青年医师出境参会学习的策略及意义
医生出国学习心得体会
医生出国学习心得体会作为一名医生出国学习的经历，给了我许多宝贵的体验和体会。
以下是我个人的心得体会：1. 开拓眼界：出国学习让我有机会接触到全球领先的医疗技术、研究成果和学术交流。
这极大地拓宽了我的学术视野，并使我对医学领域的动态和前沿有了更深入的了解。
2. 学习新知识：出国学习提供了丰富的学习资源和优质的教育环境。
我有机会学习到最新的医学知识和理论，并将其应用到实践中。
这不仅提高了我的专业水平，也让我能够为国内的医疗工作带来更多的创新和改进。
3. 与国际同行交流合作：出国学习让我有机会与来自不同国家和地区的医学界同行交流合作。
通过这些交流，我不仅了解了其他国家的医疗制度和医疗技术，还得到了来自不同文化背景的医学专家的宝贵建议和指导。
4. 增强团队合作精神：在国外学习期间，我参与了许多合作项目和研究，这锻炼了我的团队合作精神和沟通能力。
我学会了与不同背景和专业的人合作，互相学习和支持，共同完成项目。
5. 培养独立思考能力：出国学习让我从不同的文化和教育背景中汲取营养，培养了我独立思考的能力。
在面对新的问题和挑战时，我能够从多个角度去思考并提出解决方案。
6. 拓展人际关系：出国学习期间，我结识了许多来自不同国家的同学和朋友。
这些人际关系不仅是我的宝贵资源，也是我今后发展事业和开展合作的重要支持。
总之，出国学习对于医生来说，是一个宝贵的机会和挑战。
它不仅给予了我学术上的提升，也深化了我的职业理解和人生经历。
我相信，这个经历将对我的未来事业发展产生积极的影响，并使我成为一个更优秀的医生。
医生外出学习考察方案
医生外出学习考察方案背景介绍随着医疗技术的不断发展和更新，医生们需要不断研究和进行考察，以保持专业知识的更新和提升。
本文提出了一份医生外出研究考察方案，旨在为医生们提供一个有组织、有计划的研究和考察机会，以提高他们的专业水平和技能。
目标通过外出研究考察，医生们将能够：- 研究最新的医疗技术和治疗方法；- 了解其他医疗机构的先进实践和经验；- 与其他医生和专家进行交流和合作。
程序安排1. 确定研究考察目的和主题- 在选择研究考察地点之前，医生们应明确所要研究的具体内容和目标。
- 可以选择研究某一特定科室的相关技术，或是了解特定病种的治疗方法等。
2. 确定研究考察地点- 根据研究目的和主题，选择合适的研究考察地点。
- 可以选择一些知名的医疗机构、大型医院或是研究中心。
3. 预定研究考察时间- 协调医生们的工作时间和研究考察时间。
- 确保研究考察时间不影响正常的医疗工作。
4. 计划研究考察日程- 根据选择的研究考察地点和时间，制定详细的研究考察日程。
- 安排医生们参观医疗设施、参加学术交流会议等。
5. 提供必要的支持和资源- 确保医生们在研究考察期间有必要的资源和支持。
- 可以提供经费支持、交通安排和住宿安排等。
6. 研究考察总结和分享- 研究考察结束后，医生们应进行总结和分享。
- 可以组织分享会或是撰写学术论文，将研究考察成果与其他医生分享。
预期效果通过执行本研究考察方案，预计将达到以下效果：- 提升医生们的专业知识和技能，使其能够更好地服务患者；- 加强医生间的交流和合作，促进共同进步；- 推动医疗机构的发展和创新。
结论本文提出的医生外出学习考察方案将为医生们提供一个有组织、有计划的学习和考察机会。
通过外出学习考察，医生们将能够学习最新的医疗技术和治疗方法，了解其他医疗机构的先进实践和经验，并与其他医生和专家进行交流和合作。
这将有助于提高医生们的专业水平和技能，促进医疗机构的发展和创新。
医务人员短期外出学习计划
