做一个智慧型的家长,幸福孩子完美教学内容
大力弘扬教育家精神加快建设教育强国心得体会优质6篇

大力弘扬教育家精神加快建设教育强国心得体会优质6篇教师,职业崇高如太阳。
人类灵魂工程师们当以奉献感染人,用知识培育人,靠方法引导人,拿爱心温暖人,凭师德影响人,借成果鼓励人,依人格塑造人。
他们辛勤耕耘、默默奉献,在教育旗帜下,让人生熠熠生辉。
愿每一位教师都能秉持初心,为学生点亮未来之路,成就美好教育篇章。
下面是本店铺给大家分享的一些有关于大力弘扬教育家精神加快建设教育强国心得体会的内容,希望能对大家有所帮助。
大力弘扬教育家精神加快建设教育强国心得体会【篇1】教师,人类灵魂的工程师。
这是多么崇高的赞誉啊!振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。
教师素质,重在师德。
教师的职业道德,简称师德,它是教师在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则。
师德并不是道德规范和行为准则本身,而是把规范、准则内化为自身的素质,在我们教书育人的过程中体现出来,教育和感化每一名学生。
因此教师的道德素质比教师的文化素质更为重要。
大力弘扬良好师德是教育永恒的主题。
面对新世纪的挑战,每一位教师在继承和发扬敬业和奉献的职业传统美德的同时,都应该在自己的学识、能力、仪表,特别是教育观念上完成自我更新。
在育人的同时,不断地自育,重塑二十一世纪教师新形象。
一、无私奉献,爱岗敬业没有无私奉献、爱岗敬业的精神,就不可能成为一名好教师,也决不可能为人民的教育事业创造业绩,作出贡献。
在市场经济浪潮的冲击下,教师队伍中,有的人心理不平衡,见异思迁,弃教跳槽的事时有发生。
也有的人,受拜金主义和享乐主义思潮的影响,热衷于家教,说什么课堂为温饱,家教奔小康。
在社会上造成了极其不良影响,玷污了人民教师这个光荣的称号。
因此,面对窗外的灯红酒绿,教师更应该以陶行知先生为一大事来,做一大事去、捧着一颗心来,不带半根草去的崇高精神激励自己,坚定选择为教育事业奉献青春的人生之路,只讲奉献,不求索取,敬业乐业,把自己的生命、乐趣、幸福建立在学生身上,建立在教育工作中,为中华民族的昌盛培养出更多优秀的人才,为祖国的教育事业奉献出自己全部的聪明才智,无愧于人类灵魂工程师这个美誉。
师德修养心得体会(精选10篇)

师德修养心得体会(精选10篇)1.师德修养心得体会篇一通过对师德修养的学习,我深刻反思了以往工作中的不足,拓宽了学习的视野,更新了教育观念。
通过学习我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:一、要热爱我们的教育事业,要对教育事业尽心尽力。
我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。
尽心尽责地完成每一项教学任务,不求较好,但求更好。
只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。
作为新时期的教师,我们必须知道爱生是立业之本,读书是立生之本,每一位教师都要爱读书、读好书,我们的学习是为了更好的肩负起我们的责任,学习的目的是为了更好的生活。
教育要让学生终身受益,而不是丧失学习兴趣。
我们只有从内心爱上这份职业,才不会叫苦叫累,学习让我明白了,作为一名教师,我们要甘为人梯、乐于奉献、静下心来教书、潜下心来育人。
二、尊重、关爱每一位学生学生。
每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。
我们要与学生平等相待,不能把学生当下级随便呵斥。
只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。
