前是新冠疫情的多发时期,及时掌握感冒发烧的治疗方法,做到早发现,早治疗。
教学重点:了解目前新冠疫情的发生与预防。
教学难点:认清新冠疫情的危害,并掌握防控新冠疫情的方法。
教学过程:一、导入当前仍有地区处于新冠疫情高度风险区域,因此我们需要了解新冠的危害以及如何预防它。
二、基本知识1.新冠是一种急性呼吸道传染病,可以通过人传人传播,严重情况下可能导致死亡。
症状与感冒相似,包括高热、咳嗽、浑身无力等。
2.病毒可以通过感染者说话、咳嗽或打喷嚏等方式散播到空气中,易感者吸入后就会被感染。
疫情防控教育主题班会教案5篇

疫情防控教育主题班会教案疫情防控教育主题班会教案5篇教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。
下面小编给大家带来疫情防控教育主题班会教案,希望大家喜欢!疫情防控教育主题班会教案篇1【班会背景】:“天下兴亡,匹夫有责“。
自新型冠状病毒感染疫情爆发以来,全国各地下下一心地抗击疫情。
这其中涌现出了一批批的抗疫先锋、时代英雄、最美逆行者,对青少年的人生观、价值观、世界观的改造有着积极的作用。
与此同时,本应在教室里奋笔疾书、求知若渴的同学们,此时却不得不转变学习方式,一方面利用各种形式关注疫情发展,另一方面又要适应“自我监督”之下的网课学习生活,在这样的特殊时期,同学们除了静静呆在家里居家、外出戴好口罩、回家及时洗手,除了完成线上学习、勤于锻炼之外,是否在这个漫长又寒冷的假期里好好思考过——生命的意义是什么?生命存在的基本条件是什么?生命存在的最大危险是什么?我们该如何反省并改正我们对生命的认知和行为……【班会主题】:《疫情让我们明白什么--生命教育》【班会时间】:3 月__日上午【班会对象】:__班级全体学生【班会目标】:1. 科学认识病毒,不恐慌、不畏惧,做好健康防护。
给学生树立正确的价值导向,引导学生尊重、崇敬一线抗疫人员,对他们的付出给予认同及感谢。
2. 引导学生正确认识这场“战疫”,激发学生的爱国热情,树立学生强烈的民族自豪感和自信心,做自己该做的事情,为中华之崛起而读书。
3. 通过这次疫情,让学生思考生命存在的基本条件是什么?生命存在的最大危险是什么?了解生命之间的休威与共,既珍惜自己的生命,也尊重他人的生命,敬畏大自然中的生命。
4、引导学生积极改造自己的人生观、价值观、世界观,通过本次疫情,领悟到自己是祖国的未来,为了祖国的美好明天,要刻苦学习、不断强大自己,争取成为有用的人才。
疫情防控教育主题班会教案5篇

疫情防控教育主题班会教案5篇活动目的:通过这次集会,使同学们认识到,我们在学校时要注意个人卫生和防护,在家里同样要养成良好的卫生习惯,这是预防病毒的关键。
课前准备:学生收集有关不良的饮食习惯及新型冠状病毒的资料。
活动过程:目前,正是新型冠状病毒传染病的高发季节,因此做好卫生防疫工作迫在眉睫。
一、引出本次班会的内容:新型冠状病毒,如何正确做好个人防护是大家非常关心的问题。
为了更好的预防新型冠状病毒、保证学生身体健康,特别召开主题集会。
二、简要介绍一下新型冠状病毒防护知识1.想要科学防护,先记住四大要点:少出门勤洗手戴口罩多警惕2.勤洗手,流水洗,肥皂洗我们每天接触各种病原体最多的部位,就是手。
手会接触各种各样的病原体,冠状病毒也不例外,洗手是明确的预防措施之一(下文七步洗手法即学即用)。
以下情况,都建议洗手:外出回家;咳嗽或打喷嚏后;触摸口、鼻、眼之前;吃饭前;做饭时,处理食材之前和之后;上厕所后;接触过动物之后。
具体的洗手方式方法,如下:在家用肥皂,出门选酒精1.我们最推荐的方法:使用肥皂和流动的清水洗手,每次搓手不少于20秒。
如果出门在外不方便找到清水和肥皂,那么可以使用含有70~80%酒精的免洗洗手液。
2.洗手别图快,至少得七步,在这样的特殊时期,手部消毒得高标准些,看看医护人员都是怎么洗手的。
3.出门一定戴口罩,全面预防建议少去或尽量不去人群密集场所,避免近距离接触任何有流感症状的患者。
如果一定要去,合理佩戴口罩,降低感染风险。
需要注意的是,不管是哪种类型的口罩,防护效果都是有限的,需要定期更换。
