第一节 概述(19c-20c初欧洲文化)
第4课《欧洲文化的形成》知识点总结
第4课欧洲文化的形成知识点一、古典希腊文化与罗马文化P21-22（一）希腊文化1、范围：古代希腊的中心区域在巴尔干半岛南部和爱琴海中的部分岛屿。
文化范围包括希腊半岛、小亚细亚半岛西岸和爱琴海中的许多小岛，起源于爱琴文明(BC2000-BC1200)。
2、时间：公元前5世纪至公元前4世纪上半叶被称作“古典时代”，这是古代希腊文化高度发展的时期。
3、原因：①政治：城邦制度和民主政治的鼎盛，公民阶层活跃；②经济：生产力进步，奴隶制经济发达；③自然地理环境④文化：海洋文明中形成的平等、独立、自由、开拓、探究的意识，吸纳其他地区的优秀文化成果。
⑤个人：先哲们勇于探索、善于思辨；各城邦执政者重视文化教育4、文化成就：（1）哲学：产生于希腊人对宇宙起源和人生意义等自然和社会问题的知识追求。
大约在BC7世纪，有人开始怀疑宗教对世界和人生的解释，他们提出了一种新的思考方式。
（2）特点：古希腊哲学家力图用理性的、科学的、逻辑缜密的思维方式认识世界和解释世界。
注重研究人与自然；哲学与自然科学紧密联系。
人文主义色彩浓厚，运用理性；有科学的萌芽。
（3）代表人物：苏格拉底、柏拉图、亚里士多德4）文学：①《荷马史诗》史诗中的诸神和英雄的故事成为后世西方文学创作的源泉。
②古希腊文学的最高成就就是雅典城邦时期的戏剧，悲剧与喜剧是这一时期戏剧的杰出代表。
③雕塑和建筑：《掷铁饼者》④史学：希罗多德的《历史》开创叙事体的撰史体裁；修昔底德著有《伯罗奔尼撒战争史》⑤文学：现代欧美国家的字母文字源自古希腊文和拉丁文。
如英文当中，有大约50%的词或出自古希腊文，或出自拉丁文古希腊文和拉丁文赋予欧美语言大量的词汇，深刻影响了欧美人的观念。
⑥古希腊的民主政治：雅典民主制（典型）⑦体育：奥林匹克发源地⑧神话：BC7C前，古希腊人认为自然界和人类都是神创造的，人的一切活动都是鬼使神差的结果。
宙斯是众神之王、人类之王，人们按神谕安排事情。
（二）古罗马文化1、范围：古罗马从公元前9世纪初在意大利半岛中部兴起。
历史必修一专题五知识点总结
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一、分散的文明（新航路开辟前）
1.起源:距今1万年左右的新石器时代开始的“农业革命” 2.主要文明: 3.特点:基本处于隔绝或完全隔绝状态，发展水平参差不齐
4.分散原因:
1、生产力发展 2、地理环境的阻隔；
思考：为什么 会有这样的情 况？
3、人们缺乏沟通的技术条件和横向交流的驱动力
二、资本主义的萌生
• 3、标志：（1）新型的生产关系-----雇佣和被雇佣关 系出现。
•
（2）新型的经济组织形式-----公司 出现。
三、开辟文明的连接（航线）
（一）新航路开辟原因 ⒈经济根源：资本主义发展—根本原因
⒉社会根源：欧洲人对黄金和香料的渴求
⒊直接原因：传统商路受阻
⒋技术条件：“地圆说”出现，造船、 航海技术进步
为英国的殖民地以及中国的国门被打开。
（1857年第一次世界资本主义经济危机发生）
2、逐渐成熟
标志：国际经济交流基本准则的确立。
国际经济交 流基本准则
原则： 内容： 具体做法：
自由主义
保证资本的自由流动、 安全与增值；
给予他国最惠国待遇， 逐渐取消关税保护。
欧洲文化入门中文版课件
