小升初作文真题汇总
小升初作文真题汇总
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学校____________ 班级____________ 姓名____________ 考号____________
考生须知1.本试卷共1道大题，50道小题。满分100分。考试时间120分钟。
2.在试卷和答题卡上准确填写学校名称、班级、姓名和考号。
3.所有试题均在答题卡上作答，在试卷上作答无效。
4.答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。
5.考试结束，请将答题卡和试卷一并交回。
一、作文。（共50小题，共100分）
1.(2分)要求：先完成下面命题，再作文，500字以上。
命题：这件事至今让我________（自豪、兴奋、后悔、气愤……）
2.(2分)从下面两个文题中，选择自己感兴趣的一个，写一篇习作。
(1)那一刻，我真____
提示：多姿多彩的生活中，总有这样的时刻带绐我们难忘的回忆和不同的感受，可能让人快乐，可能令人自豪，可能让人感动，可能令人难过……请你选择自己亲身经历的一件事，先把题目补充完整，再写一篇简单的习作。
(2)从下列三组词语中任选一组，展开想象，自拟题目，编一个故事。
①手机电视电脑报纸
②雄鹰麻雀风筝白云
③舰艇木头孤岛飞机
要求：内容具体，感情真实。语句通顺，书写规范、整洁。
3.(2分)佳作展示。
题目：____________的教训
要求：1. 想想生活中有什么教训，再补充题目。
2. 要有具体的内容，写出真情实感。
3. 字迹工整，语句通顺。
4.(2分)习作。（任选一题）
1．在生活中，面对困难你选择了“信念”吗？面对失败、痛苦，你选择了“坚强”吗？面对诱惑你选择了“拒绝”吗？请以“选择_______”为题，写一篇习作。
2．如果眼睛是心灵的窗户，那眼泪就是窗户内永恒的风景。泪水是成长的记录，是感情的流露，或喜悦，或激动，或悲伤，或懊恼……请你以“泪水”为话题写一篇习作。
要求：(1)两题选一题，题目自拟，别忘了写好题目再写习作。(2)内容具体，语句通顺，感情真实，书写工整，400字以上。(3)文中真实姓名和班级用“×××”表示。
5.(2分)作文。（任选一题）
1.书包是我们的亲密伙伴，看到这幅图，你想到了什么呢？你可以化身为这个“肥胖”的书包，展开丰富的想象，说说自己的故事；可以替书包的主人说说心里话；也可以针对图片内容发表自己的看法和观点。
2．题目：母校教会了我____
提示：六年小学生涯马上就要结束了，我们唱着校歌，诵着校训，汲取着知识。在丰
富多彩的校园生活中，你一定收获了许多。毕业在即，请以“母校教会了我________”
为题，写一篇习作。
要求：(1)两题选一题，题目自拟，别忘了写好题目再写习作。(2)内容具体，语句通顺，感情真实，书写工整，400字以上。
6.(2分)在学习和生活中，我们经常会遇到很多的“假如”，比如“假如我是老师”“假如我是孙悟空”“假如我有一支马良的神笔”“假如我有一朵七色花”……请以“假如”为题，写一篇不少于500字的想象作文，注意把重点部分写详细。
7.(2分)(请任选一题写一篇作文)
1．从小到大，我们沐浴过父母多少无私的爱啊!想一想，爸爸(妈妈)所做的哪些事使
自己特别感动。然后以“_________的爱”为题写作文。横线上可填爸爸、妈妈(爷爷、
奶奶、外公等也行)。要求叙事清楚写出父母(或其他人)对自己的爱。
2．先想想爸爸妈妈平时是怎么爱你的，然后对妈(或爸爸)说：“我爱你!”注意观察父
母的反应，尤其语言、神态及动作。接着请你以“我爱你，妈妈(爸爸)”为题写作文。
要求记述父母关爱自己的一件最受动的事，由衷而自然地表露对父母的敬意与谢意。8.(2分)1．你在父母、老师、同学的关心下，一天天长大；对于你身边的人，你也许
关心过他们；你一定还亲眼目睹过人与人之间相互关心的事……请从中选择一件自己感
受最深的事，以“关心”为题，写一篇记叙文。要求写出真情实感，把重点部分写具体。2．题目：那件事真让我___________________
要求：1．把题目补充完整。2.确定中心，选择合适的材料。3．内容要具体，语句通顺，表达真情实感。
9.(2分)题目：我尝到了_______
提示：在生活中，你可能享受过助人的快乐，也可能体验过失败的痛苦；你可能品尝
过母爱的甜蜜，也可能经历过劳动的艰辛；你可能……请根据自己要写的内容，把题目
补充完整（横线上可以填：学习的快乐、劳动的艰辛、成功的甜头、母爱的甜蜜……），然后写一篇450字左右的记叙文。
10.(2分)题目：我爱家乡的_________
要求：将题目补充完整，中心明确，内容具体，500字左右。
11.(2分)本学期，我们欣赏到了马群奔跑的壮阔场面，随着作者美妙的文字游览了神
奇的红树林，了解到深圳的巨大变化，品味了千锤百炼为一绿的韵味……这些，都值得
我们去品味。生活中还有哪些人、事、景值得我们留恋、品味？细细回想，以“我喜欢
____”为题习作。先把题目补充完整，再完成习作。
12.(2分)作文可以表达自己的真情实感，大家都很愿意写。平时你也一定写过不少作文。今天请你再露一手。
题目：___________留在我的记忆深处
要求：①写出真情实感，字迹要清晰工整，不少于400字。②先把题目补充完整，再
写作文。③如果要在作文中写校名、人名，请用××代替。④写完后认真多读几遍，好
好儿修改一下。
13.(2分)妙笔生花。
题目：家乡的__________节
同学们，我们度过了许许多多美好的节日。如，春节、元宵节、端午节等，过节时那
些富有家乡特点的习俗以及欢乐的气氛一定让你难以忘怀吧！那就拿起笔来把它写下来，让我们一起分享你的快乐吧！注意语句通顺，字数500字左右。
14.(2分)习作：题目：我爱家乡的_________
要求：将题目补充完整；中心明确，内容具体；500字左右。
15.(2分)题目：我发现了……
提示：看了这个题目，同学们也许会说：“我们只是小学生，怎么会有什么发现呢？”
其实，社会的发展，科技的进步，都离不开发现。可以写平时观察中的发现，可以写
学习中的发现，也可以写试验制作中的发现，只要是你自己的发现就行。你一定有过
这样兴奋的时刻，请你把自己的发现写出来，让大家与你共享发现的快乐。
要求：选择一次最令你激动、难忘的发现，写一篇400字以上的记叙文，注意把发现
了什么以及发现的过程写清楚。
16.(2分)写作。
题目：_______让我自豪
要求：①选择一个合适的词语，如“母亲”、“班级”、“祖国”、“长城”、“成功”等。②字数不少于400字，内容真实，语句通顺。
17.(2分)妙笔生花。
题目：___________的启示
生活中给你启示的人或事一定有很多，可以是一件事、一个人、一句话……要写清楚是
什么事、什么人、什么话，给了你怎样的启示。先把题目补充完整，字数500字左右。
18.(2分)习作。
题目：忘不了的__________
要求：1.将题目补充完整，可以是“春节”“端午节”“中秋节”等。
2.写清楚节日中的风俗和故事。
3.不少于400字。
19.(2分)学校的学习生活丰富多彩，开展的各种有意义的活动一定让你留下了极为深
刻的印象。请以“一次的活动”为题，写一篇作文。先把题目补充完整，注意
把活动的时间、地点、内容写清楚、写具体。
20.(2分)题目：____________的教训
要求：1、想想生活中有什么教训，再补充题目。
2、要有具体的内容，写出真情实感。
3、字迹工整，语句通顺。
21.(2分)题目：那天，我真_____________
要求：1．将题目补充完整。2．可以写亲身经历的事，也可以想象未来一个快乐的日子。3．内容具体，有真情实感。
22.(2分)题目：我尝到了
提示：在生活中，你可能享受过助人的快乐，也可能体验过失败的痛苦；你可能品尝
过母爱的甜蜜，也可能经历过劳动的艰辛；你可能……请根据自己要写的内容，把题目
补充完整（横线上可以填：学习的快乐、劳动的艰辛、成功的甜头、母爱的甜蜜……），然后写一篇450字左右的记叙文。
23.(2分)以下两题，只选做其中一题。
1．同学们，在日常生活中，你们一定有着许多奇思妙想或远大的理想吧？请你以“我
好想……”为题，写一篇习作。
要求：①先把题目补充完整；②展开丰富的想象，做到语句通顺，能表达出真情实感。2．认真观察下面这幅漫画，在看懂图意的基础上，展开想象，编写故事。写作时可以用第三人称来叙述，也可以选择漫画中的一个角色，以第一人称来叙述，注意写出细节，写出个人的独特感受。题目自拟，不少于400字。
24.(2分)以下两题，只选做其中一题。
1．在生活中，总会有一些时刻令我们难忘，这些难忘的时刻，有时可能令人快乐，有时可能令人自豪，有时也可能令人感动……请你选择自己亲身经历的一件事写一篇习作。题目：这一刻，我真_______
要求：①把题目补充完整；②内容具体，语句通顺；③正确使用标点符号，字数不少
于400。
2．罗丹有句名言：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”请你用自己的眼睛去发现身边的美（如一朵花、一片景、一件事、一个人……），并把它记录下来，写一篇不少于400字的记叙文，题目自定。要求：内容具体，语句
