(行政文秘)电大文秘与应用写作(汉语)作业辅导

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文秘管理与应用写作作业辅导及参考答案

作业1

一、结合实例,谈谈实用型文章的基本特征

实用型文章的特征就分别体现在以下这四个方面:

(一)主旨单一、集中、明确。主旨是文章的中心意思,是作者的意图、主张及看法在文章中的体现。单一,是说一篇文章中只能有一个中心,只能围绕着一个主题把问题说清楚,而不能把关系不大甚至不相关的问题写到一篇文章中去,使写出的文章多中心、多主题;集中,是说一篇应用文只能有一个中心,而这个中心应是全文的统帅,应对文章内容有制约作用,全文要不枝不蔓,紧扣这个中心;明确,是说文章的中心意思,作者的意图和主张是什么,要使读者一看便知,而不必费心揣摩,文艺作品所讲究的曲折与含蓄,恰恰为实用型文章所排斥。

(二)材料多样,真实有力。材料是构成文章内容,形成支撑并表达主旨的各种事实与理论;真实是实用型文章的生命,而材料的真实又是使文章具有真实性的首要条件,有力是实用型文章的材料所应具备的另一个特点。

(三)结构合理、谨严固定。简单地说,结构是文章的内部构造,安排结构,就是根据主旨表达的需要,合理地组织材料。实用型文章应该是一种逻辑构成,而逻辑构成则要讲求谨严性,而不能流于松散无序。文章首尾圆合,衔接紧密,层次清晰,段落分明,则是文章结构谨严最起码的条件,也是对应用文结构最基本的要求。固定是实用型文章结构的一个重要特点,遵照固定的模式写作,才能把文章写的规范,也才能使写出的文章便于阅读,易于发挥实际效用。

(四)语言准确,简明、平易、庄重。语言准确是对所有文章的要求,语言运用得好坏,直接关系到文章质量的高低,任何文章的语言,都应当具有简明性,所谓的语言简明性,就是能用尽可能少的语言材料,把尽可能多的信息明明白白地传递给读者;平易即平实自然,晓畅易懂。语言的平易首先表现在用语的直白上,另一层意思是用语朴实;应用文特别是用于工作的应用文大都应当带有一种庄重的风格,而语言的庄重正是形成文章的庄重风格的最为重要的因素之一。

二、结合实例,谈谈行政公文的主要特点。

具体地说,公文主要有以下特点:

1、法定性。公文是由法定机关或组织制发,代表着法定机关或组织的意图,在法定机关或组织的权限范围内具有法定的权威性和约束力。

2、政策性。公文是外观公务问题的工具,其内容必须完全符合党和国家的各项方针、政策。也惟有如此,才能借助于公文这一有力的工具,把党和国家的方针、政策精神切实贯彻、落实到具体工作中去。

3、实用性。公文的针对性强,内容越是明确、具体,就越能得到受文机关的重视,实际作用也就越大。

4、时效性,是与实用性联系在一起的。制发公文是为了处理公务活动中的实际问题,而公务问题的处理必须迅速、及时。所以,对公文的制发和实施通常有着严格的时间要求,公文的效用也常常是有时间限制的。

5、规范性。为维护公文的权威性和严肃性,从文种名称到行文关系,从制发程序到构成体式,国家有关部门都作过严格规定。

三、在以下四个公文文种中任选两个文种,进行写作练习。

1、通告

2、通知

3、请示

4、函

写作要求:内容要明确,中心要突出;格式要正确,写法要规范(可只写标题、主送机关、正文、主题词、发文机关和发文时间几个项目);语言要

准确、简明、得体、,书写要清楚。

1、通知:

关于召开全省军队转业干部安置工作会议的通知

各市市委、市人民政府,省委各部委,省各委办厅局,省各直属单位,部属各有关单位:

为贯彻中发〔2010〕3号和国转联〔2010〕3号文件,传达全国军队转业干部安置工作会议精神,部署2010年我省军队转业干部安置工作,省委、省政府决定,于6月18日在南京召开全省军队转业干部安置工作会议。现将有关事项通知如下:

一、出席会议人员

各市分管军队转业干部安置工作的副书记或副市长1名,市委组织部、人事局、劳动局负责同志和市委组织部综合干部科(处)长、军转办主任各1名。

省委各部委,省各委办厅局,省各直属单位及部属各有关单位负责同志和人事(干部)处长各1名。

军队出席会议人员的通知由省军转办另发。

二、会议时间、地点

会议定于6月18日在南京双门楼宾馆(南京市虎踞北路185号)召开,会期1天。各市出席会议人员于6月17日下午到双门楼宾馆报到;省级机关各部门、单位和部属各有关单位出席会议人员6月18日上午8:15直接到双门楼宾馆开会。各市限带车2辆。

三、其他事项

各市、省级机关各部门、单位和部属各有关单位请于6月17日上午11时前将出席会议人员名单报省军转办。

江苏省人民政府办公厅(章)

二○一○年六月十五日

2、请示:

关于二○○六年增发劳动防护用品的请示

公司领导:

二○○六年是本厂检修的大年,由于装置现场工作强度增大,开停工任务多,针对工人劳动防护用品存在少而缺的现状。现提出准以每人加发工作服两套,各类劳动防护用品一套的意见。请领导为工人所急,确保现场安全生产。

当否,请批示。

机修车间(章)

二○○六年四月二十日

作业2

一、结合实例,谈谈撰写讲话稿主要应当依循哪些要求?

第一,针对性要强。讲话通常有着特定的场合和固定的听众,撰写讲话稿必须充分考虑讲话场合和听众对象的特点,据此确定讲话的主题、材料及语言形式。针对性不强,就不会收到预期的效果,甚至会使听众产生反感或逆反心理。

第二,主题要集中鲜明。公开发表讲话不同于随便聊天,不能东拉西扯,漫无边际,而必须紧紧围绕着一个中心,有一个明确的主题。为此,撰写讲语稿也要像写其他文章那样确立主题,并以主题统领全文;同时,由于听众不能像读者那样反复研读文章,因而讲话稿的主题切忌含而不露,要表达得更加明白、直接。赞成什么、反对什么,主张什么、避免什么,要明白无误地告诉听众。内容庞杂或含混,会使听众不得要领或不知所云。。

第三,内容要吸引人。一篇讲话稿的质量如何,在很大程度上取决于能否吸引听众。讲话即使再重要,再有意义,如果不能引起听众的注意,无法对听众产生作用,也是无济于事的。增强讲话内容的知识性、哲理性和趣味性,是征服和打动听众的有效方式。

第四,语言要通俗生动,要有气势和文采。讲话稿是要讲出来给人听的,应同纯粹的书面语言有所不同,要带有口语的某些特点。首先用语要通俗自然,使听众有亲切感,并容易理解和接受;其次,要尽量多用形象生动的语言形式,比如,恰当地运用比喻、幽默等,或适当地引用警旬、诗文、成语等,以有利于吸引听众。相反,,一味采用过于抽象、枯燥、平直的说法,是难以抓住听众的;最后,要注意调协语音,以使讲话稿读起来抑扬顿挫,朗朗上口,铿锵有声,富有节奏感和韵律美。

二、结合实例,谈谈撰写述职报告主要应当依循哪些要求。

述职报告是指政府机关、企事业单位、国家工作人员(目前主要为领导干部)就某一个阶段的任职情况,向有关部门及领导或群众作出全面说明的一种文字材料。撰写述职报告应做到如下几点:

1、内容要客观真实。实事求是反映工作情况,客观公允进行自我评价。

2、表述要具体实在。多方面介绍自己的工作情况,要有具体事例,体现工作实绩。

3、详略要得当,重点突出。全面反映某个时期的工作情况,在此基础上有所侧重,即在主要工作完成情况说明上多一些笔墨。

一般来说,述职报告应当写入以下几项内容:首先要交代自己的工作职责。工作职责的明确是述职的基础。同时,还要阐明任职的指导思想和工作目标;其次要着重阐述自己是如何履行工作职责的。在说明任职情况时,要突出重点,要把较多的篇幅放在主要工作的完成情况及重要政绩或失误的说明上;最后要对任职期间所取得的工作经验和教训,作出相应的分析。

三、运用自己所学过的文体写作知识,对下述文章进行分析。

分析(一)

对《——XX青年农民精神文化生活调查报告》的分析

简析:这是一篇反映农村社会基本状况的调查报告。这篇调查报告着眼于我国当前青年农民的精神文化生活问题,也是社会主义精神文明建设予以重视的方面。因此,在选题上把握了社会热点和社会公众所关注的问题。在调查方法上主要采用了问卷方式,并结合访谈,增强了调查的科学性。

调查报告从八个方面阐述了当代青年农民的思想观念、精神风貌,使人们能较为全面、系统地了解当今青年农民精神文化生活的状况。报告主要采用横式结构,兼用对比式,通过分析比较,概括出农村青年的精神文化生活的八大特点,并提出了加强农村精神文明的若干措施。整篇报告条理清楚,结构完整,真实可信,结果明确,有较强的说服力。

分析(二)

对《应用写作学习参考书》中136页《2001年上半年德化县乡镇企业局工作总结》的分析:

这篇文章是由三个部分构成的,即标题、正文和落款。

这是一篇基层单位的工作总结,标题是由单位名称、时间和文种类别几个要素构成,文种名称的前面只有工作二字,而不是“工作”,表明这是对整个单位在一定时期内的工作情况作出全面反映的综合性总结,而不是对某项工作或某个方面的情况作出专门反映的专题性总结。不过,虽然从总体上看,例文应当是一篇综合性工作总结,但其内容还是以生产经营管理方面的情况为主,这同单位的性质和特点有关,正文是由前言、主体和结语三个部分组成,前言就第一自然段,概述情况,写明工作的指导方针及工作完成的基本情况,其中使用了几个较为关键的数据,起到了一种提纲挈领的作用。

