某学校电教管理制度

某学校电教管理制度
某学校电教管理制度

某学校电教管理制度

多媒体教室管理制度

一、凡使用多媒体教室上课的教师,需事先作预约登记,以便合理调配。外单位借用,须经主管领导批准。

二、保持室内清洁卫生,严禁在室内吸烟、吃零食、乱扔纸屑,严禁学生在桌子、墙壁上乱写乱画。

三、凡使用多媒体教室者,要服从管理人员的指示,严格遵守电教操作规程,未经管理人员许可不能随意使用。

四、电教管理人员须爱护室内的电教仪器,设备,为保证音像系统工作的正常运作,对电教系统要定期除尘、驱潮、定期检查、保养、维修,每次使用完毕后,要对音像系统及时检查,并做好使用登记,提高教学设备的完好率。

五、上课教师要认真填写使用登记卡,并督促学生清除地上或桌上的脏物。

六、电教管理人员要协助上课教师开机、调试、操作,热情为教学服务,为提高教学质量创造条件。

七、凡音像系统出现故障,应及时通报,不得自行处理,并请写明故障原因。

八、加强防火、防盗的安全保卫工作,定期检查防火措施,离开教室前,须关闭电灯,风扇,关好门窗。

电化教室管理制度

一、积极配合学校做好各项活动和会议前的准备工作。

二、做好设备的维护、保养工作,建立帐目,做到帐与物相符。

三、各种物品及器材一律不准外借,以保证学校各项活动的正常使用。

四、调配好电化教室的使用,以提高电化教室的使用率。

五、做好安全防范工作,做到每次使用后,关好门窗和电源。

六、及时做好使用记录,检查物品和设备的使用情况,发现问题及时解决。

七、管理人员做好室内的卫生工作,保持室内的整洁。

阅览室(电子)制度

一、进入电子阅览室必须穿好防尘鞋具,按指定座位就坐,并保持室内安静。

二、未经许可,不得擅自启用计算机。

三、开机后,要认真检查计算机运行状况,发现问题要及时报告老师和负责人。

四、严格遵守计算机操作规则,严禁拆卸机器,防止意外事故发生。

五、为防止计算机病毒侵入,严禁使用外来磁盘。

六、要爱护公物,如有损坏,按赔偿制度处理。

七、使用完毕后,正常关闭计算机和电源,按要求做好清洁卫生和安全工作,并填写好使用记录。

校园网络管理制度

第一条中心学校校园计算机网络(以下简称校园网)是为全校教学、科研和行政管理建立的计算机信息网络,其目的是利用先进实用的计算机技术和网络通信技术,实现校园内计算机联网、信息资源共享,并通过拨号登录Internet与国际计算机网互连。为了加强校园网管理,充分发挥校园网的作用,制定本制度。

第二条校园网的规划、建设以及网络应用系统建设在学校领导下进行。

第三条课件中心具体负责校园网的运行管理、维护开发和扩充升级工作。

第四条校园网主服务器、主交换机、分置于校园内双绞线等设备由课件中心负责管理。

第五条学校计算机房由课件中心专门指派信息技术教师负责管理。

第六条各部门必须合理使用计算机,课件中心负责维护。

第七条校园网主页主要由课件中心负责技术维护,一些具体内容由相关职能部门指定专人维护,师生个人的主页分别由师生个人维护或指定专人维护。

第八条本校师生均可以联入校园网,共享校园网中信息资源。外单位要求使用校园网必须经校长室同意方可联入校园网。对外来资源各部门必须进行杀毒处理,(尤其在进行网上传输前)确保校园网安全、顺畅运行。

第九条师生拨号登录国际互联网,必须向校长室提出上网申请,填写《桥头镇中心学校上网登记表》,说明上网目的,对下载的信息资源必须进行安全处理。

第十条全校师生员工均有义务保护校园网的线缆、设备、数据资源,同破坏校园网和网络安全的行为作斗争。

第十一条校园网工作人员和用户必须自觉维护校园网安全。严禁利用校园网从事危害国家安全等犯罪活动,严禁制作、查阅、复制和传播有碍社会治安和破坏社会主义精神文明的信息,严禁在校园网上进行任何干扰网络用户、破坏网络服务和破坏网络设备以及私自修改网络配置等活动,严禁在网络上发布不真实的信息、散布计算机病毒,严禁使用网络进入未经授权使用的计算机,严禁利用网络侵犯他人的正当权益。

校园网使用制度

一、总则

校园网是我校教学、科研、管理工作的重要基础设施。其目的是利用先进实用的计算机技术和网络通信技术,实现校园内计算机连网、信息资源共享并与国际计算机网络互连。为保证我校校园计算机网络系统的逐步有序合理发展与安全运行,特制定如下管理规范。

二、设备管理

第一条校园网的建设由校长室拟订发展规划,经校长批准后,在网管中心组织下实施。

第二条校园网包括校园内所有连网的网络设施,包括计算机集线器、交换机、双绞线以及相关设备。所有设备管理由网管中心进行集中管理。网管中心负责对整个校园网络进行维护和维修,保证网络的正常运转。各部门应加强对网络的保养与监控,堵塞管理漏洞。

第三条为便于管理,对接入互联网的各部门的计算机进行固定配置。任何用户未经允许,不得擅自对配置进行更改。

第四条计算机房因教学需要,需要接入互联网时,由网管中心按教学需要控制开放时间。

第五条各部门负责管理所属计算机和机房,发现问题,应立即向网管中心报告。

三、安全管理

第一条必须严格遵守《互联网信息服务管理办法》、《中华人民共和国计算机信息网络国际连网管理暂行规定》和国家有关法律法规。

第二条校园网严格按照国家教委、青海省教育厅和公安部门的有关规定进行管理,只供本校的师生进行教学和科研使用,不提供商业

性服务。(特殊情况须报校长室批准)

第三条严格执行安全保密制度,对所提供的信息负责。不得利用计算机网络从事危害国家安全、泄露国家秘密等犯罪活动,不得制作、查阅、复制和传播有碍社会治安和有伤风化的信息。必须接受并配合国家有关部门及网管中心进行的监督检查。

第四条在互联网和校园网上不允许进行任何干扰其他网络用户,破坏网络服务和网络设备的活动。校园内的网线及其它网络设施应妥善保护,避免人为损坏。不得在网络上发布不真实的信息、散布计算机病毒、使用网络进入未经授权使用的计算机和不以真实身份使用网络资源等。网管中心将定期进行安全检查,及时通报有关信息和网络安全管理经验。学生在教学时间内不允许擅自利用网络聊天、玩游戏、看电影或其它娱乐(教学需要的除外);教职工在上班时间内不允许利用网络进行聊天、玩游戏、看电影或其它娱乐行为(校长室特许的除外),教职工应自觉控制自己的上网时间与上网内容,正确处理好上网与教学的关系,不沉迷于上网,正确处理好娱乐与工作的关系,明确上网的开通是为了让师生多一种学习、工作的途径与方法,上网是为了更好地促进工作与学习。在校时间内严禁任何人浏览、制作或传播反动、黄色的不良信息。全体师生应严格、自觉地遵守学校的有关网络使用的规定,并应及时向学校上报违反规定的行为。为了保障网络数据的流畅,电脑室使用时段,尽量避免大数据量的下载工作。

第五条未经网管中心许可,任何部门和个人不得在所连网络上改动或连接其它设备。所有网络设备的增减与变动,其技术方案必须经网管中心认可,并由网管中心进行组织实施。

第六条校园网分为内部网和互联网两部分,需要与Internet连接的部门必须经校长获准后由网管中心分配IP地址并提供相应入网软件。

第七条学校网管中心负责网络设备的运行管理,信息中心负责网络资源、用户账户和安全管理,系统管理员口令绝对保密。根据用户需求严格控制、合理分配用户权限。网络用户防杀病毒软件应妥善保管,确保防杀病毒软件本身无毒。向学生开放的网络教室禁止使用软驱和光驱,以便从根源上杜绝病毒的传播。