欧洲文化入门中文版课件第一章希腊罗马文化希腊罗马文化可以说是欧洲文明的起源，所以这一章节应该是比较重要的章节。
我们先看希腊的发展。
希腊文明分为几个时期，她形成于公元前800,500年，经历了古典时代(也就是公元前500到公元前336年)和希腊化时代(也就是公元前336年到公元前31年)。
希腊文明达到顶峰是公元前5世纪。
公元前146年，希腊被罗马攻克。
希腊文明也就被罗马文明所取代。
这段历史的重要大事有:1、公元前12世纪，随着特洛伊人的入侵，希腊堕入“黑暗时代”。
荷马史诗描述的正是希腊人与特洛伊人之间的战争(《以利亚特》和《奥得赛》)。
这里要注意的是，荷马史诗描述的时代并非荷马生活的时代。
荷马生活在公元前700年。
2、公元前6世纪，希腊世界开始有了全面改变，为后来的古典时代打开了通途。
其中两个重要的城邦国家是雅典和斯巴达。
雅典发展起一个完全不同类型的社会，公元前594年，梭伦成为雅典的首席执行官，他的贡献在于，在组织上为以后建立著名的雅典民主奠定了基础。
雅典之所以在当时拥有卓越的地位，是因为它在打败庞大的波斯帝国这场重大战争中起了最主要的作用。
历史之父希罗多德在他的历史书中进行了详尽的描述。
3、由于雅典的不断扩张引起了斯巴达的恐慌，因而在公元前431the side should be in the Datum and vertical box should be flush with the base perpendicular, otherwise will have to adjust. (4) school: when the Datum is established will be measured. Before the measurement you want to foot all Gages, all gauges must be年爆发了伯罗奔尼撒战争。
战争最终以雅典的失败而告终。
欧洲文化史12(二十世纪的西方文化)
弗里德里希· 威尔海姆· 尼采（1844—— 1900）是德国哲学家、唯意志论的主要代表。 他认为，贪得无厌的权力意志是万物的本 原。它不仅是有意识活动的人本质，也是一切自 然事物和过程和内容。人生的目的在于发挥权 力，扩张自我。尼采提出了超人哲学。他说， “超人”就是人类中的“精英”、“天才”。尼采认为超 人在不同地方和不同时代都有过。他把人类历史 描绘成强者和弱者，以及这两者之间的永恒斗 争。尼采鼓吹战争，宣扬雅利安人种是欧洲的新 种族，赞扬男女之间的不平等。尼采的权利意志 论和超人哲学是反科学的、反民主主义和社会主 义的。它为垄断资产阶级服务，后来又成为法西 斯专政的理论根据。
弗洛伊德（1856——1939）是奥地利精神病学家和 心理学家、心理分析学派的创始人。 他创立了自由联想法。就是心理（精神）患者把所有 涌上心头的东西都如实汇报出来。心理分析者把这些报告 加以分析解释，直到分析家和患者都认为已找到病根为 止。弗洛伊德还提出无意识理论。他认为决定人的行为的 不是人的意识和理性，而是人的情欲。他提出了“心理三部 结构”说，认为人的心理（或人格）结构分为“本我”、“自 我” 和“超我”三部分。 “本我”、“自我”、“超我”三者处于 平衡状 态，就会实现道德的正常发展。否则就会导致神经症，成 为人的一切行为失常的根源。当人的性欲受到压抑时，便 转向其他渠道去发泄，这种转移的性欲正是一切人类文明 的来源。它把需要、行动、道德的研究提到首位，开创了 动力心理学、道德心理学、变态心理学的新领域；他提出 了心理治疗的价值，创造了一套治疗神经质的方法和理 论。弗洛伊德思想是资本主义社会病态的产物。他以性欲 为核心的人的非理性的心理本能冲动，成为人的一切思想 和行为以及人与人之间的各种关系，整个人类社会历史的
