天津电大《犯罪学》一体化考试题及答案
2014电大《犯罪学》形成性考核册作业答案

2014电大《犯罪学》形成性考核册作业答案犯罪学的功能可以从多个方面来论述。
首先,犯罪学通过研究犯罪现象及其成因,为制定犯罪预防和打击犯罪的政策提供了科学依据。
其次,犯罪学可以提供对犯罪行为的评价和判断,为法律实践提供指导。
同时,犯罪学还可以为犯罪心理治疗和矫治提供理论支持和实践指导。
此外,犯罪学还可以为社会公众提供对犯罪现象的认知和了解,促进社会对犯罪问题的关注和重视。
总之,犯罪学的功能是多方面的,可以为犯罪预防、打击和治疗提供理论支持和实践指导,同时也可以促进社会对犯罪问题的认知和重视。
犯罪学的三大功能包括认识功能、导向功能和促进功能。
认识功能主要是指通过研究犯罪规律来正确认识犯罪现象,包括基本规律和具体规律。
导向功能则是指指导刑事政策的制定和实施,以达到惩罚和预防犯罪的目的。
促进功能则是指促进刑法的发展,包括犯罪学对刑法思想的变化和刑事立法的进步。
两大犯罪学派的差异在于,传统犯罪学主要关注犯罪现象的外部因素,如社会、经济、政治等因素对犯罪的影响,而新犯罪学则更注重犯罪的内部因素,如个体心理、行为和社会关系等因素对犯罪的影响。
犯罪学和刑法学的犯罪概念在本质特征上是相同的,但在外延和内涵上存在差异。
犯罪学意义上的犯罪概念更广泛,包括犯罪现象及其产生原因和预防对策,而刑法学的犯罪概念更加狭窄,主要关注犯罪行为的构成和刑罚的适用。
因此,虽然两者的犯罪概念有所不同,但它们的关系是互为补充和相互促进的。
讨论报告:我们小组认为,在研究犯罪学中的犯罪概念和刑法学中的犯罪概念时,其外延和内涵应该有所区别。
犯罪学作为一个独立的学科,应该包括更广泛的犯罪现象及其产生原因和预防对策,而刑法学则应该更加关注犯罪行为的构成和刑罚的适用。
但是,两者之间的关系是密切相关的,犯罪学的研究成果可以为刑法学的制定和实施提供重要的参考依据。
因此,我们认为两者的犯罪概念虽然有所不同,但在实践应用中应该相互协调和补充,以实现更好的犯罪预防和治理效果。
犯罪学期末考试题及答案

犯罪学期末考试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 犯罪学研究的核心问题是()。
A. 犯罪原因B. 犯罪预防C. 犯罪控制D. 犯罪对策答案:A2. 犯罪学中的“标签理论”是由哪位学者提出的?()A. 埃德蒙·胡克B. 霍华德·贝克尔C. 罗伯特·默顿D. 乔治·赫伯特·米德答案:B3. 犯罪学中的“社会控制理论”认为,犯罪行为的产生是因为()。
A. 社会结构的不平等B. 个体缺乏对规范的认同C. 社会对个体的控制失效D. 个体的道德沦丧答案:C4. 以下哪项不是犯罪学研究的主要方法?()A. 定量研究B. 定性研究C. 历史研究D. 哲学思辨答案:D5. 犯罪学中“犯罪黑数”指的是()。
A. 未被报告的犯罪B. 未被侦破的犯罪C. 未被起诉的犯罪D. 未被判决的犯罪答案:A6. 犯罪学中的“犯罪预防”包括()。
A. 一级预防和二级预防B. 二级预防和三级预防C. 一级预防和三级预防D. 一级预防、二级预防和三级预防答案:D7. 犯罪学中的“犯罪地理学”主要研究的是()。
A. 犯罪的空间分布B. 犯罪的时间分布C. 犯罪的社会分布D. 犯罪的心理分布答案:A8. 以下哪项不是犯罪学中的犯罪类型?()A. 暴力犯罪B. 财产犯罪C. 环境犯罪D. 道德犯罪答案:D9. 犯罪学中的“犯罪心理学”主要研究的是()。