用师爱铸就崇高的师魂,在教育中要做到严中有爱、爱中有严,如果我们把学生当成天使,那么我们就生活在天堂,相反,我们就会觉得自己生活在地狱。
三、努力进取,提高教学业务水平。
作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。
如果教师知识缺乏,腹中空空,教学水平低,教学效果差,就难以起到榜样的作用,难以使学生信服。
教师知识水平的高低还直接影响着学生对教师的依赖感。
具有创新精神,广博知识的教师,不但起到表率的作用。
而且能更好地推动班集体工作,更有可能与学生取得更多的共同语言。
教师要提高教学业务水平,就必须自觉坚持学习和参加业务培训,并在教学实践中锻炼和提高。
我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精。
家长会心得体会范文300字(内容格式18篇)

家长会心得体会范文300字(内容格式18篇)家长会心得体会范文300字篇1今天做为家长参加了学校召开的家长会,我的感受很多,认识到家庭教育对孩子的重要性。
只有老师和家长共同努力,才能够教育好自己的孩子。
才能提高孩子的学习成绩。
也明白了老师的良苦用心,自己作为家长对孩子的教育和陪伴是远远不足的,通过这次家长会懂得了陪伴对孩子是最好的教育,以后我们要和孩子多交流多沟通,注重自己的方式,多了解孩子的心里所想,给孩子多点鼓励,注意自己平时的言行,给孩子树立好的榜样,也谢谢几位老师多年来对孩子们的关心和照顾,希望在老师和家长的共同努力下孩子们会变得越来越好!家长会心得体会范文300字篇2这次家长会张老师详细介绍了孩子们生活和学习的各种情况,让我们更进一步的了解到孩子现阶段的不足,能针对孩子现阶段的学习生活情况更有效的督促孩子。
让孩子在各方面都有所提升,感恩我们班遇到这样优秀又负责任的好老师,不仅想方设法让孩子们对学习感兴趣,爱上学习,而且能及时和家长沟通,让家长知道方向共同督促孩子该掉不好的习惯。
感谢校领导和老师们这么有心给我们家长组织这次讲作,让我们意识到陪伴是最好的教育,父母是孩子的第一任老师,父母的言行举止会影响到孩子的一生,所以我们要严以律己在各方面都给孩子们做好榜样,让孩子们越来越优秀家长会心得体会范文300字篇3这次家长会的收获之二是让我明白在新的世纪里,我们做父母的要做智慧型的父母。
做为智慧型的父母应该善于通过言传身教,把理性的教化,爱的滋润,美的熏陶有机的融为一体,倾注到孩子的成长过程,指导孩子在做事中开智明理,重视给孩子一个充分展现自己的空间,允许充分发挥自己的想象力与表现力,鼓励孩子自信,相信孩子之间只有个体差异,没有好坏之分,把孩子的梦想当做是令人欣赏的志向,当做经过努力可以实现的梦,鼓励孩子要大胆尝试,只要孩子努力去做,父母都应该说:“好,非常好”,因为孩子只有对自己充满信心,以后才能在无限的空间实现飞跃。
国家中小学智慧教育平台学习心得

国家中小学智慧教育平台学习心得通过这次网络研修学习,让我受益匪浅,一直以来人们赋予了教师各种美好的称呼,如先生、人类灵魂的工程师、辛勤的园丁、燃烧自己照亮别人的蜡烛等。
实际上这些词都不够恰当,因此现在又出现一种新的题法,称之为“智慧型教师”。
与之前的提法相比,这是一次质的飞跃,是从传统型走向现代型,从封闭型走向开放型,从理想型走向理想与现实结合型,从“权力型”、“放任型”走向人格型的教师类型。
纵观当今社会的各个方面对每个人来说都是充满了机会与挑战,而知识则是我们面对这一切的筹码,学习“智慧课堂”势在必行。
通过这次学习我有如下收获:一、什么是智慧课堂新的课程理念认为,课堂教学不是简单的知识学习的过程,它是师生共同成长的生命历程,是不可重复的激情与智慧综合生成的过程。
