高考的模拟题作文5篇
高考模拟作文题及范文 行以致远
高考模拟作文题及范文：行以致远【作文题】阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
行者无疆，人生在世，我们都在行走。
然而，在行进的道路上，我们往往需要有一种精神，一种毅力，一种智慧，才能走得更远。
请以“行以致远”为题，写一篇文章。
【范文】行以致远“行以致远”，这句话，宛如一面明镜，提醒我们在人生路途中，要秉持坚定的信念和毅力，以智慧指引前行，才能走得更远。
“行以致远”，是一种坚韧不拔的精神。
人生如同一条崎岖的山路，我们需要在其中寻找方向，坚持前行。
正如古人所言，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。
只有拥有坚定的信念和毅力，才能在挫折与困难面前不屈不挠，持续前行。
正如那些矢志不渝的探索者，他们以行动诠释了“行以致远”的精神，走出了自己的一片天地。
“行以致远”，是一种智慧的体现。
在行进的道路上，我们需要运用智慧去判断是非，去识别真假，才能确保我们走的方向正确。
这如同古人所言：“明察秋毫，视如故人”。
只有拥有敏锐的洞察力和判断力，才能避免走入歧途。
而这种智慧的来源，既在于我们对世界的深入观察和理解，也在于我们对自我内心的反思和洞察。
“行以致远”，是一种对未来的期许。
在人生的道路上，我们需要有对未来的规划和期许，才能有目标地去前行。
这种期许如同灯塔一样照亮我们前行的道路。
正如古人所言：“志存高远”。
只有拥有远大的志向和目标，才能激发我们的动力，推动我们不断前行。
在人生的道路上，“行以致远”的精神是无价的财富。
它让我们在挫折面前不屈不挠，以智慧指引前行，用对未来的期许照亮道路。
正如古人所言：“志不强者智不达”。
只有拥有坚定的信念和高远的志向，我们才能在人生的道路上走得更远。
然而，“行以致远”并非一蹴而就的过程，而是需要我们持续付出努力和汗水。
正如古人所言：“千里之行，始于足下”。
只有踏实地迈出每一步，才能逐步走向成功。
在这个过程中，“行以致远”的精神将陪伴我们走过每一个难关和挑战，让我们最终实现目标。
2025届高考作文模拟写作：“没有任何力量能毁掉下一代……”写作指导及范文2篇
高考作文模拟写作：“没有任何力量能毁掉下一代……”写作指导及范文2篇文题阅读下面的材料，根据要求写作。
四十年前，人们惊呼武侠小说会毁掉下一代；三十年前，人们惊呼流行音乐会毁掉下一代：二十年前，人们惊呼电视节目会毁掉下一代；十年前，人们惊呼互联网会毁掉下一代；现在，人们惊呼游戏会毁掉下一代。
人类发展的历史证明：没有任何力量能毁掉下一代……请结合以上材料写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【写作指导】一、审读材料材料呈现了不同时期人们对各种新兴事物（武侠小说、流行音乐、电视节目、互联网、游戏等）会毁掉下一代的惊呼。
然而，历史证明并没有任何力量真正毁掉下一代。
这表明人们总是对新出现的、可能影响青少年成长的事物持有过度担忧和片面的看法。
二、立意方向1.理性看待新事物对下一代的影响：新事物的出现是时代发展的必然，不能因噎废食。
例如武侠小说丰富了人们的文学想象和精神世界，流行音乐为情感表达提供了新的方式，互联网更是带来了前所未有的知识传播和交流便利。
我们应客观分析其利弊，引导下一代正确对待，而不是一味地抵制和惊呼其“毁灭性”。
2.下一代的成长具有自主性和适应性：下一代并非是被动接受新事物负面影响的群体，他们有自己的判断和选择能力。
以互联网为例，许多青少年利用网络资源学习知识、拓展视野，参与公益活动、文化交流等，展现出了很强的自主性。
可以从青少年自身的内在驱动力和适应能力方面入手，说明他们能够在多元的文化和事物冲击下健康成长，而不是轻易被“毁掉”。
3.时代发展与代际信任：不同时期对新事物的过度担忧反映了代际之间的信任缺失。
上一代往往以自己的经验和观念去评判下一代所处的环境和接触的事物，而忽视了时代的进步和下一代的成长变化。