第八条校园网信息系统以自行开发为主,信息来源及处理方式由网管中心审定,软件开发由网管中心进行指导。系统软件应对访问权限严格限制,对不同的操作人员、不同信息的内容需按等级分设口令。

第九条学校信息系统采用客户/服务器结构,数据由网管中心进

行定期备份,对备份后的数据应有专人保管,确保发生意外情况时能及时恢复系统运行。

第十条对于违反该规范的用户,网管中心有权取消其网络使用权。对于发生重大安全事故的用户,网管中心将上报校行政管理部门,由校行政管理部门追究其相应责任。

电化教室使用规章制度

一、使用者须提前一天提出使用申请。

二、在电化教室内不准大声喧哗,不得互相打闹,保持教室安静。

三、在电化教室内不准吃零食,不准吸烟,不得乱扔杂物,保持教室清洁。

四、不准随意操作各种电化设备。设备如果被人为损坏,应进行赔偿。

五、使用电化设备时,如果机器发生故障,应立即报告管理人员解决。

六、使用完毕后,应正常关闭电源。(注:用遥控器关闭教室投影机电源后,当其STANDBY(R)/ON(G)指示灯由黄色变为红色时,方可将总电源关闭。否则,设备如果因此而损坏,使用者应对此负责。

电教设备、器材报废、报损制度

一、教学仪器、设备及器材因自然老化或无法修理,可以报废。

二、教学仪器、设备及器材一次修理费用超过原价的一半,可以报废。

三、报废报损仪器、设备及器材须填写报废报损申请表,一千元以内经学校主管领导批准,一千元以上须经学校上报上级部门批准后,方可报废报损。

四、经批准报废报损仪器、设备及器材,要及时到财务部门销帐,同时调整教学仪器、设备帐册。

五、已报废报损仪器、设备及器材,除部分可拆零件用作维修外,应交总务部门处理,不得存放在仪器室内。

电教室工作管理制度

一、积极配合学校的教学工作,认真开放好电教资料室、视听室。

二、加强物品管理,做到帐、物、卡相符。

三、做好音响教材和电教的编目、建卡、上架工作。

四、对新购电教资料,及时推荐给有关教研组,配合教师进行电化教学科研工作。

五、做好有关教学音响资料,拷贝、录音等工作,满足任课教师的教学需要。

六、做好各种电教器材、音响资料、借还登记工作,建立专用的借还帐册。

七、定期做好电教使用统计表,收缴和装订工作。

八、做好机器设备的保养和清洁工作。

九、做好室内整洁,定期进行卫生清扫工作。

十、做好安全防范工作,注意节约用电。

电教资料室使用规章制度

一、借用电教资料和电教设备需办理借用手续,不得随意带出资料室。

二、需用电教器材进行备课的教师应与管理员取得联系后,在管理员的指导下进行操作。

三、保持室内环境卫生,不得在室内随地吐痰、吸烟、吃零食等。

四、注意用电安全,不得随意拨弄电教器材。严防火灾的发生。各室负责人要会使用消防设备,以防万一。

五、所借电教资料和电教设备,发生遗失、损坏等,应照价赔偿。

六、归还电教资料时,应当面点清,整理齐后,交还给管理员,由管理员办妥手续后离开。

计算机房管理制度

一、机房必须有专人管理,未经许可,外人不得擅自启用机房设备。

二、按配备标准和教学要求,及时申购仪器、设备及材料,保证教学正常进行。

三、仪器、设备、材料入库,要凭单据及时记帐,编号后分类存放,定期核销易耗材料,做到帐物相符。

四、机房帐册实行计算机管理,每年年底调整一次,做到和财产帐相符。

五、经批准出借的仪器、设备,按出借制度执行。

六、经批准报废报损的仪器、设备,按报废报损制度执行。

七、做好计算机和相关设备的维修保养工作,确保计算机和相关设备完好无损。

八、根据教学安排,及时做好准备工作。使用完毕,做好使用记录和档案资料整理工作。

九、保持机房、仪器室整洁有序,不准存放其他无关物品。

十、做好安全防范工作,定期检查漏电保护器、灭火器等安全设备,下班前清洁卫生、电总开关和门窗。

现代教育技术办公室工作制度

一、协助学校领导制定现代教育技术工作发展规划,配合各学科教研组制定年度电化教学计划,并组织实施。

二、认真管理好学校电化教学音响资料,与任课教师合作,共同收集、编制教学音响资料,并及时购置、推荐与教材相配套的各种电教教材。

三、帮助教师掌握电教基本知识,为教师利用现代教育技术条件,进行授课,认真作好技术服务工作。

四、认真管理,维护保养好学校各种电教设备,做到入帐及时,并作好借还登记工作。

五、组织教师进行教材、教法研究,总结、推广经验,协助教师开好各级公开课。

六、保持各专用室的整洁,组织学生每周进行一次大扫除。

七、统计学校每月电教使用情况,上报教育局电教办公室,并将学校电教使用情况及时反馈给校级领导。

八、组织各班电教委员,进行电教知识的培训,指导他们协助各学科上好每一节电教课。

学校电教工作制度

小学学校电教工作制度 电教工作管理制度 1、学校电教工作由邓华英校长主管,成立学校电教工作中心(详见电教工作中心组织),并配备专职或兼职的电教人员。 2、学校每期均有电教工作计划、总结。 3、积极开展电教理论、教学研究工作,积极组织有关人员参加上级主管部门举办的各项电教教学教研活动。 4、根据有关小学电教设备的配备标准,结合教学的实际需要,统筹规划学校电教设备建设,加强设备、设施的维护和管理,提高利用率。 5、加强教师电教理论与技能培训,不断提高学校教师电教的实际运用能力和教育教学水平。 6、加强学校学生的信息技术教育,积极开展信息技术教育与学科课程整合的研究,不断提高教学质量。 7、认真组织教师进行学校教学资源库的充实和运用,不断丰富电化教学软件资源。 电教设备使用管理、保养维修制度 1、对电教设备采取专任负责的方法进行使用与管理。 2、使用时要爱护设备,做到用前检查,用后保养,认真填写设备使用记录。 3、对电教设备不准随意动用和转借,需要动用和转借时需经主管领导批准。

4、对电教设备每月要定期维修保养一次,并做好记录,设备出现故障及时报告,严禁机器带病工作。不准擅自拆装。 5、电教设备要立财产帐和设备技术档案,发丢失和非正常损坏要查明原因,追究责任。 6、电教设备的保养是一件经常性的工作,管理和使用人员要按照说明书的要求做好经常性的保养和维护工作。领导要定期检查和询问设备的保养情况。 7、对电教器材要经常、认真地做好清洁工作,每台设备应备有防护罩,防尘、防晒、防潮湿。对音像教7材要定期备份、及时装盒,放于通风干燥处,防止霉变。 8、经常检查和注意电教器材的运转情况,防止配件丢失,防止各种部件松动、损坏,防止不应有的磨擦,防止碰撞。 9、电教器材出现故障时,要立即关机,停止使用,并报请主管领导,请有专业技术人员来修理,切不可继续工作,以免造成更大的损失。贵重设备损坏后,要由技术水平较高的人员检修,不可私自拆卸。 10、检修时要认真填写设备检修记录。检修记录要载入设备档案。 11、当电教管理人员对设备的故障不能解决时,应做出明确技术鉴定,并迅速报告主管领导,由主管领导作出决定,是否外修。 12、定期检查:电教管理人员每学期定期对电教设备维护大型检查二次,平时要随时根据使用过程中出现的问题进行检查维护。 “班班通”管理与维护制度 一、“班班通”设备保管 1、学校负责校园网的运行、调试、维护等工作,保证校园网的正常运行,

