幼儿园国庆节活动策划方案
幼儿园国庆节活动方案范例（四篇）
幼儿园国庆节活动方案范例国庆节主题活动方案一、活动名称：国庆节二、活动目标1. 旨在引导幼儿深切感受国庆节的热烈氛围，激发其内心深处对伟大祖国的热爱之情。
2. 确保幼儿明确知晓十月___日为国庆节，初步理解其历史由来与重大意义。
3. 鼓励幼儿运用多样化的方式表达自身对祖国的认知与深厚情感。
三、活动准备1. 与幼儿携手，共同在教室内营造浓厚的国庆庆典氛围。
2. 准备《开国大典》的视频片段及一系列欢庆国庆的图片资料，以供展示与观看。
3. 配备齐全幼儿的绘画工具及泥塑创作所需材料，为动手实践活动做好准备。
四、活动过程（一）导入环节通过轻松的谈话方式，引导幼儿分享近期电视节目中与国庆相关的内容，自然过渡到本次主题活动的正题。
（二）主体活动1. 知识讲解：向幼儿简要介绍十月___日为国庆节，即中华人民共和国的成立纪念日。
2. 视听体验：随后，播放开国大典的图片和视频片段，引导幼儿在观看与讨论中深入了解“国庆节”的名称由来及其背后的历史故事。
3. 观察认知：展示天安门图片，引导幼儿细致观察其色彩、形状及建筑结构等特征，增进对国家象征性建筑的认识。
4. 创意表达：提供纸笔等绘画工具，鼓励幼儿发挥想象力进行绘画创作，并大胆添加个人元素，以表达对祖国的热爱与理解。
（三）总结展示活动尾声，组织幼儿对自己的绘画作品进行展示与讲解，评选出优秀作品并悬挂于绘画角，以此作为对孩子们创意与努力的肯定与表彰。
五、活动效果评估通过本次活动，幼儿们不仅直观了解了十月___日为国庆节及其历史背景，更在参与过程中激发了强烈的爱国情怀。
绘画等实践活动进一步加深了幼儿对祖国的认知与情感联结，取得了显著的教育成效。
幼儿园国庆节活动方案范例（二）一、主题导引：本次活动旨在通过丰富多彩的活动形式，如绘画、儿歌、歌曲、游戏等，增进幼儿对祖国的认知，强化其民族自豪感，激发其作为中国公民的荣耀与自豪之情。
二、环境创设：1. 节日氛围营造：于活动室内悬挂国旗、展示中国地图等，以直观方式让幼儿了解中国的地理位置及重要特色，拓宽其认知边界。
幼儿园国庆节的活动方案
幼儿园国庆节的活动方案幼儿园国庆节的活动方案1活动目标：1、引导幼儿用不同的材料制作礼物庆祝祖国妈妈的生日。
2、通过让幼儿看看说说激发幼儿喜爱祖国的情感。
幼儿讲卫生、疼惜活动材料。
学会整理整理各个区域用具。
4、感受节日的欢乐气氛，愿意参与布置环境的活动。
5、了解节日中应留意的平安和卫生，增加自我保护的意识。
活动预备：1、关于国庆节的视频、《生日欢乐》歌曲。
2、美工区：挂历纸、橡皮泥、海绵纸、纸盒、3、表演区：已学过的歌曲、舞蹈的.音乐磁带、一些简洁的表演道具等。
4、语言区：关于《国庆节》的一些图片、书等。
活动过程：一、导入活动，激发幼儿兴趣。
1、师：小朋友，你们知道再过几天是谁的生日吗?(引导幼儿说出是祖国妈妈的生日)2、祖国妈妈过生日了，你们准备做什么礼物送给祖国妈妈呢?3、引导幼儿大胆想象，并说出自己想要送什么礼物?4、老师小结：小朋友说道了许多的礼物，这些礼物可以用什么东西来做呢?二、介绍各区域材料及活动要求。
1、美工区：老师给小朋友预备了挂历纸、橡皮泥、蜡光纸、海绵纸、纸盒等小朋友可以用这些制作拉花、彩旗等、2、表演区：老师供应已学过的歌曲、舞蹈的音乐磁带、一些简洁的表演道具等让用唱歌或表演的方式庆祝祖国妈妈的生日。
3、语言区：关于《国庆节》的一些图片、故事书等。
三、幼儿自主选择区域进行活动。
四、老师观察并指导幼儿活动。
五、组织幼儿整理材料。
