XX小学防火应急预案
小学消防应急预案（5篇）
小学消防应急预案一、背景与目的阐述随着社会持续发展与进步，小学生安全教育的重要性日益凸显。
消防安全作为其中的关键环节，亟需得到小学生及社会各界的充分重视。
为此，特制定此全面且有效的小学消防应急预案，旨在深化小学生的消防安全意识，强化其自我保护能力，确保在火灾等突发事件中，学生能够安全、有序地撤离，最大限度地减少潜在风险。
二、预防措施概览1. 教育宣传强化：通过系统性的消防安全教育，广泛普及消防知识，揭示火灾的严重危害，并传授基本的火灾应对技巧，以增强小学生的安全意识。
2. 设施设备完善：确保学校内消防设施设备的齐全与完好，包括灭火器、消防栓等关键设备，同时保障消防通道及疏散楼梯的畅通无阻，并设置清晰明确的标识。
3. 定期检查维护：建立健全消防安全检查机制，定期对消防设施设备进行细致检查与维护，确保其始终处于良好状态，以应对可能的火灾风险。
三、应急预案制定1. 火灾应急响应发现火情：一旦发现火灾，立即高声呼喊“火灾！”以警示周围人员，并迅速向最近的消防报警器发出警报。
报警求助：在确认火情后，立即拨打全国统一的消防报警电话“119”，详细报告火灾地点、情况及求助人数。
紧急疏散：在火灾现场附近，采用低姿势迅速疏散，避免吸入有毒烟雾。
严格按照学校制定的疏散路线，有序撤离至安全区域，并立即组织人员进行点名，确保无人员遗漏。
安全避险：若火势猛烈，无法直接疏散，可选择在窗户边用湿毛巾封堵缝隙，等待救援。
严禁从高楼跳下，以免发生意外伤亡。
2. 人员伤害处理伤员救治：火灾中受伤的人员应立即用湿毛巾捂住口鼻，并尽快送往医疗机构接受治疗。
疏散途中援助：若在疏散过程中有人员受伤，应立即寻求附近师生及学校工作人员的帮助，及时联系医务人员前往救治。
疏散障碍应对：在疏散途中遇到阻塞时，应保持冷静，避免推搡与挤压，等待救援人员的指导与协助。
3. 火灾扑救措施初期灭火：若火灾规模较小且具备扑救条件，可使用灭火器进行初期灭火。
但在灭火过程中务必注意个人安全。
小学防火灾应急预案8篇
小学防火灾应急预案8篇应急预案预先明确了应急各方的职责和响应程序，人们在面对一些危险环境时，务必启动应急预案，XX小编今天就为您带来了小学防火灾应急预案8篇，相信一定会对你有所帮助。
小学防火灾应急预案篇1为了预防火灾事故的发生，保证师生充分了解火灾发生时的安全措施，发生火灾事故时能及时报警，自助自救，确保师生生命安全和国家财产安全，特制定如下应急预案。
一、校园火灾事故的界定1、由于电器使用不当或电器及线路故障引起的线路短路等造成的校园火灾。
2、因设施故障引发的校园火灾。
3、由于学生玩火引发的校园火灾。
4、不法分子蓄意纵火造成的火灾。
二、基本原则（一）以防为主，常备不懈。
防火工作坚持“安全第一、常备不懈、以防为主”的方针，积极制定应急预案，反对麻痹大意，做到防患于未然。
（二）岗位管理，分工负责。
发生特大火灾时，由在岗教师负责学生的撤离工作，在学校学生转移组的统一指挥下，有序撤离危险地带，到就近的操场、马路等开阔、通风的地带。
各组要在领导小组的统一指挥下，按照各自的.职责开展工作。
（三）通力合作，全力抢险。
发生火灾险情后，各救援组要组织力量迅速到位，采取有效措施，全力组织抢险，最大限度地避免和减少人员伤亡、财产损失及社会影响，全力保护师生生命财产安全。
三、建立组织保障系统，明确任务要求（一）机构设置1、在教育局火灾事故工作领导小组的统一领导下，成立我校火灾事故应急工作领导小组。
领导小组：xx孙金山副组长：xx成员：xxxx2、领导小组下设联络协调组，学生转移组，抢险救助组，安置防疫组，物资管理组。
