盛夏荷韵
三年级状物多美的夏日荷花

多美的夏日荷花
我爱四季的花,我爱春日的桃花、秋日的桂花、冬日的腊梅,更爱夏日的荷花。
荷花不比春光明媚中桃花的妍丽,不比秋高气爽中桂花的芳香,不比冰封雪地中腊梅的挺拔,但它以“出於泥而不染”之美德,成为我的花中最爱。
盛夏,火辣辣的太阳炙烤着大地,别的花儿都已经无精打采,只有荷花还是昂首挺立,迎接骄阳的考验。
在碧日连天的荷叶中,有的荷花含苞待放,花瓣都紧紧地依偎在一起;有的荷花才展开两三花瓣,像一位害羞的小姑娘,不愿露出脑袋;还有的荷花已经全部展开,展示着粉红的身影。
真可谓“映日荷花别样红”啊!在雨中,荷花显得更加美丽了。
豆大的雨点落在荷叶上,像珍珠落在碧玉盘上,水珠滚来滚去一起落入水中,溅起了层层涟漪;荷花摇曳着,享受雨水的洗礼;雾气在荷花荷叶中弥漫开来,好一幅“荷韵图”!
啊,多美的夏日荷花呀!。
关于举办荷花节的宣传文案

关于举办荷花节的宣传文案
赏花人境,尽在荷花节
迈入夏日,盛夏的璀璨胜景即将绽放,让我们一起步入花的海洋,体验一场灵魂与自然的奇妙邂逅。
第XX届荷花节将于XX月XX日在我市举办,这是一场汇聚千年魅力的花海盛宴,也是一次与花儿对话的心灵之旅。
荷花,清雅而高贵,是大自然的佳人,她们以秀美姿态和娇艳色彩向人们展示自己的魅力,让人沉醉于花香之中,感受大自然的美妙神奇。
荷花节期间,您可以与家人、朋友一同漫步于花园小径,欣赏优美的演出,感受浓郁的文化气息。
您还可以亲身参与各类互动活动,体验插花、品茶等传统手工艺,更深入地了解中国传统文化的魅力。
同时,夜晚的荷花池,将点亮源源不断的灯光,将整个花园装点成一个奇幻而浪漫的世界,让您流连忘返。
除了呈现绮丽的花朵和精彩的演出,荷花节还将策划多场传统文化活动,如传统乐器演奏、民俗表演等,让您全方位感受中国传统文化的独特魅力。
荷花节,不仅仅只是一场花卉盛宴,更是一次与自然与艺术的融合之旅,让您忘却尘嚣,沉浸于美的国度。
诚邀您参加第XX届荷花节,一同领略芳菲荷韵,共度难忘美妙时光。
无论是和家人、朋友一起,还是独自一人,荷花节都将给您带来无与伦比的视觉和心灵享受,让我们一同开启这段奇妙之旅!
活动时间:XX月XX日-XX月XX日
活动地点:XX市XX花园
感谢您的关注与支持!让我们相约荷花节,共创美好回忆!。
写景作文:清塘荷韵--季羡林作文800字

写景作文:清塘荷韵--季羡林作文800字清塘荷韵秋天的清塘,荷花盛开,美丽如诗。
湖面平静,微风拂面,带来阵阵荷香,让人陶醉其中。
清晨,朝霞洒在湖面上,如同一块巨大的红绸,将整个湖泊染成了一片瑰丽的红色。
碧绿的荷叶上沾满了露珠,犹如一颗颗晶莹剔透的珍珠,散发着迷人的光泽。
湖面上的荷花朵朵含苞待放,它们既像喜洋洋地等待太阳的拥抱,又像害羞的美少女躲在树荫下。
当阳光升起,洒在湖泊上时,整个塘口鲜艳的花朵一瞬间敞开,似乎昨日还在惺忪睡眼中的塘口已经苏醒。
湖面上的荷花已完全绽放,有红的、黄的、白的,络绎不绝。
它们如同一位位优雅的小仙女,轻轻地拂动荷叶,映衬在湖泊上,构成了一幅幅如梦如幻的画卷。
夏日的清塘是个鱼儿的天堂,这时的清塘边缘遍布着许多小鱼,它们东张西望地游来游去。
湖面上的荷叶也时而随风摇曳,时而随着鱼儿欢快的歌唱而跳跃。
湖泊中的红莲花盛开得正艳,每朵红莲花顶上开满了金黄色的花蕊,那色彩犹如夕阳,让人心情愉悦。
在黄昏的时光里,夕阳落下,天边的云彩染成了火红、橙黄色,与湖泊的倒影交相辉映,美得不可言喻。
荷花朵朵纷纷都闭合起来,仿佛在庆祝一天的美好的结束。
此时,远处传来了鸟鸣声,犹如一个个天使在那里歌唱,给整个湖塘增添了几分祥和与宁静。
清塘的荷韵,是一道靓丽的风景,也是心灵的田园。
每当我来到这里,我都会沉浸在一片荷香的海洋中,感受那份纯净与美好。