要求把材料放回原处，垃圾捡到垃圾篓。
六、评价幼儿活动情况。
幼儿园国庆节的活动方案2一、活动名称：幸福传递二、设计意图：迎国庆亲子活动的开展，不仅让孩子们知道中华人民共和国的国庆节是每年的十月一日，而且也让家长和孩子增进彼此的了解和信任，同时也增进了家长和孩子之间浓浓的亲情及让家长在嬉戏中感到亲子互动与合作的欢乐，从而进一步促进家园同步教育。
三、活动目标：1、通过亲子活动，萌发关心长辈的`情感，增进与长辈之间的感情。
2、在嬉戏过程中熬炼幼儿平衡能力。
3、让家长在嬉戏中感到亲子互动与合作的欢乐四、活动预备：2、幼儿经验预备：幼儿会趴地匍匐前进五、活动过程：1、老师组织幼儿有序下楼到达指定的活动场地。
幼儿园国庆节主题活动方案例文（6篇）
幼儿园国庆节主题活动方案例文____年幼儿园国庆节庆祝活动方案一、活动目标与价值国庆节是中华民族的重要节日，对于幼儿园来说，是寓教于乐的良机。
通过国庆主题活动，旨在深化幼儿对祖国的热爱与敬仰，增进他们对国家的理解，同时通过多元化的活动形式，提升幼儿的综合能力和社会意识。
二、活动主题与标语主题：热爱祖国，快乐成长标语：我爱我的祖国三、活动规划1. 举行升旗仪式（时间：8:30-9:00）活动内容：（1）全体幼儿及教职员工在操场集合，由国旗班幼儿引领唱国歌及进行国旗下讲话。
（2）各班级教师引导幼儿唱国歌，共同向国旗行礼。
（3）在国旗下讲话环节，幼儿可表达对祖国的祝福和期望。
活动目标：通过升旗仪式，培养幼儿对国旗的尊重，激发他们对祖国的热爱之情。
2. 国庆绘画竞赛（时间：9:00-10:00）活动内容：（1）根据幼儿年龄，分为大、中、小三个组别进行比赛。
（2）鼓励幼儿以画笔表达对祖国的热爱和理想画面。
（3）由评委老师依据作品内容、表现力和创新性评选出各组别优胜者。
活动目标：通过绘画竞赛，激发幼儿的创新思维，提升他们的审美和创作能力，展示对祖国的热爱。
3. 诗歌朗诵大会（时间：10:00-11:00）活动内容：（1）各班级选派代表，朗诵与祖国相关的诗歌。
（2）以个人或小组形式进行朗诵，结合肢体语言和表情。
（3）评委老师根据朗诵的感染力和表现力进行评选，并颁发荣誉证书。
活动目标：通过诗歌朗诵，使幼儿体验文字的力量，培养语言表达和情感沟通技巧。
4. 园区游览活动（时间：14:00-16:00）活动内容：（1）教师引导幼儿参观国庆主题的园艺布置和彩旗装饰。
（2）组织幼儿参与游戏和体育活动，增强体质和团队协作能力。
活动目标：通过园区游览，让幼儿在轻松愉快的氛围中感受国庆的喜庆，培养他们的实践能力和社交技巧。
五、预期成效1. 幼儿对祖国的了解和情感进一步加深，形成正确的国家观念。
2. 提升幼儿的绘画、表演、表达等多元化能力。
幼儿园庆祝国庆节主题活动方案(实用12篇)
幼儿园庆祝国庆节主题活动方案（实用12篇）幼儿园庆祝国庆节主题活动方案篇1活动目标：1、引导幼儿用画表现自己在节日中看到的、接触到的或感受最深的事和物。
2、引导幼儿合理地布置画面、恰当地选用颜色来表现节日热闹的气氛。
3、培养幼儿的创造力和表现能力。
活动准备：1、画纸、蜡笔人手一份。
2、幼儿对国庆节已有了一定的生活经验。
活动过程：一、开始部分谈话引出活动激发幼儿学习兴趣。
1、师：小朋友，你们国庆节过的开心吗？（引导幼儿大胆的说出国庆节里开心的事情）2、引导幼儿回忆国庆节的见闻或自己经历过的事：你们是怎么度过国庆节的？参加了什么活动呢？看到了什么？热闹吗？给你印象最深的事情是什么呢？（幼儿回答教师小结）3、师：在国庆节里我们过得很开心，参加了许多的活动，还看到了很多新鲜事。
