小学学生日常行为规范量化评分细109
小学行为规范评分标准
小学行为规范评分标准小学行为规范通常包括以下几个方面：1. 上课守时：学生按时到达教室，准备好与老师对话或接受教育。
- 5分：学生每天都准时到达教室，没有迟到。
- 4分：学生偶尔会迟到，但大部分时间都准时到达。
- 3分：学生经常迟到，但是没有将整个班级的课程受影响。
- 2分：学生几乎每天都迟到并导致课程延误。
- 1分：学生总是迟到，并且严重影响了课堂进程。
2. 服装整齐：学生应该穿着整洁、干净、适合学习的服装。
- 5分：学生服装整洁干净，符合学校制定的着装规范。
- 4分：学生穿着整洁，服装基本符合学校要求，但可能有少许不合适之处。
- 3分：学生的服装看起来不太整洁，与学校要求相差较大。
- 2分：学生的服装非常不整洁，与学校要求完全不符。
- 1分：学生不尊重学校的着装要求，穿着随意、脏乱的服装。
3. 积极参与：学生应该积极参与课堂活动，回答问题、提出观点、与同学进行合作等。
- 5分：学生积极参与课堂活动，勇于表达意见，并与同学进行积极合作。
- 4分：学生大部分时间都积极参与课堂活动，但有时可能会有些羞涩。
- 3分：学生参与课堂活动的机会不是很多，但凡是有的话都会积极参与。
- 2分：学生很少参与课堂活动，甚至在许多场景下都是被动的。
- 1分：学生几乎从不参与课堂活动，对课堂没有兴趣。
4. 尊重他人：学生应该尊重老师和同学，不欺负或歧视他人。
- 5分：学生一直表现出对他人的尊重和关心。
- 4分：学生大部分时间都尊重他人，但偶尔可能会有一些小的冲突。
- 3分：学生尊重他人的时间不多，但对大部分人友善。
- 2分：学生经常不尊重他人，对同学和老师的行为充满敌意。
- 1分：学生经常表现出欺负或歧视他人的行为，对他人没有任何尊重。
这是一套基本的小学行为规范评分标准，根据具体学校和教师的要求，可能会有所不同。
小学生日常行为量化考核标准
日常行为量化考核标准为了加强德育工作，规范学生言行，促进学生全面发展，尽可能切合实际地反映班级工作，增强考评的客观性，特制订以下考评细则：一、校内纪律：1、骂人、说脏话，每次扣2分。
2、在校内追逐打闹分情节轻重每人次扣2-5分。
3、在教学区走廊内从事任何项目的体育活动，每次扣1分。
4、在教室翻越窗台或栏杆，每次扣1分。
5、采摘花草、践踏草坪、攀爬墙头、树木等行为,每次扣2分。
6、在公物上乱涂、乱画或雕刻，每次扣5分。
有其他严重破坏公共财务者，除按规定赔偿外，另外每次至少扣10分。
7、见到教职工或来宾不礼貌，顶撞老师的每次扣1分。
8、没有按规定更换板报，每次扣3分。
9、在教室玩卡、打扑克、下游戏棋或在校园内玩危险物品的扣２分/人次。
10、在走廊、教室内打闹、吹口哨、起哄的扣2分/人次。
11、乱扔纸屑、果皮等杂物或见到纸屑、果皮等杂物不拾的每人次扣2—5分。
12、不按规定完成学校分配任务的，每次扣10分。
13、课间操和眼保健操无故缺席或不做的扣1分/人次；14、对值日检查学生出言不逊的扣2分/人次。
16、双休日或节假日学生无故到校的扣1分/人次。
二、校外纪律：1、在校外做有损学校形象事情的。
扣2分/人次2、私自出入网吧、游戏机室的一经查实，扣2分/人次。
同时及时与家长沟通。
三、卫生：1、乱倒垃圾，不及时清扫干净者，扣2分。
