北师大版一下数学期末复习计划
小学数学下册总复习计划（北师大版一年级教案设计）
小学数学下册总复习计划（北师大版一年级教案设计）
教
学
目
标1、使学生比较系统地掌握有关整数、小数、分数、百分数、比和比例、简易方程等基础知识，能够正确地进行整数、小数和分数的四则运算，会解简易方程，进一步提高计算能力。
2、掌握常见的一些数量关系和解答应用题的方法，能够独立解答稍复杂的应用题，进一步提高学生用算术方法和列方程解应用题的能力。
3、掌握几何初步知识，能够计算一些几何形体的周长、面积和体积，发展学生的空间观念。
4、掌握统计的一些初步知识，能够绘制一些简单的统计图表。
5、培养学生的逻辑思维能力和解决实际问题的能力。
复习内容安排教材主要复习内容
第一部分（一）~（八）自然数、整数、小数、分数和百分数，整数、小数、分数四则混合运算，以及简便运算
第二部分（九）~（十五）常见的数量关系，简单应用题和复合应用题的解答，以及列方程解应用题，提高学生运用学过的知识，解决实际问题的能力。
第三部分（十六）~（十九）比和比例、常用计量单位
有关统计图表的知识，提高学生观察
分析和综合运用知识的能力。
第四部分（二十）~（二十三）几何形体知识以及有关计算问题第五部分（二十四）~（二十七）综合练习，提高学生的独立解题能力和自我检查能力。
北师大版一年级下册数学期末复习计划
北师大版一年级下册数学期末复习计划
为了帮助一年级下册数学学科的复习，下面是一个可能的复习计划：
1. 第一周：复习整数的概念和加减法运算；练习整数的加减法题目；
2. 第二周：复习分数的概念和加减法运算；练习分数的加减法题目；
3. 第三周：复习小数的概念和加减法运算；练习小数的加减法题目；
4. 第四周：复习长度的概念和常见长度单位；练习长度转换和计算题目；
5. 第五周：复习容量的概念和常见容量单位；练习容量转换和计算题目；
6. 第六周：复习重量的概念和常见重量单位；练习重量转换和计算题目；
7. 第七周：复习几何图形的基本概念和属性；练习几何图形的识别和分类题目；
8. 第八周：复习时间的概念和常见时间单位；练习时间换算和计算题目；
9. 第九周：复习图表的读取和分析；练习根据图表回答问题；
10. 第十周：进行综合复习，包括对前几周所学知识的复习和练习；
11. 最后一周：进行模拟考试，检验复习效果，并针对存在的问题进行调整和强化复习。
注意，以上复习计划只是一个示例，可以根据实际情况进行调整和修改，根据学生掌
握的情况和学校的教学安排进行合理安排。
同时，及时解答学生对知识点的疑问，进
行课后辅导是非常重要的。
2023北师大版一年级数学下复习计划
2023北师大版一年级数学下复习计划一、前言数学是一门基础学科，也是学生们在学习中面临的一道难题。
为了帮助一年级的学生更好地复习数学下学期的知识，特制定了本篇复习计划。
本文档的目的是帮助学生建立坚实的数学基础，扎实地掌握数学知识，为未来的学习打下基础。
二、知识范围1.基础数学知识：自然数，整数，分数，小数，数的大小比较等。
2.数的性质：偶数，奇数，质数，合数，分解质因数等。
3.四则运算：加、减、乘、除及其综合运用。
4.简单数学应用：数的排列组合、差、倍数、最小公倍数、最大公约数等。
5.初步代数：代数式、一元一次方程、图形代数等。
三、复习计划第一部分：基础知识复习第1周：自然数、整数、分数、小数，数的大小比较。
第2周：数的性质，偶数，奇数，质数，合数，分解质因数等。
第二部分：四则运算复习第3周：加减法的应用复习。
第4周：乘法的应用复习。
第5周：除法的应用复习。
第6周：综合运用。
第三部分：数学应用复习第7周：数的排列组合的应用复习。
第8周：差、倍数、最小公倍数、最大公约数的应用复习。
第四部分：初步代数复习第9周：代数式的应用复习。
第10周：一元一次方程的应用复习。
第11周：图形代数的应用复习。
四、复习方法1.准备复习笔记，并认真听课，及时记录重点内容。
2.学会总结，有重点地按照自己的规律进行复习和总结。
3.多做多练，不断积累经验。
4.集体复习，利用自己的优势达到最佳复习状态。
5.借鉴先贤经验，举一反三把思考变成更好的行动。
