英语单词的谐音记忆法

英语单词的谐音记忆法
英语单词的谐音记忆法

英语单词的谐音记忆法

英语单词的谐音记忆法

把谐音用于记忆也是很常见的,特别是用来记忆数字,用得好,可以取得非常好的'效果,例如有人把3。14159谐音为"山颠一寺一壶酒"即是绝佳的记忆实例。将谐音用于记忆英文单词并加以系统化是本人的一个尝试。谐音法的要点在于由谐音产生的词或词组(短语)必须和英语单词的词义之间存在一种平滑的联系。例如:

quaff[kwb:f]n。/v。痛饮,畅饮

记法:quaff音"夸父"→夸父追日,渴极痛饮

参考词:staff(n。全体职员)

hyphen[5haif(e)n]n。连字号"-"

记法:hyphen音"还分"→还分着呢,快用连字号连起来吧

shudder[5fqde]n。/v。发抖,战栗

记法:音"吓得"→吓得发抖

参考词:judder(n。/v。颤抖)

lobster[5lrbste]n。龙虾

记法:lobster音"老不死的"→老不死的弯腰驼背象个大龙虾

参考词:bolster(n。/v。支持)

英语词汇谐音记忆法

谐音记忆法 ponderous [发音]“胖得要死”[词义]笨重的 boff [发音]“暴富”[词义]狂喜 quaff [发音]“夸父”词[义]痛饮 sting [发音]“死叮” 词[义]蜇,咬 scowl [发音]“思考” 词[义]皱眉头 exhaust [发音]“一个早死的他”词[义]耗尽,弄空 robust [发音]“乐百氏”词[义]强壮的(头脑简单的那种,大家不要喝乐百氏了啊) caste [发音]“卡死他”词[义]等级制度 frugal [发音]“腐乳就够了”词[义]节俭的 tremble [发音]“船舶” 词[义]颤抖(想想船在水里是不是“颤抖”?) sentimental : [发音]“三屉馒头”词[义]伤感的,多愁善感的(吃了三屉馒头了,该减肥了,愁啊)ambiguous [发音]“安必归” [词义]模棱两可的(安必归是一种治疗精神病的良药,不清楚的可以去药店问问) absurd [发音]“爱不死的”词[义]荒谬的(想想那些经典爱情故事,有幸存的吗) illusion [发音]“一路近”词[义]幻觉(美女向你走过来,不是幻觉是什么) illuming [发音]“一路明”词[义]点亮,照亮 feeble [发音]“非常薄”词[义]脆弱的,易受伤害的 balk [发音]“罢课” 词[义]拒绝,阻止 negative [发音]“你个踢我”词[义]否定的,负态度(你踢我,我当然就对你持否定态度了)shatter [发音]“沙特” 词[义]粉碎,打碎(想想他们在世界杯上被打成8:0 的表现吧) adequate [发音]“俺得夸他”(做的好)[词义]足够的 terse

10种英语单词记忆法

10种英语单词记忆法 01 过滤法 这是一种宏观的方法,有助于在记忆的过程中不断地加强自己的信心,在漫长而痛苦的战斗 中,这种量化的前进能够很好鼓励自己,让自己知道正一步一步地走向胜利。 02 联想记忆法 (1) 对某一个具体单词来讲,其左侧可能纵向添加一个、两个、三个甚至更多的字母组成新词。 例如:agile敏捷的——vagile漫游的; lack缺乏——black黑色的——slack松弛; light点燃——alight燃着的——blight枯萎——flight飞行——slight微微的 (2) 一般来说,对某一个具体实施加一联想时,被添加一个字母的单词,其读音不变,但要注意个别单词的读音变化。例如: love爱情——glove手套——clove丁香love——glove读音不变,但是love——clove 的读音就有变化。 (3) 有些单词从表面上看似乎并不能实施加一联想,但是进行词汇的运动记忆之后方可实施加一联想。 例如:cut(切)——cute(美丽的)——acute(急性的) (4) 有些单词实施加一联想之后,可能再分别对形成的新词添加字母增加词汇。 例如: addle腐烂变质的——waddle摇摇摆摆地走路——swaddle束缚——twaddle废话

(5) 加二联想,就是在一个已知词的前方或左侧,通过添加英语26个字母中的某两个字母或由某两个字母组成的前缀的方法增加词汇,强化记忆,扩展词汇量。 添加字母:flection屈折——reflection反射;倒影fraction分数——refraction折射red 红色的——shred碎片rob抢劫——throb跳动添加前缀: normal正常的——abnormal不正常的noble高贵的——ignoble卑鄙的direct直接的——indirect间接的usual平常的——unusual不平常的 (6) 加多联想,就是在一个已知词的前方或左侧,通过添加三个以上字母或由三个字母以上组成的前缀的方法增加词汇,强化记忆,扩展词汇量。 添加字母: few很少的——curfew宵禁fraction分数——diffraction衍射meter米——diameter 直径parameter参数——perimeter周长thesis论文——antithesis对照——diathesis 素质——hypothesis假说synthesis合成——biosynthesis生物合成——electrosynthesis电合成——photosynthesis光合作用添加前缀: Atlantic大西洋的——cisatlantic大西洋此岸的——transatlantic大西洋彼岸的band一帮——contraband走私 (7) 连加联想所谓连加联想,就是在一个已知词的前方或左侧,通过多次添加字母或前缀的方法增加词汇,强化记忆,扩展词汇量。 amble缓行——ramble闲逛——bramble荆棘vocation职业;使命——evocation召唤——revocation取消;废除art艺术——thwart挫败——athwart相反的cumber妨碍——encumber阻碍——disencumber使摆脱