4.加强锻炼,增强免疫力。
5.生活有规律。
睡眠休息要好,生活有规律,保持充分的睡眠,对提高自身的抵抗力相当重要。
小结:只要同学们注意讲卫生,认真做好预防工作,就可以将病毒拒之门外。
活动目标1.了解什么是新冠状病毒及其危害。
2.大胆学念儿歌,掌握保护自己的方法。
3.感受病毒无处不在,激发其强烈的自我保护意识。
疫情安全教育主题班会教案

疫情安全教育主题班会教案疫情安全教育主题班会教案(精选7篇) 作为⼀名教职⼯,常常需要准备教案,教案是教材及⼤纲与课堂教学的纽带和桥梁。
我们应该怎么写教案呢?以下是⼩编精⼼整理的疫情安全教育主题班会教案,希望对⼤家有所帮助。
疫情安全教育主题班会教案篇1 活动⽬标 1.让学⽣借助视频清晰认识到新型冠状病毒的危害。
2.通过⼩组讨论,⽼师的讲解使学⽣掌握正确的预防知识,注重个⼈卫⽣。
3.提⾼学⽣的防范意识、安全意识。
活动准备 课件 活动过程 ⼀、导⼊ 同学们,过去的⼀段时间,“新型冠状病毒”肆虐了整个中国。
因为它的易传染性,很多⼈不幸中招。
我们直到今天才能顺利返回校园。
那么,这个抢占“春节”风头,在各种新闻客户端、微信公众号、朋友圈强势“霸屏”的“新型冠状病毒”是什么?我们⼜该如何预防新型冠状病毒感染?今天我们就⼀起来深⼊了解⼀下。
⼆、学习新型冠状病毒的有关知识 1.什么是冠状病毒 (1)学⽣看视频《病毒的前世今⽣》 (2)听⽼师介绍。
冠状病毒是⾃然界⼴泛存在的⼀类病毒,因该病毒形态在电镜下观察类似王冠⽽得名。
⽬前为⽌发现,冠状病毒仅感染脊椎动物,可引起⼈和动物呼吸道、消化道和神经系统疾病。
冠状病毒是⼀⼤类病毒,可引起各种疾病。
新型冠状病毒是⼀种先前在⼈类中尚未发现的新菌株。
除本次发现的新型冠状病毒外,已知感染⼈的冠状病毒还有6种。
其中4种在⼈群中较为常见,致病性较低,⼀般仅引起类似普通感冒的轻微呼吸道症状;另外2种是我们熟知的SARS冠状病毒和MERS冠状病毒。
但这次发现的新型冠状病毒与SARS冠状病毒和MERS冠状病毒有很⼤不同。
它虽然传染速度快,潜伏期可达14天,但致死率低,还未表现出SARS那么可怕的特性,因此,⼤家不必为此感到恐慌。
2.感染后的症状 (1)发热 (2)乏⼒ (3)以⼲咳为主,并逐渐出现呼吸困难 3.新冠状病毒传播的3个主要途径 (1)直接传播:病⼈喷嚏咳嗽说话的飞沫,让另外⼀个⼈吸⼊,导致感染。
疫情防控主题班会教案3篇
疫情防控主题班会教案3篇班会是学校中最重要的集体活动之一。
在班主任的领导和指导下,或者是同学自发组织,以班级为单位,围绕一个或多个主题开展教育活动。
本文为大家整理了三篇关于“疫情防控”主题班会教案,希望对你有所帮助。
疫情防控”主题班会教案1一、班会背景2020年春节因疫情而暂停,这场突如其来的疫情打破了我们正常的生活秩序。
在这场疫情中,我们看到了很多,也学到了很多。
作为新时代的小学生,我们应该树立正确的价值观,培养自己的社会责任感。
二、班会目标1.让同学们更深入地了解新冠病毒,消除紧张情绪,学会防护措施;2.通过了解逆行者的经历,同学们产生共情,思考逆行者的人生观、世界观和价值观;3.激发学生的感恩之心和爱国情怀,思考我们可以做些什么。
三、班会流程1.教师导入2020年伊始,庚子岁首,年关将至,万事万物都沉浸在新春的喜悦与祥和之中,却无人发觉,一场灾难正悄然生长。
一月二十三日,武汉市全面封锁;一月二十四日至二月二日,XXX设计方案完成到交付使用,用时总计10日;1月底至2月末,全国千万医护人员乘飞机高铁赴鄂,参与抗疫工作。
疫情爆发之后,工地上建设者在烈日下的汗水、医护人员脸上口罩的勒痕和海内外中华儿女的同心同德,取代了烟花爆竹,成为了庚子新春,成为每个人心田上的风景。
这些人,在国家有难时站出来,他们行为世范,他们就是国家的脊梁。
2.讲2003年的非典(SARS)2003年的非典,资料上这样介绍:SARS事件是指严重急性呼吸综合征(英语:SARS),于2002年在中国广东发生,并扩散至东南亚乃至全球,直至2003年中期疫情才被逐渐消灭的一次全球性传染病疫潮。
