2020年大创项目总结报告的模板

2020年大创项目总结报告的模板
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大创项目总结报告的模板

项目名称

项目类型

项目负责人

报告日期

丝路文化背景下大汉上林苑保护与开发模式探究创新训练项目樊一辰20XX年7月《丝路文化背景下大汉上林苑保护与开发模式探究》

项目实施步骤概况:

1、收集并与本项目相关的文献资料,包括历史文献、学术研究专著论文等(已完成);

2、运用校勘学相关知识对收集后的资料进行考证,保证资料的真实性(已完成);

3、对研究项目进行条目梳理,借鉴目录学相关知识进行逻辑和内容层次的划分(已完成);

4、实地进行考察,对杜陵及大汉上林苑当前状况予以了解(进行中);

5、查找有关陵墓文物的保护技术资料,杜陵保护性开发的合理构想(未开始);

6、结合旅游管理相关知识,实现历史文化价值与旅游经济发展的统一(未开始);

7、统筹各类因素,对杜陵的开发带动当地文化经济发展作出合理预期(未开始);

8、总结研究成果,写出最终研究报告(未开始)。

报告正文:

一、20XX年初到6月,小组成员收集汉代帝陵相关资料并出与本项目有关的部分。

陕西汉帝陵共有十一座,合称十一汉帝陵,十一汉帝陵是指埋葬在今陕西省的西汉十一位皇帝陵墓的总称。陕西汉帝陵属全国重点文物保护单位。西汉11陵,除文帝霸陵在西安市东郊的白鹿原上,宣帝杜陵在西安市南郊的少陵原上外,

其余9陵都在西安市北面渭河北岸的咸阳原上。考订后的渭北9陵,东西跨度50多千米,西起咸阳市兴平市(县级市,原兴平县,1993年6月撤县设市)城东北南位乡茂陵村,东到咸阳市渭城区正阳镇张家湾、后沟村北的咸阳原上,依次排列着汉武帝茂陵、汉昭帝平陵、汉成帝延陵、汉平帝康陵、汉元帝渭陵、汉哀帝义陵、汉惠帝安陵、汉高帝长陵、汉景帝阳陵。在西汉陵中,文帝霸陵采用依山为陵的形式,墓室开在山崖中,不另起坟丘,其余10陵都在地面上夯筑高大的覆斗形坟丘。坟丘一般底每边长150~200米,顶高20~30米左右。当时帝后合葬,同茔而不同陵,皇后埋在帝陵东边,后陵规模略小。从景帝阳陵开始,帝后坟丘的四周均筑起夯土垣墙,每面中央各辟一门,门外立双阙。陵园内还设寝殿,陵园旁设庙,陵园外有大批陪葬墓。

西汉是我国封建帝国时代的第一个鼎盛时期,封建社会的各种典章制度的完善、确立和巩固基本上都完成于西汉。封建社会对礼仪典章制度及其重视,丧葬制度是礼仪典章制度的重要组成部分。西汉皇帝陵墓,就反映了当时社会的最高丧葬礼仪,汉代丧葬“事死如生”,帝陵也可以说是西汉封建统治阶级社会历史活动的缩影。对西汉帝陵的勘探与发掘,使我们对西汉历史有更全面、更深刻地认识。

二、7月到8月初,小组成员对已查阅的资料和未查阅的但需要的资料进行条目梳理,对下一步工作进行了预期,确定需要书目和考古资料。

1、刘庆柱、李毓芳:《西汉诸陵调查与研究》,《文物资料丛刊》,6期(1982年)。

2、北宋宋敏求(1019~1079)《长安志》

3、《三辅黄图校证》。

4、《汉书》《后汉书》《史记》

5、咸阳市博物馆:《汉平陵调查简报》,《考古与文物》,1982年4期。

6、《太平御览》卷一九七引《天文要录》

7、杨宽:《先秦墓上建筑问题的再探讨》,《考古》,1982

年7期。

8、李宏涛、王丕忠:《汉元帝渭陵调查记》,《考古与文物》,1980年创刊号

9、《后汉书》

10、《史记》

11、《水经注渭水》。

12、阎文儒《关中汉唐陵墓石刻题材及其风格》《考古与文物》1986年3期

13、杨宽《中国古代陵寝制度史研究》,上海古籍出版社

以上书目与考古资料只是初期研究结果,在接下来的考察与研究过程中会随实际情况予以调整或更改。

三、8月中至今,小组成员对陕西省西安市汉中宗孝宣皇帝刘询杜陵进行实地考察。

大创项目申请书_1

大创项目申请书 导读:申请的事项要写清楚、具体,涉及到的数据要准确无误。下面是大创项目申请书范文,快来围观吧。 大创项目申请书范文2017【篇一】 项目编号:项目名称:项目类别:所在学院:项目负责人:所在学院:学手号:机:专业班级 指导教师:联系电话: 大学生创新创业训练计划管理办公室制 填表日期: 年月日 申请者的承诺 我承诺对本 人填写的各项内容的`真实性负责,保证没有知识产权争议。如获准立项,我承诺以本表为有约束力的协议,遵守学校的相关规定,按计划认真开展研究和实践工作,取得预期成果。长安大学有权使用本表所有数据和资料。 负责人签字:年月日 大创项目申请书范文2017【篇二】 项目编号 项目名称新媒体环境下壮锦工艺品牌传播渠道研究 申报级别国家级(含省级) □校级 项目负责人李雯联系电话

所在学院文学与新闻传播学院 学号专业班级广告1班 指导教师张贤平联系电话 申请日期2014年12月19日 起止年月 2014年11月到2016年2月 中南民族大学 填写说明 1.本申请书所列各项内容均须实事求是,认真填写,表达明确严谨,简明扼要 2.申请人应为本科生创新团队,首页只填负责人。“项目编号”一栏不填。 3.申请书(含简表)正文填写需采用仿宋GB2312、小四号字体,单倍行距。双面印刷,左侧装订成册。可网上下载、自行复印或加页,注意排版和打印的美观和规范。 4.负责人所在学院认真审核,经初评和答辩,签署意见后,将申请书报送中南民族大学创新创业中心项目管理办公室。 5.本页可不打印。 一、基本情况 二、立项依据(可加页) 三、经费预算 注:经费开支科目包括业务费(计算、分析、测试费,学术会议

大创项目申请书

长安大学2014年 大学生创新创业训练计划 申请书 项目编号: 项目名称: 项目类别: 所在学院: 项目负责人: 所在学院: 学号:专业班级 手机: 指导教师: 联系电话: 大学生创新创业训练计划管理办公室制 填表日期: 年月日