联络协调组组长：xx组员：xx学生转移组组长：xx一组组长：xx组员：xx二组组长：xx组员：xxxx三组组长：xx组员：xxxx四组组长：xx组员：xx五组组长：xx组员：xx抢险救助组：组长：xx组员：xxxx防疫安置组组长：xx组员：xx物资管理组组长：xx组员：xx（二）任务要求1、联络协调组（1）认真做好灾前、灾后的宣传工作，印发各种宣传材料，做好同教育局领导和学校领导及其他教师的通讯联络工作：（2）及时将收集、汇总的学校灾情信息上报县教育局，为教育局领导提供决策依据。
小学火灾事故应急预案范文(3篇)
小学火灾事故应急预案范文一、处置火灾事故的___学校安全工作领导小组。
小组的主要职责职下：——通信联络：负责与消防安全责任人和当地公安消防机构之间的通讯和联络；——灭火：发生火灾时引导人员即利用消防器材、设施就地进行火灾扑救；——疏散：负责引导人员正确疏散、逃生；——救护：协助抢救、护：送受伤人员；——保卫：阻止与场所无：关人员进入现场，保护火灾现场，并协助公安消防机构开展火灾调查；——后勤：负责抢险物资、器材器具的供应及后勤保障。
二、报警程序1．发生火灾时，现：场人员立即疏散师生离开现场，：立即报警拨打消防火警电话“119”，报告内容为：_区__学校发生火灾，请迅速前来扑救，地址：新丰镇龙堤小街路。
待对方放下电话后再___，同时迅速报告学校安全工作领导小组，学校领导___有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。
2、学校在向地___府和教育主管部门领导汇报的同时，派出人员到主要路口等待引导消防车辆，并___教职工救助人员、扑灭火灾。
三、___实施1、___原则：先救人，后救物，迅速___师生逃生。
2、参加人员：在消防车到来之前，学校教职工均有义务参加扑救。
消防车到来之后，校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。
3、使用器具：灭火器、沙土、．水桶等。
4、学生及无关人员要远离火场和校园内的道路，以便于消防车辆驶入。
5、迅速启用广播系统，通过广播指挥师生疏散或灭火。
四、扑救方法1、扑救固体物品火灾，如木制品、棉织品等，可使用各类灭火器具。
2、扑救液体物品火灾，如汽油、柴油、食用油等，只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等，绝对不能用水扑救。
五、注意事项1、火灾事故首要的．一条是保护人员安全，扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。
2、火灾第一发现人应判断原因，立即切断电源。
3、火灾后应掌握的原则是边救火，边报警。
4、严禁___未成年人参灭火。
小学火灾事故应急预案范文（2）第一章绪论1.1 项目背景随着社会的不断发展和进步，小学已成为每个孩子基础教育的首要阶段。
小学消防安全应急预案（5篇）
小学消防安全应急预案一、预案目的为增强小学生的消防安全意识及自护自救能力，提升学校应对突发火灾事件的应急处置水平，特此制定本消防安全应急预案。
二、组织机构与职责1. 校长负责全面指挥应急处置工作，监督并检查整个应急过程的执行情况，并向上级部门报告相关情况。
2. 消防安全负责人负责组织开展消防安全教育培训活动，确保消防设施的维护保养工作得到妥善执行，并协助校长进行应急处置工作。
3. 班主任负责每日对教室进行巡查，确保消防设施完好无损且无堵塞情况。
负责向学生宣传并教育消防安全知识。
4. 学生应积极参与日常的消防安全教育，掌握正确使用灭火器材的技能，并了解逃生的基本方法和规则。
三、应急预案1. 学校日常消防工作（1）每学期至少组织一次灭火器使用演练，培训学生掌握正确的使用方法。
（2）建立并落实消防安全教育制度，每周安排一次消防安全知识教育活动。
（3）定期对消防设施进行检查和维护，确保其处于良好运行状态。
（4）定期组织消防演练活动，提高学生的应急逃生能力。
（5）加强对师生的消防安全宣传教育力度，提升整体消防安全意识。
2. 突发火灾应急预案（1）火灾发生时，以校长为首的应急指挥小组需立即启动救援工作。
