福建医科大学实验技术岗位职务职责条例
高校实验员岗位职责

高校实验员岗位职责1、实验员岗位职责1、实验员应树立为教学服务的思想,努力学习教材及教学仪器的有关资料,钻研业务,熟悉种类仪器的规格、性能、用途及管理知识,掌握仪器维修的基本技能,会排除仪器的一般故障。
2、采购或领取上级配发的仪器设备,对新到的仪器进行验收,立卡登帐,及时向任课教师通知,并负责处理有关仪器差错事故。
3、实验课前按“实验通知单”准备好实验时须用的仪器和材料,通常情况下,将演示实验的仪器装配置在学生实验桌上。
4、协助教师辅导学生实验,坚守工作岗位。
解决实验中临时出现的问题,如调换仪器、补充药品等。
5.实验完毕,应清点归还的仪器数量,检查仪器有无损坏,如有损坏、丢失要查明原因,按有关规定及时处理,然后可在学生协助下,整理好仪器及实验室。
6、做好仪器的保管工作和实验安全,经常保持仪器室、实验室及仪器设备整洁,每周至少擦试一次,按要求保管好贵生仪器、危险品,应熟悉安全规则和发生事故的应急措施,并会使用消防器材。
7、每学期结束,应清点一次仪器、药品及材料,编制下学期购置计划。
8、遵守执行实验室各项规章制度,工作调动时,应认真做好工作。
2、经济管理系实验员岗位职责根据国家教育部《高等学校教师职务试行条例》的文件精神,结合我系发展实际情况,特制定系实验员岗位工作职责。
暂行规定如下:1、完成教学实习、教学实验的准备工作和辅助工作。
2、承担实验室仪器设备的管理工作。
3、和实验耗材申报具体工作。
4、较熟练地掌握本实验室各种仪器设备,诊断和维修仪器设备的一般故障、树立实验工作为教学、为师生服务的观念。
5、负责所管实验室的仪器设备和器材管理,贵重仪器、设备不得外借,小型工具在学院内部借用,须经中心主任批准,办理登记与归还手续。
按照《实验室仪器设备管理制度》要求,保证帐物一致,熟悉仪器设备分布,及时做好仪器设备使用、维修记录。
6、负责所管实验室安全,执行《实验室安全检查制度》。
7、负责所管实验室环境卫生,定期打扫,保持整洁,实验器材布局合理,摆放整齐,不堆放杂物,实验室门窗、玻璃、锁、照明、等出现问题及时报有关部门维修。
实验专业技术岗位职责

实验专业技术岗位职责第一篇:实验专业技术岗位职责(一)高级实验师1.认真钻研业务,及时掌握国内外本学科及相关学科的实验技术现状及发展动态;2.从事实验教学、技术、管理的研究;积极撰写高水平论文、论着;3.组织和指导实验技术工作,为创新性实验教学开发综合、设计性实验项目,为科学研究解决关键性实验技术问题;4.根据教学、科研和学科建设要求提出实验室仪器设备布局,参与制订实验室规划,积极参加实验室建设项目,配合有关部门做好仪器设备购置论证工作;5.积极承担或参与实验教学工作,讲授设计性和创新性实验内容,根据教学要求设计实践教学体系,主持编写实验指导书;6.积极参与实验室管理工作,参与制订有关规章制度,协助实验室主任做好实验室开放、仪器设备共享、科技资质认证、教学示范中心建设等管理工作;7.指导培养中初级实验技术人员;8.积极参与教学改革、科研和学科建设等方面的工作和其它公益活动;9.注重学术创新团队建设,积极参加学术创新团队。
(二)实验师1.认真钻研业务,掌握本学科专业知识和技术;2.积极参加实验室的管理和建设,独立设计实验方案;3.组织和指导实验技术工作,熟悉实验仪器设备,对有关的实验仪器设备进行维护检修,出现故障及时排除;4.积极承担或参与实验教学工作,承担实验教学全过程辅助工作,讲授验证和综合性实验内容,能根据教学要求编写实验教学大纲,参与编写实验指导书;5.积极参加科研工作,利用实验室设备为科研项目提供准确的检测数据;6.积极撰写实验技术论文、论着;7.参与教学改革、科研和学科建设等方面的工作和其它公益活动;8.积极参加学术创新团队。