申请者的承诺 我承诺对本人填写的各项内容的真实性负责,保证没有知识产权争议。 如获准立项,我承诺以本表为有约束力的协议,遵守学校的相关规定,按 计划认真开展研究和实践工作,取得预期成果。长安大学有权使用本表所 有数据和资料。 负责人签字: 年月日 填写须知 一、申请参加大学生创新创业项目团队的人数含负责人在内不得超过5人;创业实践项目人数不作要求。 二、本表请如实填写,表达明确严谨。所列各项内容不能简单标注“见附 件”,否则视为不合格;本表所需签字之处,由本人亲笔签名。 三、填表字体用小四号宋体,单倍行距,申请书一式3份,所在学院1份、 教务处1份。要求统一用A4纸双面印制、左侧装订,所附材料用小四号宋体打印,附于申请书后。四、项目填写申报时可根据具体内容调整表格大小。 2

一、项目基本情况 项目名称 项目类别A:创新训练项目()B:创业训练项目(所属学科 申请经费元起止年月 姓名学号院(系)、 E-mail 专业 申请者情况 姓名单位指导老师 项目负责人参加科技创新活动与获奖情况 )C:创业实践项目() 年月至年月电话签名 职称签名 指导教师承担科研课题情况及对本项目的支持情况(由指导教师填写)项目内容提要(300字左右)

二、具体申报内容 A创新训练项目 立项依据(项目的研究意义、国内外研究现状分析、科学依据,附主要的参考文献) 研究方案 1、研究目标,研究内容,拟解决的问题 2、拟采取的技术路线 3、可行性分析 本项目的特色与/或创新之处 年度研究计划及预期成果(以三个月为单位;预期成果包括各阶段的研究成果;项目最终成果的形式为实物、软件、报告、论文等) 各成员承担的研究任务分解 4

大创项目心得体会

“大学生创新创业训练计划”工程心得体会 自大学生创新创业工程立项以来,已经过去了一年多的时间,在这期间我们觉得遇到很多难题,也收获很多感动与成就感。回想过去最开始参加研究工程的过程,从开始的课题思考到申请立项撰写工程申请书,到查阅相关文献资料,确定研究目的和寻找创新点,并制定详细的实施方案和步骤。 自该工程先后被确定为校级、省级、国家级立项以来,课题小组全体成员和老师都对工程投入了极大的热情。我们在指导老师的引领下,端正研究态度,积极调整与完善研究计划,在研究主题确定、研究问题落实、研究方法设计、调查问卷发放与收集、数据分析、调研报告撰写等主要环节上都投入了大量的时间、精力与热情,师生之间保持了良好的沟通机制,经常就相关问题进行广深入的探讨。一步步走来,这其中的辛苦和考验只有经历过的人才会明白其中的意义,其中的经验和成长也只有经历过的人才会分享和拥有。这是一次难得的经历,一次让我们得到锻炼和成长的经历。 经过了工程申报、工程立项后,转眼见就到了工程最终解题的阶段,回顾这一年时间来的收获与努力,现将小组全体成员的心得体会分享如下: 维(负责人)经济与管理学院2014级5班2014120510 这次是担任工程组的负责人,非常感工程全体成员给予我的信任,让我觉得倍感压力的同时,也得到更多的自信,让我勇于去承担更大更多的责任。对于这次工程最大的感受有如下几个方面,团队有序的合作是工程顺利进展的重要前提,坚毅、稳定沉着的心态是做好研究的重要保证,优秀的执行力有序进行的重要基础。作为负责人,我觉得自己还有很多地方做的不好,但是人都是在不断的反思中成长的,我欣然接受自己做的不好的地方,期待自己能够获得更大的进步。 最开始的时候,我们很急于求成,一开始就凭着自己的想像闷着头在宿舍看文献,分析整理资料,各干各的,结果前两个星期一事无成。后来我们听了老师的建议,不要着急,一点点一步一步地来,先查阅文献资料,弄明白其中原理,勤于思考,在文献资料中获得有用的信息,得到启发,然后再运用到自己研究的工程中,学会借鉴。

大创个人总结怎么写(共3篇汇总)

大创个人总结怎么写(共3篇)希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。 第1篇大创个人总结怎么写 参加这次的大创项目,除了实验本身学到的东西,也让我第一次真正意义上感受到团队精神的魅力。 这次大创研究的是BDNF对斑马鱼脊髓损伤与修复的影响,这需要的是严谨周全的实验设计、对PCR、免疫印迹等实验手段的熟练运用以及坚持反复的实验再实验的耐心,对于本科生的我们来说,初出茅庐,没有系统完善的实验思维,仅凭的是一腔热情,怎么去一步一步把这个项目做好? 幸运的是,我们遇到了江大最棒的老师和她的team。在成立项目之前,我们已经有幸在申延琴教授实验室学习了一段时间,从对斑马鱼的一无所知,到熟知它的生长条件、熟练投食、分辨雌雄、培育幼苗以及实验仪器的运用;从拿起精细镊子紧张到手抖到独立完成斑马鱼脊髓损伤手术;从试剂配制的反复出错到一次成功;从看到英文文献就绕路到可以坚持花几个晚上的时间把它读完;从零散的实验思维到逐渐严谨的科学态度等等。这些东西都是我和团队成员在实验室这一年学到的,同时也为我们这个大创项目创造了基础条件。在整个大创项目进行期间,申老师在整个实验上倾注了很多心血,无论是理论上的支持还是财力上的支持,从项目成立初期到结尾一直很耐心的指导我们的实验,老师在学术上是个极其严谨认真的人,这一点也将是我今后努力的地方。另外,实验室的赵师兄在我们实验期间给予了非常多的技术上的帮助,不只一次的拿出个人时间帮助我们,唯有感谢表心意。 谈到团队5个成员,我感触最深的就是,遇到问题,我们总能够及时的沟通,没有个人主义,互相之间尽力配合,这是只能在团队里学到的东西。一个项目把我们集合在一起,让我从优秀的人身上学到了做人做事该有的态度与执念,感谢! 第2篇大创个人总结怎么写 我从做大创的一些细节来说明一下我对大创的感想。 1、查阅资料 我们这次的题目是“北京砂卵石地层泥水盾构泥浆特性试验研究”。到目前为止,全世界来说,研究泥浆特性的学者非常少,而研究泥水盾构泥浆的就更为稀少了,要找到对我们有用的资料非常不容易。刚开始的时候我们满怀激情地在各大论文库里面搜索“盾构泥浆”、“泥浆特性”“泥水盾构”,结果让我们极度失望,只有可怜的几篇勉强可用,另外还有几篇有部分内容可用。但是这些还远远不够,后来我们又想到了关于钻探石油天然气时用来护壁的泥浆这方面的文章,从而又找到了一些泥浆参数指标的依据;之后又在SD上面搜索国外关于泥浆特性的文章,最终找到了几篇韩国和日本的以实际工程为背景的论文,这才勉强弄明白了目前国际上现有的一些泥浆特性理论。明白了我们现在研究的东西是鲜有人研究的东西,我们小组成员的心情也很复杂;一方面,现有理论的稀缺证明了我们将要做的研究的重要性和开拓性;而另一方面,前人理论的缺失就意味着我们连参照原有理论的机会斗都没有,这让我们无法检验我们所做出的结果是否正确。紧接着的实验让我们逐渐理解了现有理论,通过