随着新一轮基础教育课程改革的不断推进和课堂教学改革的不断深化,课堂教学所呈现出来的前所未有的艰巨性、复杂性,以及教学活动自身的特异性、多变性和不确定性,都对教师洞悉复杂局面、应对复杂挑战的智慧品质和智慧水平提出了很高的要求。
国家督学成尚荣教授指出:“课堂教学改革就是要超越知识教育,从知识走向智慧,从培养“知识人”转为培养“智慧者”;用教育哲学指导和提升教育改革,就是要引领教师和学生爱智慧、追求智慧。
"由此可见,让智慧唤醒课堂,让智慧引领教师专业成长,是时代的呼唤,是教师专业成长的需要,是课堂教学焕发生机与活力的契机,也是新时期教育教学改革的重大使命,我校目前进行的“建构智慧课堂”的课题研究有着鲜明的时代意义。
二、做智慧型教师智慧的课堂需要有智慧的教师。
一个墨守成规的教师会阻碍学生个性的发展,扼杀学生的童真、天性,时代需要我们作为学生智慧成长的引导者、促进者和自我智慧成长的反思者、实践者。
作为一名教师不仅需要广博和专精的知识,更需要机敏、豁达的智慧,要用智慧的心灵去点燃学生智慧的头脑。
智慧型教师就是具有较高教育智慧水平的教师。
智慧型教师的教育智慧是教育科学与艺术高度融合的产物,是教师在探求教育教学规律基础上长期实践、感悟、反思的结果,也是教师教育理念、知识学养、情感与价值观、教育机智、教学风格等多方面素质高度个性化的综合体现。
一年级家长会心得体会【6篇】

一年级家长会心得体会【6篇】百度百科是一部内容开放、自由的网络百科全书,旨在创造一个涵盖所有领域知识,服务所有互联网用户的中文知识性百科全书。
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下面是小编为大家整理的一年级家长会心得体会【6篇】,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
第一篇: 一年级家长会心得体会怀着很期待的心情参加了此次家长会,这是孩子进入小学阶段的第一次家长会,小朋友们从幼儿园步入小学,学习和生活模式都有了很大变化。
怎么样尽快适应新的环境,融入到学习中去,都是让家长们着急的事情。
老师全面详细的讲述了如何引导孩子对学习产生兴趣,培养学习习惯还有动手能力,也分别介绍了各项学习中孩子的表现,并且指出目前孩子们存在的问题,有待家长配合督促的地方,以便让孩子更快提高。
通过此次家长会,我对学校的理念,还有老师的教导,都有了一定了解,心中也松了口气。
人之初,性本善,性相近,习相远孩子之间的差距是后天逐步拉大的,所以家庭教育和学校教育直接影响了孩子的一生。
我个人觉得家庭教育尤为重要,学校授业解惑,但是学习习惯还有品质的培养在于家庭教育,只有家校联盟,才能让孩子飞翔的更高。
无论孩子和家长,都是且学且成长。
接下来的时间里,我会有针对性的营造孩子的学习氛围,重点培养学习习惯和动手能力。
多和孩子沟通,感受孩子的内心;多和老师沟通,掌握孩子的动态;多和其他家长沟通,取长补短。
引导孩子树立好的习惯,再逐步从协助到放手,让孩子在一年级阶段养成好的学习习惯。
第二篇: 一年级家长会心得体会教师们好,我是某某某的爸爸。
很高兴参加这次家长会,感触颇深,这次家长会,让我认识到:家长不仅仅只是一个称呼,更是一种职责,这种职责是终身制的,它如影随形,从孩子身上,能够折射出父母亲的教养。
要把一个孩子培养成才,离不开学校、教师、父母三方的共同努力。
每个孩子都是一个天使,教师是让天使飞得更高更远的使者。
我想起了一句话:没有不会学习的孩子,只会有不会教养的父母。
践行教育家精神教师简短感悟【10篇】

践行教育家精神教师简短感悟【10篇】践行教育家精神教师简短感悟【篇1】从细微处践行教育家精神率先垂范。
作为教师,我们是孩子的榜样,所以我会尽量在各个方面给孩子们发挥好榜样作用。
比如,要求学生做到的事情我会自己先做到,这样对学生才会有润物细无声的教育影响。
