语言学学习中的收获与困难
语言学课程心得体会(2篇)
第1篇自从接触到语言学这门学科以来，我对语言的本质、起源、发展以及它在人类生活中的作用有了更深刻的认识。
在语言学课程的学习过程中，我不仅收获了丰富的理论知识，还提升了自己的实践能力。
以下是我对语言学课程的一些心得体会。
一、语言的本质与起源在学习语言学课程之前，我对语言的理解仅限于日常交流中使用的语言。
通过课程的学习，我了解到语言的本质是一种符号系统，是人类用来表达思想、传递信息的工具。
语言具有以下特点：1. 任意性：语言符号与其所代表的意义之间没有必然的联系，是人类社会约定俗成的。
2. 规范性：语言符号的运用受到一定的社会规范和语法规则的约束。
3. 生成性：语言具有无限的创造性，能够生成无数新的意义。
关于语言的起源，学术界有多种观点。
其中，达尔文的进化论观点认为，语言起源于动物叫声的模仿。
而美国语言学家萨丕尔则认为，语言的起源是人类社会发展的必然产物。
通过学习这些理论，我对语言的起源有了更全面的认识。
二、语言的分类与特点语言学课程将语言分为多种类型，如自然语言、人工语言、符号语言等。
以下是对几种主要语言类型的简要介绍：1. 自然语言：指人类在实际生活中使用的语言，如汉语、英语、法语等。
自然语言具有丰富的表达方式和灵活性。
2. 人工语言：指人类为了特定目的而创造的语言，如世界语、编程语言等。
人工语言具有明确的目的性和规范性。
3. 符号语言：指通过符号来表达意义的一种语言，如手势语、盲文等。
符号语言具有直观性和易于传播的特点。
通过学习不同类型语言的特点，我认识到每种语言都有其独特的魅力和价值。
三、语言与思维的关系语言学课程强调了语言与思维之间的密切关系。
以下是我对这一关系的几点认识：1. 语言是思维的工具：人类通过语言进行思考、表达和交流。
语言的发展促进了思维的发展。
2. 思维影响语言：不同的思维方式会导致不同的语言表达方式。
例如，西方人注重逻辑思维，而东方人则更注重整体思维。
3. 语言与思维相互促进：语言的发展推动了思维的发展，而思维的发展又促进了语言的发展。
解决语言学习中常见的困惑与难点
解决语言学习中常见的困惑与难点语言学习是一项艰巨的任务，无论是学习母语还是外语，都会遇到各种困惑和难点。
在这篇文章中，我们将探讨一些常见的语言学习困惑，并提供一些解决方法。
一、语法难点语法是语言学习中最常见的难点之一。
许多学习者在学习语法规则时感到困惑，尤其是在掌握不同语法结构和句型之间的差异时。
为了解决这个问题，学习者可以尝试以下方法：1. 建立语法基础：学习者可以通过阅读语法书籍或参加语法课程来建立扎实的语法基础。
理解基本的语法规则和句型结构将有助于学习者更好地理解和运用语言。
2. 实践运用：学习者应该积极运用所学的语法知识，例如写作、口语练习和对话。
通过实践运用，学习者可以加深对语法规则的理解，并发现自己在实际运用中的不足之处。
二、词汇记忆词汇记忆是语言学习中的另一个挑战。
学习者常常面临着记忆大量生词和短语的困难。
以下是一些解决方法：1. 多读多听：通过大量的阅读和听力练习，学习者可以接触到更多的词汇和短语，并在不知不觉中记住它们。
阅读和听力可以帮助学习者更好地理解词汇的用法和上下文。
2. 创造联想：学习者可以尝试将新学的词汇与已知的词汇或形象进行联想，以便更好地记忆。
例如，将生词与图像联系起来，或与个人经历相关联。
三、口语表达口语表达是许多学习者在语言学习过程中的一个难点。
以下是一些建议：1. 练习口语：学习者应该积极参与口语练习，与其他学习者或母语人士进行对话。
通过反复练习，学习者可以提高口语表达能力，并逐渐克服紧张和不流利的问题。
2. 模仿母语人士：学习者可以通过模仿母语人士的发音、语调和语速来提高口语表达能力。