大创项目申请书

大创项目申请书 大创项目申请书应该怎么写?申请书要求一事一议,内容要单纯。不同的对象有不同的申请书。下面小编给大家带来大创项目申请书,欢迎大家阅读。 大创项目申请书篇1:项学课 目科题 类分名 别:类:称: 项目负责人:负责人所在学院: 填表时间: 共青团济南大学委员会年月修订 申请者的承诺:我承诺对本人填写的各项内容的真实性负责,保证没有知识产权争议。如获准立项,我承诺以本表为有约束力的协议,遵守济南大学学生科技创新领导小组办公室的相关规定,按计划认真开展研究工作,取得预期研究成果。申请人(签章) 年 一、本表请用计算机如实填写;封面上方项目编号不填,其他栏目由申请人用中文填写,外来语要同时用原文和中文表达,第一次出现的缩写词,须注出全称。 二、“学科分类”填写一级学科名称,并注明主要涉及的学科。 三、“项目类别”包括自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作类、创

业计划书。 四、项目名称要简明准确,限制在30个汉字之内。“简表”研究内容栏目中的关键词最多不得超过24个汉字长度。 五、本表报送一式3份,请用A4复印纸打印,于左侧装订成册,按规定时间交到校团委。申请人在申请及使用该资助金时,如有疑难问题,直接向校团委咨询(办公楼216室。电话 xxxxxxxx) ,或用E-mail方式同我们联系(邮箱:jdtw@),我们将对来信提出的问题及时进行回复。 一、数据表 课题名称主题词项目类别学科分类指导教师研究专长负责人姓名所在学院联系电话姓名项目组成员性别学院专性别专业电子邮箱业学号项目分工身份证号学号学院职称 联系电话 项目组负责人及成员科研及相关经历 预期成果申请经费 论文 调研报告 实物作品 创业计划书 电脑软件 专利

张健大创项目研究报告材料

广西科技大学 大学生创新创业训练计划项目项目名称平行泊车辅助系统中的视觉测量的研究 项目名称:平行泊车辅助系统中的视觉测量的研究项目类别:创新训练项目 创业训练项目□ 创业实践项目□项目负责人:张健 负责人所在院系:电气与信息工程学院 填表日期:2015年6月4日

2015年 6 月 4 日 摘要 随着科技的发展,人们对汽车的需求度以及购买量与日俱增。车子越来越多,可是路边供停车的泊车位却是有限的,怎样有效地把车子停入车位,不仅要依靠熟练的驾车技术,更是要依靠现代化技术来辅助完成。 本项目主要研究在平行泊车(侧方停车)过程中,基于机器视觉自动检测平行泊车位,检测平行泊车中车辆与前车的横向距离,自主判断是否会与前车发生擦碰以及自主判断是否擦碰上路肩。通过摄像头所拍摄到的图像,经过一系列图像处理最终得出这个平行泊车(侧方位停车)过程能否顺利进行。本模拟碰撞系统通过大量模拟试验后可应用于自动泊车系统。 首先,了解何为平行泊车,在其基础上把平行泊车过程划分了几个步骤,找到本项目研究的这4个问题发生在哪一阶段,及易发生碰撞的擦碰点。 本课题将针对平行泊车过程中对车位的检测、自动检测车辆相对前车的横向距离、车身擦碰的预测以及车辆与路肩的擦碰预测这4个方面逐一研究如何通过视觉检测来解决问题。 关键词:平行泊车;神经网络;视觉测量;障碍物检测;

1.项目研究背景 在实验初期,我们查找了大量文献,发现现有的解决方案并不能很好的实现平行泊车的辅助测量。重庆大学的黄席樾、朱雷、杨璟、李强[1] 在2003年使用了TMS320C620lDSP芯片作为核心器件,用于实时图像处理,能够可靠地检测道路、障碍物的存在及其距离。但也存在不足:该数字处理器使用方法略有繁琐,该算法不能从根本上解决问题。又如魏喜明在2005年对比毫米波雷达与图像处理的优缺点的基础上,提出毫米波雷达,并研发了毫米波与图像处理相结合的智能避撞方案【2】:该方法可实现可实现智能避撞又可减少虚警的发生。但是这种

大创项目申请书

大创项目申请书 导读:2017年大创项目申请书模板一: 一、课题设计论证同类课题国内外研究状况;本课题拟研究的主要问题、重点和难点;研究方法;学术价值;理论意义和实践意义;预期效益。一、国内外研究现状分析 (一)国外母语选修课课程设置现状:母语选修课课程设置现状:课程设置现状 早在上个世纪 80 年代,亚、非、欧、美等各洲 60 个国家中,普通高中开设选修课的国家就占 76.7%,20 年后的今天,这个比例只会更高。由此看出,普通高中设置选修课已成为基础教育的发展趋势。外国母语选修课比中国课程改革时间早,创新性强,实施状况良好,选修课分类明晰,有条不紊,代表国家有美、英、日,详细情况如下:美国实行指定选修和任意选修相结合,根据课程的内容,分为语言和文学两大类,语言类有的称为“英语”,包括语言技能、实用写作、有效交流等课程;文学类包括当代文学、英国文学、美国文学、欧洲文学等。对选修课设置不作统一规定,由各州和学校自行安排,学校对此没有强行选课的规定;英国则是将组合选修和任意选修相结合,与语文有关的有英语、古典语文、戏剧研究、艺术史、拉丁语、西班牙语、俄语、印地语、英国文学、希腊语、汉语、意大利语等,绝大多数学校都把选修科目分成 5~6 组,供学生选择; 日本于 1999 年制订并于 2003 全面实施的高中课程,实行普通教育的学科有 10 科,国语科列在首位,包含 6 个科目:国语表达Ⅰ(2 学