医务人员短期外出学习计划为了提高医务人员的专业水平和技术能力，不断提高医疗质量，不断提高医疗水准，不断提高医疗服务水平，不断提高医疗服务质量，不断提高医疗服务标准，提升医院整体实力，推动医院不断发展，医院决定组织医务人员短期外出学习。
外出学习计划如下：一、学习目标1. 提高医务人员的专业水平和技术能力；2. 增加医务人员的专业知识和实践经验；3. 掌握先进的医疗技术和管理理念；4. 增强医务人员的综合素养和团队合作能力。
二、学习内容1. 线上学习：对目标医疗机构的医疗服务体系、医疗技术及医疗管理体系进行深入了解，掌握先进的医疗技术和管理理念；2. 线下实践：参观学习目标医疗机构，进行临床实践、技术交流和病例讨论。
三、学习时间安排1. 线上学习时间：1周；2. 线下实践时间：4周。
四、学习地点1. 线上学习地点：医院教室；2. 线下实践地点：目标医疗机构。
五、学习方式1. 线上学习：通过网络平台进行远程学习，医院专家指导学习；2. 线下实践：由医院组织统一安排实地学习。
六、学习人员1. 临床医生：参加学习目标为主；2. 护士、技术人员：根据工作内容选择学习目标。
七、学习经费1. 学习期间，医院提供学习经费，包括交通、食宿和学习材料费用；2. 学习期间，医院保障学习人员的工资和福利待遇。
八、学习评估1. 学习期满后，医务人员需要提交学习报告，包括学习心得、收获和建议；2. 学习报告由医院组织专家进行评审，评选优秀学员并予以奖励。
九、学习支持1. 医院成立学习领导小组，负责学习组织和管理；2. 医院设立学习服务窗口，负责学员的学习需求和问题反馈。
十、安全保障1. 学习期间，医院负责学员的安全保障；2. 学习期间，医院负责学员的医疗保障。
十一、学习收获1. 提升医务人员的专业水平和技术能力；2. 增加医务人员的专业知识和实践经验；3. 掌握先进的医疗技术和管理理念；4. 增强医务人员的综合素养和团队合作能力；5. 鼓励医务人员学习学会名言“学而不思则罔，思而不学则殆。
医院外出培训学习制度
医院外出培训学习制度一、培训学习的目的和意义医院是一个专业性很强的组织，医护人员需要时刻跟进行业最新的发展趋势和技术知识，并且不断提升自身的专业素养。
因此，外出培训学习是非常重要的，可以帮助医护人员拓宽视野，增加知识储备，并且与其他医疗机构和专家进行交流，从而提高医护人员的综合能力和职业水平。
二、培训学习的形式和内容1.外出参加学术会议：医院将会组织医护人员参加行业内有重要影响力和学术价值的会议。
医护人员可以通过学术交流、专题讲座和学术研讨等形式，了解最新的医疗技术、新药品研发以及疾病治疗方案等相关内容。
2.参观其他医疗机构和专家讲座：医院将组织医护人员进行对其他医疗机构进行参观学习，并邀请行内专家进行讲座。
医护人员可以通过实地考察和专家授课，了解其他医疗机构的管理模式和服务理念，学习其他医疗机构的先进经验，提升团队协作能力和医疗服务质量。
3.参与委员会、学会和协会活动：医护人员可以参与行业内的委员会、学会和协会活动，深入了解该领域的最新动态和前沿技术，与同行进行交流和合作，并通过学术研究和经验分享提升自己的学术水平和创新能力。
三、培训学习的安排和流程1.学院工作人员负责组织和安排培训学习活动，包括确定培训形式和内容，制定学习计划和流程，预订培训场所和发放学习材料。
2.医护人员根据学院的安排参加培训学习活动，并将学习成果进行总结和分享。
3.学院将根据培训学习活动的实际效果对医护人员进行评估和考核，并进行奖惩措施。
四、培训学习的费用和支持1.培训学习的费用由医院承担，包括会议费用、差旅费等。
2.医院将提供必要的支持和指导，帮助医护人员选择适合的培训学习机会，并提供相关的学习资源、文献和资料。