那今天老师就请小朋友把快乐的国庆节画在纸上，让别人知道你是怎么过国庆节的。
二、基本部分交代绘画要求，幼儿绘画1、师：我们大家好好的想想你要画些什么，大家每把自己遇到的事情看到的事情画出来，画的时候要注意画面内容的安排，近处的东西要画大些，画在纸下边，远处的东西画小些，画在纸上边。
还要想一想用什么颜色可以表现出节日的欢乐、热闹的气氛？怎样画才能让人看出画中表现的是什么时候？什么地方？在干什么事情？2、幼儿作画，教师巡回指导，观察幼儿绘画情况注意帮助幼儿选择绘画题材，启发幼儿思考如何才能表现出当时欢乐的场景。
三、结束部分1、展示部分幼儿作品，让幼儿欣赏评价。
主要是看看每幅画的内容，是什么时间？在什么地方？干什么事情？看看哪幅画表现出最快乐的国庆节？再找一找哪幅画的颜色好看，最能表现出节日的热闹欢乐情景。
2、请部分幼儿进行说画让个别能力较强，绘画效果较好的幼儿进行说画活动。
说一说他的画主要的内容表现，是一件什么事情，在什么地方等。
请所有幼儿把自己的画放在桌子上，进行互相欣赏。
3、小结活动情况下课！幼儿园庆祝国庆节主题活动方案篇2活动名称：欢乐国庆节活动目标：1、知道国庆节是中华人民共和国成立的日子，知道我们都是中国人，我们爱中国。
幼儿园国庆节活动策划方案(必备8篇)
幼儿园国庆节活动策划方案(必备8篇)幼儿园国庆节活动策划方案(必备8篇)。
幼儿园国庆节活动策划方案篇1一、活动目的1、为迎接祖国妈妈__岁生日，通过开展“迎国庆亲子"活动，使幼儿和家长在积极的参与中体验合作与交往的快乐。
2、通过本次手工活动作品展示，渲染喜庆的节日气氛，让孩子和家长在幼儿园渡过一个愉快、难忘的节日。
3、在活动开展过程中，让幼儿认识了解中国的传统节日，从而促使萌发幼儿热爱祖国的情感。
4、通过本次活动的开展，促进亲子情、家园情，使家长进一步关注、了解幼儿园内教育生活，共促家园同步教育。
二、活动时间2024年__月__日下午15：__：30、三、活动地点__幼儿园__教室四、活动人员大班全体师生及家长五、活动准备教师准备：手工示范作品、幼儿礼品、场景布置、拍摄物品、毛线、玻璃纸。
家长自备：剪刀、卡纸、废旧饮料瓶、月饼礼品袋、双面胶或透明胶。
六、活动过程1、班级老师提前布置好活动场地，并展示本次主题活动需制作的各类手工示范作品。
2、向幼儿和家长介绍中国的传统节日，重点介绍中秋节及国庆节。
3、引导幼儿用自己的方式来表达对祖国他们的热爱之情，演唱歌曲《祖国祖国我们爱你》，为庆祝祖国她__岁的生日送上自己亲手制作的礼物。
4、教师现场示范教授制作几类物品。
5、家长和幼儿在规定时间内共同制作完成作品，并悬挂展示(制作过程中播放各类音乐，让家长和孩子在一个轻松、愉悦的氛围中进行此活动)。
6、教师巡视指导并拍照记录活动精彩过程。
7、小结评价本次活动的亲子手工作品，班级集体拍照留影后结束活动。
七、注意事项1、本次活动的'组织者为本班三位教师，各老师必须明确活动方案内容，活动开展实施过程中，三位教师要相互配合协作，以便活动的顺利开展。
2、提前通知每一位幼儿家长准备相应的材料，活动当天提前来园，以便活动准时进行。
3、活动过程中，引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序，在强调幼儿安全使用各类制作工具。
幼儿园国庆节主题活动方案（5篇）
幼儿园国庆节主题活动方案____年幼儿园国庆节主题活动策划方案一、活动宗旨与目标国庆节，作为中华人民共和国成立的纪念日，不仅是我国最重大的庆典之一，更承载着民族独立与人民解放的深远意义。