观看电影、听录音或参加口语课程都是有效的方法。
四、文化差异在学习一门外语时，学习者常常会遇到与文化差异相关的困惑。
以下是一些建议：1. 学习文化背景：学习者应该了解目标语言所属国家的文化背景，包括习俗、价值观和社会规范。
这将有助于学习者更好地理解和运用语言。
2. 与母语人士交流：与母语人士交流可以帮助学习者更深入地了解目标语言的文化。
语言学习中的常见问题与解决方法
语言学习中的常见问题与解决方法语言学习是一个既有挑战也有乐趣的过程。
不同的人在学习语言过程中可能会遇到一些常见问题，本文将探讨这些问题，并提供解决方法。
一、口语表达困难口语表达是语言学习的一个重要方面，但很多学习者常常在这方面遇到困难。
那么，我们应该如何解决这个问题呢？首先，多听多说是提升口语表达的关键。
多听母语人士的口语对话、广播、新闻等，可以帮助我们熟悉语言的自然表达方式和口音特点。
同时，要积极参加口语练习，与他人进行对话交流，这样不仅可以积累经验，还能够提高自信心。
其次，背诵并模仿优秀的口语素材也是提升口语表达的有效方法之一。
选择一些有趣、实用的口语材料，跟着录音模仿发音、语调和表达方式，模仿的过程中要注意语音准确性和语法运用，这样可以提高自己的口语表达能力。
二、听力理解困难在语言学习中，听力理解是另一个常见的问题。
很多学习者在听外语时，遇到听不懂、理解困难的情况。
那么，如何提高听力理解能力呢？首先，要多进行听力训练。
可以选择一些与自己语言水平相符的听力材料，例如对话、新闻、电影、音乐等，每天花一定的时间进行听力练习。
开始时可以选择较慢且清晰的材料，随着进步逐渐增加难度，提高自己的听力水平。
其次，要培养听力习惯。
在学习语言的过程中，要尽量将外语融入到日常生活中，比如听外语歌、看外语电视剧、与他人进行英语对话等。
这样可以提高自己对外语的敏感度和听力反应能力。
三、词汇记忆困难词汇记忆是语言学习中的难点之一。
许多学习者在学习时常常遇到记忆困难的情况。
那么，我们应该如何解决这个问题呢？首先，要使用多种记忆方法。
可以采用联想记忆法、单词卡片法、语境记忆法等，根据自己的记忆特点选择合适的方法。
同时，要注重积累并复习词汇，可以通过构建属于自己的词汇本或者使用相关的手机应用来进行词汇的积累和记忆。
其次，要通过大量阅读来积累词汇。
选择适合自己水平的阅读材料，比如简易故事、新闻、杂志等，做好读后的总结和复习。
专业的语言学习难点
专业的语言学习难点语言学习是一项需要时间和精力投入的任务，而专业语言学习则更加具有挑战性和复杂性。
在专业语言学习过程中，学习者常常会遇到一些难点和挑战。
本文将针对专业语言学习中的一些难点进行探讨，并提供一些应对策略。
一、词汇量的积累专业语言学习需要掌握大量的专业术语和表达方式，因此词汇量的积累是学习过程中的首要任务。
但是，积累词汇并不是一件容易的事情。
学习者常常会面临记忆困难和应用不准确的问题。
应对策略：1. 制定合理的学习计划：将词汇按照难易程度和重要性进行分类，然后根据时间分配制定相应的学习计划。
2. 多种形式的学习：除了背诵，还可以通过听力、阅读和写作等多种方式加深对词汇的理解和记忆。
3. 制作记忆辅助工具：例如制作词汇卡片、使用手机应用和在线工具等，帮助记忆和复习。
二、语法的掌握专业语言中的语法规则常常较为复杂，学习者需要掌握不同结构和用法。
然而，部分学生在学习专业语言时会遇到语法误用、理解困难等问题。
应对策略：1. 系统学习语法：将语法知识进行系统学习，包括句子结构、时态、语态等方面，建立起完整的语法体系。
2. 多做语法练习：通过大量的语法练习，巩固语法知识，培养语感。
3. 查阅语法书籍和参考资料：及时查阅语法书籍和相关参考资料，对于特定语法问题进行深入学习和理解。