分) 、国语表达Ⅱ(4 学分) 、国语综合(4 学分) 、现代文(4 学分) 、古典(4 学分)和古典讲读(2 学分) 。其中只有“国语表达Ⅰ”为必修科目,其他均为选修。 (二)我国语文选修课课程设置与教学现状研究:语文选修课课程设置与教学现状研究:课程设置与教学现状研究 我国高中选修课程设置及实施的时间较短,对于选修课的课程设置及实际教学已有的研究有: 1. 关于新课标选修课课程设置的研究:关于新课标选修课课程设置的研究:选修课课程设置的研究 《普通高中语文课程标准(实验)》共设置了“诗歌与散文”、“小说与戏剧”、“新闻与传记”、“语言文字应用”、“文化论著研读”等五个系列,每个系列又可开设若干模块,这些选修课与大学开设的课程紧密联系,模块设置各具特色。北京教育科学研究院基础教育教学研究中心主任王云峰发表于《中学语文教学》2003 年第 8 期上的《把握好高中选修课的特点》,对高中选修课的特点进行了分析。但新课标对选修课的一些概念阐述不清,如“对于希望进一步学习的学生,建议从五个系列的选修课程中任意选修4个模块,获得8学分……对语文学习兴趣浓厚并希望进一步深造的学生,建议在此基础上,再从这五个系列里任意选修3个模块”。进一步学习和进一步深造的标准是什么?课标对此没有提出更详细的说明,造成的实际情况是全国开设选修课的学校,几乎所有参加高考的学生都

大创心得体会

心得体会 首先,我们都非常高兴可以参与到这一项有趣的项目中,在这次的项目中,我们小组的成员相互合作,相互学习,不管是有关课题内容还是有关做事方法,我们都在互相的配合和协调中有所收获。 在刑祥娟老师的指导下,我们小组的五位成员对p2p对大学生消费的影响做了一些研究,我们小组分工命明确,所以研究过程相对轻松,由于研究的范围不是很大,所以我们的工作量不是很大,但却需要持之以恒的精神,我们每周都会进行一次集中的讨论,并且了解p2p的最新动态与发展,在互相交流中产生一些新的东西,这也让我们对课题的研究更加的深刻。我们利用暑假查了相关的资料,向用过p2p平台的同学进行了一些咨询和了解,并且制作了调查问卷,通过社交平台将我们的问卷发给身边的同学朋友进行了一个简单的调查。在制作问卷和发放问卷的过程中,我们最大的困难就是保证问卷数据的真实性,避免胡乱的将问卷给不匹配人群填制,我们小组的成员集思广益,并通过共同的努力克服了这个困难。 课题研究进行了一大半的时候,我们要开始整理数据,并得出结果,这也是最复杂最需要严谨对待的一个过程。我们仍旧坚持每周一次课题的交流,并且整合每个人的结论和数据,进行反复的修改,有时候,我们会对一些结论产生分歧,这样的情况下,我们会向我们的指导老师咨询并且查阅更多相关的科学数据与资料。在这个过程中,我们的指导老师给予了我们许多的帮助,我们也感觉我们在研究课题的过程中使我们和老师成了朋友,指导老师引导也让我们的课题始终保持在一个正确的方向。 关于我们的课题,p2p对大学生消费的影响,我们看到了这一新兴产业的现状不是很乐观,一方面,相关技术和后台不够完善,另一方面,相关法律法规不够健全。更重要的,许多大学生仍旧存在不够理性的消费观,这就更加体现了我们的课题研究的必要性。 这次大学生创新性实验计划项目给我们带来了很多,有能力上的提高,有思维上的创新,有情谊上的收获。。。。。。我们在忙碌中充实了自己,学到了很多东西,并坚持认真细致地完成了项目的研究内容。在实验中,尽管困难重重,尽管工作量较大,我们不断鞭策鼓励自己无论怎样都要有始有终,尽最大努力做

大创项目个人总结报告两篇

大创项目个人总结报告_大创项目个人总结报告两 篇 从20**年3月份开始,我们小组三个人开始了上海理工大学校 级的大学生创新创业训练计划项目:重残者护理床,指导老师是我校 医疗器械与食品学院的赵展老师。到现在,已经过去了将近10个月 的时间,我们从刚开始的一无所知和一筹莫展,到现在的目标明确,方案清晰,渐入佳境,这其中觉得发生在我们身上好多事情,也收 获了好多。回想过去参加研究项目的过程,从开始的寻找课题到申 请立项撰写项目申请书,到查阅相关参考文献,确定实验项目、实 施方案和寻找创新点;并制定详细的研究方案和步骤;对项目进行相 关调查和研究;到最后确定项目的可行性,一步步走来,这其中的辛 苦和辛酸只有经历过的人才懂,其中的经验和成长也只有经历过的 人才会分享和拥有。这是一次难得的经历,一次让我们得到锻炼和 成长的经历。 转眼到了项目中期检查的阶段,回顾这一段时间以来的努力和收获,现将我们的心得体会分享如下: 在研究方面,最深的体会就是要善于勤于思考,主动动手动脑。创新创业训练项目不是基础课上我们做的实验,只要按着老师讲的步骤 做就行了。做的课题对于我们来说,可能是一个没有接触过的新领域,没有人告诉我们一步步该怎么做。需要自己去找文献查资料,去弄明 白实验的原理,然后确定要创新的方向,按照这个方向一点点努力, 所以每一步都需要独立思考.其中会遇到很多困难,这个时候除了寻 找帮助,最重要的还是自己思考。最开始的时候,我们很急于求成, 所以一开始就凭着自己的想像闷着头在实验室里画图,结果前面两 个星期一事无成,以自己的想像画的图给老师看,老师只要仔细一 看就漏洞百出,没有一点可行性。后来我们听了老师的建议,不要 着急,一点点一步一步地来,先查阅文献资料,弄明白其中原理, 再勤于思考,在文献资料中获得有用的信息,得到启发,然后再运 用到自己研究的项目中,一定要学会借鉴。