2.批判的、分析的历史哲学
第4课 欧洲文化的形成 课件-高中历史统编版(2019)选择性必修三
第4课 欧洲文化的形成
课程标准： 1.了解古代欧洲的区域文化，理解世界文化的多样性； 2.认识欧洲对人类文化发展所做出的贡献。
①希罗多德的《历史》开创了叙事体的撰史体裁；
②修昔底德的《伯罗奔尼撒战争史》是西方史学的经典之作。
一、古典希腊文化与罗马文化
阅读材料结合所学知识，概括分析1.希腊古典时期文化为何如此繁荣？
材料：生产力的进步，使农业和手工业、体力劳动和脑力劳动之间的分工成为可能。 奴隶承担了主要的生产劳动，社会才有可能分化出一个无须为日常生计而奔忙、能 够专心致志从事特定的文化创作活动的知识阶层，也才有可能大力推进文化和学术 事业。希腊城邦制度下，公民生活安定，思维活跃，精神束缚少，人们普遍具有比 较强的政治参与意识，重视个性发展。这些都为文化的广泛发展提供了重要的内部
①人物雕塑：雕塑家米隆的《掷铁饼者》是人物雕塑的典范。 ②建筑艺术：雅典卫城的帕特农神庙是建筑艺术的代表。
一 、 古 典 希 腊 文 化 与 罗 马 文 化 （一）古典希腊文化
2、古典希腊文化的成就 （4）古希腊史学（欧洲史学源头）——求真与人本
希罗多德 —“西方历史之父”
修昔底德
古希腊史学：是欧洲史学的源头。
苏格拉底
认识社会
真理高于一切
鼓励独立 理性思考
创柏建园拉“”图学
创立逻辑学 （理性思维）
亚里士多德
研究人以及社会 等广泛的领域。
思想：万物皆由水生成，而又复归于水。首次用观察到的经验解释自然，朴素唯物主义 地位：古希腊人开始具有自主意识的体现，标志着古希腊人的觉醒
十九世纪以来的世界文学艺术PPT课件1 人教课标版
自 由 引 导 人 民
德
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思考：你如何理解《自由引导人民》内涵的？
法 ）
（1）代表作品：
《恰尔德∙哈罗德游记》 《唐璜》
（2）特色：
拜伦
塑造一批“拜伦式英雄”
诗圣歌德说：“拜伦是19世纪最 伟大的天才。”普希金称誉拜伦是： “思想界的君王。”鲁迅也说： “我早期对压迫民族和人民‘哀其 不幸，怒其不争’的思想和‘不克 厥敌，战则不止’的精神，都是从 拜伦那里学来的。”
这部作品是贝多芬最著名的代表作之一，是第一部打破 维也纳交响乐模式，完全体现英雄性格的作品。
请回答（1）据以上材料结合所学知识分析贝多芬的思想
体现了怎样的特点？
体现了贝多芬向往民主，追求自由、平等，反对专制的革命精神。
（2）对贝多芬的此举动，你有何看法？
贝多芬的钢琴 贝多芬的助听器
课程标准、新教材与 教学大纲、老教材间
火车
攻占巴士底狱
百科全书