2、在教室、走廊、厕所、校门等公共场所的墙面、桌面及其他版面，乱写乱画、乱涂乱刻，除按规定赔偿外，扣2分。
3、不按时清扫室清洁区卫生的扣3分/次。
4、清扫不彻底，室内外有杂物的扣2分/次。
5、扫帚等工具没有放整齐，讲桌物品摆放不整洁，课桌内有杂物的扣1分/次。
6、放学垃圾没有及时清倒的扣１分/次。
7、放学后桌凳摆放不整齐的扣１分/次。
8、将垃圾扔入水池、厕所，扣２分/次。
9、个人卫生不符合要求的。
未带红领巾或佩带破损红领巾、服装不整洁、蓬头垢面、不勤洗头洗澡、指甲乌黑扣1分/人次。
黄陵小学学生一日行为规范及检查量化评分细则
要求
量化评分
仪
表10分
穿戴5分
1、学生必须按要求穿校服（周一穿校服，其他时间不限），少先队员戴红领巾，队干佩带标志干净整洁的进入校园。
不按规定穿校服、佩标的扣0.5分／人。
入园5分
2、主动与老师、同学行礼问候；主动与外来领导、来宾问好；问候时动作要规范（队员行队礼）。行走稳健，不勾肩搭背，不奔跑，不乱串；自行车推行出入校园，并自觉摆放整齐。
桌椅不整洁的扣1分／人；
抽屉不干净的扣1分/人。
劳动工具存放无序的扣1分。
打扫不干净的扣1分/处；
门窗玻璃不干净的扣1分/处；
不按时打扫的扣1分/处。
环保
10分
16、做到室内垃圾入桶，见到垃圾要随手拾起；教室外、公共区卫生及时打扫并彻底，环保员或班主任早、中、晚巡查，发现问题及时处理。
乱扔乱倒的2分/人次；
助人为乐，拾金不昧。积极参家校内外献爱心活动。
学生的好人好事由班级统一如实记载,须招领的交大队部。
班级活动
积极参加校内外各项竞赛活动。
学生个人、班级获奖的均按分等级记分。校级加0、2分/次，区级加1分/次，区级以上加2分/次。班级获奖校级加2分/次，区级加5分/次。学生或班级成果学期末统计。
附：
班级评比按以上标准对学生进行检查记分，黑板报、班容、班会，按规定期限评分。
3、早点不得带入校园，保持校园洁净。
自行车在校园不推行的扣1分／人，不自觉整齐摆放的扣1分／人；发现早点带入校园的扣1分。
语
言20分
讲普通话15分
4、学生在校园内必使用普通话。
不讲普通话的扣1分／人。
讲文明
5分
5、要使用文明用语，轻轻的说，不大声喧哗，不骂人，不顶撞。
学生日常行为自律量化积分考评细则
学生日常行为自律量化积分考评细则学生自律量化积分考评细则一、记分标准（一）思想品德、行为方面加分：（1）关心国家大事，文明礼貌，诚实守信。
2分。
（2）热爱集体，积极参加集体活动和公益劳动。
2分。
（3）学雷锋、做好事，热心帮助他人。
2分。
（4）检举坏人坏事。
每次2分。
（5）团结同学，化解同学之间的矛盾。
每次2分。
（6）勤俭节约，不乱花钱。
2分。
减分：（1）男生留长发、剃光头、染发；女生烫发、染发、化妆、戴首饰、穿高跟鞋；穿怪异服装、穿拖鞋、穿背心进入教学区；上课脱鞋，每项2分。
（2）辱骂、顶撞老师，不服从教工管理，每项5--10分。
（3）看或传播黄色书刊、录像，看或传播不健康卡通画，听、唱不健康歌曲，每项10分。
（4）欺负年幼体弱的同学，5分。
（5）骂人、说谎、说脏话、吹口哨、划拳、压指，3分。
（6）吸烟、喝酒，组织、参与给同学过生日，同学之间互相赠送礼品，每项10分。
（7）谈情说爱，10－20分。
（8）故意破坏公物，根据情节和数额，每次10－20分。
（9）偷盗，根据情节和数额，每次10－20分。
