三年级食品安全教学计划

三年级食品安全教学计划
三年级食品安全教学计划

三年级食品安全教学计划

一、指导思想

认真贯彻贵教体[2016]27号文件精神,落实殷汇中心学校的工作要求,建立健全食品安全知识教育工作机制,提高学生食品安全意识和自我保护能力,严防食品安全事故的发生。

二、教育目的

通过教育引导青少年儿童养成良好的饮食习惯,掌握一定的食品安全知识和营养知识,提高食品消费和自我保护能力,从而为培养一个健康、文明的孩子奠定扎实的基础。

三、教育措施

(一)、加强领导,明确职责

切实加强对班级食品卫生安全工作的领导。成立食品卫生领导小组,明确职责,责任细化。

组长:孙俊兵

组员:李鹏辉、何芷涵、洪俊杰、洪淑晴

(二)、加大宣传,营造氛围

利用板报宣传营造宣传的氛围,采用集中教育的方式学习食品安全知识;邀请有关专业人员开展一次及以上的食品安全讲座;出一期食品安全知识的板报,开展一次以此为主题的综合实践或班队活动。保证根据计划上好每学期4次以上的食品安全专题课,根据贵池区下发的食品药品宣传材料进行教育。

(三)、突出重点、狠抓落实

1、加强安全监管。从源头抓起,加强食品卫生日常管理。专人负责,禁止学生购买变质的食品和“三无”产品,让学生吃上放心的食品,杜绝学生食物中毒事故的发生。

2、加强校外摊点治理

与学校、村委会联系,紧密工作,借助他们的力量整治和管理校外无证摊点。同时借助学校大队部的检查,约束和教育学生不得到无证摊点购买零食。

食品安全小学生教案

三年级

教学目的:让学生了解食品卫生安全知识,认识食物中毒特征,提高自我救护意识,预防发生食物中毒。

教学过程:

一、导入

1、有些学生在吃了一些食品之后会有腹泻、腹痛、呕吐等现象。

2、让学生说一说怎样区分问题食品,预防食品中毒。

二、重点

1、认识食物中毒特征。

胃肠道症状:腹泻、腹痛,有的伴随呕吐、发热

2、提高自我救护意识

出现上述症状,应怀疑是否食物中毒,并及时到医院就诊,同时报告老师。

3、预防发生食物中毒

a养成良好的卫生习惯,勤洗手特别是饭前便后,用除菌香皂,洗手液洗手b不吃生、冷、不清洁食物

c不吃变质剩饭菜

d少吃、不吃冷饮,少吃、不吃零食

e不要长期吃辛辣食品

f不要随便吃野果,吃水果后不要急于喝饮料特别是水。

g剧烈运动后不要急于吃食品喝水。

h不到无证摊点购买油炸、烟熏食品,尽可能在学校食堂就餐。千万不要去无照经营摊点饭店购买食品或者就餐。

i不喝生水,建议喝标准的纯净水。从家里所带腌制品在校不能超过2天j谨慎选购包装食品,认真查看包装标识、厂家厂址、电话、生产日期是否标示清楚、合格。查看市场准入标志(QS).

三、小结

要牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,因为它关系到我们全体师生的身心健康问题。希望同学们在以后的学习和生活中要引起注意,如果忽略了这项,其后果不堪设想

学校食品安全教育教学计划

学校食品安全教育教学计划 一、指导思想 以党的十八大和科学发展观为重要思想指导,以构建和谐社会为目标,认真贯彻市政府《关于进一步加强食品安全工作的决定》,建立健全食品安全知识教育工作机制,切实把学校食品安全知识教育工作放在突出位置抓紧抓好,提高广大师生食品安全意识和自我保护能力。但倡导科学合理的饮食习惯,严防食品安全事故的发生。 二、教育目的 通过教育引导青少年儿童养成良好的饮食习惯,掌握一定的食品安全知识和营养知识,提高食品消费的自我保护能力,从而为打造一个健康、科学、文明的民族奠定扎实的基础。 三、教育措施 (一)、加强领导,明确职责 切实加强对学校食品卫生安全工作的领导。学校成立食品卫生领导小组,明确职责,责任细化,层层抓落实。 组长:刘加荣 组员:李璐曹丽燕各班主任

(二)、加大宣传,营造氛围 利用学校宣传媒体营造宣传的氛围,采用集中与分散相结合的教育方式学习食品安全知识: 利用周一升旗仪式进行两次及以上的食品安全国旗下讲话; 邀请有关专业人员开展一次及以上的食品安全讲座; 每班出一期食品安全知识的板报,开展一次以此为主题的综合实践或班队活动; 大队部出一期食品安全的宣传报,发放一份以此为主题的倡议书; 各班主任根据计划上好每学期5次的食品安全专题课,同时也可围绕鄄城县食品药品监督管理局发放的《食品药品安全进校园知识读本》进行教育。 (三)、突出重点、狠抓落实 加强校外摊点治理与有关执法部门联系,紧密工作,借助他们的力量整治和管理校外无证摊点。同时学校大队部通过检查,约束和教育学生不得到无证摊点购买零食。 (四)加强业务培训工作、提高监管水平 认真参加好上级部门组织的师资培训班,同时,学校对教师进行一次及以上的培训,让教师首先自己学会食品安全的有关知识和有关法律常识,以此更好地教育学生。

