人教版小学数学四年级上册《6除数是两位数的除法：整理和复习》公开课教学课件_0
合集下载
最新人教版数学四年级上册《除数是两位数的除法整理和复习》ppt教学课件
实践应用
7．一本故事书共有320页，小飞已经看了12天，还有68 页没有看。小飞平均每天看多少页？
（320-68）÷12 =252÷12 =21（页） 答：小飞平均每天看21页。
实践应用
8．李凯家、张强家和学校在同一条直线上，李凯家离
学校1500米，张强家离学校900米。李凯以60米/分的速
度步行去张强家，他需要花多长时间？
6 除数是两位数的除法
整理和复习
÷
知识梳 理
口算除法
除数是两位数 的除法
笔算除法
商是一位数的除法 商是两位数的除法 商的变化规律
整十数除两、三位数的笔算
整
172÷30 = 5……22
十 数
5 ……商写在个位上
除 三
30 1 7 2 ……想：178里面有几个30
位 数
1 5 0 ……30×5的积
的 笔
（1525＋415）÷20 ＝1940÷20 ＝97（米/秒） 答：这列动车的速度是97米/秒。
实践应用
10．北京到广州的铁路长约是2313千米。一列火车以 108千米/时的速度从广州开往北京，20小时能到达吗？
108×20＝2160（千米） 2160 ＜2313，所以不能。 答：20个小时不能到达州。
（24＋27）×3 ＝51×3 ＝153（千米） 153＋8＝161（千米） 答：两地之间的距离是161千米。
实践应用
2．客车、货车分别从相距460千米的甲、乙两地相向而 行，客车速度是60千米/时，货车速度是55千米/时，几 小时后两车相遇？
60＋55＝115（千米/时） 460÷115＝4（小时） 答：4小时后两车相遇。
实践应用
5．李叔叔要把500吨货物从甲地运往乙地，运了16次， 还剩下20吨，平均每次运多少吨？
四年级上册数学人教版除数是两位数除法整理与复习课件(共23张PPT)
总价
数量
□25÷18
单价是一位数
8□9÷82
单价是一位数
□04÷64
单价是二位数
提升能力题
❖一架直升飞机每小时飞行360千 米，一列火车4小时行240千米， 这架直升飞机的速度是火车的多 少倍？
探究创新题
❖ 下面竖式中，方框中各应填什么数字，竖式 才能成立。
❖
□□□
1.草地上有4只公鸡，又 跑来124只母鸡。现在鸡
❖ 252÷50≈ 124÷31≈ 628÷70≈
第二关 我会填
（1）三位数除以两位数，商可能是（），也可能是（）；560÷42 的商是（）位数，商的最高位写在（）位上，可以把42看作（）试商，
商是（）余（）
第三关 我要认真计算
❖ 382÷64=
408÷51=
❖ 560÷44=
789÷60=
第四关 我会用数学
B:除到被除数的哪 一位，就把商写在 那一位的上面
C:每求出一位商，余 下的数必须比除数小。
D:在求出商的最高位 数以后，除到被除数 的那一位不够商1时， 就 对着那一位商0。
笔算除法方法总结：
除两位看两位， 两位不够看三位， 除到哪位商那位， 除数当姐余当妹。
商不变性质
在除法里，被除数和除 数同时扩大或缩小相同的倍 数（0除外），商不变。
❖ 1.某水泥厂14天生产154吨。照这样计 算，要生产132吨水泥需要几天？
❖ 2.刘叔叔带700元买化肥，买了16袋化 肥，剩60元，每袋化肥多少元？
3.王师傅和李师傅加工同一种零件，王 师傅4小时加工592个，李师傅6小时加 工882个，他俩谁每小时加工零件多， 多多少？
在□里填一个数字，猜猜看老师可能带了多少钱
除数是两位数的除法整理和复习(课件)-2024-2025学年四年级上册数学人教版
300÷50
11
660÷60
9
实践应用
5.妈妈手中有三张100元，为了买菜方便，妈妈想把它 全换成20的。请问妈妈一共能换多少张20元？
100÷20=5（张） 答：妈妈一共能换5张20元.
实践应用
6.一头牛重450千克，一只羊重50千克。这头牛的重量 是这只羊的多少倍？
450÷50=9 答：这头牛的重量是这只羊的9倍 .