鉴于此，本幼儿园特策划一系列国庆节主题活动，旨在通过寓教于乐的方式，让幼儿亲身体验国庆节的喜庆氛围，深化其爱国情感与民族自豪感，激发其对祖国的深厚热爱与责任感。
二、活动内容与规划1. 国旗传递仪式时间：10月1日上午9:00至10:00地点：幼儿园操场流程概述：幼儿身着多彩服饰，组成方阵，经教师指导，进行队列演练与国歌齐唱。
随后，各队代表手持小国旗，进行快速传递，最终汇聚成完整的国旗传递链。
仪式尾声，全体师生共唱《歌唱祖国》，共庆国庆佳节。
2. 画国旗创意竞赛时间跨度：9月20日至10月10日地点：各班级教室活动流程：鼓励幼儿运用糖果画、颜料绘或彩纸拼贴等多样形式，创作国旗图案。
经班级师生及家长联合评审，选出优秀作品，并于国庆日当天予以表彰，同时在园内展览区展示。
3. 国庆主题手工艺品制作准备期：9月25日至9月30日制作地点：各班级教室活动安排：教师携手家长，引导幼儿制作与国庆相关的手工艺品，如小国旗、烟花模型、红领巾等。
期间穿插国庆知识讲解，增强幼儿对节日的理解。
国庆日当天，幼儿佩戴自制作品，展示成果。
4. 红歌学习与国庆故事分享时间安排：9月15日至9月30日活动地点：各班级教室活动内容：师幼共同学唱红色经典歌曲，如《东方红》、《歌唱祖国》等，并辅以国庆历史故事讲解，通过角色扮演等形式，加深幼儿对国庆庆典的感性认知。
同时，邀请家长参与，增进亲子互动。
5. 亲子游园活动时间：10月1日下午2:00至4:00地点：幼儿园邻近公园活动规划：组织幼儿与家长前往公园，参与踏青、放风筝、亲子游戏等活动，享受户外乐趣。
活动尾声，举行升旗仪式，让幼儿亲身体验国旗升起的庄严时刻，感受国庆的深刻意义。
三、活动效果评估与反馈通过观察与问卷调查，评估幼儿对国庆知识的认知程度及情感态度的变化。
幼儿园国庆节活动方案实施方案范本（三篇）
幼儿园国庆节活动方案实施方案范本活动目标：1、知道____月____日是我国的国庆节，理解国庆节的含义。
2、大胆表述有关国庆节的经验和见闻。
3、进一步感受和体验国庆节的热闹、喜庆气氛。
活动准备：1、向周围的人了解国庆节的意义。
收集报纸、电视或杂志上的有关国庆节的新闻。
2、制作国旗的材料或工具。
活动过程：1、引导幼儿理解国庆节的意义。
教师：你们知道我国的国庆节是哪一天吗?国庆节是什么样的节日?幼儿交流关于国庆节的知识。
教师小结：____月____日是国庆节，是我们的祖国妈妈--中华人民共和国的生日，所以全中国人都很高兴，共同庆祝这个节日。
2、幼儿制作国旗、装饰班级环境。
启发幼儿讨论，我们还可以用什么方式来庆祝祖国妈妈的生日?幼儿制作国旗，并布置在班级环境中。
幼儿园国庆节活动方案实施方案范本（二）设计意图：又是一个秋高气爽的季节，一年一度的中秋、国庆佳节的来临，使得国人各个喜气洋洋，也使我们的孩子沉浸在无比欢乐的氛围中。
每当这个时候，到处都张灯结彩，洋溢着一片愉悦的氛围，电视、报纸、广播等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍，给我们的爱国教育的实施带来很多的便利条件，因此，这是一个对幼儿进行爱国教育的良好契机。
通过主题知识的积累，孩子们都知道祖国妈妈的生日是：十月____日国庆节。
孩子们对这个节日已经有了初步的认识，但对于大班的孩子来说他们渴望了解更多有关国庆的、祖国的知识，这些可从孩子的日常交谈中发现。
如很多孩子会问：“为什么会有国庆节?”“国旗上为什么会有五颗星?”“五颗星星代表什么意思?”于是，在这个节日来临之即，我们建议家长与幼儿一起收集关于国庆节的书籍、图片，多带幼儿外出游玩。
