设计校审规定

1.总则

1.1工程设计的校对和审核是设计控制的重要环节之一，是保证设计产品质量的有力措施，为了做好工程设计的校审工作，特制订本规定。

1.2本规定适用于本院所有工程设计的校对和审核。

2.工程设计校审程序

2.1工程设计的校对人员和审核人员资格必须符合《设计及验证人员资格与职责规定》（QS301）中的规定。

2.2工程设计应安排本专业专人校对，允许有些具有校对资质但不参加具体设计工作的专业负责人担任校对工作。审核人员不可由本工程的设计人、校对人、专业负责人兼任。有些设计人员虽具有设计、校对、审核等多种资质，但在同一张图纸中只能承担一职，不得重复签署。

2.3设计人员在完成设计后，将设计图纸及计算书等设计文件先送校对人员校对，根据校对人意见修改后将图纸及计算书等设计文件和校对记录送审核人员审核。

2.4校对人、审核人应认真仔细地进行校审工作，对图纸及计算书等设计文件中存在的问题，应详细如实填写校对、审核记录，并签署校对、审核人姓名和日期。

2.5设计人员对校审意见应逐条进行修改执行情况一栏内如实填写执行情况，最后在校对、审核记录上设计人栏内签名和填写日期。

2.6如果设计人与校对、审核人员的意见不能统一，可与校对、审核人员进行讨论，在讨论后尚不能达成一致时，提请总师/副总裁定，双方均应按总师/副总最终书面裁定意见执行。

2.7校审人在图纸及计算书等设计文件上核对设计人已执行修改意见后，方可在校对栏内签名。如设计人员未进行修改、校对、审核人员应拒绝在校对栏及审核栏内签名。

2.8未经校对、审核人员签署的图纸及计算书等设计产品文件应视为未完成产品，不得交付顾客使用。

2.9校对记录和审核记录应和设计文件一并归档。

3.设计校审内容

3.1校对内容

3.1.1图签栏中工程名称、项目名称、工程编号、图别、图号、日期、设计人及涉及两个以上专业的会签栏签署是否齐全和正确。

3.1.2图纸目录中设计图、标准图集、选用本院通用图，是否填写齐全，并与实际图纸相符。

3.1.3校对图面尺寸、线条、标高、编号、文字说明等的错、漏、碰、缺以及交代是否标准、完整、清楚。

3.1.4校对设计中选用的计算公式、软件是否合理，设计参数、计算数据有无差错，选用标准设计、重复使用图纸是否恰当，计算与图纸、图纸与图纸、图纸与说明书之间是否有矛盾。

3.1.5当发现被校对的设计文件不足以证实设计的合理性或可靠性时，应采用变换计算方式或已证实的设计进行比较的方法进行验证，并在校对记录中说明。

3.1.6对校对出的问题应逐条填写校对记录，由设计人员进行修改。

3.2 审核内容

3.2.1设计文件的深度是否符合国家和上海市《建筑工程个设计文件编制深度规定》。

3.2.2核查设计文件对主管部门审批意见的执行情况。

3.2.3审核项目的总体规划、平面布置、立面造型、结构体系、设备选型、系统设置、材料选用、施工条件等方面是否符合规范，技术先进、经济合理、安全可靠、计算理论及数据的采用是否正确。

3.2.4审核设计原则和技术措施的应用是否正确。

3.2.5对审核出的问题应逐条填写审核记录，由设计人员进行修改。

4.记录

“校审记录单”（QS209-I1~2）