大创项目心得体会

“大学生创新创业训练计划”项目心得体会 自大学生创新创业项目立项以来,已经过去了一年多的时间,在这期间我们觉得遇到很多难题,也收获很多感动与成就感。回想过去最开始参加研究项目的过程,从开始的课题思考到申请立项撰写项目申请书,到查阅相关文献资料,确定研究目的和寻找创新点,并制定详细的实施方案和步骤。 自该项目先后被确定为校级、省级、国家级立项以来,课题小组全体成员和老师都对项目投入了极大的热情。我们在指导老师的引领下,端正研究态度,积极调整与完善研究计划,在研究主题确定、研究问题落实、研究方法设计、调查问卷发放与收集、数据分析、调研报告撰写等主要环节上都投入了大量的时间、精力与热情,师生之间保持了良好的沟通机制,经常就相关问题进行广深入的探讨。一步步走来,这其中的辛苦和考验只有经历过的人才会明白其中的意义,其中的经验和成长也只有经历过的人才会分享和拥有。这是一次难得的经历,一次让我们得到锻炼和成长的经历。 经过了项目申报、项目立项后,转眼见就到了项目最终解题的阶段,回顾这一年时间来的收获与努力,现将小组全体成员的心得体会分享如下: 蒋维(负责人)经济与管理学院2014级5班 10 这次是担任项目组的负责人,非常感谢项目全体成员给予我的信任,让我觉得倍感压力的同时,也得到更多的自信,让我勇于去承担更大更多的责任。对于这次项目最大的感受有如下几个方面,团队有序的合作是项目顺利进展的重要前提,坚毅、稳定沉着的心态是做好研究的重要保证,优秀的执行力有序进行的重要基础。作为负责人,我觉得自己还有很多地方做的不好,但是人都是在不断的反思中成长的,我欣然接受自己做的不好的地方,期待自己能够获得更大的进步。 最开始的时候,我们很急于求成,一开始就凭着自己的想像闷着头在宿舍看文献,分析整理资料,各干各的,结果前两个星期一事无成。后来我们听了老师的建议,不要着急,一点点一步一步地来,先查阅文献资料,弄明白其中原理,

大创项目学习总结(实用)

“大学生创新创业训练计划”项目心得思想到 自大学生创新创业项目立项以来,已经过去了一年多的时间,在这期间我们觉得遇到很多难题,也收获很多感动与成就感。回想过去最开始参加研究项目的过程,从开始的课题思考到申请立项撰写项目申请书,到查阅相关文献资料,确定研究目的和寻找创新点,并制定详细的实施技术指导文件和步骤。 自该项目先后被确定为校级、省级、国家级立项以来,课题小组全体成员和老师都对项目投入了极大的热情。我们在指导老师的引领下,端正研究态度,积极调整与完善研究计划,在研究主题确定、研究问题落实、研究方法设计、调查问卷发放与收集、数据分析、调研报告撰写等主要环节上都投入了大量的时间、精力与热情,师生之间保持了良好的沟通机制,经常就相关问题进行广深入的探讨。一步步走来,这其中的辛苦和考验只有经历过的人才会明白其中的意义,其中的经验和成长也只有经历过的人才会分享和拥有。这是一次难得的经历,一次让我们得到锻炼和成长的经历。 经过了项目申报、项目立项后,转眼见就到了项目最终解题的阶段,回顾这一年时间来的收获与努力,现将小组全体成员的心得思想到分享如下: 蒋维(负责人)经济与管理学院级班 这次是担任项目组的负责人,非常感谢项目全体成员给予我的信任,让我觉得倍感压力的同时,也得到更多的自信,让我勇于去承担更大更多的责任。对于这次项目最大的感受有如下几个方面,团队有序的合作是项目顺利进展的重要前提,坚毅、稳定沉着的心态是做好研究的重要保证,优秀的执行力有序进行的重要基础。作为负责人,我觉得自己还有很多地方做的不好,但是人都是在不断的反思中成长的,我欣然接受自己做的不好的地方,期待自己能够获得更大的进步。 最开始的时候,我们很急于求成,一开始就凭着自己的想像闷着头在宿舍看文献,分析整理资料,各干各的,结果前两个星期一事无成。后来我们听了老师的建议,不要着急,一点点一步一步地来,先查阅文献资料,弄明白其中原理,勤于思考,在文献资料中获得有用的信息,得到启发,然后再运用到自己研究的项目中,学会借鉴。 在项目管理方面,之前记得听过一次讲座,对于一位演讲人的话印象很深。他提到:现在一个项目的负责人,看似很小的角色,底下只能管三四我,但是这份工作对你的锻炼和今后成长的影响可谓是沉甸甸的。管理好一个团队是很不容易的,也是很锻炼人的,我自己感触很深。可能团队中的成员,性格迥异,互相之间关系不够融洽。可能在经历了一段时间低谷后,团队的斗志削减的很厉害。可能大家在对待项目这个问题上,都打着自己的小算盘。可能项目成员面临着项目与学业的矛盾当中等等。

大创项目个人总结报告大创项目个人总结报告两篇

大创项目个人总结报告大创项目个人总结报告 两篇 大创项目个人总结报告—大创项目个人总结报告两篇 篇一:大创项目个人总结报告 从20**年3月份开始,我们小组三个人开始了上海理工大学校级的大学生创新创业训练计划项目:重残者护理床,指导老师是我校医疗器械与食品学院的赵展老师。到现在,已经过去了将近10个月的时间,我们从刚开始的一无所知和一筹莫展,到现在的目标明确,方案清晰,渐入佳境,这其中觉得发生在我们身上好多事情,也收获了好多。回想过去参加研究项目的过程,从开始的寻找课题到申请立项撰写项目申请书,到查阅相关参考文献,确定实验项目、实施方案和寻找创新点;并制定详细的研究方案和步骤;对项目进行相关调查和研究;到最后确定项目的可行性,一步步走来,这其中的辛苦和辛酸只有经历过的人才懂,其中的经验和成长也只有经历过的人才会分享和拥有。这是一次难得的经历,一次让我们得到锻炼和成长的经历。 转眼到了项目中期检查的阶段,回顾这一段时间以来的努力和收获,现将我们的心得体会分享如下:在研究方面,最深的体会就是要善于勤于思考,主动动手动脑。创新创业训练项目不是基础课上我们做的实验,只要按着老师讲的步骤做就行了。做的课