借助家长的资源，我认为，幼儿在七天长假后肯定能经历很多，积累很多有关的知识、经验。
这样，就能通过幼儿间的生生互动来让他们一起分享、一起整理、表达和表现自己的情感，进一步增强幼儿情感的体验，使幼儿更加了解我们的国庆，从而更加热爱我们的祖国。
幼儿园小班国庆节活动方案
幼儿园国庆节教育活动教案1活动目标：1、知道十月一日是"国庆节"，是我们伟大祖国妈妈的生日2、让幼儿知道我们的祖国是个美丽的国家，有许多好玩的地方，激发幼儿热爱祖国的情感。
培养幼儿热爱祖国，身为中国人的自豪感。
前期准备：1、收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种文字图片。
2、引导幼儿观察社会上人们为迎接国庆所进行的准备活动。
3、准备材料：彩纸、小棒、油画棒等。
活动流程：1、组织幼儿学唱国歌，知道祖国妈妈有一个好听的名字——中华人民共和国，知道自己是中国的小朋友。
2、介绍让幼儿知道十月一日是"国庆节"，是伟大的祖国妈妈的生日。
3、请个别小朋友介绍自己在祖国各地的照片，欣赏祖国的大好河山图片。
使幼儿知道祖国很大，有许多美丽、好玩的地方。
激发幼儿爱祖国的情感，让幼儿了解国庆节的来历，教育幼儿珍惜现在的生活。
4、分成活动小组让幼儿用自己方式庆祝国庆节。
一组：画烟花。
二组：自制彩旗。
三组：创作画《庆国庆》。
5、师生共同布置教室。
6、齐唱歌曲《祖国，我爱你》。
活动延伸：1、看电视上有关国庆节目，国庆节晚看国庆焰火。
2、组织幼儿谈话，了解本次学习效果。
幼儿园国庆节教育活动教案2活动目标：1、知道10月1日是祖国母亲的生日，理解国庆节的含义。
2、通过资料和相互交流讨论，知道一些我国是多民族的国家，了解维吾尔族、藏族等的服饰特点，生活习惯。
3、感受国庆节热闹、喜庆的气氛。
活动准备：生日蜡烛一支、少数民族图片、一些民族风格的歌曲或乐曲，如《祝你生日快乐》、《青藏高原》、《掀起你的盖头来》活动过程：1、通过《祝你生日快乐》的歌曲，引出国庆在歌声中，教师吹灭蜡烛。
师：你们知道，这支生日歌是送给谁的吗？谁过生日了？2、引导幼儿理解国庆节的含义你们知道国庆节是哪天吗？是谁过节啊？（请幼儿自由说一说或相互交流自己对国庆节的认识）3、出示中国地图，帮助幼儿了解祖国⑴这是什么？是哪个国家的地图？中国大吗？从图上看中国地图的轮廓像什么？你们知道我国有哪些少数民族吗？⑵现在，请小朋友伸出右手食指，我们一起看着地图，来画一画中国地图轮廓。
幼儿园中班国庆节活动方案（四篇）
幼儿园中班国庆节活动方案主题：热爱祖国教育活动一、活动目标：1. 深化幼儿对祖国的热爱与归属感，强化国家观念和民族自尊心。
2. 提升幼儿的团队合作能力和创新思维。
3. 丰富幼儿的节日体验，增进对节日文化的理解和参与。
二、活动筹备：1. 环境布置：以红色和黄色为主调装饰教室，悬挂国旗、鲜花和彩带。
2. 教师准备：包括国旗、《少年先锋队队歌》、国旗手帽、国旗手不倒翁、国旗贴纸等道具（根据实际需求）。
3. 材料准备：纸张、画笔、颜料、剪刀、胶水、彩色纸、彩带、礼花棒等。
三、活动安排：活动1：国庆节模拟阅兵时间：9:00-9:30内容：1. 活动启动，教师引导幼儿合唱《少年先锋队队歌》。
2. 教师介绍国旗的象征意义，并通过游戏《寻找国旗》帮助幼儿熟悉国旗。
3. 设立国旗手角色，幼儿自由发挥参与游戏《国旗手不倒翁》。
4. 以小组形式进行训练游戏，比赛快速正确折叠国旗。