实践应用
3、根据第一个算式，直接写出下面算式的得数。
60×5=300
30×4=120
300÷5= 60 300÷60= 5
120÷4= 30 120÷30= 4
实践应用
4、连一连。
310÷50
7
279÷70
23
230÷10
4
730÷80
9
420÷61
6
900÷30
8
720÷90
6
540÷60
30
2 7 ……余数
算
余数要比除数小。
商的个位上是0的问题
940÷31= 30……10
30 31 9 4 0
93
10
起占位作用， 不能漏写。
商的个位上是0的问题 除数是两位数的除法的计算方法：
(1)“高位除” (2)“商对正” (3)“余数小”
实践应用
1、想一想，填一填。
(1)7＝560÷（ 80 ） (2).720÷90的商是（ 8 ），表示720里面有（ 8 ） 个（ 90 ）。 (3).650是50的（ 13 ）倍。 (4).口算930÷30时，可以这样想：（ 930 ）里面有（
实践应用
7.四（3）班全班46人秋游时去西湖划船，每条自划船 坐5人，一共要租用多少条自划船？
人教版四年级数学上册第六单元除数是两位数的除法 《整理复习》课件
法 运用 就把商写在那一位上面。每求出一位商，余下的
数必须比除数小
一、知识点总结
被除数的 被除数与商的变化方向相同，被除数乘或除以 变化规律 几，商也乘或除以几，零除外
商
的 变
除数的变 除数与商的变化方向相反，除数乘或除以几，
化 化规律 商就除以或乘几，零除外
规
律
商不变 被除数与除数同时乘或除以同一个不为0的数，
的性质 商不变
二、典型知识点梳理
1.口算除法 180÷60＝ 3
你知道180÷60等于几吗？ 你是怎么想的？
想乘法 算除法
（ 3 ）个60是180， 180÷60＝（ 3 ）。
18÷6＝（ 3 ）， 180÷60＝（ 3 ）。
二、典型知识点梳理
【对应训练】 口算下面各题，并说一说你是怎么想的。 60÷20＝ 3 90÷30＝ 3 80÷40＝ 2
24＝10×2＋4×1 60×2＋30×1＝150(元) 27＝10×2＋4×1＋1×3 60×2＋30×1＋9×3＝177(元) 答：要买24支这种钢笔，买2盒10支装和1盒4支装最 省钱。要买27支，买2盒10支装，1盒4支装和3支单 的最省钱。
6 除数是两位数的除法
提升练
1．填空。(每空1分，共19分)
商是一位数 先用除数试除被除数的前三位，商写到个 的笔算除法 位上，余下的数必须比除数小
一、知识点总结
商 是
商是两位
先用除数试除被除数的前两位，并在十位 上写商，余数必须比除数小
两 数的试商
位
将被除数个位上的数和余数组成的数继续
数
除以除数
的
笔
算 除
先用除数试除被除数的前两位，如果前两位数比 综合 除数小，再试除前三位。除到被除数的哪一位，
最新人教版四年级上册数学6《除数是两位数的除法 整理和复习》精品ppt课件
单元 户数／户 总用水量／吨 平均每户用水量／吨
一
19
209
11
二
18
252
14
三
17
187
11
总计 54
648
12
（1）请把上表填完整。
（2）已知第二单元共交水费504元， 你能算出全楼应交水费多少钱吗？
三、知识运用
1. 要运走480吨货物，需要多少节车厢？590吨呢？
为什么还要加1？
480÷60＝8（节） 590÷60＝9（节）……50（吨）
768÷32= 665÷25= 1826÷83= 3672÷18= 1584÷48= 4325÷48=
小结： 从被除数的高位数起，先看被除数的 前两位；如果前两位比除数小，就要看前三位； 除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面； 余数必须比除数小。
第四轮：认真大赛
--------
小丽家住的居民楼有3个单元。下面是这座楼的 住户十月份用水情况统计表。
整理和复习
-----除数是两位数的除法
喜羊羊与灰太狼之
数学挑战赛
数学挑战赛
一天，羊村家族和狼堡家族的 所有成员来到了青青草原，举行 一场数学大比拼。谁赢了就可以 成为草原的主人。
第一轮：分类大赛
--------
懒羊羊
焦太郎
打开数学书看第五单元的内 容，看看本单元都学习了哪些 内容？
整
理