因材施教。
每个班级都有优等生以及后进生,在平常的教学中,我从上课、作业、默写、背书会注重分层教学。
比如,上课提问根据难易程度请不同的孩子回答问题,默写分为提优默写和简单默写,背书分为独立背书和看着中文纸背诵,充分做到因材施教。
甘于奉献。
作为班主任,我勤勤恳恳,乐于奉献。
每天6: 40左右到校,课间经常下班级,晚上6点多下班。
每天认真倾听和处理学生的问题,乐此不疲。
践行教育家精神教师简短感悟【篇2】凡事从自己开始做起提升教学水平。
教学水平的高低决定了我们能否站稳讲台,也决定了学生对我们最直观的看法。
所以,提升教学水平应该是我们不断追求的目标,钻研更高效有趣的教学模式和方法。
坚守教育初心。
从教以来,我们可能会面临许多困扰和诱惑,它们容易扰乱我们踏足教育的初心。
我们要给自己内心留下一片净土,葆有我们教育的初心,一切为了学生的发展,不被一些冗杂琐事所累。
重视榜样力量。
“榜样的力量是无穷的。
”我们要关注自己的一言一行,将手头的每一件小事做好,在校在家都能自觉主动发挥自己的正向能量。
践行教育家精神教师简短感悟【篇3】做教育者该做之事,行教育者该行之实严谨治学,敢于守正创新。
作为学生学习知识的引路人,教师需要以课堂为主阵地,刻苦钻研教学。
在传承文化知识的道路上,知不足而奋进,从教学工作中发现问题,积极开展课题研究,做“真学问”。
既要坚定文化自信,又要紧跟时代发展,与时俱进更新教育理念。
合作育人,善于家校协同。
为落实立德树人根本任务,教师不仅要专注传授知识,还要教学生做人。
可借访问制度增进与家长的沟通,不断了解学生思想、学业、行为等情况。
通过家长会、学校开放日、家长接待日等家校联动活动,加强协同育人效果。
家校共育体会
家校共育体会10月27日《家校共育》培训心得体会狮子楼第一小学为充分发挥家庭教育的作用,有效实现家庭教育与学校教育的完美结合,10月27日上午,我县邀请潍坊市清平小学武际金校长来我校做家庭教育报告,这一整天我们狮子楼第一小学的全体老师聆听了武际金校长关于《家校共育》的讲座。
作为一个从教多年的班主任,我感受到深深地震撼,原来家校教育可以这样搞,真的令我耳目一新。
武际金校长被誉为“全国家校合育第一人”,他是全国教学教研先进工作者,山东省教学能手,鲁东大学教育科学学院兼职教授。
历任小学、初中校长、区教研室主任,现任潍坊高新区清平小学校长。
家校合育倡导者、践行者,潍坊市首批家庭教育名师。
近年来,在全国各地做家校合育、家庭教育专题讲座六十余场,他在用自己对家庭教育的理解唤醒着千万家庭。
报告中,武校长语言幽默,案例翔实,为家长们阐述了新型家庭教育理念。
武校长指出,家长是孩子一生的老师,所以孩子的所作所为直接反映家长的思想和行为。
因此,家长也需要学习,更需要学会教育,通过学习不断成长,做智慧型的父母。
有一位教育名家这样说过:“谁放弃了家庭教育,谁就几乎葬送了孩子的前程;而谁赢得了家庭教育,谁就赢得了孩子辉煌的未来。
”家庭教育对一个人的启蒙、成长、成才有着不可估量的作用,家长的人生观、道德观和价值观都会对孩子成长产生极为深刻的影响。
武校长深入浅出的讲解了家庭的各项功能,使我们深刻认识到家庭教育的重要性。
武教授讲,身教重于言传,相信就会看到,我们是孩子的榜样,机会是自己争取的,改变自己,改变孩子,改变家庭。
要给孩子爱和宽容!成功是熬出来的!孩子有才,要财何用?孩子无才,要财何用?这些内容,我听在耳中,想在心里,我们人一生终极目标是家庭和孩子,家长为了教育孩子,更要努力学习,提升自己,积极作为,为孩子树立好的榜样!武校长还为家长们交流了“身教重于言传,关系重于教育,成长重于成绩,相信就会看到”这简练却深刻的教育理念。
家长健康教育心得体会6篇