3.学院将对医护人员参与培训学习活动的表现进行评估和考核，并将合格者予以奖励，激励医护人员积极参与培训学习。
五、培训学习的监督和管理1.学院将建立培训学习档案，对医护人员的参与情况、学习内容和学习成果进行记录和归档，以备后续参考。
医院外出进修学习计划
医院外出进修学习计划尊敬的院领导：您好！我是本院XX科的一名医生。
在过去的几年里，我一直致力于学术研究和临床工作，不断提高自己的专业水平。
为了进一步拓宽我的学习视野和提升我的技术能力，我拟计划外出进修学习一段时间，并希望院领导能够批准我的请求。
一、进修计划的目的和意义进修学习是我个人发展的重要机会，也是提升自己临床技术和学术水平的有效途径。
通过与不同医院、不同专业的医生们交流和学习，我可以更全面地了解现代医学的最新进展，掌握前沿的诊疗技术和治疗方案。
同时，进修学习也能提高我的临床工作能力，为患者提供更全面、高效、精准的医疗服务。
二、进修学习的时间和地点我计划于今年X月X日开始外出进修学习，预计学习时间为X个月。
关于进修学习的地点，我希望能够前往国内一流医院或相关医疗机构进行学习。
通过与专业领域内的医生交流学习，我能够更好地提升自己的专业实力，将最新的研究成果应用于实际诊疗中。
三、进修学习的内容和安排在进修学习期间，我将主要学习以下内容：1. 学习先进的医疗技术通过参观和实习，我将学习到其他医院或医疗机构的最新医疗设备和技术操作方法。
这将有助于我更好地了解和应用一些新的、先进的医疗技术，提高我自己的专业技能。
2. 参与科研项目我将努力加入当地的科研项目组，与当地医生合作进行科研实践。
通过参与科研项目，我将更好地理解科学研究的方法和流程，锻炼我的科学思维和研究能力。
3. 参加学术会议和讲座我将尽可能参加当地学术会议和讲座，聆听国内专家的学术报告和专题讲座。
这将使我与国内同行保持紧密的联系和交流，了解最新的学术进展，拓宽我的学术视野。
四、进修学习的经费和经济保障我的进修学习将由自己承担，对医院没有任何经济负担。
期间的住宿和伙食费用由我个人负责支付，进修结束后，我将按时回到本院履职，负责完成自己的工作任务。
五、进修学习的考核和报告在进修学习期间，我将认真完成所分配的任务和学习计划，并在进修结束后向院领导提交一份详细的学习报告。
外出学习计划范文
外出学习计划近年来，随着我国国际交流的不断加强，越来越多的人开始意识到外出学习的重要性与好处，尤其是对于刚步入职场的年轻人或求职者来说，外出学习不仅能够增长知识，开阔眼界，还有助于拓展人脉、提高自身竞争力。
因此，本人也踏上了“外出学习计划”的旅程，以此为契机，更好地为自己的职业生涯铺路搭桥。
首先，到广州南方医科大学交流。
南方医科大学是国内一流的医学院校之一，其在医学领域的研究和教学成果均具有较高的水平和国际影响力。
因此，我计划在南方医科大学进修包括疾病预防控制、药学、微生物学等医学科目的实践课程，以此丰富并巩固所学知识。
另外，还将与南方医科大学的师生及医学专家互动交流，聆听专业的讲座和参加研讨会，了解当前医学领域热点和趋势，从而提升自身学术水平和综合素质。
其次，去德国国际艺术学院交流。
德国是全球艺术创作和设计方面的中心之一，拥有众多的国际艺术学院和顶级创意机构，是艺术、设计、传媒等领域的热门之地。
因此，我将前往德国一所国际艺术学院进行为期半年的交流学习。
在德国，我将参加各类创意艺术课程，包括平面设计、品牌营销、数字媒体等，通过与德国本地学生和国际学生的互动，了解当地的艺术文化和创新理念，掌握国际领先的设计理念和实践技巧，从而提升自己在设计和创意领域的实战能力和竞争力。
最后，到新加坡大学进行短期交流项目。