可以探讨如何构建代际之间的良好沟通和信任关系，让上一代能够理解下一代的需求和追求，共同促进下一代的成长。
4.社会舆论与正确引导：分析社会舆论在“新事物毁下一代”这种观念传播中的作用，很多时候是舆论的片面渲染和夸大导致了公众的恐慌。
高中语文2023高考复习最新模拟作文题练习(共15篇,附写作指导)7
班级考号姓名总分1.阅读下面的材料，根据要求写作。
(60分)《孟子·公孙丑上》有这样一段话：“恻隐之心，仁之端也；羞恶之心，义之端也；辞让之心礼之端也；是非之心，智之端也。
"意思是说：有同情心，是施行仁的开始；有羞耻心，是施行义的开始；有辞让心，是施行礼的开始；有是非心，是智慧的开始。
“同情心""羞耻心”"辞让心""是非心",哪一个或哪几个对你有所触动请写一篇文章，体现你的感受与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
班级考号姓名总分2.阅读下面的材料，根据要求写作。
（60分）在成长的过程中，我们常常因天赋、能力不足而感到懊恼和不甘。
对此，有人提倡“与自己和解”，追求“满意的自己”；也有人主张突破、改造自己，追求“完美的自己”；也有人兼而采之。
但无论哪种选择，最终都是为了成为“合适的自己”。
以上材料对我们颇具启示意义。
请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
班级考号姓名总分3.阅读下面的材料，根据要求写作。
“小康”一词早在西周时期即已出现。
《诗经·大雅·民劳》中有“民亦劳止，汔可小康”的诗句，在这里，“小康”是安康、安居的意思。
儒家把比“大同”思想较低级的一种社会称为小康。
宋人洪迈在《夷坚志》卷一有“久困于穷，冀以小康”的话。
明成祖朱棣曾说：“如得斯民小康，朕之愿也。
”这里，“小康”指家庭经济比较宽裕。
党的十八大报告首次正式提出要全面建成小康社会，实现“两个一百年”的奋斗目标。
2022年党的二十大召开，新闻发言人表示，已经建成的小康社会远超改革开放之初的预想，达到了党的十八大提出的目标要求。
我们的小康是全面的小康，人民民主不断发展，人民精神文化生活更加丰富，基本公共服务均等化水平大幅提升，生态文明建设取得突破性进展。
高考作文模拟题及范文：在平凡中发微光,超平凡以铸华章(写作指导+范文展示)
【作文题目】阅读下面的材料，根据要求写作。
(60分)顾城：人可生如蚁而美如神。
周国平：接受自己的平凡并去享受平凡。
这两句话对于芸芸众生颇有启示。
你读后有哪些思考呢?请写一篇文章谈谈你的见解。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【写作指导】材料提供了两句名言。
第一句是“人可生如蚁而美如神",其中“生如蚁”是说人生像蝼蚁一样卑微，“美如神”是说人可以活得像神一样美。
“生如蚁”是人的宿命，“美如神”则是人对这宿命的回应，是对命运极限的超越。
这句话启示我们，如果想要生命美丽，就不应只是活着，而应从命运的一极奔向另一极。
第二句是“接受自己的平凡并去享受平凡”,这句话启示我们，人生而平凡，欲成不凡之人，需要付出很多努力；与其追求遥不可及的非凡成就，不如选择平凡，甘于平凡，并且把平凡当作一种享受，如此人生也是快乐的人生。
写作的时候，可以从第一句阐发开去，倡导奋斗改变命运，使生命精彩；也可以从第二句阐发开去，倡导做平凡之人，从而知足常乐，快意人生；也可以把两者结合起来，若生而平凡，经过奋斗能“美如神”固然很好，但若因各种原因不能达成非凡成就，就接受平凡，享受普通的人生。
【参考立意】①生命虽渺小，价值可不凡。
②接受平凡，享受快乐人生。
③接受平凡，还要超越平凡。
【范文展示】在平凡中发微光，超平凡以铸华章“人可生如蚁而美如神”，顾城以诗为刃，划开平凡与不凡的界限，揭示出生命即便渺小若蝼蚁，亦可绽放神祇般绮丽光芒的真谛。
周国平“接受自己的平凡并去享受平凡”之语，恰似柔风轻拂，抚平人们对平凡不甘的褶皱，劝诫珍视平凡日常点滴。
