一年级有趣的游戏作文三篇

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一年级朋友到我家玩有趣的游戏作文

一年级朋友到我家玩有趣的游戏作文

一年级朋友到我家玩有趣的游戏作文
“哇,我今天好开心呀,我的一年级朋友要来我家玩啦!”我一大早就兴奋地嚷嚷着。

我早早地就把家里收拾得干干净净,还准备了好多好玩的玩具和零食,就等着朋友的到来。

“叮咚!”门铃终于响了,我飞奔过去开门,“哈哈,你来啦!”我的朋友笑着走进来,“哇,你家好漂亮呀!”我们俩相视一笑,然后就开始玩起来了。

我们先玩了搭积木,我拿起一块积木说:“嘿,我们来搭个城堡吧!”朋友拍手叫好:“好呀好呀!”我们就一块一块地搭着,一边搭还一边聊天。

“哎呀,这块放这儿好像不太稳呢。

”“哈哈,没关系,再调整一下嘛。

”搭着搭着,城堡就有模有样啦。

接着,我们又玩起了捉迷藏。

我蒙上眼睛,开始数数:“一、二、三……”朋友则赶紧找地方藏起来。

我数完后,就开始找啦。

我这儿找找,那儿找找,就是找不到。

我心里想:这家伙藏哪儿去啦?真是像只小老鼠一样会躲!“哈哈,我找到你啦!”我兴奋地叫起来。

朋友从窗帘后面钻出来,笑着说:“哎呀,还是被你找到了。


玩累了,我们就坐下来吃零食,边吃边聊天。

朋友说:“你知道吗,我们班最近发生了一件好玩的事。

”我好奇地问:“什么事呀?”朋友就绘声绘色地讲起来,把我逗得哈哈大笑。

时间过得好快呀,朋友要回家了。

我有点舍不得,说:“下次再来玩哦!”朋友点点头:“一定!”
今天和一年级朋友一起玩,真的太有趣啦!这让我明白了,朋友之间的快乐是那么简单,只要一起玩耍、一起分享,就能拥有好多好多的快乐。

我要好好珍惜和朋友在一起的时光呀!。

一次有趣的游戏作文100字(精选35篇)

一次有趣的游戏作文100字(精选35篇)

一次有趣的游戏作文一次有趣的游戏作文100字(精选35篇)在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的一次有趣的游戏作文100字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

一次有趣的游戏作文篇1今天中午,我的我的小伙伴们在舞蹈教室里玩“猫捉老鼠’的游戏。

等‘曼曼’宣布了谁是‘猫’,哪是”猫洞’,哪是“鼠洞”,哪是‘油后”,我们就开始玩了!忽然,一只‘’老鼠‘’趁‘猫‘不注意偷偷地溜了出去,一声不响地去偷“油“,果然不出我所料,“猫”觉察到了,连忙朝那只老鼠奔去,可是已经迟了,那只老鼠见情况不妙,马上狼狈地向四处逃窜,不久,老鼠就把张牙舞爪的猫甩掉了!当然,也有老鼠被猫抓住,这不,我也被猫抓住了!这个游戏真有趣!一次有趣的游戏作文篇2大家知道大富翁是什么?哈哈,是一种智力游戏。

游戏的玩法是:两个人、三个人玩、四个人都能玩,我和二伯在玩这种游戏,我本身以为要输了,我使出我的绝招:超级爆裂爪,没想到却赢了,我成了一位大富翁,我觉得我很厉害,我还想再玩一局,一看表已经:到了我休息的时间了,我就去睡觉了。

一次有趣的游戏作文篇3今天作文课,庞老师走进教室,笑容满脸地说:“今天,我们来玩抢椅子的游戏,好吗?”同学们异口同声地叫道:“好!”这个游戏好玩又简单,就是老师拿了五张椅子围成圈,敲响鼓后,请六位同学围着椅子转。