（2）负责人需迅速通知各班主任组织学生有序撤离至安全地带。
（3）班主任需带领学生按照预定路线迅速有序撤离，并确认学生人数是否齐全。
（4）消防负责人需明确消防通道和疏散路线并指导学生进行逃生。
（5）学校保安人员需协助学生撤离并维持撤离秩序。
（6）保安人员需立即报警并迅速处理火灾现场进行灭火或补救措施。
3. 教育学生做到以下几点：（1）发现火灾需立即报警并避免擅自靠近或进入火灾现场。
（2）逃生时应保持低姿态前进以避开烟雾区；遇到烟雾时可使用湿毛巾捂住口鼻。
（3）保持冷静不慌乱沿指定逃生路线有序撤离。
（4）若逃生门无法打开可使用湿毛巾堵住门缝并向门外发出求救信号。
（5）避免乘坐电梯逃生而应选择安全的楼梯进行逃生。
（6）逃生后需迅速报警并寻求帮助。
小学火灾的应急预案范文四篇
小学火灾的应急预案范文四篇第一篇:小学火灾的应急预案一、总则为了切实贯彻上级领导对学校消防安全工作的一系列指示精神，坚持“安全第一、预防为主”的方针，保障师生的.人身安全，结合学校实际，特制定校园发生火灾处理应急预案。
二、指挥机构及职责组长：黄忠民负责总调度，请求外援，拨打火警电话119，向上级主管部门汇报。
副组长：陈丽亲临现场指挥，负责疏散路线设计、指引。
组员：黄卫刚袁洪周强陆诚立即奔赴现场实施灭火，及时切断电源。
上课教师：认真组织本班学生迅速、有序撤离现场。
三、信息报告1、设立24小时应急值守电话学校门卫2、事发后，应在第一时间内，就事故发生时间、地点、种类、财产损失、人员伤亡等情况向上级主管部门和地方政府报告。
四、应急处置程序及时做好现场清理工作，保证以最快的时间恢复正常的教学秩序，稳定学生情绪，及时安排各任课教师进行相关教育。
五、后期处置对事故的发生及责任，将通过有关法律，并根据情节轻重给予惩罚、教育。
事故处理结束后，将处理结果以书面形式向上级主管部门汇报。
抓好事件的分析、教育工作，对学校易发火灾的源头进行彻底清查。
六、培训与演练为了能预防，提高应变能力，学校每学年组织一次防火知识教育和应急疏散演练。
第二篇:小学火灾的应急预案为加强和规范学校消防安全管理,预防火灾和减少火灾危害,根据《中华人民共和国消防法》以及《事业单位消防安全管理规定》,结合学校实际,特制定本消防安全应急预案。
一、指导思想为了维护全校师生的人身安全和公私财产安全,实现学校全面、协调、可持续发展,构造"集中领导,统一指挥,反应灵敏,运转高效"的消防安全应急体系,全面提高学校应对火灾的能力。
二、制定预案的目的制定消防应急预案,是为了在学校面临突发火灾事故时,能够统一指挥,及时有效地整合人力、物力、信息等资源,迅速针对火势实施有组织的.控制和扑救,避免火灾现场的慌乱无序,防止贻误战机和漏管失控,最大限度地减少人员伤亡和财产损失。
小学火灾应急预案（四篇）
小学火灾应急预案一、火灾预防措施1. 定期巡查火灾隐患，确保电器设备正常运行，防止漏电、短路等现象的发生。
2. 确保学校的电路有良好的绝缘性能，杜绝电线老化、短路以及过载现象。
3. 在教室中设置清晰明显的火灾逃生标志。
4. 学校摆放易燃物时，要考虑其位置是否合理，切勿堆放在走廊或紧急出口附近。
5. 教师需对学生进行火灾防范教育，教会他们如何正确使用电器，并告知他们电器故障时的应急方法。
二、火灾预警与报警1. 学校应在每个教室和走廊设置独立的烟雾报警器，并定期检查其工作状态。
2. 建立健全的火灾报警系统，确保学校内部每个区域都能接收到报警信号。
3. 每个教室的门边应配备手动火警按钮，任何人在发现火灾时都可以立即按下报警。
三、火灾发生时的应急处置1. 一旦发生火灾，学生应迅速按照提前制定的逃生路线，保持冷静有序地撤离现场。
2. 学校应设置不同逃生通道，并确保通道通畅，不得堵塞或设立障碍物。
3. 班主任和教师要让学生排好队伍，按照年级、班级顺序有序地从安全出口撤离。