（10）敲诈勒索他人财物，每次10－20分。
（二）学习方面加分：（1）课堂上善于质疑，在小组自主、合作、探究学习中起表率作用，能够积极发言，并自觉举手，每次加1分。
（2）按时完成作业，并受到老师表扬的加2分。
（3）在各级各类学习竞赛中获奖者，一、二、三等奖，校级的分别加10、5、3分；县级的分别加20、15、10分。
（4）考试每上升一个名次奖2分。
（5）帮助其他同学每上升一名奖2分。
（6）在各类知识竞赛或文艺活动中获奖每次奖5分。
（7）布置的缴费任务在布置后第一天就能完成的奖励5分。
减分：（1）每缺交一次作业，1分。
（2）抄袭他人作业，2分。
（3）不认真听课，不积极认真地回答老师的提问，没有完成老师的巩固任务。
2分。
（4）在课堂上睡觉，2分。
（5）无故不参加考试，10分。
（6）考试作弊，5分。
(三)纪律方面加分:（1）每周全勤，包括不请假。
日常行为规范量化考核量化细则
日常行为规范量化考核评分标准(一)纪律1、升国旗①无故迟到扣1 分②无故缺席扣2 分③谈笑打闹扣1 分④进场退场未按要求扣1 分2、早读①迟到扣1 分②在教室外游荡扣1 分③谈笑打闹、不读者扣1 分3、上课(晚自习)①迟到、早退扣 1 分，旷课一节扣 3 分(以此类推)②上课睡觉扣2 分③上课讲废话、看课外书、做与本课堂无关的事、吃东西、喝水等、随便调位者、做小动作等每次扣1 分④课堂上与老师顶撞、扰乱课堂，每次扣 5 分(5)坐姿不端正，如东倒西歪、趴着、斜坐等，每次扣 1 分。
4、课间活动①大声吵闹扣1 分②讲粗话扣1 分③追逐打闹扣1 分(4)无故在走廊游荡,一次扣 1 分.5、集会、学生会议①迟到、早退扣1 分②讲话看报纸、书籍等扣1 分③吃零食、乱扔杂物纸屑扣1 分6、考试①无故缺考扣2 分②考试做弊扣5 分③早退扣1 分7、作业①不交一次作业扣1 分②抄袭他人作业每次扣1 分③有错误、不订正每次扣1 分(二)卫生1、桌凳不整齐扣1 分2、值日生未按规定摆放卫生工具每人扣1 分3、故意弄脏墙面门窗扣1 分4、值日生不及时认真打扫一次扣1 分5、教室内乱扔垃圾扣1 分6、值日小组不及时完成值日任务每人扣1 分，主要责任者扣2 分。
(三)锻炼1、早操①无故迟到、缺席扣1 分②队伍不整齐扣1 分③动作不到位扣1 分④做操不认真扣1 分⑤没有按规定进退场扣1 分2、课外活动①无故迟到、早退、缺席扣1 分②没有按指定地点活动扣1 分③没有按规定进退场扣1 分3、眼保健操①无故缺席或者不做扣1 分②讲话者、不认真做者扣1 分(四)出勤1 无故迟到、早退1 次各扣1 分，旷课一节扣3 分2 考勤包括：早读、正常上课、自习课、集合、晚自习等。
(五)其它1、文明礼貌①讲脏话扣1 分② 聚众打架、偷窃、赌博、打电子游戏、进网吧除按规定处分外每次扣10 分③普通打架每次扣 5 分④故意损坏公物或者他人物品除按规定赔偿外扣 2 分⑤辚轹草坪、攀摘花木扣1 分⑥不服从管理扣 3 分(老师、班委、组长安排的任务不完成)⑦校内骑车、乱停车、自行车不上锁、给同学自行车放气者各扣1 分，带手机、MP3 等进入校园除暂扣一学期外，还扣2 分/次。
小学生日常行为规范评比细则范本（2篇）
小学生日常行为规范评比细则范本一、注意课堂纪律(1)上课不迟到，不早退，不随意离座。
(2)进入教室要保持安静，不大声喧哗，不乱扔纸屑。