小学英语单词记忆法

小学英语单词记忆法 作者:u899292/用户名:u899292 一、拼音式记忆法 如:数字“十”ten,可以联想成ten的拼音发音。男人们“men”汉语拼音便是men…… 二、谐音记忆法 1.单词读音谐音法 如:apple单词的汉语谐音是“阿婆”画图“一个阿婆手里拿着一个苹果”联想,看到图画联想到apple的读音,汉意。 2.字母音与汉字音相结合谐音记忆法 如颜色单词红色red,记住一句话,阿姨地里的苹果红了……这一句话,不仅让学生加深了三个字母r,e,d的粗读,还记住了这个单词的顺序,同时又记住了这个单词的汉意“红色”,这样一句话,可谓一石三鸟,在实际的教学中收到了良好的效果…… 三、形近串连记忆法 如tea茶叶,eat吃,teacher教师,meat肉,这些单词形近,老师吃茶吃肉,这样一句话,让学生一下子便记住了四个单词。Purple people紫色的人们,monday moon 星期一,月儿升…… 四、字母谐音及外形和故事结合记忆法 单词eleven “十一”很多同学记忆吃力,即便是当时记住了,可是很短时间又忘了,一种方法想忘记都难,三个阿姨(e)走娘家,(她的娘家门牌号是11.)第一个阿姨带去了一把勾子(l这个字母形状像勾),第二个阿姨呢,竟带去了一把剪刀(v像剪刀),第三个阿姨特别有意思,把自己的大门扛了去……想必是娘家的大门坏了…… 五、循环记忆法 这种方法是一个传统的记忆方法,也是来是们使用的做多的方法,人的大脑有一个特点,对某个信息反复刺激才能记住,例如,三年级的学生每天规定记忆的词汇量是五个单词,第二天记忆十个其中包括第一天的五个,第三天背十五个其中包括前两天的,照这样累计,这种方法也许对于孩子来说是枯燥无味的,但每个单词却都对大脑刺激无数次,从而记得比较牢。

人教版高一英语各单元可谐音记忆的单词

必修一 Unit 1 upset[?p'set]苦恼的、心烦的 如何变:upset=up+set 句子:合成词好记,不做过多解释 ignore[ig'n?:]不顾、不理、忽视 如何变:直接把[ig'n?:]谐音过去→一个脑 句子:一个脑袋有问题的家长,对孩子不理不顾,很忽视,社会应该予以关注 calm[kɑ:m]宁静的、镇静的 如何变:把k换成f,即从[kɑ:m]→[fɑ:m]→伐木 句子:一个在什么情况下都很镇静的人在宁静的小山村伐木 concern[k?n's?:n]使担心、使烦恼、对。。负责任、与。。有牵连 如何变:把s换成h,即从[k?n's?:n]→[k?n'h?:n]→看何恩(姓何名恩,何炅的何)句子:看何恩到底与此事有没有牵连吧 loose[lu:s]松的、松散的 如何变:直接把[lu:s]谐音过去→鲁斯(姓鲁名斯,鲁迅的鲁) 句子:鲁斯喜欢穿比较松的衣服 series['si?ri:z]连续、系列 如何变:直接把['si?ri:z]谐音过去→喜儿:瑞自(喜儿是称呼)句 (喜儿:瑞自从拍了那部连续剧后,便名声大震) 子: entire[in'tai?]全部的、整个的、完全的 如何变:直接把[in'tai?]谐音过去→因太饿 句子:因太饿而无力完成全部(整个)工程 power['pau?]能力、力量、权利 如何变:在?前加l,即从['pau?]→['paul?]→跑了 句子:那个有权力(能力、力量)的人跑了 curtain['k?:tn]窗帘、门窗、(舞台上的)幕 如何变:在t后加?,即从['k?:tn]→['k?:t?n]→磕碜 句子:多么磕碜的窗帘啊 partner['pɑ:tn?]合伙人、搭档 如何变:1、partner=part+ner 记忆前半部分即可 2、直接把['pɑ:t]谐音过去→怕他 句子:怕他打我的合伙人 settle['setl]使定居、解决、使平静/安家、定居、停留

英语单词最强记忆法(打印版)

在记单词时,对大脑皮层的刺激有助于使脑细胞的突触连结数目的增加,所以,我们的记忆力就是以大批脑细胞突触连结的产生而形成的。重要的是,保持我们的大脑处于受刺激兴奋状态。只要有可能,就应尽一切努力为单词的记忆保持和回忆创造必要的条件,从而提高单词的记忆效率。 为达此目的,可米取以下途径和方法: (1)制定一个记忆单词的学习计划,有计划有目的地增加大脑对外语信息的记忆容量; (2)尽一切可能参加能增强记忆力的各项活动,随时随地地说外语,用外语,利用一切机会人为地创造语言环境; (3)做到在单词的记忆保持效果趋于下降之前及时进行复习; (4)要更多地使用你的右脑,即通过实物、画图、模型和颜色充分发挥能增强你记忆的那个大脑半球的作用。 此外,值得注意的另一个问题是,单词记忆效率的提高不仅取决于科学而有效记忆单词的方法,还取决于一天中记忆单词的最佳时间。大量实验结果表明:上午8?10点钟和晚上8?10点钟是记忆单词的最佳时间,因为在这个时间里,大脑中担负记忆任务的脑细胞已基本上得到较好的休息,所以记忆效果最佳。