A. 犯罪行为的心理过程B. 犯罪行为的社会影响C. 犯罪行为的法律后果D. 犯罪行为的道德评价答案:A10. 犯罪学中的“犯罪社会学”主要研究的是()。
A. 犯罪行为的社会因素B. 犯罪行为的个体因素C. 犯罪行为的心理因素D. 犯罪行为的法律因素答案:A二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 犯罪学研究的主要领域包括()。
A. 犯罪原因B. 犯罪预防D. 犯罪对策E. 犯罪心理答案:ABCDE12. 犯罪学中的“犯罪预防”可以分为()。
电大犯罪心理学试题及答案

电大犯罪心理学试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 犯罪心理学是研究犯罪行为背后的心理机制和原因的学科,以下哪项不是犯罪心理学的研究内容?A. 犯罪动机分析B. 犯罪行为预测C. 犯罪者人格特征D. 犯罪现场重建答案:D2. 以下哪个理论不是解释犯罪行为的心理理论?A. 弗洛伊德的心理分析理论B. 班杜拉的社会学习理论C. 马斯洛的需求层次理论D. 贝克的认知理论答案:C3. 犯罪心理学在司法实践中的主要作用不包括以下哪项?A. 帮助侦查人员理解犯罪者的心理B. 为犯罪者提供心理治疗C. 辅助法庭审判D. 预防犯罪行为的发生答案:B4. 犯罪心理学中,犯罪者的心理特征不包括以下哪项?A. 冲动性B. 反社会性C. 同理心D. 攻击性答案:C5. 以下哪项不是犯罪心理学研究的方法?A. 观察法B. 访谈法C. 心理测试D. 统计分析答案:D二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述犯罪心理学在预防犯罪方面的作用。
答案:犯罪心理学在预防犯罪方面的作用主要体现在:通过研究犯罪者的心理特征和行为模式,帮助制定有效的预防措施;通过心理教育和干预,提高公众的法律意识和自我防范能力;通过犯罪心理分析,预测潜在的犯罪行为,及时采取预防措施。
2. 描述犯罪心理学中的“犯罪动机”及其对犯罪行为的影响。
答案:犯罪动机是推动个体实施犯罪行为的内在心理动力。
它包括物质需求、报复心理、权力欲望等。
犯罪动机对犯罪行为的影响主要体现在:决定犯罪行为的方向和强度;影响犯罪行为的选择和实施过程;在一定程度上影响犯罪行为的结果。
3. 阐述犯罪心理学在司法审判中的应用。
答案:犯罪心理学在司法审判中的应用包括:通过心理分析帮助法庭了解犯罪者的心理状态和动机;辅助法庭判断犯罪者的责任能力;为量刑提供心理依据;通过心理评估,为犯罪者的改造和康复提供指导。
三、论述题(每题25分,共50分)1. 论述犯罪心理学在犯罪侦查中的应用及其重要性。
2014电大《犯罪学》形成性考核册作业答案

2014电大《犯罪学》形成性考核册作业答案《犯罪学》形成性考核册作业1答案一、选择题1、犯罪学研究的两种基本方法论是:(AC)A、系统论B、整体论C、因果论D环境论2、犯罪学研究的两种具体方法主要是:(AC)A、思辨方法B、调查方法C、实证方法D、演绎方法3、下列属于刑事古典学派的代表人物有:(ABD)A、贝卡利亚B、边沁C、菲利D、费尔巴哈4、下列属于社会化过程理论的分支的有:(ABCD)A、社会学习理论B、社会控制理论C、标签理论D、整合理论5、主张以愚民政策来预防犯罪的是:(B)A、孔子B、老子C、韩非子D、荀子二、简答题1、简述犯罪学的特性。
答:犯罪学的特性是指它与相关学科比较所体现出来的特有性状。