小学多媒体教室安全管理制度.doc

小学多媒体教室安全管理制度 瘦西湖第三小学多媒体教室安全管理制度 1、多媒体教室列入学校安全要害部位,必须安装防盗门窗和报警装置,报警装 置须与学校值班室联网, 2、专人管理,计划安排使用,未经领导批准,闲人不得入内。 3、使用微机应实行登记制度,购入硬,软件严格审批制度,专人负责审查,登 记,保存,账册齐全;不得将黄色,有害,国家查禁等不健康的信息输入教学多 媒体内。 4、多媒体教室微机价值贵重,使用人员必须严格按操作规程操作,学生应服从 老师或辅导人员的指挥。 5、人离教室要随手关窗锁门,并注意切断电源,做好安全防范工作。 6、禁止火种带入室内,做好消防安全工作。 瘦西湖第三小学多媒体教室安全管理制度 1、多媒体教室列入学校安全要害部位,必须安装防盗门窗和报警装置,报警装

置须与学校值班室联网, 2、专人管理,计划安排使用,未经领导批准,闲人不得入内。 3、使用微机应实行登记制度,购入硬,软件严格审批制度,专人负责审查,登 记,保存,账册齐全;不得将黄色,有害,国家查禁等不健康的信息输入教学多 媒体内。 4、多媒体教室微机价值贵重,使用人员必须严格按操作规程操作,学生应服从 老师或辅导人员的指挥。 5、人离教室要随手关窗锁门,并注意切断电源,做好安全防范工作。 6、禁止火种带入室内,做好消防安全工作。 瘦西湖第三小学多媒体教室安全管理制度 1、多媒体教室列入学校安全要害部位,必须安装防盗门窗和报警装置,报警装 置须与学校值班室联网, 2、专人管理,计划安排使用,未经领导批准,闲人不得入内。 3、使用微机应实行登记制度,购入硬,软件严格审批制度,专人负责审查,登 记,保存,账册齐全;不得将黄色,有害,国家查禁等不健康

班级电教设备管理制度

班级电教设备管理制度 为规范计算机管理,提高计算机使用效率,保证计算机设备安全和教学工作的正常运转,特制定本制度。 总则 计算机的安全管理实行“谁使用,谁管理,谁负责”的原则,实行“层层负责制”,(即:网管中心→班主任→班级管理员),网管中心负责所有班级电教设备的管理、维护、监督工作;各班班主任负责本班电教设备的管理工作,并指定本班管理员进行具体负责;各班管理员负责本班电教设备的卫生、安全、简单维护、使用记录等相关工作。各级管理机构和人员按照分工各司其职、各负其责。 一、安全规则 1、放置计算机的班级,应加强防火、防盗安全意识,机柜和房间钥匙不得随意转借 他人使用。 2、放学时待室内人员全部离开后,管理员仔细检查门窗锁扣情况,检查电子防盗装 置工作情况,并切断教室电源才能离开,做到人走门锁。 3、若电子防盗装置不工作,要及时向学校总务处报告和请示。 二、卫生规则 1、保持讲台卫生状况良好,坚持每天一小扫,一周一次彻底清扫(含除去讲台机柜 内灰尘)。 2、严禁在计算机旁存放易燃品、易爆品、腐蚀品和强磁性物品,严禁在计算机键盘 附近放置水杯、食物,防止异物掉入键盘。 三、使用规则 1、教师在使用设备前应进行培训,经考核合格后才能使用。 2、管理人员每天早晨应先接通电源,?检查电路情况,下学前应切断电源。 3、管理人员在投影机使用完毕后,应等待换气扇停止运转后再关闭总电源。 4、任课教师应积极主动利用电教设备进行多媒体教学活动,努力提高教学质量。 5、管理人员认真负责上机情况登记工作,下课提请指导教师登记并签名。每月月底 将记录本交网管中心统计。 6、各班要合理利用计算机、不得利用计算机进行与工作无关的活动。禁止安装与工 作内容无关的软件,不得利用学校网络做与教学无关的事,严禁利用本校计算机系统上

学校电教设备管理规定

学校电教设备管理规定 总则 1、学校的一切电化教育设备(无价调拨、奖配、自筹购买、捐赠的电教设备及软件等)必须保证教学,服务教学,深化教育改革、提高教育质量服务。 2、电化教育设备应纳入学校总务处固定资产总帐。总帐一式两份,总务处、电教室各存一份,做到帐物相符。 3、电化教育设备由学校电教室专人管理,按排使用。必须严格执行检查、验收制度。一切设备应做到帐物相符,不禁反应设备的进、出、结存情况。 4、学校要有电教设备保管室,并要有相应的安全措施。 5、建立健全电教设备管理、使用、维护保养的各项规章制度。责任设备原则上不外借,特殊情况需借出应经校长批准。 6、严格控制报损,对于确实不能修复使用的设备、资料,须经校长验证签字后方能注销。

细则 1、所有设备均应按不同类别、品种、规则进行编号记入硬件设备明细帐,清楚反映设备的进出时间、数量、型号、产地及价格等。 2、调拨、奖配设备一律凭调拨单入固定财产账;自筹经费购置的需由经办人员、电教领导小组组长,保管人员签字、验收后入固定资产账;外单捐赠的电教设备应凭捐赠清单,由电教领导小组组长、保管人员签字后入固定财产账。不得遗失、损坏。 3、设备应分类分台建立技术卡片,注明标签,以便查找,方便使用。 4、存放电教设备的保管室应有防盗措施;有条件的学校将贵重、精密器材放入保险柜或铁皮柜。每部设备均应有保护罩,防止落灰、爆晒、进水。 5、建立设备技术档案,对主要技术指标、维修记录要认真填写;设备说明书、线路图等应妥善、完整保存。 6、学校电教设备只能用于教学,不得用来从事非教学活动,更不得用来搞勤工俭学“创收”,否则将追究校领导及有关人员的责任。

幼儿园多媒体综合教室最新管理制度

幼儿园多媒体教室管理制度 一、多媒体教室供全校教师上电教课使用,管理人员要安排、组织、协调好,使本室得到有计划、有条理的使用,充分发挥其效益。 二、未经专业培训的人员不得开启使用相关设备,专业人员使用相关设备也应严格按照操作规程。 三、认真操作,保护设备,各相关设备的开与关,不宜过于频繁,间隔时间不宜过短,尤其是投影机关后,待风扇停转彻底冷却后,才能切断总电源。 四、要保持室内清洁,管理人员要每周打扫一次。禁止在多媒体教室内吃东西、乱扔果皮瓜壳及纸屑,禁止在教室内吸烟。 五、多媒体教室配有多媒体连网计算机、音响设备、多媒体投影机、视频展示台、话筒、DVD影碟机等设备,仅供教学使用,一般不能外借。 六、要定期检查电路,接地是否可靠,电源是否稳定,投影机、电脑是否接至规定点。 七、教师使用多媒体教室进行活动,要规范管理活动幼儿,幼儿必须按教师指定的位置就座,也不得将无关物品带至多媒体教室。 八、使用多媒体教室的教师不得自行在计算机上安装和卸载软件系统。确实需要在计算机上安装软件系统的教师,需向多媒体教室管理人员提出申请,经批准后由专人进行安装;对未经杀毒的软盘,一律不准插入多媒体电脑内使用。 九、专职人员要定期清洁、维护,保持设备运行良好,延长其使用寿命。 十、违反以上规定者,按幼儿园有关规定处理。 幼儿园电脑室管理制度 1、电脑室员工应遵守幼儿园电脑室规定,输入电脑的信息属幼儿园内部管理使用的内容,未经批准不准向任何人提供、泄漏。违者视情节轻重给予处理。