(三)助理实验师1.认真钻研业务,基本掌握与本专业有关的专业知识和技术,掌握常规实验工作原理、方法和步骤;2.负责实验室设施和仪器设备的调试和检测工作,保证设备的完好状态,能解决一般性的设备故障;3.承担实验教学的辅助工作,巡视并辅导实验;4.参与有关科研项目的辅助工作;5.参与实验室的管理和建设;6.参与教学、科研和学科建设等方面的工作和其它公益活动。
实验技术人员岗位设置、编制、岗位职责及考核办法

实验技术⼈员岗位设置、编制、岗位职责及考核办法实验技术⼈员岗位设置、编制、岗位职责及考核办法第⼀章总则第⼀条⼟⽊⼯程实验教学中⼼共有专职职⼯31⼈,其中专职实验指导教师及管理⼈员16⼈,专职实验技术⼈员15⼈。
第⼆条专职实验指导教师及管理⼈员的岗位职责及考核办法按以下⽂件执⾏:1.《福州⼤学岗位设置与聘⽤管理实施办法》[2008]63号2.《福州⼤学⼟⽊⼯程学院岗位聘任试⾏办法》[2004]7号3.《福州⼤学⼟⽊⼯程学院教职⼯考勤办法(试⾏)》的通知[2007]1号第三条实验技术⼈员岗位职责及考核办法,按本办法执⾏。
第⼆章岗位设置及编制第⼀条实验教学中⼼实验技术岗位共设22个,编制15个。
第⼆条专职实验技术⼈员15个,各⼈根据⾃已的专业及特长选择合适的岗位及相应的编制,并服从实验教学中⼼统筹安排。
第三条实验教学中⼼常务副主任岗位1个,编制1个。
第四条⼯程结构实验室岗位7个,编制5个1.MTS伺服加载系统岗位1个,编制1个2.MTS伺服加载系统科研实验配合及指导岗位1个,编制1个3.三向地震模拟振动台科研实验配合及指导岗位1个,编制1个4.普通加载系统科研实验配合及指导岗位1个,编制0.5个5.桥梁模型实验室科研实验配合及指导岗位1个,编制0.5个6.本科实验教学岗位1个,编制0.8个;(7个实验项⽬:钢筋混凝⼟简⽀梁试验0.1个编制,应变⽚粘贴试验0.1个编制,静应变试验0.1个编制,⽆损检测试验0.1个编制,⼯程模型认识实习0.1个编制,有机玻璃荷载横向分布模型实验0.1个编制,⼯程振动测试技术0.1个编制,结构抗震试验⽅法0.1个编制);7.《实验⼒学与⽅法》60学时,教学岗位1个,编制0.2(光弹实验0.06,应⼒及振动测试0.11,抗震实验⽅法0.03)第五条岩⼟及地下⼯程实验室岗位1个,编制1个116第六条⽔利⼯程实验室及给排⽔⼯程实验室岗位1个,编制1个第七条交通⼯程实验室及路基路⾯实验室岗位1个,编制1个第⼋条测量实验室岗位1个,编制2个(⾼级编制1个,⼯⼈编制1个)第九条建材实验室本科教学岗位(除压⼒机房)1个,编制1.5个第⼗条建材实验室科研性实验(⼟北楼1楼搭盖及⼟北205房)指导及配合岗位1个、编制0.2个第⼗⼀条建材实验室压⼒机房岗位1个,编制0.2个第⼗⼆条光弹实验室岗位1个,编制0.1个第⼗三条开放式管理系统管理、实验室⽹站管理——即⽹管员岗位1个、编制0.5个第⼗四条保管员岗位1个,编制0.5个第⼗五条计算机房岗位1个,编制1个第⼗六条特种设备吊车3台,1个岗位,编制0个第⼆章岗位津贴发放第⼀条学校给实验中⼼专职实验技术⼈员11个编制,学院补4个编制,实验中⼼津贴总数每年由学校及学院下拨到实验教学中⼼第⼆条实验中⼼根据岗位的编制数发放第三条学院按院机关科研及教学超⼯作量计算办法发放实验中⼼超⼯作量补贴(编制数按15个计),实验中⼼根据各个岗位实际超⼯作量情况发放。