中学生安全教育教学计划

安全教育教学计划 为进一步做好交通安全宣传安全常识教育教学活动,提高广大学生交通安全意识和交通文明素质,预防道路交通事故的发生,结合我校教育实际,特制定道路交通安全宣传教育和安全常识教学计划。 一、指导思想和工作目标。 以“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,按照“降事故、保安全、保畅通”的总体目标,以实施“保护生命、安全出行”交通安全宣传教育为载体,大力开展交通安全宣传教育活动。力争一年内形成齐抓共管的学生交通安全宣传教育工作机制,实现学生交通安全宣传工作制度化、宣传形式多样化、宣传内容系统化;使学生交通安全宣传教育率达100%,广大学生的交通法制观念、安全意识和文明素质明显增强,青少年学生交通事故伤害案件明显减少。 二、学情分析 我校共有在校生400余人,百分之九十来自于农村,学生家庭情况贫困,安全意识淡薄,对于学校的生活充满了渴望,对于学校班级的各项纪律、规定都不了解,良好的学习习惯处于初步形成期。他们对安全知识了解的太少,自我保护意识不够强。 三、工作要求 (一)高度重视,加强领导。大力加强道路交通安全宣传教育,是维护道路交通安全、保护广大师生生命财产安全的治本之策,也是坚持以人为本、构建和谐社会、和谐教育的重要举措。全体师生要高度重视交通安全宣传教育工作,确保各项工作措施取得实效。 (二)多方协同,齐抓共管。我校将主动与公安交警、交通等部门联系,密切配合,及时沟通情况,共同解决实施宣传教育工作中遇到的困难和问题。把此项工作与创建“平安校园”活动结合起来,切实做好中小学生道路交通安全宣传教育工作。 四、工作任务和措施 (一)健全工作制度,落实道路交通安全宣传责任。建立健全各项宣传教育工作制度。包括机构和人员组成、工作职责、宣全计划、工作记录等. (二)加强宣传教育,提高道路交通安全意识。在条件许可的情况下,学校聘请交警讲授交通安全课,向学生宣传交通安全法律、法规和安全常识。各班级利用安全课、主题班队会、校园网、板报、知识竞赛、演讲、辩论、征文比赛等形式,定期开展道路交通安全专题教育,来丰富学生的交通安全知识,提高学生的交通安全意识。

三年级上册安全教育教学计划

三年级安全教育教学计划 一、指导思想: 以“安全第一”为宗旨,坚持“以人为本”的育人理念,全面落实教育方针,努力提高学生的全面素质,积极营造健康向上的育人氛围,培养举止文明、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。 二、教学目标: 通过开展公共安全教育,培养学生的社会安全责任感,使学生逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,了解相关的法律法规常识,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,以保障中小学生安全健康的成长。 1.感悟生命的意义和价值,形成尊重生命、珍视健康的态度。 2.培养社会安全责任感,形成安全意识,养成安全习惯。 3.树立拒绝诱惑、远离危险、防范侵害的自我保护意识。 4.珍视他人的生命与健康权利,富有爱心和责任感。 5.遵纪守法,遵守社会公德,维护公共秩序。 6.培养积极向上的生活态度,形成健康人格。 三、教学中应注意的问题 1.有效预防自身安全事故的发生,具备应对安全事故的自救、自护能力。 2.能够对各种不安全因素进行正确的辨别和判断,学会恰当避险。 3.初步认识社会生活的复杂性,能够做出有利于个人安全和社会安全的行为选择。 4.在保障自身安全的情况下,能采用恰当的途径和方法救助他人。 (三)知识

1.知道生命是可贵的,初步认识自己的身体及其发育特点,了解必要的生命健康知识。 2.知道社会安全类突发事故的范围及危险、危害,了解社会安全类突发事故的防范知识和应对措施。 3.了解基本公共卫生和饮食卫生常识,知道常见病和传染病的危害和防治措施。 4.知道网络的用途,学会合理使用网络资源,知道预防和应对网络、信息安全事故的措施。 5.了解突发自然灾害对生命安全可能造成的威胁,知道躲避自然灾害引发的危险的基本方法。 6.了解常见的意外伤害事故,知道意外伤害事故发生时的求救和求生的方法。 四、教学措施 1、加强对学生的安全教育,提高学生的安全意识。各班利用板报、班会、家长会进行交通安全、乘车安全、在校安全等安全教育,并定期下发各种安全教育材料,各班进行安全知识竞答活动。 2、做好安全检查,每天进行教室内外的公用设施检查、学生所做游戏、所带物品的检查,及时通告各班存在的安全问题。 3、加强《小学生日常行为规范》学习和教育,促进良好的班风、学风、校风永盛。

三年级上学期安全教育教学计划

三年级上册安全教育教学计划 凤翔小学三年级李爱玲 一、学生学习情况简析 小学生是祖国的花朵,祖国的希望和未来。但因小学生年龄偏小,自我保护的意识不够强,因而会受到一些安全方面的威胁。这就需要家长和老师在日常生活和学习中经常灌输安全的意识。安全教育工作关系到师生生命的安危,是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事,它的责任重于泰山,必须长抓不懈,时时警钟长鸣。 以山东省义务教育地方课程安全教育课程实施指导意见的指导思想为依据,认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神,落实安全教育内容,努力提高三年级学生的安全意识。 二、教材分析 安全教育的主要内容包括预防和应对社会安全、公共卫生、意外伤害、网络、信息安全、自然灾害以及影响学生安全的其他事故或事件六个模块。重点是帮助和引导学生了解基本的保护个体生命安全和维护社会公共安全的知识和法律法规,树立和强化安全意识,正确处理个体生命与自我、他人、社会和自然之间的关系,了解保障安全的方法并掌握一定的技能。 (一)预防和应对社会安全类事故。 (1)了解社会安全类突发事故的危险和危害。 (2)了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。 (3)认识与陌生人交往中应当注意的安全问题,逐步形成基本的自我保护意识。(二)预防和应对公共卫生事故。 (1)了解基本公共卫生和饮食卫生常识。 (2)了解常见的肠道和呼吸道等常见疾病的预防常识,养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯。 (三)预防和应对意外伤害事故 (1)学习道路交通法的相关内容,了解出行时道路交通安全常识。 (2)初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。 (3)初步具备使用电梯、索道、游乐设施等特种设备的安全意识。

食品安全教育教学计划

张营镇大人小学学校食品安全教育教学计划 2018年度 一、指导思想 认真贯彻市政府《关于进一步加强食品安全工作的决定》,建立健全食品安全知识教育工作机制,切实把学校食品安全知识教育工作放在突出位置抓紧抓好,提高广大师生食品安全意识和自我保护能力。但倡导科学合理的饮食习惯,严防食品安全事故的发生。 二、教育目的 通过教育引导青少年儿童养成良好的饮食习惯,掌握一定的食品安全知识和营养知识,提高食品消费的自我保护能力,从而为打造一个健康、科学、文明的民族奠定扎实的基础。 三、教育措施 (一)、加强领导,明确职责