对于犯罪学的特性,可以从逻辑起点、价值是基础和内容和方法三方面进行分析。
第一,犯罪学以承认犯罪的不可避免为研究的逻辑起点。
第二,犯罪学是前犯罪学科,这一定位集中表明了犯罪学的价值基础。
第三,犯罪学是多学科交叉的综合性学科,它表现出犯罪学在内容与方法上所具有的独特位置。
2、简述古典犯罪学派的预防犯罪的思想。
答:1、法律控制论。
2、心理强制论。
3、报应刑论。
3、简述菲利的犯罪社会学思想。
答:菲利,意大利法学家、犯罪学家、龙勃罗梭的学生,实证派犯罪学的代表人物之一。
菲利一方在继承了龙勃罗梭的理论,否定人的自由意志,认为犯罪与人的生物遗传有着密切的关系。
但另一方面,他又有所发展,认为不能仅仅用生理因素去解释犯罪,自然因素和社会因素也起很大的作用,因此,他的学说被称为三因素说。
1、人类学因素。
2、自然因素。
3、社会因素。
4、简述西方犯罪学研究的特点。
答:第一,科际整合的犯罪学理论日益受到重视。
第二,重视犯罪预防理论的研究。
第三,青少年犯罪问题受到世界各国的普遍关注。
第四,犯罪学研究领域逐步扩大。
三、论述题1、试述犯罪学的功能。
答:犯罪学有三大功能:(一)认识功能——认识犯罪规律。
刑事政策的调整和犯罪对策的设计,都有赖于对犯罪现象的正确认识。
犯罪学考试题答案

一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分。
)1、近代世界上最有影响的第一部刑法典即1810年《法国刑法典》以(A )为理论基础。
A.犯罪古典学派B.犯罪人类学派C.犯罪社会学派D.犯罪心理学派2、首先应用科学的实证方法研究犯罪的是(C )。
A.边沁B.贝卡利亚C.龙勃罗梭D.菲利3、将自然犯罪的原因归结为心理或道德异常的犯罪学家是( C )。
A.龙勃罗梭B.菲利C.加罗法洛D.边沁4、美国犯罪学家萨瑟兰在其代表作(B )中提出了“接触理论”。
A.《文化冲突与犯罪》B.《犯罪学原理》C.《少年犯罪的原因》D.《命定的犯罪》5、恢复性司法对现代刑事司法制度的简明概括是﹙ A ﹚。
A.有害的正义B.无害的正义C.普世的正义D.绝对的正义6、将犯罪人和被害人二者视为“刑事伙伴”或“犯罪搭档”的犯罪学家是( D )。
A.京蒂B.施耐德C.萨瑟兰D.门德尔松7、犯罪学家( D )出版了世界上第一部以犯罪学命名的研究专著《犯罪学》。
A.龙勃罗梭B.贝卡利亚C.菲利D.加罗法洛8、功利主义的创始人( A )。
A.边沁B.霍尔巴赫C.孔德D.菲利9、当代犯罪学研究中,居于主导地位的理论是( D )。
A.犯罪人类学理论B.犯罪心理学理论C.犯罪生理学理论D.犯罪社会学理论10、应用马克思主义理论研究当代西方犯罪问题的犯罪学派是(A )。
A.激进派犯罪学B.芝加哥学派C.社会生态学理论学派D.社会结构理论学派11、被尊称为近代刑法之父的是( A )。
A.贝卡利亚B.边沁C.费尔巴哈D.菲利12、新中国的犯罪学是从研究( B )开始的。
A.黑社会犯罪B.青少年犯罪C.反革命罪D.暴力犯罪13、李斯特的犯罪原因观被后人称为( A )A. “犯罪原因二元论”B. “犯罪原因三元论”C. “犯罪原因四元论”D. “犯罪原因多元论”14、犯罪行为的本质属性是(A )。
A. 社会危害性B. 形式多样性C. 传染性D. 违规性15、( B )在犯罪发生中起决定作用,是犯罪发生的必然因素。
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犯罪学一体化考试一套一、判断题1、犯罪学的体系是指有关犯罪现象、犯罪原因和犯罪预防的知识与理论,相互联系,环环相扣,共同构成的系统的整体。