实验技术人员主要职责(标准版本)

实验技术人员主要职责
(1)热爱实验室工作,刻苦钻研业务,遵守和执行有关规章制度,努力完成本职工作;
(2)努力掌握与实验室有关的实验原理和实验技术,不断提高业务能力和实验水平;
(3)熟练掌握有关仪器设备的工作原理与操作使用,做好仪器设备的管理、维修、改进工作;
(4)认真做好每次实验的准备工作及辅助工作,避免出现差错,保证实验顺利完成;
(5)积极配合教师做好实验的更新改进工作;
(6)积极参加科学研究工作,承担科研任务;
(7)服从实验室主任的领导,在分工负责的基础上,团结协作。
(8)做好实验室的管理,卫生和安全工作。
高校实验员岗位职责_岗位说明书_

高校实验员岗位职责每个岗位有每个岗位的职责,下面小编为大家搜集的一篇“高校实验员”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!高校实验员岗位职责一1、实验员应树立为教学服务的思想,努力学习教材及教学仪器的有关资料,钻研业务,熟悉种类仪器的规格、性能、用途及管理知识,掌握仪器维修的基本技能,会排除仪器的一般故障。
2、采购或领取上级配发的仪器设备,对新到的仪器进行验收,立卡登帐,及时向任课教师通知,并负责处理有关仪器差错事故。
3、实验课前按“实验通知单”准备好实验时须用的仪器和材料,通常情况下,将演示实验的仪器装配置在学生实验桌上。
4、协助教师辅导学生实验,坚守工作岗位。
解决实验中临时出现的问题,如调换仪器、补充药品等。
5.实验完毕,应清点归还的仪器数量,检查仪器有无损坏,如有损坏、丢失要查明原因,按有关规定及时处理,然后可在学生协助下,整理好仪器及实验室。
6、做好仪器的保管工作和实验安全,经常保持仪器室、实验室及仪器设备整洁,每周至少擦试一次,按要求保管好贵生仪器、危险品,应熟悉安全规则和发生事故的应急措施,并会使用消防器材。
7、每学期结束,应清点一次仪器、药品及材料,编制下学期购置计划。
8、遵守执行实验室各项,工作调动时,应认真做好工作。
高校实验员岗位职责二1、负责实验实训室仪器设备的管理,熟悉仪器设备业务知识,对仪器设备要精心管理,科学存放,及时维护,保证仪器设备的正常使用。
按规定程序对出现故障的仪器设备进行报修,每学期对仪器设备的损耗情况做出统计上报。
2、按照实验实训课表及实验实训项目要求提前申报耗材采购计划,认真做好实验实训课准备工作。
3、积极主动与实验实训课任课教师沟通,了解任课教师对实验实训仪器设备、药品、器具以及准备工作的具体要求,树立服务意识,为实验实训教学提供全方位周到、体贴的服务。
4、积极协助任课教师辅导学生实验实训,保证实验实训课正常进行,随时妥善处置实验实训过程中可能出现的问题和事故。
实验室技术人员岗位职责(17篇)

实验室技术人员岗位职责(17篇)实验室技术人员岗位职责(精选17篇)实验室技术人员岗位职责篇11、负责全检验所各专业的检验和行政等方面的管理工作。
2、负责专业划分工作,审查各个专业组负责人的工作计划和实施方法,督促检查各个专业组负责人工作情况。
3、统筹负责公司临床检测服务工作,审批检测报告。
4、负责按检验所质量管理体系的要求开展检验工作和实施质量保证措施,负责检测过程中偏差和失控的调查、分析与处理。
对检验工作的质量负责。
5、督促科内人员正确使用与保管剧毒危险品和器材,审签试剂和器材的.请领,经常检查安全措施及执行情况,防止差错事故。