通顺，叙事有条理。
25.(2分)以下两题，只选做其中一题。
题目一：某报曾以“什么样的人最快乐”为题，举办了一次有奖征答活动，最后从应征
的八万多封来信中评出四个最佳答案：①作品刚刚完成，吹着口哨欣赏自己作品的艺
术家；②正在用沙子堆筑城堡的儿童；③为婴儿洗澡的母亲；④在手术台边一站几个
小时，坚持挽救他人生命的外科医生。
由此我们知道，快乐来自成功、来自梦想、来自爱心、来自坚持、来自……其实，在生
活中，你一定也体验过来自各方面的快乐。请以“快乐，来自于________”为题写一篇
文章。
要求：①把题目补充完整；②要写自己的生活中与“快乐”有关的事；③文章中不得出
现校名、人名；如必须出现，一律用“×××”代替；④不少于400字。
题目二：这是一堂________的课
提示及要求：课堂可以在学校，也可以在社会，教会了我们知识和技能，让我们懂得
了人生的道理……先把题目补充完整，围绕中心写，注意内容具体，语句通顺连贯，不
少于400字。
26.(2分) 发现和创造，是最有乐趣的事；克服困难，向自己挑战并达成愿望，会
感受到乐趣；欣赏自己的劳动成果，也会感受到快乐……其实，生活中处处充满快乐，
需要我们去理解、去寻找、去体会。请以“快乐”为题，选择一件你经历
过的事，和同学分享、交流属于你的那份快乐吧。要求400字以上，内容具体，感情
真实，语言通顺。书写规范、整洁。
27.(2分)题目：我是一个的孩子
要求：把题目补充完整，能反映自己某一方面的特点。选择一两件反映这一特点的事
来写，做到真实可信，中心明确，详略得当。字数不少于450字。
28.(2分)根据下列的提示与要求，任选一题，写一篇不少于400字的作文。
题目一：我____这堂课
要求：①从“喜欢”“不喜欢”“讨厌”中选择一个词填在横线上，然后进行作文。写成记叙文，要交代清楚是一堂什么课，以及这堂课的内容和你的感受。②书写端正，内容具体，感情真实，语句通顺，不出现真实的人名、校名。
题目二：李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊！……
要求：①根据提供的材料自拟文题，抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象。②写成记叙文，要把事情的起因、经过写具体。③书写端正，内容具体，感情真实，
语句通顺，不出现真实的人名、校名。
29.(2分)题目：一次_____的考试
要求：把题目补充完整，再用流畅的语言叙述自己印象最深的一次考试，写清楚前因
后果，做到文从字顺，书写工整。字数在500字以上。
30.(2分)题目：我得到了______
要求：先将题目补充一个适当的词语再作文，如表扬、锻炼、理解、教育、关心、教
训等；选择一件事来写，注意围绕中心把事情经过写具体，做到语句通顺，层次清楚；400字以上。
31.(2分)开心写作园。
题目：________给我带来了快乐
要求：谁给你带来了快乐呢？是家庭、学校？还是某一动物、植物呢？把题目补充完
整后再写。做到重点突出，内容具体，用词恰当。字数不少于400字。
32.(2分)习作。
题目：我不再______
要求：1.将题目补充完整，如填“孤独”“糊涂”“相信眼泪”……
2.要结合自己的生活经历来写，要有真情实感。
3.不少于500字。
33.(2分)题目：_____________以后
要求：①根据自己所掌握的材料，把题自补充完整，如生病，考试、摔倒、迟到、被
批评、发卷子等；
②围绕“以后”所发生的事展开叙述。内容具体，语句通顺，写好自己的心理活动；
③书写工整，不写错别字，正确运用标点符号，不少于400字。
34.(2分)请以“我喜欢的……”为题写一篇反映家乡风光的文章。要求语言生动准确，有
一定的条理。不少于400字。
35.(2分)(请任选一题写一篇作文)
1．选择你喜欢的一种美味，向大家介绍一下，再写下来。自己拟定一个好听的题目，写的时候要注意突出它的色、香、味、形等，恰当地用上一些好词佳句。
2．跟妈妈(或爸爸……)学做一种菜，然后把你学做菜、的经过写下来。题目为“我跟
_____学做菜”，要求把题目补充完整，叙述要有条理，也可以把你从中领悟到的写进去。
36.(2分)以下两题，只选做其中一题。
1．题目：我和_______有个约定
要求：①先把题目补充完整，然后写作；②不少于400字。
2．学校宣传橱窗里张贴了一张海报，请仔细阅读，推荐你心中的“魅力少年”。
海报：
“魅力少年”评选活动开始啦！
评选目的：“魅力”是什么？“魅力”就是特别吸引人的一种力量。有的同学品德优秀，是
大家学习的好榜样；有的同学个性鲜明，深受老师、同学的喜爱；有的同学拥有一技
之长，是一位才艺小明星……本次评选，学校将寻找校园里的“魅力少年”，并颁发“魅力少年”奖章。
评选方法：请以“我心中的‘魅力少年’”为题写一则推荐材料，可以推荐自己，也可以推
荐同学。请围绕某一个方面，通过一两个事例，写出推荐理由，推荐材料不少于400字。
37.(2分)从小到大，我们一步一步地成长，也一点一点地感觉到生活其实有着更丰富
的内容：卡通人物不是唯一的偶像，学习的压力逐渐加大，爸爸妈妈培养我们原来是
那么不简单，老师的话不一定全是对的……
请以“成长的_______________”为题，真实记录你的心路历程。
要求；①把题目补充完整；②内容具体，感情真实，语句通顺连贯；③不少于450字。
38.(2分)生活中，你熟悉的人一定很多，他们的一句话、一件事、一种品格，都可能
深深地影响着你，请以“一个_________的人”为题作文。先把题目补充完整，再完成作文。
39.(2分)作文。（任选一题）
1．泱泱华夏，盛开着五十六朵民族之花。我们生活中的点点滴滴，无不体现出丰富多彩的地域特色。这次作文，我们写一写民间工艺品，如剪纸、泥人、中国结……题目自拟。
要求：介绍工艺品的特点，条理要清楚。
2．题目：我最想过的节日——________
提示：在一年里，有很多欢乐有趣的节日，比如春节、元旦、三八妇女节、儿童节、
中秋节、国庆节、父亲节、母亲节等。其中你最想过哪个节？可以说说原因，也可以
写写发生在这天里的一件事。
要求：先把题目补充完整。做到文章内容具体，语句通顺，条理清楚，400字以上。40.(2分)在学校生活、家庭生活中，会有好多让我们难忘的“那一次”：“那一次，我笑了”；“那一次，我哭了”；“那一次，我真后悔”；“那一次，我真尴尬”……
请以“那一次，我___________”为题目，写一篇文章。
要求：①把题目补充完整；
②注意运用恰当的叙事顺序；
③不少于600字。
41.(2分)习作。
请从下面两个题目中任选一个，写一篇作文，不少于400字。
题目一：会“说话”的眼睛
我们的成长离不开老师的辛勤培育。老师一直关注着我们成长的方方面面，他们的目
光从来没离开过我们。你有没有注意到，每个老师都有一双会“说话”的眼睛！
请你观察生活，选择生活里的一两个事例来讲讲老师的眼睛是如何“说话”的，不同的
时间又说了什么不同的话。注意抓住老师的动作、语言、神态等进行细致描写哦！
题目二：每个人都在成长。成长中或许有书香相伴，或许有琴声相随；成长中我们拥
有浓浓的亲情，也会收获真挚的友情；成长的过程中会有意外的收获，也会有痛苦的
教训。
请以“____________伴我成长”为题写一篇作文。
42.(2分)开心写作园。
以“________给我印象最深”为题，写一篇记叙文。
要求：①横线上可填“那件事”“那个人”……②围绕中心，内容具体。③表达出真情实感，不少于400字。
43.(2分)习作平台。
请以“如果_________”为题，编写一个科幻故事。先把题目补充完整，可以填“我有一个背包飞行器”“时光能够倒流”“我成了一名科学家”“人类不得不移居月球”……然后展开丰
富大胆的想象，注意把故事编写得生动具体一些，让你的故事把读者带进一个神奇的
科幻世界。
44.(2分)妙笔生花。
题目：____________，我想对你说
要求：这次习作要求以写信的格式，向某一个人倾诉你的心愿，将你为什么会有这个
心愿以及接下来会怎么做都叙述清楚。先将题目补充完整，字数500字左右。
45.(2分)作文。
生活是万花筒，它向我们展现了一个五彩缤纷的世界，十二三岁的你同样拥有一片蓝天，一方乐土。在那里你用自己的心灵感受着，用自己的智慧创造着。那里的一切都
让你着迷，令你陶醉：读书、踢球、画画儿、手工制作、集邮、种花、养兔……你一定
享受了无限的乐趣，增长了知识，陶冶了性情。请你以“_________真让我着了迷”为题，写一篇记叙文，写出你的真实感受。先把题目补充完整，字数不少于400字。
46.(2分)习作。
马克·吐温说：“顽皮是因为心怀纯真……历险是因为勇敢的心不想停歇。”天真活泼的你
是否跟汤姆·索亚有类似的经历？是否和家人、伙伴有不少忘不掉的探寻或发现？是否
有过精彩或糟糕的顽皮往事，甚至一场有惊无险的小“事故”？请将题目《那次______》补充完整，写一篇文章，不少于500字。
47.(2分)生命是怒放的鲜花，是芳醇的美酒，是激扬的诗篇，是壮丽的画卷，生命的
美好是说不完道不尽的，请你以“最_____的生命”为题，写一篇作文。