新加坡是“东方瑞士”的美誉，拥有众多世界排名靠前的高等学府和顶尖科技企业，也是亚洲地区最具创新活力、经济发展最快、最适合创业的城市之一、因此，我计划到新加坡大学参加为期一个月的短期交流项目。
在新加坡大学，我将接受精英教育和多元文化影响，参加有关创业、科技、金融等领域的课程，接触新加坡本地的创新创业企业和高科技公司，了解其企业文化、运营模式和发展战略，结交更多国际友人和商业伙伴。
总之，外出学习是一个丰富多彩的人生经历，它不仅可以让我们学到更多知识和技能，还有助于提高自我认知与自我管理能力，拓展人脉和视野，更好地适应职场与社会的挑战。
感染科外出学习计划
感染科外出学习计划一、背景介绍我是一名感染科医生，对于感染病的防治有着浓厚的兴趣，希望能够通过学习和交流提高自己的专业水平。
因此，我计划利用院内外出学习的机会，前往国内外一些著名的感染科研究机构和医院进行学习和交流，以期能够获取更多的知识和经验，提高自己的医疗水平。
二、学习目标1. 学习国际先进的感染科诊疗理念和技术，了解先进的研究成果和临床经验，提高自己的学术水平。
2. 学习国外感染科医院的管理模式和人才培养机制，希望能够借鉴其管理经验，提高自己的管理水平。
3. 与国外同行进行学术交流，加强国际合作，开拓学术视野，为我院的学术交流和合作打下坚实的基础。
三、外出学习计划1. 目的地选择我计划前往美国、日本和德国等国家的知名感染科医院和研究机构进行学习和交流。
这些国家是世界感染科研究的先进国家，具有领先的研究水平和临床经验，是我学习的理想目的地。
2. 行程安排（1）美国行程我打算前往美国的哈佛大学医学院附属医院和约翰斯·霍普金斯大学医学院附属医院进行学习和交流。
这两个医院在感染科研究和临床治疗方面具有较高的声誉，我希望能够向他们学习到更多先进的医疗技术和管理经验。
（2）日本行程在日本，我计划前往东京大学医学部附属医院和大阪大学医学部附属医院进行学习和交流。
日本在感染科领域有着丰富的研究成果和临床经验，我希望能够通过这次学习了解到他们的治疗理念和技术。
（3）德国行程德国是欧洲感染科研究的领先国家之一，我计划前往柏林的夏洛特·马克西姆大学医学院附属医院和慕尼黑大学医学院附属医院进行学习和交流。
德国在感染科的研究和治疗方面有着世界领先的水平，我希望能够通过这次学习借鉴他们的经验。
3. 学习内容（1）学习先进的感染科诊疗技术和理念，了解国外医院的诊疗模式和流程。
（2）学习国外医院的管理经验和人才培养机制，了解他们的管理模式和培训计划。
（3）学习国外同行的最新研究成果和临床经验，加强国际学术交流，促进学术合作。
医生外出学习工作计划
医生外出学习工作计划一、学习内容本次外出学习工作的主要内容包括医疗技术、医疗管理和医疗保健三个方面。
具体内容分为以下几个方面：1. 医疗技术本次学习将着重学习最新的医学技术和治疗方法，包括手术技术、医疗设备的使用和维护等。
其中包括骨科手术技术、心脏介入技术、脑科手术技术等方面的最新发展和应用。
2. 医疗管理在医疗管理方面，主要学习现代医院管理体系和运作机制，包括医院的组织结构、人力资源管理、财务管理和信息化建设等方面的知识。
同时还需要学习国际医疗管理体系和经验，了解外国医院管理的先进经验和模式。
3. 医疗保健在医疗保健方面，需要了解国际公共卫生政策和健康保健政策，以及国外医疗保健体系的运作模式和实践经验。
在学习过程中，应当注重对不同国家的医疗保健制度、健康管理、卫生服务等相关内容的了解。
二、学习地点本次外出学习的地点将选择国内外具有一定影响力和先进水平的医院、医学院和医疗机构。
国内主要选择北京、上海等大城市的高水平医院和医学院，国外主要选择美国、欧洲等医疗发达国家具有代表性的医疗机构和医学院。
三、学习时间外出学习的时间安排为一个月，分为两周国内学习和两周国外学习。