家长健康教育心得体会6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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李镇西《教育的智慧》读书心得
李镇西《教育的智慧》读书心得关于李镇西《教育的智慧》读书心得5篇老虎不发威他就一只病猫!发威了他就是王者!所以人人都可以是王者但同时也可能是病猫,关键是你怎么选!这里给大家分享一下关于李镇西《教育的智慧》读书心得,方便大家学习。
李镇西《教育的智慧》读书心得读这本书时我给我自己的卷首语是“只有先学会做家长,才能更好的做老师”,这里面有一点换位思考的意思。
读了一段以后真是感慨万千,一个教育家以教育自己的女儿为个案,阐述了家庭教育的方方面面。
这里记录的不仅仅是他和女儿一起成长的本身,而是提供给我们教师的一本必要的参照和范本。
他在书中提到往往有这样的家长,第一天领着孩子入学,便对老师说“我这孩子交给您就放心了!孩子犯了错要打要骂随你,我决不袒护!”家长在说这些话时,表情绝对是真诚的。
还有的家长,常常到学校向老师告孩子的状,“控诉”孩子在家的种种“罪行”,末了往往加上一句:您帮帮我吧,我的孩子就听老师的话!”我想我们当老师的在平时的工作中这样的情况也见的很多,也许你会被他们的真诚信任而感动,但李老师却说他感到不安,为什么呢?因为他认为如果家长仅仅用“托付”与“告状”与我“配合”,我的教育能成功吗?他不怀疑这些家长对老师对学校教育的厚望,但这种“厚望”背后隐藏着一种令人忧虑的东西。
这就是——同样作为教育者的家长的失职。
因为,家长也是教育者!所以每次在家长会上李老师总要给他们朗读教育家马卡连柯给家长的一句话:“你们自身的行为在教育上具有决定意义。
不要以为只有你们同儿童谈话,或教导儿童,吩咐儿童的时候,才教育着儿童。
在你们生活的每一瞬间,甚至怎样穿衣,怎样跟别人谈话,怎样谈论别人,你们怎样表示欢欣和不快,怎样对待朋友和仇敌,怎样笑………所有这一切对儿童都有很大的意义,都会影响你的孩子。
父母对自己的要求,父母对自己家庭的尊敬,父母对自己的一举一动的检点,这是首要的和基本的教育方法。
就现在的教育者身上存在的浮躁,我不以为然,有的老师就爱标榜自己的卓越成就,实际上我们应该清醒的认识到:对于学生来讲,他的真正成才,教师或者说学校教育的功劳最多占三分之一,还有两个三分之一是家长的教育培养和孩子自身的天资以及勤奋。
家长会-----沟通·交流·协作
如果一个孩子没有良好的家庭教 育,那么不管老师付出多大的努力, 都收不到完美的效果,学校里的一 切问题都会在家庭里折射出来,而 学校复杂的教育过程产生困难的根 源也都可以追溯到家庭。
——著名教育家苏霍姆林斯基
一、做一个榜样型的家长
配合老师加强对孩子进行思想教育和
引导,帮助他们形成正确的世界观、人生
观、价值观。用自己的良好的行为习惯做
好子女的表率,和子女一起互相监督、勉
励,共同进步。
二、做一个监督型的家长
作业督促:
关心学生每一周的学习情况,督促
学生晚上在家独立完成各科家庭作业,
并进行适当的复习和预习.对于学有余
力的学生,安排适当的课外习题。
二、做一个监督型的家长
作息督促:
不少孩子因迷恋网络而荒废学业,
第三名:郑冰冰 第六名:宋志发 第九名:尚楷博 第十二名:王紫晨 第十五名:王艺霏 第十八名:朱恒德
进步学生: 王羽凝 王洋 王紫晨 王艺霏 郭金锐 周玉 翟赛赛 孙悦 刘颖 焦萧琨
刘晴 宋文硕 王彦茹 刘玉梦 胡海洋
张婧 张林 李佳凯 朱怡颖 王烁烁
刘羿尘 樊梦珂 杨宗雨 关丹丹 杨雯慧
第一名:闫静雨 第四名:尚楷博 第七名:郑冰冰 第十名:张泽宇 第十三名:刘晴 第十六名:王重阳 第十九名:王紫晨
期中考试
七二班总平均分386.6 分,位居全校第二名, 七二班主科语数英平均分239分高于全校第一名232 分于7分.