2、电脑室员工必须按照要求和规定,科学的采集、输入、输出信息,为幼儿园领导和有关教育教学工作提供信息资料。采集、输入信息以及时、准确、全面为原则。 3、幼儿园内部资料必须安全存放、保管,防止丢失或失效。违者视情节轻重给予处理。 4、电脑室员工应爱护各种设备,降低消耗、费用。对各种设备应按规范要求操作、保养。发现故障,应及时报请维修,以免影响工作。 5、严禁将电脑用于除工作以外的任何活动。违者视情节轻重给予罚款处理。 6、电脑室设备应由专业人员操作、使用。禁止非专业人员操作、使用。否则造成设备损害的应照价赔偿。 7、电脑室员工在使用电脑过程中如暂时停止使用电脑必须及时关闭电脑显示屏,待使用完电脑后按照操作要求正常关机,切除电源。违者视情节轻重给予处理。 幼儿园电教器材管理制度 1、电教器材由电教员负责管理,建立专用帐册,帐物相符。 2、电教员要掌握设备性能,使用方法,能排除一般的故障,保证设备正常工作,要定期对电器通风驱潮、检查、保养。 3、教师必须了解设备性能,掌握设备使用方法,严格操作规程。使用时若设备发生故障,应及时报告电教员。 4、学校应建立设备使用登记制度,每学年发放一次,学年结束归还。 5、电教设备应保持清洁,做到“四防”:防火、防盗、防潮、防灰尘。 6、每学期学校要定期检查清理器材设备,电教员工作变动时,须按规定办理交接手续。

学校电教管理制度

网络管理员职责 1、热爱本职工作,刻苦钻研业务,努力掌握有关技术认真执行各项规章制度。 2、持证上岗,网络管理员必须取得国家级信息安全员资格证,网络工程师论证资格。 3、掌握本校校园网整体结构,熟悉网络设备的规格、型号、构造、性能及网络系统软件、辅助应用软件的使用方法和维护常识,做好校园网线路、网络硬件及软件的检测、维护、保养及日常运行情况记录。 4、不断学习和更新计算机网络软硬件知识,提高自身业务素质和校园网管理能力,随时了解常用网络硬件和网络辅助应用软件的发展动态,及时向学校领导提出更新、增添网络设备、辅助应用软件等有关建议。 5、认真做好各类资料及软件的记录、整理和分类保存工作,定期对各类软件进行杀毒和备份工作。 6、努力创造条件,充分发挥校园网优势,为学校现代化管理和辅助教学服务。 7、做好校园网络设备安全防范和财产保护工作。掌握用电、防火、防盗等设备、器材的使用方法,经常检查安全防范措施的落实情况,发现问题及时报告,妥善处理。 8、网管教师在调入调出网管中心工作时,要及时办理设备、帐目、档案等交接手续,并对实物进行清点,做到帐目清楚,帐物相符,以保证网管中心管理工作的正常运行。

计算机室管理规则 一、进入机房前,严禁携带书包或其他与信息技术学习无关物品,否则不准入内。 二、进入机房先了解设备情况并按电教设备登记表作好登记,机器出现故障马上报告老师并做好故障登记。 三、必须在按教师要求,依次入室,定人定机,不能擅自更换。 四、保持室内安静,不准在室内随意走动,更不准打闹、喧哗,严禁随地吐痰、吃东西和乱丢纸屑。 五、使用时,必须按正确的操作程序进行,严禁暴力摇摆显示器,严禁猛烈击键,否则,根据情况予以批评,或赔偿经济损失。 六、使用中出现故障,应及时切断电源,并报告管理人员,不得让设备带病运行,不得擅自拆弄设备。 七、使用完毕必须做到:按正确方法关机,按规定位置放好设备并罩上机罩;清除桌上的纸屑、杂物;报告教师检查设备并填好《上机登记卡》;关好窗户、窗帘。 八、本室一切设备及附属设施,一律不得外借。

中小学电教工作管理制度

达布达尔乡小学电教工作管理制度 达布达尔乡小学电教工作学校职责 一、贯彻执行党的教育方针,认真执行国家电教工作的有关政策法规,根据学校实际制定本校电化教育发展规划和实施方案。 二、建立健全各种规章制度,负责电教工作常规管理,抓好年度工作计划的制定、检查、总结,建立本校电教工作档案。 三、做好电教资源的应用和推广,及时接收和整理资源,及时向全体教师推荐好的资源内容,将电教资源应用列入课表安排。注意向周边学校辐射,为当地经济和社会发展服务。 四、积极为教师使用资源创造条件,指导和帮助教师掌握现代电教基本知识和技能;组织和支持教师开展电教教学、教研、实验及教材制作;评选和向上级推荐电教优秀成果。 五、结合学校教育信息化建设,制定电教设备使用、管理、维修方案。搞好电教设施设备的管理和维护。 六、保证电教接收工作用房的安全,做好防火、防盗、防潮、防雷,消除一切不安全隐患。 七、制定本校电教管理、培训、应用的有关规定,搞好项目实施的监测和对有关人员的考核、奖惩。 达布达尔乡小学 2011年9月

达布达尔乡小学电教工作学校校长职责 一、校长是电教工作的第一责任人,对设备充分利用,提高教学质量承担全部责任。 二、负责制定本校切实可行的管理使用办法、电教工作计划,并检查和落实。 三、负责建立校本培训制度,开展校本培训,使每位教师都能正确使用电教设备,做到能用、会用。 四、负责组织校本教研,组织教师观摩远程教育资源,开展学习与交流和网上教研活动。 五、负责检查、指导教师利用电教资源开展多媒体教学。 六、为学校利用教学资源进行教育教学提供配套服务,确保教学工作顺利进行。 七、落实对教师运用电教资源的评价考核工作。 达布达尔乡小学 2011年9月

多媒体教室管理制度

多媒体教室管理制度 不得露天存放医疗废物,医疗废物暂贮存的时间不得超过2天,做好医疗废物的登记 工作,登记内容应当包括:医疗废物的来源、种类、重量或数量,交接时间、处置方法, 最终去向以及经办人签名等项目。登记资料至少保存3年,禁止个人转让、买卖医疗废物。 班级多媒体是学校教师进行现代化课堂教学的重要设备,各任课教师和学生均有管理、爱护的责任和义务。为了保证全校多媒体教学秩序的正常运行,提高教室多媒体设备的利 用率,特制订学校教室多媒体的使用管理制度如下: 一、各班教室多媒体设备管理第一责任人为各班班主任,对本班教室多媒体设备的管 理工作与安全工作负全责。 统计数据显示,改革前,一个行业可能有十几种甚至几十种职业资格,到2020年全 国各地区、各部门设置的职业资格达到1100多项。职业资格过多,一方面抬高了创业就 业门槛和准入限制,另一方面,也容易导致一些机构借机敛财,通过办班、教材、考试来 收取高额的培训费、教材费、考试费,增加用人单位和各类人才的负担。 二、各班需指定一名学生为管理员,负责教师使用多媒体的预约及设备的防尘、防水、防潮、防震、防盗等日常管理。 三、教室多媒体设备的钥匙由各班班主任负责指定责任心强的学生保管,任何人不得 私配钥匙,不得将钥匙随意转借他人。教师若需要使用多媒体,需至少课前半天通知学生 管理员。周末放假钥匙交班主任保管,期末将钥匙上交教科处。 四、严格遵守多媒体系统操作规程,以确保系统正常运行。投影机关闭后,待风扇停 转彻底冷却后(约2分钟),才能切断总电源(否则烧坏投影机责任自负)。投影机关机后30分钟内不得重新开机。 五、教室多媒体设备只供本班教师上课时使用。教师上课前先填写《教室多媒体使用 记录》,教师下课后要对设备进行例行检测,整理好仪器设备。及时锁好控制台,做好安 全防范工作。 六、若某节课不用多媒体,可以将幕升起至适当高度,注意用力要轻。 遇到服务对象询问,做到有问必答。不能说不、不知道、不会、不管、不明白、不行、不懂等,不得以生硬、冷淡的态度待客。 (一)对公司经营权有重大关连、涉及政策性问题或以公司名义对政府行政、税务、金 融等机构以公司名义的行文,盖总经理职章。 七、操作台上不能放任何其他物品。 八、晚自习下课后,任课教师必须待学生全部走完后关闭教室窗户并亲自锁好教室门。