罗曼・罗兰曾言：“世上只有一种英雄主义，就是在认清生活的真相后依然热爱生活。
”于人生旅途而言，接受平凡是直面生活本真的豁达，超越平凡则是奏响生命华章的激昂，二者相融，方得铸就辉煌。
接受平凡，绝非是甘于平庸、碌碌无为，而是在对自身境遇、能力边界有清醒认知后的坦然自若。
2024高考语文作文模拟题走出舒适圈,拥抱世界主题及范文
模拟题阅读下面的材料，根据要求写作。
(60分）走出去，你才会有阅历、有沉淀、有气质，走出去，才能与世界同呼吸、共发展、齐分享……走出去，有风险，然而最大的风险是一点风险都不冒。
以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。
要求:选准角度，确定立意，明确文体，(诗歌除外)自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
审题【文题解析】：这篇作文题目要求我们根据材料内容进行联想和思考，材料中强调了走出去的重要性，指出走出去可以让我们拥有更丰富的人生阅历、沉淀和气质，与世界共同发展、分享。
同时，材料也提醒我们走出去存在一定的风险，然而最大的风险是一点风险都不冒。
因此，这篇作文的核心立意应该是勇敢地走出去，拥抱世界，承担一定的风险，从而获得成长和收获。
在写作过程中，我们可以从以下几个方面展开联想和思考：1.为什么要走出去：可以列举走出去带给我们的好处，如开阔眼界、丰富人生经历、提升个人素质等，从而强调走出去的必要性。
2.走出去的风险：可以适当讨论走出去过程中可能遇到的困难和挑战，如文化差异、语言障碍、安全风险等，但要注意不要过分强调这些风险，以免影响文章的整体立意。
3.如何勇敢走出去：可以提出一些建议和方法，如加强语言学习、了解当地文化、积极参加社会活动等，帮助读者更好地走出去。
4.走出去的收获：可以分享一些走出去的成功案例，以及走出去给个人和国家带来的积极影响，从而进一步强调走出去的重要性。
总之，这篇作文应该以积极、向上的态度来展现勇敢走出去的主题，鼓励读者拥抱世界，积极参与国际交流与合作，以实现个人和国家的共同发展。
【佳作赏析】：勇闯天涯，与世界共舞在这个飞速发展的时代，走出去，成为了每个生命不可或缺的一部分。
走出去，你才会有阅历、有沉淀、有气质；走出去，才能与世界同呼吸、共发展、齐分享。
然而，走出去，也意味着面临风险。
而最大的风险，莫过于一点风险都不冒。
生活在这个多彩斑斓的世界，我们每个人都像是一只渴望飞翔的鸟儿，憧憬着无尽的天空。
2025届高考模拟作文写作：“人们常因偏听偏信做出错误判断”写作详解及范文展示
高考模拟作文写作：“人们常因偏听偏信做出错误判断”写作详解及范文展示【作文题目】阅读下面的材料，根据要求写作。
（60分）人们常因偏听偏信做出错误判断。
本试卷文言文阅读材料中给我们展示了历史上此类例子，现实生活中因认知局限导致误判的倒子也不鲜见。
对此现象，你有哪些思考？请写一篇文章谈谈你的见解。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【写作指导】本次作文材料属于读写结合式与引语式相结合的复合型新材料作文。
读懂两则文言文是王道，弄明两则文言文的观点是门道，打通古文事例事理与现实生活巧妙结合是渠道，精准审题正确立意恰当布局谋篇是正道，亮明观点援引事例层次清晰结构严谨文从字顺语言精彩辩证分析联系实际畅谈个人成长国家进步才是作文技法之老道。
试卷文言部分的阅读重要观点是“世之听者，多由所尤。
多由所尤，则听悖矣”，即人们听取人言、听取意见时会受到局限，这就启示我们在听取他人所言、听取别人意见时，不要凭借自己的感情好恶决断，而要头脑清醒，理智地听取并思考，分析地做出判断。
两则材料所记叙的时间=事件都证明了这一点。
那么，写作中一定要把去粗取精、去伪存真作为判断客体反馈信息真伪的标准，以及把去除感情好恶的影响作为准则。