如今,不少老师、家长仍有关于“非典”时期的特殊记忆,和孩子们讲讲经历,时刻保持警醒,学会保护好自己。
3.讲防控疫情中“逆行者”的故事这次新冠肺炎病毒的传染性和传播速度都非常高,而且潜伏期也很长,甚至在潜伏期也会传染,因此与患者近距离接触非常危险。
疫情防控主题班会教案3篇
疫情防控主题班会教案3篇教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。
以下是分享的疫情防控主题班会教案,希望能帮助到大家!疫情防控主题班会教案1篇一、班会主题抗击新冠肺炎,我们共同努力二、班会背景由于突发的疫情,使得过年期间正应该是走亲访友,与小伙伴玩耍的机会没有了,学生被要求进行自我保护,不能与外人进行接触,长时间的封闭生活使得学生出现了浮躁、懒散、害怕、焦虑的情况,影响身体健康。
三、班会目的1、懂得新冠病毒的危害,学会正确认识病毒。
2、做好疫情期间的预防,学会基本预防常识。
3、了解焦虑与突发状况的关系。
四、班会准备1、将自疫情以来的相关事件进行搜集。
2、分享缓解心理压力的方法。
五、班会过程老师以直播的方式1、介绍此次班会的流程,介绍了班会召开的背景。
2、将重点部分进行详细讲解,结合实例,做正向分析。
(1)什么是冠状病毒?冠状病毒是自然界广泛存在的一类病毒,因形态在显微镜下观察类似王冠而得名。
目前为止发现,冠状病毒仅感染脊柱动物,可引起人和动物呼吸道、消化道和神经系统疾病。
(2)临床表现有哪些?一般症状包括发热、乏力、干咳、逐渐出现呼吸困难等,部分患者起病症状轻微,可无发热。
严重者可出现急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克、难以纠正的代谢性酸中毒、出凝血功能障碍等。
多数患者症状为轻、中度,预后良好,少数患者病情危重,甚至死亡。
3、就容易引发的焦虑情绪与突发状况的关系进行明确。
(3)什么是焦虑?心理焦虑:是由生物学因素(遗传因素、生化因素)和心理社会因素共同作用的结果。
(1)为什么会产生焦虑?(2)怎样缓解焦虑情绪?①认知疗法:改变不良认知或进行认知重建。
正确看待冠形病毒的.危害,对它有一个深入的认识,了解自己身边的具体疫情,做好适当的防范,不要过度害怕和紧张,按照要求正常应对即可。
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《开学第一课——预防新冠,赞颂英雄》
八六班主题班会活动方案
一、班会背景:
面对突发的新冠疫情,给每人上了一堂人生的大课。这
场疫情带给我们很多的感悟和思考。为响应“学校停课不停
学”的号召,我们所做的就是在家上好网课,特殊时期,防
护好自己,努力学习,就是做贡献。
二、班会目标
1、通过这次班会,使学生树立正确的价值观,学会担当。
2、胸怀感恩,努力学习,报效祖国。
三、班会前的准备
1、让学生查阅有关新冠肺炎的资料,了解这次疫情的相
关情况。让学生做好上网课的思想准备。
2、班主任准备好PPT
四、班会流程
1导入;2020年注定是一个不平凡的年度,突如其来的新
冠疫情,无数的人们不计报酬,不论生死赶往一线,他们身
上体现了什么样的精神品质?你认为面对疫情我们应该怎
么办?我们应该在这场全民战役中学到什么?
2展示抗疫中的最美逆行者,交流令你最感动的人和事。
3保护好自己,科学防护就是最大的贡献
班主任重点从认识新型冠状病毒,科学防治。科学防护几
个方面进行讲解,重点强调预防新冠肺炎的方法和途径。
要时常开窗通风,保持室内空气清新
勤洗手,带口罩,加强体育锻炼,养成良好的卫生习惯
注意均衡饮食,保证充足睡眠,增强抵抗力
响应号召,遵守规定,保护自已
4、停课不停学,克服困难,积极上好网课
制定合理的作息时间表,努力在家上好网课,勇敢担负起新
时代青少年的责任与使命。
5经过全国人民的努力,这场疫情已经基本得到控制,抗疫
取得了阶段性胜利,春暖花开时,我们的复学时间也将到来。
让我们为逆风而行的英雄们致敬!
6、布置作业
准备诗会,或赞颂英雄,或抒发自己的感受。