三、听力和口语的提高专业语言学习中，听力和口语是与他人进行交流和理解专业知识的重要手段。
然而，由于语速、发音、专业术语等因素的影响，学习者常常会感到听力和口语上的压力。
应对策略：1. 多听多练：通过大量接触和训练，提高对于不同语速和发音的理解能力。
2. 学习地道口语：通过听取地道口语材料和进行口语练习，学习和掌握专业领域的地道表达方式。
3. 参与实践性活动：积极参与专业讨论、研讨会和社交活动，提高口语表达能力和自信心。
四、阅读理解能力的提升专业语言中的文献、论文等常常充满了专业术语和复杂的句子结构，需要学习者具备较强的阅读理解能力。
普通话学习心得体会与收获(精选9篇)_10
普通话学习心得体会与收获（精选9篇）普通话学习心得体会与收获（精选9篇）如果让你来写普通话学习心得体会与收获，你知道怎么下笔吗? 我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样我们就可以提高对思维的训练。
那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家收集的普通话学习心得体会与收获，希望对大家有所帮助。
普通话学习心得体会与收获篇1学习普通话的过程是很苦的，一路走来，有苦恼，也有乐趣，还有更多的快乐与充实。
苦的是有时在练习一个发音时，怎么也发不准，乐的是当经过自己的努力终于把一个音读准后那种收获的喜悦!所谓一分耕耘一分收获，现在我总是明白这个道理了。
在普通话学习的日子里，我一头扎进书里，白天学，晚上练，没电的日子，蜡烛为我做伴。
通过学习，我已经矫正了许多自己以前的错误，同时也增长了许多自己以前不知道的知识。
要学好普通话，我觉得有这样几条：一、学好拼音，掌握好发音。
二、多读文章，多查字典。
三、纯属我个人经验，借助一些多媒体软件来学习，这是最有效的方法。
比如，听一些语音朗读软件，最好的软件我认为是现在网上可下载的一些语音矫正软件。
总之，通过普通话的学习，使我受益非浅。
普通话学习心得体会与收获篇2此刻坐在这里，心理非常的清楚，这是我第三次出现在普通话的考场上。
为了自己的理想，我从没有放弃，看到自己一次比一次有进步，心理觉得很欣慰，学习普通话真的是一件喜忧参半的事情。
我是一个生长在农村的孩子，从小在方言里长大，耳濡目染的都是地地道道的本土乡言。
直到进入初中之后，才慢慢的接触到了普通话，那时，对于普通话的要求并不严格，也只有上语文课和政治课时，才是全程的普通话。
当时别提有多羡慕语文老师那口流利的普通话了，有时觉得能听到他的声音都是一种难得的享受。
进入高中后，才深深的体会到自己进入普通话学习的氛围当中，尤其是有一个考证的要求。
一听说可以报名，我就积极的报名练习了。
每天早早的起床晨读作品，至今记忆犹新，第一次在普通话课上朗读时，老师无奈的笑了，说我还存在许多缺陷。
- 难点及学习心得：
难点及学习心得：如何克服语言学习的困难和挑战引言语言学习对于大多数人来说都是一种挑战。
无论我们学习的是第二语言还是外语，都会面临各种各样的困难。
不过，随着正确的方法和适当的心态，我们可以克服这些难点，并取得有效的学习心得。
难点一：发音困难在学习一门新语言时，许多学生发现自己难以正确地发音。
这是由于母语的语音系统与目标语的语音系统之间存在差异所导致的。
为了克服这个困难，我们可以尝试以下方法：1. 听力训练通过密切听取目标语言的录音、音乐或对话，我们可以培养对于语言音调和韵律的敏感度。
同时，尝试模仿目标语言的发音也是一个有效的方法，可以通过观察嘴形和舌位来改善我们的发音准确度。
2. 利用语音指南和资源许多语言学习教材提供了针对各种语音难点的指南和练习。
我们可以利用这些资源来理解和纠正我们的发音错误。