试题中，“现实生活中因认知局限导致误判的例子也不鲜见”这句话，提示我们，生活中这种现象屡见不鲜，写作时，写作论点一定要解决现实中的这种现象、这种问题作为基本目的，并且要结合现中的事例记性进行写作，实联系现实并以典型的事例进行有力论证。
至于现实实际可由小我到大我，由历史到现实，由国内到国际，分层次、分论点进行严密论证。
“对此现象，你有哪些思考”提示语，提醒我们，写作此文时，不要旁逸斜出，不要胡乱联想胡思乱想，应抓住关键词语，关键问题，展开论述，以事说理，言之有据，有理有据地论证观点。
思考的去向，应围绕：①消除自身认知存在的局限性，只有认识到自身的局限性，才能在学习和决策过程中做出更明智的选择，少走弯路；②仅凭个人好恶做出判断，会带来误判，贻误大事，做到“兼听则明，偏信则暗”；③不能识破说话人的动机、意图，受其蒙蔽，而上当受骗，“听话听音，锣鼓听声”，方能辨别真伪，识破对方动机，不给可乘之机，确保主心骨不受干扰。
2024年高考语文作文模拟题+范文四篇
2024年高考语文作文模拟题+范文四篇阅读下面的材料，根据要求写作。
《<论语>十二章》中，提倡“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉”。
《<老子>八章》中说“驰骋畋猎令人心发狂，难得之货令人行妨”。
《训俭示康》中说“君子寡欲则不役于物，可以直道而行”。
古代圣贤的智慧引发了我们很多思考。
现在的中学校园，沉溺于物质享受的现象屡见不鲜，为此，学校将组织一次“做生活的减法”的征文活动，结合上述材料，请你以学生李华的身份给你的好朋友王明写一篇不少于800字的书信，谈谈你的感悟和思考。
要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息。
【范文1】：谦让与风骨，生活中的减法之道亲爱的王明：你好！近期，我一直在思考如何在物欲横流的现代社会中，过上一种简单而纯粹的生活。
这让我回想起了《论语》、《老子》和《训俭示康》等古代经典中的智慧，这些古老的教诲指引着我们在纷繁复杂的世界中，找到内心的宁静与满足。
在《论语》的第十二章中，孔子提倡“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉”。
这句话让我明白，作为一个君子，我们应该对物质生活保持一种淡泊的态度，而将更多的精力投入到追求精神世界的丰盈。
这是一种生活的减法，让我们摆脱物质的束缚，追求心灵的自由。
与此同时，《老子》的第八章中提到：“驰骋畋猎令人心发狂，难得之货令人行妨”。
这句话警示我们，过度的物质享受会让人失去理智，甚至走上歧途。
因此，我们需要在物欲横流的社会中，学会做生活的减法，去除那些不必要的物质追求，让我们的生活回归简单与纯粹。
在《训俭示康》中，作者进一步阐述了“君子寡欲则不役于物，可以直道而行”的道理。
这句话告诉我们，只有减少欲望，我们才能不被物质所役使，从而走在人生的正道上。
这是一种对生活的减法，让我们从物质的泥沼中解脱出来，追求心灵的升华。
环顾我们现在的校园，我发现许多同学都陷入了物质享受的泥潭。
2025届高考模拟作文写作：“中国瞬间”写作思路点拨及范文3篇
高考模拟作文写作：“中国瞬间”写作思路点拨及范文3篇文题阅读下面的材料，根据要求写作。
2013年至2023年，习主席10年10篇新年贺词，宛若一本“国家相册”。
这本“国家相册”，定格了许多“中国瞬间”：这些“中国瞬间”由普通人创造；积微光聚烛照，累瞬间成永恒。
“中国瞬间”给正在成长的我们怎样的联想和思考？请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
（湖北省武汉市2024届高三二月调研考试作文题）思路点拨这是一道材料作文题，材料的后半部分是对中心话题“中国瞬间”的解说，据此我们可得到关于“中国瞬间”的两点关键信息：“由普通人创造”“积微光聚烛照，累瞬间成永恒”。
由此，考生可以围绕写作任务展开思考，探讨这些“中国瞬间”如何铸就成永恒的时代精神。