鼓声停了,谁抢不到椅子坐下谁就出局,然后谁就给大家表演节目。

游戏开始了,老师刚好请了我和五位同学,鼓声响起来了,我心里相当地紧张,眼睛紧盯着椅子,耳朵竖得直直的,围着椅子转,随时准备坐下。

鼓声停了,我马上抢到椅子,这才松了一口气。

小光没抢到椅子,只好给大家讲笑话,逗得大家哈哈大笑。

这次的游戏真是有趣又刺激!我多么想再玩一次呀!一次有趣的游戏作文篇4昨天,晚辅导课,数学老师顾老师教我们玩一个游戏,就是在四张小纸片上分别写上名字、地方、表情、动作,让后让我们分别去抽,我居然抽到了个“李彦坤在月球上害羞得脱袜子”,当场就把我给笑翻了,其他小朋友也是抽到很搞笑的句子,大家都笑得前仰后合,我觉得太有趣了,回家还不忘一遍遍得说给爸爸、妈妈。

有趣的游戏――扔沙包优秀作文

有趣的游戏――扔沙包优秀作文

有趣的游戏――扔沙包优秀作文有趣的游戏――扔沙包优秀作文400字(精选19篇)有趣的游戏――扔沙包优秀作文篇1今天,我和同学们一起在操场上玩扔沙包。

我们个个身手不凡,动作敏捷,你抛过来我接住,我抛过去你接住,谁要是没接住谁就输了!游戏开始了!我看着对手侧着身子,脸朝着天空,不禁害怕起来:“他个子那么高,扔一个高抛球该怎么办呢?”果然,他刚开始就给了我一个下马威!我随着沙包跑着,在适当的时候,我猛地一扑,把沙包给接住了!我心中暗喜,想:该让他瞧瞧我的厉害了。