6、督促检查专业技术人员的业务学习、技术培训等计划的实施,提高检验人员的岗位技能水平。
7、根据公司的要求和规定,不同医院和病人的需求,开展新项目,不断满足医院和病人的需要,占据更多市场份额,提高社会效益和经济效益。
实验室技术人员岗位职责篇2:1、负责教授科学知识课程,保证教学质量;2、掌握化学、物理等相关科学类信息,注重寓教于乐的方法对孩子进行专业知识传输;3、能组织好课堂教学工作,授课方式灵活,因材施教,启发学生思维;4、在授课期间定时制作培养方案和课堂反馈;5、认真参加学校组织的教研,不断提升专业水平和授课技巧。
实验室技术人员岗位职责篇31、人工智能、语音识别、语音合成、大规模分布式系统等领域开展前沿技术研究;2、参与和推动技术落地到头条产品;3、调研尝试人工智能技术为核心的新产品。
实验室技术人员岗位职责篇41、负责实验室基础实验;2、调试检测试剂产品;3、产品性能分析、技术可行性研究与评定工作;4、制定产品工艺方案、编制工艺文件的技术标准及项目相关技术文件撰写工作。
实验室技术人员岗位职责篇51、负责分子实验的样品制备、DNA/RNA的'提取、基因扩增、文库构建等实验室常规的检测工作;2、独立完成实验报表以及相关信息的输入等工作;实验室技术人员岗位职责篇61、根据上级的安排和指导,负责实验室常规生物学实验;2、按进度完成实验相关操作,记录实验数据,完成实验报告,并向上级领导反馈实验进度及相关情况等;3、实验室的日常维护、清洁及环境整理;4、服从上级安排的.其他工作。
实验系列专业技术岗位职责说明
实验系列专业技术岗位职责说明更多资料请访问.(.....)第四任期实验系列专业技术岗位职责任务书专业实验室类(生化、理工等类)一、高级实验师岗位(一)岗位职责1.熟悉本学科领域国内外技术动态,具有岗位所需的专业知识与技能;参与编制、实施实验室建设方案。
2.能够承担实验教学和科研任务,独立完成实验教学预备工作;参与指导学生实验;协助实验教师解决实验工作中出现的关键技术问题。
3.承担所治理实验室仪器设备的维护维修工作;指导与培养中、初级实验技术人员,有完备的培训方案、记录和总结,效果明显。
4.独立制造或改善某些实验技术条件,设计、加工专门的实验装置或零部件,改进有关仪器设备的性能指标,负责周密大型仪器设备的调试、维护、检修和故障的排除。
5.严格执行《实验室治理与服务规范》,保证实验室环境清洁、美观、规范,为实验教学提供优质服务,公开服务承诺,公开服务电话;做好实验室安全工作,无责任事故发生。
6.按需求搞好实验室开放,预约申请、审批手续完备,效果显著;按时按需开展为实验教学、科研、社会服务。
7.做好仪器设备安装、调试、试运行的前期预备工作,参于设备验收工作。
8.负责责任范围内规章制度的建设与完善;按标准建好实验室运行与治理档案。
9.负责所治理实验室的帐目治理,固定资产账目完备,帐、物、卡相符率达100%;低值易耗与非易耗品治理规范,无丢失、白费现象。
(二)目标任务1.承担实验室的治理与服务工作。
完成本实验室治理与服务任务,年实验工作量达12000人时(公共计算机和语音达24000人时)以上,实验教学打算执行率达100%。
按实验项目随堂听课率达70%以上,有完整的听课记录。
2.实验物资治理要做到帐、物、卡相符达100%;3.责任范围内无安全责任事故发生。
4.严格遵守规章制度,无旷工现象发生。
5.负责所治理实验室仪器设备的维修维护工作,仪器设备完好率达到98%以上。