(正确)2、《论犯罪与刑罚》一书的作者是英国著名学者边沁。
(错)3、白领犯罪是由杰出的美国老一辈犯罪学家埃德温·萨瑟兰教授提出的。
(正确)4、1997年刑法修订后,将犯罪分为八大类。
(错)5、犯罪准备,是指为犯罪行为的实施准备条件。
(正确)6、我国的综合治理犯罪预防模式是在20世纪80年代末形成的。
(错)7、犯罪实施,是指犯罪人的行为将要指向犯罪所要侵犯的目标。
(错)8、根据犯罪现象的显隐程度,犯罪现象可分为常规犯罪现象和随机犯罪现象。
(错)9、有罪过犯罪行为是指行为实施时,行为人既无故意也无过失。
(错)10、近代世界最有影响的第一步刑法典即1810年《法国刑法典》,便以古典学派理论为基础。
(正确)二、单项选择1、联合国每隔(A)召开一次专门会议,商讨犯罪控制问题,此即“联合国预防犯罪和罪犯处遇大会”。
A、五年B、四年C、三年D、一年2、主张以愚民政策来预防犯罪的是:(B)。
A、孔子B、老子C、韩非子D、荀子3、维护社会治安的专门机关是。
(A)A、社会治安综合治理委员会B、各级政府C、各级党委D、政法部门4、文化冲突理论的主要代表人物是(A)A、索斯坦·塞林B、罗伯特·默顿C、艾伯特·科恩D、劳埃德·奥林5.精神分析理论的创始人是(C)。
A.多拉德B.萨瑟兰C.弗洛伊德D.斯金纳三、多项选择1、形势政策的中心是合理地组织对犯罪的反应,具体表现三个方面(A.B.C)。
A、打击面的宽窄B、打击力度的大小C、惩罚方式的设计D、惩罚力度的大小2、犯罪调查以下几种方法(A.B.C.D)。
.A、观察法B、访谈法C、问卷法D、文献法和实验法3、下列属于刑事古典学派的代表人物有(ABD)。
A、贝卡利亚B、边沁C、菲利D、费尔巴哈4、犯罪行为形成的过程一般包括(A.B.C)。
A、犯罪决意B、犯罪实施C、犯罪准备D、犯罪处理5.犯罪人类学派的代表人物有(ABD)。
A.龙勃罗梭B.菲利C.李斯特D.加罗法洛犯罪学一体化考试二套一、判断题1、刑法学和犯罪学都研究犯罪,但它们的视角和重心不同。
(正确)2、犯罪学以承认犯罪的不可避免为研究的逻辑起点。
(正确)3、意大利法学家加罗法洛在犯罪原因上主张自由意志说。
(错)4、把染色体与犯罪联系起来的生物学研究,开始于20世纪50年代后期。
(正确)5、早在1956年,被害人学的创始人本杰明·门德尔松应予被害人以适当补偿。
(正确)6、犯罪与引起犯罪发生变动的社会事物(即犯罪原因)在价值评定上总是一致的。
(错)7、犯罪学在我国得以真正成为一门独立学科起始于20世纪70年代。
(错)8、刑罚预防的主体是国家机关。
(错)9、刑罚规定的不合理可能会影响刑罚预防的效果。
(错)10、被害人,是指犯罪行为所造成的损失或损害即危害结果的加害者。
(错)二、单项选择1、“白领犯罪”最早是由(D)提出的。
A龙勃罗梭B李斯特C塔尔德D萨瑟兰2、古典犯罪学派的创始人贝卡里亚的主要观点是(B)。
A、天生犯罪人论B、自由意志论C、犯罪饱和律D、三元论3、建国后,我国第四次刑事犯罪高峰发生在(D)。
A、50年代初B、60年代初C、文革期间D、改革开放后4、我国青少年犯罪年龄的下限是(A)。
A、14岁B、16岁C、18岁D、20岁5、新中国犯罪学研究始于对(C)。
A、暴力犯罪的研究B、女性犯罪的研究C、青少年犯罪的研究D、反革命犯罪的研究三、多项选择1、犯罪现象基本包括下列三方面内容(A.B.C)。