第三次月考
七二班总平均分385.8分,位居全校第二名, 七二班主科语数英平均分242分高于全校第一名语 241分于1分. 期末考试七二班总平均分450.04分,位居全校第六名。
第一次月考
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做一个智慧型的家长曾经看到一首诗这样写道:如果孩子是鸟,你就是天堂;如果孩子是鱼,你就是大海;如果孩子是花,你就是春天。
我想这首诗是写给父母的,也是写给老师的。
是教育让孩子的世界天高海阔,春意盎然。
一、提出教育困惑。
家长平时都很忙,有的在事业上如鱼得水、劳碌奔波;有的在股市、楼市大刀阔斧,收获不小。
事业上的成功却掩盖不住一个伤脑筋的问题:“这教育孩子呀,好像越来越不知道怎么教了?”难怪有家长说:“什么“长”都好当,惟独家长不好当。
”这是咱们有责任的家长发出的呼声和思考。
居里夫人,一位杰出的女科学家,曾在仅隔8年的时间内就分别摘取了两个不同学科的最高科学桂冠——诺贝尔物理学奖与诺贝尔化学奖,并且一生中获得了难以计数的其他荣誉,可谓是智慧超群、硕果累累。
而让人惊讶的是,她的大女儿是核物理学家,因发现人工放射性物质获得诺贝尔化学奖;她的第二个女儿是音乐家、小说家,曾经与她的丈夫一起获得诺贝尔和平奖。
一家三口,居然获得了4个诺贝奖,这的确让世人惊叹!人们不禁产生疑问,这位比平常人忙碌几倍、甚至几十倍的科学家,是怎样培养和教育自己的子女成才的呢?她的回答很简单:“教育孩子是一项智慧工程,家长拥有教育智慧,往往能事半功倍。
”由此可见,教育智慧的重要性。
二、我们如何成为智慧型家长?首先,我觉得有智慧的家长一定是懂得爱的家长。
(一)智慧的爱,走出教育孩子的四个误区。
独生子女的惟一性,使我们不少家长对孩子的成败带有“下赌注”的感觉,自己承受过的苦难,转化为强烈的补偿心理和惧怕心理,对孩子的培养表现出过高的期望、过分的关心、过多的呵护。
因此,我们父母对子女的教育应走出以下四个误区:1.丢掉补偿心,找回平常心。
做父母的本应有颗平常心,因为生儿育女是最平常的事情。
有平常心,就是让子女快快乐乐地成为自己,成为“平常人”,即心地平和,能与人和谐相处的心理健康的人。
你想把孩子培养成伟人,最可能的结果是孩子很平庸,连普通人也做不好;而如果你按照平常人的模式培养孩子,也许经过或长或短的历练,孩子真能成为一个“人物”。
不要把你的愿望强加在孩子身上,不要让孩子来实现你的原望。
留一个自由的空间让孩子尽情地去成长,完全地发展自我。
2.丢掉反常心,找回正常心。
用反常的眼光看孩子,是当今父母普遍存在的问题,只要觉得自己的孩子不如别的孩子,就怀疑自己的孩子有毛病。
当父母学会用正常的眼光,发展的眼光看孩子,就会理解孩子的心理,原谅孩子的过失,看到孩子的长处,不要拿自己的孩子和别人的孩子比,要相信自己的孩子。
今天的父母对孩子多有烦恼,少有惊喜,原因在于不是去赏识自己的孩子,而是总盯着别人的孩子不放。
下边,我讲一个赏识孩子的案例:[案例]只有你能欣赏我第一次参加家长会,幼儿园的老师说:“你的儿子有多动症,在板凳上连三分钟都坐不了,你最好带他去医院看一看。
”回家的路上,儿子问她老师都说了些什么,她鼻子一酸,差点流下泪来。
因为全班30位小朋友,惟有他表现最差;惟有对他,老师表现出不屑。
然而她还是告诉她的儿子:“老师表扬你了,说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟,现在能坐三分钟。
其他妈妈都非常羡慕妈妈,因为全班只有宝宝进步了。
”那天晚上,她儿子破天荒吃了两碗米饭,并且没让她喂。
儿子上小学了。