主体部分首先从六个方面谈及在工作中取得的成绩及采取的措施,其中有归纳,也有实例,内容比较具体,写完成绩之后,指明工作中存在的问题和面临的困难,写的客观、实际,每个部分之前都以序码和小标题的形式点明要点,便于阅读和理解,结语部分(最后一个自然段)明确下一步工作的目标和努力的方向,应当指出的,例文中成绩和问题谈得比较全面,但经验和教训的分析尚显不足。

四、在以下三个文种中,任选一个稳重,进行写作练习。(学生可以自己选择,下

文仅做参考)

关于XX市土地市场建设与管理的调查报告 XXX XXX

如何不断完善国有建设用地使用权招标拍卖挂牌出让制度,运用市场机制更好的配置土地资源,服务地方经济又好又快发展,是当前需要认真研究的重点问题。根据毕业实践的安排,本人就我市部分区县和开发区的土地市场管理情况进行了深入的调研,掌握了一些相关资料,由此形成了此调查报告。

一、地产市场存在的问题及原因分析

(一)地产市场管理未形成统一的管理体制。从调查反映的情况看,在土地市场管理体制上还存在很大的差异,具体可分为三种模式:第一种是完全的收支两条线管理,即土地出让总地价按规定全额入财政,再由国土资源部门与财政部门共同清算成本和收益;第二种是不完全的收支两条线管理,即土地出让总地价不含拆迁成本,拆迁工作由政府委托开发区组织,不计入土地成本,拆迁成本也不入财政专户;第三种是国土资源局全权负责土地收益管理,即土地收益和成本均缴给国土资源部门,然后按政府的要求上缴年度经济指标任务。

(二)市场配置国土资源机制还未成形。按照有关法律规定,城市国有土地市场配置或有偿使用的比例,应达到40%-50%,四种经营性用地招拍挂比例应达

到100%,而实际情况却达不到。低价协议出让、擅自减免土地出让金的现象继续存在;由于资金压力无力征地拆迁而指定开发商进行开发;政府自行处置旧城改造地、其它存量地等行为,影响了地产市场的发育;农民集体建设用地用于生产经营的部分也应该通过市场配置,但基本上没有得到有效管理等,这些现象都影响了市场机制配置国土资源市场作用的充分发挥。

(三)个别地方多头供地现象严重。主要表现在:一是旧城改造、企业改制和部分存量地的处置,面对诸多问题,国土资源部门基本上扮演了一个完善相关手续的角色,形成多头供地。二是地方政府对土地收储工作管理不规范,有的地方成立临时议事机构,由地方政府领导负主责,全面管理土地收购储备工作,县国土资源局仅履行程序上的职能。三是一些开发商违法与乡镇、村私自签订用地协议,圈占土地搞房地产开发,影响和干扰了政府对土地供应总量的控制和耕地保护。

(四)工业用地招拍挂还存在许多误区。国务院为了抑制低成本工业用地过度扩张,根据土地等级、区域土地利用政策等,统一制定并公布了各地工业用地出让最低价标准。明令工业用地必须采用招标拍卖挂牌方式出让,其出让价格不得低于公布的最低价标准。但从近年的实际操作情况来看,确实存在一定难度。地方出于自身发展目的,拿低价供地作为招商引资的优惠条件,特别是有些基层政府千方百计引进项目,认为没有土地优惠和其他优惠条件就留不住项目,最终导致工业用地招拍挂流于形式,土地出让金征收不到位,政府亏本供地,且一旦用地项目不落实又造成土地资源浪费和财政资金挤占等问题。

(五)土地调控能力不强。目前,存在土地隐性市场交易的一个重要原因就是政府没有掌握足够的土地,不少地段优,区位好的土地都掌握在一些单位和个人手中。特别是由于资金短缺,一些随着城市发展升值潜力较大的地块不能及时征收储备;对政府掌握的土地,在土地供应上也因急需资产变现而急于抛售,往往造成低价出让,不能最大限度地显化土地资产。另外,违反土地利用总体规划和城市规划非法占地、浪费土地和变相大搞房地产开发等问题,严重冲击了国家土地集中统一管理制度,扰乱了正常的土地市场秩序。

(六)闲置土地处置到位难度很大。法律对闲置土地的认定不明晰、不合理是一方面,如投资规模开发面积达到一定指标后仍有相当面积的土地未开发利用的,如何认定、如何处置,开发建成后未投入生产使用的如何认定、如何处置等等;还有一方面是因政府原因形成和一些客观特殊原因形成的闲置土地的处理,非常棘手。很多闲置土地的处置需要大量资金支持,部门无力承担,自然也就无法处置到位。

三、规范土地市场的建议

(一)建立以政府为主导的土地收购储备机制。各地普遍认识到,建立土地收购储备制度,是规范土地储备运作、加大政府调控力度、解决多头供地的重要手段。一是加大对土地收购储备和前期开发的资金注入。作为土地收购储备的主体,政府可先支付一部分启动资金,也可以以土地使用权抵押或预期土地收益质押的方式向银行贷款,土地部门也可自筹资金,然后通过招标拍卖挂牌出让土地收回投资、滚动还贷,政府也可增加收益。二是加大土地收购储备和前期开发力度。土地储备的目的是调节市场供应,只有政府手中掌握大量的土地,才能实现以市场配置土地资源,以供给引导需求。三是信息储备。对不急于收购储备或受财力限制一时无资金收购的地块,采取信息储备,待时机成熟时,有计划的收回、收购、开发、出让。

(二)完善土地使用权招拍挂出让制度。重点是要加大土地拍卖出让力度。对经营性用地主要采取挂牌出让方式,在一定程度上消减了开发商参与竞价的积极性。所以,在经营性用地公开出让方式上,要把握住拍卖出让方式的优势,引导挂牌报价转变为现场竞价,激发企业投资的积极性,并通过广泛宣传和具体运作展示,使开发商认识到,在土地市场的竞争中,谁率先进入市场,谁就赢得了主动权,只有通过招拍挂方式,才能依法取得土地使用权,实现资本带来利润的梦想。要进一步加强土地报征、补偿储备、拆迁安置、前期开发、公开出让、土地登记、后期监管的衔接,围绕出让优化服务、加强管理。

(三)实行建设用地批次报批,提高工作效率。目前的带项目报批与工业用地招拍挂出让之间存在很大的政策性冲突,即要带项目报批、又要公开招拍挂,

这是一个显著的矛盾。建议省厅在实行批次审批用地后,加强对供地环节的管理,实行项目供地的备案制度,加大对供地环节的监督检查力度,这样既可提高工作效率,又可减轻省厅工作强度,还能减轻市县两级在供地时效上的压力。

(四)严格供地的计划管理,控制建设用地供应总量。要保障土地资产管理和土地市场建设的健康发展,必须依法用市场机制供应土地。国土资源部颁布的《招标拍卖挂牌出让国有土地使用权规定》,明确规定了土地供应要公开供地计划、公开出让土地信息、公开集体决策、公开查询登记资料、公开竞争和公开结果,这是供地必须遵循的原则。所以,在土地供应上,必须严格控制建设用地供应总量,要按规划、按计划供地,任何建设用地必须安排在土地利用总体规划确定的建设用地规模范围内,将耕地转为建设用地必须符合土地利用总体规划和年度计划。严格界定有偿和划拨范围,该有偿的有偿,该划拨的划拨,利用经济的、法律的、行政的手段,引导用地行为从粗放型向集约型转变。

(五)完善土地市场机制,创造良好的土地市场环境。一个地方投资环境的好坏,政府及相关部门是否为用地者营造了一个良好的土地市场环境是一个非常重要的因素。所以,要实现由市场配置土地资源,由市场选择土地使用者,由市场决定地价,就必须建立土地市场交易场所,公开交易信息,增加交易机会,降低交易成本,保证交易顺畅,接受社会监督。政府只有采用适应市场经济的全新定位,才能为使用和经营土地提供良好的外部环境。政府不能指定中介服务机构参与土地市场的招拍挂活动,同时还要协调好法院在判决、裁定、调解中涉及土地处置的问题。

(六)加强土地批后监管。在土地部门批准用地后,一些投资商往往存在超出合同约定期限交纳出让金、拖延开发建设、擅自改变土地用途、擅自提高房产开发用地容积率、少批多占、非法转让,甚至是大量囤积土地牟取暴利等行为。建议切实加强对各类建设项目供地后实际开发利用情况和土地出让合同履行情况的监督检查,每个建设项目都要从土地供应到项目竣工实行全程监管。要想让批后监管制度真正发挥作用,关键还在于建立一个具体、可操作的监督制约机制。必须明确监督的责任主体、对象、具体方法,更重要的是要明确责任人监管不力、渎职失察的责任追究办法。要通过进一步加强土地批后监管,全面强化依法用地

的意识,切实规范用地行为。

以上调查报告,供有关部门参考。

作业3

一、结合实例,谈谈撰写求职信主要应当注意哪些问题。

1、要力求简洁凝练,避免长篇大论、繁冗琐细;

2、要力求平实直白,避免故作高深或故弄玄虚;

3、要力求条分缕析,避免杂乱无章;

4、要力求准确、顺畅,避免出现病句、错别字;

5、要力求语气真诚自然,避免矫揉造作;

6、要力求方面整洁、美观,避免书写不清或随意涂抹。

当然,在写求职信时还要注意:一是不要「饥不择食」。有的学生临近毕业,找工作心切,于是找来一本电话号码簿或企业通讯录,从中随便找一些单位就匆匆发出求职信。

二是避免简写引歧义。用简写词语一是显得随便、不够庄重,可能会引起读信人的反感;