题对于我们来说,可能是一个没有接触过的新领域,没有人告诉我们一步步该怎么做。需要自己去找文献查资料,去弄明白实验的原理,然后确定要创新的方向,按照这个方向一点点努力,所以每一步都需要独立思考.其中会遇到很多困难,这个时候除了寻找帮助, 最重要的还是自己思考。最开始的时候,我们很急于求成,所以 一开始就凭着自己的想像闷着头在实验室里画图,结果前面两个 星期一事无成,以自己的想像画的图给老师看,老师只要仔细一 看就漏洞百出,没有一点可行性。后来我们听了老师的建议,不 要着急,一点点一步一步地来,先查阅文献资料,弄明白其中原理,再勤于思考,在文献资料中获得有用的信息,得到启发,然 后再运用到自己研究的项目中,一定要学会借鉴。 在学习知识上我们认识到光靠学习书本知识是不够的,真正要动手做一个产品它需要各个方面的知识,而且实验和理论值有差距的,在实验中我们会发现很多理论的知识是不实用的,必须要靠经验以及不断的摸索去解决。中国的学生总是习惯于在教室里在课 本上学习知识,所以很缺乏创新方面的思维,在做这个项目的过 程中,我深刻地意识到我们应该尝试着多动手,一些机器零部只 有自己亲自拆了再装上去才能完全理解其中的机构和工作原理, 这比在课本上对着图看原理要方便有效的多的多。说实话,刚接 触助行器这个项目,我连助行器是什么都不知道,更别说让我去 设计研究出一个助行器产品了。后来,我查阅了好多有关助行器 的文献,才弄明白助行器的一些基础知识,但是对于助行器的简

大创项目申报书

大连理工大学大学生创新训练项目 申报书 项目名称:安装减振阻尼器的斜拉索的损伤诊断理论与试验研究项目成员: 学部(学院):建设工程学部 指导教师:安永辉 立项时间: 教务处制表 项目名称安装减振阻尼器的斜拉索的损伤诊断理论与试验研究

负 责 人 姓名学部(院)学号班级电话邮箱 成 员 指导教师姓名安永辉单位土木工程学院职称联系电话 项目来源□学生自选,学生的积累和兴趣学生自选,教师的科研项目□教师帮选,教师的科研项目 项目背景及研究意义(同类研究工作国内外研究现状与存在的问题等) 1、研究背景 目前为止,因斜拉索的振动导致了多起桥梁事故及巨大的经济损失。如建于1960年的委内瑞拉M a r a c i b o桥,是世界著名的预应力混凝土斜拉索桥,由于桥索涂漆层在风雨的侵蚀作用下,拉索剧烈振动,192根的钢索中有25根存在严重隐患,1979年2月,一根拉索突然疲劳断裂,造成桥体局部坍塌,造成经济损失达5000万美元;美国德克萨斯州F r e d H a r t m a n桥于1995年建成,但因风雨激振导致100多个桥面端护筒焊接开裂,出现疲劳裂纹,引发安全事故;荷兰E r a s mu s大桥与1996年建成,开通不到两个月,因钢索的大幅振动被迫关闭;广州海印桥于1988年建成,1995年5月发生9号斜拉索断裂事故,后又发现15号拉索松断,被迫进行全桥换索工程,损失2000多万元;清清的彩虹桥由于振动,发生整体垮塌,桥上全部行人坠入河中,造成40人死亡,14人受伤,直接经济损失达数千万元;四川省宜宾市的南门大桥于2001年11月因斜拉索振动,致使桥梁倒塌,导致巨大的经济损失。如图1为某斜拉桥由于斜拉索断裂造成的事故,这样的事故还有很多。 图1斜拉桥事故 目前,对斜拉索的监测通常有如下几种方法: [1]索力监测方法 压力传感器测定法:压力传感器材质通常为高强度弹性体,安装在斜拉索张拉

大创项目个人总结报告

大创项目个人总结报告

大创项目个人总结报告.大创项目个人总结报告两篇篇一:大创项目个人总结报告从20**年3月份开始,我们小组三个人开始了上海理工大学校级的大学生创新创业训练计划项目:重残者护理床,指导老师是我校医疗器械与食品学院的赵展老师。到现在,已经过去了将近10个月的时间,我们从刚开始的一无所知和一筹莫展,到现在的目标明确,方案清晰,渐入佳境,这其中觉得发生在我们身上好多事情,也收获了好多。回想过去参加研究项目的过程,从开始的寻找课题到申请立项撰写项目申请书,到查阅相关参考文献,确定实验项目、实施方案和寻找创新点;并制定详细的研究方案和步骤;对项目进行相关调查和研究;到最后确定项目的可行性,一步步走来,这其中的辛苦和辛酸只有经历过的人才懂,其中的经验和成长也只有经历过的人才会分享和拥有。这是一次难得的经历,一次让我们得到锻炼和成长的经历。 转眼到了项目中期检查的阶段,回顾这一段时间以来的努力和收获,现将我们的心得体会分享如下: 在研究方面,最深的体会就是要善于勤于思考,主动动手动脑。创新创业训练项目不是基础课上我们做的实验,只要按着老师讲的步骤做就行了。做的课题对于我们来说,可能是一个没有接触过的新领域,没有人告诉我们一步步该怎么做。需要自己去找文献查资料,去弄明白实验的原理,然后

确定要创新的方向,按照这个方向一点点努力,所以每一步都需要独立思考.其中会遇到很多困难,这个时候除了寻找帮助,最重要的还是自己思考。最开始的时候,我们很急于求成,所以一开始就凭着自己的想像闷着头在实验室里画图,结果前面两个星期一事无成,以自己的想像画的图给老师看,老师只要仔细一看就漏洞百出,没有一点可行性。后来我们听了老师的建议,不要着急,一点点一步一步地来,先查阅文献资料,弄明白其中原理,再勤于思考,在文献资料中获得有用的信息,得到启发,然后再运用到自己研究的项目中,一定要学会借鉴。 在学习知识上我们认识到光靠学习书本知识是不够的,真正要动手做一个产品它需要各个方面的知识,而且实验和理论值有差距的,在实验中我们会发现很多理论的知识是不实用的,必须要靠经验以及不断的摸索去解决。中国的学生总是习惯于在教室里在课本上学习知识,所以很缺乏创新方面的思维,在做这个项目的过程中,我深刻地意识到我们应该尝试着多动手,一些机器零部件只有自己亲自拆了再装上去才能完全理解其中的机构和工作原理,这比在课本上对着图看原理要方便有效的多的多。说实话,刚接触助行器这个项目,我连助行器是什么都不知道,更别说让我去设计研究出一个助行器产品了。后来,我查阅了好多有关助行器的文献,才弄明白助行器的一些基础知识,但是对于助行器的简