五、结束语数学是一个不断演化的学科，复习过程是一个不断认识之间的交流过程。
希望同学们不仅能够通过本篇复习计划掌握数学的基本知识，同时能养成良好的学习习惯，从而可以更好地应对未来的学习。
北师大一年级下数学复习计划
北师大一年级下数学复习计划北师大一年级下数学复习计划（精选5篇）如何制定详细的复习计划，大家都不可避免地会接触到复习计划吧，在复习时我们要立足于“打实基础，有所创新。
”那么优秀的复习计划是什么样的呢？以下是小编整理的北师大一年级下数学复习计划（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
北师大一年级下数学复习计划1复习目标：通过总复习，使学生获得的知识更加巩固，计算能力更加提高，能用所学的数学知识解决简单的实际问题，全面达到本学期规定的教学目标。
一、班级实际情况：有几个计算较差的学生，主要体现在两位数加减一位数的进位及退位加减法不够熟练，在几次的单元测试中计算丢分较多，这是复习中所要重点强化训练的。
人民币的认识及时分的认识，简单的计算这部分内容比较抽象，学生接受有一定的难度，也是复习中的一个重点。
但大部分学生对本学期的学习任务能基本完成，也有个加别学生因能力问题，而使学习有较大的困难，有较多的学生常出现抄错数字，看错符号。
二、复习的主要内容1、"100以内的数"的复习。
着重复习100以内数的顺序，数位表，数的组成和数的大小。
复习时，可以引导学生回忆本学期学习的100以内数的相关内容。
对于数位表应进行重点复习，它是学习100以内加减法计算，理解算理，掌握计算法则的重要基础。
复习过程中，对于一些比较简单的问题，可以多让学习有困难的学生说一说，逐渐培养他们学习的自信心。
2、"100以内的加法和减法"的复习。
教材主要从两方面进行复习：100以内加减法的口算，用计算解决简单的问题。
本学期学习的计算主要是"20以内的退位减法"，"整十数加，减整十数"，"两位数加，减一位数和整十数"等内容。
这些内容不论在计算难度，还是在计算的方法上，都存在一定的差异。
教材中虽然把这些内容集中安排复习，但也注意突出各自的特点。
注意对比练习，以使学生更好的掌握计算的方法。
北师大版数学一年级下整理与复习备课计划
北师大版数学一年级下整理与复习备课计划In order to effectively organize and prepare for teaching mathematics in the second semester of first grade using the curriculum provided by Beijing Normal University, it is important to create a comprehensive review plan. This plan should cover all the topics and concepts taught during the previous semester while also introducing new material. The following steps are recommended to develop such a plan.为了有效地组织和准备北师大版一年级下学期的数学教学，我们需要制定一个全面的复习计划。
这个计划应该涵盖上个学期教授的所有主题和概念，并引入新的内容。
建议按照以下步骤制定这样一个计划。
1. Assessing Prior Knowledge:Before diving into new topics, it is important to assess the students' understanding of previously taught concepts. This can be done through a diagnostic test or an informal discussion with the students. Understanding their strengths and weaknesses will help in tailoring the review planaccordingly.1. 评估先前知识：在进行新课题之前，有必要评估学生对先前教授的概念的理解程度。