要求：1．将题目补充完整。2．主题鲜明，层次清晰，语句通顺。3．字数不低于450字。
48.(2分)请以“_____________，我想对您说”为题，结合你的经历，把你的心里话说出来吧！
49.(2分)(两题选做一题)
1．父母养育了你，老师培育了你，朋友帮助了你……大自然给你启迪，社会给你经验；挫折使你成熟，成功让你奋起……对于这一切，你一定心怀感激。请你以“感谢×××”为题，写一篇有真情实感的习作。题目补充完整，不少于400字。
2．六年的小学生活丰富多彩，一定给你留下了难忘的记忆，一定有许多心里话要对老师说，请你打开记忆的闸门，给老师写一封信。
50.(2分)(两题选做一题)
1．选择你喜爱的一种植物，写出它的外形、生长特点等，表达出自己的喜爱之情。题目自拟，450字左右。
2．题目：和_________聊天
①聊天对象可以是爸爸、妈妈、校长、老师、市长等，也可以是月亮、春风等，还可以是孙悟空、外星人等。
②内容具体，有真情实感。题目补充完整。
南外小升初英语综合试卷
小升初英语模拟卷 姓名： 等第： I．选择填空 ( ) 1. --- Why is ___________ young lady busy all day? --- Because she has ___________ one-year-old baby. A. a, the B. the, a C. the, an D. a, an ( ) 2. He makes his class ______, so he always makes the students _______. A. interesting … laughing B. interested …laugh C. interesting…laugh D. interested … to laugh ( ) 3. ---I’d rather have some wine, if you don’t mind. ---________. A. No, you’d better not B. Not at all, anything you want C. Thank you all the same D. Yes, but not good ( ) 4. --- Shall we have a picnic after this exam? --- ________. A. Yes, We shall. B. No, we shan’t. C.I think so. D. Why not? ( ) 5. --- How can I get to Shuren International School? --- You can take Bus No.72 and ____________ at Chahar Road. A. get it off B. get off it C. get it down D. get down it ( ) 6. --- What kind of food would you like to have? --- _________ but Japanese. --- How about Korean, then? A. Anything B. Something C. Everything D. Nothing ( ) 7. --- Why do we listen to the radio? --- To get information on the air. --- _________. --- You are right. A. Do you m ean “ on the plane”? B. Oh, I see. Then we can know more about the world. C. Why not get information in the air? D. So we can get information on the radio. ( ) 8. The police caught the man _________ Jim Brown yesterday, who ______ some malls before. A. was called, had stolen B. was named, robbed C. named, had robbed D. called, stole ( ) 9. ---Do you feel like taking a walk in the park? ---________. A. You may ask your brother to go, too B. Yes, but I can’t afford the time C. No, I’m really not in the mood for it this evening D. No, I’d like it ( ) 10. --- How long can I _________ the book from the library? ---As _______ as you like. A. borrow, long B. get, soon C. lend, soon D. keep, long II. 完形填空 Antarctica is the continent which is the most southern area of land on the Earth and is
小升初作文训练题目集锦
小升初作文训练题目集 锦 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】
小升初作文训练题目集锦 1.习作。（30分） 题目：感谢 提示：请你想一想，把作文题补充完整，表示你感谢谁。然后用具体的事例来说说为什么要感谢他（她）或他们。要求内容具体，语句通顺，表达真实情感。习作不少于400字。 2.第三部分：习作（40分） 一、小练笔：有人认为科技发展利大，也有人认为科技发展弊大，请你 结合学到的知识和了解到的状况，用80----100字表达自己的观点。（5分） 二、大作文： 一个人亲身经历一些有意义、有情趣的活动，会在记忆里留下难以磨灭的痕迹，每一个精彩的活动留下的都是一粒珍珠。长大以后，岁月的丝线把这些珍珠串起来，就成了人生珍贵的项链。 同学们，在小学六年的学习生活中，你们学校一定组织过许多浯文实践活动，请选择印象最深的一次写下来(题目自拟)。 要求：①把活动的经过写清楚，②注意把有意义的地方写具体， ③不出现真实的校名、姓名，④字数在400字以上。 3.作文。（30分）
有人认为美很抽象，让人难以琢磨，但是《一碗牛肉面》中，我们看到了美就在我们身边，其实,我们并不缺少美，只是缺少一种善于发现美的眼睛和一颗愿意创造美的心灵！我们学习过的许多课文都表达着、表现着作者对美的感受如《老人与海鸥》、《跨越百年的美丽》、《十六年前的回忆》……现在，也让我们来表达自己对美的感受吧。请以美就在身边为题，结合自己的生活体验，选择一件合适的事，自拟文题，写一篇不少于450字的作文。 4.作文（25分） 生活中，你一定看到不少人与人之间相互关心、帮助的事。请你自拟题目，写一写你帮助别人，或别人帮助你的事。写时要注意环境、人物的语言、动作、心理活动的描写。 5.习作（30） 要求：通过自己的所见、所闻、所感，畅谈一下5月12日汶川地震给自己的感受。字数在500字以上，语句通顺，要写真情实感。 6.根据诗歌提示，按要求作文。 我心中有一个太阳，我心中有一个月亮，我眼前有一片红花绿草，我听到小鸽子的歌唱，总有温暖的手牵着我，总有温暖的话送耳旁……总有一个声音为我带路，总有一个呼唤飘在我心上，我在爱的人间长大，长大的还有我的坚强，只要我心中有个太阳，心灵就不会暗淡无光。 要求：请以"心中的太阳"为题，结合社会生活、学校生活、家庭生活，写一篇文章，立意自定，题目自定。 7.习作大舞台
2016南外小升初综合能力测试卷答案
书人教育（2016年春季）小升初南外综合测试卷 2016小升初南外英语综合测试评估卷 （本考卷总分150分，答案请写在答题纸上。考试时间90分钟）姓名_____________ 得分___________ I. 联系上下文、完成歌曲（每小题1分，共8分） I love chocolate I drink , I eat cheese, I like nuts and I like greens, I like , I like beans, These are things my body needs. But late at night, Under my bedclothes, I eat , And no-one knows. I eat vegetables, I drink juice, I like , I like fruit, I like every way, I eat good things every day. I like on my bread, I like and I like eggs, I drink water all day long, All these things make me .