三是不能眉毛胡子一把抓。抓不住要领,又没有针对性,显得条理不清。这不仅体现出一个人文字功力差,而且也使求职信本身失去了效用。语言表达的逻辑性、条理性、明确性是写求职信的最起码的要求。

二、结合实例,谈谈产品说明书的主要作用和特点。

产品说明书的作用主要体现在以下几个方面:

1、传播知识。当产品说明书随产品走向消费者群体的时候,它所包含的知识便会为

消费者所了解。随着经济的繁荣和科技的发展,各种新产品、新技术、新的服务项目层出不穷,说明书在传播信息、普及知识方向的作用日益明显,它的运用也更加广泛。

2.指导消费。说明书对商品或服务内容进行客观的介绍、科学的解释,消费者通过说明书了解产品的特性,熟悉产品的性能,掌握产品的操作程序,进而采取管埋消费行为,避免因选择或使用不当而造成不必要损失。

3.宣传企业。说明书在介绍产品的同时,也宣传了企业,因而兼有广告哮喘的性质。

它既可以同产品或服务一起走人千家万户,也可以机动灵活地分友赠送,因其内容具有科学性、客观性,因而它更容易为消费者所接受。说明书对于企业推介产品或服务,扩大品牌知名度等,也有着不可替代的作用。

产品说明书的特点是与其文体特征和具体功用联系在一起的,主要体现为:1、内容的科学性2、表述的通俗性3、层次的条理性。

三、文章分析

1.经济活动分析报告

(例文:××市商业局企业年度财务分析报告。)

这是一篇由下级向上级业务主管部门上报的分析报告,属上行文,由标题,正文和落款三部组成,标题由发文机关,事由,文种,正文首先概述基本情况,说明了总体情况,主题分为三个层次,分别从主要经济指标完成情况,财务情况的分析,存在的问题和建议等三个方面,对年度财务情况的分析,存在的问题和建议等三个方面,对年度财务情况及具体内容进行了分析,且提出了存在的问题和建议,正文层次分明,结构严谨,过渡自然,内容齐全,说理透彻,建议科学合理,是一篇较好的分析文章。

2、可行性研究报告分析

(例文:中澳合资南京xx厂项目可行性研究报告。)

这是一篇羊毛产品合资企业项目可行性研究报告,原文较长,引用时删略了部分内容。标题包括项目名称和文种名称两个要素。正文共有五个部分:

前言部分:第一部分“概述"相当于前言部分,主要概括说明合资、引资的政策依据及其必要性、可行性;

主体部分:第二、三、四部分为主体部分,其中第二部分从市场分析、生产规模:工艺方案、资金来源等九个方面对项目的可行性展开分析,第三部分是财务分析和评估,第四部分是国民经济评价;

结论部分:第五部分为结论部分。

整篇报告给人的印象是内容齐全,材料充分,论证有力,如第一部分明确表明“本项目编制的依据是<中外合炎经营企业法》及国务院、,省、市关于鼓励外商投资的有关政策、法令和准则”,其他各部分则全部采用以数据说明伺题,以材料证明结论的写法写成,具有很强的说服力。

四、在以下两类文体中分别选择一个文种,进行写作练习。

关于XXX的买卖合同

根据《中华人民共和国合同法》,经买卖双方协商一致,订立本合同,望共同遵照履行:

一、产品的名称、规格型号、数量、价格:

品名规格型号数量单价总价金额总计(大写):

二、交货日期:

三、交货地点、运输方式:

四、质量要求:

五、验收方法及提出异议期限:

六、结算方式及期限:

七、违约责任:

八、解决争议的方法:

九、其他约定事项:

十、本合同经买卖双方签字盖章生效。

十一、本合同一式二份,由买卖双方各执一份。

买方:(签名盖章)卖方:(签名盖章)

年月日年月日

贺信

《读者》杂志社;

我们怀着十分欣喜与钦佩的心情通知您,贵刊在刚刚结束的“中国期刊奖”暨“第二届全国百种重点社科期刊”评选中荣获“中国期刊奖”暨“第二届全国百种重点社科期刊”

称号。在此,向贵刊表示衷心的祝贺与诚挚的敬意。

处于世纪之交的“中国期刊奖”与“第二届全国百种重点社科期刊”的评选,是本世纪最后一次对全国期刊界的检阅,承先启后,继往开来,预示着新世纪中国期刊业进一步繁荣、腾飞的灿烂前景。吮吸着悠久历史的芬芳,化育着时代奋进的精神,祝愿贵刊早日成长为中国期刊之林的一棵参天大树。

中国出版杂志社敬贺

2009年11月29日

作业四

一、

答:民事诉状的事实与理由诉状的核心,是司法部门进行正确裁决的根据和基础,一般要分开叙写,事初是提起诉讼,实现诉讼请求的基础和依据,也是人民法院进行裁判的根本,叙写事初,应当写明原告,被告民事法律关系存在的事实,以及双方发生民事争议的时间,地点,原因,经过情节,结果,叙写事实应当注意以下几个问题:一是实事求是,即不夸大,也不缩小,二是就当围绕诉讼请求叙写,三是即要反映案件的全貌,又要突出重点。

理由是对事实的概括与评说,包括两方面内容:首先应当依事论理,写明被告实施的侵权行为及性质,及已经造成的损失与诉讼请求,如条件许可,还应提供相应的法律依据,阐述理由应注意以下几点:一是依事论理应当以事实为根据,抓住重点,二是依法论理应当准确地引用法律条款,三是理由就当与事实,诉讼请求一致,不能出现矛盾。总之,各部分内容的叙写就当相互照应,前后一致,衔接自然,浑然一体。

二、结合实例,谈谈读书笔记的作用。

具体地说,读书笔记的作用主要体现为:1、帮助记忆;2、帮助理解;3、存贮资料;

4、锻炼思维,引发思考。

帮助记忆,书读多了,时间一长印象就不深了,模糊了,甚至遗忘了。这是因为人的忆力有限,而要读的书是无穷的。要想以有限的记忆力读无穷的书籍而不遗忘,最好的办法就是写读书笔记。俗话说:“好记性不如烂笔头。”读书笔记可以弥补脑力的不足,是记忆的贮存器。有助于对读物的深入理解读书笔记,不是照抄读物的原文,必须以对所读的书、文内容的理解为前提。书、文读过之后,总要想一想,究竟哪些内容是值得记下来的。这样在读书、文时就要格外认真仔细。没读懂的地方要反复领会、琢磨明白。然后把其中新颖、独到的地方记下来。在边读边记的过程中,大脑进行积极思考,这样就自然加深了对读物内容的理解。有助于积累资料读书笔记是资料的仓库。读书积累多了,写成笔记,经过分门

别类的整理,组成系统,使用时十分方便,一查就可以找到。比到书架上“大海捞针”省时省力。历史学家吴晗,二生中积累了上万张卡片,他在做报告、写文章时,都可以很快找到所需的资料,资料是科学研究的基础,积累材料是科学研究的第一步。有助于产生新的思考作读书笔记由简单的抄录到复杂的思考,就会产生各种疑问又不断地解决这些疑问,于是就会有心得、体会,有评价,这样就产生了思考,摄取书中的某些内容,有时会引出一些新问题。再就是作了读书笔记以后,再读书,当遇到相同、相近或相反的看法,把它们进行比较、对照,有时也会产生新的思考,引出新的问题。

三、在以下三个文种中,任选两个文种,进行写作练习。

范例1:启事

××中学招聘教师启事

××中学隶属于××市教育局,是一所公办的全日制完全中学。因办学发展的需要,需向社会公开招聘老师若干名。

一、所需学科:中文、数学、英语、物理、生物。

二、招聘条件:有良好的敬业精神和较强的教育、教学能力,大学本科及以上学历,年龄在45周岁以下,高级、特级教师年龄可适当放宽。

三、待遇:凡被聘用者,可办理正式调动手续,家属工作、子女入学问题学校帮助解决安排,年薪和待遇从优。

四、报名办法:凡有意者,请将个人简历、学历证书、职称证书、身份证等复印件,近期照片两张,在××月××日前寄往××市教育局人事科。初审合格者,通知面试试讲。

联系地址:××省××市教育局人事科

联系人:XXX

电话:×××××××

网址:×××××××

范例2:给老师的一封信

亲爱的x老师:

时光荏苒,白驹过隙。我们很快就要毕业了,或许在即将离开母校的时候,我会哭。母校的一草一木都是那样清晰、熟悉。在灿烂的阳光下,显得那样耀眼夺目,看着母校一切的一切,我陷入了沉思:母校使我体会到了友谊的宝贵和老师的关心。记得有一次,我在上体育课时,在跑步中摔倒了,鲜血直往外涌,同学们见后,跑过来扶我,您见状跑过来问我疼不疼。老师的关心和同学的友谊是我在人生的道路上增添了绚丽的色彩,我烦恼的时候,同学们来安慰我;我不开心的时候,同学们又来逗我开心;我遇到难题的时候,老师又伸出温暖的手……是啊!已六年了,老师的关心和同学的友谊使我没有孤单、没有悲伤。

曾经说过,要一起走下去;曾经说过,要永远是朋友;曾经说过,要永远在一起……眼泪流啊流,可是我们总是要离别。这只是我们人生中的一个插曲。毕竟,“天下没有不散的宴席”啊!