此外，可以通过在线教程或老师的指导进行个性化的发音练习。
3. 参加语言交流活动加入一个语言交流活动或组织，与其他母语为目标语言的人进行交流，可以提供更多的机会来练习发音。
通过与使用目标语言的人进行互动，我们可以更好地理解和模仿他们的发音。
难点二：词汇记忆困难记忆大量的生词和词汇是学习任何一门语言的挑战之一。
面对这个难题时，我们可以采取以下方法来提高词汇记忆：1. 利用记忆技巧使用分组、联想和视觉图像等记忆技巧可以帮助我们更轻松地记住单词。
例如，将相似意思或音形的单词放在一起，或者与熟悉的图像联系起来，都可以增强我们的记忆力。
2. 使用单词卡片和应用程序制作单词卡片或使用语言学习应用程序，如Quizlet或Anki，可以帮助我们进行刻意背诵和复习。
通过反复接触和测试，我们可以提高对词汇的记忆和应用能力。
3. 阅读和听力练习通过频繁的阅读和听力练习，我们可以在多种语境中接触到不同的词汇。
这有助于我们更好地理解和记忆单词，并提高我们的语言运用能力。
难点三：语法理解困难语法是语言学习中的一个重要组成部分，但对于许多学习者来说，理解和应用语法规则是一项挑战。
学习语言的困难与解决办法 精选作文2篇
学习语言的困难与解决办法精选作文2篇作文一：语言学习的困难与解决办法语言学习是一个复杂而又有趣的过程，但很多人都会遇到各种各样的困难。
首先，语音是个大问题。
很多学生在学习外语时会遇到发音不准确的困难。
其次，词汇量的积累也是一个挑战。
许多学生发现自己背了很多单词，却在交流中无法流利地运用。
最后，语法和句型结构的掌握也是一个长期的痛苦过程。
那么，如何解决这些困难呢？首先，要想提高发音准确性，多听多说是关键。
可以借助语音软件，模仿标准发音，提高自己的口语表达能力。
其次，词汇积累需要持之以恒，可以通过阅读、背诵、应用等方式进行。
最后，语法和句型结构的掌握则需要通过大量的练习来提高，多做语法练习和写作练习。
总的来说，语言学习的困难是可以克服的。
只要有恒心和毅力，并且采取科学的学习方法，就一定能够取得进步。
作文二：我的语言学习之路从小我就对不同的语言产生了浓厚的兴趣，但是语言学习的过程中也遇到了不少困难。
最初是发音不准确，经常被老师纠正。
其次是词汇积累不够充分，导致交流时语言表达略显生硬。
还有就是语法的掌握有时候让我感到头疼。
但是，我并没有因此而气馁。
我通过大量的阅读和听力练习来提高发音和词汇量；同时，我也加入了语言俱乐部，和其他同学一起讨论交流，加强了口语能力；最重要的是，老师们为我指点迷津，帮我解决了许多语法上的疑问。
现在，我虽然还有很多不足，但是相比之前有了很大的进步。
我知道，语言学习是一个需要长期坚持和不断努力的过程，但是我也相信，只要我怀有诚挚的心和不屈不挠的精神，将来一定能够成为一名优秀的语言学习者。
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学习语言学总结
学习语言学总结为了使自己在以后的学习中不断进步，现在我对语言学这门课程做个总结，有几点总结。
一、在上课前认真预习。
在课堂上认真听讲，仔细做好笔记，积极回答老师提出的问题，勇于发表自己的看法，敢于质疑。
二、学会归纳知识。
三、培养自己观察周围事物的兴趣。
四、努力拓宽自己的知识面。
五、树立起学好语言学这门课程的信心。
六、要加强对自己的要求，树立起明确的学习目标。
以上几点就是我在这学期的学习体会和心得，我会牢牢记住这些，并且运用到以后的学习中去，让它们成为我以后学习路上的好帮手。
我想，只要这样，我会在语言学方面取得更大的进步！语言学虽然学习时间很短，但我还是感觉收获颇丰。
如今学习这门课程已经过去快两年了，回顾这段时间的学习，觉得受益匪浅。