切实加强对学校食品卫生安全工作的领导。学校成立食品卫生领导小组,明确职责,责任细化,层层抓落实。 组长:孙怀亮 副组长:唐淑芹 组员:各班主任 (二)、加大宣传,营造氛围 利用学校宣传媒体营造宣传的氛围,采用集中与分散相结合的教育方式学习食品安全知识:利用周一升旗仪式进行两次及以上的食品安全国旗下讲话;邀请有关专业人员开展一次及以上的食品安全讲座;每班出一期食品安全知识的板报,开展一次以此为主题的综合实践或班队活动;大队部出一期食品安全的宣传报,发放一份以此为主题的倡议书;各班主任根据计划上好每学年4次的食品安全专题课进行教育。 (三)、突出重点、狠抓落实 加强校外摊点治理与有关执法部门联系,紧密工作,借助他们的力量整治和管理校外无证摊点。同时学校大队部通过检查,约束和教育学生不得到无证摊

点购买零食。 (四)加强业务培训工作、提高监管水平 认真参加好上级部门组织的师资培训班,同时,学校对教师进行一次及以上的培训,让教师首先自己学会食品安全的有关知识和有关法律常识,以此更好地教育学生。 张营镇大人小学 2018年2月

安全教育课教学计划

2017-2018年度公共安全教学计划安全工作关系到师生生命的安危,是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事,为切实搞好这一工作,特制订本计划,以要求全体同学认真执行。 一、指导思想 以区教体局和学校的指导思想为依据,认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神,落实安全教育内容,努力创建校园安全氛围。 二、教育内容安排: 1、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育,以及做好放学路对的管理。 2、防溺水教育,要进行防溺水的教育,开展以溺水后自救,溺水者的救护为主要内容的教育。 3、防触电的教育,对同学们进行电的基本知识讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。 4、防食物中毒的教育,邀请医生来校进行饮食卫生和防止食物中毒的教育,以杜绝同学们食物中毒的事件发生。 5、防病、防体育运动伤害的教育;重视同学们身体健康教育,建立个人健康档案,进行一次健康检查,体育活动应重视安全保护措施,积极做好运动前的准备操,尽量避免运动伤害事故的发生。 6、防火、防盗、防震、防煤气中毒等的安全教育;检查班里的

防电设施,落实专人负责,经常开展防火、防盗、防震、防煤气中毒等的防范措施教育。 三、实施措施 1、加强放学路队的管理。 2、通过看影碟和课堂讲述等渠道,增强学生学会保护自我,学会生存。 3、教育学生加强安全防火意识。 4、平时重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全,做到安全教育天天讲,时时讲,处处讲,努力营造“平安校园”,做到无意外事故发生。 四月:《法制教育》读本,民族团结教育和反分裂教育。 五月:《交通安全》、《中华人民共和国治安管理处罚条例》、《法制教育》读本 六月:《宪法》、《消费教育》、《法制教育》读本,“6.26”国际禁毒日宣传教育。 八月:《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》 九月:《中华人民共和国教育法》、《法制教育》读本 十月:《遵守交通秩序》 十一月:《消防知识》讲座 十二月:12.4法制专题知识教育

三年级生命安全教育教学计划(供参考)

三年级生命安全教育教学计划 谢传洪 一、学情分析 由于三年级孩子年龄都比较小,在安全方面不是特别的注意,甚至疏忽安全问题,并且没有安全意识。这套教材以培养学生的自我保护能力,强化中小学生自救自护意识的养成。 二、指导思想 生命对每一个人只有一次,是我们最宝贵的财富,安全成长,拥有健康是我们共同的愿望。《生命安全教育》这门课程,充分体现了国家对同学们健康成长的关怀,也反映了家长和老师的期盼。《生命安全教育》课程将带领同学们一同理解安全的意义,学会快乐的生活,掌握安全知识,提高他们的安全防范能力,培养他们的安全防范意识,树立了安全第一的思想,增强了安全教育的紧迫感和责任感,消除了成长过程中的困惑,获得了最真实的生命体验,拒绝诱惑,防范侵害,远离危险,安全健康的成长。 三、教材分析 公共安全教育的主要内容包括预防和应对社会安全、公共卫生、意外伤害、网络、信息安全、自然灾害以及影响学生安全的其他事故。帮助和引导学生了解基本的保护个体生命

安全和维护社会公共安全的知识和法律法规,树立和强化安全意识,正确处理个体生命与自我、他人、社会和自然之间的关系,了解保障安全的方法并掌握一定的技能。 四、教学目标 1、让每位学生拥有健康身心,情绪愉快,知道快乐益于身心健康。 2、充分利用每周一次的卫生知识、健康教育课,加强对学生的疾病防治及良好的卫生习惯教育。 3、增强自我保护意识,形成尊重生命、爱惜健康的态度,进而尊重关怀他人的生命与健康,为学生的终身幸福和终身发展奠定基础。 4、培养学生从小养成简朴的生活习惯,不奢华、不浪费,以简单为快乐。 五、教学中采取的措施、方法 1、培养学生自觉参与课间活动,保持充沛的精力,上好每节课。利用各种检查、竞赛促进学生行为习惯的形成。 2、教学时运用多种教学手段,如挂图、模型、表演等激发学生兴趣,巩固教学效果,促进能力的培养。 3、联系学生实际,对学生进行心里健康教育,教育学生团结协助,尊敬师长,让学生热爱体育,热爱生活。 六、教学进度安排 上学期:

安全教育教学计划

安全教育教学计划 安全保护工作是做好学校教育工作的前提条件,是搞好教育教学的必要保障。重视安全管理和对学生进行经常性的安全教育及自我保护教育,这样才能使学校有一个安全、稳定的教育教学环境,才能保证学生的健康成长,为学校顺利开展各项工作,为教育改革和发展创造良好条件。现制定教学教学计划如下: 一、教材分析 每课教材内容分“引言部分””真实再现”和“行动在线”部分。“引言部分”主要是通过一个实例或一段亲切优美的文字引入主题。“真实再现”根据内容需要设置若干个真实的安全案例合生活实践。教材中还设置了“天天提醒”“扩展延伸”“警示台”“知识链接”等内容。“行动在线”部分主要通过与主题相关的资料或学生活动,拓展学生视野,引发学生的学习兴趣,增强教材的开放性。 三、教学目标 1、引导学生懂得与同学相处要友爱谦让。 2、学会正确处理同学间的矛盾。 3、学会辨别健康、安全的文具和玩具。 4、学会识别健康安全食品的方法,掌握基本的饮食卫生常识。 5、了解常见传染病的知识。 6、培养学生讲究环境卫生的良好习惯。 7、提高学生安全防范意识,提高自我保护的能力。 四、教学措施 1、班主任要对本班安全工作负责,要分析班级学生的行为和习惯,制定切实可行的班级安全工作规章制度。 2、重视安全教育,要经常在班内回顾总结安全上存在的隐患,提出引起注意和需改正的要求。 (1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育,以及做好放学路对的管理。 (2)防课间意外的教育,在学校时,玩耍、做游戏应到操场上,教室里追跑、疯打。不做有害身体健康的游戏。做广播操,学生排队时,不要拥挤,要有序进场、进班。

三年级下册安全教育教学计划

三年级下册安全教育教学计划 安全工作关系到师生生命的安危,是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事,小学三年级的学生在自己的潜意识里对安全方面已经有了简单的了解和自救方法了。下面是WTTWTT收集整理的三年级安全教育教学计划,欢迎阅读。 三年级安全教育教学计划篇一在上学年龄,通过学校、家庭的共同努力,班里的孩子形成了一定的安全概念。本学期,我们将继续树立安全第一、预防为主的意识,根据孩子的特点,继续开展安全教育活动,培养孩子的安全意识,并提高他们的自我保护能力。经常强调安全的重要性,将放学前"一分钟安全教育"贯彻到底。现将各注意点安排如下: 1、来校、回家途中注意安全。路上车辆穿梭,街上人多拥挤,孩子们要提高警惕,及时避让,不打闹玩耍。接送孩子的家长(特别是三轮车、摩托车)应注意交通安全,给孩子做好榜样。雨天路滑,请您多加小心! 2、不玩水,不在水塘、河溪、井边等地逗留。不玩电,少接触电源开关,湿手不碰带电体(电灯、电视机、电风扇...)。 3、食品卫生也要注意安全。过期霉变的食物不可入口,隔夜的食物也要进行必要的处理。养成饭前便后勤洗手的习惯,防止病从口入,路边摊贩的食物尽量少吃,一来怕孩子吃了不干净的食物引发疾病,二则杜绝一些刺激性强、含激素食物影响孩子的

食欲,甚至影响到孩子的健康成长。让孩子在身体出现不适等情况下,主动及时地告诉老师、告知家长,以免耽误去医院检查治疗。 4、课间提倡文明休息,不大声喧哗,讲文明话。不玩带危险性游戏,不在走廊、楼梯间追跑、推搡、打闹、摔交,也不在楼道上玩拍球跳绳等体育活动。体育课认真听取老师的要求,注意安全。 5、切实抓好安全工作的宣传教育,开展各种活动,培养学生自护自救能力[教育内容:用电,防火,交通,游泳,活动,饮食安全,防自然灾害安全,防被袭击,绑架,拐卖安全等;教育形式:晨会,班队会,思品课及各种教育教学活动渗透教育,配合学校,通过广播,专栏等形式进行教育,坚持每天5分钟的安全警示教育]. 6、尽量不带钱和贵重物品来校,自己的物品保管好,拾到或丢了什么东西,及时报告老师。 7、重视家校联系,配合教育[班级有学生家庭电话号码联系簿,每学期坚持个别家访,普访三次,召开家长会两次]. 8、教育学生树立网络安全意识,不进"三厅两室两吧",规范上网行为. 9、教育学生初步学习掌握法律法规知识,遵守社会公德,遵纪守法.

校园食品安全教育教学计划

校园食品安全教育教学计划 【篇一】校园食品安全教育教学计划 一、指导思想 坚持“学习食品安全教育法规知识,提高管理水平,培养学生的自护能力,避免群体性食物中毒事故”的食品安全工作方针,深化校园安全工作责任制,落实“制度保证,重在预防”的工作措施,创建“平安和谐校园”,办人民满意教育。 二、工作重点 1、认真贯彻上级主管部门有关学校食品卫生工作的法规、政策和工作要求,确保学校食品安全工作有布置、有落实,并及时反馈情况。 2、建立和健全食品卫生安全工作责任制、责任追究制度和各项规章制度,配备相应的食品卫生安全管理机构和人员,加强对学校管理人员、从业人员和全体师生的食品安全培训与安全教育,在校园内形成全员重视、人人讲卫生的良好氛围。 3、配合卫生监督部门开展学校食品卫生量化分级考核。 4、开展学校食品卫生专项检查,积极配合卫生、工商等部门做好专项整治工作,对发现的安全隐患及时整改,防止学校饮食饮水中毒事件发生。 三、工作措施 1、加强领导,明确职责 切实加强对学校食品卫生安全工作的领导。学校成立食品卫生领导小组,明确职责,细化责任,层层抓落实,形成部门协作、上下联动的工作格局,有效预防、控制和消除食品卫生安全事故的危害。

要建立预防应急机制,组织、协调、指导应急处置工作,一旦发生食物中毒事故,能迅速处理,把险情控制在最小范围,并降到最低程度。 2、加大宣传,营造氛围,突出教育的长效性。 贯彻落实《学校卫生工作条例》,大力宣传《中华人民共和国食品卫生法》、《学生集体用餐卫生监督办法》、《街头食品管理办法》。充分利用健康教育课、班会、队会、讲座、板报、广播、电视、网络等形式进行食品卫生安全教育,要加强教育,使学生养成良好的卫生习惯,自觉抵制购买流动摊点食品。增强学生的预防意识,提高自我保护的能力。 3、突出重点、狠抓落实 要始终把学校食品卫生安全工作作为大事来抓,紧紧围绕确定的工作目标,狠抓落实,力争取得明显效果。重点抓好四个方面的工作。 (1)加强学校食堂安全监管,提高餐饮质量。 学校食堂监管从源头抓起,建立经营者采购食品时索取产品合格证制度,严把进货渠道关,加强食品卫生日常管理,并有专人负责;积极配合卫生监督部门落实食品卫生管理措施,规范食品存贮、加工、烹饪各个环节,禁止向学生出售变质的食品和“三无”产品;依法强化学校食品卫生后勤管理,让学生吃上放心的饭菜,坚决严防学生食物中毒事故的发生。 (2)加强对健康体检的把关,有效防止病菌侵入。 (3)加强事前预防工作,严防突发事件的发生。