II. 自然知识（每小题1分，共5分） 1. Mammals are animals that give milk to their babies. They have got ___ warm ___ blood. 2. Reptiles are animals that have got cold blood. They all lay _ eggs ____ and their skin is thick. 3. ___ Insects ____ are animals that have got six legs. Most of them have got wings and can fly. 4. Birds are animals that lay eggs. Many of them can fly. Their ___ blood ____ is warm. 5. ____ Fish ___ are animals that live in water. Their blood is cold. III. 电脑常识（参见图1）（每小题1分，共6分） 1. The ___ monitor ______ shows words and pictures. 2. You use the ___ keyboard _____ for typing in information. 3. The __ CD-ROM ___ records（记录） information. 4. The ___ mouse ____ helps you to control（控制）the computer. 第1页 /共 10页 书人教育（2016年春季）小升初南外综合测试卷 5. We can hear the sound from the ___ speaker _____. 6. We put disks into the ____ drives ____ in the main unit. 图1. 图
小升初语文常考题型及考点
小升初语文常考题型及考点 小升初择校考试中，数学题型一般是：判断、选择、填空、直接写得数(口算)、脱式计算(简算)、解方程、列式计算、图形解答题(一般是求阴影部分面积居多)、应用题等。数学考试往往是学校的重中之重，同样语文考试也是不容小觑，下面简单说一下小升初语文考试题型及考点，具体内容如下： 第一部分：语言的积累及运用 1.语音 出题方式：读拼音，写字、词；给汉字注音；多音字；划去不正确的读音；读音完全正确的一项是。 2.字形 出题方式：改正词语中的错别字；把词语补充完整；没有错别字的一项是。 3.字、词义 出题方式：解释加点字的意思；写出词语的反义词或近义词；按照语体色彩给词语分类；用所给词语造句；选择正确的词项；下列词语的用法正确的或错误的一项是；关联词的使用。 4.句子 出题方式：句式改写；修改病句；修辞手法的运用。 5.古诗句积累 出题方式：默写一首大纲所要求背诵的古诗；按要求默写诗句。 6.语文知识的实际运用 出题方式：语言是否得体，如何修改；仿写一句话或一小段话；写对联；如何表达更得体。俗语、谚语；拟写广告语；言外之意；通知、书信、表扬稿、请假条的拟写；根据主题，写一段话。 第二部分：阅读 (一)现代文阅读 考点：为文章划分段落层次，说明缘由，概括段义；概括文章的中心思想；词语释义；说说你对文章的感悟；分析某句话的作用；分析概括人或事物的特点、性状等；作者思想感情前后不一，是否矛盾；换词是否得当；语言修辞手法的考察；解释某句话的含义；拟写标题；标点符号的运用；选择恰当的词语填空。 (二)文言文阅读 考点：解释文中加点词语的意思；翻译两个句子；对文言文的领悟。 (三)诗歌鉴赏 考点：对意象的分析；对某一句诗的分析；诗人表达情感的方式；押韵；诗人表达的情感；诗歌的体裁。 第三部分：作文 常考记叙文，分为半命题和全命题作文。考察学生是否能够准确审题，语言的表达是否清楚、贴切，行文是否生动形象，表达是否条理清晰，思想是否深刻，以及书写是否规范。
南外小升初真题分析
【南外小升初真题分析】 1、考试基本信息 时长：90分钟 满分：150分 特征：全英文试卷、内容广泛、题量很大 （扩展：90左右的空需要学生解答） 题型：英语、数学、百科 （扩展：按小类算，应用题、推理题、首字母填空、填单词、语文常识、自然景观类常识，含课本内容） 出题形式：填空、选择 补充：1、2012年，数学相关分值有70分以上 2、每空或每题基本1~2分 3、纯英文阅读理解3~4篇，分值约40分左右 2、模块特征 a、英语模块试题特点 ①读占比最大 （扩展：备战考试，多阅读，多做题，注意问题里面的一些引导关键词） ②儿歌、对话填空是高频考点 （扩展：尤其儿歌多引用自课本） b、数学模块试题特点 ①每题分值最多 （扩展：分值大于其他类型的题，数学一般都是2分） ②题目灵活，考点广泛 ③不同于奥数，难度分布均匀 说完特征，另外讲了几道题，主要是数字和图形的推理。用老师的话讲，尤其图形的推理，直接看图都能了解各大概（不过还是要注意，问的问题中可能有肯定和否定的区别，是要我们选符合题意的还是找到不符合题意的，这个在图形题中容易出错）数学推理这一块，老师建议如果是找规律，实在找不着一定要转换思路，讲座上就出了一条根据一个长串数字中各个阿拉伯数字的个数填下一个数字的题，这个就是跳出思维，和加减乘除无关的题。 主讲的梁天祥老师，之前做过公务员的培训，他在讲座上讲了这样一句话，给偶滴感触很大得很，“中考、高考有特有的应试思路、四六级有独有的应试思路、公务员也必须调整备考思路、南外的小升初考试也一样要转换思维” c、百科模块试题特点 ①考点广泛 ②文学自然是高频考点 （扩展：语文常识作者什么的，名建筑、朝代、首都、河流、曾考到新街口标志性建筑孙中山雕像，上海南京高铁多长时间等，当然还有说是考到龙江到哪儿的车是几路的，听
小升初作文题目分类
小升初作文题目分类 一、生活感悟类 ⒌《生活需要——》⒓《——也是一种美》⒔《——是最美的行囊》 32.《带上——上路》 34.《——是一盏明灯》49. 《——是一种养分》 110._____就是这么简单63.《有一种——叫成功》 二、生活经历 ⒊《都是——惹的祸》⒕《与——同行》⒖《——伴我成长》 44.《第一次——》 51.《和——赛跑》69.《有——陪伴的日子》 71.《与——一起走过》109.我家的喜事85.《——带给我的快乐》116、班标趣事 三、回忆类 22．《永远的——》30.《那一次，我——》 42.《想起——》35.《那段——的日子》 50.《那年，我——》 68.《——的回忆》82.《那次，我与——擦肩而过》 四、个人特点、情绪情感 ⒏《告诉你，我很——》 78.《我总是——》87.《——让我如此美丽》 24.《——，做我自己》57.《我的——我做主》 五、亲情、友情 84.《——是一种牵挂》 五、写人 ⒐《我眼中的——》 六、难忘的事 101.我难忘的_____ 七、想象、愿望类 ⒎《假如我是——》 43.《———的遐想》 102.假如我能_____ 103我想对_____说 104.我的梦想⒚《真想做个——》《一个——的心灵独白》 八、观察类 ⒙《我发现——》 九、其他 ⒈《——是一道靓丽的风景线》⒉《——，我永远的天空》⒒《——在我的身边》⒗⒛ 25.《——的风波》 26.《我和——的距离》28.《给自己找个——》 33.《我与——面对面》 36. 37.《——，让我欢喜让我忧》 39.《欣赏——》46. 《人生路上——多》 47.《——，我的最爱》 48.《——的故事》 52.《我——，我——》 56.《明天，我——》 62.《——是一瞬间的事》65.《带上——上路》 66.《——是一首歌》72.《——，让我欢喜让我忧》 73.《拒绝——》 74.《让——为——着色》 77.《读懂——》 86.《——也是一种享受》91.《——，我的最爱》 93.《谁都可以——》 94.《——是金》 107.生活教给你____ 108.我劝_____ 112、与你在一起113、课间花絮115、打开窗子好心情117、写给XX的信118、期待秋天 120、我与伙伴 121、青春作伴好飞翔