通过这门课程的学习，我对母语——汉语，有了深刻地认识和感悟。
首先我要感谢给我们开设这门课程的老师，正因为他们的辛勤劳动，才让我们学到了很多知识。
语言是人类文明的结晶，从古至今人们就很重视语言的学习。
古代“孔子学琴，师襄女弟子三千”；古罗马凯撒学演说，学口才，每天清晨都要与上百名高级官员见面，介绍自己的思想、主张，并进行演说练习；英国维多利亚女王让外交官教她学外语，一位当时名气较大的外交官成为她的家庭教师……其次，我要感谢一直伴随我们左右的语言学课本，语言学也是最基础的，从最初的甲骨文，到秦始皇统一全国文字，再到现在的普通话、英语，可以说是经历了数次改革，但它的最终目的都是为了更好地学习母语。
最后，我要感谢所有教我们语言学的老师，他们的谆谆教诲是我们获得更多知识的宝贵财富，同时也教给我们很多做人的道理。
学习语言的重要性是必须要强调的，它不仅是一种技能，更是一种素质，一种生活的能力，一种处理人际关系的能力，我们要学会正确使用祖国的语言。
世界上任何一种语言都不是完美的，都有它存在的价值。
但作为未来建设者，不管什么语言，我们都应该虚心学习，不要有偏见。
语言学学习心得
语言学学习心得第一篇：语言学学习心得学习《语言学纲要》的一点学习心得一、难点听这个名字就知道，这本书只是个启蒙，一个大概。
并不是专业来深究语言的方方面面的。
就等于列了一个提纲，让你知道其大概，顺便还带点内容，但绝不丰富。
所以对于语言学这门课程，我总体上只能说大体脉络上的理解。
然而就是这样一本薄薄的小本子，却是让我费尽心思都不大容易弄懂的。
因为它靠的不是我们的感觉感情或者是记忆。
而是一种思维能力，简单来说，语言学是属于科学理性那一种学科，似乎不是我所能擅长的那类，为了学习好它，我只好硬着头皮去学。
还要时不时拿出大一时候的现代汉语，或者上百度搜下，才能真正懂它在说什么。
然而语言是什么？：语言是一种社会现象，它是我们人类特有的。
语言与我们的思维有着密切的关系。
语言是最重要的交际工具。
那语言学又是什么？就是研究语言的科学，语言是语言学的研究对象。
这个定义实在是好记，但是真正研究起来却是不容易的。
这里的语言不是指我们中国的语言（当然它大部分会以中国来举例），或者是某个国家的语言。
而是这个世界上所有称得上语言的语言。
那些语言的普遍语法和共同规律的等等。
这本书分为很多部分包括语言的功能，语言是符号系统，语音和音系，语法等等。
在这些里面，我觉得最难读懂的就是语音和音系了。
主要有以下几个难点：首先，书上有其它方言区的音节的读法，老师在课堂上偶尔也会读一下，但由于毕竟不是自己熟悉的语言，读过便忘了。
所以到后面复习的时候，需要举例理解的时候，总是很茫然。
当然有时候那个字旁边也会有国际音标，但是这些国际音标，看着更加头晕。
以前学英语的时候，那几个还记得勉强可以，但记得那时候似乎也花了不少的功夫才能现在还留有这样的印象，可是现在这个语言学的国际音标比那时候明显更多了，却似乎很少意识说一定要学会。
所以总是很茫然。
即使标音标出来，也照样不会读，那就有碍于理解和记忆。
其次，也许文科生做得太久，也许本来就是不擅长于理科才选的文科。
语言学习进展的总结与反思
语言学习进展的总结与反思语言是人类沟通交流的重要工具，也是文化传承的载体。
对于每一个语言学习者来说，语言学习的进展是一个长期而循序渐进的过程。
在这个过程中，我有幸经历了一段时间的语言学习，并有一些总结和反思分享。
首先，语言学习需要持之以恒的毅力。
从某种意义上说，学习语言没有捷径可走。
只有通过持之以恒的努力，坚持不懈地学习，才能取得进步。
我曾经经历过一段时间的停滞期，感觉自己的学习没有任何改善。
但是，正是通过坚持不懈的努力，我才发现突破口，并取得了显著的进步。
因此，有毅力地坚持学习是非常重要的。