6.实验室治理与运行档案规范标准无遗漏,每天做好安全记录、实验室运行记录、仪器设备运行记录、耗材领取使用记录等。
学校实验室岗位职责
学校实验室岗位职责学校实验室岗位职责在我们平凡的日常里,岗位职责使用的频率越来越高,一份完整的岗位职责应该包括部门名称、直接上级、下属部门、管理权限、管理职能、主要职责等。
想必许多人都在为如何制定岗位职责而烦恼吧,以下是小编收集整理的学校实验室岗位职责,仅供参考,欢迎大家阅读。
学校实验室岗位职责11、熟悉实验室工作的管理规程,按制度行使管理员职权和履行管理义务,确保实验室管理规范化。
2、熟悉实验室仪器设备、标本模型和工具材料的品种规格、性能特点、库存状况、使用规程、保养常识,按技术规范做好实验器材的安全维护和分类管理工作,确保器材完好可用。
3、熟悉本学科常规实验项目及其所用器材,负责实验器材的正常供给,确保现有条件下的实验开出率。
4、确保实验室内水、电、排气、消防、电教设备、课桌凳等固定设施的正常使用。
保持室内清洁卫生和过道畅通。
5、负责按有关规章做好实验器材的使用、借用、损坏报赔、送外检修、报废注销以及出入库(帐)等管理登记工作,并做好有关登记、审批手续的存档。
6、负责制订实验器材的购置计划和资金申请,协助有关人员做器材采购工作。
7、负责新购、调拨实验器材的验收,并负责办理有关手续。
8、负责实验室档案资料的建设、管理工作。
9、协助学科组做好实验教学安排,协助教师准备实验和实验完毕整理回收实验用品,保证实验教学和教科研实验的正常进行。
10、接受上级检查;完成学校下达的有关实验室建设、器材统计等工作任务,总结汇报实验室管理工作。
11、实验室管理工作中的失职失误,管理员应承担相应责任学校实验室岗位职责2为保证实验教学工作的顺利进行,更好地完成实验教学改革,提高实验教学质量,实验室的实验技术人员应履行如下岗位职责:一、积极参加实验中心的建设和管理,认真完成实验室主任下达的各项任务。
二、积极参加实验教学改革,如增加新实验项目及旧实验内容的更新,协助教师做好学生实验技术的指导。
三、按照实验教学计划,按时完成实验前的各项准备,协助实验指导教师解决实验中所出现的相关问题,并做好实验后的整理工作。
实验室技术员岗位说明书
实验室技术员岗位说明书一、职位概述实验室技术员是负责协助实验室工作的专业人员。
他们主要负责实验器材的准备和维护,实验数据的记录和分析,以及实验室安全和卫生的管理。
二、岗位职责1. 实验器材准备和维护:- 根据实验要求,准备实验器材和材料。
- 负责实验器材的检查、清洁和维护工作。
- 及时上报损坏或故障的器材,并协助修复或更换。
2. 实验数据记录和分析:- 负责记录实验过程中的数据和观测结果。
- 使用计算机软件对实验数据进行整理和分析。
- 准确地记录和汇报实验结果。
3. 实验室安全和卫生管理:- 遵守实验室安全操作规程,确保实验操作的安全性。
- 定期检查实验室的安全设施,确保其正常运行。
- 负责实验室的日常清洁和卫生工作,保持实验环境的整洁和卫生。
4. 协助实验室研究项目:- 根据研究项目的要求,协助进行实验设计和操作。
- 参与实验数据的处理和分析。
- 协助编写实验报告和相关论文。
5. 与团队合作:- 积极与实验室其他成员合作,共同完成实验项目。
- 参与实验室例会,向团队成员汇报工作进展和问题。
- 与实验室其他成员共同解决实验中遇到的技术问题。
三、任职资格1. 学历要求:本科及以上学历,化学、生物学、物理学、工程等相关专业。