我用力把沙包向前扔去,扔了个超速球!没想到他早有防备,往左边使劲一抓,抓住了沙包的一角,差点飞出手。

他也学我的样子,来了个超速球。

沙包如箭一般向我飞来,瞬间,紧张传遍了我的全身。

这时,我急中生智,身体一转,手一拦,沙包竟刚好飞进了我的手里,来了个精彩的救球!这时围观的人群中爆发出了热烈的掌声!我顿时信心百倍。

我假装很用力的动作,然后轻轻一扔。

对手知道上当了。

赶紧向前跑去,接着往前一扑,沙包是接住了,可是他却趴在了地上!叮铃铃!铃声响了,上课了!我们马上跑进教室开始了学习。

今天,我玩得真开心!有趣的游戏――扔沙包优秀作文篇2盼星星盼月亮,我们终于盼到了暑假,我多么高兴,多么激动啊!今天我们玩沙包。

陈老师先给我们每人分了两个沙包。

再演示给我们看,看着看着我好像看见了一位魔术师在表演。

我们来到了长廊里,先是玩沙包入桶。

老师把我们分成两组,我在第一组。

老师在每一组里选了一位队长。

他把一篮沙包拿到我们面前。

老师为了公平公正让我们的队长和另一组的队长石头剪刀布。

没想到我们组输了。

老师把三个木桶放在地上。

老师对我们说道:“谁投准了第一个桶就加一分,谁投准了第二个桶就加二分,谁要是投准了第三个桶就加三分,我给你们每人三个沙包。

”等了好久,终于轮到我了。

我拿了三个沙包,先扔到了第一个桶里。

我想扔到第二个桶里,没想到没扔中。

我只扔中了第一个桶只加了两分然后是升级版的沙包大战。

适合一群人一起玩的游戏一年级作文

适合一群人一起玩的游戏一年级作文

适合一群人一起玩的游戏一年级作文在一个阳光明媚的下午,我们一群小伙伴聚在一起,想玩一个好玩的游戏。

大家都在讨论,最后决定玩一个叫“猜谜语”的游戏。

这个游戏的规则很简单,一个人出谜语,其他人要猜答案。

猜对的人可以得到一个小礼物,猜错的人就要表演一个小节目。

我们都觉得这个游戏很有趣,于是迫不及待地开始了。

我们选了一个胆子最大的小明来出第一个谜语。

他说:“我有头,我有尾,我没有脚,我没有嘴。

我是什么?”我们都在想这个问题,有的人说是石头,有的人说是树桩,还有的人说是鱼。

其实答案是“尾巴”。

小明解释说:“尾巴有头有尾,但没有脚和嘴。

”我们都笑了起来,觉得小明真聪明。

接下来轮到我出谜语了。

我想了一下,说:“我有头,我有尾,我没有脚,我没有嘴。

我是什么?”大家都在猜,有的说是猫,有的说是狗,还有的说是鸟。

其实答案是“船”。

我说:“因为我是船长嘛!”大家都笑了,觉得我的谜语很有意思。

然后是我们的小红出场了。

她说:“我有头,我有尾,我没有脚,我没有嘴。

我是什么?”大家都在想这个问题,有的人说是蜗牛,有的人说是龙虾,还有的人说是蛇。

其实答案是“火车”。

小红解释说:“火车有头有尾,但没有脚和嘴。

”我们都觉得很神奇,没想到火车也有这样的特点。

接下来是我们的小华出场了。

他说:“我有头,我有尾,我没有脚,我没有嘴。

我是什么?”大家都在猜,有的说是猪,有的说是老虎,还有的说是狮子。

其实答案是“兔子”。

小华解释说:“兔子有头有尾,但没有脚和嘴。

”我们都觉得小华的谜语很搞笑,大家都笑得前仰后合。

就这样,我们玩了一个下午的“猜谜语”游戏。

每个人都发挥了自己的聪明才智,猜对了很多谜语。

我们还互相学习了很多有趣的成语和俗语,让我们的友谊更加深厚。

这个游戏不仅让我们度过了一个愉快的下午,还让我们学到了很多知识。

我们都非常喜欢这个游戏,希望以后还能经常玩到这样有趣的游戏。

一次有趣的游戏作文(精选33篇)700字

一次有趣的游戏作文(精选33篇)700字

一次有趣的游戏作文(精选33篇)700字一次有趣的游戏作文篇1游戏是童年的美好时光,伴随着我们快乐成长;游戏是童年的欢声笑语,让一切烦恼烟消云散;游戏是童年隐形的翅膀,让我们像雄鹰一样在空中自由翱翔。

对我来说,那节语文课上玩的文字游戏,却让我痴痴着迷,久久难忘。

那天上午,语文老师宣布了一个让大家欣喜若狂的消息:“这节课,我们要玩游戏,第一个游戏叫做你来比划我来猜。

”话音刚落,教室里顿时像砸了锅,好多同学已经摩拳擦掌,跃跃欲试了。

游戏在大家的欢呼声中开始了,首先上台的是我们男生队的8名同学,黑板上写着要猜的内容,其中四人面对黑板负责比划,另外四人背对黑板负责猜。

第一个词语出现了,只见同学甲单脚站立,像猴子一样,东看看西瞧瞧。

台上的同学马上脱口而出:“东张西望!”“嗯,对了!”首战告捷,同学们激动地呐喊着。

这时,“咚”的一声,同学乙突然跪在地上,并大叫着“砍我!砍我!”台上的同学一脸懵圈,其中一个同学疑惑地说:“负荆请罪?”“哦,又对了!”台上的同学哈哈大笑,更有信心了。

接着台下四个同学用手比划出一个头大嘴大耳朵大的轮廓,捧着一个绿黑条纹圆形状的水果,还说是西游记中的人物,其中的一位同学立马说出了答案:“猪八戒吃西瓜。

”转眼间,时间只剩30秒了,台下的同学争分夺秒地比划着,只见同学甲张着大嘴,张牙舞爪朝着咩咩叫的同学丙扑过去,一口咬住他的衣服,台上的同学费力地想着,我抓耳挠腮急得直跺脚,这时一位同学立马喊出了:“羊入虎口!”欢呼声响起,游戏在同学们的欢快声中结束了。

接下来,我们还玩了飞花令。

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”……美好的时光,总是那么短暂。

这一次文字游戏不仅让我们收获了快乐,更感受到了诗词、成语的文字之美。

这真是一次有趣且难忘的游戏啊。

一次有趣的游戏作文篇2“叮铃铃——”伴着一阵清脆的音乐铃声,曹老师迈着轻快的步伐走上讲台,兴致勃勃地对我们说:“同学们,这节课我们来做个‘听球’的游戏吧!”一听做游戏,大家的热情可都被调动起来了,异口同声地回答“好——!”曹老师从手提包里拿出三个小茶杯,一个黄色的乒乓球。