-----
和
复除
习
数 是
两
位
数 的
除
法
口算除法
用整十数除 估算
用整十数除
笔算除法 试商
商的变化规律
第二轮:口算大赛（比一比看谁算得快）
四年级数学上册精品课件《除数是两位数的除法 整理和复习》人教部编版PPT
数的试商方法
先判断下面各题的商是几位数，再计算。
656÷82=8
686÷34=20……6
旧知回顾 知识点3：商是两位数的除法的笔
算方法
1.从被除数的 高 位除起，先用除数试除被 除数前 两 位数，如果它比除数小，再试 除前 三 位数。
2.除到被除数的哪一位，就在那一位上面 写商 。
3.求出每一位商，余下的数必须比除数 小 。
旧知回顾 知识点4：商不变的规律
1.除数除以3，被除数也__除__以__3_，商不变。
2. 56÷7= 8 560÷70= 8 5600÷700= 8
81÷9= 9 810÷90= 9 8100÷900= 9
课堂作业
1.请同学们做课后“做一做”，并相互交流； 2、利用自习时间在“课后练习”中选择 与本节课有关的内容，写在作业本上；
数的试பைடு நூலகம்方法
先判断下面各题的商是几位数，再计算。
792÷36
462÷84
商是两位数 商是一位数
656÷82
686÷34
商是一位数 商是两位数
旧知回顾 知识点2：除数接近和不接近整十
数的试商方法
先判断下面各题的商是几位数，再计算。
792÷36=22
462÷84=5……42
旧知回顾 知识点2：除数接近和不接近整十
6 除数是两位数的除法
第 9 课时 整理和复习
旧知回顾 知识点1：口算除法
整十数除以整十数的口算方法：①根据乘除 法的关系想乘法算除法。②利用表内除法计算。
估算：把非整十数按照“四舍五入”法看作 与它接近的整十数，然后口算出结果。
旧知回顾 知识点1：口算除法
直接写出得数。 26÷2= 13 55÷5=11 280÷40=7 88÷4= 22 640÷80=8 81÷3= 27 360÷90= 4 96÷4= 24 78÷6=13
先判断下面各题的商是几位数，再计算。
656÷82=8
686÷34=20……6
旧知回顾 知识点3：商是两位数的除法的笔
算方法
1.从被除数的 高 位除起，先用除数试除被 除数前 两 位数，如果它比除数小，再试 除前 三 位数。
2.除到被除数的哪一位，就在那一位上面 写商 。
3.求出每一位商，余下的数必须比除数 小 。
旧知回顾 知识点4：商不变的规律
1.除数除以3，被除数也__除__以__3_，商不变。
2. 56÷7= 8 560÷70= 8 5600÷700= 8
81÷9= 9 810÷90= 9 8100÷900= 9
课堂作业
1.请同学们做课后“做一做”，并相互交流； 2、利用自习时间在“课后练习”中选择 与本节课有关的内容，写在作业本上；
数的试பைடு நூலகம்方法
先判断下面各题的商是几位数，再计算。
792÷36
462÷84
商是两位数 商是一位数
656÷82
686÷34
商是一位数 商是两位数
旧知回顾 知识点2：除数接近和不接近整十
数的试商方法
先判断下面各题的商是几位数，再计算。
792÷36=22
462÷84=5……42
旧知回顾 知识点2：除数接近和不接近整十
6 除数是两位数的除法
第 9 课时 整理和复习
旧知回顾 知识点1：口算除法
整十数除以整十数的口算方法：①根据乘除 法的关系想乘法算除法。②利用表内除法计算。
估算：把非整十数按照“四舍五入”法看作 与它接近的整十数，然后口算出结果。
旧知回顾 知识点1：口算除法
直接写出得数。 26÷2= 13 55÷5=11 280÷40=7 88÷4= 22 640÷80=8 81÷3= 27 360÷90= 4 96÷4= 24 78÷6=13
人教版四年级数学上册《第六单元 除数是两位数的除法》全单元教学课件PPT优秀公开课课件
“五入”法
197÷28=
30 28 1 9 7
28不是整数怎么办？
把28看作30来试商。
探究新知
小组讨论：怎样列竖式计算？ 197÷28=
30
6
28 1 9 7
1 68
29
商6小了怎么办？ 改商7继续试商。
29里面还有一个26。
探究新知
小组讨论：怎样列竖式计算？
197÷28= 7……1
30
7