小学食品安全主题教学计划

小学食品安全主题教学计划 导读:一、指导思想 以“三个代表”重要思想为指导,以建设“平安慈溪”,构建和谐社会为目标,认真贯彻市政府《关于进一步加强食品安全工作的决定》,建立健全食品安全知识教育工作机制,切实把学校食品安全知识教育工作放在突出位置抓紧抓好,提高广大师生食品安全意识和自我保护能力。但倡导科学合理的饮食习惯,严防食品安全事故的发生。 二、教育目的 通过教育引导青少年儿童养成良好的饮食习惯,掌握一定的食品安全知识和营养知识,提高食品消费的自我保护能力,从而为打造一个健康、科学、文明的民族奠定扎实的基础。 三、教育措施 (一)、加强领导,明确职责 切实加强对学校食品卫生安全工作的领导。学校成立食品卫生领导小组,明确职责,责任细化,层层抓落实。 (二)、加大宣传,营造氛围 利用学校宣传媒体营造宣传的氛围,采用集中与分散相结合的.教育方式学习食品安全知识: 利用周一升旗仪式进行两次及以上的食品安全国旗下讲话; 邀请有关专业人员开展一次及以上的食品安全讲座; 每班出一期食品安全知识的板报,开展一次以此为主题的综合实

践或班队活动; 大队部出一期食品安全的宣传报,发放一份以此为主题的倡议书; 各班主任根据计划上好每学期5次的食品安全专题课,低段1——3年级组织观看食品安全卡通片,小学中高段4——6年级按上海 教育出版社出版的《食品安全教育读本》,同时也可围绕慈溪市政食品安全委员会办公室和慈溪市食品药品监督管理局发放的《食品安全知识100问》、《安全用药60题》进行教育。 (三)、突出重点、狠抓落实 1、加强学校食堂安全监管 学校食堂监管从源头抓起,严把进货渠道关,加强食品卫生日常管理;并有专人负责,积极配合卫生监督部门落实卫生防病和食品卫 生管理措施,规范食品烹饪方法选择的科学性,禁止向学生出售变质的食品和“三无”产品,依法强化学校食品卫生后勤管理,让学生吃上放心的饭菜,坚决控制学生食物中毒事故的发生。 2、加强校外摊点治理 与有关执法部门联系,紧密工作,借助他们的力量整治和管理校外无证摊点。同时学校大队部通过检查,约束和教育学生不得到无证摊点购买零食。 (四)加强业务培训工作、提高监管水平 认真参加好上级部门组织的师资培训班,同时,学校对教师进行一次及以上的培训,让教师首先自己学会食品安全的有关知识和有关

安全教育课教学计划

安全教育课教学计划 安全教育课教学计划 安全教育课教学计划(一) 一、教学目标: 通过本次活动,让学生了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识,懂得安全的重要性,知道时时刻刻要注意安全,培养自我保护意识,并把自己学到的安全知识传达给周围的人们,做安全教育的小小宣传员。 二、教学过程: (一)、导入 生命是宝贵的,每个人都只有一次,她不象财富能失而复得,也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。上星期五,发生了一件谁也不希望发生的事故,葛威,一个可爱的小姑娘,她永远地离开了我们。那天早上,就在那个寒冷的早上,她倒在了无情的车轮下,她才7岁啊! 出示主题:珍爱生命、健康成长 (二)、明理导行 1、这位可爱的小姑娘,才7岁,就这样离开了我们。像她那样的悲剧,在我们的生活中,还有很多很多——展示资料

2、在你的生活当中,你还知道哪些像发生在葛威身上的悲剧。 (1)生讨论、介绍 (2)小结、过渡:我们每天上学、放学,都是路上最拥挤的时候,一不小心,就可能发生意外。因此,我们必须注意交通安全。现在,我们一起来了解一下交通方面的常识。 3、安全过马路 (1)认识红绿灯 板书:红灯停,绿灯行,黄灯等一等 (2)讨论:没有红绿灯的马路或公路怎么过? 板书:先往左看,再往右看,靠右行 (3)游戏“过马路” 一个学生演汽车,演时手学开汽车的样子,嘴发出汽车开动的声音,几个学生表演过马路的小朋友。 4、我们在学校里或外出活动、乘车回家时也要注意安全。否则,后果就不堪设想。 说说应该注意哪些不安全行为。 (如:爬楼梯扶手、爬栏杆、追赶汽车、在上下楼梯时拥挤……) 5、认识特殊作用的电话号码 我来考考大家,你们知道哪些特殊的电话号码?它们有什么样的好处呢?

小学三年级安全教育教学计划

小学三年级安全教育教学计划 (小学三年级安全教育教学计划一) 1、活动安全教育工作计划 教育学生遵守规则,游戏中不做危险动作,不携带危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。 2、简单自救方法教育 识别特殊号码的用途(如110、119、120),同时教育学生不可随意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导学生识别方向,告诫学生不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。遇到危险时,教育学生学会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。培养学生识别方向,告诫学生不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。遇到危险时,教育学生学会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。培养学生多做力所能及的事,学会自理。 3、家庭安全教育 向家长宣传安全教育的重要性,以及学生园的安全教育活动,请家长积极配合学生园做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。 4、防触电的教育,对同学们进行电的基本知识讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。 5、生活安全教育