4. 每个教室中均配备灭火器，确保能够及时进行初期灭火。
5. 在逃生过程中，遇到浓烟时，学生应低姿势沿着墙壁前行，以减少烟气吸入。
6. 学生在疏散途中如有受伤，其他同学应及时帮助，避免恐慌。
7. 学校要定期进行火灾疏散演练，提高学生在火灾发生时的应急反应能力。
四、火灾后的处理与救护1. 火灾发生后，学校应立即启动应急预案，通知家长和相关部门。
2. 禁止学生和工作人员进入受灾区域，确保安全。
3. 配置专业人员进行灭火和救援工作，确保火势迅速得到控制。
4. 保护学生的生命安全是最重要的，必要时要进行紧急疏散并组织急救。
5. 在火灾发生后，学生与家长的联系应得到保障，以便及时通知家长学生的状况。
五、火灾事后的善后处理1. 学校要与相关部门合作，进行火灾事故的调查与处理，查明火灾原因。
2. 学校按照教育局的要求，开展火灾安全教育和事故防范知识的培训。
矿产
矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。
小学火灾应急预案(5篇)
小学火灾应急预案2为了确保发生火灾时师生生命和学校财产的安全，特制定本防火应急疏散预案：一、成立学校防火安全领导小组和校区防火疏散行动小组。
1、学校防火安全领导小组人员。
组长：____副组长：____组员：____2、防火疏散行动小组人员安排。
校区防火应急疏散行动小组由校长任组长，负责总指挥；校中层以上领导为成员，下设四个小组：(1)灭火行动组：____(2)通讯联络组：____(3)疏散防护组：____(组长)各班班主任(4)安全救护组：____(组长)及临时抽调教师二、预案的____实施。
1、发生火灾时，由预案启动人发布启动预案。
2、通讯联络组负责打电话报警、引导救火人员及消防车进入校园。
3、由学校防火安全领导小组视情况决定是否全部或部分切断电源。
4、由灭火行动组携带灭火器具赶赴现场，进行有____的灭火行动。
5、由疏散引导组和班主任负责疏散学生，引导学生按疏散线路疏散，等确认学生全部疏散出去后，再撤离现场。
6、由安全救护组成员对撤离学生进行____并救护。
7、学生撤到安全地点后，班主任马____点人数，并向学校防火安全领导小组报告。
8、疏散引导组引导学生撤离现场后，对现场进行保护，防止学生和非救火人员进入现场。
9、当发生火灾或发生火灾警报时，所有教师要坚守岗位，保持冷静，按规定的程序作出相应反应。
10、在疏散过程中，全体师生必须服从统一指挥，沿疏散通道，有____地迅速撤离到火灾区域外的安全地面。
不得乱跑乱窜，各行其是，防止出现拥挤、践踏、摔伤等混乱现象和意外事故。
11、已疏散到安全地点教师，应帮助引导疏散或协助救援。
不经批准，不得擅自返回“火场”。
12、在救护过程中应遵循“生命安全第一”、“学生安全第一”的原则。
13、对灭火和应急疏散预案应定期进行实地演练，并进行记录，发现问题及时解决、更改。
小学火灾应急预案（二）为应对学校突发火灾事故，及时、有序、高效地做出相应处理，保证全体师生的生命安全，最大限度减少学校的损失和负面影响，保证学校教育工作的顺利进行，维护社会的稳定，根据我校实际情况和结合有关部门的法律、法规，特制定本预案。
小学防火应急预案(3篇)
小学防火应急预案为加强消防管理，防止火灾危害，在万一发生火灾事故时，能有条不紊地加以处置，以使损失尽可能地减到最小，特制定本校防火应急预案。
一、适用范围：本预案适用处置我校各处室存在的重大火灾隐患和因各种原因发生的火灾事件等。
二、处置措施：预防措施：1.成立义务消防队，由保安和有关消控人员组成，学校总务处负责人任队长，配合协助防火、灭火工作。
义务消防队每季度培训一次，掌握消防知识和灭火工具使用方法。
2.学校在行政楼、教学楼、综合楼、宿舍等全部楼层的走廊过道等处___消防栓箱。
消控人员对全校消防设备每月至少检查一次，发现问题及时纠正。
3.对全校师生进行消防安全的教育。