学校用水、电安全管理制度

学校用水、电安全管理制度 一、水、电管理员要加强学校用水、用电管理, 是水、电安全管理使用的第一责任人, 树立热心为教育教学及师生生活服务的思想, 尽职尽责地搞好工作。 二、用电安全: 1、师生宿舍、办公室、教室、食堂、店铺、医务室不得私接电源,严禁使用超负荷和禁用的电器。一经发现予以没收, 避免发生不安全事故,对造成重大事故者, 将追究经济责任和刊事责任。 2、教室、宿舍、过道的线路、用电器、开关、插座不得随意触摸与破坏,以防发生漏电、触电事故。如有破坏, 追究当事人赔偿,并进行教育,按照有关考核量化细则, 扣其班级分数。 3、师生及各店铺人员发现电路破损,要及时报告学校, 并及时修理。电管员每周要对校园内供电线路、供电设备和用电器等进行一次安全检查, 并做好记录。如发现电灯不亮、超负荷、线路破损或老化现象,应及时上报学校,尽快解决。对楼梯道应急灯、咱灯等应每天检查,发现问题, 应及时解决。 三、用水安全 1、水管员树立用水安全意识, 每天检查水源、水质及井盖是否盖严,确保水质清洁、卫生、无污染, 发现问题,及时上报。 2、总务处每周向水塔中投放消毒剂, 每学期取水样到卫生部

门检验水质, 每学期清洗水塔。 3、任何人不得破坏用水设施,要维护水池内、外卫生, 严禁在校内清洗衣物。 4、锅炉房开水必须烧到100C才能出售,禁止出售温水,避免造成肠道疾病发生。 5、打水时烧水人员要组织师生排队, 避免拥挤、烫伤师生。 四、节约用水、用电, 人人有责, 按时关电、关水。对不按时关电、关水者, 按照有关量化细则考核扣分或罚款。 医疗室安全管理制度 为了更好地促进学校教育教学工作的顺利进行, 确保师生的人身安全和身心健康, 特制定医疗室安全管理制度: 一、医疗室要具备基本的设施和设备, 室内环境整洁、卫生、优雅, 药品、器械摆放规范, 符合有关卫生要求, 应防尘、防蝇、防污染。 二、药品、器械使用要严格按照国家卫生标准执行, 要消毒、杀菌, 防止交叉传染和不安全事故发生。 三、医疗室工作人员, 要有行医许可证, 着卫生服上岗, 规范操作要不断学习,提高技术, 遵守医德。 四、采购药品、器械必须到国家认定的经销单位。购买符合国家医药质量、卫生标准的药品、器械。若使用不正规渠道和不符合国家质量、卫生标准的器材、药品, 而造成医疗事故的,

学校班级电教设备管理规章制度

班级电教设备管理规章制度 电教设备是学校进行现代教育教学的重要媒体,是学生获取信息的重要来源。为了提高电教设备使用效率,保证电教设备安全、正常运转,特制定本制度。 一、设备的管理原则 班级电教设备管理实行层层负责制,按照“谁使用,谁管理,谁负责”的原则,各司其职,各负其责。 二、设备的日常维护 1.每个班级班主任为本班电教设备管理员。负责本班电教设备的维护,以及使用记录的填写。 2.每天上课的老师在下课时请务必及时将投影机等设备关闭,防止投影机的灯泡及视频展示台的镜头长时间工作受损。每天下午放学后,由班级电教管理人员把总电源切断。 3.卫生维护:为了保证设备的正常散热与使用,请各班级务必常期保持铁质讲桌里面的清洁。其中包括:键盘、电脑屏幕、主机、功放上不能有尘土,机柜里面不能留有垃圾等杂物。实物展台上不能放作业本等。)

4.班主任要教育学生爱护电教设备,对于发现破坏、损坏电教设备的行为要进行批评教育并赔偿相应损失。 5.加强设备的安全防范工作。在使用电教设备中如出现安全意外情况,要立即切断电源,采取措施把损失降到最低限度,同时马上报给学校电教设备故障应急处理小组。 三、设备的维修与上报 1.每学期初电教室组织人员对班级电教设备进行全面的检查,做好设备的保养工作。 2.如电教设备出现故障,请各班班主任或电教设备管理员及时与电教组负责人员联系,填写设备维修单。如需送厂商维修的,及时通知设备供应商。 3.每学期初,各班班主任到电教器材室办理设备领用手续。每学期末,各班班主任把电教器材等设备归还电教器材室。每年6月底放假前,各班主任把投影机遥控器等设备上交资料室,办理归还手续。 向阳镇鱼亮子学校 2019年3月1日

小学电教设备使用管理制度

小学现代教育技术设备使用管理制度 为体现我校办学特色,加快信息化发展,更好的发挥信息技术在教学中的作用,加大信息技术辅助教学力度,学校为每位教师配备了计算机,为每一口教室安上了多媒体。每位教师都要将多媒体作为一种主要的教育手段,渗透到日常教学工作中。为了更好地发挥现代教育技术设备的作用,更好地服务于教学,特对现代教育技术设备管理、使用作如下规定。 1、现代教育技术设备属于学校资产,管理权归学校,教师必须遵守本制度。 2、使用学校计算机者需向学校交管理押金800元,学校将专门存放财政专户,按制度规定应罚款的从押金中扣除;两年后使用者如养成良好的计算机使用习惯,能规范操作,学校将退其押金。 3、教室内多媒体保管责任人是机器所在班的班主任,计算机使用教师是该计算机的保管责任人,保管责任人平时应对所用的计算机妥善保管,认真维护,凡设备丢失或者是人为损坏以及由管理不善而造成的一切后果,保管责任人要负全部的责任,除照价赔偿外,在本人押金中扣100元,扣量化分10分。 4、设备是为教育教学和学校管理等各项工作服务的,教师要积极使用学校远教和局域网提供的素材、课件、教学资料等来制作课件等以充实自己的教学内容,提高设备使用率。学校每学期都要对每位老师使用网络资源服务与教学,电子备课等情况进行量化,并把量化成绩计入年度考核并进行奖励。 5、教职工工作期间不得用现代教育技术设备来进行任何的娱乐活动(包括玩游戏、上网聊天、看电影电视、炒股、赌博)及与教学无关的活动,每违规一次扣其押金5元;严禁使用计算机在互联网上访问不健康信息、浏览不健康网站;不得利用办公计算机在各论坛上发表任何言论;不得利用网络披露他人隐私或进行人身攻击;一经发现,学校将给予口头警告、通报批评、记过等纪律处分并分别扣其押金20元、50元、100元,情节严重者将移交公安机关处理。