有趣的游戏作文(通用15篇)

有趣的游戏作文(通用15篇)

有趣的游戏作文(通用15篇)有趣的游戏作文(通用15篇)有趣的游戏作文1游戏时间到,我和同学一起玩了一个有趣的游戏――传话比赛。

老师把我们分成了两组:男队一组,女队一组。

接着,男队、女队各派一个队长,老师让队长上去看纸条上的传话内容。

我是队长,离开座位时,我的心紧张得怦怦直跳。

老师把两张纸展示在我和男队组长的面前,我睁大眼睛,仔仔细细地看了一遍又一遍,恨不得把每一个字都刻进脑海里。

开始了,开始了,我把手摆成“O”形,轻声地把我所看到的内容说给下一位接力者。

第一遍说完,她听得一头雾水。

我立刻又说了第二遍,但她还是听不懂。

我急得像热锅上的蚂蚁,直跺脚!不管三七二十一,我直接让她把话传给章诗韵,可章诗韵也记不住那话。

最后,她只好快速地写到老师给的纸条上。

等到两组都写完的时候,老师展示了两张纸条上的内容。

女生队写的是:小狼赶着一群羊,小羊赶着一群狼。

男生队写的'是:小狼赶着一群羊,朵朵山上一群狼。

大家看到这两句话,都捧腹大笑起来。

比起老师让我们传的原话“小良赶着一群羊,走到山上遇到狼”,真是相差了十万八千里。

这真是一个有趣而令人难忘的游戏啊!有趣的游戏作文2读四年级下册的时候,我很顽皮,常常拿一些废弃的东西玩。

比如“哈哈镜”,就是用镜子打破而成的,从远一点看,有一部分大,有一部分小,可好玩了。

然而,我又在玩照李天王的“照妖镜”了。

我拿着一块镜子,借着太阳神阿波罗发射的`光,照向其他同学。

“叮铃铃”。

上课了,我就边跑边想:待会照老师吧!我说干就干,刚进教室门,坐下来,老师就进来了。

这时,我拿起“照妖镜”照向老师的头。

老师正好在写标题,逗得同学们哈哈大笑。

老师诧异地回过头,我立刻收起“照妖镜”,假装看书,老师没认出是我,就悻悻地转过身去,继续写。

我还是在照,自认为这件事很好玩。

可是,到了四年级下册末,就不觉得好玩了,觉得很对不起老师。

不过,我现在还是有一颗小小的童心。

真是忘不掉用“照妖镜”照老师的有趣往事。

小学一年级作文有趣的游戏

小学一年级作文有趣的游戏作文课上,刘老师带我们做了一个好玩的游戏,名字叫“对着干”。

老师邀请了一些小朋友上台做游戏。

只听刘老师喊了一声“蹲下”,别的小朋友都站着不动,只有一个小朋友他一屁股坐在了地上。

台下的小朋友看见了都哈哈大笑,有的笑得嘴都歪了,有的笑得直拍桌子,还有的笑得直捂肚子。

我也笑得鼻涕都流出来了。

可是那个小朋友还莫名其妙呢,他左看看,又看看,才恍然大悟,抓紧站了起来,他也不好意思地笑了。

这个游戏可真有意思啊,我还想玩一次。

【篇二】今天,刘老师在课上带我们做“对着干”的游戏。

游戏的规则就是和刘老师对着干,老师说“向左”我们就向右,老师说“向前”我们就向后。

这可太有意思了!老师请第一组同学上台表演。

老师说:“摸左耳朵。

”台上的同学一阵忙碌,有的同学摸左耳朵,有的同学摸右耳朵。

笑的是郭翰桥,他先是乖乖地摸了左耳朵,他看见了旁边的同学都摸的是右耳朵,才赶忙改了过来。

台上的同学乱作一团,台下的同学哈哈大笑,有的笑得前仰后合,有的笑得肚子疼,还有的笑得只拍桌子。

接着,老师说:“回座位吧。

”同学们都向座位走去。

这时老师笑着说:“你们都上当了,游戏还没有结束呢!”台上台下的同学这才恍然大悟,又笑得东倒西歪的。

这个游戏真有味,只要记好了反义词,就可以做对了。

【篇三】今天,我们在作文课上做了一个好玩的游戏,叫“信息传递”。