那盛开的花朵和荷叶的摇曳,也让我感受到了大自然的力量与无穷魅力。
清塘,就像一位守护着这片土地的仙女,她给了我们无尽的美好与心灵的慰藉。
清塘荷韵,多么美丽动人。
感受这片清雅的风景,让我们心灵得到了净化,感受到了大自然的魅力。
它让我们明白,人与自然之间是可以和谐相处的。
清塘的美景将永远铭刻在我的心中,我会时常回忆起这份美好的体验,让我在繁忙的城市生活中也能找到片刻的宁静和美丽。
[关于荷花的优美句子]描写荷花的优美句子
![[关于荷花的优美句子]描写荷花的优美句子](https://img.taocdn.com/s3/m/73fc522659fb770bf78a6529647d27284b7337e4.png)
[关于荷花的优美句子]描写荷花的优美句子描写荷花的优美句子篇1:有关于描写荷花的优美段落描写荷花的优美段落1、月夜,我又游向水塘。
我是一条鱼,完全被荷花迷住。
水光映着月色,波光粼粼。
水面上那俊俏的身影,如同十六岁的罗敷女一般,亭亭玉立。
那微微颤抖的身躯,那脉脉含情的双眸,那高雅清秀的姿态,那超凡脱俗的气质,无一不流露出“出水芙蓉”的本色。
我抛入水塘一颗石子,水溅到荷叶上,形成一个个水珠,滚动嬉戏,闪着晶莹的月光,洁净如同珍珠,明亮好似天上的星。
2、“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,一朵朵盛开的荷花,娇艳欲滴婀娜多姿;不少含苞待放的花蕾上立着蜻蜓,好一幅“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的美景。
3、一个难忘的傍晚,我来到水塘边,生平第一次见到荷花。
那桃形的花瓣比西方的霞光还要明艳,那碧绿的荷叶比西湖的水还要高洁。
衬着如镜的水塘,如诗,如画,如歌,如梦,使那“乱花渐欲迷人眼”的群芳们也相形见拙。
4、一阵微风吹过使人感到无比的凉爽,湖面上也泛起了层层波纹。
莲蓬偷偷的将头探出了水面,碧绿的莲子像一颗颗绿宝石镶嵌在莲蓬上。
远处的小鸭子躲在荷叶下悠闲地游玩。
5、只见几朵白莲已绽开笑脸,荷花瓣上仿佛被一位画家几笔点了一点红,煞是好看!老爸笑吟吟的脸上布满了汗珠,手拿像机拍个不停。
我轻轻拉了拉荷花的茎,只见那嫩黄色未成熟的小莲蓬,正娇羞地躲在盛开的花中,还穿起了“小草裙”哩!6、亭亭玉立的荷花在夏日的骄阳里竞相盛开,争奇斗艳,迷人的水韵,醉人的荷香,形成了夏日里一道靓丽独特的风景。
7、那片片荷叶,像撑开的一张张绿伞,有的轻浮于湖面,有的亭立在碧波之上,似层层绿浪,如片片翠玉。
8、一朵朵荷花,紧紧依偎着碧绿滚圆的荷叶,在轻柔的雨丝沐浴下,显得更加清秀雅洁妩媚可爱了。
9、往下一看,碧绿的池水捧着夏日的荷花,荷花仿佛是一位气质十足的仙女。
粉白的荷花张开了小手,仿佛要和我拥抱。
看,荷花随风舞动,小青蛙“呱呱”地叫着,仿佛我也成了一朵荷花在微风中舞动着自己的身躯。
关于娄山关美景的诗

关于娄山关美景的诗《娄山关》(毛泽东)西风烈,长空雁叫霜晨月。
霜晨月,马蹄声碎,喇叭声咽。
雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。
从头越,苍山如海,残阳如血。
一、衍生注释:1. “西风烈”:描绘了娄山关西风凛冽的景象,“烈”字体现出风的强劲。
2. “长空雁叫霜晨月”:在霜晨的月亮下,大雁在高空鸣叫。
霜晨,有霜的早晨。
3. “马蹄声碎,喇叭声咽”:碎,形容马蹄声的杂乱细碎;咽,呜咽,写出军号声的低沉压抑。
4. “雄关漫道真如铁”:雄关,雄伟险要的娄山关;漫道,不要说。
意思是不要说娄山关像钢铁般难以逾越。
5. “而今迈步从头越”:现在要重新跨越娄山关。