此项教育工作很重要。教育学生不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、消毒物品,教育学生入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。 6、药品管理安全教育 请家长配合将需吃药的学生的药品上写明姓名、剂量、时间等,教师做好药品管理工作,以免学生误食。 (小学三年级安全教育教学计划二)一、指导思想 随着社会的发展,生活质量的提高,青少年的活动领域越来越宽,因此安全教育也愈加显得重要。加强对青少年进行交通安全、消防安全、生活安全、饮食安全、活动安全的教育非常必要,让学生增加安全意识,深自我保护,让学校、家庭和社会的安全工作能更加广泛深入地开展,扎扎实实搞好创建平安校园工作,确保我们的学生更加健康、活泼地成长。 二、具体措施 1、班主任要提高对安全教育工作的认识,加强安全教育的宣传力度,并列入班级工作之重点。做到五个到位;认识到位、制度到位、责任到位、整改到位、记录到位。 2、重视学生校内外的安全教育工作,强化学生日常行为规汇聚教育工作者,做到常抓不懈,人人做好宣传员、督促员、检查员、指导员。 3、教室门窗及时锁好,提高防盗意识。 4、教室内注意安全使用电器设备、注意节约用电。

(完整)三年级安全教育教学计划

三年级安全教育教学计划 郑美珍 一、指导思想: 小学生是祖国的花朵,祖国的希望和未来。但是小学生年龄偏偏小,自我保护的意识不够弱,因此会遭到一些安全方面的要挟。这就须要家长和教师在平常生活和学习中贯注安全的意识。安全教育工作是学校教育工作的头等大事,它的义务沉于泰山,必需时时警钟长鸣。 二、教学内容及目标: 分目标 (一)社会安全教育 1.了解在公共场合活动时的安全常识,遵照公共秩序,阻止捣乱公共秩序行为的发生。 3.了解社会安全类突发事故的危险和危害,提高自我保护能力。引导学生形成基本的自我保护意识。 (二)公共卫生安全教育 1.了解基本公共卫生和饮食卫生常识,逐步形成良好的公共卫生和饮食卫生习惯。 2.了解流行病、传染病的预防常识。 3.了解有关卫生保健常识,养成良好的个人卫生习惯。 (三)意外损伤安全教育 1.认识常见的交通安全标志,了解出行时途径交通安全常识,建立遵循交通规则的意识。 2.初步辨认各种危险标志,了解简单的居家安全常识, 3.初步学会在事故灾害事件中紧急求助和自我保护的方法,学会正确使用和拨打110、119、120、12 2等电话。 4.掌握正确的使用方法,初步具有使用电梯、索道等特种装备的安全意识。(四)自然灾祸安全教育 1.了解学校所在地区和生活环境中可能发生的自然灾害及其危险性,逐步提高在自然灾害中的自我保护意识。 2.学习回避自然灾害引发危险的简略方法,初步学会在自然灾害发生时的自我保护和求救方法。 (五)校园安全教育 1.与同学友爱相处,不打架;初步形成防止在活动、游戏中制成误伤的意识。 2.学会当发生突发事件时听从成人部署或者应用现有前提有效地保护自己的方法。 四、施行措施 1、在教学中,保持以人为本,着眼于全部学生的身心健康,安全开展。引导学生树立“真爱生命,安全第一,遵纪违法,和谐相处”的意识,养成良好的安全行为习惯。

食品安全教育教学计划

安全教育教学计划 一、学生分析: 滨城八中是九年一贯制学校,学生年龄大都在6-15岁之间,天真活泼,学习认真,好动脑筋,但是年龄小,自制力差,安全意识差,喜欢参与各种游戏活动,好动是他们最大的特点。小学、初中阶段,他们开始进入自主追求各种游戏活动的初期,但他们的各种安全知识缺乏,因此在这一时期有必要对他们加强有关如食品卫生安全、道路交通安全、自我救助和使用各种物品的注意事项等方面的知识。不少家长特别是农村家长在日常生活中对孩子的安全教育管理相对较少。学生渴求能够具有自我保护的能力。通过食品安全教育等安全课程的学习,让学生懂得珍视身体安全和健康,学会爱生活,爱世界,爱自己,能够健康、安全、快乐地成长。 二、教材分析: 小学、初中阶段安全教育主要的内容是:1.各年龄阶段的安全本领;2.自然灾害应急避险;3.道路交通安全专题;4.食品卫生防疫安全专题;5.节假日安全专题;5.消防安全教育周活动专题;6.安全教育日系列活动;7.培养安全习惯系列活动;8.防溺水、防诈骗、防暴力、防欺凌、防踩踏等专题活动。安全教育平台课程内容图文并茂,直观性强,视频教材非常生动逼真,非常适合学生的阅读、观察和收看。其中的“真实再现”环节,内容的故事性强,对学生的吸引力很强,是一本非常适合学生学习的教材。上学路上保安全,对增强学生执行交通安全守则的自觉性,培养学生的公共安全意识,切实保障学生的人身安全作用显著。防止校园中的人为伤害、避免校外游戏中的意外事故、安安全全去游泳等知识,紧紧围绕“高高兴兴上学,平平安安回家”这一主题,开展上学、放学安全教育。教育学生在上学或放学的路上,自觉遵守交通规则,不在马路上停留、玩耍及做游戏,要沿马路边缘行走,不随意攀爬马路边的树木及沟坎,不随意横穿马路等习惯的养成效果良好。 三、教学目标与要求: 1.了解上学和放学路上的安全常识,提升学生的行路安全意识,知道一些怎样过马路的观察方法,实现学生能自主行路的目标。 2.了解常见的道路安全标志的符号特点,知道各种道路安全符号的含义,养成遵守道路交通规则的的好习惯。 3.提高学生自我防范、自我保护意识,让学生学会一些安全常识,学会一些防范技巧,增强遇到意外时的自卫能力。 4.知道一些常规的卫生安全知识,学会选择健康文明的生活方式,学习识别食品安全的知识和方法,学会安全饮食。 5.了解当地常见的自然灾害,学会冷静应对自然灾害事件,加强应对突发自然灾害的应急训练,提高在自然灾害事件中自我保护和求助及逃生的基本技能。 6.了解和积极预防在校园活动中可能发生的公共安全事故,提高自我保护和求助及逃生的基本技能。

