最新-2018九年级语文中考作文指导与复习 精品

2018—2018中考作文复习中考作文在中招考试中所占分值高，应是我们特别值得注意的一道大题。

文笔中所体现的字词积累、语句连贯、表意明确、事例典型、中心突出等基础知识和能力，是靠平时的积累和训练获得；而要想把作文写好，就需要注意写作的方法和技巧，这里我们就以中考的作文为例，结合平常的教学经验，与大家共同探讨作文的中考复习问题。

一中考作文的类型：（一）直接命题如2018年重庆试题：“那一幕，我难以忘怀”、河南省试题：“那个故事的主角是我”哈尔滨试题：“生活因思考而精彩”长春市试题：“聊一段快乐的往事”。

这类作文一般学生不会被难倒，常常题意一目了然。

（二）半命题作文如“因为有”、“有时，我也想”、“难忘那张脸”。

学生对这类作文也一般没有难度。

（三）材料作文如2018年长春市中招语文试题作文（2）阅读下面的材料，选择角度，自拟题目，写一篇文章。

这类作文相对于前两种就有些难度了。

二打开思路，确保立意准确中考作文直接命题的作文一般看来都是描写中学生生活的内容，很容易写，但有时又会因为太熟悉而又会出现一时想不起如何下手，甚至出现思路堵塞现象，遇到这种情况，我们不妨注意从下面两点着手：（一）注意题目中的比喻义2018年河南省中考试题“我是一只渴望飞翔的鸟”。

只是想一下它的本意，太无内容可写，且无从下手。

但想一下“渴望”的含义，无非就是希望实现心中的梦想，这样思路就打开了。

作为学生，我渴望实现中考梦想，那就需要勤奋、努力、动力，从自己初三的学习生活开始写起，把勤奋作为翅膀；中国需要进步、强盛，就把知识作为民族进步的翅膀，把我比成祖国，这样“知识就是力量”主题就自然出来了，思路也打开了。

再比如，以“桥”为话题作文。

如果从专业的角度去写，我们肯定没有专业的知识，也就无从去写，即使写，也是给人空洞无物之感。

但换一个角度去想，从它的作用去思考，“桥”所起的作用，就是连接彼此两岸，主要起“连接”作用，那么生活中情感的交流需要连接，要有情感之“桥”；友情的建立需要连接，要有友谊之“桥”；理想要实现，也需要有努力之“桥”……这样一想“桥”的比喻意，思路自然也打开了。

又如，以“伞”为话题，写一篇作文，那么就想一下它的比喻意，父母是自己的保护伞、老师是自己的爱心伞，换个角度，社会上还有保护伞等。

因此，比喻类作文较抽象，写这类作文，注意从本体的特点、作用、结果等方面思考，就好着手了。

所以，遇到这类作文，不妨先从比喻意着手，就会给你很好的提示。

练习一也许，每个人都渴望拥有一双翅膀：年幼时，我们渴望拥有一双“独立”的翅膀，能挣脱父母无微不至的庇护；长大后，我们渴望拥有一双“追梦”的翅膀，能到达自己努力追寻的地方；苦痛时，我们渴望拥有一双“超越”的翅膀，能帮助自己飞过绝望，看到希望；被束缚时，我们渴望拥有一双“自由”的翅膀，到达一个任由心灵翱翔的世界……请以“翅膀”为话题，写一篇不少于600字的作文，自己命题。

练习二根据下面的提示和要求作文红灯亮时，表示车辆行人必须停止前进；绿灯亮时，指示车辆行人可以通行。

在现实生活中，“红灯停，绿灯行”除了指交通规则外，还可以指道德规范、行为准则、是非标准……什么该做，什么不该做，人们心中总要有盏“红绿灯”。

请以“心中有盏红绿灯”为题写一篇文章，不少于600字。

练习三常言说，一把钥匙开一把锁，人家的钥匙开不了自家的门。

在感受快乐，与人沟通，探索奥秘，克服困难，实现理想等过程中，人们终究能找到适合自己的途径和方式，相信吧，总有一把钥匙属于自己！请以“总有一把钥匙属于自己”为题写一篇文章，文体自选，不少于600字。