活动2：热爱家乡，热爱祖国时间：9:30-10:30内容：1. 教师向幼儿介绍祖国的地理位置、自然景观、名胜古迹和杰出人物。
2. 幼儿分组制作家乡地图，以图画和文字表达对家乡的热爱。
3. 进行家乡知识竞赛，比拼快速找到各自家乡的位置。
4. 幼儿自由展示自制的家乡地图。
活动3：国庆歌曲大合唱时间：10:30-11:30内容：1. 教师介绍几首国庆主题的儿童歌曲，如《中国功夫》、《我和我的祖国》等。
2. 分发歌词卡片，教师引导幼儿学习并合唱国庆歌曲。
3. 幼儿分角色参与合唱比赛，评选最佳演唱者。
4. 幼儿自由活动，展示歌唱才能。
活动4：国庆创意手工制作时间：14:00-15:00内容：1. 教师指导幼儿制作国旗手花环、礼花棒等庆祝装饰品。
2. 幼儿分组进行创作比赛，评选最具创新的国庆手工作品。
3. 幼儿自由展示个人创作，激发创新思维。
活动5：国庆故事分享会时间：15:00-15:30内容：1. 教师讲述国庆节的起源和意义，挑选适合的国庆故事供幼儿阅读。
幼儿园简易国庆活动策划方案五篇
幼儿园简易国庆活动策划方案五篇国庆节是一个普天同庆的日子，也是一个我们当今中国的传统节日。
在这一天，人们都会为家人、伴侣、同学以及亲人送去真挚的问候。
以下是小编为大家细心预备的幼儿园简易国庆活动方案五篇，欢迎阅读。
幼儿园简易国庆活动方案1活动目的：1、通过此次联欢活动,加强幼儿的爱国主义热忱,使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。
2、让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及国旗、国徽的含义。
3、培育幼儿敢于在集风光前大胆表现的性格。
4、让幼儿知道节日的时间。
5、情愿乐观参与活动，感受节日的欢快。
活动时间20--.9.30日上午9：00开头活动过程1、集体齐唱国歌。
A、当庄重的国歌演奏完毕，孩子们共同高呼：“祖国生日欢快!”B、主持人具体向孩子们介绍中国的首都、少数民族以及国旗、国徽的含义。
2、各班集体大合唱。
(有关国庆的歌曲)3、钢琴独奏(中一班梁心洋小伴侣表演)4、新疆舞蹈(中二班全体女生表演)5、木兰诗(中一班冯芷琪小伴侣朗诵)6、歌表演《拉拉勾》(中一班全体表演)7、歌表演《小鸭捉迷藏》(中二班全体表演)8、各班集体儿歌呈现。
9、互赠节日礼物。
(以班级为单位)中一班(大地图);中二班(少数民族服装图片)10、社区-。
(结束)预备：1、道具：幼儿人手一面自制的红旗。
2、庆祝国庆的英文口号、诗歌、歌曲等。
教学反思：每个人都有自己的生日，当生日来临的时候，家人都会给他庆祝。
祖国也有自己的生日。
在这个秋高气爽，一年一度的国庆佳节来临时刻，国人各个都喜气洋洋，我们的孩子也沉醉在无比欢快的氛围中。
每当这个时候，街上处处都张灯结彩，洋溢着一片愉悦的氛围。
电视、报纸、广播等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍，给我们爱国教育的实施带来很多便利条件。
所以，这是一个对幼儿进行爱国教育的良好契机。
此次活动，我们以生成性主题“爱祖国、爱家乡”为内容，通过“国庆节”的主题活动，挂念幼儿知道祖国的生日，以自己的方式庆祝祖国生日，激发幼儿对祖国的宠爱之情。
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幼儿园国庆节活动策划方案