6. “苍山如海,残阳如血”:苍山像大海一样连绵起伏,残阳像血一样红。
二、赏析:这首词上阕描写了娄山关战斗前的紧张氛围。
西风、雁叫、霜晨月,再加上马蹄声和喇叭声,勾勒出一幅冷峻而压抑的画面。
下阕则体现出红军战士的英勇无畏,“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”一句,充满了豪迈之情,表达了红军战士面对困难毫不畏惧,有重新开始、战胜一切的决心。
最后“苍山如海,残阳如血”,用雄浑的景色描写,既烘托出战斗胜利后的悲壮,又有一种壮阔的美感。
三、作者介绍:毛泽东,字润之(原作咏芝,后改润芝),笔名子任。
湖南湘潭人。
中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。
他的诗词作品往往反映重大的历史事件和深刻的思想内涵,既有豪迈的革命情怀,又有高超的艺术表现力。
四、运用片段:我和朋友一起去娄山关游玩,站在关上,我不禁想起毛泽东的这首词。
我对朋友说:“你看这娄山关,当年红军战士可是在这儿奋勇战斗呢。
就像词里写的‘雄关漫道真如铁,而今迈步从头越’,那时候的困难多大啊,可红军战士就像能冲破一切阻碍似的。
咱们现在站在这儿,看着这景色,虽然没有当时的战斗场景,但也能感受到那种伟大的精神。
这景色要是让毛主席看到,他肯定也会诗兴大发,再写出这样的好词吧。
”《娄山关秋景》(佚名)娄山秋意满峰峦,雾绕云遮若幻观。
描写荷花的段落

描写荷花的段落以下是关于描写荷花的段落,希望内容对您有帮助,感谢您得阅读。
描写荷花的段落1、没过几天,荷花也一朵朵盛开了,飘来阵阵清香,让水墨画一般的乡村增添了另一番风韵,一道风景。
2、荷花,此刻多想赞美你,你的出现,让大地变得更丰富,更韵味。
放眼望去,一幅广阔无垠的山水画跃然纸上,红绿相间,填满整个视眼,你用红绿色彩点缀着湖面,时而深情款款,时而含苞欲放,时而热情奔放,你的各种姿态都是你与生俱来的个性与常态。
3、是啊,荷花不奢求浓艳,不遗憾平凡。
当生命火花最炽热时,它微微含笑,给蓝天的画卷上点金涂丹。
它不强求浮华,却拥有新鲜活泼的美丽内质;它不强求辉煌,却拥有默守一枝的宁静;它虽然水中独立,但却不离群生长。
当它枝头最后一瓣“云霞”飘落水面时,它也毫不忧伤,仍在寂静的湖面下留下沉甸甸的收获--藕节。
4、南京玄武湖,一年四季景色各异,每个季节都有属于它的风采。
春天有“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的垂杨柳,有“昨日雪如花,今日花如雪”的樱花,用它们最美丽·的笑脸迎接八方来客;夏天有“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的风采,让人心动;秋天有“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”佳境,让人流连;冬天有“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的美景,让人忘返。
5、我爱莲是因为它洁身自爱的品格;我爱莲是因为它身处逆境而奋力向上的精神;我爱莲是因为它刚直不阿,威武不曲的风采;我爱莲是因为它香远益清的雅美;我爱莲是因为它可远观而不可亵玩的操守;我爱莲是因为它装点了河港和湖泊;我爱莲是因为它美丽了乡村和城市。
6、这个季节,荷花长大,成熟,由一粒种子经过大地的养育与呵护,变成了亭亭玉立的大姑娘,它们依山伴水,在荷叶的陪衬下显得格外亮眼,粉嫩嫩的色彩泛出桃红色的笑靥,让人过目不忘,浮想联翩,尖尖的花瓣均匀地露出来,洒满满怀,有种“莲花宝典”的意境和“观世音仙天下凡”的浮想。
