(人教新课标)六年级语文下册《2.8 各具特色的民居》课件

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民居
•民居是包含住宅以及由其延伸的居住环境。
开平碉楼
蒙古包
陕西窑洞
安徽民居
丹巴藏寨
上海石库门
湘西吊脚楼
北京四合院
客家民居
傣家竹楼
ห้องสมุดไป่ตู้
客家民居
《说文解字》：葩，华也，
奇葩
凡物盛丽皆曰华。《现代汉语词典》解释：
葩，花。
在闽西南和粤东北的崇山峻岭中，点缀着数以千计的圆形围屋或土楼，这就是被誉为“世界
法上有什么相同点和不同点？
1、内容相同，都写了民居，介绍民居成因，
相同点：
建筑特点，体现的文化特征等方面。 2、说明方法上都用到了列数字，打比方，举例子，引用资料等说明方法。 1、布局谋篇的方法不同。 2、语言表达的特点不同。
不同点：
北京四合院是由东、西、南、北四面房子围合起来形成的内院式住宅。北京四合院作为老北京人世代居住的主要建筑形式，驰名中外，世人皆知。四合院的大门一般开在东南角或西北角，院中的北房是正房，正房建在砖石砌成的台基上，比其他房屋的规模大，是院主人的住室。院子的两边建有东西厢房，是晚辈们居住的地方。在正房和厢房之间
四合院的装修、雕饰、彩绘也处处体现着民俗民风和传统文化，表现出人们对幸福、美好、富裕、
吉祥的追求。
民居奇葩”的客家民居。
它们大多为三至六层楼，一百至二百
多间房屋如橘瓣状排列，布局均匀，宏伟
说明方法
壮观。大部分土楼有两三百年甚至五六百
年的历史，经受无数次地震撼动、风雨
侵蚀以及炮火攻击而安然无恙，显示了
传统建筑文化的魅力。
打比方作比较列数字举例子
傣家竹楼
比较阅读：
同是写民居，两篇文章在表达方

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思考：
1、读一读《客家民居》部分，思考是围绕哪段话来写的？
2、读第2自然段，客家民居“奇” 在何处？
3、作者用了哪些方法对民居的特点进行说明的，有什么好处？
4、客家民居中，体现了哪些中华传统文化？
按表格要求在文中画出相关语句客家民居
位置作用材料结构文化特征
位置闽西南、粤东北的崇山峻岭中作用防备盗匪骚扰和当地人排挤材料在土中掺石灰，用糯米饭、鸡蛋清作黏合剂，以竹片、木条作筋骨结构大多为三至六层楼，一百至二百多间房屋如橘瓣状排列，布局均匀，宏伟壮观；土楼围成圆形的房屋均按八卦布局排列文化特征吉祥、幸福、安宁；和睦相处；勤俭持家；平等互助
这两篇短文在表达方法上有什么相同或者不同的地方呢？
福建客家土楼
蒙古包
词语认读：闽西南粤东北奇葩骚扰夯筑
竹篾布局均匀
风雨侵蚀
安然无恙和睦相处
勤俭持家秩序井然遮天盖地
清风徐来蜂拥而来家道兴旺
承前祖德勤和俭、启后子孙读与耕多起竹楼，傍水而居树满寨，花满园
各具特色的民居
整体感知课文。
课文为我们介绍了哪些民居？具有什么特色？请同学们把课文默读一遍，想想自己从中了解到了什么？
精读课文。
每个小组在阅读全文的基础上，选择一种民居深入地读一读，读完后再讨论讨论：这种民居有什么特点？
交流“客家民居”的特点。
交流“傣家竹楼”的特点。
比较两篇短文表达方法的异。