班级多媒体教室管理制度

班级多媒体管理制度 教室多媒体教学系统是学校开展现代教育教学活动的重要设施,为保障系统设备的安全完好和正常使用,特制定本制度。 1、每个班级培养一个有责任心的小小电教管理员,协助班主任管理,负责开关设备,做好教师使用记录并及时填写《班级多媒体使用记录表》。班主任要定期、不定期检查小管理员的管理情况。班级多媒体使用初期由班主任管理钥匙,待管理员熟悉操作后方可转交。 2、实行班主任监督,班内多媒体管理员负责制,管理员必须保管好锁匙,保管好设备并负责设备安全。 3、讲台内外保证清洁,不能堆放书籍,杂物,禁放含灰、含水物品,特别是化学物品。注意设备的防水、防尘、防腐。 4、班内管理员负责定期用洁净柔软的干毛巾清理设备上的灰尘。 5、各班卫生打扫应避免扬尘,确保投影仪的安全。 6、所有设备在不使用时必须关闭电源,特别要拔下总插头。(正确关闭投影仪后必须再等待5分钟才能关闭总电源) 7、计算机设备服务于教育教学,禁止一切与教育教学无关的上机活动,尤其是学生在教室上机。教室内所有多媒体设备除老师上课使用外,必须经班主任批准,且有教师在场,才能开启多媒体教学设备。使用多媒体设备前应认真阅读控制操作说明,提前熟悉多媒体设备的使用,使用时,严格按仪器设备的操作规范操作。在每次使用前认真检查仪器设备的完好程度,如有问题,请及时通知班主任,班主任再通知学校信息室处理。 8、如设备出现故障,请及时与信息室联系。教室微机主机及多媒体设备除信息室负责人及指定维护人员外,外任何人不得开启封盖,若发现私自开启,设备出现问题,由班级管理员负全部责任,如设备损坏,学校将根据情况进行处理。 9、每学期开学的第一天内由各班主任到信息室领取机柜钥匙,学期结束前学校信息室将对各班多媒体设备进行鉴定,班级管理员请及时将钥匙送交信息室。 10、升年级时白板笔等附属设备留在原教室内,不得跟班带走,每学期公务检查时,学校将组织检查各班多媒体教学设备使用情况及记录。 本制度从本日起实施,希望各位老师及班级多媒体管理人员认真遵照执行。 兴泾回

学校教学管理制度3篇

学校教学管理制度3篇 学校教学管理制度1 一、学校领导应重视电化教学工作,提高认识,加强领导,要确定一名校长分管和一名教导主任主管电教工作。 四、教师要认真完成学校交给的电教任务,认真钻研电教教材,认真备课、认真研究和应用电教手段进行教学、教改,不断提高教育、教学质量。 五、加强电教研究是提高电化教育质量的重要环节,学校应有计划、有目的地认真抓好。坚持定期和不定期地开展电教研究活动。 六、学校应发动广大教师自制电教教材,以满足电化教育、教学需要,对于优秀的自制教材,学校应给予奖励。 八、学校电化教育、教学、教研活动,都应保存完整的资料和记载,并经过整理,及时分类入档。 学校教学管理制度2 为了规范我校的教学管理,建立良好的教学秩序,并用制度进行全面的质量监控。要求每一位任课教师规范执行课堂教学管理制度,促使我校教学质量稳步提高。 1、教师必须按规定时间上课、下课。上课铃响后立即进入教室 上课,下课铃响后方可离开教室。 2、做好课前准备,认真备好课,每堂课必须有教案,教导处将 定期检查或不定期抽查。 4、课堂教学中,注意学法指导,让学生学会学习,学会读书, 学会思考,让学生动起来,让课堂活起来,保护和发展孩子的好奇 心和自主性。

6、课堂教学要因材施教,加强学生多层次训练,提高调动学困 生的积极性,提问辅导学困生要有耐心。使学生真正能学有所得, 创造高效愉快的课堂气氛。鼓励学生敏于生疑,敢于存疑,勇于质疑,善于解疑。 7、教师上课教态要亲切和蔼,语言要简练、准确、生动、规范。板书要有计划,书写工整、规范。 8、加强组织教学,随时注意学生动态,对个别不专心听讲者和 违纪者要适当提醒,不能因个别学生而影响上课,不能随意不让学 生上课,严禁课堂上体罚或变相体罚学生,应爱生如子,敬业高效。 10、课堂教学要充分发挥“班班通”等现代化教学设备,充分利用现代化教学手段进行教学。 11、上课时教师不能中途离开教室,不能接待客人,不能接打电话,不能提前下课,不能拖堂。 12、教师应仪表端庄,穿着整洁、大方,正常情况下不得坐着讲课。上课语言文明、规范、使用普通话。 学校教学管理制度3 为了更好的提高教师的业务素质,实现教师高水平,教学高质量,办学有特色,就必须加大教育科研力度,扎实有效地搞好教研活动,特制定学校教研活动制度: 4、每学期学校不定期开展优质课评选活动,并组织教师观摩。 力争每学期都能涌现出新的教学能手。 5、同年级同学科要坚持集体备课,在每位教师认真钻研教材的 基础上,共同分析研究教材内容,确定教学目标,分析重点难点, 切磋教学方法,探讨双基训练和能力培养。

电教管理制度

电教管理制度 中学电教治理制度 为保证电教场所内(计算机机房、语音室、多功能教室、课件制作室等)的设备和信息安全,有效的防止计算机病毒的感染、传播,确保安全,特作如下规定: 一、未经接受,严禁携带未经检查的软盘及光盘进出机房,上机操作和互相拷备,违者一律没收。 二、未经接受,严禁私自携带电教场所内的物品离开。 三、严禁任何人制作、复制、及试验病毒程序。严禁使用来历别明引发病毒传染或可能引起计算机病毒的软件。 四、发觉带有病毒的软件及计算机,要马上通知电教处技术工作人员进行处理。 五、严禁任何人扫瞄、复制、制作、传播黄色站以及别健康内容。别得在校园及其联计算机上传送危害国家安全的信息(包括多媒体信息)、反动资料等。 六、严禁任何人使用与业务无关的软件,重要的软件和数据要经常进行备份。 七、新安装软件时,要先检查是否带有病毒,确定无毒后再进行安装。 八、安装、复制、更换系统中相关软件时,都要做好详细的记录。 九、操作人员下班时,应关闭电教场所内的设备电源、关好门窗。 十、治理人员有责任做好防晒、防火、防电、防尘、防盗工作。 xx中学电教治理制度 电教治理系列制度 一、设备治理。 1.所有的电教设备要建立技术档案,分类编号登记,并装订成册。设备附件亦应登记造册妥善保管,别得丢失、损坏,保证配套使用; 2.加强对电教设备的检查、维修和保养,库房要注意通风、防尘、防霉、防潮、防锈,保持设备完好率; 3.设备使用应严格遵守操作规程和技术规范,禁止带故障运行。在使用过程中发生故障,别要随便拆卸,应及时报告电教专职人员统一处理; 4.凡领用的设备应及时登记,领用人别能按期归还,亦应及时续期,学期结束时所有借出设备应归还集中保管。设备损坏,应视具体事情,赋予赔偿; 5.设备一律别外借。确因工作需要而外借的,实行有偿使用,办理有关手续经分管校长批准。 二、资料治理。 1.各类软件教材应实行科学治理、分类放置、规范编目、方便检索;要十分注意防火、防热、防湿、防磁、防尘、防压、防污染霉变、防虫蛀损坏;摆放整齐; 2.软件教材应本着积极收集、编制、开辟、引进的原则,别断丰富完善,保证教育教学需要;未经省级主管部门批准的别得进入课堂使用; 3.软件教材名目印发各教研组或全体老师。常规软件教材分配到年级或由任课教师保管,方便使用。每学期收发一次,登记验收。其他软件教材使用时应办理借用手续,用后及时归还。如发觉人为损坏或丢失,要照价赔偿; 4.严格软件治理,充分发挥使用效益,所有软件教材外借须经分管校长批准; 5.有版权的软件教材严禁复制。 三、大型、周密、贵重仪器设备的治理。 1.大型、周密、贵重仪器设备实行专管共用的方法,由指定专职技术人员治理,专职技术治理人员拟定操作规程,填写使用及维修记录。对仪器的性能和指标进行定期校验、计量和定标,以确保仪器设备的精度和性能;