我虽然即将离开这个生活六年的学校,离开熟悉的同学,离开老师了。但是我忘不了您的教诲,忘不了您的每一次赞许和微笑。还记得那次,我没有写作文,老师您不但没有教训我,反而还说没关系,补上就好了。

老师,三尺讲台上地方虽小,却给予了我们一片展现的天地。老师,那时我们都很懵懂,我们心中都很幼稚。我们只想要一片白云,而您却给了我们整个蓝天;我们只想要一滴水花,而您却给了我们整个海洋;我们只想要一小块砖,而您却给了我们整座楼房……

在这六年来,每当您看到同学们有进步时,每当您看到整齐的字迹,您的微笑都是格外甜蜜。每当我学习低迷的时候,每当我与挫折的时候,每当我遇到难题的时候,总是您给我解疑答惑,给我指导前进的方向,让我更加努力地学习。但是我和您,还有美丽的校园,都即将分别了,我真舍不得朝夕相处的同学,美丽的校园,更舍不得您的微笑……

老师啊老师,分别了,离开了,走了,散了,心中是无限的不舍,更多的是留恋。六年的酸甜苦乐,六年的风风雨雨,六年一起走过的岁月,都在那一瞬间消失。眼泪止不住的掉,嘴角却在笑,不停的告诉自己,要坚强,不可以哭泣。

我的成长路上,是您第一次给我指引。我的改变,我的进步,都离不开您的教诲和帮助,谢谢您,老师!马上将要离开了,还有很多的话没有说,那些没有说完的话,就化作无声的祝福默默地陪伴在您的左右吧!

祝:身体健康

万事如意

您的学生xxx

xxxx年x月x日

(完)

《应用写作》考试试题及答案

应用写作》考试试题及答案 一、单选题(每小题 2 分,共 30分。) 1. 企业最权威的行政公文是( B ) 。 A 、命令 B 、决定 C 、通知 D 、议案 2. 报告结尾常见的习惯用语是 ( A ) 。 A “特此报告” B 以上报告,请批复 C 特此汇报,请指示 D 以上意见当否,请批准 3. 新年伊始,各级机关、企事业单位和社会团体紧锣密鼓地撰写 ( A ) 安排部署当年 度的工作任务。 A 总结 B 批复 C 计划 D 通知 4. 广告语是广告文案写作的艺术化 ( D ) 。 A 材料 B 语言 C 结构 D 主题 5. 会议纪要属于( A )。 A 行政公文 B 事务文书 C 司法文书 D 传播文稿 6. 指令性的公文是指( A )。 A 命令和决定 B 函 C 公告 D 通告 7. 报告中不得夹带( D )事项。 A 转发 B 通知 C 汇报 D 请示 8. “适用于表彰先进、批评错误,传达重要精神或者情况”的公文文种是 10. 下列文种中不属于行政公文的是 ( B ) 11. 答复下级的询问用 ( D ) 。 ?请根据下文回答 12—15 小题。每个小题的四个选项中有一项是符合题意的,请将符 合题意选项的字母填写到括号中。 B )。 A. 通知 B. 通报 C. 通告 D. 报告 9. 各级行政机关的行文关系,应根据自的( )和( )确定。 A 职能部门 业务部门 隶属关系 职权范围 C 党政分开的原则 D 领导 被领导关系 A .议案 B .会议记录 c ?公告 D .会议纪要 A .报告 B .复函 C .通告 D .批复

翠湖小区居委会关于申请兴建健身场的请示 街道领导: 为了推动全民健身运动,根据小区居民的迫切愿望,拟在小区活动中心附近增设群 众健身场。因经费不足,拟请街道拨款一百二十五万元用于购置健身器械。 此事关系到小区居民的切身利益,请务必批准。 翠湖小区居委会(章) 二??五年6月1日 12. 该文主送机关的写法(D )。 3. _____________________________ 有请示必然有 。答案:批复 A.正确 处领导” C.应改为“街道办事处主任” 13. 该文结尾用语(D )。 A.态度恳切,可以使用 准”即可 C.应改为“以上请示妥否,请批准” 14?你对正文的修改意见有(C )。 A. “拟请街道办事处”应改为“要求街道” 万元” C.应充分论证兴建健身场的理由 改 15.该文成文日期的写法(C )。 A.正确 “二零零三年六月一日” C.应改为“二??三年六月一日” 二、填空题(每小题2分,共20分。) 1. 狭义的新闻专指 ________________________ 2. 求职文书可以说是大学毕业生推销自己的. B.应改为“街道办事 D.应写明街道办事处的全称 B.只需写明“请务必批 D.应改为“妥否,请批复” B. “一百二十五万元”应改为“ 125 D.完全符合要求,可以不 B.应改为 D.应改为“ 200 3年6月1日” 。 答案:消息 _____________________ 。答案:广告

电大行政专应用写作作业

行政专《应用写作》(汉语)作业一 一、结合实例谈谈实用型文章的基本特征 从总体上说,实用性文章在内容和形式方面体现出两大特征:一是从内容方面来看,实用性文章是为解决某个具体问题或处理某项具体工作而撰写的应用文,其内容同现实生活密切相关,是现实生活内容的反应;二是从形式方面来看,实用性文章大都有固定的体式,带有一定的格式化特点。 具体地说,主旨,材料,结构,语言是一切文章的构成要素,实用性文章的特征就分别体现在这四个方面。 (一)主旨单一,集中,明确 比如:通告通常用于发布某一事项做出的规定,主题单一明确。 (二)材料多样,真实,有力 比如调查报告:要进行深入细致的调查研究之后所写出的真实地反映情况,材料要求充实。 (三)结构合理,谨严,固定 比如司法文书中的表述要求严谨,讲究逻辑缜密。如合同,强调合情合理合法,格式基本固定。 (四)语言准确,简明,平易,庄重 二、结合实际谈谈公文的主要特点。 1、法定性。公文是由法定机关或组织制发的,代表着法定机关或组织的意图,在法定机关或组织的权限范围内具有法定的权威性和约束力。 2、政策性。公文是处理公务问题的工具,其内容必须完全符合党和国家的各项方针、政策,也唯有如此,才能借助于公文这一有力的工具,把党和国家的方针政策精神切实贯彻,落实到具体工作中去。 3、实用性。公文是为完成某项工作,或者针对公务活动中的某个问题而制发的,制发公文的目的就是解决实际问题,推动工作的顺利进行,每一份公文都有其具体的制发目的和公务职能。 4、时效性。制发公文是为了处理公务活动中的实际问题,而公务文体的处理必须迅速、及时,所以,对公文的制发和实施通常有着严格的时间要求,公文的效用也常常是有时间限制的。 5、规范性。公文不是可以任意撰写的文种。为维护公文的权威性和严肃性,从文种名称到行文关系,从制发程序到构成体式,国家有关部门都做过严格规定。 三,在以下四个公文文种中任选两个文种,进行写作练习。 1.通告 关于查禁赌博的通告 为了搞好我市的精神文明建设,维护良好的社会治安秩序,保卫四化建设顺利进行,根据国家有关法令,特通告如下:

【文秘管理与应用写作】形考作业答案

电大【文秘管理与应用写作】形考作业答案 作业1 一、结合教材,从主旨、材料、结构、语言等四个方面阐述实用型文章的特征。P2 答:实用型文章的特征就分别体现在以下这四个方面:(一)主旨单一、集中、明确主旨是文章的中心意思,是作者的意图、主张或看法在文章中的体现。单一,是说一篇文章中只能有一个中心,只能围绕着一个主题把问题说清楚,而不能把关系不大甚至不相关的问题写到一篇文章中去,使写出的文章多中心、多主题,集中,是说一篇应用文只能有一个中心,而这个中心应是全文的统帅,应对文章内容有制约作用,全文要不枝不蔓,紧扣这个中心。明确,是说文章的中心意思,作者的意图和主张是什么,要使读者一看便知,而不必费心揣摩,文艺作品所讲究的曲折与含蓄,恰恰为实用型文章所排斥。 (二)材料多样,真实有力,材料是构成文章内容,形成支撑并表达主旨的各种事实与理论,真实是实用型文章的生命,而材料的真实又是使文章具有真实性的首要条件,有力是实用型文章的材料所应具备的另一个特点。 (三)结构合理、谨严固定,简单地说,结构是文章的内部构造,安排结构,就是根据主旨表达的需要,合理地组织材料,实用型文章应该是一种逻辑构成,而逻辑构成则要讲求谨严性,而不能流于松散无序,文章首尾圆合,衔接紧密,层次清晰,段落分明,则是文章结构谨严最起码的条件,也是对应用文结构最基本的要求。固定是实用型文章结构的一个重要特点,遵照固定的模式写作,材能把文章写的规范,也才能使写出的文章便于阅读,易于发挥实际效用。 (四)语言准确,简明、平易、庄重。语言准确是对所有文章的要求,语言运用得好坏,直接关系到文章质量的高低,任何文章的语言,都应当具有简明性,所谓的语言简明性。所谓的语言就是能用尽可能少的语言材料,把尽可能多的信息明明白白地传递给读者,平易即平实自然,晓畅易懂,语言的平易首先表现在用语的直白上,另一层意思是用语朴实,应用文特别是用于工作的应用文大都应当带有一种庄重的风格,而语言的庄重正是形成文章的庄重风格的最为重要的因素之一。 总之,主旨单一、集中、明确、材料多样、真实、有力,结构合理、谨严、固定,语言准确、简明、平易、庄重,是应用文所应具备的基本特征,也是对应用文写作的基本要求。 二、结合自身学习经历与体验,谈谈范文阅读对提高实用型文章写作水平的重要性。P7 熟读唐堃三百首,不会作诗也会吟,是前人的写作经验之谈。这里说的是写诗,却道出了写作的普遍规律,各类写作莫不如此。观千剑而成器,通过范文的阅读,可以潜移默化地把他人的经验变成自己的体会,使之在自己的写作活动中产生作用,学习写作,却不读文章,不熟悉文章实际,就无法形成对一种文体的最基本、最全面的认识,这样即便学了写作知识,也难以在写作中加以灵活运用,难以使之成为活的知识。阅读是写作的先导和基础,多读范文,多接触文章实际,是获得对文章的感性认识并有所借鉴、有所提高的重要途径。 三、结合教材。简述公文的概念、特点、功用、构成要素与分类。 1.公文也即公务文书,对这个概念可有广义和狭义两种理解.广义的公文是指党政机关,企事业单位及社会团体在公务活动中所用的各类文字材料.而这里所说的公文是指狭义的公文而言的,主要是指国务院发布的<<国家行政机关公文处理办法>>列出的十三类公文.这是行政机关在行政管理过程中所形成的具有法力效力和规范体式的文书,是依法行政和进行公务活动的重要工具。 2.公文的主要特点:1.法宝性;2.政策性; 3.实用性; 4.时效性; 5.规范性. 3.公文的基本功用:1.颁布法规,传达指示;2.反映情况,请示工作;3.联系工作,商洽公务; 4.宣传教育; 5.依据凭证. 4.公文的构成要素:1.眉首部分;2.主体部分;3.版记部分. 5.公文的分类:1)按照行文关系和行文方向分类:上行文、平行文、下行文。2)按照紧急程度分类:紧急公文和普通公文3)按照有无保密要求及机密等级分类:普通文件、保密文件。4)按具体职能的不同分类:法规性公文、指挥性公文、报请性公文、联系性公文、实录性公文。5)按传阅范围限定与否分类:

电大应用写作2019年度河北分部形考作业任务一

正确 获得2.00分中的2.00分 标记题目 题干 某些请示、报告虽为报请性公文,但一经批转,便可起到指挥性公文甚至法规性公文的作用。 选择一项: 对 错 反馈 正确的答案是“对”。 题目2 正确 获得2.00分中的2.00分 标记题目 题干 意见既可作下行文,也可作平行文,还可以是上行文。 选择一项: 对 错 反馈 正确的答案是“对”。

不正确 获得3.00分中的0.00分 标记题目 题干 某机关发文迁移办公地点,用() 选择一项: A. 公告 B. 报告 C. 通告 D. 通知 反馈 你的回答不正确 正确答案是:通知 题目4 正确 获得3.00分中的3.00分 标记题目 题干 会议纪要的内容要()

选择一项: A. 改动一些提法 B. 符合会议实际 C. 增添一些有说服力的数据 D. 保持会议记录原貌 反馈 你的回答正确 正确答案是:符合会议实际 题目5 正确 获得2.00分中的2.00分 标记题目 题干 联合行文的发文字号,要标明每个行文机关的发文字号。选择一项: 对 错 反馈 正确的答案是“错”。 题目6 正确 获得2.00分中的2.00分 标记题目

题干 机关之间请求帮助或配合工作,以及向有关主管部门请求批准,可使用请示行文。 选择一项: 对 错 反馈 正确的答案是“错”。 题目7 正确 获得3.00分中的3.00分 标记题目 题干 函主要用于不相隶属机关之间() 选择一项: A. 商洽公务 B. 传递文件 C. 沟通感情 D. 汇报工作 反馈 你的回答正确 正确答案是:商洽公务

题目8 正确 获得3.00分中的3.00分 标记题目 题干 下列“请示”的结束语中得体的是() 选择一项: A. 以上所请,如有不同意,请来函商量 B. 以上事项,请尽快批准 C. 以上所请,妥否?请批复 D. 所请事关重大,不可延误,务必于本月10日前答复 反馈 你的回答正确 正确答案是:以上所请,妥否?请批复 题目9 正确 获得2.00分中的2.00分 标记题目 题干 原则上主送一个上级机关,根据需要同时抄送相关上级机关和同级机关,不抄送下级机关。 选择一项: 对

河北电大《应用写作(汉语)》(试卷代号7623)形成性考核

河北电大《应用写作(汉语)》(试卷代号7623)形成性考核 )选择一项:介绍信的作用不包括(联系双方A. 证明身份B. 介绍情况C.

D. 介绍学历正确答案是:介绍学历可行性报告中有一些具有很强说服力和参考价值的统计图表、设计图纸、实验)数据及文字性论证材料等,应把它们放在(选择一项:前言部分A. 正文部分B. 结论部分C. D. 附件部分正确答案是:附件部分)设立股份制公司需要提交( 选择一项:股票发行通告A. B. 可行性研究报告上市公告书 C. 批准书D. 正确答案是:可行性研究报告“今天上午,××市召开促进民营经济发展工作会议,会上公布了一连串好

消息和措施。”这段新闻导语的写法属于() 描写式A. 叙述式B. 提问式C. 结论式D. 正确答案是:结论式 经济合同的签订人之间的关系必须是() A. 平等的法律主体国家与下级机关的计划任务关系 B. 权利义务对等C. 平等的自然人、法人D. 正确答案是:平等的法律主体)经济纠纷诉状中,核心内容应是(请求事A. 当事人基本情B.

事实和理由C. 附项D. 正确答案是:事实和理由经济活动分析报告与经济预测报告都是以市场调查为基础的,但经济活动分析报告侧重() 过去和现在A. 预测未来B. 未来分析C. D. 反映现实及未来正确答案是:反映现实及未来在经济新闻中有着举足轻重地位、可以说是消息的灵魂和精华的部分是() 标题A. 背景B. C. 导语正确答案是:导语 D. 主体 民事起诉状适用于()各类行政案件A. 再审民事案件B. 二审民事案件C. 一审民事案件D. 正确答案是:一审民事案件讲话稿要朗朗上口,通俗易懂,使听者“愿听”、“爱听”、“听得明白”,

《应用写作》(汉语)期末复习与模拟试题

《应用写作》(汉语)期末复习与模拟试题是使学习者系统掌握常用的应用类文章的主要用途及本门课程的教学目的,其写作要领,获取为应用型人材所必备的文章写作能力及文章分析与处理能力,以适应当前和今后在工作、总体素质得到提高,使其实际写作水平乃至工作能力、是本门课程最为突出的适用面广,实用性强,学习以及研究中的各种写作需要。两个特点。期教学大纲和教学实施方案的要求为依据,本课程平时的学习应当以教材、末复习应在全面学习的基础上,以随教材配发的“复习指导”和“考试说明”为依据。一、考核依据年版。2003,黄卓才主编、广东高等教育出版社㈠《文秘管理与写作》㈡《文秘管理与写作期末复习指导》广州电大印发。㈢文秘管理与应用写作课程考试说明二、考核内容层次要求“理解”和“了解”三个层次。考核的层次要求、教学内容的掌握分“掌握”两个层次。其中“掌握”为教学重点内容,要求全面领会、和“理解”是“掌握”并能综合应用重要知基本规范和方法要求,吃透文秘管理和写作中的基本内容、要求对重要概念、为次重点内容,“理解”识要点分析管理案例和撰写重要文种;特点、功用和基本要领进行简单阐述。三、考核方式、题型及分数比例分钟,试题为百分制,试题类型及分90期

末考试为开卷考试,考试时间为数比例分别为:㈠填空题㈡单项选择题㈢简答题㈣简答题㈤实务题1 ㈥写作题四、计分方式该课程的成绩由形成性考核与课程结业考核两部分组成。形成性考核的要求与说明㈠。该课程的平时作业形成性考核的对象是本课程的平时作业(随教材配发)20%。次,平时成绩占总成绩的4共形成性考核的成绩评定标准和要求按省电大有关文件执行。课程结业考核㈡试卷采用由省电大统一组织命题,该课程的结业考核在期末进行开卷考试,80%的比例折算计入课程总成绩。形成性考核的成绩与卷面百分制。卷面成绩按分者即达到该课程考核及格标准,即可取得相应学分。60成绩之和满结也是促进学习的重要手段。课程的结业考核是检验教学效果的重要环节,既符合教学大纲的要求,业考核的命题力求全面,体现又体现教学要求的重点、60%,实际该课程理论与实践并重的原则。试题中基本理论和基础知识的考核占40%。能力的考核占五、考核要求及重点提示文秘管理引论第一章掌握:文秘管理机构设置的原则、文秘管理人员的职业道德修养理解:文秘管理的主要内容、文秘管理的原则办公环境和人员管理第二章掌握:办公室环境布置和管理的总体要求理解:男性文秘人员的着装要求公关事务管理第三章