具体时间安排如下：1. 国内学习时间：2023年6月1日-6月15日2. 国外学习时间：2023年6月16日-6月30日四、学习目标本次外出学习的主要目标是通过学习和交流，提高自身的医疗技术水平、医疗管理能力和医疗保健意识。
具体学习目标如下：1. 掌握最新的医疗技术和治疗方法，提高自身的医疗技术水平和临床指导能力。
2. 了解国际医疗管理体系和运作模式，提高医院管理水平和服务质量。
3. 学习国际公共卫生政策和健康保健政策，提高对医疗保健的认识和实践能力。
五、学习安排本次外出学习的具体安排如下：1. 国内学习安排国内学习将选择北京、上海等大城市的高水平医院和医学院进行学习和交流。
具体安排如下：（1）参观高水平医院在国内学习期间，将安排参观北京协和医院、上海交通大学医学院附属瑞金医院等高水平医院，了解其临床技术和管理经验。
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青年医师出境参会学习的策略及意义陈自强;杨长伟;李明;李恒宇;赵志青【摘要】学术会议因其信息高密集性和良好的互动性是获取最新学术信息的重要途径.随着我国综合国力的提高和对外交流的深入,近年来青年医师出国参加学术会议的机会越来越多.有利于开拓学术眼界,汲取营养,激发学术灵感和凝练科研方向.然而,目前各种学术会议纷繁复杂,令人眼花缭乱,而且出境参加学术活动,面对陌生的人文和语言环境,如何选择适合自己的学术会议以及最大限度的从中获益,是困扰很多年青年医师的问题.作者结合自己参会经验和留学经历总结了"会前有目标、有计划,会中有重点、有延伸,会后有总结、有思考"的参会策略.在此进行总结介绍,希望能对青年医师有所帮助.【期刊名称】《中国继续医学教育》【年(卷),期】2018(010)014【总页数】3页(P17-19)【关键词】出境;国际;学术会议;参会【作者】陈自强;杨长伟;李明;李恒宇;赵志青【作者单位】第二军医大学附属上海长海医院外科学及野战外科学教研室,上海200433;第二军医大学附属上海长海医院骨科脊柱外科,上海200433;第二军医大学附属上海长海医院骨科脊柱外科,上海200433;第二军医大学附属上海长海医院骨科脊柱外科,上海200433;第二军医大学附属上海长海医院外科学及野战外科学教研室,上海200433;第二军医大学附属上海长海医院甲状腺与乳腺外科,上海200433;第二军医大学附属上海长海医院外科学及野战外科学教研室,上海200433【正文语种】中文【中图分类】R473当今学术领域百花齐放、百家争鸣，学术思想的交流和碰撞极大地促进了学术的发展。
学术会议因其学术信息的高密集性和良好的互动性，使其成为获取最新学术信息的重要途径[1-2]。
高水平的国际会议汇聚了专业领域内的知名专家、顶级团队，参加此类会议将有利于青年医师获得新的和权威的学术知识。
随着我国综合国力的提高和对外交流的深入，近年来青年医师出国参加学术会议的机会越来越多。
然而，目前各种学术会议纷繁复杂，形式多样，令人眼花缭乱，而且出境参加学术活动，面对陌生的人文和语言环境，如何选择适合自己的学术会议以及最大限度的从中获益，是困扰很多青年医师的问题。
作者曾有幸多次到欧洲、美国等国家参加各种类型的学术会议，并且曾公派在美国留学一年，下面结合自己的参会经验跟大家交流一些体会。
1 青年医师出境参加学术会议的目的和意义首先，从继续教育的角度而言，由于青年医师的学术理论体系建立尚不完善，经验欠缺，参加学术会议可以开拓学术眼界，从专家报告、专题研讨等形式中汲取营养，学到很多在教科书、参考资料上学习不到的知识，了解世界范围内的专家共识，解决对某些问题的迷惑[3-4]。