安全教育教学计划及教案

安全教育教学计划及教案 一、指导思想 学生的安全是数以万计的学生及其家庭安宁、幸福的前提,是进行正常教育和教学秩序的前提,也是社会稳定、兴旺的重要条件。开展安全教育对于学生学习安全知识、增强安全意识,提高自我防范能力和危险情况下的自助自救能力,减少恶性事故的发生有十分重要的意义。为了打造平安校园,保证学生的人身安全,结合我校实际,特制定全年级安全教育课程的教学计划如下: 二、教学计划安排; 1、开学安全教育 2、用电安全教育 3、安全使用煤气 4、交通安全 5、发生火灾怎么办 6、手足口病预防常识 7、安全应急演练讲座 8、饮食安全与卫生防病教育 9、小心烧烫伤 10、别让生命之花在水中凋谢 11、野外生存有办法 12、爱护地球家园 13、参加意外伤害保险 三、教案 第一课:开学安全教育 教学目标: 1、充分认识安全工作的重要意义。

2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。 3、进行预防灾害,防肺结核的教育。 教学过程: 一、导入:列举出生活中的安全事例。 二、安全工作的重要性 1、公路上的交通事故时有发生,是因为安全意识不强。 2、班级举例学校发生的事故及后果。 3、国家、政府狠抓安全教育工作。 4、目前学校抓的几项工作。 三、小学生应注意安全的地方: 1、学生讨论。 2、集体归纳。 (1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,特别是吸毒者,课外不玩火,不玩火。 (2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交*路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。 (3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。 (4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。 四、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。 第二课用电安全教育 教学内容:学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。 教学要求:通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。教学过程:

食品安全教学计划

马头小学五年级食品安全教学计划 当今的小学生生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。通过教育引导小学生养成良好的饮食习惯,掌握一定的食品安全知识和营养知识,提高食品消费的自我保护能力,从而为打造一个健康、科学、文明的民族奠定扎实的基础。以下是我班本学年食品安全教学计划。 一、教育措施 教育学生养成良好的食品卫生习惯。 1、购买食品时要进行选择和鉴别,不购买“三无食品”。就是没有商标的食品不能买;没有生产日期的食品不能买;没有厂址的食品不能买。天气炎热,微生物繁殖迅速,食品容易腐败变质,一旦不注意易发生食品中毒,故烹调及保存食物时应特别注意卫生,尤其是厨房环境设施卫生、个人卫生及食品原材料调理都要注意。 2、除了服药预防外,食疗也是方便可行的选择。一根白萝卜、半个橘子皮、三片生姜、两段葱白、一绺香菜,煲汤全家喝,就能够达到增强呼吸道防护能力的作用。 二、教育内容 (一)谈食品安全要注意什么: 1、洗手,是饮食安全第一步。 2、路边饮食、零食拒入口,疾病远离我们。 3、不买包装不完整、标示不明的食品,不吃隔餐食品、牛奶。 4、购买眼睛、鳞片明亮有光泽、肉质有弹性、无腥臭味的鱼,呈粉红色具弹性的肉;绝不买头、脚部以及尾扇部变黑、头部快脱落的虾。 5、防交叉污染:买回家中的食物,应分类分区贮放;烹调时,生、熟食分开处理,保持餐具与食器清洁。 6、禽畜类食物先除去内脏、清洗,并依每餐份量个别包装存放冰箱;蔬菜去污、除烂叶,不以一般报纸(可用白塑料薄膜纸)包裹置冰箱内,防油墨食入体内有碍健康。 (二)发生身体不适怎么办? 1、立即停止食用可疑食品。 2、饮水。立即喝下大量洁净水,稀释毒素。 3、催吐。用手指压迫咽喉,尽可能将胃里的食物吐出。 4、用塑料袋留好呕吐物或粪便,送医院检查,以便于诊断。 5、出现脱水症状(如皮肤起皱、心率加快等),应尽快将中毒病人送往附近医院救治。 (三)认识食物中毒特征。 1、潜伏期短:一般食后几分钟到几个小时发病 胃肠道症状:腹泻、腹痛,有的伴随呕吐、发热 2、提高自我救护意识。出现上述症状,应怀疑是否食物中毒,并及时到医院就诊,同时报告老师。 3、预防发生食物中毒 养成良好的卫生习惯,勤洗手特别是饭前便后,用除菌香皂,洗手液洗手;不吃生、冷、不清洁食物;不吃变质剩饭菜;少吃、不吃冷饮;少吃、不吃零食不要长期吃辛辣食品;不要随便吃野果,吃水果后不要急于喝饮料特别是水;剧烈运动后不要急于吃食品喝水;不到无证摊点购买油炸、烟熏食品,尽可能在学校食堂就餐。千万不要去无照经营摊点饭店购买食品或者就餐;不喝生水,建议喝标准的纯净水;腌制品不能超过2天;谨慎选购包装食品,认真查看包装标识;查看基本标识,厂家厂址、电话、生产日期是否标示清楚、合格。 (四)达成目标:

安全教育课教学计划

安全教育课教学计划 安全教育课教学计划篇一每一个孩子就是一个家庭的全部,孩子的喜怒哀乐,孩子的健康和安全,都关系着一个家庭的悲欢。而二年级的孩子仿佛初生牛犊,安全意识非常淡漠,所以安全教育显得尤为重要。 一、工作重点 1、了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。 2、认识与陌生人交往中应当注意的安全问题,逐步形成基本的自我保护意识。 3、了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯。 4、初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。 5、初步学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。 三、具体措施 1、配合体育教师充分利用室内课,积极进行体育运动常识安全教育 体育教师充分利用室内课,教育孩子在参加体育活动过程中,要听从老师的统一安排布置,认真做好准备活动,遵守运动规则,杜绝发生哄闹现象,防止伤害事故的发生。提醒孩子,课间、课后在没有指导教师的情况下,不允许攀爬体育器材。