其次，语言学习需要创造性地运用。
我曾经通过背诵单词来提升词汇量，但发现单纯记忆是无法取得很好的效果的。
后来，我开始尝试在实际语境中运用所学词汇，例如在写作和口语中积极地运用新学的单词和短语。
通过创造性地运用，我不仅更好地记忆了这些内容，同时也加深了对语言的理解和运用能力。
此外，语言学习需要培养解决问题的能力。
在学习语言的过程中，难免会遇到各种各样的问题和困惑。
例如，理解一篇复杂的文章或者理解听力材料时遇到的听不懂的内容。
面对这些问题，我培养了主动去解决的习惯。
我会寻找相关的学习资源，借助辅助工具或者请教他人来解决问题。
这样的做法帮助我不仅提升了语言学习的效果，同时也培养了解决问题的能力。
此外，多样化的学习方法也是取得进展的关键。
在语言学习中，单一的学习方法往往难以达到理想的效果。
因此，我尝试了多种学习方法，例如结合听力和口语的综合训练，通过阅读提高写作能力等。
通过这样的多样化学习，我不仅提升了各种语言技能，还拓宽了对语言学习的认知。
总之，语言学习是一个充满挑战和乐趣的过程。
在这个过程中，坚持不懈、创造性运用、培养问题解决能力和多样化学习方法是取得进展的关键。
通过总结和反思这段时间的语言学习过程，我更加明确了自己的努力方向，也更加意识到语言学习是一个相互促进的过程。
通过不断地反思、调整和实践，我相信在未来的学习中，我会取得更加理想的进展。
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语言学学习中的收获与困难 陈夏雨 外国语学院0805班 2008013588
摘要：语言是我们生活的一部分。经过一学期的语言学学习，我对语言学中的语音学，音位学，语义学等一系列语言学问题有了较为系统的认识。语音学是对语音的研究，其涵盖范围之广，包括各种语音形式。音位学注重的是单词中的若干字母的变化。一个简单的改变则会使语义大不相同。词汇的意义就是一种语言中所有单词的集合。尽管在此次学习中，我收获很多，但是无可否认的是，语言学中大量生僻的单词给我的理解力带来了前所未有的挑战。语言学要求较为完整的逻辑理解能力，对我来说也需要整理好我的思维方式。在今后的学习中，我会进一步加强对语言学的研究。加强作为英语学习者的学习能力。
关键词：语言学；收获；困难；未来 和其他所有的社会科学一样，语言学成为今天的样子也不是突然之间的事。世界上有万千物种，动物用动作，肢体语言来了解各自的想法。而人类，作为一种高级动物，被独特的赋予了语言这种功能。语言是我们生活的一部分，是人类拥有的一种独特资源。而作为英语学习者，把握好语言，掌握一定的语言学知识，是十分必要的。经过了一学期的语言学学习，我对语言学中许多的问题都有一定的了解。其中最让我感兴趣的话题是语音学，音系学以及语义学。但是，我也在语言学学习中遇到了很多困难。
正文： 一. 语言学学习的收获 语音学（phonetics）是探讨语音的物理、生物属性的一门学科，语音学研究往往通过确立声音的属性来描述语音。语音学(phonetics)包括发音语音学（articulatory phonetics），听觉语音学（auditory phonetics），声学语音学（acoustic phonetics）。这里着重讲发音语音学。
在英语中，我们经常会碰到这种现象： ① 不同的字母或者字母组合具有相同的读音： know dough both ② 同一个字母有不同的读音： ／take already call ③ 数个字母对应同一个音： tough cough others ④ 有的字母不发音： know debt thorough 上述例子表明，我们不能用推测来发音。我们需要依靠已有的国际音标图。 在发音过程中，我们依赖不同的发音器官。比如说口、鼻等。利用喉，我们可以发出／s／／f／这样的情音，也可以发出／z／／v／这样的浊音；利用鼻腔我们可以发出／m,n／这样的鼻音；通过口腔，我们可以／p,b／。我们有齿龈音／d／，也有软腭音／g／。通过不同的发音方式，我们可以自然的发出爆破音，如／k／；摩擦音对我们来说也轻而易举。