权威专家的深入剖析，可能会让你有拨云见日、醍醐灌顶的感觉。
其次，从学术创新方面而言，学术研讨产生思想碰撞、促进了学科交叉，便于学者了解前沿理论和学术方向，探讨新技术、新方法、新成果，激发学术灵感，凝练科研方向。
另外，出国参加学术会议，也有助于了解不同的人文，锻炼语言，拓宽国际学术人脉。
下面就如何更好的实现以上三方面的目的，具体谈一下相关策略。
2 参会策略若想从一次学术会议中最大程度的获益，根据个人经验，总结起来就是“会前有目标、有计划，会中有重点、有延伸，会后有总结、有思考”。
2.1 会前有目标，有计划2.1.1 选择会议当前各种学术会议纷繁复杂、形式多样，大致可分为两类：一类是对针对特定的专题，组织相关领域的研究者共同参加，会议的内容非常聚焦，一般规模不大，可能的名称为论坛，研讨会，学习班，峰会等（Symposium，Forum，Meeting，Summit，Course，Live Surgery），会议组织者可能是一个或几个单位，较小的学术团体，或者较大的学术团体组织的系列沙龙活动，会议时间一般在半天～2天，有时还可能会安排手术参观或解剖操作等内容。
这类会议短小精致，内容集中，是很好的深入了解某一方面学术问题的好机会，其缺点是时间略短，内容偏少，跨越重洋舟车劳顿，参加的必要性需要自己衡量。
另一类会议是著名学术团体的学术年会（Annual Meeting），这些会议一般定期在同一国家或不同国家间轮流举行，大多在专业领域内评价高，代表了该领域的最高水平，会议时间一般在3～6天。
此类会议根据学科等级高低和专业分工的细致程度，也有大小之分。
学科等级越高，分工越粗，内容越偏向于综合、兼容并包，这样的大会能够开拓视野，产生学科交叉，便于综合地摄取各方面知识，但是由于涵盖范围较大，内容很难聚焦，特别是针对当前各学科专业分工较细，亚专业和分支专业较多的情况，会议涵盖内容太大，则会让人有内容不深入、空洞之感，而且很多内容跟自己的专业领域相关度不高，效率较低。
当然很多会议也采用了多个分会场的形式，将不同亚专业分开，这样能一定程度的提高信息获取的效率[4-6]。
个人认为参会收获最大、性价比最高的会议还是一些亚专业或较细的分支专业的学术年会，一般是由同一专业背景，研究同一类问题的专家组成，会议内容聚焦，设定紧密围绕分支专业的多个主题，方向明确，内容充实。
这类会议大小适中，既不会因为会议过大显得泛泛空洞，又不会因为会议太小而内容过少，与会者能够充分交流并受到教育，学有所得，个人认为是出国参会的最佳选择。
综上所述，我们应该结合自己的专业侧重和目前所处层次，结合个人需求选择合适的会议。
2.1.2 了解会讯，及时注册投稿，做好会前功课会议讯息的获得可以通过多种途径，学术期刊一般会有登载，学术团体也会发布会讯。
随着互联网的发展和应用，我们可以利用一些搜索网络引擎或登陆学术团体的网站了解会议讯息。
很多会议会提早很长时间就开放投稿和注册系统，大家一定要注意投稿截至日期，按照会议规定的形式和内容完成投稿。
投稿时可能会要求对研究者和研究内容涉及的利益问题进行声明（Disclosure），一定要如实填写。
关于注册，建议尽早在网上注册，多数会议也都接受当场注册的，但网上提前注册可以享受优惠的注册费，同时也可以避免当场注册的忙乱。
注册时还应注意注册的身份（Resident doctor，Fellow，Researcher，Medical student，Physician等），不同的身份会有不同的注册价格和优惠政策，选择相应优惠身份需要根据会议要求提供相应的身份证明。
注册完成后，应根据会议时间，预订机票酒店，及时办理所在国签证，确保可以准时成行。