广播电大应用写作作业

文秘管理与应用写作形成性考核册 作业1 一、结合教材,从主旨、材料、结构、语言等四个方面阐述实用型文章的特征。P2 答:实用型文章的特征就分别体现在以下这四个方面:(一)主旨单一、集中、明确。主旨是文章的中心意思,是作者的意图、主张或看法在文章中的体现。单一,指一篇文章中只能有一个中心,要“一文一事”;集中指一篇实用型文章只能有一个中心,做全文的统帅;明确,指文章的中心意思、作者的意图和主张是什么,要使读者一看便知。例如写请示,一份请示只能请示一件事。要么请领导机关批准什么事项,要么请领导机关答复、指示什么问题。事项必须单一、明确、全文都必须归结到一点。 (二)材料多样、真实、有力。材料是构成文章内容,形成支撑并表达主旨的各种事实与理论;多样是指材料可以有理论和事实材料,第一手和第二手材料等,多样是就其总体特征而言;真实指材料要符合客观情况,是使文章具有真实性的首要条件;有力是指材料能为主旨所统帅,为主旨表达需要,要典型。比如写总结,我们必须收集全年或一段时间所做的工作,从方方面面汇总真实情况,材料多样、内容丰富,具有典型性才能说明问题,才有力。 (三)结构合理、谨严、固定。合理指结构安排符合客观事物的构成和发展规律;谨严性指文章首尾圆合,衔接紧密,层次清晰,段落分明;固定是指写作时遵照固定的模式,格式要规范。例如写经济分析报告、我们必然要了解现状、综合现实情况,其次进行分析、研究、最后找出应对的办法,一环扣一环,结构要合理,思想脉络要清晰,逻辑推理才严密,而且这种结构是固定的。 (四)语言准确,简明、平易、庄重。语言准确是指措辞造句恰当、贴切、得体,使用大量的专业术语和行业用语,合理使用一些经核查无误的数据,多用长句、复句;语言的简明指能用尽可能少的语言材料,把尽可能多的信息明明白白地传递给读者;平易即平实自然,晓畅易懂,用语直白、朴实;语言的庄重正是形成文章的庄重风格的最为重要的因素之一,多用严整的句式,严格把握用词的分寸和界限,注意不宜使用和需要慎重使用的词语。例如写通知等。 总之,主旨单一、集中、明确、材料多样、真实、有力,结构合理、谨严、固定,语言准确、简明、平易、庄重,是应用文所应具备的基本特征,也是对应用文写作的基本要求。 二、结合自身学习经历与体验,谈谈范文阅读对提高实用型文章写作水平的重要性。P7 答:“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”,是前人的写作经验之谈,道出了写作的普遍规律。观千剑而成器,通过范文的阅读,可以潜移默化地把他人的经验变成自己的体会,使之在自己的写作活动中产生作用,学习写作,却不读文章,不熟悉文章实际,就无法形成对一种文体的最基本、最全面的认识,这样即便学了写作知识,也难以在写作中加以灵活运用,难以使之成为活的知识。阅读是写作的先导和基础,多读范文,多接触文章实际,是获得对文章的感性认识并有所借鉴、有所提高的重要途径。我在写“请示”的时候,就大量阅读了相关体式的范文,明白了标题的三要素、主送机关的确定,正文语言和格式的使用,常见的结尾语等,很快掌握了这种文体的写作规律。 三、结合教材。简述公文的概念、特点、功用、构成要素与分类。 答:1.公文也即公务文书,对这个概念可有广义和狭义两种理解。广义的公文是指党政机关、企事业单位及社会团体在公务活动中所用的各类文字材料。而这里所说的公文是指狭义的公文而言的,主要是指国务院发布的《国家行政机关公文处理办法》列出的十三类公文。这是行政机关在行政管理过程中所形成的具有法定效力和规范体式的文书,是依法行政和进行公务活动的重要工具。 2.公文的主要特点:法定性;.政策性;实用性;.时效性;5.规范性。 3.公文的基本功用:颁布法规,传达指示;反映情况,请示工作;.联系工作,商洽公务;.宣传教育;依据凭证。 4.公文的构成要素:眉首部分;主体部分;版记部分。 5.公文的分类:1)按照行文关系和行文方向分类:上行文、平行文、下行文;2)按照紧急程度分类:紧急公文和普通公文;3)按照有无保密要求及机密等级分类:普通文件、保密文件;4)按具体职能的不同分类:法规性公文、指挥性公文、报请性公文、联系性公文、实录性公文;5)按传阅范围限定与否分类:内部文件、公开发布的公文。

国家开放大学 答案 应用写作(汉语) 形考任务6

题目1:在以下五个文种中任选两个文种,进行写作练习。: 1.便条(或字据) 2.启事 3.书信(要求包含“封套”与“内文”两个部分) 要求:内容要明确,中心要突出;格式要正确,写法要规范;语言要准确、简明、得体,书写要清楚。 答:1、便条 请假条 张老师: 尊敬的徐老师,我们寝室共六人(贾XX,YYY,SSS,DDD,GGG,LLL)希望可以全体回家自修,出校时间为周五晚21:30分,于周日恢复正常上课。望批准。 此致 敬礼! 学生:XXX XX年X月X日

2、启事 寻物启事 本人不慎于****年**月**日上午9时在公司办公楼大院内遗失黑色华为P9手机一部。手机屏幕上方有刮痕。望拾到者速与本人联系。不胜感激。联系手机:xxxxxxxxxx。 此启 财务部:xxx xxxx年xx月xx日

题目2:结合自身学习经历与体验,阐述读书笔记的作用。 答:读书笔记是在阅读书籍或文章等各种文献时,对有价值、有意义的东西所作的记录,其中有录自读物的资料,也有自已的心得、体会等。读书笔记与其他文体有所不同,其他文体无论长短,都是作者所撰写的用以表情达意的文章,而读书笔记多为摘抄文字,其用途也不是表情达意,而是为给自已的学习、工作和研究提供帮助。具体地说,读书笔记有以下几方面作用。 1、可以帮助记忆。人的记忆力是有限的,而且会遗忘。俗话说:“好记性不如烂笔头”。所以,记读书笔记,可以弥补我们的精力和记忆力不足,有效的提高学习的效率。 2、帮助理解。不仅记忆文献内容要借助于笔记,就是为了充分理解文献内容,也需要作好笔记。只读不记,难免浮光掠影,对所读内容未能深切感受,认真领会,而在作笔记的过程中,则能字斟句酌,全面深入地理解文献的内容。 3、存贮资料。存贮资料,积累知识,以备用时之需,是人们读书的最重要的目的之一。在读书时,为了减轻大脑记忆的负担,克服大脑记忆的局限,也为了保证资料内容的准确性,完整性,就要把有用的资料记录下来,随用随取,极为方便。 4、锻炼思维,引发思考。可以培养思考习惯。做读书

2020春应用写作形考任务一答案

应用写作形考作业 1 一、结合教材,从主旨、材料、结构、语言等四个方面阐述实用型文章的特征。 答:实用型文章的特征就分别体现在以下这四个方面:(一)主旨单一、集中、明确主旨是文章的中心意思,是作者的意图、主张或看法在文章中的体现。单一,是说一篇文章中只能有一个中心,只能围绕着一个主题把问题说清楚,而不能把关系不大甚至不相关的问题写到一篇文章中去,使写出的文章多中心、多主题,集中,是说一篇应用文只能有一个中心,而这个中心应是全文的统帅,应对文章内容有制约作用,全文要不枝不蔓,紧扣这个中心。明确,是说文章的中心意思,作者的意图和主张是什么,要使读者一看便知,而不必费心揣摩,文艺作品所讲究的曲折与含蓄,恰恰为实用型文章所排斥。(二)材料多样,真实有力,材料是构成文章内容,形成支撑并表达主旨的各种事实与理论,真实是实用型文章的生命,而材料的真实又是使文章具有真实性的首要条件,有力是实用型文章的材料所应具备的另一个特点。(三)结构合理、谨严固定,简单地说,结构是文章的内部构造,安排结构,就是根据主旨表达的需要,合理地组织材料,实用型文章应该是一种逻辑构成,而逻辑构成则要讲求谨严性,而不能流于松散无序,文章首尾圆合,衔接紧密,层次清晰,段落分明,则是文章结构谨严最起码的条件,也是对应用文结构最基本的要求。固定是实用型文章结构的一个重要特点,遵照固定的模式写作,材能把文章写的规范,也才能使写出的文章便于阅读,易于发挥实际效用。(四)语言准确,简明、平易、庄重。语言准确是对所有文章的要求,语言运用得好坏,直接关系到文章质量的高低,任何文章的语言,都应当具有简明性,所谓的语言简明性。所谓的语言就是能用尽可能少的语言材料,把尽可能多的信息明明白白地传递给读者,平易即平实自然,晓畅易懂,语言的平易首先表现在用语的直白上,另一层意思是用语朴实,应用文特别是用于工作的应用文大都应当带有一种庄重的风格,而语言的庄重正是形成文章的庄重风格的最为重要的因素之一。总之,主旨单一、集中、明确、材料多样、真实、有力,结构合理、谨严、固定,语言准确、简明、平易、庄重,是应用文所应具备的基本特征,也是对应用文写作的基本要求。 二、结合自身学习经历与体验,谈谈范文阅读对提高实用型文章写作水平的重要性 答:熟读唐堃三百首,不会作诗也会吟,是前人的写作经验之谈。这里说的是写诗,却道出了写作的普遍规律,各类写作莫不如此。观千剑而成器,通过范文的阅读,可以潜移默化地把他人的经验变成自己的体会,使之在自己的写作活动中产生作用,学习写作,却不读文章,不熟悉文章实际,就无法形成对一种文体的最基本、最全面的认识,这样即便学了写作知识,也难以在写作中加以灵活运用,难以使之成为活的知识。阅读是写作的先导和基础,多读范文,多接触文章实际,是获得对文章的感性认识并有所借鉴、有所提高的重要途径。 三、结合教材。简述公文的概念、特点、功用、构成要素与分类。 答: 1. 公文也即公务文书,对这个概念可有广义和狭义两种理解.广义的公文是指党政机关,企事业单位及社会团体在公务活动中所用的各类文字材料.而这里所说的公文是指狭义的公文而言的,主要是指国务院发布的<<国家行政机关公文处理办法>>列出的十三类公文.这是行政机关在行政管理过程中

应用写作试题库

应用写作试题库 Revised as of 23 November 2020

应用文写作概述 一、判断题 1.应用文是指人们在日常生活、工作和学习中所应用的简易通俗文字。×2.应用文的作者只能是个人。× 3.应用文具有惯用的格式。√ 4.应用文和文学作品一样允许虚构。× 5.工作计划、工作总结等通用事务类应用文主要是组织用,个人也可以用。√ 6.通用事务类应用文不具有公文那样的权威性和行政约束力。√ 7.公文用于国家行政机关,不能用于一般企事业单位的行政管理部门。×8.个人事务类应用文以传递事务信息为目的,有些也带有一定的社交礼仪色彩。√ 二、单项选择题 1.某市政府要发一则“关于禁止……的通告”,这份公文由市委秘书长委托王秘书负责撰写,那么发文时的署名应是()。A A.市政府 B.市长 C.市委秘书长 D.王秘书 2.在进行应用文写作时,应该()。B A.作文自娱