小升初作文题目大全
小升初作文题目大全 一、根据下面所给的词语，编个故事，不少于400字。考场小白兔山坡指南针狐狸 二、材料：李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊！…… 要来：根据提供的材料自拟文题，抓住“感到意外” “这样做真不容易”展开合理想彖, 三、“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。 然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试, 把题目《那是一次（）的尝试》补充完整, 写一篇记叙文。 四、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟，字数400以上。 五、题目：可爱的 _____________ 要求：先补充完整题目，可以填人或小动物，如“表 弟、表妹、小猫、小狗”等，然后按一定顺序写出人或小动物的可爱，做到语句通顺，内容具体。 六、我很感激她要求：审清题目，重点写一件事情，将经过写具体。 七、我们玩得真快活要求：1?按照事情的发展顺序，抓住重点写。 2.注意写出 快活的情感。 八、题目：告诉你一件新鲜事 九、他（她）这样做不好提示写别人做过的一件事，要把事情经过写清楚，并写出自己的看法或想法。 十、那件事，我总忘不了 十一、再见了，老师提示：六年的小学生活中，有许多往事历历在目，有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。 十二、想起这件事，我就 十三、我得到了要求：（1）在横线上填上一个适当的词语，如“表
扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等，把题目补充完整。（2）通过一件事来写。 十四、真了不起提示：在我们现实生活中，有许多有能耐、有特长的人，请你围绕“了 不起”选择二、三件事，把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。 十五、我爱家中的要求：选择家中一喜爱之物，写出它的特点 及可爱之处，并表达对生活的热爱。要有真情实感。 十六、毕业考试之前要求：（1）这是你第一次参加毕业考试，你和周围的人在考试之前一定会有许多想法、说法、做法。请你认真回忆一下，恰当地选择材料，具体、真实地写出来。 十七、我品尝到了成功的喜悦提示与要求：六年小学生活中，我们独立攻克过难题，搞过特色活动，如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动……每逢我们成功的时候, 心中总有无尽的喜悦，请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。 十八、___________ 的我。要求：⑴在横线上写出自己的一个特点，把题目补充完整， 如爱动脑筋的我，倔强的我，爱看课外书的我……⑵通过一件具体的事介绍自己的特点。 十九、童年是一首歌，让你尽情歌唱；童年是一支笔，让你尽情涂抹……你童年生活每一段不寻常的经历、每一个真实感人的故事、每一次激人奋进的感悟……都将是你永远难忘的冋忆！请你选择童年生活中的一件小事有条理地叙述出来，写出真情实感。（体裁不限） 二十、《我爱 ________ 》先把题目补充完整，再写一篇作文。要求内容具体，感情真 实，语句通顺，不写错别字。字数在400字以上。作文中请不要暴露自己的真实姓名和校名。 二十一、6年有小学生活转瞬即逝，这6年里，有谁给你留下深刻的印彖？你有过哪些难忘的欢乐与忧愁？临别之际你还有什么话还没说出口？请你以《我最难忘的（愧疚的、高兴的、想告诉你的……）》为题，写出你的感受 二十二、写一个你最欣赏的人要求：1、题目自拟。2、这个人是你身边熟悉的，可以 是父母、同学、老师……要通过一件具体的事例，写出他（她）值得你欣赏的地方 二十三、在生活中，是否有人曾经误解、冤枉、委屈……了你？你的心结也许到还未解开呢。或者有人曾经开导、鼓励、鞭策……了你，让你在学习生活中得到了很大的启发与收 获。请你选择英中的一件事把它写下来。题目：《他（她）_____________ 了我》提示和要求： 在横线上填上“误解、冤枉、委屈、开导、鼓励、鞭策”等词语，将题目补充完整。
小升初作文题目40道,
小升初作文题目40道， 一、根据下面所给的词语，编个故事，不少于400字。考场小白兔山坡指南针狐狸 二、材料：李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊！…… 要来：根据提供的材料自拟文题，抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象， 三、“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次( )的尝试》补充完整，写一篇记叙文。 四、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟，字数400以上。 五、题目：可爱的＿＿＿＿＿＿要求：先补充完整题目，可以填人或小动物，如“表弟、表妹、小猫、小狗”等，然后按一定顺序写出人或小动物的可爱，做到语句通顺，内容具体。 六、我很感激她要求：审清题目，重点写一件事情，将经过写具体。 七、我们玩得真快活要求：1．按照事情的发展顺序，抓住重点写。2．注意写出快活的情感。 八、题目：告诉你一件新鲜事 九、他（她）这样做不好提示写别人做过的一件事，要把事情经过写清楚，并写出自己的看法或想法。 十、那件事，我总忘不了 十一、再见了，老师提示：六年的小学生活中，有许多往事历历在目，有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。 十二、想起这件事，我就 十三、我得到了要求：（1）在横线上填上一个适当的词语，如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等，把题目补充完整。（2）通过一件事来写。 十四、真了不起提示：在我们现实生活中，有许多有能耐、有特长的人，请你围绕“了不起”选择二、三件事，把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。 十五、我爱家中的要求：选择家中一喜爱之物，写出它的特点及可爱之处，并表达对生活的热爱。要有真情实感。 十六、毕业考试之前要求：（1）这是你第一次参加毕业考试，你和周围的人在考试之前一定会有许多想法、说法、做法。请你认真回忆一下，恰当地选择材料，具体、真实地写出来。 十七、我品尝到了成功的喜悦提示与要求：六年小学生活中，我们独立攻克过难题，搞过特色活动，如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动……每逢我们成功的时候，心中总有无尽的喜悦，请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。 十八、＿＿＿＿＿的我。要求：⑴在横线上写出自己的一个特点，把题目补充完整，如爱动脑筋的我，倔强的我，爱看课外书的我…… ⑵通过一件具体的事介绍自己的特点。 十九、童年是一首歌，让你尽情歌唱；童年是一支笔，让你尽情涂抹……你童年生活每一段不寻常的经历、每一个真实感人的故事、每一次激人奋进的感悟……都将是你永远难忘的回忆！请你选择童年生活中的一件小事有条理地叙述出来，写出真情实感。（体裁不限）二十、《我爱＿＿＿＿》先把题目补充完整，再写一篇作文。要求内容具体，感情真实，语句通顺，不写错别字。字数在400字以上。作文中请不要暴露自己的真实姓名和校名。 二十一、6年有小学生活转瞬即逝，这6年里，有谁给你留下深刻的印象？你有过哪些难忘的欢乐与忧愁？临别之际你还有什么话还没说出口？请你以《我最难忘的（愧疚的、高