一、解读题目，明确方向本次作文题材料以新年贺词为切入点，通过“国家相册”的概念，将我们的目光引向了那些定格国家发展重要时刻的“中国瞬间”。
这些瞬间不仅记录了国家的发展轨迹，更展现了普通人在国家发展进程中的巨大作用。
这份材料不仅具有历史意义和价值，更蕴含着深刻的哲理和启示。
它鼓励我们，要珍惜每一个瞬间，要主动参与国家的建设和发展，要共同创造更加美好的未来。
解读作文题时，我们应重点关注材料中的“中国瞬间”“普通人创造”以及“积微光聚烛照，累瞬间成永恒”。
这些关键信息为我们提供了写作的方向和思路。
这份材料强调了“中国瞬间”的重要性。
这些瞬间是国家发展历程中的关键节点，是民族进步的生动写照。
它们不仅具有历史意义，更是激励我们前行的强大动力。
每一个“中国瞬间”都代表着一段时期的努力和奋斗，都凝聚着无数人的心血和汗水。
同时，材料突出了普通人在创造“中国瞬间”中的主体作用。
这些瞬间并不是仅由少数英雄人物创造的，而是由千千万万的普通人共同铸就的。
正是这些普通人的奋斗和奉献，才使得每一个“中国瞬间”都充满了力量。
2024年高考语文作文模拟题及优秀范文
2024年高考语文作文模拟题及优秀范文阅读下面的材料，根据要求写作。
老子认为“知足者富”“知足不辱”。
鲁迅却说:“不满是向上的车轮。
”xxx也说:“我们不能满足于眼前的成绩，还有很长的路要走。
”以上材料引发了你怎样的感受和思考?请写一篇文章。
要求:选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【范文1】：寻觅心灵深处的满足在这个纷繁复杂的世界里，我们被各种欲望和追求驱使着，不断地向前奔跑。
然而，当我们疲惫不堪地回首时，是否会感叹：我们是否走得太快，以至于忘记了我们为何出发？这时，我们不禁想起老子所说的“知足者富”“知足不辱”。
与此同时，鲁迅和xxx的观点也提醒我们，不满是向上的车轮，我们不能满足于眼前的成绩，还有很长的路要走。
那么，在这个矛盾的世界里，我们如何在追求与知足间寻找平衡呢？在这个物欲横流的社会，我们总是容易被眼前的诱惑所迷失，拼命地追求物质上的满足。
我们渴望拥有更多的金钱、更高的地位、更好的名誉，却忽略了心灵的滋养。
而心灵深处的满足，才是真正的财富。
当我们学会在心灵深处寻找满足时，我们会发现，生活中有很多美好的东西，是我们以前从未注意到的。
然而，知足并不意味着懈怠和停滞不前。
知足是一种心态，它让我们学会珍惜和感恩，让我们明白，生活中总有一些东西是我们无法改变的，而我们要学会接受这些现实。
然而，这并不意味着我们应该满足于现状，不再追求更高的目标。
相反，我们应该在这个基础上，更加努力地去追求我们的梦想，去实现我们的目标。
只有这样，我们才能在不断进步的过程中，找到真正的满足。
在寻找心灵深处满足的过程中，我们还要学会放下那些不必要的负担。
我们总是为了追求所谓的成功，而把自己搞得疲惫不堪。
我们害怕失败，害怕失去，于是我们紧紧抓住那些看似重要的东西，却忽略了生活中真正的美好。
当我们学会放下这些负担，我们会发现，生活原来可以如此轻松，如此美好。
我们不能满足于眼前的成绩，还有很长的路要走。
2025届高考模拟作文写作：“认识自我最难,给他人建议最易”写作指导及范文展示
高考模拟作文写作：“认识自我最难，给他人建议最易”写作指导及范文展示【原题再现】阅读下面的材料,根据要求作文。
(60分)有人问泰勒斯,什么是最困难之事，回答是:“认识你自己。
”接着问他:“什么是最容易之事”回答是:“给别人提建议."以上材料引发了你怎样的思考或感悟请根据要求写一篇作文。
要求:选准角度,确定立意;明确文体，自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
[注]①泰勒斯:古希腊哲学家,西方哲学之父。
[写作指导]“认识你自己”意味着深刻理解自己的内心、情感、动机、优缺点等。
因为人往往受限于主观认知偏差、自我保护机制等因素，倾向于看到自己的优点，而忽视或合理化自己的缺点；人面对自己的不足或失败易于引发不愉快的情感……基于此，“认识自己”是艰难而持续的过程，需要时间，更需要反思。