14 、不为失败找借口，只为成功找方法。 12 、只要不让年轻时美丽的梦想随岁月飘逝，成功总有一天会出现在你的面前。 3 、在无人喝彩的时候，我们不要放弃努力，要学会为自己鼓掌。 5 、当一个人真正觉悟的一刻，他放弃追寻外在世界的财富，而开始追寻他内心世界的真正财富。 2 、把汗水变成珍珠，把梦想变成现实! 4 、昔之得一者：天得一以清;地得一以宁;神得一以灵;谷得一以生;侯得一以为天下正。 5 、只顾眼前的利益，得到的只是短暂的欢愉;目标高远，但也要面对现实。把理想和现实结合起来，才有可能成功。 2 、面对人生的烦恼与挫折，最重要的是摆正自己的心态，积极面对一切。再苦再累，也要保持微笑。笑一笑，你的人生会更美好! 12 、每个人都是赤手空拳来到这个世界的，有的人成功，有的人失败，都有着各自原因。条件不会摆放在每个人面前，学会没有条件的时候自己去创造条件，才可能走近成功。 14 、在这个世界上，取得成功的人是那些努力寻找他们想要机会的人，如果找不到机会，他们就去创造机会。 10 、在通往成功的道路上，只有勤奋刻苦，努力拼搏的人才能够弥补自己的不足，超越平庸，取得最后的胜利。 19 、每一种创伤，都是一种成熟。 6 、只要依靠自己的力量去做事情，即使条件很差，也能取得成功。 3 、拼搏是成功的通行证，美貌是失败的墓志铭。不要再斤斤计较于你的容貌，关键是打造自己强大的内心。朋友，凤姐就是榜样啊，你长得比她还励志，你行的! 20 、新人新工作，要有新气象：工作要认真，遇事莫要慌，见人懂礼貌，微笑挂脸上，心态要摆正，前辈是榜样，听从领导话，虚心又自强，注意讲卫生，衣着要端庄。祝你早日适应工作，成 为国家栋梁。
欧洲文化入门(英文课件
历史性：欧洲文 化具有悠久的历 史，从古希腊、 罗马到中世纪、 文艺复兴等时期 都有丰富的文化 遗产
创新性：欧洲文 化具有创新性， 如文艺复兴、启 蒙运动等时期都 推动了人类文明 的进步
影响力：欧洲文 化对全球产生了 深远的影响，如 科学、哲学、艺 术、文学等领域 都产生了重要的 影响
欧洲文化的代表人物和事件
欧洲哲学的思想体系和代表人物
古希腊哲学：苏格拉底、柏拉图、亚里士多 德
启蒙运动时期哲学：伏尔泰、卢梭、康德
中世纪哲学：奥古斯丁、托马斯·阿奎那
德国古典哲学：黑格尔、费尔巴哈、马克思
文艺复兴时期哲学：笛卡尔、培根、霍布斯
现代哲学：尼采、萨特、海德格尔
欧洲历史和哲学的文化内涵和影响
欧洲历史：从古希腊罗马到中世纪， 再到文艺复兴和启蒙运动，欧洲历 史经历了多次变革和进步
欧洲宗教的信仰体系和仪式
东正教：基督教的另一个分支， 强调教会的独立性和传统
新教：基督教的另一个分支， 强调个人信仰和圣经的权威
天主教：基督教的一个分支， 强调教会的权威和传统
仪式：洗礼、婚礼、葬礼等， 都是欧洲宗教的重要仪式
基督教：欧洲最主要的宗教， 信仰上帝和耶稣基督
节日：圣诞节、复活节、万圣 节等，都是欧洲宗教的重要节
欧洲旅游的重要景点和特色
罗马斗兽场：意大利罗马的古 代建筑，可以了解古罗马的历 史和文化
卢浮宫：法国巴黎的著名博物 馆，收藏了大量的艺术品和历 史文物
埃菲尔铁塔：法国巴黎的标志 性建筑，可以俯瞰整个巴黎市 区
威尼斯水城：意大利威尼斯的 水上城市，可以体验独特的水
上生活
巴塞罗那高迪建筑：西班牙巴 塞罗那的建筑，可以欣赏到高
欧洲艺术和音乐在欧洲历史上扮演了重要的角色，如文艺复兴时期、巴洛克时期、古典主义时期等，这些时期的 艺术和音乐对欧洲文化的发展产生了重要的影响。
世界经济的发展历程PPT
3、1995年1月1日世界贸易组织的正式运转标志着囊括当今世界经济 各领域的多边贸易体制建立起来，该体制的特点是 A、维护世界和平 B、实行贸易保护主义 C、坚持可持续发展战略 D、以贸易自由化为中心
自学检测