子们是祖国的未来的花朵，在国庆节来临之际，让孩子们度过一个快乐充实的国庆节，对孩子们的成长很有帮助，下面橙子整理了幼儿园国庆节活动策划方案，供你参考!
幼儿园国庆节活动策划方案篇一
一、活动形式：国庆联欢会
二、活动目的：
1、通过此次联欢活动,加强幼儿的爱国主义热情,使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。
2、让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及国旗、国徽的含义。
3、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格幼儿园庆国庆活动策划方案幼儿园庆国庆活动策划方案。
三、活动时间
20xx.9.30日上午9：00开始
四、活动过程。
1、集体齐唱国歌。
A、当庄严的国歌演奏完毕，孩子们共同高呼：“祖(营销方案策划书)国生日快乐!”
B、主持人详细向孩子们介绍中国的首都、少数民族以及国旗、国徽的含义。
2、各班集体大合唱
(有关国庆的歌曲)
3、钢琴独奏(××班×××小朋友表演)
4、新疆舞蹈(××班全体女生表演)
5、木兰诗 (××班×××小朋友朗诵)
6、歌表演《拉拉勾》(××班全体表演)
7、歌表演《小鸭捉迷藏》(××班全体表演)
8、各班集体儿歌展示。
9、互赠节日礼物幼儿园庆国庆活动策划方案策划书。
(以班级为单位)
××班(大地图);××班(少数民族服装图片)
10、社区游行。
(结束)
准备：
1、道具：幼儿人手一面自制的红旗。
2、庆祝国庆的英文口号、诗歌、歌曲等。
幼儿园国庆节活动策划方案篇二
一、主题说明：
国庆节是祖国妈妈的生日，为了让幼儿了解十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，中国的国歌雄壮有力，天安门是中国首都的象征，“黑眼睛、黑头发、黄皮肤，永永远远是龙的传人”，长江、黄河是中国的象征，从古代的四大发明到现代的火箭卫星上月球，“我们是聪明的中国人”，这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹。
假日里，亲朋好友和和美美地围坐在一起包饺子，吃团圆饭;国庆佳节中，全
家人亲亲热热地团聚在一起赏月赏花……小小的心灵在一次次节日里、相聚中，亲身体悟着华夏的传统与文化。
孩子了解了在“中国”这个好大好大的大家庭里有着许多的民族。
通过让幼儿了解多个民族传统习俗文化，激发了幼儿喜欢各民族的情感。
在与同伴共同欣赏各地游览的照片录像，领略了祖国山河的秀丽;收集展览的各地特产宝藏，让幼儿们知道祖国地大物博，我们旨在通过设计的这一系列活动，激发幼儿热爱祖国的情感，同时激起幼儿作为中国人的自豪感。
二、主题目标：
1、知道我是中国人，了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物，萌发幼儿爱祖国的的情感。
2、知道我国是个多民族的大家庭，并让幼儿了解各民族的传统文化，激发幼儿喜爱各民族的情感。
3、激发幼儿参与丰富多彩的游戏活动，体验庆祝国庆的快乐。
三、环境创设：
1、欢腾的国庆”主题活动开展的过程中，应结合幼儿收集的图片，实物资料，师幼共同讨论环境布置的形式、位置、所需材料等，可以分别布置出“各族儿童是一家”、“北京天安门”、“旅行去”、“了不起的中国人”等教育环境，环境随着活动的开展不断丰富变化，孩子们的创造力在活动中不断提高，孩子们热爱祖国的情感也在一天天地增长。