北师大版数学一年级下期末复习计划
北师大版数学一年级下期末复习计划一、复习的主要内容数和数的运算：1、认识记数单位“一”和“十”，初步理解个位、十位上的数表示的意义，会数、读、写100以内的数，掌握100以内数的组成，掌握100以内数的顺序，会比较数的大小，并能结合实际进行简单的估计和交流。
2、能正确地计算100以内两位数加、减一位数和整十数，会用加减法解决简单的生活实际问题。
空间和图形：1、用上、下、前、后、左、右描述物体的相对位置。
能用自己的语言描述长方形、正方形边的特征，初步感知所学的图形之间的关系。
实践与综合应用1、认识元、角、分，了解它们之间的关系，会用钱款实际购物并进行简单的计算。
2、会读、写几时几分，知道1时=60分，知道珍惜时间。
3、会探索给定图形或数的排列中的简单规律，初步形成发现和欣赏数学美的意识。
统计与概率：1、认识条形统计图（一格表示1个单位）和统计表，经历数据的收集和整理过程，会用统计图中的数据解决一些简单的问题。
二、采取的措施1、了解学生，统一思想，和学生一起制定出复习计划。
激发学生爱科学、学科学的兴趣。
2、教给学生复习基础知识的方法，让学生会学习，即不仅要让学生掌握系统的知识，更要以这些基础知识为凭借，有举一反三的能力。
3、复习要突出方法的指导。
不同的学生不同对待，多指导后进生，让他们转化为B优生。
4、复习方法要灵活，要求学生也要学活。
后进生，我们则应更多地“开小灶”，对本学期的知识给予补习与复习，扎实基础。
四、复习安排：1、100以内的数：1课时2、认识人民币：1课时3、认识时间：1课时4、位置：1课时5、统计：1课时6、综合试卷：10课时。
北师大版一年级下册数学期末复习计划(1)
北师大版一年级下册数学期末复习计划(1)
第一周：复习1-2单元的内容
- 复习1单元：认识0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10，练习数数
- 复习2单元：认识11-20的数字，练习数数，学习数字间的大小关系
- 做相关练习题，如配套教材的课后习题、练习册等
第二周：复习3-4单元的内容
- 复习3单元：认识21-30的数字，练习数数，学习数字的顺序
- 复习4单元：认识31-40的数字，练习数数，学习数字的顺序和大小关系
- 做相关练习题，如配套教材的课后习题、练习册等
第三周：复习5-6单元的内容
- 复习5单元：认识41-50的数字，练习数数，学习数字的顺序和大小关系
- 复习6单元：认识51-60的数字，练习数数，学习数字的顺序和大小关系
- 做相关练习题，如配套教材的课后习题、练习册等
第四周：综合复习
- 复习1-6单元的内容，综合运用数字的认识、数数、大小关系等知识
- 进行模拟测试，检测对之前内容的掌握情况
- 根据测试结果，有针对性地进行弱点补充练习
温馨提示：
- 复习时可结合教材、练习册、学过的活动等来巩固知识
- 复习过程中可以利用游戏、图片等多种形式进行，增加学习的趣味性
- 注意培养孩子的自主学习能力，适量辅导，让孩子保持良好的学习习惯和积极的学习态度。
2023北师大版一年级数学下复习计划 (2)
2023北师大版一年级数学下复习计划前言数学是一门需要不断积累和练习的学科，尽管一年级数学基础学习内容并不难，但也不能掉以轻心。
为了更好地掌握一年级数学下学期的内容，我们需要制定一个复习计划，较好地完成本学期的学习任务。
在开始复习之前，我们需要对一些基本概念做一些回顾。
一、数的概念数是人们用来计数、度量事物的符号，数共有自然数、零和负整数、分数和小数、有理数、无理数等种类。
二、加减法加法是数学运算中最基本的运算之一，其间接反映了数量之间的“合并”和“增加”。
加法有着加数、和和加法原则等基本概念。
减法是运用“求差”的运算方法，从已知的数量中求出未知数量的方法。
减法也有着被减数、减数、差等基本概念。
三、乘法乘法是数学运算中最基本的运算之一。