2. 技能要求:- 熟练掌握实验室基本操作技能。
- 具备良好的实验数据处理和分析能力。
- 熟悉实验室安全操作规范,具备相关证书者优先考虑。
- 熟练使用常用的办公软件和科学计算软件。
3. 经验要求:有实验室工作经验者优先考虑。
4. 个人素质:- 注重细节,工作认真仔细。
- 具备良好的团队合作精神和沟通能力。
- 具备独立解决问题的能力。
- 具备较强的学习能力和适应能力。
四、薪资福利- 薪资:根据经验和表现,具体面议。
- 福利:提供社会保险、住房补贴、带薪年假等福利待遇。
五、工作时间- 每周工作40小时,具体工作时间根据实验室工作安排而定。
六、备注以上岗位说明仅为参考,实际岗位职责及要求以公司的招聘要求为准。
实验员岗位职责(6篇)
实验员岗位职责1、实验员要根据学校的学期工作计划和教研组的教学进度计划,制定本学科的实验教学工作计划。
2、根据本学科教材的要求,要保证全部演示实验和学生分组实验的正常开出,并认真落实各项制度。
3、实验员要刻苦钻研业务。
熟练掌握本学科全部演示实验和学生分组实验的操作技术,并对实验现象做出恰当的理论解释。
4、要按时开出实验课,积极协助任课教师辅导好学生的实验课,保证实验课正常进行,并认真填写好实验记录单。
5、与任课教师一起组织好学生的科技活动、实验竞赛、实验复习和考评工作,为学生实验技能的训练和提高,提供有效的服务。
6、熟悉实验室、仪器室的管理规则,熟悉仪器性能知识,根据教学要求及时编报仪器采购计划,对仪器要精心管理,科学地存放,及时维护。
掌握一套检测和维修的过硬本领,保证仪器的完好率,要适应新科学、新技术在实验教学中应用的新形势,不断更新自己的业务知识。
7、要积极开展实验教学研究活动,不断改进实验方法,提高实验效果,大力开展自制教具的研制活动,积极自制、代用和改进教具,创造条件,多开实验。
8、注意培养学生科学的良好实验习惯,要求他们遵守实验室纪律,爱护设备,精心使用仪器。
9、做好实验室、仪器室、准备室的卫生工作、安全防范和财产保护工作,熟悉防火器材的使用,经常检查安全措施的落实情况。
根据仪器设备性能,定期完成维修保养工作。
10、调进或调出实验室。
要办好交接手续,及时完成教学仪器账目管理任务,账目清楚,实物点清,以保证实验室工作正常进行。
一、实验员应树立为教学服务的思想,努力学习教材及教学仪器的有关资料,钻研业务,熟悉各类仪器的规格、性能、用途及保管知识,掌握仪器维修的基本技能,会排除仪器的一般故障。
二、采购或领取上级配发的仪器设备。
对新到仪器进行验收,立卡登帐,及时向任课教师通知并负责处理有关仪器质量或数量差错等事故。
三、实验课前,按“实验通知单”准备好实验时须用的仪器和材料。
通常情况下,将演示实验的仪器配置在准备台上或放在提盒内,学生分组实验的仪器配置在学生实验台上。
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福建医科大学实验技术岗位职务职责条例
闽医大〔2003〕文334号
高校实验技术人员应具有良好的思想政治素质、职业道德和献身科学、教育
事业的精神,全面贯彻党的教育方针,遵守国家的政策法令,努力工作,团结协
作,积极承担学校实验教学、科研实验、社会服务及教育管理等工作,不断提高
自己的业务能力和学术水平,在满工作量聘任的前提下,依照不同职务岗位应完
成以下职责:
一、实验技术岗位职务总则
第一条实验技术人员工作实行坐班制。
第二条承担或协助完成实验教学任务,指导学生实验。