.A、犯罪状况B、犯罪特点C、犯罪规律D、犯罪事实2、按照行为形成的方式对犯罪行为分类,可分为(A.B.)两种。
A、作为方式B、不作为方式C、故意D、过失3、按照犯罪行为状态,被害人可以分为(ACD)。
A、潜在被害人B、群体被害人C、正在被害人D、既然被害人4、根据犯罪预测的范围,把犯罪预测分为(A.B.D)。
A、宏观预测与微观预测B、长期预测、中观预测和近期预测C、宏观预测、微观预测和综合预测D、综合预测、类型预测和单项预测5、犯罪人类学派的代表人物有(.ABD)。
A、龙勃罗梭B、菲利C、李斯特D、李斯特犯罪学一体化考试三套一、判断题1、犯罪学意义上的犯罪概念在外延上与刑法学的概念一致。
(错)2、犯罪学是前犯罪学科,这一定位集中表明了犯罪学的价值基础。
(正确)3、犯罪预防的可能性问题是一个关涉到犯罪的本体论和认识论的问题。
(正确)4、社会预防、心里预防、治安预防和刑罚预防构成了我国预防犯罪的四道防线。
(正确)5、刑罚预防的工具是刑法。
(错)6、犯罪生涯是个人成为犯罪人的过程。
(错)7、犯罪人的反社会性是犯罪者人格呈现出的与社会法律规范和伦理准则相悖的品质或倾向。
(正确)8、最早将实证研究方法引入犯罪学研究的是19世纪德国的实证犯罪学派。
(错)9、犯罪现象在一定程度上是可以控制和预防的。
()10、故意犯罪有直接故意和间接故意两种。
(正确)二、单项选择1、为了促进犯罪学学科的发展,需要全面准确地研究(C)。
A、犯罪工具B、犯罪地点C、犯罪原因D、犯罪载体2、20世纪60年代以后,诸如染色体、(C)等生理因素与犯罪关系的研究,都对认知犯罪的个体原因有了新的发展。
A、年龄B、遗传基因C、荷尔蒙D、性别3、犯罪现象的核心是(B)。
A、犯罪率B、犯罪行为C、犯罪人D、被害人4、在我国古代思想家中,春秋时期(A)提出贫困是犯罪的原因。
A、管仲B、白居易C、庄子D、孔子5、智能犯罪,主要指运用现代高技术手段进行的犯罪,其中最常见的。
(A)A、计算机犯罪B、盗窃罪C、渎职罪D、抢劫罪三、多项选择1、根据犯罪行为所侵害的法益,犯罪类型可以分为。
(ABD)A、对个人法益的犯罪B、对社会法益的犯罪C、对家庭法益的犯罪D、对国家法益的犯罪2、建国初期,我国基本禁绝了(AC)。
A、烟毒灾害B、暴力犯罪C、卖淫嫖娼D、青少年犯罪3、对于“犯罪”的概念,不同的学科有不同的界定,对犯罪学影响较大的学科是(AB)。
A、法学B、社会学C、心理学D、生物学4、刑罚对犯罪的预防功能主要通过以下(ABC)三个途径发生作用。
A、明示刑罚适用的对象B、具体适用刑罚C、实际执行刑罚D、执行缓刑5、按照犯罪人实施犯罪的主观罪过心里对犯罪行为进行分类,可以分为(ABD)。
A、故意犯罪行为B、过失犯罪行为C、法定犯罪D、无罪过犯罪行为犯罪学一体化考试四套一、判断题1、犯罪学是多学科交叉的综合性学科,它表现出犯罪学在内容与方法上所具的有独特位置。
(正确)2、犯罪的的主要原因是外在的。
(错)3、罪因结构,是指犯罪原因的诸因素相对稳定的联系方式,也可简化表述为犯罪原因的组合与作用形式。
(正确)4、犯罪现象的不可避免性和某些积极功能构成对犯罪预防必要性的否定。
(错)5、事件发生后,被害人因此而在生理、心里和社会方面所产生的不良状态,是被害后遗症。
(错)6、女性被害人是遭受犯罪侵害而担受被害后果的妇女。
(正确)7、控制和防止犯罪可能性的大小以及犯罪预防的实际效果,在很大程度上取决于社会的性质以及政府的决策和作为。
(正确)8、给他人造成重伤害是由于梦游,也应承当刑事责任。