28 1 9 7
630÷90= 7 180÷30= 6 210÷30= 7
探究新知
交流：从题中你了解到哪些信息，需要解决什么问题？
(1)一个笔袋21元,84元可以买多少个？ 单价 总价 数量
探究新知
思考：怎样列式？
总价÷单价=数量
(1)一个笔袋21元,84元可以买多少个？ 单价 总价 数量 84÷21=
探究新知
探究新知
想一想：怎样用四舍五入法计算下面的题？ 120÷28 ≈ 4
8 ＞ 5，向前一位进一 把 28 看作 30 120 ÷ 30 = 4
课堂练习
口算。
60÷20＝ 3 90÷30＝ 3 40÷20＝ 2 100÷20＝ 5 62÷20≈ 3 93÷30≈ 3 42÷20≈ 2 103÷20≈ 5
课堂练习
算一算。
3 10 3 0
30 0
2 20 4 0
40 0
2 30 6 4
60 4
2 40 8 5
80 5
课堂练习
算一算。
7 20 1 4 0
140 0
5 50 2 8 0
250 30
7 80 5 6 5
560 5
8 40 3 2 4
人教版四年级数学上册《第六单元除数是两位数的除法整理和复习》课件(实用)
598÷43=13……39
896÷36=24……32
知识点4：商不变的规律 1.除数除以3，被除数也__除__以__3_，商不变。
2. 56÷7= 8 560÷70= 8 5600÷700= 8
81÷9= 9 810÷90= 9 8100÷900=9
四、课堂小结
1.说一说本节课的收获。 2.谈谈在解决实际问题中有哪些需 要注意或不太懂的地方。
【学习重点】
掌握除法口算、估算、ห้องสมุดไป่ตู้算的方法。
知识点1：整十数除整十数或几百几十数的 口算
1.直接写出得数。
26÷2= 13 88÷4= 22 360÷90= 4
55÷5= 11 280÷40=7 640÷80= 8 81÷3= 27 96÷4= 24 78÷6= 13
2.口算。
420÷60=7 420÷70=6
2.计算下面各题。 895÷41= 21……34
650÷24= 27……2
知识点3：商是两位数的除法的笔算方法
1.12箱蜜蜂一年可以酿900千克蜂蜜。小林家 养了这样的5箱蜜蜂，一年大约可以酿多少千 克蜂蜜？
900÷12=75（千克） 75×5=375（千克）
答：一年大约可以酿375千克蜂蜜。
2.计算下面各题。 252÷21=12
整理和复习 •R·四年级上册
【学习目标】
1.在具体情境中，理解和掌握除数是 两位数的口算除法；能比较熟练的估 算、笔算除数是两位数的除法，理解 和掌握商不变的性质；初步掌握一些 常见的数量关系。
2.在探索除法算理算法的过程中， 培养初步的推理能力和小组合作 学习的能力。
3.经历探索用除数是两位数的除法解 决实际问题的过程，感受数学与生活 的密切联系，强化热爱生活的情感， 提高学生解决简单实际问题的能力。
人教版四年级上册RJ数学精品教学课件 除数是两位数的除法 整理和复习
8 82 6 5 6
656
0
20 34 6 8 6
68
6
400÷ 25＝两16位数
16 25 4 0 0
25
150 150
0
640÷ 45＝1两4位…数…10
14 45 6 4 0
45
190 180
10
345÷ 68＝一5…位…数5
5 68 3 4 5
340
5
598÷26＝ 两23位数
23 26 5 9 8
想一想，笔算除数是两位数的除法应注意哪
些问题，再计算下面各题。
(教材第91页“整理和复习”第2题)
40
7 30
7
10
32
41 2 8 7 26 2 0 5 35 3 6 4 27 8 6 4
287 182 35
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
81
0
23
14
54
四舍试商法 五入试商法
54
0
9
15
3
21
39 3 5 2 56 8 4 0 61 2 3 9 32 6 9 0
52
78 78
0
3.接着往下算。(教材第92页“练习十八”第3题)
17
13
50 8 5 0 700 9 1 0 0
5
7
为什么可以 这样计算？
35
21
35
21
被除数和除数都
0
0 除以一个相同的数(0
除外)，商不变。