家长会上,老师说:“这次数学考试,全班50名同学,你儿子排第40名,我们怀疑他智力上有些障碍,您最好能带他去医院查一查。
”回去的路上,她流下了泪。
然而,当她回到家里,却对坐在桌前的儿子说:“老师对你充满信心。
他说了,你并不是个笨孩子,只要能细心些,会超过你的同桌,这次你的同桌排在第21名。
”说这话时,她发现儿子黯淡的眼神一下子充满了光,沮丧的脸也一下子舒展开来。
她甚至发现,儿子温顺得让她吃惊,好像长大了许多。
第二天上学,去得比平时都要早。
孩子上了初中,又一次家长会。
她坐在儿子的座位上,等着老师点她儿子的名字,因为每次家长会,她儿子的名字总是在差生的行列中被点到。
然而,这次却出乎她的预料——直到结束,都没有听到。
她有些不习惯,临别去问老师,老师告诉她:“按你儿子现在的成绩,考重点高中有点危险。
”她怀着惊喜的心情走出校门,此时她发现儿子在等她。
路上她扶着儿子的肩膀,心里有一种说不出的甜蜜,她告诉儿子:“班主任对你非常满意,他说了,只要你努力,考上重点高中很有希望。
”高中毕业了。
第一批大学录取通知书下达时,学校打电话让她儿子到学校去一趟。
她有一种预感,她儿子被重点大学录取了,因为在报考时,她给儿子说过,她相信他能考上理想的大学。
她儿子从学校回来,把装有大学录取通知书的特快专递交到她的手里,突然转身跑到自己的房间里大哭起来,边哭边说:“妈妈,我知道我不是个聪明的孩子,可是,这个世界上只有你能欣赏我……”这时,她悲喜交加,再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水,任它打在手中的信封上……所以,请好好欣赏周围的人吧!仔细分析可以看出,妈妈对孩子的评价使孩子最终走向成功,所以智慧型的家长一定要学会“赏识教育”,帮助孩子解决各种问题和困难。
3.丢掉虚荣心,找回责任心。
今天的父母面对孩子那么心急气燥,原因是虚荣。
孩子考试没考好,是让你没面子,批评训斥;孩子有了点成绩或考上了好的学校,是给你添了光彩,于是到处炫耀。
把孩子的一切和自己的荣誉联系在一起,这就是虚荣,是对孩子的不负责任。
很多家长把孩子当成工具,为了实现自己未能实现的愿望,一味地要求、强迫孩子,不尊重孩子,这是对孩子心灵的一种摧残,导致了许多悲剧的发生。
浙江金华某中学生徐力,本来是班中成绩较好的学生,一次考试成绩没进入班里前几名,他的母亲对他多次训斥,甚至大骂他没出息,不如别的同学。
他经受不住这种长时间的心理折磨,在一次被母亲训斥后,在母亲毫无防备时刻,将母亲杀害……。
4.丢掉惧怕心,找回保护心。
有些父母生了男孩怕学坏,生了女孩怕受害,每天为孩子提心吊胆。
但谁也不可能整天跟着孩子,所以要培养孩子勇敢坚强的性格,教给孩子自我保护的常识。
快乐和谐的家庭有快乐和谐的生活气氛,快乐的生活气氛要靠快乐的人去营造。
家庭和谐呼唤“三个善待”。
即:1)善待自己,保持好心态。
如果想让你的孩子拥有快乐的人生,你自己要先拥有快乐的人生。
做父母的教给孩子的第一课应该是“喜欢自己”,让孩子喜欢自己的一切,包括长相。
心态好的人,自己活得潇洒,孩子也会喜欢他;那些把所有烦恼都写在脸上的父母,哪个孩子也不愿接近。
2)善待孩子,成为孩子的好朋友。
父母要用博大的胸怀去接纳孩子,体谅孩子。
要尊重孩子,决不能践踏孩子的尊严。
孩子是在成人的尊重中学会做人,学会自尊的;如果孩子在羞辱中生活,他将会自卑。
3)善待家人,扮演好角色。
假如你不会善待家人,你就不配成家;假如你不会善待孩子,你就不配做父母;假如你不会善待老人,你就不配做儿女。
现在我送给在座的家长及你们的子女一份无价的礼物——快乐人生三句话。
即:面对生活,要微笑着说:“太好了!”;面对困难,要勇敢说:“我能行!”;与人相处要主动说:“你有困难吗?我来帮助你!”这三句话,对于培养孩子们良好的心态将起到积极的作用。