(错)9、犯罪行为是行为人实施的具有严重的社会危害性的行为。
(错)10、吸毒是一种无被害人犯罪。
(正确)二、单项选择1、挫折攻击论认为挫折攻击是一种。
(B)A、.正常性反应B、侵性反映C、异常性反应D、变态性反应2、新中国社会治安最好的时期是(B)。
A、1950—1955年B、1956—1965年C、1966—1976年D、改革开放之后3、在犯罪学研究中,研究者直接感知、记录研究对象的具体事实资料的方法是(C)。
A、访谈法B、问卷法C、观察法D、临床诊断法4、已经发生并被发现由于种种原因而未举报或举报了未予统计的犯罪数是(B)。
A、犯罪率B、相对暗数C、绝对暗数D、明数5、与犯罪人初犯年龄密切相关的是(A)。
A、性别B、犯罪类型C、再犯的可能性D、文化程度三、多项选择D2、3、4、5、1、犯罪准备的主要内容包括(ABC)。
A、准备犯罪工具B、学习犯罪技术C、收集犯罪情报D、制定犯罪计划2、我国家庭中较为普遍存在的不当教育方式通常有以下(ABCD)几种类型。
A、溺爱型B、虐待型C、放任型D、行为不良的家庭3、犯罪的文化原因一般具有(ACD)特性。
A、人文性B、阶级性C、民族性D、悖逆性4、综合治理的实践原则有(ABCD)。
A、打防并举,标本兼治,重在治本的原则B、专门机关与人民群众相结合的原则C、法制原则D、党委和政府统一领导原则5、犯罪治安预防与犯罪预防的其他措施相比,有(ABC)特点。
A、针对性B、专门性C、有效性D、普遍性犯罪学一体化考试五套一、判断题1、边沁在司法改革方面的最大贡献之一是他的监狱建筑设计。
(正确)2、被害妇女的非女性化是遭受性攻击的被害妇女的自我救助方法之一。
(正确)3、在资本主义社会里,“产生违反公共生活准则的捣乱行为的社会根源是群众受剥削和群众贫困”。
(正确)4、孪生子与犯罪的关联研究始于日本精神病学家J蓝格。
(错)5、犯罪预防与犯罪控制的根本区别在于,前者是对犯罪的积极避免和主动出击,后者是对犯罪的被动防守和事后处置。
(正确)6、刑罚适用中的不公正可能影响刑罚预防的效果。
(错)7、犯罪习性矫治的目的是改造惯犯。
(错)8、被害率,是指一定时空内遭受被害的社会成员与全体社会成员的比率。
(正确)9、过失犯罪有疏忽大意的过失和过于自信的过失两种。
(正确)10、行为方式指实施犯罪行为所采取的手段和形式。
(正确)二、单项选择1、《犯罪人论》的作者是(C)。
A、菲利B、塔尔德C、龙勃罗梭D、加罗法洛2、亚文化理论的代表人是(C)。
A、麦凯B、萨瑟兰C、莫顿D、科恩3、二十世纪二十年代我国著名的社会学家(D)为中国犯罪学开拓新的领域。
A、许鹏飞B、李剑华C、鲍如为D、严景耀4、全部犯罪学研究说到底最终就在于认识、掌握(C),从而设定有的放矢的预防犯罪对策。
A、犯罪事实B、犯罪情节C、犯罪规律D、犯罪动机5、萨瑟兰1939年出版的代表作是(B)。
A、《犯罪学》B、《犯罪学原理》C、《少年犯罪的原因》D、《癔症研究》三、多项选择1、暴力犯罪一般包括(BC)。
A、诈骗B、伤害C、杀人D、赌博2、下列行为不是犯罪行为(ABCD)。
A、反射动作B、睡梦状态中的动作C、不可抗力作用下的举动D、身体遭受暴力强制下的动作3、享有刑事司法权的国家机关有公安机关(ABCD)。
A、国家安全机关B、检察机关C、人们法院D、监狱机关4、刑罚在适用中应注意(ABC)。
A、刑罚使用的必然性B、刑罚适用的及时性C、刑罚适用的教育性D、刑罚适用的正确性5、犯罪心理矫治的基本内容(BCD)。