4.12箱蜜蜂一年可以酿900千克峰蜜。小林家
养了这样的5箱蜜蜂，一年可以酿多少千克
16
2
×10
×10
16
÷10
四年级上册数学人教版第六单元除数是两位数的除法整理和复习课件(共18张PPT)
178÷30＝5……28
5 30 数接近整十数的试商方法 ①用“四舍”法试商：
“四舍”法试商，初商易偏大，初商需要调小。
430÷ 62 ＝ 6……58
434比430大，
60 7 62 430
商7大了
434
60 6 62 4 30
372 58
改商6
②用“五入”法试商：
240÷26 = 9……6
25 9 26 24 0
234 6
2．商是两位数的除法
✓ 从被除数的高位除起，先用除数 试除被除数的前两位数，如果比 除数小，再试除前三位数；
✓ 除到被除数的哪一位，就在那一 位上面写商；
✓ 求出每一位商，余下的数都必须 比除数小。
940÷31= 30……10
30 31 9 4 0
5．12箱蜜蜂一年可以酿900千克蜂蜜。小溪家养了5 箱蜜蜂，一年大约可以酿多少千克蜂蜜？
900÷12=75（千克） 75×5=375（千克） 答：一年大约可以酿375千克蜂蜜。
6．四年级同学共有268人，乘车去参观世纪公园，每 辆车限乘32人，需要安排几辆车呢？
268÷32=8（辆）……12（人） 8＋1＝9（辆） 答：需要安排9辆车。
93 10
3．商的变化规律 （1）规律
✓ 除数不变的规律：被除数乘（或除以）几（0除外）， 商也乘（或除以）几。
✓ 被除数不变的规律：除数乘（或除以）几（0除外）， 商就除以（或乘）几。
✓ 商不变的规律：被除数和除数同时乘（或除以）一个相 同的数（0除外），商不变。
（2）应用
根据商不变的规律，被除数和除数的末尾同时去掉 相同个数的0，商不变，但余数产生了变化，去掉几个 0，余数的末尾就要加上几个0。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
除数是两位数的除法
整理和复习
一、知识整理
除数是两位数 的除法
口算除法 笔算除法
用整十数除整十数
用整十数除几百几十数 两、三位数除以整十数
商是一位数
“四舍五入”试商
灵活试商
商是两位数
商是两位数 商末尾有0的除法
商的变化规律
规律 商不变规律的应用
二、基础练习
1. 口算下面各题，并说一说你是怎样想的。
买3棵送1棵。
176元最多可以买多少棵树苗？试着做一做。
拓展练习
176元最多能买多少棵下面这样的树苗？
每棵16元。
买3棵送1棵。
说说你的想法。
先看买看3一棵如共送果买1不了棵送多，，少买1棵1716？棵元 可以能买送多几少棵棵呢。？
176÷16＝11（棵） 11÷3＝3（个）……2（棵） 11＋3＝14（棵）
拓展练习
○÷16＝20……△，△最大是（ 15 ），此时，如果被 除数和除数同时乘10，新的除法算式的商是（ 20 ）， 余数是（ 150）
因为余数要比除数小，这个除法算式中， 除数是16，所以余数最大是15。
被除数和除数同时乘10，商不变， 但余数会跟着乘10。所以商还是 20，余数是150。
可以用20×16＋15求出被除数，是335。 被除数与除数都乘10，是3350÷160， 商是20，余数是150。
拓展练习
176元最多能买多少棵下面这样的树苗？
每棵16元。
买3棵送1棵。
还有不同想法吗？
176元一如 共可共要果以3样能2花3买的元棵买多几树能为多少个苗买一少钱3？几组棵棵？棵，？？这一
16×3＝48（元）
176÷48＝3（个）……32（元）
32÷16＝2（Biblioteka ）3×3＋3＋2＝14（棵）或3×4＋2＝14（棵）
360÷60＝6 90÷30＝ 3 640÷80＝8 140÷70＝2
2. 计算下面各题。
7 41 2 8 7
287
0
7 26 2 0 5
182
23
10 35 3 6 4
35
14
32
27 8 6 4 81
54 54
0
2. 计算下面各题。
笔算除数是两位数的除 法应该注意哪些问题？
从被除数的高位除起，先看被除数的前两位 数，如果比除数小，就看前三位数。
54÷2＝ 27
216÷24＝ 9