游戏开始了,刘老师邀请几位同学上台做游戏,并悄悄地把要传递的信息告诉了台下的同学。

刘老师把信息传递给了第一个同学,第一个同学去拍第二个同学的肩膀,可是游戏规则是不能说话,只能用肢体语言,所以他手舞足蹈了半天。

终于第二个同学胸有成竹地点点头,去拍第三个同学的肩膀,并把两只手伸到头顶做兔子状,第三个同学连看都没看清晰,就做了同样的动作给第四个同学。

第四个同学有点丈二和尚摸不着头脑,他只好拍了我的肩膀,想了一想,把五指伸开立在脑袋顶上,我赶忙回答是鹿。

听我这么一说,下面的同学都笑破了肚皮。

看台上的同学还蒙在鼓里,刘老师宣布了答案,原来是蜗牛啊!我也跟着大声地笑起来,自己说的好玩自己不能笑吗?大家笑得更厉害了。

有趣的游戏跳绳一年级作文

有趣的游戏跳绳一年级作文“哎呀,我们来玩跳绳吧!”我兴奋地对小伙伴们喊道。

今天的天气可真好呀,阳光洒在校园的操场上,暖暖的。

我和小伙伴们来到操场上,准备一起玩跳绳。

“好呀好呀!”小伙伴们都开心地回应着我。

于是,我们开始了有趣的跳绳游戏。

我和小明负责摇绳,小红第一个跳。

只见小红站在跳绳中间,深吸一口气,眼睛紧紧地盯着跳绳。

“开始啦!”我大喊一声,和小明快速地摇起了绳。

小红轻盈地跳了起来,她的辫子在身后一甩一甩的,就像一只快乐的小鸟。

“哇,小红你好厉害呀!”我忍不住夸赞道。

“嘿嘿,那当然啦!”小红得意地笑了笑。

接着,轮到小刚跳了。

小刚有点紧张,他小心翼翼地走进跳绳里。

“别害怕,小刚,加油呀!”我给他打气。

小刚咬咬牙,开始跳了起来。

哎呀,不小心被跳绳绊到了。

“没事没事,再来一次!”小伙伴们纷纷鼓励他。

小刚重新调整好状态,又试了一次,这次成功啦!
“太棒啦,小刚!”我们都为他欢呼。

就这样,我们一个接一个地跳着,操场上充满了我们的欢声笑语。

跳绳就像一条飞舞的彩龙,带着我们的快乐在空中舞动。

玩跳绳可真有趣呀!它不仅让我们锻炼了身体,还让我们收获了快乐和友谊。

这就是我们最喜欢的游戏,没有之一!。

做游戏写一篇小的作文一年级的

做游戏写一篇小的作文一年级的
今天天气真好啊!我和小伙伴们一起玩得好开心哦。

我们一起玩了好多游戏,有躲猫猫、捉迷藏,还有跳绳和画画。

我最喜欢的游戏是躲猫猫,因为我特别擅长找到好藏身的地方。

每次躲猫猫的时候,我都会躲在树后面或者花丛里,让小伙伴找不到我。

有时候我也会偷偷溜出来,去捉别人,哈哈,真是太有趣了!
跳绳也是我们的大爱,大家手拉手,一起来数数,一二三四五,跳得又高又快,有时候还会跳错了步伐,大家都笑得像花儿一样开心。

画画的时候,我会画一些好看的小动物,小鸟啊、小狗啊,还有漂亮的花草。

大家一起比比谁画得最好,我也会学着别人的样子画,有时候画得还挺像呢!
晚上的时候,我们就会玩捉迷藏了。

天黑了,找起来更加刺激,有时候会找到好久都找不到的地方,不过我们都不会害怕,因为大家都在一起。

最喜欢的是我找到了别人的时候,他们会很惊讶地看着我,然后我们一起大笑。

今天真是玩得太开心了!我喜欢和小伙伴们一起玩游戏,因为可以一起笑一起跑,还可以学到好多新的东西。

玩游戏真的太有趣了,我好期待下次再一起玩呢!。

一年级作文有趣的游戏木头人

一年级作文有趣的游戏木头人
玩“木头人”游戏。

今天,妈妈和我一起做了一个游戏,游戏的名称叫做“木头人”。

游戏的规则是这样的:妈妈和我两个人,一个人当“木头人”,一个人逗“木头人”笑,这个逗“木头人”笑的人要先念一首儿歌:“木头人,木头人,不许说话不许动,看谁是个木头人。