科学技术的进步，对推动全球化产生了重要作用。回答4—6题。
4、工业革命密切了世界各地之间的联系，最主要的媒介是 A、价格底廉的商品 B、先进的政治制度 C、领先的生产技术 D、先进的生产方式 5、第二次工业革命的许多发明，为人们经济文化的交流提供了便利。 以下发明属于第二次工业革命时期的是 ①电话 ②电子计算机 ③汽车 ④汽船 A、①③ B、①④ C、②③ D、①②③
第一次工业革命
资本主义列强扩张 第二次工业革命 帝国主义瓜分世界
以英国为中心的资本主义世界 市场初步形成 囊括世界上绝大部分地区的资本主义 世界市场最终形成 出现了许多不利生产要素 在全球自由流通的因素
苏联（俄）与资本主义国家的对立 困 境 阶 段 1929—1933年经济危机，各国设关税壁垒 （一战后一二战中） 世界大战的影响 制度化阶段 （二战后期至 20C80年代） 布雷顿森林体系的建立与崩溃 联合国成立 1947年启动关税与贸易总协定 “欧共体”成立与发展等 迅速发展阶段 （20C90年代以来） 第三次科技革命 世界经济发展
课堂练习（三）
6、新航路开辟时，正值中国明朝时期，新航路的开辟对当时中国的影 响是 A、加强了中国与世界各国的贸易联系 B、西方国家开始从中国大量掠夺白银 C、西方殖民者开始骚扰东南沿海地区 D、中国闭关锁国的状态遭受严重冲击 7、2001年12月，中国正式加入世界贸易组织，中国入世主要是因为 A、世贸组织在国际经济贸易中起决定作用 B、可使中国广泛参与国际分工，实现经济优势互补 C、可化解金融风险，提高金融业的竞争力 D、可促使世界经济多极化和区域集团化趋势发展
小学三年级认识欧洲历史和文化
小学三年级认识欧洲历史和文化欧洲是一个历史悠久且文化多元的大陆。
对于小学三年级的学生来说，了解欧洲的历史和文化可以帮助他们开阔视野，培养对世界的兴趣。
本文将介绍欧洲的历史沿革、著名的文化遗产以及一些有趣的欧洲传统。
一、欧洲的历史沿革欧洲的历史可以追溯到几千年前的古代文明。
最早的文明可以追溯到希腊和罗马时代。
希腊和罗马文化对欧洲和世界的发展产生了深远影响，他们的哲学、文学、艺术等成就为人类文明做出了重要贡献。
中世纪时期，欧洲经历了封建制度的统治。
封建社会中的领主、骑士和农民之间形成了严格的等级制度。
同时，基督教的传播在欧洲大陆上取得了巨大的成功，成为欧洲文化的重要组成部分。
近代欧洲的历史可以追溯到文艺复兴时期。
文艺复兴是一次对古典文化的回归和独立思考的运动。
这个时期出现了许多杰出的艺术家和学者，如达·芬奇、米开朗基罗等。
他们的作品代表了人类对美的追求和创造力的发展。
十八和十九世纪是欧洲历史上的重要时期，被称为工业革命时期。
在这个时期，欧洲发生了科技、经济和社会的巨大变革。
蒸汽机和铁路的发明使交通更加便利，工厂的建立促进了商品生产和贸易的发展。
这一时期也是欧洲列强争霸的时期，殖民地的建立和世界范围的贸易改变了全球的经济格局。
二、欧洲的文化遗产欧洲有许多世界级的文化遗产，各具特色。
以下是一些著名的文化遗产：1. 罗马竞技场（意大利罗马）：它是古罗马帝国时期最大的竞技场，被誉为世界上最伟大的竞技场之一。
2. 希腊巴特农神庙（希腊雅典）：是古希腊时期最重要的神庙之一，也是希腊文明的象征。
3. 巴黎圣母院（法国巴黎）：是一座哥特式建筑的教堂，以其壮观的建筑和丰富的艺术品而闻名。
4. 牛津大学（英国牛津）：建立于12世纪，是世界上最古老的大学之一，拥有丰富的历史和学术传统。