小学语文六年级下册《各具特色的民居》课件

• 贮仓：贮：储存，积存；仓：库房，仓库。
• 八卦：我国古代的一套有象征意义的符号。用
“──”代表阳，用“--”代表阴，用三个这样的符
号组成八种形式，叫做八卦。每一卦形代表一定
的事物。
• 酷热：形容非常热。
• 和睦相处：睦，和好。彼此友好地相处。
• 安然无恙：安然：平安；恙：病。原指人平安没有病。现泛指事物未遭损害。
①在闽西南和粤东北的崇山峻岭中，点缀着数以千计的圆形围屋或土楼，这就是被誉为“世界民居奇葩” 的客家民居。
这句话运用了打比方和比较的方法，概括地说明了客家圆形围屋在世界建筑史上的地位。与“世界民居”比较，是一朵特殊的、罕见的花。“点缀”一词用得很妙，说明客家居住地在人烟稀少的边远山区，为下文介绍营垒式的住宅埋下伏笔。
②它们大多为三至六层楼，一百至二百多间房屋如橘瓣状排列，布局均匀，宏伟壮观。
作者用列数字、打比方的方法，生动、形象地说明圆形围屋外观和整体布局特点。难怪外国友人远远望见圆形围屋，禁不住发出惊叹──“天上掉下的飞碟，地下冒出的蘑菇”。
③土楼围成圆形的房屋均按八卦布局排列，卦与卦之间设有防火墙，整齐划一。
客家围屋
傣家竹楼
一（ 1 ）：概括介绍了傣家竹楼的建筑环境：一幢幢竹楼掩映在凤尾竹和油棕林的浓绿中。二（ 2 ）：介绍了傣族人家“多起竹楼，傍水而居”的传统习俗及其缘由：傣族地处亚热带，竹楼具有防酷热和湿气的功能。三（ 3 ）：傣族村寨“树满寨，花满园”的景致以及竹楼的外观特点。四（ 4 ）：竹楼内部结构简单、宽敞、别致等特点。五（ 5 ）：傣家建造竹楼时的传统习俗及文化内涵。
八卦是我国古代的一套富有象征意义的符号，是我国传统文化的代表之一。客家民居的圆形围屋，按八卦布局排列，体现了客家人的祖先崇尚圆形，期盼吉祥、幸福和安宁的民族心理和文化传统。

人教版六年级下册语文《各具特色的民居》(郭裕平)课件

我们的祖国地大物博， “百里不同风，千里不同俗”，在艺术形式上百花盛开，在民居上也是各有特色。看图片，猜猜这是哪个地方的民居？
蒙古包
土家族吊脚楼
陕西窑洞
陕北窑洞
西藏民居
客家围屋
各具特色的民居
客家民居傣家竹楼

1、了解客家民居、傣家竹楼的鲜明特色，体会中华传统民居丰富的文化内涵。 2、学习与课文相关的说明方法。
• 列数字 • 打比方 • 举例子 • 做引用
课文用了什么方法说明竹楼特点？
• 列数字 • 打比方 • 做引用
1、在闽西南和粤东北的崇山峻岭中，点缀着数以千计的圆形围屋或土楼，这就是被誉为“世界民居奇葩” 的客家民居。
这句话运用了打比方和作比较的方法，概括地说明了客家圆形围屋在世界建筑史上的地位。与“世界民居”比较，是一朵特殊的、罕见的花。“点缀”一词用得很妙，说明客家居住地在人烟稀少的边远山区，为下文介绍营垒式的住宅埋下伏笔。
傣家竹楼有什么特点呢？
（1）踏上傣家人居住的土地，你就走进了绿色的世界。一幢幢竹楼都藏在浓绿的竹林中。（2）傣家“多起竹楼，傍水而居”。（3）竹楼有利于防酷热和湿气。（4）篱内种植着各种花木果树，可谓“树满寨，花满园”。（5）傣家竹楼建筑一般比较结构简单，但十分宽敞，别致美观。（6）室内通风也很好。（7）傣家建造竹楼的风俗：一家盖房，全村帮忙。这体现了傣族人民的团结友好，也算是傣族盖房的一大特点。
自读课文，读准字音，边读边想，这两地的民居分别给你留下了怎样的印象？
客家民居
傣家竹楼
读一读： mǐn
Jiǎn zhì
zhuì
leǐ
jú
shǐ
闽西南、点缀、营垒、橘瓣、侵蚀勤俭、秩序Leabharlann 然、一幢幢、竹篾、zhài