新整理小升初作文题目集锦
小升初作文题目集锦 近几年，重点中学的小升初选拔孩子的时候，除了重要指标奥数之外，英语和语文的测试也占了很大比例。但是针对小升初语文的准备，很多孩子并没有太多关注。如何准备小升初语文，那就从作文说起吧。以下我们就列出了一些小升初常见的作文，共家长和孩子参考：1、材料：我们班和六年级二班进行拔河比赛，同学们 热烈地为我们加油助威。就在这时，我脚下一滑，摔到了。我们失败了。我担心大家埋怨我，可是大家反而鼓励了我，并且在下场前，大家仔细地分析，又想出了许多办法。我们班终于取得了最后的胜利。要求：(1)自 拟题目(2)把所给的材料用第一人称扩写成一篇不少于500字的记叙文。(3)要围绕中心，展开合理想象，把内容写具体。提示：(1)可写出大家是如何动脑筋，想办 法取得拔河胜利。(2)可描写第二场比赛的场景。 2、题目：根据材料续写惊喜下课了，操场上又成了欢乐的海洋。但与往日不同的是有许多同学们聚集在宣传栏前，他们都伸着脖子看着什麽，个子小的同学，还不停地在那一蹿一蹿地跳着看。出于好奇，我马上随着人流向那儿跑去要求：(1)展开合理想象，想想宣传栏上
写的是什麽内容，为什麽使我惊喜。(2)用提供的材料 作开头，续写一篇五六百字的记叙文，内容要具体，要恰当地运用叙述，描写等语言表达方式。 3、请你按照下面提供的材料，展开合理的想象，以《选演员》为题扩写成一篇500字左右的记叙文。材料：六一儿童节前，学校内呈现出一片喜气洋洋的景象。为了准备六一文艺演出，学校计划排演课本剧，要求各班推选演员。小雅的妈妈知道孩子一心想参加这次演出，可又担心女儿会落选。推选的过程结束后了。妈妈来接小雅，小雅跑到妈妈的跟前，眼里含着晶莹的泪花，她大声地说：妈妈，我虽然没被选为演员，但是我还要为那些被选上的演员们鼓掌喝彩。要求：(1)先把题目抄写在第一行，再写作文。(2)恰当地运用叙述、描写、议 论等表达方式。(3)中心明确，内容具体、文从字顺。(4)书写认真，卷面整洁。 4、在一次以那一刻，我激动不已为题的班会上，主持 人请同学们讲述小学生活中值得回忆之事，一石激起千层浪，同学们纷纷讲述着自己内心的珍藏。轮到你发言了，向大家讲述什麽呢？请把它写下来。文题：那一刻，我激动不已要求：(1)选材有时代感，叙事完整。(2)文
南外小升初试卷题目进行了整理
南外小升初试卷题目进行了整理！ 数学题1： 一个等边六边形的房子一角拴着一条狗，六边形变长为1m，栓狗绳长2m，狗绕着房子行走，它能走出多少面积？（圆周率取3） 数学题2： 求数字题，A,B,C是3个不同的自然数；其中 B+C=10; AB+CA ___ DBD 问：A,B,C各是什么数 数学3 Mary今年的年龄是弟弟的2倍，爸爸的年龄是Mary的2倍，22年后，爸爸的年龄是弟弟的2倍，问Mary今年几岁？ 数学题4： 1 2 3 4 5 6 7=100加入四个加号使等式成立。 数学题5: 老师叫学生们到黑板上写数字，每个学生所写数字是前面所写数之和。老师写下第一个数1，Tom第二个上去，Peter最后一个上去写的是1000，请问Tom 不可能写的数字是: A: 249 B: 299
C: 499 D: 999 数学6 某农场有一种动物，它的数目至少是马的1/5，至多是猪的1/6。马与该动物的数目和为23，问猪有几只？ A）22； B）23； C）24； D）25。 数学题7： 在空白圈内填入5、7、9、11，使三角形各个边之和相等。 数学8 求△ABC的面积
数学题9： （找规律） A C F H K M __ 数学题10： 有一个复印机，可以按照原文件的200%、125%、100%、75%、50%、10%的比例缩放，复印机的100%、75%、50%这三个缩放按钮坏了，杰克想按原文件大小复印一份相同的文件，每调整按钮一次就要投币一元。问他至少要花多少钱才能打印出来？ 数学11 在9点到10点间，分针与时针3个顶点所构成的等腰三角形，问这时是几时几分？ A：9:36 B：9:38 C：9:40 D：9:42 数学题12： 马至少跳多少步到达P 数学题13： 下面的三角形被任意分成5份，请问涂色部分面积？
小升初必考作文
再见了，母校 -----母校的记忆六年的学习生活紧张而快乐,六年的步履踏实而又匆忙；而今我小学毕业了。当这一切蓦然落幕的时候，我才发现我走地辛苦而快乐、过地充实而美丽。六年来、我流过泪却伴着欢笑；我踏着荆棘却嗅得万里芳香。六年，两千多个日日夜夜，灿烂美好的小学生活，还没来的及细细品味就一晃而去。我曾经一心盼着小学毕业，盼着长大，可当真正要离开家一般母校、离开父母一样的老师、离开朝夕相处情同手足的同学的时候，突然觉得心里有太多的感激与美好的回忆和一种抹不去的伤感。 是啊！这六年来母校给予了我太多太多，给我留下了美好的回忆。我不能忘记，六年来母校老师为我付出了辛勤的汗水，他们像蜡烛一样燃烧了自己，把我从稚嫩的幼苗蒲育成枝叶渐丰的小树；我不会忘记刚入学时，放学后父母没及时来接我，我急得哇哇大哭，是老师用温暖的手抚摸着我的脸，就像妈妈一样安慰我并送我回家，从而使我感到师爱如母爱一样伟大；我不会忘记有一次我的同桌向我借彩笔被我拒绝，而数学考试时我忘了带尺子却是她，不计前嫌的把尺子借给了我，从而使我懂得了友谊的珍贵；我不会忘记在教学楼前的马路上，我们在老师的带领下拾起街上的片片垃圾；我不会忘记教室内我们自己组织的班会总是充满着欢声笑语；我不会忘记在绿茵场上一场场运动会，我们都挥汗如雨努力拼搏，那是因为我们都在为班集体的荣誉竭尽全力；我不会忘记……往事桩桩件件，历历在目，它们总时刻印在我的内心深处。 母校啊母校！是你让我从一个懵懂的顽童，变成了一个有知识、有抱负的少先队员；是你让我交到了这么多知心伙伴；是你教会了我怎样去面对人生；怎样去实现我的理想！此刻，我不知道用什么词语来表达对母校、对老师感激留恋之情。我只有在新环境里努力学习，为我的母校和启蒙老师争光添彩！ 再见了，我敬爱的母校！再见了，我敬爱的老师！再见了，我亲爱的同学！ 最后用两句诗送给我亲爱的老师: 春蚕到死丝方尽, 蜡炬成灰泪始干。天涯海角有尽处, 只有师恩无穷期。
2011年南外小升初试题1
数学题1： 一个等边六边形的房子一角拴着一条狗，六边形变长为1m，栓狗绳长2m，狗绕着房子行走，它能走出多少面积？（圆周率取3） 数学题2： 求数字题，A,B,C是3个不同的自然数；其中 B+C=10; AB +CA ___ DBD 问：A,B,C各是什么数 数学3 Mary今年的年龄是弟弟的2倍，爸爸的年龄是Mary的2倍，22年后，爸爸的年龄是弟弟的2倍，问Mary今年几岁？ 数学题4： 1 2 3 4 5 6 7=100加入四个加号使等式成立。 数学题5: 老师叫学生们到黑板上写数字，每个学生所写数字是前面所写数之和。老师写下第一个数1，Tom第二个上去，Peter最后一个上去写的是1000，请问Tom不可能写的数字是: A: 249 B: 299 C: 499 D: 999 数学6 某农场有一种动物，它的数目至少是马的1/5，至多是猪的1/6。马与该动物的数目和为23，问猪有几只？
A）22； B）23； C）24； D）25。 数学题7： 在空白圈内填入5、7、9、11，使三角形各个边之和相等。 数学8 求△ABC的面积 数学题9： （找规律） A C F H K M __ 数学题10： 有一个复印机，可以按照原文件的200%、125%、100%、75%、50%、10%的比例缩放，复印机的100%、75%、50%这三个缩放按钮坏了，杰克想按原文件大小复印一份相同的文件，每调整按钮一次就要投币一元。问他至少要花多少钱才能打印出来？ 数学11 在9点到10点间，分针与时针3个顶点所构成的等腰三角形，问这时是几时几分？