面对新世纪的机遇和挑战,一个人能否获得成功,关键在于勇气。
在新的竞争中,“我能行”三个字将显示出其特有的魅力。
在家庭教育中我们提倡做智慧型的父母,目的在于提高父母对孩子行为的辨析、判断和创造性地解决问题的能力;使父母的良好愿望在孩子身上产生积极的教育影响和教育效果,使父母的好心有好报;使父母在教育孩子的过程中享受到快乐。
三、智慧的教,做好孩子成长路上的指路明灯。
我想问一下在座的各位家长:“做驾驶员容易还是做父母容易?”大家一定会肯定的回答,“做驾驶员容易”。
可是做驾驶员都得先发书学习,参加培训,考试发证才能当。
当父母的如果什么都不学习,能胜任吗?父母是子女的第一任老师,要想当好这个老师,家长一定要不断学习,提高自身素质。
你的孩子从幼儿园到小学、初中、高中、大学---,换了那么多老师,唯独家长不会换,我们的家长是“永不退休的班主任”家长只有不断学习,不断提高,与孩子一起成长,才能完成教育孩子这一伟大、光荣而艰巨的任务!1、让自己成为一部百科全书,让其模仿。
作为一个家长,你经常在以自己的行为影响自己的孩子,这养成了他们大部分的行为举止,待人方式,说话腔调,解决问题的技巧,当然远远不够这些。
专家们认为孩子的行为举止和价值观90%来自家长。
所以从孩子读一年级开始,请您更应适当参与孩子的学习。
让我们的知识和思维尽量走地孩子的前面。
当然,我们家长这部百科全书不仅要有学识,更要有宽阔的胸怀和适当的耐心,更要量力而行,自己也做不到的不要一味要求孩子。
自己经常在做的不要一味禁止孩子去做。
有家长抱怨,我给孩子买了那么多的书,他就是不看。
其实,在说这句话的时候,我们得先问问自己:我们回家,不是电视、就是电脑,我在家安静的看书了吗?据调查,良好阅读习惯家80%是从家庭开始的。
孩子是我们的影子,孩子是我们的镜子,我们的行为无时不在影响着孩子那么孩子上一年级了,我们家长除了给孩子一些物质上的照顾以外,我们能为孩子做些什么呢?A、向前看。
(人的思想意识上的改变)遇到好事多表扬,遇到不顺心的事总得向前看。
如每天回家问问孩子:1、你今天开心吗?2、什么事做得很好?3、学习需要我帮助吗?4、星期天你最想做什么事?5、你什么事比以前做得好?平时适当过问孩子的作业,引导他养成良好的书写、阅读的姿势。
6、少用不准,禁止之类的话。
不准二个字只能引起注意。
设想一下,我现在站在你面前,突然举起一牌子:不准看我的鞋。
你的眼睛会有什么反应?你也许有很强的自制力,马上转移视线看我的鞋,但好奇心必定会让你立即偷偷看上一眼我的鞋子。
这是因为我们在移开目光之前心中就惦记着看一眼这一双鞋子。
你注意过没有,对于一年级的小朋友,你说不能去做事,他往往偷偷去做。
所以对孩子对学生都如此,你如果只能一唯禁止这一办法,你的教育肯定是失败的。
着眼于什么,就会碰上什么。
你发现没有?你在开车时眼睛盯着凹坑,结果把车开进了凹坑;你在开车时,心里想着我不去压双实线,结果一周后罚单来了。
其实我们开车的都知道,眼睛看哪里,车开往哪里。
所以当孩子出现了这样那样的问题时,作为家长和老师的我们,要把它看作正常的一件事,你要想办法解决问题,先看一下孩子有优点,怎么样把他引导到他喜欢做的事上,思考你想取得什么好的结果,我们做哪些事能让孩子更优秀呢?B、常给孩子正确的信息:1、你真了不起!2、你这样做我喜欢。
3、孩子,双休日你把书包整理得很好。
4、你自己的小床今天很整洁。
5、谢谢,你打算得真干净。
6、真高兴有你这个孩子。
C、我们全身心地教育孩子,而不是喊在口上。
遇到事情向前看,认真听取孩子的想法,感受,意见。
通过发现进行教育,让孩子学到成长的最好途径;注意孩子做得好的,既使是小事,也要表示认可与祝贺。