人教版小学语文六年级下册各具特色的民居ppt教学课件

傣家竹楼
承启楼”是永定县最大的圆形土楼，俗称“圆寨”。建于清康熙年间（1662-1722）。全楼内外四间房屋，外高内低、外大内小、一圈比一圈小。外圈楼房：周长 229.34米、高12.4米、底层墙厚1.5米。有四层，每层有72间房。全楼总面积为5376.2平方米，共有400间房。楼中心为方形的祖宗祠堂。外圆内方，体现了古代祖先的天地观。
土家族爱群居，爱住吊脚木楼。建房都是一村村，一寨寨的，很少单家独户。所建房屋多为木结构，小青瓦，花格窗，司檐悬空，木栏扶手，走马转角，古香古色。一般居家都有小庭院，院前有篱笆，院后有竹林，青石板铺路，刨木板装壁，松明照亮，一家过着日出而作，日落而息的田园宁静生活。土家族，全国现有人口5704266人，主要聚居在湖南湘西，湖北恩施。此外，四川省的石柱、秀山、酉阳、黔江等县也有分布。
蒙古包是蒙古族牧民居住的一种房子。建造和搬迁都很方便，适于牧业生产和游牧生活。蒙古包古代称作穹庐、“毡包”或 “毡帐”。”随着畜牧业经济的发展和牧民生活的改善，穹庐或毡帐逐渐被蒙古包代替。蒙古包呈圆形尖顶，顶上和四周以一至两层厚毡覆盖。普通蒙古包，顶高1000-15尺，围墙高约5尺左右，包门朝南或东南开。包内四大结构为：哈那(即蒙古包围墙支架)、天窗(蒙语“套脑”)、椽子和门。蒙古包以哈那的多少区分大小，通常分为4000个、60个、80个、100个和120个哈那。 12个哈那的蒙古包，在草原是罕见的，面积可达60多平方米，远看如同一座城堡。过去几十个如此大的蒙古包聚在一起，十分壮观。
闽西南粤东北奇葩骚扰夯筑竹篾布局均匀风雨侵蚀安然无恙和睦相处勤俭持家秩序井然遮天盖地清风徐来蜂拥而来家道兴旺
承前祖德勤和俭、启后子孙读与耕多起竹楼，傍水而居树满寨，花满园

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各具特色的民居
皖南民居
皖南民居保存了大量形态相近、特色鲜明的传统建筑及村落。皖南古村落不仅与地形、地貌、山水巧妙结合，而且以雅、文、清高、超脱的心态构思和营建住宅，使得古村落的文化环境更为丰富，村落景观更为突出。
土家族吊脚楼
土家族的吊脚楼通常建造在斜坡上，分两层或三层。最上层很矮，只放粮食不住人。楼下堆放杂物或作牲口圈。两层者则不盖顶层。一般以竹编糊泥作墙，以草盖顶。
蒙古包
内蒙民居──蒙古包是我国蒙古族、哈萨克族、塔吉克族等民族牧民居住的帐篷，一般为园形。蒙古包一般用柳条做骨架，外侧包羊毛毡，再在顶部中央设可支起的园形窗，是一种可移动式园形住宅。
北京四合院
客家民居
傣家竹楼
粤北
奇葩
偏僻
掺杂
糯米
黏合
夯实八卦贮仓竹篾茅草数以千计安然无恙整齐划一勤俭持家遮天盖地清风徐来蜂拥而至秩序井然喜气洋洋
上海民居西藏民居东北民居陕北民居台湾民居浙江民居北京民居——四合院
作业：选择你感兴趣的一种民居，上网查询有关资料，了解民居的成因、建筑特色、流传价值和与之相关的历史传说与民间故事，写一篇说明短文。
傣家竹楼
位置
亚热带，多起竹楼，傍水而居
作用
防酷热和湿气
材料
竹子、柱子、横梁、草排、木片、瓦
结构
文化特征
外部：正方形，上下两层，由20至24根柱子支撑。内部：结构简单，十分宽敞，别致美观。
傣家风俗：一家盖房，全村帮忙。举行“架竹楼”仪式。请“赞哈”唱“贺新房”曲子。
默读课文，思考：作者介绍民居特点时运用了哪些说明方法。列数字：“……夯筑起墙厚1米、高15米以上的土楼。” 打比方：“它们大多为三至六层楼，一百至二百间房屋如橘瓣状排列，布局均匀，宏伟壮观。” 引用资料：“按照传统习俗，先要选好地方，打好地基……” 举例子：“比如，许多房屋大门上刻着这样的正楷对联：‘承前祖德勤和俭，启后子孙读与耕’，表现了先辈希望子孙和睦相处、勤俭持家的愿望”
大声、流利地朗读课文，思考：
1、文章介绍了哪两种民居？ 2、文章中的哪一句话分别讲到了这两种民居给世人留下的印象？用“——”画出来。
默读课文，思考：两种民居各有什么特点？分小组按下面的表格介绍一下这两种民居。
客家民居
位置作用材料结构文化特征
闽西南﹑粤东北的崇山峻岭中
防备盗匪骚扰和当地人排挤在土中掺石灰,用糯米饭﹑鸡蛋清作黏合剂,以竹片﹑ 木条作筋骨。大多为三至六层楼,一百;和睦相处;勤俭持家;平等对待。
八卦表示事物自身变化的阴阳系统。用“一”代表阳，用“- -”代表阴，用三个这样的符号，组成八种形式，叫做八卦。每一卦形代表一定的事物。乾代表天，坤代表地，坎代表水，离代表火，震代表雷，艮(gè n)代表山，巽(xù n)代表风，兑代表泽。八卦互相搭配又得到六十四卦，用来象征各种自然现象和人事现象，基于当今社会人事物繁多。