(3)举手发言，不插队抢答，不打断老师或同学发言。
(4)听讲专心，不玩手机、打闹或做其他与学习无关的事情。
(5)上课不吃零食，不吃辣条、糖果等不健康的食物。
(6)上课认真完成老师布置的任务，不随意翻书或做与课堂无关的事情。
二、遵守操场规则(1)不打架斗殴，不欺负弱小，不参与恶作剧。
(2)不乱丢垃圾，保持操场的整洁与卫生。
(3)尊重老师和值日同学的管理，不擅自离开操场。
(4)不摔跤、推搡或进行危险的体育活动。
(5)不追逐跑动，不在操场上乱窜、追打球。
三、校园安全常识(1)放学后没有家长接送的，要按时回家，不留校外闲逛。
(2)上学放学要走指定的路线，不乱穿马路和在人群中闯动。
(3)遇到陌生人的招呼和请求，要保持冷静、谨慎，并及时向老师或家长报告。
(4)不随意进入陌生人的车辆或房屋，遇到陌生人不要逃跑，而是大声呼救。
(5)遇到火灾、地震等紧急情况时，要迅速、有序地撤离并听从老师的指挥。
四、文明礼仪规范(1)遵守交通规则，不闯红灯，保持队伍整齐。
(2)尊重老师和长辈，说话礼貌、文明，不说粗话或使用不良语言。
(3)不能乱扔垃圾，要保持环境整洁和卫生。
(4)排队时要遵守秩序，不插队或争抢。
(5)遇到有需要帮助的人，要主动伸出援助之手。
(6)遵守公共场所的秩序，不大声喧哗或乱跑乱闹。
五、卫生习惯养成(1)自己的课桌椅要保持整洁，不乱写乱画，不在课桌上乱摆东西。
(2)上厕所要保持整洁和干净，使用完毕后要冲水并关好门窗。
(3)要养成洗手的好习惯，尤其是在饭前、上厕所后。
(4)不乱丢纸屑，尽量使用可回收物品，节约用水用电。
(5)保持个人卫生，讲究仪容仪表，不穿破旧的衣服或不整洁的鞋袜。
六、友善互助的行为(1)与同学之间相互尊重，不欺负、嘲笑或歧视他人。
(2)团结友爱，互相帮助，成为友善的小学生。
学生一日常规行为量化考评细则
学生一日常规行为量化考评细则1. 背景日常规行为的量化考评对于学生的发展和学术成就起着重要作用。
为了确保公正和客观的考评，我们制定了一套学生日常规行为量化考评细则。
2. 考评标准学生的日常规行为将按照以下标准进行量化考评：2.1 出勤率学生的出勤率将是考评的重要指标之一。
出勤率的计算公式如下所示：出勤率 = （实际出勤天数 / 应出勤天数） * 100%学生的正常出勤应达到或超过课程规定的最低出勤要求。
2.2 课堂表现学生在课堂上的表现也将作为考评的重要指标。
教师将按照以下标准对学生的课堂表现进行评估：- 准时到达课堂；- 积极参与课堂讨论；- 主动回答问题；- 尊重他人的意见；- 遵守课堂纪律。
2.3 完成作业学生的作业完成情况也将作为考评的重要指标之一。
教师将检查学生按时、准确地完成作业的情况，并评估其质量和创意。
2.4 参与课外活动学生积极参与课外活动也将被考虑在内。
教师将记录学生参与课外活动的情况，并评估其对学生个人发展的积极影响。
3. 考评方法为了进行日常规行为的量化考评，教师将采用以下方法：- 出勤率将由教务部门根据学生的课堂出勤记录计算得出；- 课堂表现将由教师根据学生的表现进行客观评估；- 作业完成情况将由教师在布置作业后进行检查和评估；- 参与课外活动将由学生自行提交相关材料，教师进行审核和评估。
4. 考评结果与奖励根据学生日常规行为的量化考评结果，将进行奖励和表彰。