B.抑制表现自我的欲望 C.语不惊人死不休 D.文不加点,一挥而就 3.以下关于应用文的表述中,不正确的是()。C A.个人写的是家信、启事等,组织写的主要是公文。 B.应用文具有纸质载体,这使得它可以流转,可以保存,起档案资料的作用。 C.事务正式办理之前,若要了解情况,则须写简报。 D.若要作统筹安排,则须写计划或规划。 4.以下关于应用文的表述中,不正确的是()。D A.一些应用文的署名作者背后很可能有代言作者。 B.由于应用文被广泛地、时常地使用,就逐渐地形成了应用文各个文种的惯用格式。 C.应用文写作有很强的时限性,时过境迁事情就难办。 D.应用文写作多用曲笔,表现手法多样。 5.关于应用文的写作,以下表述中不正确的是()。C A.应用文写作是一种严肃的事务行为,任何人都要以认真、严谨的态度来撰写应用文。 B.许多公文写作的目的本身就是贯彻上级批示、实现领导意图的,因此要了解上情。 C.只要掌握好写作程式,即便没有业务知识的人也可以写好应用文。D.动笔写应用文之前,作者须千方百计地获取所涉及事务的信息。 6.下面四类应用文中不属于司法类应用文的是()。C A.上诉状

电大2019应用写作(汉语)形考二作业答案

电大 2019 应用写作(汉语)形考二作业答案 答:调查报告的含义、用途、特点、分类、写作要求分别如下: 1、含义:调查报告是对某一个事件或某一个问题,进行涂细致的调查研究之后所写出的真实地反映情况的书面报告。 2、用途:调查报告的用途比较广泛,它可以用以总结一个单位、一个部门甚至一个地区的经验也可以用以揭露某一方面的问题,或者探明某一个事件的真相,还可以用以介绍某个事物的发展过程。 3、特点 :真实性 ;针对性 ;典型性 4、分类:按其内容不同分为反映情况的调查报告、总结经验的调查报告、揭露题的调查报告,此外还有一类专门用于科学研究的学术性调查报告 5、写作要求:一要认真进行调查研究充分占有材料;二要以正确的立场和方法,认真分析并合理组织材料;三要讲究结构形式和语言特色。 答:三者的区别,撰写讲话搞的要求分别如下: 1、区别:讲话谢不同于一般的演讲稿,也不同于会议报告。讲话搞一般分为能够代表本单位发言的领导人所用,其内容往往体现本单位的集体意志,演讲谢则听 反映演讲者的个人看法,讲话搞有的是由领导人亲自动手写的,有的是文秘人员根据的意图代为起草的,有的甚至是经专门的写作班子反复讨论,修改后才定 稿的,演讲稿大者是由演讲者本人单独撰写的。讲话搞与会议报告相比,首先二者在篇幅上就有一定的区别,讲话搞通常较短,会议报告则较长。此外,二者 在内容的安排,表述方式特别是语言的运用方面者有较大的区别。 2、撰写讲话搞的要求:一是针对性强;二是主题要集中鲜明;三是内容要吸引人;四是语言要通俗生动,要有气势和文采 2009 年春期政教处工作计划 一、指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针,以《中学德育大纲》、《公民道德建设实施纲要》指导,牢固树立 “以人为本、德育为首”的意识,认真贯彻落实中共中央国务院《关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》,更新德 育观念,创新工作思路,切实提高德育工作的针对性和时效性。工作中坚持“抓好常规、突出重点、体现特色”的方针,努力 提高学生思想品德和良好的行为习惯,创建安全文明校园。认真总结上学期工作,寻找差距,弥补不足,以改进今后的工作。 二、工作思路 规范常规管理,创新德育举措。

最新国家开放大学电大《应用写作》形考任务5试题及答案电大应用写作形考

最新国家开放大学电大《应用写作》形考任务5试题及答案电大应用写作形考 最新国家开放大学电大《应用写作》形考任务5试题及答案形考任务5 题目1 结合教材,简述民事诉讼文书的含义、用途及种类。(20分) 答: 1.民事诉讼文书是指人民法院、当事人和其他诉讼参与人,在审理民事案的过程中,依法制作的,具有法律效力或法律意义的文书的总称。 2.作用:民事诉讼文书既是司法机关行使司法权,适用民事法律、法规,确认民事权利和义务关系,制裁民事违法行为,解决民事案的工具。 3.民事诉讼文书的类型: ①授权委托书 ②证人出庭申请书③反诉状④民事起诉状 ⑤民事判决书⑥民事调解书⑦民事裁定书⑧提前解除拘留决定书⑨执行异议申请书⑩支付令申请书⑾证据保全申请书⑿债务人破产申请书⒀

债权人破产申请书⒁增加诉讼请求申请书⒂延期执行申请书⒃选民资格案起诉状 题目2 结合教材,简述刑事诉讼文书的含义、用途及种类。(20分) 答: 含义:刑事诉讼文书是指司法机关及当事人、律师等在解决刑事诉讼时使用的文书,包括司法机关的规范性和非规范性两种文。 种类:按制作主体的不同,可分为:侦查文书、检察文书、诉讼文书、公证文书、仲裁文书、律师实务文书;以写作和表达方法的不同,可分为文字叙述式文书、填空式文书、表格式文书和笔录式文书;按文种的不同,可分为报告类文书、通知类文书、判决类文书、裁定类文书、决定类文书等。 题目3 结合教材,简述行政诉讼文书的含义、用途及种类。(20分) 答: 1、含义 行政诉讼文书,是司法机关为处理各类行政案及当事人、律师为解决行政纠纷,提起行政诉讼而依法制作的具有法律效力或法律意义的文书的总称。 2、用途

(完整版)应用写作形考作业1参考答案

《应用写作》形考作业1参考答案 一结合实例谈谈实用型文章的基本特征。 答:主旨单一、集中、明确、材料多样、真实、有力,结构合理、谨严、固定,语言准确、简明、平易、庄重,是应用文所应具备的基本特征,也是对应用文写作的基本要求。如P49页《国务院办公厅关于表彰奖励中国女子足球队的通报》,这篇通报针对中国女子足球队在第三届世界杯女子足球赛中荣获亚军一事进行表彰,整篇通报围绕这一中心而制作,说明实用型文章具有主旨单一、集中、明确的特点;这篇通报选取中国女足在世界杯中荣获亚军一中进行通报表扬,选取的材料是真实在力的;同时,本文由标题、正文、落款三部分构成,正文由介绍先进事迹,宣布表彰决定,发出学习号召等几部分构成,比较符合一般公文的格式,可以说明实用型文章的结构是相对合理、谨严、固定的;从整篇通报来看,没有运用华丽的词藻,语言是比较通俗易懂的。 二结合实例谈谈公文的主要特点。 解:P12 :公文主要有以下特点: 1、法定性,公文是由法定机关或组织制发,代表着法定机关或组织的意图,在法定机关或组织的权限范围内具有法定的权威性和约束力。2、政策性,公文是外观公务问题的工具,其内容必须完全符合党和国家的各项方针、政策,也惟有如此,才能借助于公文这一有力的工具,把党和国家的方针、政策精神切实贯彻、落实到具体工作中去。3、实用性,公文的针对性强,内容越是明确、具体,就越能得到受文机关的重视,实际作用也就越大。4、时效性,是与实用性联系在一起的。制发公文是为了处理公务活动中的实际问题,而公务问题的处理必须迅速、及时,所以,对公文的制发和实施通常有着严格的时间要求,公文的效用也常常是有时间限制的。5、规范性。同学们可结合任一篇公文进行说明。 三、如通知:起草一份转发下列文件,要求下级机关做好该文件所安排的工作的通知。 写作要求:内容要明确,中心要突出;格式要正确.写法要规范(可只写标题、主送机关、正文、发文机关和发文时间几个项目);语言要准确、简明、得体,书写要清楚答: 温州市地方税务局转发国家税务总局 关于进一步强化个人所得税征收管理的通知的通知 各县(市、区)地方税务局: 现将国家税务总局《关于进一步强化个人所得税征收管理的通知》转发给你们,请遵照执行。日前,我市也存在着纳税观念淡薄,偷税漏税现象严重的情况,对这种无视国家法规的错误做法和犯罪行为,各地区、各单位必须按照国家税务总局的通知精神严肃对待,真正强化个人所得税的征收管理工作,如有违背国家税务总局精神的重大案件,绝不姑息,务必依法从严公开查处。

应用写作(汉语)试卷8289答案

河北电大《应用写作(汉语)》形成性考核二答案 1经济活动分析报告与经济预测报告都是以市场调查为基础的,但经济活动分析报告侧重() 选择一项: A. 未来分析 B. 反映现实及未来 C. 过去和现在 D. 预测未来 2按消息的倒金字塔结构,写在消息第一层的是() 选择一项: A. 结尾 B. 标题 C. 导语 D. 主体 3可行性报告中有一些具有很强说服力和参考价值的统计图表、设计图纸、实验数据及文字性论证材料等,应把它们放在() 选择一项: A. 结论部分 B. 前言部分 C. 附件部分 D. 正文部分 4不带有明显感情色彩的文书是() 选择一项: A. 表扬信 B. 感谢信 C. 介绍信 D. 慰问信

5特别重大的头版头条重要消息,多采用() 选择一项: A. 两行标题 B. 三行标题 C. 没有标题 D. 一行标题 6经济纠纷诉状中,核心内容应是() 选择一项: A. 事实和理由 B. 附项 C. 请求事项 D. 当事人基本情况 7设立股份制公司需要提交() 选择一项: A. 股票发行通告 B. 批准书 C. 可行性研究报告 D. 上市公告书 8 “今天上午,××市召开促进民营经济发展工作会议,会上公布了一连串好消息和措施。”这段新闻导语的写法属于() 选择一项: A. 结论式 B. 叙述式 C. 提问式 D. 描写式 9经济合同的签订人之间的关系必须是() 选择一项: A. 平等的法律主体