被除数和除数同时乘被10除除0，数，数不不变变，，被除除数数除乘以23，，商 商不变，所以5400÷÷6商60也0＝就0乘9＝乘。293，。，所所以以15048÷÷26＝＝2178。。
3. 根据商的变化规律，直接由54÷6＝9，写出下面算式的商。
540÷60＝ 9
108÷6＝18
108÷12＝9
被除数不变，商与除 数的变化是相反的。
解决类似问题时，要注意什么？
5400÷600＝ 9
54÷2＝ 27
216÷24＝ 9
除数不变，商与被除数 被除数和除数同时乘或除以相
的变化是相同的。
同的数（0除外），商不变。
三、拓展练习
176元最多能买多少棵下面这样的树苗？
每棵16元。
除到被除数的哪一位，就 把商写在那一位的上面。
每次商后的余数都必须比除数小。
3. 根据商的变化规律，直接由54÷6＝9，写出下面算式的商。
540÷60＝ 9
108÷6＝18
108÷12＝ 9
被被除除数数和和除除数数同同时时乘乘4，2，商 不商变不，变所。以所21以61÷0284÷＝192。＝9。
5400÷600＝ 9
整理和复习
一、知识整理
除数是两位数 的除法
口算除法 笔算除法
用整十数除整十数
用整十数除几百几十数 两、三位数除以整十数
商是一位数
“四舍五入”试商
灵活试商
商是两位数
商是两位数 商末尾有0的除法
商的变化规律
规律 商不变规律的应用
二、基础练习
1. 口算下面各题，并说一说你是怎样想的。
买3棵送1棵。
176元最多可以买多少棵树苗？试着做一做。
拓展练习
176元最多能买多少棵下面这样的树苗？
每棵16元。
买3棵送1棵。
说说你的想法。
先看买看3一棵如共送果买1不了棵送多，，少买1棵1716？棵元 可以能买送多几少棵棵呢。？
176÷16＝11（棵） 11÷3＝3（个）……2（棵） 11＋3＝14（棵）
拓展练习
○÷16＝20……△，△最大是（ 15 ），此时，如果被 除数和除数同时乘10，新的除法算式的商是（ 20 ）， 余数是（ 150）
因为余数要比除数小，这个除法算式中， 除数是16，所以余数最大是15。
被除数和除数同时乘10，商不变， 但余数会跟着乘10。所以商还是 20，余数是150。
可以用20×16＋15求出被除数，是335。 被除数与除数都乘10，是3350÷160， 商是20，余数是150。
拓展练习
176元最多能买多少棵下面这样的树苗？
每棵16元。
买3棵送1棵。
还有不同想法吗？
176元一如 共可共要果以3样能2花3买的元棵买多几树能为多少个苗买一少钱3？几组棵棵？棵，？？这一
16×3＝48（元）
176÷48＝3（个）……32（元）
32÷16＝2（Biblioteka ）3×3＋3＋2＝14（棵）或3×4＋2＝14（棵）
360÷60＝6 90÷30＝ 3 640÷80＝8 140÷70＝2
2. 计算下面各题。
7 41 2 8 7
287
0
7 26 2 0 5
182
23
10 35 3 6 4
35
14
32
27 8 6 4 81
54 54
0
2. 计算下面各题。
笔算除数是两位数的除 法应该注意哪些问题？
从被除数的高位除起，先看被除数的前两位 数，如果比除数小，就看前三位数。
54÷2＝ 27
216÷24＝ 9
被除数和除数同时乘被10除除0，数，数不不变变，，被除除数数除乘以23，，商 商不变，所以5400÷÷6商60也0＝就0乘9＝乘。293，。，所所以以15048÷÷26＝＝2178。。
3. 根据商的变化规律，直接由54÷6＝9，写出下面算式的商。
540÷60＝ 9
108÷6＝18
108÷12＝9
被除数不变，商与除 数的变化是相反的。
解决类似问题时，要注意什么？
5400÷600＝ 9
54÷2＝ 27
216÷24＝ 9
除数不变，商与被除数 被除数和除数同时乘或除以相
的变化是相同的。
同的数（0除外），商不变。
三、拓展练习
176元最多能买多少棵下面这样的树苗？
每棵16元。
除到被除数的哪一位，就 把商写在那一位的上面。
每次商后的余数都必须比除数小。
3. 根据商的变化规律，直接由54÷6＝9，写出下面算式的商。
540÷60＝ 9
108÷6＝18
108÷12＝ 9
被被除除数数和和除除数数同同时时乘乘4，2，商 不商变不，变所。以所21以61÷0284÷＝192。＝9。
5400÷600＝ 9