2、动室内挂一副中国地图，让幼儿了解有关中国的地理位置，中国之最等有关情况，扩展幼儿的认识和视野。
3、幼儿收集的各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等，举办“祖国特产展”、“民族服饰展”，师幼一同讨论展览的位置、物品的分类等。
4、幼儿将收集的北京名胜古迹的图片、自己游览北京及其他名胜的照片、各自画好的作品合理地组合布置。
四、家园共育：
1、识地通过看电视、上网等形式，让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化，向孩子介绍各民族的风土人情和节日。
2、带领孩子共同制作和品尝1——2种不同民族的小吃，如羊肉串、馄饨、牛肉、奶茶等，体验各民族的饮食文化。
3、收集不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍，首都天安门的照片、图片和录像片，与孩子一起欣赏，并回答孩子的问题。
4、利用书报、网络、参观展览和博物馆等方式，扩展孩子对中国过去和现在的了解，萌发热爱祖国的情感。
5、积极参与幼儿园组织的“国庆大联欢”活动。
五、主要活动
幼儿园国庆节活动策划方案篇三
一、活动目的：
1、为迎接祖国妈妈××岁生日，通过开展"迎国庆亲子"活动，使幼儿和家长在积极的参与中体验合作与交往的快乐。
2、通过本次手工活动作品展示，渲染喜庆的节日气氛，让孩子
和家长在幼儿园渡过一个愉快、难忘的节日。
3、在活动开展过程中，让幼儿认识了解中国的传统节日，从而促使萌发幼儿热爱祖国的情感。
4、通过本次活动的开展，促进亲子情、家园情，使家长进一步关注、了解幼儿园内教育生活，共促家园同步教育。
二、活动时间：××年9月28日下午15:20--16:30.
三、活动地点：媒体演艺厅
四、活动人员：大班全体师生及家长
五、活动准备：
教师准备：手工示范作品、幼儿礼品、场景布置、拍摄物品、毛线、玻璃纸。
家长自备：剪刀、卡纸、废旧饮料瓶、月饼礼品袋、双面胶或透明胶。
六、活动过程：
1、班级老师提前布置好活动场地，并展示本次主题活动需制作的各类手工示范作品。
2、向幼儿和家长介绍中国的传统节日，重点介绍中秋节及国庆节。
3、引导幼儿用自己的方式来表达对祖国他*的热爱之情，演唱歌曲《祖国祖国我们爱你》，为庆祝祖国他*的生日送上自己亲手制作的礼物。
4、教师现场示范教授制作几类物品。
5、家长和幼儿在规定时间内共同制作完成作品，并悬挂展示(制作过程中播放各类音乐，让家长和孩子在一个轻松、愉悦的氛围中进行此活动)。
6、教师巡视指导并拍照记录活动精彩过程。
7、小结评价本次活动的亲子手工作品，班级集体拍照留影后结束活动。
七、注意事项：
1、本次活动的组织者为本班三位教师，各老师必须明确活动方案内容，活动开展实施过程中，三位教师要相互配合协作，以便活动的顺利开展。
2、提前通知每一位幼儿家长准备相应的材料，活动当天提前来园，以便活动准时进行。
3、活动过程中，引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序，在强调幼儿安全使用各类制作工具。
4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾，保持场内环境的整洁，活动结束后请家长与幼儿收拾好各类物品方可离开活动现场。
5、活动结束后，在活动主持人的协调安排下按顺序排队回教室，所有接送幼儿的家长必须在教室接孩子。
文章仅作为参考使用，请依据实情需要另行修改编辑（2020年2月22日星期六）。