请你试着读一下： A man lies on the desk. 你是否发现，在这个句子中，有几个音读的特别响亮。因为这一句话中，包含了好几个元音。
元音是语音中重要的一部分。它帮助人们区分词义，而且决定声音的大小、高低、长短及音色。元音和辅音的重要区别在于发声方式的不同。在发辅音时，气流或多或少在声道是受阻。而在发元音时，气流不受器官的阻碍。
(1)大卫·克里斯托说音位分析所关注的核心问题是：单词或者短语中的某些音的变化会导致语义的变化，而某些音的变化不会对语义产生影响。在音系学中，我们所研究的要点主要有一下几点：
① 如何辨别某个音在一门语言中是否有用的音。 ② 当一个音在语音序列中所处的位置不同时，这个音是否有变化。 ③ 单个的音如何为语音序列？ ④ 除了语音特征外，口语中还有什么因素可以改变话语的意义？
语音学与音系学的研究是密不可分的。他们都是对语音的研究，但是方法和注重点却是不同的。语音学是研究所有人类语言的学科，他们产生的方法，以及他们是如何与彼此相互区别的。音系学则是一种语言中的语音不同，以及在语言交流中这些语音是怎样传达意思的。但是，音系学对于意义的分析要依赖于语音学所提供的语音的特征。
请看以下例子： A: Fish! B: Dish! 在音系学中，我们把这样有着类似语音序列的词叫做最小对立体，或者是最小辩异体。每一对最小辨异体中都有两个关键性的音，这两个音使最小辨异体中的两个词意义区别开来。
(2) 语义学 人曰：语即脱口使命休 我对：万古常青续千秋 ——埃米莉·迪金森 《咏词》 词义学就是对词义的研究。词汇这个属于是令人迷惑而且难以理解的。如果用词汇量这个说法代替，那么词汇就是一种语言中所有单词的集合。词汇还可以理解为对语言中的词和构词的研究。词是语言组成中最基本的成分。词都是在不断的变化。有的词消失了就会有新的词产生，这也说明了语言的动态变化。词是音。义和语法的结合。他不仅体现了语言的任意性和也体现了语言的二重性。
根据拉丁语法的传统，可以将词分为八或九类，即名词、代词、形容词、动词、副词、介词、连词、叹词和冠词。如今，词的分类更加精细，又出现了一些词类。下面就列举若干：
① 小品词：至少包括动词不定式标志 to，表示否定意义的标志 not，和词组中的丛书成分如do up（扣上）中的 up。 ② 助动词：助动词具有动词没有的独特特征。在英语中，助动词包括 do ,have 和be,以及情态动词如can. ③ 限定词：出现在名词短语中充当中心词的名词前面的词，起着限定该名词短语的指代的作用。 词都是有意义的，但词却不是最小的意义单位。比如在uneasy,shoes这两个词中，un和s都是有意义的，但他们又无法独立使用。语言学上最小的意义单位叫语素。 词素可以分为不同的类别。词素有自由语素和黏着语素。可以单独使用的叫做自由语素，如cat,close,leave。可以说，所有的单词素词都是自由语素。一些词，如cats中的s，这些不能单独使用的词叫做黏着语素。大家对词素最熟悉的莫不过于词根、词缀和词干。
词根是词的基本成分，它是在词切去所有的词缀后剩余的部分。词缀是只能附着于其他词素的构词成分的统称。词缀通常分为前缀、中缀和后缀。例如：