A：9:36 B：9:38 C：9:40 D：9:42 数学题12： 马至少跳多少步到达P 数学题13： 下面的三角形被任意分成5份，请问涂色部分面积？ 数学题14： 2 1 3 4 7 7 7 6 10 2。。中位数(median)为A，众数(mode)为B，问B-A=？数学题15： 圆上三点ABC，BC=6，半径R=5，求三角形ABC的最大面积.
小升初作文题目大全
一、根据下面所给的词语，编个故事，不少于400字。考场小白兔山坡指南针狐狸 二、材料：李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊！…… 要来：根据提供的材料自拟文题，抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象， 三、“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次( )的尝试》补充完整，写一篇记叙文。 四、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟，字数400以上。 五、题目：可爱的＿＿＿＿＿＿要求：先补充完整题目，可以填人或小动物，如“表弟、表妹、小猫、小狗”等，然后按一定顺序写出人或小动物的可爱，做到语句通顺，内容具体。 六、我很感激她要求：审清题目，重点写一件事情，将经过写具体。 七、我们玩得真快活要求：1．按照事情的发展顺序，抓住重点写。 2．注意写出快活的情感。 八、题目：告诉你一件新鲜事 九、他（她）这样做不好提示写别人做过的一件事，要把事情经过写清楚，并写出自己的看法或想法。 十、那件事，我总忘不了 十一、再见了，老师提示：六年的小学生活中，有许多往事历历在目，有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。 十二、想起这件事，我就 十三、我得到了要求：（1）在横线上填上一个适当的词语，如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等，把题目补充完整。（2）通过一件事来写。 十四、真了不起提示：在我们现实生活中，有许多有能耐、有特长的人，请你围绕“了不起”选择二、三件事，把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。 十五、我爱家中的要求：选择家中一喜爱之物，写出它的特点及可爱之处，并表达对生活的热爱。要有真情实感。 十六、毕业考试之前要求：（1）这是你第一次参加毕业考试，你和周围的人在考试之前一定会有许多想法、说法、做法。请你认真回忆一下，恰当地选择材料，具体、真实地写出来。 十七、我品尝到了成功的喜悦提示与要求：六年小学生活中，我们独立攻克过难题，搞过特色活动，如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动……每逢我们成功的时候，心中总有无尽的喜悦，请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。
2017年小升初作文题目及满分范文：拔河比赛
2017年小升初作文题目及满分范文：拔河比赛 材料： 我们班和六年级二班进行拔河比赛，同学们热烈地为我们加油助威。就在这时，我脚下一滑，摔到了。我们失败了。我担心大家埋怨我，可是大家反而鼓励了我，并且在下场前，大家仔细地分析，又想出了许多办法。我们班终于取得了最后的胜利。 要求： （1）自拟题目 （2）把所给的材料用第一人称扩写成一篇不少于500字的记叙文。 （3）要围绕中心，展开合理想象，把内容写具体。 提示： （1）可写出大家是如何动脑筋，想办法取得拔河胜利。 （2）可描写第二场比赛的场景。 [例文参读] 拔河比赛 我以前不知道什么叫团结就是就是力量。当我经历了那件事情以后，就渐渐懂得了这个道理。有一天下午第三节课，老师突然对我们说：“今天，我们要和二班的进行拔河比赛，大家有没有信心赢啊?”霎时，同学们不约而同地喊出了一声“有”，老师会意地笑了。
我们排成一排，我站在队伍的后面，在我的后面，还有力气非常大的世仁和达良。我得意洋洋地笑了，因为我心想：有世仁和达良在，我们班稳操胜券了。当然，我这也只是猜测而已，比赛还没开始呢，我怎么会下定论呢? 不一会儿，老师拿出了一条长绳，中间系着一条红巾。比赛规则很简单，看哪队能够把红巾拉向他们那队，就算那队赢。比赛就要开始了，我们个个都信心十足。当老师喊“开始”的时候，我们就用力往后拉，我不小心踩到世仁的脚，他生气了，也踩了我一脚，我们彼此互相踩来踩去的，没留神，红巾被二班的拉走了。第一局输了。 同学们都指责我和世仁，我们两个羞愧地低下了头。我们老师走过来了，鼓励我们说：“不要灰心，失败乃成功之母，我们还有机会，只要我们团结一心，就一定能胜利的，你们说对吧!” 我们都应了声。第二局开始了，我们上下团结一致，用力地往后拉。红巾已经往我们这边来了，我们更加用力，有的甚至咬紧牙关。在同学们的同心协力下，我们终于取得了第二局的胜利。 还有最后一局，这一局十分重要，要是我们输了，就再也没有机会了。老师过来对我们说：“这一局，我们一定要像上一局那样，同心协力，知道了吗?”大家不约而同地说了声：“知道了。” 比赛开始了，我们都用力地往后拉，二班的也不甘示弱，他们好像也注意到了这局的重要性，也都用力地往后拉。突然，二
南京外国语学校小升初百科知识试题(精编)
小升初英语创新能力题预测解析 近年来小升初英语试题一个突出的特点就是体现了浓厚的时代气息，紧密联系社会热点和同学们的生活实际。下面就这类有关创新能力的中考试题做简单解析，以备同学们更好地应对明年的小升初英语能力测试。 预测一关注环境保护，增强环境意识 1. We believe scientists will ______ a way to solve the problem of air pollution. A. set off B. put off C. come up with D. catch up with 【解析】此题的句意是“我们相信科学家们将会想出解决空气污染的办法”。选项A是“出发”，B是“拖延、延期”，C是“想出、发现”，D是“赶上”。 预测二增强识图能力，注意联系生活实际 2. Which is the following is NOT a traffic sign（交通标志）? A. B. C. D. 【解析】此题考查的是交通标志与其他标志的区别。这就要求我们在平时多注意公共场所 的各种图示标志。 预测三渗透学科整合，注意学科内在联系 3. （用所给词的适当形式填空）The Yellow River, the world’s _____ （five）longest river, has a serious problem now. 【解析】此题考查到了地理知识，黄河是世界上第五条大河。地理知识是每个同学应该掌 握的内容，这也是素质教育的要求。 预测四关注奥运，激发爱国之情 4. Which of the following information is NOT true? A. The 1996 Olympic Games was held in America. B. The 27th Olympic Games was held in Europe. C. Beijing is getting ready for the 29th Olympic Games. 【解析】第26届奥运会1996年在美国举行，第29届奥运会在北京举办，这两条信息是真 实的。第27届奥运会在悉尼举行，悉尼是澳大利亚的城市，不属于欧洲。 5. _______ 8:00 of August 8, 2008, Beijing will hold the 29th Olympic Games. A. At B. In C. On D. By 【解析】此题考查了奥运会的有关知识。即2008奥运会开幕式的时间；又考查了在钟点 前介词的应用。 预测五把握时代脉搏，注重时事热点 6. —What do you think of Fuwa（福娃）for the 2008 Olympic Games?