再者,人所处的环境因素也能对记忆单词的效果产生一定影响,如果在一个室内狭窄而又十分嘈杂的环境中记单词,那些来自外界的噪声干扰会给大脑的正常记忆活动造成紊乱,从而影响记忆单词的效果。相反,如果在景色宜人、空气清新的自然环境中记忆单词,人的大脑当然是处于一种清醒冷静的状态中,注意力比较集中,记忆单词的效果自然好于前一种情况。 在记单词时,首先必须掌握外语单词的构成规律、构词模式和大量的词素意义,再根据单词的不同类型适宜地选择科学而有效的方法来记忆单词,方能收到理想的学习效果。由于不同语种有其各自不同的构词规律和构词模式,学习者只能根据自己所学的语种来掌握其规律性,所以因受语种和篇幅所限,这里不能对所有语种一一介绍构词规律,只能以学习者居多的英语为例介绍记忆单词的妙法。 掌握正确的拼法与读音之间的关系,可以根据单词的读音,正确地拼写单词。例如,我们知道元音字母O在重读开 音节时读作[+(]根据这条规则,go,hope ,home ,note 等词,不用费什么劲就记住了。另外还有一条发音规则:在o之后,如果是m,n,V,th时,o可以读作[Λ。根据这条规贝V,我们不会把mother ,some ,come ,dove ,done等单词中的o写成u。再举一个元音字母组合的例子。 ay读[ei]。中学教材中所有带有ay字母组合的词,如Say , day , Way , Pay , ray , may , Iay , Play , SPray,不仅发音

小学英语单词拼音、谐音分解记忆法

小学英语单词拼音、谐音分解记忆法 古晴滩小学杨菊整理收编 Animals(动物) ant [ ?nt ] n.. 蚂蚁 分析:an――一个;t――形状像伞;记忆方法:蚂蚁举着一把伞 bear [ be?(r) ] n. 熊 分析:b――近似数字6;ear—-耳朵;记忆方法:6只耳朵的熊 bird [ b?:d ] n . 鸟 分析:bi――“比”的发音;r――“人”的拼音首字母;d――“大”的拼音首字母;记忆方法:比人还要大的鸟 budgie n .相思鹦鹉 分析:bu――“不”的发音;dg――“大哥”的拼音首字母;i――“爱”的谐音;e——“鹅”的拼音;记忆方法:这只鹦鹉不让大哥爱鹅 butterfly [ 'b?t?flai ] n. 蝴蝶 分析:butter――黄油(奶油);fly――飞;记忆方法:黄油(奶油)上面飞来了一只蝴蝶 cat [ k?t ] n . 猫 分析:ca――“擦”的发音;t――形状像雨伞;记忆方法:一只猫在擦雨伞 cheetah [ 't?i:t? ] n. 印度豹 分析:che――“车”的发音;et――“一头”的拼音首字母;ah――“啊哈”的发音;记忆方法:车里面跑出一头印度豹,吓得我“啊哈”的一声大叫 cow [ kau ] n. 母牛 分析:c――“吃”的拼音首字母;ow――“我”的拼音反写;记忆方法:我吃了一头母牛 crocodile [ 'kr?k?dail ] n. 鳄鱼 分析:c——“吃”的拼音首字母;ro——“肉”的谐音;co——“cola”的简写;di——“弟”的拼音;le——“乐”的拼音; 记忆方法:鳄鱼吃肉的时候喜欢喝可乐,弟弟看得直乐 dog [ d?g ] n.狗 分析:do――做;g――“狗”的拼音首字母;记忆方法:我不想做狗 duck [ d?k ] n.鸭子;分析:du――“毒”的拼音;ck ――“刺客”的拼音首字母; 记忆方法:我拿了一只有毒的鸭子给刺客

英语单词谐音记忆法

右脑闪频背单词,背单词的同时,兼顾开发大脑潜能,全面提升个人 能力。 第一部分:英语单词谐音记忆,加入程序方法:工具>>助记方法维护>>批量导入按钮,将单词的记忆方法批量导入系统。 第二部分:单词表,整理了第一部分涉及到的单词,可在程序新建学 习计划中加入这些单词,进行学习。 目录 第一部分:英语单词谐音记忆 (2) 第二部分:整理了本文(第一部分)涉及到的所有单词。 (228)

第一部分:英语单词谐音记忆 abandon 谐音:鹅搬凳 说明:鹅搬凳,搬不动只好放弃。放弃、遗弃、丢弃 abate 谐音:阿爸特 说明:为了减少开支,阿爸特爱买减价货。减少、减价 abbreviation/ab 谐音:阿伯若问婶 说明:阿伯若问婶缩写词,婶婶就告诉他。缩写、缩写词 abdomen 谐音:阿伯的门 说明:大腹便便的人挤不进阿伯的门。腹、腹部 ability 谐音:按比例提 说明:按比例提成靠的是能力。能力、才干、本领 abnormal 谐音:阿伯恼猫 说明:阿伯恼猫是反常的。反常的、变态的 abolish 谐音:阿宝理事 说明:废除阿宝理事的职务。废除、取消、废止 abortion 谐音:鹅不慎 说明:鹅不慎流产了。流产、堕胎、夭折、中途失败 absence 谐音:阿伯三思 说明:阿伯三思后决定缺席。缺席、不在、缺乏 absent 谐音:阿伯审他