7、九曲桥曲径通幽,桥边是一丛石榴树,翠绿的叶片里开着火红的榴花。
荷花伴我成长作文800字(通用21篇)
荷花伴我成长作文800字荷花伴我成长作文800字(通用21篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的荷花伴我成长作文800字,希望对大家有所帮助。
荷花伴我成长作文800字篇1我平常是不大热爱花花草草,因为我觉得他们花枝招展的,都一个模样,不像白杨、樟树能够遮风避雨。
可现在我却改变了这种看法,因为我在百草园遇见了它——荷花。
百草园刚开放时老师就告诉我们,在百草园中有荷花。
我带着一颗好奇的心去看了看。
可是逛了好大一圈,都没找到。
后来有人告诉我那只装满水的大缸里种的就是它,没有任何的装饰,我心里不由得咯噔了一下,这让我感到十分的失望。
直至那天,那是在盛春之时,百草园里已经百花齐放,争奇斗艳了。
不经意间,我发现荷叶尖尖地探出了水面。
风一刮,仿佛就会被吹倒。
它是那么的脆弱。
可我欣喜地发现竟有几只蜻蜓在飞来飞去,让我想起了起杨万里所写:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
”但我还是为它是否能够开花而担忧。
那天我在穿过百草园时,有一股幽香传入到了我的心扉,我停下脚步,搜寻着,不经意间在杂乱荷叶中发现了一朵荷花,瘦弱、细小,却又略显可爱的花骨朵儿,它像刚出生的婴儿一般。
我仿佛也感受到了生命的气息。
可还是担心它是否能够安然绽放。
于是,每个清晨我都会早早的来到百草园,期待它能够悄然而放。
终在一个雨后的清晨,我来到百草园,惊奇的发现了那朵粉红、稚嫩的小荷花腼腆的冒出水面,又害羞的躲在了大荷叶的后面。
它怯生生地,生怕被人发现。
一星期之后,我再到荷花潭前观花,反复寻找,却未曾再见那一朵稚嫩的荷花。
只剩下那一截光秃秃的荷梗。
我的心情瞬间失落了,好不容易历经重重磨难从一无所有到长出尖尖荷叶,再到长出瘦弱花骨朵,最后修成正果,长成娇细的荷之公主。
谁能想到,好不容易绽开了,到头来却是一场空。
坐在教室里,我开始害怕,我害怕会像荷花一样即使努力绽放也是终将一无所有,我开始迷失了方向。
关于莲花的品质的作文
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荷花 作文精选5篇 800字
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清塘荷韵
《清塘荷韵》教学设计【教学目标】1.整体感知,了解与荷花相关的内容,体会作者爱荷的原因。
2.理解“荷”给我和家人带来的意趣和情韵,感受作者对荷的喜爱之情。
3.将作者描写荷花的方法,运用到平时的作文中。
【教学重难点】1.理解“荷”给我和家人带来的意趣和情韵,感受作者对荷的喜爱之情。
2.将作者描写荷花的方法,运用到平时的作者中。
【课时安排】一课时教学过程:一、课堂导入季羡林说“中国旧的诗文中,描写荷花的太多太多了”,“几乎可以说,中国没有人不爱荷花的”。
确实,我们都可以随口说出“香远益清,亭亭净值”、“小荷才露尖尖角”、“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的千古名句来。
但是,就如同“一千个读者,就有一千个哈姆雷特”一样,每个人喜爱荷花的原因都是不尽相同的,那么季羡林老先生为什么喜爱荷花呢?荷花又给他带来了什么呢?今天我们就来学习季羡林老先生的《清塘荷韵》。
二、课前预学展示(5-10分钟)结合书下注释,了解作者,读准字音字形。