学校电教工作制度

金斗营中心小学学校电教工作制度 电教工作管理制度 1、学校电教工作由邓华英校长主管,成立学校电教工作中心(详见电教工作中心组织),并配备专职或兼职的电教人员。 2、学校每期均有电教工作计划、总结。 3、积极开展电教理论、教学研究工作,积极组织有关人员参加上级主管部门举办的各项电教教学教研活动。 4、根据有关小学电教设备的配备标准,结合教学的实际需要,统筹规划学校电教设备建设,加强设备、设施的维护和管理,提高利用率。 5、加强教师电教理论与技能培训,不断提高学校教师电教的实际运用能力和教育教学水平。 6、加强学校学生的信息技术教育,积极开展信息技术教育与学科课程整合的研究,不断提高教学质量。 7、认真组织教师进行学校教学资源库的充实和运用,不断丰富电化教学软件资源。 电教设备使用管理、保养维修制度 1、对电教设备采取专任负责的方法进行使用与管理。 2、使用时要爱护设备,做到用前检查,用后保养,认真填写设备使用记录。 3、对电教设备不准随意动用和转借,需要动用和转借时需经主管领导批准。 4、对电教设备每月要定期维修保养一次,并做好记录,设备出现故障及时报告,严禁机器带病工作。不准擅自拆装。 5、电教设备要立财产帐和设备技术档案,发丢失和非正常损坏要查明原因,

追究责任。 6、电教设备的保养是一件经常性的工作,管理和使用人员要按照说明书的要求做好经常性的保养和维护工作。领导要定期检查和询问设备的保养情况。 7、对电教器材要经常、认真地做好清洁工作,每台设备应备有防护罩,防尘、防晒、防潮湿。对音像教7材要定期备份、及时装盒,放于通风干燥处,防止霉变。 8、经常检查和注意电教器材的运转情况,防止配件丢失,防止各种部件松动、损坏,防止不应有的磨擦,防止碰撞。 9、电教器材出现故障时,要立即关机,停止使用,并报请主管领导,请有专业技术人员来修理,切不可继续工作,以免造成更大的损失。贵重设备损坏后,要由技术水平较高的人员检修,不可私自拆卸。 10、检修时要认真填写设备检修记录。检修记录要载入设备档案。 11、当电教管理人员对设备的故障不能解决时,应做出明确技术鉴定,并迅速报告主管领导,由主管领导作出决定,是否外修。 12、定期检查:电教管理人员每学期定期对电教设备维护大型检查二次,平时要随时根据使用过程中出现的问题进行检查维护。 “班班通”管理与维护制度 一、“班班通”设备保管 1、学校负责校园网的运行、调试、维护等工作,保证校园网的正常运行,保证“班班通”的正常运行。 2、班主任为“班班通”管理者,第一责任人,负责“班班通”设备的全面管理工作。班主任经常检查设备使用情况,如发现设备出现故障应及时汇报学校管理人员,以便及时查明原因排除故障;如发现设备硬件损坏或丢失,应及

学校电教室管理制度

学校电教室管理制度 篇一:学校电教工作制度 金斗营中心小学学校电教工作制度 电教工作管理制度 1、学校电教工作由邓华英校长主管,成立学校电教工作中心(详见电教工作中心组织),并配备专职或兼职的电教人员。 2、学校每期均有电教工作计划、总结。 3、积极开展电教理论、教学研究工作,积极组织有关人员参加上级主管部门举办的各项电教教学教研活动。 4、根据有关小学电教设备的配备标准,结合教学的实际需要,统筹规划学校电教设备建设,加强设备、设施的维护和管理,提高利用率。 5、加强教师电教理论与技能培训,不断提高学校教师电教的实际运用能力和教育教学水平。 6、加强学校学生的信息技术教育,积极开展信息技术教育与学科课程整合的研究,不断提高教学质量。 7、认真组织教师进行学校教学资源库的充实和运用,不断丰富电化教学软件资源。 电教设备使用管理、保养维修制度 1、对电教设备采取专任负责的方法进行使用与管理。 2、使用时要爱护设备,做到用前检查,用后保养,认真填写设

备使用记录。 3、对电教设备不准随意动用和转借,需要动用和转借时需经主管领导批准。 4、对电教设备每月要定期维修保养一次,并做好记录,设备出现故障及时报告,严禁机器带病工作。不准擅自拆装。 5、电教设备要立财产帐和设备技术档案,发丢失和非正常损坏要查明原因, 追究责任。 6、电教设备的保养是一件经常性的工作,管理和使用人员要按照说明书的要求做好经常性的保养和维护工作。领导要定期检查和询问设备的保养情况。 7、对电教器材要经常、认真地做好清洁工作,每台设备应备有防护罩,防尘、防晒、防潮湿。对音像教7材要定期备份、及时装盒,放于通风干燥处,防止霉变。 8、经常检查和注意电教器材的运转情况,防止配件丢失,防止各种部件松动、损坏,防止不应有的磨擦,防止碰撞。 9、电教器材出现故障时,要立即关机,停止使用,并报请主管领导,请有专业技术人员来修理,切不可继续工作,以免造成更大的损失。贵重设备损坏后,要由技术水平较高的人员检修,不可私自拆卸。 10、检修时要认真填写设备检修记录。检修记录要载入设备档案。 11、当电教管理人员对设备的故障不能解决时,应做出明确技术

电教设备使用与管理制度

中小学班班通设备使用与管理制度 为规范我县中小学班班通设备的管理与使用,充分发挥现代教育技术设备及资源的作用,确保教学工作的开展和设备的正常运行,特制定本制度。 1、班班通设备是学校信息化教学的重要设施,是教师教学的辅助工具,师生 必须倍加爱护、按规定流程使用与操作,严禁挪用。 2、学校要配备班班通设备管理人员。教师使用班班通设备,应认真检查相关设备的完好程度。当设备发生故障时,要及时报告管理人员记录并针对情况处理。 3、教师要对设备精心维护。班主任为该班班班通设备的管理第一责任人,负责班班通设备的全面管理工作。班主任要经常检查设备使用情况,发现设备出现故障应及时报告给学校管理员,以便及时查明原因排除故障;如发现设备硬件损坏或丢失,应及时报告管理人员和学校领导。班级任课教师为第二责任人,应协助班主 任管理。 4、各班要指定一名班级信息管理员(班主任可指派一名品德优秀、责任心强、工作认真的学生担任),负责检查班班通设备是否关闭,确保教师上课完毕设备立即关闭。保持多媒体讲台下地面的干燥;不得用硬物触及投影幕(交互平板或电子白板)、投影仪和电脑显示器,更不得击打与刻划投影幕(交互平板或电子白 板)、投影仪和电脑显示器等。 5、粉尘、不按程序操作、机器运转时受到震动是损害机器使用寿命的大敌。班主任必须对学生进行教育,未经教师允许学生不得乱动和使用各类设备,以免发生危险和设备损害。要保持教室内卫生,桌面洁净,减少粉尘,延长机器使用寿命。保证多媒体讲台桌面干净、整洁,不乱放书本、杂物等。严禁将水杯、黑板擦 等物品摆放在多媒体讲桌上。 6、任课教师使用前应课前检查设备的完好情况,如需拷贝文件的应先进行杀毒处理,授课完毕后将文件删除。不使用外来磁盘、劣质光盘。使用完设备后,及时清理桌面、将电子笔等整理归位,再依次正常关闭投影仪、电脑主机等班班通设备,严禁直接关闭总电源;及时填好教师使用记录,检查无误后方可离开。每天放学后,如果班主任不做检查,出现问题由班主任负责。班主任每月底将教师使用记 录交学校教务处检查。