说明:阿伯审他不在的原因,他却心不在焉。不在的、缺席的、心不在焉的 absolute 谐音:阿伯收留他 说明:阿伯收留他出于绝对的好心。绝对的、完全的 absorb 谐音:阿伯扫把 说明:阿伯扫把能吸收灰尘。吸收、使专心 abstain 谐音:阿伯死等 说明:阿伯死等,绝不弃权!弃权、戒掉 absurd 谐音:阿伯色得 说明:阿伯色得到了荒唐的地步。荒唐的、荒谬的 abundance 谐音:鹅搬凳子 说明:鹅搬凳子要看丰富多彩的节目。丰富、充裕、大量 abuse 谐音:阿伯幼子 说明:阿伯幼子被阿伯滥用家法虐待辱骂。滥用、虐待、辱骂 abuse 谐音:阿伯幼子 说明:阿伯幼子被虐待。虐待、滥用、辱骂;滥用、辱骂、弊端、恶习、陋习 academic 谐音:艾克带没课 说明:艾克带没课的老师参加学院的学术会。学院的、学术的 academy 谐音:艾克的妹 说明:艾克的妹自在学院工作。学院、专科院校、学会 access 谐音:挨个塞死 说明:估计通道被车挨个塞死。通道、入口、接近的权利或机会;接近、存取 accessory 谐音:艾克杀死人

英语单词记忆方法20种

英语单词记忆方法20种 人们通常认为掌握一门外语要过三关(语音关、词汇关、语法关),斩五将(听、说、读、写、译),相对来说,掌握英语单词是最难过的一关。英语的词汇量大,总词汇量至少在60万以上,实用词汇量为8千至1万,基本词汇量为 4千。一般的说,掌握英语单词没有什么捷径可走,但我们可以选择一些不同方法来记忆英语单词,下面介绍20种记忆英语单词的方法。 1.逻辑记忆: 通过词的本身的内部逻辑关系、词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。 (1)把几个字母看作一个来记如:“ight”light right fight night might sight tight。 (2)外旧内新,如:bridge“桥”看成bridgeridge“山脊”sharp看成sharpharp“竖琴”。 (3)外新内旧,如:cleave“劈开”看成cleave tact“机智”看成tact 2.联想记忆:

(1)音与形的联想,即根据读音规则记忆单词。 (2)形与义的联想,如:eye把两个e看成两个眼。banana把a看成一个个的香蕉。bird把b和d看成两个翅膀。 (3)象声词,联想实际的声音,如:gong锣coo咕咕声。 3.分类记忆: 把单词进行分门别类如:动物、植物等进行分类记忆。你可以找一本分类字典作为参考。 4.卡片记忆: 自己制作单词卡片随时随身进行单词记忆,卡片写上单词的词形、词性、词义、音标、搭配、例句等。 5.感官记忆: 记单词时,不要只用一种感官,尽可能地用多个感官,耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。 6.软件记忆: 软件进行记单词,如:《开心背单词》、《开天辟地背单词》、《我爱背单词》

职称英语考试-单词谐音记忆法

职称英语考试-单词谐音记忆法 Amateur业余的,业余爱好者 “矮模特”——矮模特肯定是业余的 Ban禁令 “颁”布禁令 Feature特征;特点;特色 “飞车”——有些国家和地区“飞车党”泛滥,已经成为当地的特征了。 Commercial商业的 “可没收”——把没收来的东西实行二次贩卖,是一种商业行为 Financial金融的;财务的 “肥得难受”——因为肥得流油,所以难受,跟钱相关 要联想到“fund”“grant” Grant拨款;经费 “葛朗台”——葛朗台肯定跟钱相关 Ambition野心;雄心 “俺必胜”——能说出俺必胜的人能够说都是有雄心,野心的人 Economy经济 “依靠农民”——农民的经济提升了,整体经济才会提升 Editor主编,编辑 “爱的他”——我爱的他是某杂志社主编

Ambulance救护车 “俺不能死”——快来救护车,俺不能死啊! Frugal节俭的 “腐乳够”——没关系,我吃点腐乳就够了 Flee逃离 “非礼”——有人非礼,赶快逃离 Evident显着的,明显的 “哎……,为等他……”——这还看不出来?我为了等他 Ponderous笨重的 “胖得要死”——胖得要死,又笨又重 Hippopotamus河马 “黑胖胖的麻子”——动物圈中,只有河马能胜任此光荣称号 Curse诅咒 “克死”——只有诅咒别人时,才会说出如此的话 Envelope信封 “安慰老婆”——过去科学技术不发达,没有手机,email,只能通过信件来传递思念。 Nutrition营养 “牛吹神”——某品牌牛奶把自己的牛奶吹得神乎其神,声称自己的牛奶有营养 Volunteer志愿者 “我抡铁”——抡铁的事情没人愿意做,只有志愿者来做

最详细实用的6大英语单词记忆法(必看)

最详细实用的6大英语单词记忆法(必看)你会记单词吗?你还在为记单词而烦恼吗?赶快跟春喜外语小编一起来看一下吧,最详细实用6大单词记忆方法,助你快速记忆英语单词,再也不用为记不住英语单词而发愁了。下面就让我们一起来看一下有哪6大英语单词记忆方法吧! 一.读音规则记忆法 它就是按照元音字母、元音字母组合、辅音字母及辅音字母组合在开音节和闭音节的读音规律记忆。例如:ea,ee,er,ir,ur,or 分别能发〔i:〕〔:〕〔:〕等。还有些固定的字母组合,例如:tion发〔〕或〔〕,ture发〔〕,ing发〔i〕,ly发〔li〕,ty发〔ti〕和各种前缀、后缀,例如:a-,re-,un-,dis-,im-;-ed,-ing,-ly,-er,-or,-ful,-y等都有其比较固定的发音。掌握了这些规则,记单词时就不必一个字母一个字母地记忆了。 二.字母变化记忆法 英语单词中以某个单词为基础,加、减、换、调一个字母就成了另一个新单词。具体方法如下: 1.前面加字母。例如:is/his,ear/near/hear,read/bread 2.后面加字母。例如:hear/heart,you/your,plane/planet