“给别人提建议”意味着我们往往根据“自己”已有的经验和知识，指导别人。
认为自己站在一个更客观的位置，“旁观者清”，可以更易于发现问题和解决问题。
而这种建议常常缺少对他人具体情况的深入了解，不一定适用。
加上“给别人提建议”不需要承担责任或后果，这种无压力的状态使得“提建议”变得轻松、容易。
这提醒我们：给人提建议时要谨慎，因为人的认知都是有限度的；要尊重别人的选择和决定，不要轻易给出不切实际的建议；理解和改变自己比理解和改变别人要困难得多；要保持谦逊和自省的态度，努力认识自己并不断完善自我……又在鼓励我们：正确地认识自己，每个人都是独一无二的个体；应该认识自己独特的禀赋和价值，从而自我实现，成为最内在的“自己”；人都有一个成长的历程，只要努力向上、向善，都将成为越来越优秀的“自己”……实际上，一切伟大的人都是真诚的反省者，他们常常把自己作为参照，从而对他人有了深刻的同情和理解。
【深度挖掘】设题关联：教材选必上第二单元课文《〈老子〉四章》：“知人者智，自知者明。
”命题意图：考查学生的思辨力和批判性思维；对常见问题的深度思考。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
高考的模拟题作文5篇高考的模拟题作文1拥有青春，就拥有了一份潇洒和风流;拥有青春，就拥有了一份灿烂和辉煌。
青春是一种令人羡慕的资本。
凭着健壮的体魄，你可以支撑起一方蔚蓝的天空;凭着顽强的毅力，你可以攀登上一座魏峨的高山。
凭着旺盛的精力，你可以开垦出一片肥沃的地;凭着超人的智慧，你可以描绘出一幅精美的画卷。
凭着洋溢的热情，你可以遨游一片汪-洋大海;凭着乐观的精神，你可以走过一丛繁茂的荆棘。
凭着无尽的好奇，你可以游览一方神奇的土地……青春是万紫千红的春天，是美丽的，但充满奋斗的青春最美!着名的无臂钢琴家刘伟的一生就向我们诠释了有梦想有奋斗的青春的美丽。
刘伟最初的梦想是当一名足球运动员，但是由于一场电击事故让他的足球梦与他擦肩而过。
他颓废过，但更多的是重新建立梦想。
12岁那年他进入了北京残疾人游泳队实现自己的梦想，可是就在他屡获成功后却因得了过敏性紫癜又一次与自己的游泳梦擦肩而过。
被命运捉弄两次的刘伟并没有因此被-，而是开始了自己的音乐旅途。
他克服重重的困难终于实现了自己的梦想，成为了一位着名的钢琴家!当命运的绳索无情地缚住他的双臂，当别人的目光叹息他生命的悲哀时，他依然固执地为梦想插上翅膀，用双脚在琴键上写下：相信自己。
那变幻的旋律，正是他不断奋斗不断飞翔的轨迹。
“凡事欲其成功。
必须付出代价：奋斗”爱因斯坦四五岁时还不会说话，却在12岁时，经过自己不懈的努力与奋斗，证明了毕达哥拉斯定理。
他曾被老师视为最“蠢”的学生。
竞靠自己的奋斗在一夜之间成了世界名人，他曾当过小职员，却发现了相对论，成为又一个获得诺贝尔物理学奖的犹太人，他一生充满坎坷与奇迹。
却用自己的拼搏与奋斗，为全世界带来了欢乐与进步，成为20世纪最杰出的科学家。
我们是祖国的未来，民祖的希望，我们是新一代的青少年。
实现中华民族的伟大复兴，是我们不断奋斗过程的终点站;而实现我们的大学梦，是我们不断奋斗过程的中途站。
我们是坚强的一代人，面对日趋严厉的升学压力我们还是依然坐在明亮的教室里，认真听好每一堂课，认真对待每一次检测。
纵使我们没有天赐的聪颖，但我们可以从后天的努力中获得;纵使我们被无形的手掌拉入深渊，但我们可以一步一步地爬上来;纵使我们前行的道路风雨交加，但我们可以冒着风雨继续前进。
我们不能气馁，因为我们是一群不断拼搏的追梦人。
青春是人生中最美好的年华，我们的青春不能黯然无色地度过，平平庸庸不是我们的追求，不断奋斗才能使我们的青春充满激情与活力，才能实现我们的追求。
如果我们都守株待兔，自己不去寻找成功，成功也绝对不会主动来找你。
哪怕只有百分之一的希望，也要付出用的努力，不断的拼搏，奋斗。
“停止奋斗，就意味着生命也就停止了”。