乘法在日常中也十分普遍，可以说我们生活中经常用到乘法。
乘法有着乘数、因数、积等基本概念。
四、除法除法是数学运算中与乘法相对应的一种运算方法。
除法也具有很强的实用性，同时除法也承载了一些既有的基本概念，比如说被除数、除数、商等。
五、单位换算单位换算指在不同的度量单位之间进行相互转换的操作。
在生活和学习中大家都会遇到各种不同单位的问题，一定要注意记忆和计算。
冀教版数学一年级下册主要包含了长度、重量和容量的单位换算方法。
一、知识点梳理在制定一年级下册数学的复习计划前，我们需要先梳理一下本学期所学的知识点。
1.单位换算长度：厘米（cm）、分米（dm）、米（m）重量：克（g）、千克（kg）容量：毫升（ml）、升（L）2.算术和测量加减法（十以内的数）乘法口诀（数表）简单的时间和日期的计算3.几何图形的认知：最常见的图形（如长方形、正方形、三角形和圆形）图形的组合（由小图形组合成大图形）认识种类少，较为简单的平面图形的透视（能通过简单图形发现物体的部分性质）以上梳理的知识点为主要的内容，各点知识点在下面各部分中会被相应地细化和讲解。
二、复习计划为更好地复习和理解本学期所学知识，我们需要制定一个系统的复习计划。
北师大版一年级数学全册复习计划
北师大版一年级数学全册复习计划北师大版一年级数学全册复习计划一、确定主题北师大版一年级数学全册复习计划，旨在帮助学生们回顾和巩固所学知识，为未来的数学学习打下坚实的基础。
我们将按照教材的顺序，对每个知识点进行复习，并针对难点和重点进行深入讲解。
二、编写提纲1、认识数字与数感（1课时）1、数字的识别与比较2、数感的培养2、图形与拼组（1课时）1、基本图形识别2、图形的拼组与组合3、10以内数的认识和加减法（2课时）1、1-10的数字辨认与排序2、加法和减法的概念与计算方法4、认识人民币（1课时）1、人民币的基本单位和换算2、人民币的计算和应用5、20以内数的认识和加减法（3课时）1、11-20的数字辨认与排序2、加法和减法的概念与计算方法，进位与退位6、100以内数的认识和加减法（4课时）1、100以内的数字辨认与排序2、加法和减法的概念与计算方法，进位与退位7、时间的认识和测量（1课时）1、时钟的认识和读取2、时间的基本概念和测量方法8、数据的收集与整理（1课时）1、数据收集的方法和步骤2、数据的整理和表达三、整理资料根据复习计划，我们将对教材中的相关内容进行整理，并准备相应的练习题和试卷，以便学生们进行复习和练习。
同时，我们也会提供一些额外的拓展阅读材料，以帮助学生加深对数学概念和方法的理解。
四、制定笔记在复习过程中，我们将要求学生做好笔记，包括对重点概念和公式的解释、例题解析、练习题答案等。
这些笔记将有助于学生们的复习和加深记忆。
五、考虑效果我们将通过课堂提问、小测验和考试等方式，对学生的学习效果进行评估和跟踪。
对于学习困难的学生，我们将及时提供辅导和帮助，以确保所有学生都能掌握所学的知识点。
此外，我们还将鼓励学生积极参与课堂讨论和团队合作，以培养他们的数学思维和解决问题的能力。
总之，北师大版一年级数学全册复习计划将为学生们提供一个全面、系统的数学复习平台，帮助他们巩固所学知识，提高数学素养和应用能力。
北师大一年级下册数学复习计划安排
北师大一年级下册数学复习计划安排一年级下册数学期末复习计划篇1一、班级实际情况：学生对数学学习的兴趣比较高。
数学课的形象、生动、有趣，与生活的密切联系，非常接近学生的生活，使他们很喜欢上数学课。
本班学生的特点是比较喜欢游戏形式的学习活动。
在游戏中他们不仅玩得开心，而且真正学习到知识。
但是他们的创造能力是在最喜欢的实践活动中发展的。
一个小调查、一个模拟实践操作，他们学习可以说是不亦悦乎，好像每一根神经都被调动起来，创造也就不断出现。
大部分学生对本学期的学习任务基本完成，有个别学生因智力问题、贪玩而使学习有较大的困难。
有较多的学生常出现抄错数字、看错符号，而且很讨厌单纯的练习。
二、复习的主要内容：1、会数、会读、会写100以内的数；会比较数的大小，并能结合实际进行估计。
2、能正确地计算两位数的加减法，会用加减法解决简单的生活实际问题，发展估算。