B. 国家与下级机关的计划任务关系 C. 平等的自然人、法人 D. 权利义务对等 10介绍信的作用不包括() 选择一项: A. 介绍学历 B. 证明身份 C. 介绍情况 D. 联系双方 11在经济合同中,当事人名称不能称为() 选择一项: A. “甲方”、“乙方” B. “你方”、“我方” C. “卖方”、“买方” D. “供方”、“需方” 12在经济新闻中有着举足轻重地位、可以说是消息的灵魂和精华的部分是()选择一项: A. 主体 B. 导语 C. 背景 D. 标题 13民事起诉状适用于() 选择一项: A. 一审民事案件 B. 二审民事案件 C. 各类行政案件

应用写作形考平时作业

总成绩: 评语: 应用写作形成性考核册 吉林广播电视大学教学处 分校(工作站)名称: 学生姓名: 学生学号: 班级:

应用写作形成性考核1 一、填空题(每空2分,共20分) 1、表彰先进,批评错误,传达重要情况,要用。 2、、几个单位联合行文,______________要排列最前。 3、信息产业部与农业部商洽工作时使用______________。 4、请示有两个种类,一种是_____________ ,另一种是________________。 5、请求上级机关对某项工作给予指示或批准,要用。 6、报告按内容分可分为_____________、____________、____________、___________四种。 二、名词题(每题3分,共15分) 1、构思 2、通告 3、通报 4、会议纪要 5、应用文

三、简答题(每题8分,共24分) 1、应用文搜集材料的途径有哪些? 2、应用文主旨的特征有哪些? 3、会议纪要与会议记录的区别。

四、拟标题(每题5分,共10分) 1、××省人事厅拟在全省范围内表彰人事系统的优秀公务员,请代××省人事厅拟写这份公文的标题。 标题: 2、××市人民政府拟在全市范围内开展政风政纪大检查,请代该市拟写这 份公文的 标题。 标题: 五、写作题(31分) 根据下述材料写一份公文(要求:正确使用公文文种,格式正确,语言简炼。) 某市拟召开税务系统xx工作会议,要向全市各区、县国家税务局,市局直属分局、稽查局下发一份公文。会议内容:传达总局、省局xxx工作会议精神,总结全市xxx工作情况及布置2007年xxx工作。时间:2007年1月5-——6日,地点:x市国家税务局会议室。议程:经验交流,分组讨论,领导讲话。要求各区、县国家税务局,市局直属分局、稽查局分管领

应用写作考试题及答案

郑州大学现代远程教育《应用写作》课程考核要求 说明:本课程考核形式为提交作业,完成后请保存为WORD 2003格式的文档,登陆学习平台提交,并检查和确认提交成功(能够下载,并且内容无误即为提交成功)。 一.作业要求 1.独立完成作业。 2.文稿写作部分,不得抄袭他人作业,如有雷同,将不能得分。 3.选择题答案请标明题号。 二.作业内容 一、单项选择题(10分) 1、标题是如何体现主题或内容的?(D、) A、把标题写成问题 B、标题和主题无关 C、标题和内容无关 D、标题揭示概括主题或内容 2、主题和材料的基本关系是( A ) A、统帅和被统帅 B、被统帅和统帅 C、相互表现 D、相互衬托 3、议论的要素是(D、) A、论据、论证、结论 B、论点、论证和驳论

C、立论、论点、论证 D、论点、论据和论证 4、下列各级标题层次的编号,哪种是正确的(A、) A、一、二、三……,(一)(二)(三)……,1、2、3……,(1)(2)(3)……,1)2)3)……,①②③…… B、(一)(二)(三)……,一、二、三……,1、2、3……,(1)(2)(3)……,1)2)3)……,①②③……第二人称 C、一、二、三……,(一)(二)(三)……,(1)(2)(3)……,1、2、3……,1)2)3)……,①②③……第三人称 D、1、2、3……,、、……,、2.1.1、 5、领导讲话稿中的称谓一般会根据会议性质及与会者身份的不同而有所不同,代表大会常用的称谓是( C、) A、女士们,先生们 B、同志们 C、各位代表 D、各位领导 6、房山区大件路将进行改扩建施工,北京市公安局公安交通管理局拟发文告知自2006年5月18日起至2006年12月31日止此路段禁止机动车通行在,此文应该使用( B、) A、公告 B、通告 C、通知 D、决定 7、完整的公文标题由( A、)要素构成。

2019电大文秘与应用写作(汉语)作业辅导

文秘管理与应用写作作业辅导及参考答案 作业1 一、结合实例,谈谈实用型文章的基本特征实用型文章的特征就分别体现在以下这四个方 面: (一)主旨单一、集中、明确。主旨是文章的中心意思,是作者的意图、主张及看法在文章中的体现。单一,是说一篇文章中只能有一个中心,只能围绕着一个主题把问题说清楚,而不能把关系不大甚至不相关的问题写到一篇文章中去,使写出的文章多中心、多主题;集中,是说一篇应用文只能有一个中心,而这个中心应是全文的统帅,应对文章内容有制约作用,全文要不枝不蔓,紧扣这个中心;明确,是说文章的中心意思,作者的意图和主张是什么,要使读者一看便知,而不必费心揣摩,文艺作品所讲究的曲折与含蓄,恰恰为实用型文章所排斥。 (二)材料多样,真实有力。材料是构成文章内容,形成支撑并表达主旨的各种事实与理论;真实是实用型文章的生命,而材料的真实又是使文章具有真实性的首要条件,有力是实用型文章的材料所应具备的另一个特点。 (三)结构合理、谨严固定。简单地说,结构是文章的内部构造,安排结构,就是根据主旨表达的需要,合理地组织材料。实用型文章应该是一种逻辑构成,而逻辑构成则要讲求谨严性,而不能流于松散无序。文章首尾圆合,衔接紧密,层次清晰,段落分明,则是文章结构谨严最起码的条件,也是对应用文结构最基本的要求。固定是实用型文章结构的一个重要特点,遵照固定的模式写作,才能把文章写的规范,也才能使写出的文章便于阅读,易于发挥实际效用。 (四)语言准确,简明、平易、庄重。语言准确是对所有文章的要求,语言运用得好坏,直接关系到文章质量的高低,任何文章的语言,都应当具有简明性,所谓的语言简明性,就是能用尽可能少的语言材料,把尽可能多的信息明明白白地传递给读者;平易即平实自然,晓畅易懂。语言的平易首先表现在用语的直白上,另一层意思是用语朴实;应用文特别是用于工作的应用文大都应当带有一种庄重的风格,而语言的庄重正是形成文章的庄重风格的最为重要的因素之一。 二、结合实例,谈谈行政公文的主要特点。 具体地说,公文主要有以下特点: 1、法定性。公文是由法定机关或组织制发,代表着法定机关或组织的意图,在法定机关或组织的权限范围内具有法定的权威性和约束力。 2、政策性。公文是外观公务问题的工具,其内容必须完全符合党和国家的各项方针、政策。也惟有如此,才能借助于公文这一有力的工具,把党和国家的方针、政策精神切实贯彻、落实到具体工作中去。 3、实用性。公文的针对性强,内容越是明确、具体,就越能得到受文机关的重视,实际作用也就越大。 4、时效性,是与实用性联系在一起的。制发公文是为了处理公务活动中的实际问题,而公务问题的处理必须迅速、及时。所以,对公文的制发和实施通常有着严格的时间

应用写作形考平时作业答案

应用写作形考平时作业答案

手写完成,其他形式无效—— 第 页 (共 11 页) 2 应用写作形成性考核1答案 一、 填空题 (每空2分,共20分) 1、表彰先进,批评错误,传达重要情况,要用 通报 。 2、、几个单位联合行文,__主办单位_____要排列最前。 3、信息产业部与农业部商洽工作时使_ 函___。 4、请示有两个种类,一种是_请求指示的请示__,另一种是__请求批准的请示____。 5、请求上级机关对某项工作给予指示或批准,要用 请示 。 6、报告按内容分可分为__工作报告____、 _情况报告___、 答复报告__、 ___报选报告__四种。 二、 名词题 (每题3分,共15分) 1、构思 P7是写作过程中一定的表达意图和文章体裁要求锤炼写作思路的一种特定的思维活动。 2、通告 (P38)适用于公布社会各有关方面应当遵守或者周知的事项。 3、通报 (P48)适用于表彰先进,批评错误,传达重要精神或者情况。 4、会议纪要 (P78)适用于论载和传达会议情况和议定事项。 5、应用文 (P2)是指为解决实际问题而撰写的各类文章,是在社会生 活中有着特定的用途的文章。 三、简答题(每题8分,共24分) 1、应用文搜集材料的途径有哪些? P6—8 (一)要讲究问题,把握情况。是从根本上提高实用文章质量及其写作水平的途径。(二)要领会政策,熟悉规定。对于应用写作来说,是不容忽视的一次准备工作。(三)要锤炼思维能力,加强语言修养。写作能力是由多方面、多层次要素构成的,思维能力和语言能力是其中最为重要两个要素。 (四)要掌握规律,了解规定。这是确保文章质量,提高写作效率的捷径。 (五)要善于借鉴,勤于实践,这一直是备受推崇的学习写用的方法。 2、应用文主旨的特征有哪些? P2 ①、单一,是说一篇文章只能有一个中心,只能围绕一个主题把问题说清说透,而不能把关系不大甚至毫不相关的问题与到一篇文章中去,使写出的文章各中心、各主题。 ②集中,是说一篇应用文只能有一个中心,而这个中心应是全文的统帅。 ③明确,是说文章的中心意思,作者的意图和主张是什么,要使读者一看便知,而不必费心揣摩。

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