5. 雅典卫城（希腊雅典）：是古希腊文明中最重要的建筑之一，是世界上最著名的卫城之一。
以上只是冰山一角，欧洲还有许许多多其他的文化遗产值得你去了解和探索。
世界历史阶段特征(最新整理)
世界史西方文明的源头—古希腊罗马（公元前3500-476）经济：①以农业为基础，但工商业繁荣②海外贸易发达，奴隶制经济高度发展政治：①雅典为代表的古希腊逐步确立公民普遍参与、轮番而治的城邦民主政治，成为西方民主政治的源头②古罗马形成了欧洲历史上最早的、较为完备的一套法律体系，对维系统治发挥了重要作用思想文化：①古希腊的古典文化高度繁荣，是欧洲哲学的发端和西方人文精神的起源，文学历史戏剧和建筑艺术高度发达，影响深远②罗马文化在法律语言文字艺术宗教等领域取得突出成就。
中世纪的欧洲文明（476-15c）政治：①西欧各国进入封建社会，形成金字塔成型的封建等级制②呈现教会与世俗王权二元并立、相互支援的权力结构③中后期王权有所加强，民族国家开始形成经济：①封建领主制盛行，采用庄园制和农奴制经营农业生产②中后期随着工商业的发展，城市重新兴起，行会兴盛，一些城市出现资本主义萌芽、自然经济开始瓦解。
思想文化：①古典文化遭到破坏，基督教神权在意识形态领域占统治地位，垄断思想文化与教育②中后期，大学出现促进文化振兴，文艺复兴标志资产阶级新文化的萌芽。
工业文明的前奏（16c-18c末）总特征：资本主义时代是从16世纪开始的，此时，西欧经济、政治、思想文化领域的一系列变化说明，资本主义已经形成里世界潮流，西欧各国逐步向近代社会过渡，人类历史开始向工业文明买进。
西方崛起构成了近代开端的主要内容。
经济：①资本主义生产从分散的手工工场逐步发展到集中的手工工场阶段②新航路的开辟促进了世界各地区之间的联系，世界市场雏形开始出现③早期殖民扩张与资本的原始积累推动了资本主义的进一步发展，重商主义理论盛行。
政治：①17、18世纪，随着资产阶级力量的壮大，英美法等国相继爆发政治革命，代议制民主政治初步建立，资产阶级统治逐步确立，现代民主政治序幕就此拉开。
国际关系：①16世纪的葡萄牙西班牙走在殖民扩张的前列，其后荷兰迅速兴起，经过一系列殖民战争，英国先后击败荷兰、法国，在18c下半叶确立海上霸主地位。
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哲学 2.这是一个思想、观念和方法论革命的时代
辩证唯物主义自然观 自然辩证法
思维方法
比较 假说
生物
道尔顿原子论 门捷列夫元素周期律
3.这是一个社会革命的时代
1789法国大革命 1917俄国十月革命
二 显赫广泛的文化成就
三 本时期欧洲文化的特征
1.与封பைடு நூலகம்专制时代相比，宽松自由的文化环境为学术研究和艺术发展提供了更为有利的条件 2.自然科学成为提高社会生产力、破除迷信与僵化思想、推导历史前进的革命性力量 3.不同学科之间的相互借鉴和交叉影响的趋势日益加强，学科内部的竞争所导致的创新和流派更迭的速度也加快，电影
第一节 概述（19c-20c初欧洲文化）
一 文化腾飞的“革命”背景
英国
资本主义发展最典型的国家 产业革命：从工场手工业制度过渡到大机器生产
1.这是一个科学-技术-工业革命的时代
法国
资本主义大工业的英国产业革命 1789年资产阶级革命
德国
产业革命
细胞学说
19c自然科学领域三大发现
达尔文生物进化论
能量守恒与转化定律