前缀：para,un 中缀：foot,goose 后缀：ise,tion 词干可由单个语素或多个语素组合构成的，在其词尾附有黏着词素。 随着社会的不断变化发展，诞生了很多新的词汇。最近在网络上盛传的一个词“gelivable”。这个词一开始时被中国的网友盛传，意思是表达某件事很有趣，震撼到大家了。随着这个词的流行度，便出现了这样表示“给力”的词汇。语言是需要不断吸取的，学会取其精华，去其糟粕才能将一门语言更为完美的发展。
二. 语言学学习中的难处 语言学是一门对理解能力要求甚高的学科。对词汇量的要求也很高，在语言学学习中，我经常碰到这样的情况，无法理解其中某句话的含义。这样经常导致我无法将上下文很好的衔接上。语言学的学习也是对英语学习着词汇量的考验。在阅读课本及一些参考书时，我经常被一些单词卡壳。很多我原来都没有见过的词汇让我丧失了一些继续阅读的兴趣。在学习语言学过程中，有时无法集中注意力。有的时候，通篇阅读下来，我却无法说出这篇文章的主要内容是什么。语言学也是一门趣味性没有那么明显的课程，也许是自己没有学进去的原因，对语言学学习有一种畏难的情绪。
三. 未来的打算 作为一个已有数年学习的英语学习者，语言学的学习仍是必要的。未来的语言学学习中，我会更加努力的去尝试了解语言学这门学科，并且积累语言学学习的必要词汇，借助参考资料和一些中文的参考书。相信在未来的语言学学习中，可以一步步慢慢进步。
语言学对于很多人都是一门难以攻克的学科，但是相信只要自己愿意去探索，不断积累经验和教训，每个人都能在语言学学习过程中品尝到胜利的果实。参考文献：
1. 陈新仁，《英语语言学使用教程》，苏州大学出版社，2007. 2. 戴炜栋，何兆熊，《新编简明英语语言学教程》，上海外语教育出版社，2002.
3. 胡壮麟，李战子，《语言学简明教程》，北京大学出版社，2004. What I Get and What I Fear in English Linguistics Learning Xiayu Chen College of Foreign Languages 0805 Abtract:Language is a part of our life. After a year’s learning in linguistics,I have get a
systematical acknowledgement about phonetics,phmology,semantics and so on. Phonetics is the study about speech sounds. It covers a lot,including various forms of speech sounds. Phonology focus on the differences is the words which lead to diffenert meanings. Semantics is the assembly of words. Even thoudh I learned a lot in this course ,there is no deny that a lot of obscure words become obstacles in my studying process ,especially my to comprehensive ability. Linguistics requires a complete thinking method. In the future , I will try my best to strengthen the study on this course and at the same time ,gain the ability of learning as a English learner. Key words:Linguistics;Gains;Difficulty;Future