青春像一条蜿蜒曲折的河流，因为想要投入大海的怀抱，所以冲破礁石的阻挡，一路高歌;青春像一粒沙子，因为想要感受大漠的坚实的臂膀，所以不断的追随风儿，一路飞舞。
奋斗的青春是一幅多姿多彩的画卷，奋斗的青春最美!高考的模拟题作文2青春就似如一个将要升起的太阳，一点一点的在绽放光芒;青春就似如那朝气蓬勃的大树，不断地以她的生机使得景色美丽;青春就似如一条河流，永不退缩，浩浩荡荡，涌出一种永不停息的气概……的确，青春是美好的，但奋斗的青春才是最精彩的。
青春时的奋斗，当然莫过于学习。
在学校里，只有努力学习，才会有出色的一刻。
学校里的竞争尤为激烈，对于我，正当青春少年之时，必然要为此付出努力。
平常的日子里，我总会努力的听老师讲解每一道题，每一篇富有哲理、发人深思的*。
只有仔细地听好了一切，才能够使我顺利的征服一座座无比高的山峰。
到了考试的日子，我会更仔细地去解答每一个问题，争取做到，这意味着平常辛辛苦苦奋斗了一学期的成果啊，意义重大!因为我深知：“少壮不努力，老大徒伤悲”一样的惋惜;也知道“黑发不知勤学早，转眼便是白头翁“一样的道理。
因此，正是这人生最美好的青春时节，才需要去奋斗，而我们只能做的就是努力学习，所以，我们就要围着一个目标而拼搏奋斗，积极进取，“苦尽甘来尽是甜”，而当我们真正奋斗过之后，回来的正是一个满意的答复，从中也享受到了各个科目的乐趣，语文的优美、数学的神奇、地理的壮美……一种奋斗后的甜蜜感觉顿时涌上心头，真所谓是“功夫不负有心人啊!”在生活中，正当青春年华的我们，也更需就要奋勇前进。
发展德、智、体、美样样都行。
对于我来说，就是要在班级做一个好的榜样，完善道德品质，增强体育锻炼，在一次次大型演讲与表演中，锻炼自我，展示自我的才华!奋斗的青春，是一首精彩的乐曲;奋斗的青春是一幅亲手作笔的水墨山水画;奋斗的青春就是一局象棋，只有不断思考与探索，才会有奋斗过来的胜利……只有努力并奋斗过在这美好的人生年华，我们的青春才会激荡出更精彩的人生!高考的模拟题作文3青春是一个人成长过程中的黄金时期。
郎蔓罗曾说过：“青春多么美丽，它发光发热，充满了彩色与梦幻，青春是书的第一章，是永无终结的故事!”青春是美好的，美在热血沸腾，美在壮怀激烈。
正当新时代的我们应该谱写出美丽的青春之歌。
如果有人要问什么样的青春最美好，我会毫不犹豫地告诉他：奋斗的青春最美好。
的确，青春因奋斗而精彩，因追求而美好。
奋斗是一个考验人意志的过程，有的人跌倒了，便放弃了，于是他与途中的美景失之交臂;有的人跌倒了，却又站起来，虽然他暂时受到了挫折，但他永不放弃，依然追上去。
虽然一时错过了美景，但与美景越来越近。
青春的内涵是战胜懦弱的勇气，是努力奋斗的信心，更是不甘平庸的心灵!人生短暂，稍纵即逝，唯有拼搏，方能创造辉煌!伟大的革命先行者孙中山先生一生都在为探索救国救民的真理而不懈奋斗，勇往直前，屡败屡战，愈挫愈勇。
他的奋斗没有白费，武昌起义的一声炮响终于点燃了革命的火焰，辛亥革命的胜利彻底-了我国两千多年的的封建统治，虽然最后被小人窃取了胜利果实，但仍使民主共和观念深入人心，他最后留下的经典遗言“革命尚未成功，同志仍需努力”更是他一生不屈奋斗的写照。
一个垂危的老人尚且如此，身处青春时代的我们难道不应该更加努力奋斗吗?拜伦曾说：“人生价值所在就看你是否努力奋斗”。
无论你是成功还是失败了，你已享受了过程。
20XX年北京奥运会蛙咏冠军，澳大利亚选手琼斯说：“金牌只是蛋糕顶上的樱桃，即使没有吃到樱桃，蛋糕也是很美味的。
”由此我想到了前一个月举行的校乒乓球赛，我光荣地被选中，在比赛前一个星期我加紧训练，汗水浸湿了衣服，手腕也肿了，但是在预赛中就被淘汰了，我仍微笑着离开了赛场。
我已享受了过程，已进行了不懈的奋斗，得不得冠军又有什么必要!奋斗了，你就能无怨无悔!可是，现在有些青年人不好好去珍惜青春，努力奋斗创造人生价值，却一味地沉湎于吃喝玩乐，在网络游戏中寻求刺激。
这样的人最终只会荒费青春，碌碌无为。