”念完后,这个“木头人”就迅速地做一个姿势,不许动,要坚持1分钟,另一个人就要逗木头人笑,怎么逗都行,但就是不能碰到木头人,你一碰到木头人,你自己就输了。

如果木头人被你逗笑了就说明呀,你赢了。

首先我来逗“木头人”。

“木头人”先把嘴巴捂起来。

我念了那首儿歌,念完后木头人不动了。

我先捏捏鼻子,拽拽耳朵,最后甚至做出各种搞笑动作,可木头人还是纹丝不动。

一分钟悄悄地过去了,可是木头人还是不动,不管我怎么逗她,她都不动,实在是太难把她逗笑了。

两分钟到了,我一点都没把木头人给逗笑。

我想,要是时间在长一些就更好了,那样我肯定能把木头人逗笑的。

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一年级有趣的游戏作文三篇
导读:
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【篇一】
今天是我来到小学学习的第一天,我好激动!
但是作为一个超龄插班生,我好像不能融入我现在的班级——一
年级三班。在课堂上课的时候,我一个人坐在教室的最右边的最后一
个座位上,没有同学来和我说话,反而都用看怪物的眼神看我,还对
我指指点点。
等到在学校的操场上体育课的时候,我也只能蹲在操场边,看着
那些比我小、比我矮好多的同学们在玩老鹰抓小鸡和跳皮绳的游戏。
等等,好像有一个小女同学向我走过来了!
“大个子,你要和我们玩跳皮绳吗?我们人不够,还要一个人站
着用脚拉紧皮绳。”
“哦,好的。”我站了起来,跟着她走向另一个手中拿着皮绳的
女孩。虽然我更喜欢的是那个老鹰抓小鸡的游戏,我想我会是一个很
厉害的老鹰。
不过,也算了,至少我交上了两个新朋友。我觉得,只要能交上
朋友的游戏,就应该是有趣的游戏,不是吗?
【篇二】
寒假里,老师布置了一项作业:用扑克牌练习口算,在完成作业
的同时,我们发现扑克牌里有很多适合一年级小同学玩的游戏。
一、比大小两人各抽一张扑克牌,比数字大小,数字大的一方可
以要求对方算题。
二、加减法比较大小后,胜的一方要求对方说出扑克牌上数字相
加和相减的得数。答对一次加一分,分数累计者可以决定接下来玩什
么游戏。
三、二十四点抽四张扑克牌,进行加减乘除的运算,使最后答案
得到24.由于没有学过乘除法,这个游戏很多次以失败告终,等到二
年级学过乘除法就可以好好玩这个游戏了。
做个生活中的有心人,你会发现,数学,其实就在身边。
【篇三】
下课了,我和小朋友们来到操场上做游戏,今天我们要做的游戏
是“老鹰捉小鸡”。
我当鸡妈妈,保护我的鸡宝宝们。乐乐当老鹰,专门抓小鸡。游
戏开始了,我立刻伸开胳膊保护小鸡。乐乐却开始发问:“小鸡小鸡,
吃不吃?”“不吃!”我们齐声回答。“小鸡小鸡,喝不喝?”“不
喝!”我们笑得开心极了。他又问道:“小鸡小鸡,玩不玩?”我们
再次大声说道:“不玩!”话音刚落,“老鹰”就向我的鸡宝宝们扑
过来,我吓得赶快伸长胳膊保护小鸡,小鸡们尖叫一声,都躲开了。
他往左,我也往左。他往右,我也往右。小鸡们跟着我跑来跑去,我
生怕有一只小鸡被抓走。我们跑累了,赶快蹲下,这样,“老鹰”就
不能抓我们了。
做游戏真开心,我喜欢做游戏!

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