4.学校行政领导值班的同时要检查消防情况，发现火灾隐患及时采取措施。
（二）发生火灾时措施：1.发现火情后，当值人员（火灾现场目击者）要迅速告知学校义务消防队人员，用校内的消防器材力争把火控制、扑灭在初期阶段。
2.迅速拨打“119”报警求救。
3.立即报告学校主要领导（灭火领导小组、疏散领导小组成员附后），尽快增加援助人手。
4.如果火情发生在有学生的教室或宿舍等地，应一边控制火情，一边引导学生有序疏散。
当事人视发生火灾时的具体情况，酌情采取各项对保证安全最有利的处理措施，以达到最好的效果。
三、指挥机构：1、灭火领导小组组长：___组员：___2、疏散领导小组组长：___组员：___四、职责分工：1、灭火领导小组职责（1）接到火情通知后，立即赶赴现场。
在消防人员未到现场处理事故之前，保持冷静、清醒的头脑，___本校教工进行最大可能的扑救和抢救（贵重设备，重要文件）工作。
（2）听从并协助消防工作人员的现场指挥。
（3）要以高度负责的态度，做好危难面前最后一个离开的思想准备。
根据火情，服从最高指挥的指令，对需要抢回的设备，文件等采取必要措施。
2、疏散领导小组职责（1）接到火情通知后，立即赶赴现场。
根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度，通过广播或大声喊叫等方式通知师生疏散。
小学火灾应急预案范本(三篇)
小学火灾应急预案范本一、背景介绍随着社会的发展，火灾事件的发生频率逐渐增加，给人们的生命财产安全带来了巨大威胁。
小学作为教育机构的重要组成部分，为了保障师生的生命财产安全，必须制定科学合理的火灾应急预案。
本文旨在针对____年小学火灾应急预案进行详细的编写，确保学校师生在火灾发生时能够快速、有序地进行逃生和救援。
二、应急预案原则1. 安全第一：保证所有师生的生命安全是最重要的原则；2. 预防为主：把消防安全作为重要的常识和教育内容，提高师生的消防安全意识；3. 快速应对：火灾发生后，能够快速、有效地进行应急处理，最大程度地减少伤亡和财产损失；4. 有序疏散：在火灾发生时，保持冷静，有序地指挥学生疏散，避免引发群众踩踏事故；5. 救援及时：在火灾发生后，及时报警，迅速进行火灾扑灭和伤员救治。
三、应急预案内容1. 组织领导：(1) 学校成立火灾应急小组，明确各成员的职责和权限；(2) 确定火灾应急小组的指挥人员，保证指挥层级清晰；(3) 定期组织火灾应急演练，提高应急处理能力。
2. 火灾预防：(1) 加强火灾防范教育，普及消防知识，提高师生的消防安全意识；(2) 定期检查学校的火灾隐患，及时进行整改；(3) 安装火灾报警装置，确保能够及时发现火灾。
3. 火灾应急救援：(1) 发现火灾后，立即通知校内的责任人和学生；(2) 高年级学生带领低年级学生，按照预先设计的逃生路线快速疏散到安全地点；(3) 在逃生时，应尽量避免使用电梯，优先选择楼梯疏散；(4) 利用应急疏散通道和消防设备，有秩序地进行救援行动；(5) 及时报警，通知相关消防部门，并给予必要的火灾扑救措施；(6) 在人员安全得到保障后，及时寻找受伤同学，进行必要的急救和包扎；(7) 组织学生到指定的集合点，统计人数，及时向家长和相关人员报告情况。
4. 演练和总结：(1) 定期组织火灾应急演练，提高学生应对火灾的能力；(2) 演练时模拟真实火灾情况，注重学生的应急反应和逃生技能；(3) 演练后及时总结，发现问题并加以改正，提高预案的有效性。
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XX小学消防应急预案
为了有效预防、及时控制和消除发生于本校内应消防安全方面所引发的紧急突发事件的危害，保障在校教职员工、在校学生的身体健康与生命安全，确保学校的财产万无一失，维护正常的教学秩序，特制定本预案。
第一条加强领导，成立防火领导小组
学校组织成立防火领导小组，负责领导和处理本预案下的突发事件：