另外，还需提前详细了解会议的内容、会场的设置（可在网站下载会议议程），并了解交通情况。
作者推荐会前一天到会场熟悉会场环境、分会场设置，实际体会交通情况，以便第二天从容参会。
出门在外，应妥善保管护照等重要文件、物品，注意防盗，在行李，手提包标注个人联系方式，以便不慎遗失后方便找回。
2.2 会中有重点、有延伸数次的国外参会的经验，我的体会是国际学术会议设置的内容比较全面，信息量大，可以包括专业教育，职业教育，产品展示等，充分体现了作为专业团体和行业协会所全面承担的继续教育、协助就业和行业联合等功能。
专业教育的内容涵盖了学术报告、壁报交流，视频转播，培训课程；职业教育的内容包括以下内容的讲座和指导：如何在团队中进行沟通合作，如何建立了目标客户群体，经营自己的职业生涯，如何成为团队领袖等。
会议内容丰富，形式多样，有些比较基础，有些则是学科前沿，针对了不同层次学员的需要。
参会前一定要对会议有个全面的了解，详细阅读会议日程，分析会议内容，在会议开始之前就把自己感兴趣的内容标记出来，要突出重要内容的时间和分会场所在，做到有的放矢。
有些会议内容被安排在不同分会场，时间上可能是相互冲突的，一些特定的课程还需要提前预约并另外付费，因此需要有所取舍，不能贪多，面面俱到不如重点突出，要目标明确，这样才能在有效的时间内有所收获。
方向聚焦相关英文词汇也熟悉，比较容易克服语言的障碍。
特别指出的是，我参会的经历中，有一次大会安排了小组病例讨论的形式，就是在一个大会场中，分了若干个8～10人的讨论小组，先进行分组讨论，然后再进行大会集中讨论总结。
这与传统的讲座模式以及大会讨论的模式不同，小组里每一个与会代表都需要发言，能够让我们近距离了解不同国家和不同培训背景的学者在疾病的诊断、治疗中的思路和考量，能够使知识理论架构更加完善和清晰。
参加学术会议，产品展区也是必须要去参观学习的，除了可以见到很多国际领先的医疗设备、器械和耗材、职业防护设备等，近年来的国际展会中还出现了很多围绕医疗产业产生的衍生产品和服务，涉及领域很广，包括协助患者就医、帮助医生管理患者、协助科研管理、为医生提供就业机会、帮助医院提供临时医生等各种服务和相应的电脑、手机软件等。
通过参观展区，可以了解新鲜事物，开拓眼界，对我们的新技术、新产品的研发是很好的启发，为我国医疗相关行业的发展提供了很好的借鉴。
另外，学术会议在于以文会友，请注意携带英文名片参会，国际会议中不乏某一领域知名度高的权威专家和单位参会，我们应谋求在交流中发展友谊，拓宽人脉，建立良好的学术联系，谋求合作[5-7]。
也可因地制宜，利用开会的机会，顺访当地相关机构单位，建立联系和合作。
国际会议一般都信息量大，节奏紧凑，如果再加上“倒时差”等因素，对体力和耐力也是挑战，建议积极利用会议间隙充分放松休息，当然也可适时感受不同国家的文化和风土人情，增长阅历，于个人成长不无裨益[8]。
2.3 会后有总结、有思考经历舟车劳顿和高强度的会议，可能非常辛苦，但是决不能会后就把会议资料束之高阁，在短暂休息恢复精力和体力后，应趁热打铁，系统详细的回顾会议内容，查看笔记，整理参观照片，反复消化，总结心得体会。
有可能的话要在本单位进行会议报告，介绍会议的情况，报告国内外理念的差异、自己的收获及下一步打算，达到一人参会大家受益的目的。
青年医师是崭新的一代，是未来的希望，责无旁贷的肩负着引入国际先进理念、发展我国科技事业的历史责任。
参加国际高水平的学术会议，是我们实现这一历史责任的有效途径，希望越来越多的青年医师能够走出国门，与国际接轨，把握学术潮流，并向世界展示中国学者的学术成果，提高我国的学术地位和国际形象。
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