（二）添加法在很多时候，用一个词或一个短语命题作文时，可能从题中也能得到立意方面的提示信息，但为了思路更宽，以便从中选出更好的立意，不妨用添加的方法，可以前添后加，可以变换不同的对象、不同的地点空间、不同的范围等，这样就可以更好地打开思路并从中选取更有内容、更有深刻主题、更新颖的题材的文章去写。

比如，以“渴望”为题写作文。

前后可以添加内容，以打开思路。

比如，可以以我为中心添加内容，我渴望挣脱父母呵护的保护伞、我渴望有个温馨的家、我渴望与同学加深友谊、我渴望得到理解……换一个角度，换一个对象、扩大范围，如父母渴望我成才，就写他们为自己的付出、写他们的艰辛；老师渴望我进步，就写他们对自己的关爱；社会渴望和谐，就写人与人的关系和谐、融洽；祖国渴望统一，就写大陆与台湾的关系；世界渴望和平，就写战争的灾难等等，这样有了更多的选择，就不愁写不好作文了。

练习一有人说：冰消雪融，是春天的开始；笑脸相迎，是沟通的开始。

退是进的开始。

有时候，渺小的开始，可以成就雄壮而伟大的风景；平凡的开始，可以走向崇高而伟大的人生。

请以“开始”为话题，写一篇作文，题目自拟，不少于600字。

三让作文增光添彩，以求作文得高分作文如果在保证立意准确的基础上，又能有出奇制胜之处，这样才能保证作文得高分。

下面几点是给作文增彩之处。

（一）拟好标题，过目难忘标题是文章的眼睛，是文章内容和读者情感心理之间的第一接触点，是让人一见钟情的因子，也是提供给读者窥视文章内容的独特视角。

所以说，：“题好一半文”。

画龙点睛，“点睛”尤为重要，这样才能使自己所拟的面孔清新脱俗，让阅卷老师“一见钟情”。

1、修辞法A 比喻以“亲情”为话题——《父爱如山》、《爱的港湾》、《心是一棵会开花的树》、《馨香一缕》以“距离”为话题——《理解是路爱是桥》、《隔着代沟，我望见了你》以“环保”为话题——《点燃绿色的火焰》、《我想有个美丽的家》以“孝”为话题——《请给老人一轮暖阳》以“关注生活”为话题——《我爱曲线的生活》、《诚信如水》B 夸张以“挫折”为话题——《别把我看扁了》、《那个障碍粉碎了我》C 设问《爱是什么》、《我今天做了什么》D对偶以“环保”为话题——《一头白发，满山青葱》E 拟人以“书”为话题——《今生书为伴》以“环保”为话题——《树的叹息》、《地球就诊记》F 呼告以“书”为话题——《别了，漫画书！》以“关注生活”为话题——《给生活加点苦吧！》2、引用法引用流行歌曲以“奋斗”为话题——《隐形的翅膀》引用名句以“友谊”为话题——《君子之交淡如水》以“亲情”为话题——《滴滴香浓，意犹未尽》（麦氏咖啡广告）3、反常法以“竞争”为话题——《感谢你的敌人》、《珍惜你的痛苦》、《败了，多好》以“关注生活”为话题——《往事如烟》以“素质教育”为话题——《真想做个后进生》、《渴望放假》4、符号法如《勤劳×高科技＝致富》《成绩≠素质》。