考评结果将被记录在学生的档案中，并作为重要的参考依据，例如奖学金评选和学校荣誉称号的申请。
5. 诚信守则在进行日常规行为量化考评过程中，学生必须遵守诚实守信的原则。
任何作弊、抄袭或其他违反学术道德规范的行为将受到惩罚，并严重影响其考评结果。
6. 结论学生一日常规行为量化考评细则将为学生的发展提供一个公正、客观的评价标准，促进学生全面成长和学术成功。
我们鼓励学生主动参与课堂、积极完成作业并参与课外活动，以达到日常规行为量化考评标准。
学生日常行为规范量化评估制度(通用版)
学生日常行为规范量化评估制度
（一）、扣分标准：
1、仪态仪表不端扣5分。
2、上学没戴校牌扣5分。
3、使用他人校牌者，借出与使用者各扣6分。
4、上学迟到被值日老师抓到者，每人每次扣5分。
5、做早操时，全体同学（除有特殊情况及参加训练的运动员外）都应到操场做操。
无故不出操的班级人数超过5人，每次扣5分。
6、早操集合慢，队伍不整齐、动作不规范、有同学讲话的班级扣3分。
7、做眼操时，不认真的班级给予警告，再次发生，每次扣4分。
8、做早操期间及放学后，应关灯管、风扇，否则每次扣5分。
9、在放学后，各班如无特殊情况，应在20分钟内搞好教室、包干区的卫生清洁工作。
凡是打扫不干净或垃圾未倒或黑板未擦的班级，每次扣10分；未打扫的班级每扣20分，并给予公布批评。
10、在校期间，应爱护校内的公物，不乱扔垃圾，违者每人每次扣10分，并罚扫地一周。
11、不服从值日生的正确管理，出言辱骂值日生的，每人每次扣10分，并交给德育处处理。
12、打架、勒索每人扣20分。
13、抽烟每人次扣10分。
14、其他违反学校纪律每次扣10—20分。
（二）、加分标准：
1、好人好事加5分。
2、校内各项竞赛活动第一名加5分。
3、黑板报评比连续两次为优秀的班加5分。
备注：
1、除以上事项给予扣分加分外，大型集会或公共活动受到学校领导表扬加5分，受到批评扣5分。
2、德育量化分实行每班每日百分制，每星期末分年级统计一次，得分最高者获纪律卫生流动红旗。
在同样分数情况下，优先考虑被加分或表扬的班级。
小学日常行为规范守则及评比办法
小学日常行为规范守则及评比办法（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学日常行为规范守则及评比办法范文
小学日常行为规范守则及评比办法范文一、守则篇1.自律自控篇1)听从老师的指导，积极参与课堂活动，按时完成作业。
2)养成良好的个人卫生习惯，保持整洁的仪表。
3)自觉遵守学校规章制度，不迟到、早退、旷课。
4)遵守课间休息规定，不乱扔果皮、纸屑等垃圾。
5)用文明的语言与他人交流，不说脏话、毛毛躁躁的话。
2.友善互助篇1)团结友爱，互相帮助，不欺负、捉弄同学。
2)对待老师、同学和工作人员要有礼貌，不说让人难堪的话。
3)与同学们友好相处，遵守班级规则，不与人发生冲突。
4)对待小动物要有爱心，不虐待和欺负小动物。
3.诚实守信篇1)遵守竞赛规则，不作弊行为。
2)诚实面对自己的错误，勇于承认并及时改正。
3)信守承诺，言出必行，不轻易食言。
4.公共秩序篇1)遵守交通规则，过马路要走人行横道，不乱穿马路。
2)自觉排队，让先来的先进。
3)不在教室里大声喧哗，不在公共场所乱跑跳。
二、评比办法篇1.优秀生评比办法评比对象：全校小学生评比标准：1)行为规范：自律自控、友善互助、诚实守信、公共秩序。