学校电化教学管理制度汇编

托克逊县第一小学学校电化教学管理制度汇编 2013年修订 1

目录 1学校电化教学工作管理制度2现代教育技术领导小组职责3学校电教组工作职责 4学校电教员工作职责 5电教设备教材管理制度 6电教设备器材入库制度 7电教设备教材管理制度 8电教器材保养维修制度 9电教器材损坏赔偿制度 10多媒体教室使用管理制度11计算机室使用管理制度 12计算机室安全规则 13教师微机使用管理制度 2

学校电化教学工作管理制度 一、学校领导应重视电化教学工作,提高认识,加强领导,要确定一名校长分管和一名教导主任主管电教工作。 二、学校应根据上级要求及本校电教设备、教材配备的实际,全面考虑、安排本校的电化教学工作。制订年度、学期电教工作计划,落实电教机构,健全管理制度,定期研究、布置、检查、总结,坚持开展电化教学工作。 三、学校应按学科性质、特点和教学人员的电教专业水平等落实领导、教师电教人员的责任,并纳入教育、教学的目标管理中,期末进行量化考核、评估,总结成绩和问题,记入个人业务档案,以作为评职、晋级、奖励的重要依据。 四、教师要认真完成学校交给的电教任务,认真钻研电教教材,认真备课,认真研究和应用电教手段进行教学、教改,不断提高教育教学质量。 五、加强电教研究是提高电化教育质量的重要环节,学校应有计划、有目的地认真抓好。学校应成立电教研究小组,坚持定期和不定期地开展电教研究活动。 六、学校应发动广大教师自制电教教材,以满足电化教育、教学需要,对于优秀的自制教材,学校应给予奖励。 七、充分利用电教技术、设备、教材、资料的优势,开展丰富多彩的课外科技活动和为当地经济发展服务的活动。 八、学校电化教育、教学、教研活动,都应保存完整的资料和记载,并经过整理,及时分类入档。 3

幼儿园电教设备管理制度

电教设备管理制度 一、落实管理主体责任制,学校电教设备由电教管理员负责,阶段、班级电教设备由教研组长、班主任负责。 二、加强设备存放处的安全防范,做好防火、防盗等工作。期末视频展示台、录音机统一由班级转存于规定地点。 三、所有电教设备,只能用于教育、教学,专事专用,不得挪作私用。 四、摄像机、照相机、扫描仪实行借用、归还、验收制度。借用需办借用手续,由借用人验收,填写借用表,用后归还由管理人员验收,如有损坏应查明原因,及时处理。 五、学期初和学期末,各责任人定期检查所有电教设备,做好情况登记,报教技室。 六、电教设备使用过程中易耗品损坏由教技室协调维护,对于因保管不善或人为因素造成的意外损坏,经查实损坏原因、责任后,由责任人酌情赔偿。 七、园级以上活动多功能室、会议室电教设备(音响、白板、话筒、电视)由电教管理员负责使用准备及关闭,阶段活动由阶段管理员负责使用准备及关闭。 八、园级活动、外出观摩学习活动所摄影音资料,由拍摄者以时间、地点、内容命名文件夹,归还设备时将该影音资料一并传至电教管理员处,由学校统一存档。 1、园级以上活动多功能室、会议室电教设备(音响、白板、话筒、电视)由电教管理员负责使用准备及关闭,阶段活动由阶段管理员负责使用准备及关闭。

2、园级活动、外出观摩学习活动所摄影音资料,由拍摄者以时间、地点、内容命名文件夹,归还设备时将该影音资料一并传至电教管理员处,由学校统一存档。 3、所有电教设备,只能用于教育、教学,专事专用,不得挪作私用。 4、学期初和学期末,各责任人定期检查所有电教设备,做好情况登记,报教技室。 5、落实管理主体责任制,学校电教设备由电教管理员负责,阶段、班级电教设备由教研组长、班主任负责。 6、加强设备存放处的安全防范,做好防火、防盗等工作。期末视频展示台、录音机统一由班级转存于规定地点。 7、摄像机、照相机、扫描仪实行借用、归还、验收制度。借用需办借用手续,由借用人验收,填写借用表,用后归还由管理人员验收,如有损坏应查明原因,及时处理。 8、电教设备使用过程中易耗品损坏由教技室协调维护,对于因保管不善或人为因素造成的意外损坏,经查实损坏原因、责任后,由责任人酌情赔偿。

学校设施设备管理制度

学校设施设备管理制度 学校办公室、实验室、教室的电教设备、操场上的体育设施是学校进行现代化教学的常用设备,它的完好程度决定了课堂电化教学能否正常进行。为了保证全校正常的教学秩序,提高学校设备、设施的利用率,特制订管理制度如下: (一)教室电教设备管理制度 1.教室电教设备是学校开展电化教学的主要工具,不得用于其它活动。 2.教师应掌握各设备的使用方法,使用前应认真检查仪器设备的完好程度,使用时严格按设备的操作规范操作,时刻注意设备运转情况,如有问题,应产即停止使用并通知管理人员处理。 3.各班班主任为本班电教设备的第一责任人,电视柜钥匙要班主任老师亲自保管,如造成丢失或损坏,影响正常收看者,一学期超过两次,将视为教学事故。因违章操作造成人为损坏及不良影响者要照章赔偿,学校将视其情节轻重扣发班主作当月奖金。 4.播放电视节目之前,应尽早检查设备工作是否正常,并及早和电教室取得联系。请各班同学不要打开电视,更不要改变设备之间的连接线,否则,当进行现场直播或转播其他节目源时,会给班级正常的教学带来影响。 5.对设备定期清洁,清洁时要用干燥的抹布擦拭电视机处壳,切忌用湿巾清洁,预防短路。对电视机屏幕要用干燥的软巾轻轻擦拭呀

吹去表面灰尘,切忌用粗糙的抹布或用国擦拭,以免划伤屏幕。电视柜后面不得堆放清洁工具和其他杂物,以免影响线路或造成危险。大队部将定期检查,并记入班级量化。 6.老师所领邓的悄音机,要注意使用方法,规范操作,尽量避免学生提拿和使用。平时做好防尘、防摔、防水的措施,防止人为的损坏,有什么问题及时通知电教室,造成人为破坏的要按章赔偿或扣发奖金。 (二)办公室电教设备、网站管理制度 1.按计算机的操作规程进行振作,正确开启、关闭计算机,以确保电脑使用安全。 2.校园网系统涉及学校各个部门的信息资源,如有破坏和损坏,将给学校带来严重的危害。因此,禁止任意修改和删除校园网系统(包括网站内容和FTP服务器上的内容)的文件和数据,不准随意改动计算机的系统设置。 3.不得随意安装或拆卸计算机的硬件或软件,不得让校处人员到办公室使用办公电脑。不得利用学校办公电脑在上班时间进行聊天、游戏、炒股,播放与教学无关影片等娱乐活动。不下载与教学无关的软件,及时做好防毒防黄工作,遵循办公电脑办公为主的原则。 4.为保证校园网的安全,人人都要预防计算机病毒,堵塞病毒传染渠道。尽量不使用外来软盘、光盘,即使使用也要先查杀病毒后,才能在校园网上使用。 (三)保护好学校体育设施

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