如果错过了生命的春天，怎能播种希望的种子?子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜!”青春的时光犹如金子一样宝贵，所以我劝这些同学们一定要好好利用有限的青春，千万不要让美好的岁月成蹉跎，给自己留下终身的悔恨!其实，不用豪言壮语，不用激情澎湃，只要看看我们自己年轻的面庞，旺盛的精力，强健的体魄，再看看那些身体孱弱的老者，那些连基本生活都无法自理的残疾人，你就会发现，拥有青春对于我们来说，是多么难得的一笔财富，是多么令人羡慕的一件事情!所以，让我们在这难得的青春岁月中，努力拼搏，最终迈上成功的高峰吧!高考的模拟题作文4停止奋斗，就意味着生命也就停止了。
——卡莱尔——题记他。
一个四五岁时还不会说话的孩子。
却在12岁时，经过自己不懈的努力与奋斗中，证明了毕达哥拉斯定理。
他曾被老师视为最“蠢”的学生。
竞靠自己的奋斗在一夜之间成了世界名人，他曾当过小职员，却发现了相对论，成为又一个获得诺贝尔物理学奖的犹太人，他一生充满坎坷与奇迹。
却用自己的拼搏与奋斗，为全世界带来了欢乐与进步，他就是20世纪最杰出的科学家----爱因斯坦。
所以，我们不管怎样也不要气馁，哪怕只有百分之一的希望，也要付出用的努力，不断的拼搏，奋斗。
如今的我们，是一群朝气蓬勃。
有远大的理想、有奋斗的目标，不断的追求、不断的拼搏的年轻人。
这群少年他们怀抱这伟大的理想像未来奋斗。
他们在不懈的努力。
不断的奋斗，在生命中迎来一次次的挑战。
他们或许成功，或许失败然而他们并没有感到什么。
因为古人曾经说过，若一帆风顺，你不会成功，的确，没有失败。
没有从失败中总结出来的经验。
何来的成功。
“凡事欲其成功。
必须付出代价：奋斗”这群永不言败的少年，即使有着较大的升学包袱，但也没有让他们放弃的理由即使是风雨交加，只要是他们还在明亮的教室中，他们就一定会有毅力去拼搏、去奋斗、去进取。
去做他们应该做的事。
他们的最求并不是自己过着什么，而是最求将自己的事做到。
正如安徒生曾经说过：一个人必须经过一番刻苦奋斗，才会有所成就。
如果我们都守株待兔，自己不去寻找成功。
成功也绝对不会主动来找你来。
“脚跟立定之后，你必须拿你的力量于技能，自己奋斗，”不拼搏，不奋斗，永远不会成功，奋斗才有希望，奋斗才有未来。
我们这群少年，始终坚信着自己就是成功的主人，这群少年用自己的奋斗让生命冲开了一切，向人生中迈开了第一步，虽然这只是一步，如果没有这一步，哪来以后的步伐呢?这就是那群在自己的青春中奋斗，永不言败的少年!奋斗的青春，最美!高考的模拟题作文5猫可以吃鱼，也可以吃老鼠，甚至它去吃草都行，只要那是他费了力气去捕的食，它都会觉得香甜。
席慕容曾说过：青春的美丽与珍贵，在于它的无邪与无暇，在于它的可遇而不可求，在于它的永不重回。
然而，我认为，青春的美丽与珍贵，在于那时的我们是年轻的，有年轻的外表，年轻的心境，年轻的干劲，有对未来的期许，对梦想的执着。
更重要的是，年轻的我们不怕失败，我们勇于奋斗。
我对奋斗的解释是：为自己想要获得的事物或人努力打拼，不断努力。
小时候，我会为了一颗糖果的奖赏而在中午乖乖午休;大一些，会为了向别人证明自己而努力考到一百分;再大点，我学会了为自己的梦想而奋斗。
奋斗，即是奋力战斗，在属于自己的战场上，全副武装，厮杀呐喊，流血流汗都不算什么，因为心中装着满满的梦想，那是美好的未来。
有一首歌唱道：得来不易，好好珍惜。
旁人施舍的东西我们不会珍视，因为得到它并不困难。
只有我们自己靠拼搏换取来的东西我们才会视若珍宝，因为我们得到的早已不仅仅是那东西，还有附加的努力和汗水。
因为年轻，我们奋斗，因为奋斗，我们永远年轻。
奋斗着，是呐喊的青春;奋斗着，就有不灭的希望;奋斗着，就是成功的可能。
我喜欢《青春之歌》中的林道静和卢嘉川，他们之所以可以走到一起是因为他们在革命年代里有共同的信仰和追求，他们在一起奋斗，为了新中国的未来奋斗，也为了他们的未来奋斗。
书中最后一段这样写道：“无穷尽的人流，鲜明夺目的旗帜，嘶哑而又悲壮的口号，继续沸腾在古老的故都街头和上空，雄健的步伐也继续在不停地前进——不停的前进……”不停地前进，永无止尽的奋斗。