3.中间加字母。例如:though through,tree three,for four 4.减字母。例如:she he,close lose,start star 5.换字母。例如:book/look/cook,cake//lake/wake/make/take 6.调字母(即改变字母顺序)。例如:blow/bowl,sing/sign,from/form 三.联想记忆法 在日常生活中可以根据所处的环境,所见到、所摸到的事物,联想相关的英语单词。例如:打球时联想到:ball,(play)basketball,(play)football,(play)volleyball,playground等等;吃饭时联想到:dining-room,(have)breakfast,(have)lunch,(have)supper等等;睡觉时联想到:bed,bedroom,got to bed,sleep,got to sleep,fall asleep 等等。如果长期坚持下支,效果就会很好。 四.归类记忆法 在记忆过程中,把所学到的全部单词进行归纳、分类、整理,使其条理清晰,一目了解,然后再分别记忆。例如:1.按题材分类。例如:把名词分为生活用品、动物、植物、水果、食物、家庭成员、人体各部位、学习用具、学科、交通工具、地方场所、星期、月份、季节等;把动词分为系动词、助动词、行为运动词和情态动词,等等。

英语词汇谐音记忆法

谐音记忆法 Ponderous [发音]胖得要死”词义]笨重的 boff [发音]暴富”词义]狂喜 quaff [发音]夸父”词义]痛饮 Sting [发音]死叮”词义]蜇,咬 scowl [发音]思考”词义]皱眉头 exhaust [发音]一个早死的他”词义]耗尽,弄空 robust [发音]乐百氏”词义]强壮的(头脑简单的那种,大家不要喝乐百氏了啊) CaSte [发音]卡死他”词义]等级制度 frugal [发音]腐乳就够了”词义]节俭的 tremble [发音]船舶”词义]颤抖(想想船在水里是不是颤抖”?) Sen time ntal [发音]三屉馒头”词义]伤感的,多愁善感的(吃了三屉馒头了,该减肥了,愁啊) ambiguous [发音]安必归”[词义]模棱两可的(安必归是一种治疗精神病的良药,不清楚的可以去药店问问) absurd [发音]爱不死的”词义]荒谬的(想想那些经典爱情故事,有幸存的吗) illusi On [发音]一路近”词义]幻觉(美女向你走过来,不是幻觉是什么) illumi ng [发音]一路明”词义]点亮,照亮 feeble [发音]非常薄”词义]脆弱的,易受伤害的 balk [发音]罢课”词义]拒绝,阻止

n egative [发音]你个踢我”词义]否定的,负态度(你踢我,我当然就对你持否定态度了) Shatter [发音]沙特”词义]粉碎,打碎(想想他们在世界杯上被打成8 : 0的表现吧)adequate [发音]俺得夸他”(做的好)[词义]足够的 terse [发音]特死”词义]简洁的(特务死去的简洁的说法) Patie nce [发音]陪生死”词义]耐心,耐性 VaniSh [发音]哇,你消失了”词义]消失 ObtUSe [发音]我被兔子弄死了”词义]迟钝的,木讷的 reti nue [发音]阿姨(帮你)踢牛”词义]随从 Offend [发音]偶犯他”词义]冒犯 obsti nate [发音]偶不听你的”词义]固执的 comme nce [发音]开门死”词义]开始,着手 UmbrelIa [发音]俺不要了”词义]雨伞 ConVen tio nal [发音]肯文身”词义]传统的(某个部落的传统是文身) SPOUSe [发音]“死抱死”--死都抱在一起[词义]夫妇、配偶 形近区分记忆法 idiot :白痴 idiom :习语 [比较记忆]白痴记不住习语看到r想成花系列: friend:朋友 fiend:魔鬼 [比较记忆]有花的是朋友;无花的是魔鬼 brother:兄弟 bother:打扰 broth :肉汤 [比较记忆]拿着花来看你的是兄弟;不拿花的来打扰你。兄弟无人(er)是肉汤。 kern el:果核 kennel:狗窝

十三种简单又有效的英语单词记忆方法

十三种简单又有效的英语单词记忆方法 单词是构成语言的三大要素之一,是语言的“建筑材料”,是构 建英语知识大厦的基石。在整个英语学习过程中,单词学习的任务是 最繁重的。单词掌握多少和熟练水准直接影响使用语言表达思想的准 确性, 单词量的多少也直接影响着学生的各方面的水平。从某个角度 上看,学生在英语学习中掉队,往往是从记不住单词开始的,单词的 重要性就不言而喻了。 所以,是否能够巧妙的记忆英语单词成为一个人能否快捷突破英 语的关键。那么,教师在教学过程中应教给学生一些记忆单词的方法,以激发学生的思维,培养他们理解、使用单词的水平。下面就介绍几 种简单有效的英语单词记忆方法:一、使用读音规则记忆法英语是拼 音文字,根据英语这个特点,使语音与单词中的字母有机的结合,以 增强单词的记忆。就是利用英语国际音标来识记单词。国际音标是标 识标记英语语音的符号系统。 如果熟悉并掌握国际音标及规则字母、字母组合的发音,就能够根 据音标来直接拼写英语单词,尤其是一些比较长又难于识记的单词.例如:pronunciation (n. 发音),就能够根据其音标来准确书写单词。 单词的读音与字母及其组合的发音之间又有着密切的联系。比如:cow,how,now 等词中的字母组合ow 都发/au/ 这个音;cake,these,five,note 等词中的元音字母都发该字母名称音等。 对于一些长串字母组成的单词,可采用按读音分节的方法实行记忆。如:computer可分为com/k?m/、pu/pju:/、ter/t?/三部分,important可分为im/im/、por/p /、tant/tnt/三个部分。 英语单词之间有时候读音完全相同或极为相似,这样一来,我们能 够通过比较、观察,找出它们的同异之处,来进一步加深印象,增强记忆 效果。例如:/tu:/-two, too /si:/-sea, see /mi:t/ -meet, meat /f :/-for, four/ raIt/-right, write英语中有些单词的读音