朗读的过程中,带着问题:1.这篇文章的整体思路是什么?2.荷花具有什么样的特点?3.文章结尾说“我为我的‘季荷’”祝福,作者祝福什么?预学展示:1.整体思路:首先,写了楼前池塘中缺少荷花,成了我的心病;其次,写我种下了几颗莲子,但是前两年一直没有动静,让我感到灰心。
然后,写种下的莲子出现了奇迹,池塘里盛开着荷花,让我心中狂喜;再次,写了我和家人在荷塘边享受荷带来的意趣;最后,写出了荷花即将成为残荷,但是寄予了“我”美好的祝愿。
2. 特点:姿态优美、高洁优雅、卓然挺立、具有强大的生存力量和蔓延力量。
3.祝福:“它们来年春天的梦一定能圆”,明年春天,荷花还是重新生长、盛开。
三、重难点讨论(15-20分钟)“荷韵”的“韵”体现在哪里?从文章中找出相关的依据,谈谈你的理解。
所谓“韵”,就是一种情致,一种韵味,一种意趣。
文中的荷韵就是荷花带来的各种主观感受。
(1)第八段:①燕园里的荷花颜色和形态上与众不同,姿态上傲然睥睨,显得别有一番韵味。
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很久没能歇一个轻松的周末了,只好忙里偷闲,在六月的最
后一个周日,我和几位朋友相约去了蒙山大洼景区游玩了一天。下午,返回途中路过万寿宫,
不经意发现福寿康宁鼎附近的湖畔多出了几个方形的荷塘,满池翠翠红红,花香四溢,顿觉
六月如此清凉,如此烂漫。我们路边停车,驻足欣赏这一湾翡翠柔美的碧绿,一塘婀娜多姿
的荷花。波光粼粼的湖面上映着蓝天白云,湖边竹林中有几只鸟儿穿梭嬉戏,微风中摇曳着
一簇簇、一朵朵,亭亭玉立、风姿绰约的荷花。荷塘在水一方,杨柳依依轻抚。湖中朦胧的
雾气沁满缕缕芬芳,令人陶醉,亲近向往。大家不约而同地拿出相机,走近满池荷花,纷纷
拍照,留住这难得一见又恐稍纵即逝的烂漫与芬芳。我也欣喜若狂地一边给摆好姿势的朋友
拍照,一边走近池边凝视荷花的清净淡雅,欣赏荷叶的鲜绿曼妙,回味花香的清幽馥郁,聆
听水中几声凄婉的蛙鸣,这一切构成了一副美轮美奂的山水风景画,又仿佛步入了如诗如画
的江南水乡。远望湖水泛波生画意,近观荷花袅娜入诗诗章。只有漫步低眉,细细品读,才
能欣赏到那种“书上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的意境。放眼望去繁花参差如织锦,又
大又圆的叶子中间点缀着各种颜色的花朵,有深红色的,有粉红色的;有白色的,也有浅黄
色的„„叶子浓绿,由枝柄高高擎起,其状若伞;有的叶子嫩绿舒展,紧贴水面,叶子上滚
动着粒粒透明的水珠,偶尔见到小蝌蚪在叶下游动,欢快地享受着盛夏的清凉。花儿有青涩
初成的,有含苞待放的,有刚刚绽放的,也有的已经凋谢后长成了大大的莲蓬,结出了饱满
的莲子。荷花的颜色或粉或艳,散出的花香或浓或淡,然而最富有魅力的当属花瓣的婉约和
花蕊的妩媚。花瓣初开时薄如蝉翼,圆润得就像婴儿粉嫩的脸蛋,你是绝非舍得用手触摸。
完全绽放的花瓣向四周张开,包围着突起的莲蓬和丝丝鹅黄色的花蕊,竖起的花朵在微风中
摇曳着,隐隐地、脉脉地散发着缕缕清香。若是满池的荷叶、荷花一起随风摇动起来,会形
成一片起起伏伏的绿波,从这边传递到那边,然后又回荡到这边。荷花的动感和静谧演绎成
了一曲曼妙绝伦的轻音乐,和着湖水的波光涟漪,伴着周围的绿树红花,跟雄壮的蒙山和肃
穆的万寿宫一起,构成了一副深涵道风禅意的绝妙画卷,韵味无穷。欣赏着眼前的美景,想
到了寓于景中的丰富内涵。自古以来,不知有多少人赞美过荷花高风亮节,她“出污泥而不
染,濯清涟而不妖”的君子风格,她生于寒冰,长于盛夏,不择地势,不畏寒暑,为人类奉
献着生命的价值,给人类带来了无尽的享受。不知不觉,夕阳西下。我走出了那片迷人的荷
塘,走出了那丛茂林修竹,走出了那条曲径通幽的观光道,却怎么也走不出我对荷花君子的
眷恋和敬仰。