一则新闻报道——《99＋1＝0》（合格产品99个，不合格产品1个，前功尽弃。

标题通过这种荒谬的计算式，揭示了质量意识的重要性）再如，以“电子游戏”为话题，写到与学习的关系《6＋1＜7》（二）开头添彩，引人入胜A 巧设题记，浓缩真情。

巧妙贴切地书写题记，把作者想要表达的真挚情感寄寓在简约的文字里。

因为题记的位置醒目，能够开宗明义，先声夺人，容易给阅卷老师留下深刻的印象，从而达到“浓缩言语动人心，未成曲调先有情”的最佳效果。

如2018年河南省中考优秀作文《那个故事的主角是我》的开头：“人生犹如一场多幕剧，有悲，有欢，有离有合，总以为受到别人歧视的我，后来发现，我才是生活的主角。

——题记”。

用了比喻修辞、对比修辞，既点了题，又文采优美。

再如《血浓于水，理大于情》的开头：“像有云常常会下雨，像空穴往往会有来风。

感情直接关系到认知，它常常影响着对事物的判定”。

有排比修辞、有比喻修辞，又点到中心，还富有哲理性，有一种深邃感。

B 开头的原则1、要有向心性。

即开头必须与全文的主要内容、中心思想紧密相联，为突出中心服务。

2、精简性。

语言要精简，最好开门见山。

C 开头常见毛病：1、拐弯抹角，离题万里。

落笔总爱兜圈子。

2、千篇一律，格式固定，开头写来写去就是这么几句话。

3、追求花样，弄巧成拙。

表达思想感情不明白，不清楚，不真实。

D 开头的种类1、点题式比如以“翅膀”为话题作文的开头“选择孤独与沉着，裹紧坚毅与顽强，心的翅膀永远不会停止飞翔”。

开始就点文章中心。

2、设问式开头设问，引人注意，或激发读者思考。

如《朋友》开头“往事如烟，随着时光的流逝，大都渐渐淡忘，而那双眼睛，怎能使我忘怀？”这种开头引起读者注意，激发读者的兴趣，同时增加文章的曲折，显现文章的布局之美。

这种开头技法在中考作文中的得高分频率很高。

3、引用式开头或引用名言警句，点明中心；或引用人物语言，突出人物性格；或引用诗歌，唤起读者共鸣；或引用俗语，说明事理等等。

引用名言可以表现自己阅读丰厚。

如“面对玫瑰的艳丽，‘离离原上草’的我不会叹息；面对高山的峻拔，‘低矮黄沙土丘堆’的我不会自卑；面对别人的荣耀，‘俯首甘为孺子牛’的我不会忧伤……”4、抒情式开头直抒胸臆，以情感人。

如《谈诚信》开头“在荒漠化日重的地球上，有这样一片独一无二的树林，它因诚信而茂盛，因良知而美丽；它能化解仇恨，张扬善良；它植根于义重情浓的黑土地，记载着感动八方的诚信故事……”5、用修辞装扮开头。

如比喻起笔的“选择如一条河流，横亘在我们每个人的面前”。

又如排比展开的“雄鹰选择苍穹，它有高飞的冲动；猛鲨选择深海，它有遨游的理想；绿树选择沙漠，它有顽强的品质；心灵选择搀扶，它有崇高的美德。

”（三）收束精彩，以美取胜结尾常见的毛病：1、画蛇添足。

添上一些无关紧要的东西。

2、公式化。

空喊空号。

常见作文的结尾：1、照应式结尾点题，与文题相呼应；或与开头相照应，收拢全文。

2、引申式。

结尾或展开联想，由此及彼，由表及里，深化主题；或总结提高，使主题得到升华。

如《收获》的结尾；“收获的不仅仅是一份果实，而且是一种奋进的动力；收获的不仅仅是一声赞叹，而且是一种征途的路标；收获的不仅仅是一种快乐，而且是一种充实的思想。

”这样的结尾既有一种气势，又有一种韵味，得到高分也就在情理之中了。

3、抒情式。

结尾直接抒情，以引起读者的共鸣，从中受到感染。

《背影》的结尾“唉，我不知何时再能与他相见！”一句唉叹，把思念父亲的感情完全表露了出来，而这唉叹之后，让读者去回味，使读者、作者感情完全溶在一起。

4、引用式这一点和开头的引用式是相同的，不再多说。

5、点题式结尾如《选择》结尾“一颗流星划过天际，就在那一刹那，我叩问心灵，许下梦想，做出了选择。

”“洒下汗水，就会有希望；做出选择，就会有收获”6、哲理升华式如“我选择了我想要的一切，我选择了坚强、勇敢、战斗不息；我选择了谦让、关爱、扶危济贫；我选择了健康、和平、舍己为人……”“心灵的选择，犹如雨天砖地上的红叶，如果脉络清晰，那便不仅风景了大地，也风景了自我，而如果破败不堪，则污浊大地。

”（四）形式新颖夺高分在确保立意准确的基础上，能够把文章形式尽量新颖些，这样，作文得高分的几率会更高。