2)学习成绩：积极参与课堂活动，完成作业的质量和态度。
3)班级表现：班级纪律，班级活动参与度，与同学的友好关系。
评比程序：1)学校将每学期的表现优秀的学生名单发送给各班级。
2)班级教师根据学生在学习、行为、班级表现等方面进行梳理和评选，选择出3名优秀生。
3)学校组织评选委员会，由班主任、教导主任、校长等组成，对各班级推荐的优秀生进行综合评审，确定全校各年级的优秀生名单。
2.日常评比奖励办法评比对象：班级内的学生评比项目：1)行为规范2)学习表现3)诚信守信4)班级协作奖励办法：1)每日评比：每天选出当天表现最好的学生，给予表扬，或发放小礼品。
2)周评比：每周评选出表现优秀的学生，给予鼓励，或发放奖状、小奖品。
3)月评比：每月评选出当月表现最好的学生，进行公示，并组织班级庆祝活动。
4)学期评比：每学期评选出学期表现最好的学生，进行校内表彰，并奖励奖状、奖品、或学习资助。
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小学学生日常行为规范量化评分细则
为了培养良好的班风、学风、校风，形成尊师守纪、文明向上、争创优
秀的班集体，为调动班级管理的积极性、责任感，结合学校实际情况，
制定以下量化评比细则。
一、上学与放学
1、坐校车要按时到上落点乘车，迟到每人扣1分；
2、车上要听指挥，守纪律（头不许伸出窗外，不许乱扔垃圾在车上，
不许打斗、大声喧哗）违者每生扣2分；
3、学生要按时到校，迟到、早退每生扣1分（校车未按时到校除外，跟
老师请假者除外）
4、有病有事要向班主任书面请假，无故旷课每生扣3分；
5、不按要求排队放学的班级扣5分，个别学生不排队的每生扣1分；
6、学生在校车上不许吃零食，违者每生扣1分；
7、乘车排队，不守纪律每生扣1分。
二、课堂纪律
1、课堂上学生无理顶撞老师,每人次扣班内量化分2分；
2、上课认真听讲，遵守纪律，无吵闹现象，不做与该课堂无关的事。
违者每生扣1分；
三、课间活动
1、课间要开展有意义的活动，不准追逐打闹及做有危险的游戏，不要
随意上下窜楼层，在楼层或楼梯上追逐打闹每人扣1分；
2、打架，每人次扣班级量化分5分。骂人每人次扣1分。
3、攀爬栏杆、树木、门窗或楼梯扶手的每人次扣2分；
4、擅自玩弄学校电器设备者，破坏学校公共财物及乱扔乱画者扣2分/
人，在墙壁或公物上乱写乱画者2分/人。
四、卫生工作
1、卫生区未打扫扣5分，虽打扫但未清理垃圾或不彻底的扣1分；
2、教室内清洁区有纸屑、杂物的每班扣1分；
3、教室内卫生工具摆放不整齐，讲台前除粉笔沫外有其它杂物的每班
扣扣1分；
4、教室内课桌椅（凳）混乱扣1分 ；
5、打扫卫生后未清倒垃圾桶的班级每次口2分；
6、按照学校要求包干区每天早、中、晚三次保洁未做到的班级每次扣2
分；
7、每周班级卫生总评分被扣超过20分，所超出的分数直接扣班主任的
学期末量化考核分；
五、集会
A、升旗与两操
1、升旗与两操全体学生都要参加，无故缺席者每生扣1分；
2、集会要做到“静、快、齐”，个别不遵守纪律的学生扣1分；
3、每周一三五学生要穿校服，违者每生扣1分；
4、凡是集会各班必须亮出标识，违者每次扣班级考核分3分。
B其它活动
1、无故不参加每人次扣1分。（病假除外）
2、集体活动扰乱公共秩序每人次扣2分。