大创项目申请书

长安大学 2014 年大学生创新创业训练计划 申请书 项目编号: 项目名称: 项目类别: 所在学院: 项目负责人: 所在学院: 学号:专业班级 手机: 指导教师: 联系电话: 大学生创新创业训练计划管理办公室制填表日期:年月日

申请者的承诺 我承诺对本人填写的各项内容的真实性负责,保证没有知识产权争议。 如获准立项,我承诺以本表为有约束力的协议,遵守学校的相关规定,按 计划认真开展研究和实践工作,取得预期成果。长安大学有权使用本表所 有数据和资料。 负责人签字: 年月日 填写须知 一、申请参加大学生创新创业项目团队的人数含负责人在内不得超过 5 人;创业实践项目人数不作要求。 二、本表请如实填写,表达明确严谨。所列各项内容不能简单标注“见附件”,否则视为不合格;本表所需签字之处,由本人亲笔签名。 三、填表字体用小四号宋体,单倍行距,申请书一式 3 份,所在学院 1 份、 教务处 1 份。要求统一用 A4 纸双面印制、左侧装订,所附材料用小四号宋 体打印,附于申请书后。 四、项目填写申报时可根据具体内容调整表格大小。 2

一、项目基本情况项目名称 项目类别 A :创新训练项目() B:创业训练项目(所属学科 申请经费元起止年月 姓名学号院(系)、 E-mail 专业 申请者情况 姓名单位指导老师 项目负责人参加科技创新活动与获奖情况 ) C:创业实践项目() 年月至年月电话签名 职称签名 指导教师承担科研课题情况及对本项目的支持情况(由指导教师填写) 项目内容提要( 300 字左右)

二、具体申报内容 A创新训练项目 立项依据 (项目的研究意义、国内外研究现状分析、科学依据,附主要的参考文献 ) 研究方案 1、研究目标,研究内容,拟解决的问题 2、拟采取的技术路线 3、可行性分析 本项目的特色与 / 或创新之处 年度研究计划及预期成果(以三个月为单位;预期成果包括各阶段 的研究成果;项目最终成果的形式为实物、软件、报告、论文等) 各成员承担的研究任务分解 4

大创心得体会

心得体会 从正式加入“基于支持向量机的大枣内部虫害漫反射光谱无损检测”课题小组至今,不知不觉已经历了一年多的时间,一年前,我对于这个项目还仅仅只有些初步的认识,现在,项目快要结束了,我在这个过程中接触到许多新的知识,新的方法。我们围绕着这个课题,不知道开了多少次会议,不知道看了多少资料,不知道修改了多少次报告,一路走过来,有悲有喜;一路走来,我们在渐渐成长。 刚开始的我们做的准备似乎毫无头绪、手忙脚乱,我不知道这个课题需要完成怎样的任务、我需要具备什么样的能力、我需要付出多少的汗水。那时候,我主要是负责看一些与我们课题相关方面的书籍资料,做一些比较简单的工作。记得刚开始的时候是大量资料的收集、阅读与分析,那时候,我什么也不知道,看着电脑上面密密麻麻的字,我不知道如何是好,几次退缩,几次振作,刚开始时硬着头皮去阅读,但常常是一篇文章看完了,不知道他在讲什么,只好重来,几经反复, 又多次向学姐请教,最后终于资料看完了,整理好了。在这个过程中,是老师的不断鼓励让我打消种种疑虑,让我有信心从事于这个项目的研究。 现在的我明白了面对海量的资料要如何进行阅读与分析。另外,通过这次科研让我懂得了团队的力量。一个团队,一个组织,要的是组员间的相互分工与配合,民主基础上的集中与集中领导下的民主是不可或缺的,这样我们的工作才可以更好的展开。度过了最开始的迷茫期,尽快的进入状态。在老师的指导下,我们对于这个课题有了更深入的了解,对农产品内部品质检测也有了更系统的理解,在与项目组其他成

员的实验中,激发了自己的研究热情和兴趣,同时开阔了自己的眼界。 研究中我们了解到目前农产品内部品质检测主要沿用传统的化学分析方法,它虽然可以测定其内部品质的某些单项指标,但均属于有损检测,具有一定的破坏性,并且测量过程复杂,等待时间长涉及大量的手工工作,这也就降低了其实际意义。我国是农产品产产量大国,从1993年开始,我国果品总产量超过印度、巴西和美国,跃居世界首位。因此,农产品品质分析就显得更为重要。研究快速、高效、精确地农产品质量检测技术,对推动农业的健康。持续发展,提高农产品交易价格,确保我国农业大国的地位,具有十分重要的意义。所以我更加觉得这个项目研究的必要性,同时深感自豪。 而且更加重要的是随着人们健康意识的增强,人们对农产品的营 养价值和质量安全性更加重视。这与我们的生活是息息相关的,对农 产品进行鉴别检测是保证其质量安全的最重要的手段。作为重要的农 产品,大枣内在品质分级是商品化处理中甚为关键的一步。我们都喜欢买品设置好的大枣,品质好的大枣不仅价格高、销路好、经济效益高,国际竞争力也强。内部虫害是大枣内在品质评价的主要问题之一,内部虫害是难以被快速察觉或利用可见光准确地检测到的。因此,在将大枣运入市场前检测出虫害大枣是很重要的。 我们总能在摸索中前进。问题无所不在,探索也无所不在,我深刻体会到在课题研究上不会有一劳永逸的事情发生。还记得在对传统的大枣的内部品质检测方式内容分析的时候,刚好学习了光谱分析理论,于是兴致勃勃的想要利用这个理论来进行内容分析,但是通过

大创总结报告

昆明理工大学2008年国家创新实验项目 总结报告 机电工程学院 一、实施基本情况 2008年昆明理工大学机电工程学院主持承担了2项国家创新实验项目:“基于一维多谐频声源的主动噪声控制探索研究”、“树脂旧砂紫外线加速老化装置的设计”。经过期中检查,组织有关专家评审、现场察看,提出项目结题验收意见,同意机电工程学院主持承担的以上2项国家创新实验项目通过结题验收。 二、成效与基本经验 对于“基于一维多谐频声源的主动噪声控制探索研究”项目,该项目组成员针对主动噪声控制工程应用进行了一系列探索。首先,在初期进行了算法方面的研究,针对目前关于主动噪声控制算法存在的过于复杂问题,提出了简单快捷的相位自动跟踪算法,并对其进行了单频实验,取得了良好的消声效果;其次,对机电产品进行了噪声测试,包括变压器、风机和烟草机械等等,从中发现很多机电产品噪声都具有多谐频特性,即机器噪声主要由几个频率构成,且频率间呈现倍数关系;接着,探讨了三维空间主动噪声控制方法,发现其存在结构复杂,算法运算量过大等问题,目前还很难实现三维声场有源控制。实验结果表明,实现了ANC实时和高精度控制,在噪声控制实验中取