3、能辩认从不同角度观察到的简单物体的形状；体会米和厘米的实际意义，会进行简单的计算和测量，学会估测物体的长度。
4、认识长方形、正方形、三角形、平行四边形和圆，会用这几种图形拼图。
5、认识元、角、分，了解它们之间的关系，会用钱款实际购物并进行简单的计算。
6、认识统计表和条形统计图，经历数据的收集和整理过程，会用统计图中的数据解决一些简单的问题。
三、复习的主要目标：1、引导学生主动整理知识，回顾自己的学习过程和收获，逐步养成回顾和反思的习惯。
2、通过总复习使学生在本学期学习到的知识系统化。
巩固所学的知识，对于缺漏的知识进行加强。
3、通过形式多样化的复习充分调动学生的学习积极性，让学生在生动有趣的复习活动中经历、体验、感受数学学习的乐趣。
4、有针对性的辅导，帮助学生树立数学学习信心，使每个学生都得到不同程度的进一步发展。
四、复习的具体安排：1、首先组织学生回顾与反思自己的学习过程和收获。
可以让学生说一说在这一学期里都学了哪些内容，哪些内容最有趣，觉得哪些内容在生活中最有用，感觉学习比较困难的是什么内容，问题银行中还有什么问题没解决，等等。
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一年级数学学科期末复习计划
2019-2020学年度第二学期
教研组：一年级数学组计划制定人：制定时间：2020.6.28
一、复习内容：
1会数、会读、会写100以内的数；会比较数的大小，并能结合实际进行估计。
2.能正确地口算两位数加、减整十数以及两位数加、减一位数，会用加减法
解决简单的生活实际问题，发展估算
3识别长方形、正方形、三角形、平行四边形和圆，能在钉子板上围出和在方格纸上画出长方形、正方形、三角形、平行四边形
4认识简单图形，能够进行分类。
二、复习目标：
1.引导学生主动整理知识，回顾自己的学习过程和收获，逐步养成回顾和反思的习惯。
2．通过总复习使学生在本学期学习到的知识系统化。
巩固所学的知识，对于缺漏的知识进行加强。
3．通过形式多样化的练习，充分调动学生的学习积板性，让学生在生动有趣的活动中经历、体验、感受数学学习的乐趣
4.有针对性的辅导，帮助学生树立数学学习信心，使每个学生都得到不同程度的发展。
三、复习重点：数的认识与运算
四、复习难点：两位数减两位数的退位减法，解决问题。
20以内退位减法，物体相对位置
五、学生学习存在问题及对策。
1.因材施教，让学生在学习中体验快乐，对于好中差三类学生布置不同要求的作业，让他们人人能够完成学习任务，个个都能体验完成学习任务的快乐。
对于基础题，差生也会感到困难，这就需要有耐心的进行辅导，争取不放弃每一个差生，给他们以信心，激励他们不断进步，优生除了抓住基础题外，还要多给他们布置一些思考题，让他们的能力得以提升，成绩上到新台阶。
2.针对学生经常不读题看错题的毛病，要加强解题的训练，解题的步骤包括审题语言表达规范答案规范及解题后的检查四个方面。
（1）审题，一年级的学生主要就是读懂题目要求，知道要干什么。
（2）语言叙述规范，数学本身有一套规范的语言体系，切不可随意杜撰数学符号和数学术语，让人不知所云，,（3）答
案规范答案写错位置，看错数数字没写清楚，都影响最后的正确，（4）解题后的检查非常重要，数加错没带单位题抄错答案，不符合实际的问题，如果认真检查都容易发现并改正，是很有必要的.
3.加强习题训练可以提高学生解决问题的能力，对于学生经常出错的题目，多出类似的题目来达到巩固的目的，期望在师生的教学乡长中，让复习考试真正走进孩子的心灵，让学生不再害怕学习，而是慢慢地，悄悄地喜欢上学习，让学生在复习中越来越优秀。
六、复习理念和注意事项。
1．教师要整理本书的知识框架，沟通各部分知识间的内在联系、让学生整理学习过程中解决问题的方法以及学习的体会，提高学生解决问题的能力，交流学习过程中的收获和不足
2.每节课明确复习课的目标。
复习课是为了帮助学生系统地整理所学过的知识，使遗忘的内容得以重现，巩固
3.复习课过程要把关注每一个学生落到实处
4.复习课要内容新颖、形式多样。
拓宽学生参与的渠道，调动学生复习的主动性，激发他们复习的兴趣
5.精心划分内容，合理分配时间
七、计划课时： 5节。