词汇谐音记忆法--朱海建

A abandon vt.丢弃;放弃,抛弃 记忆方法: a(一个) bandon(笨蛋) 笨蛋当然会被女朋友丢弃 absurd [发音]“爱不死的” [词义]荒谬的,不合理的 abundant a.丰富的;大量的 记忆方法: a + bund + ant bund 谐音"磅" 一磅的蚂蚁——大量的,丰富的 accuracy n.准确(性);准确度 记忆方法: 爱扣若细——不放过细小的东西——准确性 accustomed a.惯常的;习惯的 记忆方法: custom——习惯,习俗我客思通——我的客人想通了什么?入乡随俗 adult n.成年人a.成年的 记忆方法: 【谐音】儿大了的——儿子变成成年人了 altitude n.高,高度;高处 记忆方法: 爱踢球的,(并把球踢到)一定高度 ambition n.雄心,抱负,野心 记忆方法: 俺必胜——雄心,抱负,野心 ambulance n.救护车 记忆方法: 俺不能死——快叫救护车! ancestor n.祖宗,祖先 记忆方法: an + cestor(音近sister妹妹) 妹妹在家最顽皮,妈妈叫她小祖宗 anchor n.锚vi.抛锚,停泊 记忆方法: 俺渴——抛锚停泊,让俺喝点水 annoy vt.使恼怒;打搅 记忆方法: 俺恼已——使恼怒 annual a.每年的n.年报 记忆方法: an + nu (音近new) + al:形容词后缀a new year ——每年的新年你都会订阅年报apparatus n.器械,器具,设备 记忆方法: appa(爱跑) + rat(老鼠) + us 我们拿着器械追赶爱跑的老鼠

n.食欲,胃口;欲望 记忆方法: 爱陪太太——太太胃口好陪太太吃饭时食欲也会大增 apply vt.&vi.申请;适用;应用 记忆方法: apply & apple 想吃苹果要向妈妈申请 appoint vt.任命,委任;约定 记忆方法: ap——a person point:"指" 一个人指着你要你做一件事情——任命 approximate adj.& v.近似,约略 记忆方法: approach靠近 arbitrary a.随心所欲的;专断的 记忆方法: ar-bi-trary 爱必努力——随心所欲的, 专断的是不会追求到爱的 asparagus 芦笋(记忆:一次拔了根吃) assassinate vt.暗杀,行刺;中伤 记忆方法: 陕西话“偶杀死你” assign vt.指派;分配;指定 记忆方法: as + sign(签名) 签名去哪里就指派你去哪里 assist vt.援助,帮助;搀扶 记忆方法: as象……一样sist——sister姐妹as + sist——象姐妹一样地援助你assisitant 助手,帮手 assume vt.假定,设想;承担;装出, 记忆方法: ass(驴,笨蛋) u(you) me(我) 这个笨驴把你假定成我了 asthma------"阿诗玛"-----------气管炎 attach vt.固定住,系;附加,隶属;使喜爱 记忆方法: 1,一声叹气——固定住,不自由而叹气2,太极——太极拳使很多人喜爱 audience n.听众,观众,读者 记忆方法: all钉死——听众(all)都(被) 钉死了 avenue n.林荫道,道路;大街 记忆方法: 爱喂牛——我爱在林荫道上喂牛 B bacteria

英语单词速记-有趣方法记单词

abandon vt.丢弃;放弃,抛 弃 [[5bAnd[n]记忆方法: a(一个)bandon(笨蛋) 笨蛋当然会被女朋友丢弃 abide vt.遵守 vt.忍 受 [[5baid]记忆方法: a、d、c、d、e——只要把c变成I就成本单词 但是要i遵守c,i是不会忍受的absurd a.不合理的,荒唐 的 [[b5s[:d]记忆方法: 【谐音】爱不死的——热恋中的人得出 荒谬的结论 abnormal a.不正常的;变态 的 [Ab5nC:m[l] 记忆方法: a (一个) b (不) normal(正常的) 一个不正常的——不正常的,变态的 abundant a.丰富的;大量 的 [[5bQnd[nt]记忆方法: a + bund + ant bund 谐音“磅” 一磅的蚂蚁——大量的、丰富的 abuse vt./n.滥用,妄用;虐待,凌辱[[5bju:z]记忆方法: 一、a 爱 b 不 use 使用 爱不能滥用;爱是不能被虐待 二、ab——above超过 过量的用——滥用、虐待

academy n.研究院;学 会 [[5kAd[mi]记忆方法: academy是地名,雅典市郊一花园名, 因为哲学家柏拉图在那里讲学并创办 了一所著名学院取名为academy后被 泛指学校,研究院等 academic a.学院的;学术 的 [Ak[5demik]记忆方法: ic:形容词后缀,可想象成I see ass n.驴;傻瓜,蠢笨的 人 [As]记忆方法: as——象……一样 s——死人 ass——笨得象死人——驴;傻瓜, 蠢笨的人 assassinate vt.暗杀,行刺;中伤 [[5sAsineit]记忆方法: ass + ass + in + ate 两头毛驴,在里面把人咬死(暗 杀) access n.接近;入 口 [5Akses]记忆方法: a cce ss有头驴接近入口 accommodate n.供应;给提供住宿 [[9kCm[5deiF[n]记忆方法: a cco mmo date 把cco mmo 看成一对情侣,date:约会 一对情侣约会,给他们提供住宿真是太好了