得了13 dB的降噪量。 对于“树脂旧砂紫外线加速老化装置的设计”项目,首先,了解铸造树脂旧砂惰性膜紫外线脆化相关知识及发展现状;然后,研究铸造树脂旧砂惰性膜紫外线脆化再生工艺及脆化工艺参数的选择、确定;其次,设计、制造铸造树脂旧砂惰性膜紫外线脆化再生工艺实验装置,对紫外线混合红外线老化树脂的方法进行了实验。实验结果表明,能够在较短的时间内得到了比较好的树脂老化效果,并通过树脂砂进行了老化再生实验,为以后运用于实际生产中奠定了一定的理论和实践基础。 三、存在的问题及原因分析 项目实施过程中主要存在两方面的问题: 1、项目组的经验不足,多处实验具有探索性。但在指导教师的认真指导下,在项目组同学的共同努力下,克服了困难,取得了一定的成果。 2、经费使用困难。该问题在后期的改革中,已经得到了一定程度的解决。 四、对在建项目建设的有关建议 1、加强期中检查,2008年国家创新实验项目的期中检查几乎与结题时间重合了,项目组几乎没有时间对期中检查中发现的问题进行改进。 2、加强过程管理,及时发现问题,以提高项目的执行质量。 3、加强对指导教师工作的评定和认可。

大创申请书范本

大创申请书范本 项目批准编号 大学生创业训练项目申请书 项目编号,学院统一填写, 项目名称项目负责人联系电话学号专业年级 E-mail 指导教师联系电话 E-mail 申请日期起止年月 / 项目管理单位,学院, 天津师范大学 填写说明 1(本申请书所列各项内容均须实事求是~认真填写~表达明确严谨~简明扼要。 2(申请人为本科生创新团队~首页只填负责人。“项目编号”一栏不填。 3(本申请书为大16开本,A4,~左侧装订成册。可网上下载、自行复印或加页~但格式、内容、大小均须与原件一致。 4(负责人所在学院认真审核~经初评和答辩~签署意见后~将申请书,一式五份,报送学校项目管理办公室。 一、基本情况 项目名称 所属天津师范大学学科 申请元起止年月年月至年月金额 负责人性别民族出生年月年月姓名 联系学号电话 指导联系工作学位教师电话单位职称企业联系工作学位导师电话单位职称

负责人曾经参与科研的情况 指导教师承担 科研课题情况 企业导师承担 科研课题情况 指导教师、企业导 师对本项目的支持情况 姓名学号专业班级所在学院项目中的分工项 目组 主 要成 员 1 二、立项依据(可加页) 2 (一)项目来源 大学生找兼职途径单一,安全性低,缺少安全可靠的平台。市面上一些网站不能满足大学生的特殊性,没有针对性。 (二)行业及市场前景(行业历史与前景,市场规模及增长趋势,行业竞争对手,未来市场销售预测等) 该行业属于新兴行业,发展前景良好,市场规模逐步扩大。竞争对手有前程无忧,58同城等网站平台和各种兼职中介。但这些都太过广泛缺少针对大学生的专业性强的兼职平台,不能很好的让寻找兼职的大学生和企业取得直接有效的联系。而且对于求职与招聘信息没有选择性,导致有许多垃圾信息

大创个人总结知识讲解

大创个人总结

篇一:大创总结报告 昆明理工大学2008年国家创新实验项目 总结报告 机电工程学院 一、实施基本情况 2008年昆明理工大学机电工程学院主持承担了2项国家创新实验项目:“基于一维多谐频声源的主动噪声控制探索研究”、“树脂旧砂紫外线加速老化装置的设计”。经过期中检查,组织有关专家评审、现场察看,提出项目结题验收意见,同意机电工程学院主持承担的以上2项国家创新实验项目通过结题验收。 二、成效与基本经验 对于“基于一维多谐频声源的主动噪声控制探索研究”项目,该项目组成员针对主动噪声控制工程应用进行了一系列探索。首先,在初期进行了算法方面的研究,针对目前关于主动噪声控制算法存在的过于复杂问题,提出了简单快捷的相位自动跟踪算法,并对其进行了单频实验,取得了良好的消声效果;其次,对机电产品进行了噪声测试,包括变压器、风机和烟草机械等等,从中发现很多机电产品噪声都具有多谐频特性,即机器噪声主要由几个频率构成,且频率间呈现倍数关系;接着,探讨了三维空间主动噪声控制方法,发现其存在结构复杂,算法运算量过大等问题,目前还很难实现三维声场有源控制。实验结果表明,实现了anc实时和高精度控制,在噪声控制实验中取得了13 db的降噪量。 对于“树脂旧砂紫外线加速老化装置的设计”项目,首先,了解铸造树脂旧砂惰性膜紫外线脆化相关知识及发展现状;然后,研究铸造树脂旧砂惰性膜紫外线脆化再生工艺及脆化工艺参数的选择、确定;其次,设计、制造铸造树脂旧砂惰性膜紫外线脆化再生工艺实验装置,对紫外线混合红外线老化树脂的方法进行了实验。实验结果表明,能够在较短的时间内得到了比较好的树脂老化效果,并通过树脂砂进行了老化再生实验,为以后运用于实际生产中奠定了一定的理论和实践基础。 三、存在的问题及原因分析 项目实施过程中主要存在两方面的问题: 1、项目组的经验不足,多处实验具有探索性。但在指导教师的认真指导下,在项目组同学的共同努力下,克服了困难,取得了一定的成果。 2、经费使用困难。该问题在后期的改革中,已经得到了一定程度的解决。 四、对在建项目建设的有关建议 1、加强期中检查,2008年国家创新实验项目的期中检查几乎与结题时间重合了,项目组几乎没有时间对期中检查中发现的问题进行改进。 2、加强过程管理,及时发现问题,以提高项目的执行质量。 3、加强对指导教师工作的评定和认可。篇二:大创结题感想 大创感想篇

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