组长：XXX（法人）
副组长：XXX（辅导员）
成员：全体教职员工。
1、领导小组职责：
(1)掌握师生思想动态，注意化解影响安全稳定工作的矛盾。
(2)对师生进行政治形势和维护稳定的宣传教育，提高师生维护校园安全
稳定意识。
(3)把提高思想认识作为搞好安全防火的切入点，把严肃对待事故隐患当
作管理工作的重中之重抓落实。
2、各职能部门工作职责：
(1)按照“谁主管，谁负责”原则，各部门要重点做好安全稳定工作，实行维护稳定工作责任制。
(2)要把防火作为安全工作重点，树立保证安全也是服务的重要目标，做到持之以恒，警钟长鸣。
(3)要加强学生进行安全防火的教育，把安全教育寓于各项活动之中，在新生入学、新学期开学时进行广泛的宣传教育，在节假日和特殊时机进行有针对性的提示教育。
(4)各部门要认真贯彻执行“谁主管、谁负责，谁在岗、谁负责”的原则，工作落实到位，抓好制度落实。
(5)各部门要加强安全教育，提高职工的消防意识，并通过会议、谈话等多种手段来提高职工的消防意识、忧患意识、防控意识。
作到人人知消防，人人重消防的局面。
第二条可能引起学校火灾事故的原因
(1)电线老化、乱拉乱接临时线、违章使用电炉和其他电器设备、液化煤气和煤炉共用、食堂油锅过热、实验操作不当、易燃易爆物品使用保管不当、违章动用明火、乱扔烟蒂、小孩玩火等是可能引起学校火灾的主要原因。
(2)定期对消防器材进行检查和维护，对不符合要求的器材要及时更换，灭火器要及时更换灭火剂，抢修、抢救器材要处于良好待用状态，将防火、灭火建立在科学的技术保障条件下，将事故消除在萌芽状态
第三条预防措施
1 、校长是学校消防安全第一责任人，对本校的消防安全工作全面负责，根据消防法律、法规，结合实际制定学校消防安全管理制度，落实学校消防安全责任制。
2 、学校应当成立校义务消防队伍，选拔身强力壮的老师担任队员(严禁组织学生参加)。
制定学校防火计划，绘制防火平面图，教室门后挂紧急疏散路线图。
3、学校应当按规定配备消防器材，指定专人负责消防器材、设备的维护与保养，经常检查和定期更换灭火器药品。
4、对师生员工进行消防安全教育，普及基本消防知识，学会正确使用灭火器材，掌握逃生方法和“三分钟”扑救。
新生到校报到后的第一节课应当是接受消防安全教育。
5、加强检查，发现火灾隐患要及时整改。
6、保持通道畅通，不堆杂物。
第四条防火预案
发现火情后，要保持冷静，明辨方向和火势大小，火灾刚发生时，可视火势大小，用灭火器、自来水等在第一时间灭火，同时呼喊周围人员参与灭火和报警，迅速判断危险地点和安全地点，尽快搬离险地。
值班教师首先引导学生进行疏散，要迅速用的消防器材力争把火控制、扑灭在初期阶段。
应立即在最短时间到达现场并通知相关的各部门领导尽快增加援助人手。
重大火情，同时向“119”报警，工作人员根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度首先通知起火楼层，然后，再根据火情扩大附近区域，逐区域的通知发现火灾呼救并向学校领导报告由学校
领导视火情情况决定是否向“119”报警，晚间和节假日由行政值班人员决定报警与否。
第五条处理程序
一旦发生火灾，一般应按下列程序处理;
1、打 "119" 电话报警，同时报教育局突发事件处理小组办公室和业务科室。
2、立即切断着火楼的电源。
3、按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散学生，同时由受过训练的教职工进行三分钟火灾紧急扑救。
如三分钟不能扑灭明火，则迅速撤离。
4、如有伤者要及时送往区级以上医院救治，并及时通知家长或者家属。
5、在等待消防车到来期间，可组织学校教工义务消防队在保证安全的前提下进行扑救。
6、灭火后立即通知律师，配合学校相关部门进行相应的调查工作。
7、配合消防部门调查事故，追究责任，维护学校的利益，并协助处理善后事宜。