英语词汇分类记忆法

Stationary文具词汇new words: 我们常用的学习用品(stationary) (1) pen 钢笔 (2) pencil 铅笔 (3) eraser 橡皮 (4) ruler 尺子 (5) pencil-box 铅笔盒 (6) notebook 笔记本 (7) book 书 (8) dictionary 字典 (9) bag 书包 (10) glue 胶水(11) ink 墨水 (12)correction fluid 涂改液 (13)pencil sharpener 铅笔刀 (14)scotch tape透明胶带 (15) stapler 订书机 (16) staple 订书钉 (17) desk 桌子 (18) chair 椅子 (19) book shelf 书架 (20) blackboard 黑板 Do you like toy? 你喜欢玩具吗?词汇new words (1) ball 球 (2) football 足球 (3) basketball 篮球 (4) doll 娃娃 (5) badminton 羽毛球 (6) balloon 气球 (7) teddy bear 玩具熊 (8) video game 电子游戏(9) puzzle 拼图 (10) kite 风筝 (11)yo yo 溜溜球 (12) Frisbee 飞盘 (13) water gun 玩具水枪 (14) skateboard 滑板 (15) swing 秋千 (16)skipping rope

What color is your coat? 你的外套是什么颜色?词汇new words 1)cloth衣服 2)hat帽子 3)cap太阳帽 4)glasses眼镜 5)scarf围巾 6)tie领带 7)gloves手套 8)coat外套 9)rain coat雨衣10)dust coat风衣 11)jacket夹克 12)sweats运动衣 13)uniform制服 14)sweater毛衣 15)shirt衬衫 16)T-shirt T血衫 17)dress 连衣裙 18)skirt 短裙 19)pants 裤子 20)jeans 牛仔裤 21)shorts 短裤 22)underwear 内裤 23)shoes 鞋子 24)boots 靴子 25)slippers 拖鞋 26)socks 袜子 Which animal do you like? 你喜欢什么动物?词汇new words 1)lion 狮子 2)tiger 老虎 3)leopard 豹子 4)bear 熊 5)wolf 狼 6)fox 狐狸 7)elephant 大象 8)panda 大熊猫 9)kangaroo 袋鼠 10)giraffe 长颈鹿 11)zebra 斑马 12)hippo 河马 13)rhino 犀牛 14)camel 骆驼 15)monkey 猴子 16)chimpanzee 黑猩猩 17)squirrel 松鼠18)rabbit 兔子 19)mouse (mice)老鼠 20)horse 马 21)cow 牛 22)donkey 驴子 23)sheep 羊 24)goat 山羊 25)dog 狗 26)cat 猫 27)hen 母鸡 28)cock 雄鸡 29)chicken 小鸡 30)duck 鸭子 31)goose 鹅 32)bird 鸟 33)eagle 老鹰 34)crow 乌鸦 35)parrot 鹦鹉 36)sparrow 麻雀 37)bat 蝙蝠 38)fly 苍蝇 39)butterfly 蝴蝶 40)mosquito 蚊子 41)bee 蜜蜂 42)ladybug 瓢虫 43)ant 蚂蚁 44)spider 蜘蛛 45)scorpion 蝎子 46)fish 鱼 47)whale 鲸 48)shrimp 虾 49)crab 螃蟹 50)turtle 乌龟 51)crocodile 鳄鱼 52)snake 蛇53)frog 青蛙

初中英语单词联想、趣味、词根法、谐音法、组合法记忆73100

初中英语单词记忆 I、分类记忆法(星期、月份、颜色、运动、动物、职业、场所。。。。) II、构词记忆法(合成法、词缀法、词性转化法、缩写法。。。) III、联想记忆法(增减字母法、谐音法、形象法。。。) IV、同义词近义词记忆法 V、反义词记忆法 VI、形近字记忆法 一、分类记忆法 名词 (1)星期(week) Monday (星期一)、Tuesday(星期二)、Wednesday(星期三)、Thursday(星期四)、Friday(星期 五)、Saturday(星期六)、Sunday(星期天) (2)月份(month) January(一月)、February(二月)、March(三月)、April(四月)、May(五月)、June (六月)、July(七月)、August(八月)、September(九月)、October(十月)、November (十一月)、December(十二月) (3)季节(season) spring(春节)、summer(夏天)、autumn(秋天)、winter (冬天) (4)时间(time ) second (秒)、minute (分)、hour (小时)、day(天)、night (夜)、week (星期)、month (月 份)、year (年)、century (世纪) (5)国家(country) China(中国)、Japa(n 日本)、England(英国)、India(印度)、Canada(加拿大)、America / the United States(美国)、Australia (澳大利亚)、Germany (德国)、Russia(俄罗斯)、France(法 国) (6)大洲Asia(亚洲)、Africa (非洲)、America (美洲)、Europe(欧洲) (7)方位(direction) east(东)、south (南)、west (西)、north (北)、left (左)、right (右)(8)交通工具(transport) bike / bicycle (自行车)、bus(公共汽车)、car(小汽车)、jeep(吉普车)、train(火车)、ship(轮 船)、plane (飞机) (9)饮食(meal) breakfast (早餐)、lunch (午餐)、supper (晚餐)、dinner (正餐、晚餐)、snack(快餐)、picnic (野餐) (10)米面及肉类食品rice(米、米饭)、porridge (粥)、dumpling (饺子)、noodle 【常用复数】(面条)、meat(肉)、beef (牛肉)、mutton (羊肉)、chicken(鸡肉)、egg(鸡蛋) (11)水果(fruit) Apple(苹果)、banana(香蕉)、pear(梨子)、orange (橙子)、strawberry (草莓)(12)蔬菜(vegetable) tomato (西红柿)、potato (马铃薯)、carrot (胡萝卜)、cabbage(洋白菜、卷心菜)、onion (洋 葱)