第三条承担实验室仪器设备和材料、低值易耗品等物资的管理,仪器设备的固
定资产帐、物、卡相符率应达到100%,仪器设备完好率不低于80%。
第四条定期检查实验室防火、防爆、防盗、防事故等方面安全措施的落实情况,
切实保障人身和财产安全。
第五条做好实验室工作环境管理和劳动保护工作,保持实验室整洁卫生。
第六条严格遵守国家环境保护工作的有关规定,不随意排放废气、废水、废物,
不得污染环境。
第七条加强计算机及网络,电化教学设备管理,防止和杜绝黄色和反动电子出
版物的传播,防病毒以及加强对有关资料安全保密等工作。
二、实验室主任职务职责
第一条负责编制实验室建设规划和年度实施计划,并组织实施和检查执行情
况。
第二条领导并组织完成实验室承担的实验教学任务和科研实验任务;会同有关
人员完善实验指导书、实验教材、实验教学大纲等教学资料,提高实验教学质量。
第三条搞好实验室的科学管理,抓好大型精密仪器设备的使用和管理,提高仪
器设备的完好率和利用率。
第四条在保证完成教学与科研实验任务的前提下,积极对外开展社会服务和技
术开发、试验测试,开展学术、技术交流活动。
第五条领导本室各类人员的工作,制定岗位责任制,负责对本室专职实验室工
作人员的培训及考核工作。
第六条严格执行并督促检查实验室各项规章制度的贯彻执行情况,按时组织上
报各类报表。
第七条负责本室精神文明建设,抓好工作人员和学生思想政治教育、安全教育
防止各类事故发生。
第八条定期检查、总结实验室工作,开展评比活动等。
实验室副主任协助主任完成上列对各项职责或由主任委托他管理某几项职责。
三、实验技术岗位职务职责
(一)实验员职务职责
第一条了解本实验室有关的实验原理和实验技术,在有关人员的指导下,完成
教学实验、科研实验的准备工作和辅助工作。
第二条初步掌握常规的实验室工作原理、方法和步骤,正确使用和保养有关的
仪器设备。
第三条承担本实验室的部分仪器设备的管理工作。
第四条根据工作需要安排的其他工作。
(二)助理实验师职务职责
第一条基本掌握本实验室有关的实验原理和实验技术,较熟练地掌握本实验室
各种仪器设备,能对一般仪器的故障进行诊断和维修。
第二条协助实验师准备实验课程的前期工作和实验课结束后各类仪器的保养、
清洗。
第三条协助实验师指导学生实验,批改实验报告。
第四条承担比较复杂精密仪器的技术管理,负责承担并较好地完成实验任务,
写出实验报告。
第五条承担实验室某一方面的管理工作。
第六条根据工作需要安排的其他工作。
(三)实验师职务职责
第一条掌握本实验室有关的专业知识和技术,有较扎实的理论基础和实验技
能,独立地创造或改善某些实验技术条件。
第二条负责讲授各类学生的实验课程,编写实验指导书。
第三条指导各类学生毕业论文的实验工作。着重培养学生的动手能力和实验技
能。
第四条根据学术负责人的设想和要求,设计、加工特殊的实验装置或零部件,
改进有关仪器设备的性能指标。
第五条负责大型精密仪器设备的调试、维护、检修和故障的排除,写出较
高水平的实验报告。
第六条指导和培养初级实验技术人员的工作。
第七条根据工作需要安排的其他工作。
(四)高级实验师职务职责
第一条熟悉本学科领域国内外实验技术动态,组织和领导本学科的重大实验工
作。
第二条主持或者参加编写实验教材、实验指导书,指导实验室建设,设计、革
新实验手段或者充实新的实验内容。
第三条解决实验工作中出现的关键性技术问题,写出高水平的实验报告或论
文。
第四条承担实验室的全面管理工作。指导和培养中、初级实验技术人员的工作。
第五条根据工作需要安排的其他工