小升初语文常见的3种命题作文类型
小升初语文常见的3种命题作文类型 小升初语文考试作文是重点，而审题是作文的关键性步骤。近年来，小升初作文在考题的设计上都能贴近学生实际生活，在文体上多以写人记事的记叙文为主，在形式上，以命题、半命题和自拟题作文多见。文题后常有一段提示语。提示语能够帮助考生打开思路，启迪考生展开联想，暗示考生写作内容。在立意、选材上有一定的引导作用。提示中的每一句话都有深刻的内涵，透露出大量的信息，需要考生仔细审读、推敲。准确审读提示语至关重要! 一、命题作文 命题作文，要审清题目中的“题眼”和“题限”。“题眼”就是题目中的关键词。“题限”，即题目限制的记叙范围。 例：我的好朋友 提示：风雨人生路，朋友可以为你挡风寒，为你分忧愁，朋友时时会伸出友谊之手，是你登高时的一把扶梯。请用一两件事来介绍你最好的朋友，写出他的特点。写一篇450字以上的记叙文。 审题解读：题目中的核心词是“好朋友”，因此这是一篇写人为主的记叙文。文章要以第一人称“我”来叙述。“用一两件事”写出好朋友的“特点”。 二、半命题作文 半命题作文是指作文题目只出现一部分，另外一部分由考生自己去补充的一种作文题型。写好半命题作文首先要分析题目中已有文字部分所表达的意思。然后细读提示中对空白处的要求和限制。再根据提示展开联想，搜寻最适合写的材料。补写文题时我们要充分利用半命题作文选材自由的特点，在提示要求的范围内，选择自己认为最想写、最有把握写好的内容填在横线上。 例：____给予____ 提示：人们常说，“给予”是快乐的，我们曾经感受过他人给予的关怀，社会给予的磨炼，生活给予的启迪;也曾将信任给予他人，爱心给予社会，热情给予生活……请围绕“给予”选择合适的材料，写一篇400字以上的纪实作文。 审题解读：这个题目的关键词是“给予”，“给予”就是“给”的意思，它包括物质上的给予和精神上的给予。“给予”是双向的，既可以是他人给我，也可以是我给他人。“提
小升初考试作文题目一览表
历年小升初考试作文题目汇总 1．材料：我们班和六年级二班进行拔河比赛，同学们热烈地为我们加油助威。就在这时，我脚下一滑，摔到了。我们失败了。我担心大家埋怨我，可是大家反而鼓励了我，并且在下场前，大家仔细地分析，又想出了许多办法。我们班终于取得了最后的胜利。要求：（1）自拟题目（2）把所给的材料用第一人称扩写成一篇不少于500字的记叙文。（3）要围绕中心，展开合理想象，把内容写具体。提示：（1）可写出大家是如何动脑筋，想办法取得拔河胜利。（2）可描写第二场比赛的场景。 2．题目：根据材料续写惊喜下课了，操场上又成了欢乐的海洋。但与往日不同的是有许多同学们聚集在宣传栏前，他们都伸着脖子看着什麽，个子小的同学，还不停地在那一蹿一蹿地跳着看。出于好奇，我马上随着人流向那儿跑去……要求：（1）展开合理想象，想想宣传栏上写的是什麽内容，为什麽使“我”惊喜。（2）用提供的材料作开头，续写一篇五六百字的记叙文，内容要具体，要恰当地运用叙述，描写等语言表达方式。 3．请你按照下面提供的材料，展开合理的想象，以《选演员》为题扩写成一篇500字左右的记叙文。材料：六一儿童节前，学校内呈现出一片喜气洋洋的景象。为了准备“六一”文艺演出，学校计划排演课本剧，要求各班推选演员。小雅的妈妈知道孩子一心想参加这次演出，可又担心女儿会落选。推选的过程结束后了。妈妈来接小雅，小雅跑到妈妈的跟前，眼里含着晶莹的泪花，她大声地说：“妈妈，我虽然没被选为演员，但是我还要为那些被选上的演员们鼓掌喝彩。”要求：（1）先把题目抄写在第一行，再写作文。（2）恰当地运用叙述、描写、议论等表达方式。（3）中心明确，内容具体、文从字顺。（4）书写认真，卷面整洁。 4．在一次以“那一刻，我激动不已”为题的班会上，主持人请同学们讲述小学生活中值得回忆之事，一石激起千层浪，同学们纷纷讲述着自己内心的珍藏。轮到你发言了，向大家讲述什麽呢？请把它写下来。文题：那一刻，我激动不已要求：（1）选材有时代感，叙事完整。（2）文从字顺，恰当运用描写方法，表达要真情实感。（3）结构完整，语言流畅，550字左右。 5．题目：我尝到了提示：在生活中，你可能享受过助人的快乐，也可能体验过失败的痛苦；你可能品尝过母爱的甜蜜，也可能经历过劳动的艰辛；你可能……请根据自己要写的内容，把题目补充完整（横线上可以填：学习的快乐、劳动的艰辛、成功的甜头、母爱的甜蜜……），然后写一篇500字左右的记叙文。 6．题目：我眼中的提示与要求：在我们的眼中，世界是五彩缤纷，包罗万象的，如形形色色的人和事，千奇百怪的景和物，像一本本好书，一部部精彩的电影等等。请确定所要写的内容，把题目补充完整，再抒发真情实感，写出见闻和感受。文题不限，字数不少于500字。 7．题目：心中的丰碑——读《丰碑》一文有感要求：1．仔细阅读《丰碑》这篇文章，想一想最让你感动的地方是什麽，是什麽让你如此感动。2．联系现实生活中你耳闻目睹的人和事，写出你最想说的话和最想抒发的感情。3．可结合文章内容展开丰富的联想。4．语句通顺，不少于500字。 8．改写《墙角的垃圾》要求：（1）根据所给诗的内容写一篇记叙文，字数不少于500字。（2）主题鲜明，叙事详略得当，恰当地运用叙述，描写、议论等表达方式。墙角的垃圾（1）教室门外墙角，一堆垃圾放着。（2）第一个人走来，朝着垃圾瞧瞧，扬着脸儿走去，好像没有看到。（3）第二个人走来，朝着垃圾笑笑！“这是哪个懒鬼，扫到这里放着？”（4）第三个人走来，垃圾堆里找找，弄得两手肮脏，拾到一片贝壳。（5）第四个人走来，拿着笤帚打扫，走到垃圾箱旁，亲自把它倒掉。（6）教室门外墙角，干干净净真好！ 9．请你在下面两题中任选一题作文。（1）亲爱的同学，在生活中，一定有许多你爱的人，