史上最全的英语单词记忆法

史上最全的英语单词记忆法 首先,坚持是必须的,无论你上过多少个词汇班,如果回家不复习,不看笔记,不翻红宝书,那真的谁也救不了你的词汇。那么一个词汇班能教你什么呢?方法和习惯。意味着在同等条件下,你可以比那些没有掌握技巧的同学多记住30%甚至更多的单词——我想做的,是培养你对单词的兴趣以及良好的习惯。 背单词是一项非常浩大并且系统的工程,如果你本来就对英语有兴趣,那单词应该不会是问题,兴趣是最好的老师,别人想拦着你都难。而最高的境界不是你背了多少单词,而是你背单词已经成为一种享受的过程。那么恭喜你,你已经可以称帝了。 但是大部分的人不想出国,还在苦苦挣扎四六级,或者想出国,但看到GRE那30000个的词汇量腿就发软。真正想出国的人,很多是牛人,他们可以把红宝书正序逆序随机抽背上20遍,是靠着坚定的意志力。如果你也有这样的定力和耐力,你也大可不必来看这篇文章。可是又说回来,如果你期望一点不背单词就想过四六级,那我只能送你四个字:重在参与…… 言归正传:我希望可以提供一种在将单词书背上2-5遍的水平上,可以最大限度地记住90%以上的单词意思的方法:这里的意思指的是你可以不会拼,不会读,但是看见它你就会条件反射地知道它的意思或者至少是正负的态度而不会因为单词而做错。 首先一定要明确一点:考什么试背什么单词,如果要考四级抱着本GRE红宝书,到了上考场的时候除了对四级的词汇水平极其鄙视外一点用都没有。 四六级考试单词书选哪个无所谓,没错误就行,现在的市面上的书都是老俞抄字典,其他人抄老俞。红宝书,星火,和王长喜之流的单词书都没什么区别。而在考研市场,各家考研机构更是无所不用其极,在这两个市场,红宝书和其他的词汇书基本平手。而在国外考试,尤其是北美考试这一块,红宝书沾着新东方的光,是当仁不让的头把交椅。老俞的红宝书每年可以卖到将近100万本,自然有他的道理。 单词书第一个原则:如果是非GRE,GMAT的词汇书,最好每个单词都带有例句。这些红宝书都有,以此为例。还有一点:单词书一定要有大量空白,不要太密便携版除外,你是需要在上面涂抹大量的笔墨的,这些我下文会细谈。某些同学把单词书背完了,可是书上基本上是崭新的,这样效果是极其地差。 单词具体怎么背是一个技术层面的问题。技术永远是细节,成大事者必不拘小节。战略永远比战术重要。所以我想先谈一下如何培养背单词的兴趣,你的主观兴趣越大,你背单词的痛苦就越少或者说乐趣就越大。 第一是成就感。

英语单词谐音记忆法

英语单词谐音爆笑记忆法 (2010-11-05 16:05:42) 转载▼ 标签: 教育 英语单词谐音爆笑记忆法-摘自百度 爆笑:英语单词巧记忆,爆笑英语到了! 爆笑(01):警察跑累死 police,n,警察,音“跑累死”。警察的最终结局是“跑累死”,因为小偷可以选择休息,而警察不能,警察永远跟在多个小偷的后面。 爆笑(02):柴门出主席 chairman,n,主席,音“柴门”。柴门是寒门。寒门出孝子,也出主席。从柴门走出来的主席很多。 爆笑(03):饱死老板,饿死员工 boss,n,老板,音“饱死”。worker,n,工人,音“饿客”。工人们不要不平衡,老板会撑而“饱死”,工人是“饿客”,饿,不一定死。或者说,饱死老板,饿死员工,与老板殊途同归。 爆笑(04):法官会“榨汁” judge,n,法官,音“榨汁”,又音“喳吱”。社会上有种说法“吃了原告,吃被告。”有些法官会“榨汗”,榨原告被告的油汁。法官喳喳吱吱时候,是在纠问式审判,现在是听判式,法官很少“喳吱”了。 爆笑(05):律师老爷 lawyer,n,律师,音“老爷”。有个被告叫律师老爷,忘了叫法官青天大老爷,法官非常生气。毕竞法官比律师说了算。 爆笑(06):阿哥累了 Ugly,adj,丑陋的,音“阿哥累”。阿哥累了,变得丑了,心灵美了,阿妹不离他走了。 爆笑(07):政委与神甫 commissar,n.,代表,政委,音“靠弥撒”。弥撒是天主教的一种宗教仪式,用面饼和葡萄酒表示耶稣的身体和血来祭祀天主。西方的军队有随军神甫,相当于政委吧,靠弥撒做思想政治工作吧。 爆笑(08):三克油送给你 thank,you.谢谢你。音“三克油”。解:三克油,送给你,略表谢意。礼物虽轻,谢意情浓。爆笑(09):客套与套客 talk,v,谈话,谈论,议论,n ,谈话。音“套客”。解:中国人谈话先客套,外国人真接就套客,小心哪。 爆笑(10):抬之若爆,小心为妙 Terrible adj.很糟的,极坏的,可怕的,音:“抬若爆”。解:一抬就能爆炸的东西,如定时炸弹,一定是可怕的。 We saw a terrible storm.我们遇到了一场可怕的风暴。

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