2、利用周周讲,强化安全意识,进行安全教育 ①防火安全教育 教育孩子不要将火柴、打火机和刀具等物品装在身上;不要将鞭炮、火药等易爆物品当作玩具带进校园;不得玩弄、搬动消防器材。初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。晓之以危险、危害所在,教育学生远离危险品。 ②、防毒安全教育 教育学生注意饮食卫生,不在学校巷道及校门口等摊点上购买任何不符合卫生规范的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不带各种药品进入校园,远离毒品。了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的饮食习惯和个人卫生习惯。 ③、劳动安全教育 教育孩子在做卫生值日工作时,不准玩耍劳动工具,杜绝拿着工具追逐打闹,以防造成意外的伤害;擦玻璃时要防止划伤,高层楼窗户只需掸尘,防止失足坠楼;参加社会公益劳动时,听从老师的安排,确保安全。 ④、防电安全教育 严禁乱动日光灯管、保护电器插头、插座,发现盖板破损、电线落地立即报告老师。 3、结合品德生活课,进行安全教育 ①.教育学生在校园内做到轻声慢步,课间不追打皮闹;看懂教材图画的内容,懂得在楼梯上追打皮闹的危险性,明

三年级安全与健康教学计划文档

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三年级安全与健康教学计划文档 前言语料:温馨提醒,工作计划是,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,工作中都制定工作计划,工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。从计划的具体分类来讲,比较长远、宏大的为“规划”,比较切近、具体的为“安排”,比较繁杂、全面的为“方案”,比较简明、概括的为“要点”,比较深入、细致的为“计划”,比较粗略、雏形的为“设想”,无论何种称谓,这些都是计划的范畴。 本文内容如下:【下载该文档后使用Word打开】 三年级安全与健康教学计划(一) 安全工作关系到师生生命的安危,是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事。小学三年级的学生在自己的潜意识里对安全方面已经有了简单的了解和自救方法了。我是三年级2班的班主任,我的责任不仅要教好他们文化科学知识,还要让他们有一个快乐,健康,安全的成长环境。为切实搞好这项工作,特制订本计划,要求同学们认真执行。 一、指导思想 以学校的指导思想为依据,认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神,落实安全教育内容,努力创建班级安全氛围。 二、教育内容安排: 1、交通安全教育 交通安全教育是安全教育中的重中之重,要把交通安全教育

摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育,以及做好放学路队的管理。 2、防溺水教育 要进行防溺水的教育,开展以溺水后自救,溺水者的救护为主要内容的教育。 3、防触电的教育 对同学们进行电的基本知识讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。 4、防食物中毒的教育 进行饮食卫生和防止食物中毒的教育,以杜绝同学们食物中毒的事件发生。 5、药品管理安全教育 请家长配合将需吃药的学生的药品上写明姓名、剂量、时间等,教师做好药品管理工作,以免学生误食。 6、防病、防体育运动伤害的教育 7、防火、防盗、防震、防煤气中毒等的安全教育 检查班里的防电设施,落实专人负责,班里应经常开展防火、防盗、防震、防煤气中毒等的防范措施教育。 8、家庭安全教育 向家长宣传安全教育的重要性,以及校园的安全教育活动,请家长积极配合校园做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。

(完整word版)一年级安全教育教学计划

一年级安全教育教学计划 一、学生基本情况分析: 小学生是祖国的花朵,祖国的希望和未来。但因小学生年龄偏小,自我保护的意识也就稍弱,因而会受到一些安全方面的威胁。这就需要家长和老师在日常生活和学习中经常灌输安全的意识。本学期安全教育工作的重点主要在培养学生自我控制能力方面。 二、本学期教育内容的安排: 本学期安全教育主要完成以下内容: 1、开学初结合学生的各种不安全举动进行相关教育,改掉学生不安全的行为习惯。 2、消防安全教育:结合重大火灾多发季节,向学生开展用火安全教育及火灾中的报警、逃生等知识。 3、传染病的预防教育:教会学生识别一些常见的传染病症状及传播途径,并教给学生一些常见的预防方法。 4、交通安全教育:教给学生一些交通安全常识及一些常见的交通安全标志,进一步培养学生的交通安全意识。 5、用电安全教育:教给学生一些有关电的知识,使学生学会在家中、校园内安全使用一些常见的家用电器,同时教会学生最基本的防雷击的知识。 6、防溺水教育:结合夏天有学生下河游泳的现象,教会学生一些常用的防溺水的常识,并让学生进一步了解一些溺水自救的方法。 7、家庭生活中的安全教育:教给学生如何防止烫伤,如何预防上当受骗以及如何预防煤气中毒等常识。 8、预防食物中毒教育:教会学生选择在保质期内的食品,在选择中注意识别食品中的“QS”标志及生产厂家、生产日期等。同时教育学生,是零食对人体的生长发育的影响和不随意采食野生菌。 9、校园内的安全教育:教会学生一些校园中常见的安全常识,如何应对校园内的安全事故和突发事件。 10、户外活动中的安全常识:教会学生一些户外活动中的安全常识,如:体育运动安全、户外活动安全、农活中的安全等。 三、具体措施: 1、组织学生学习《中小学守则》、《小学生日常行为规范》及学校印发的有关安全教育的各种规章制度,增强学生学习、执行规范守则的自觉性,并认真煮好学生的公共安全意识,切实保障学生的人身安全。 2、围绕“高高兴兴上学,平平安安回家”这一主题,开展上学、放学安全教育。教育学生在上学或放学回家的路上,自觉遵守交通规则,不在马路上停留、玩耍及做游戏,要沿马路边缘行走,不随意攀爬马路边的树木及后坎,不随意横穿马路。 3、进行安全知识答题竞赛,增进对安全知识的了解。 4、强调课间文明休息,不在教室、过道追逐打闹,有秩序的进出教室。 5、不能带刀或其他尖锐器物等危险物品进校,在老师的指导下使用刀、剪等,不在校园内玩水、玩火等。指导学生扫除,监督学生注意安全。 6、在日常教育活动中,随时针对一切突发事件向学生进行相应的安全教育。同时强调学生不做危险性游戏,课间休息注意避免运动受伤,在运动和游戏时,教育学生注意规则,按顺序进行,避免撞伤。 7.加强放学路对的管理,每队路对设立路队长,对该对进行负责管理。 8.通过看影碟和课堂讲述等渠道,增强学生学会保护自我,学会生存。 9.围绕“消防安全周”出好第三期黑板报。教育学生加强安全防火意识。

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