电视纪录片的类型分析模板
纪录片分析PPT演示课件
纪录片分析
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一、何为纪录片 二、纪录片的特点 三、纪录片的类型 四、纪录片分析
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补充：纪录片的故事化
故事化是现在纪录片的趋势 新时期的纪录片在真实性的基础上正逐渐走向故 事化。故事是“文艺作品中用来表现主题的情节 ”，它具备连贯性，富吸引力，能感染人。对于 纪录片来说，故事化只是手段，纪实才是目的。 而是在创作过程中追求纪录片主题故事化，故事 人物化，人物命运化，即纪录片的主题通过一个 完整的故事去呈现，而在故事中要突出一个主要 的人物和他的命运发展
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板块结构 纪录一些没有直接联系的人物、事件和现象时 ，可以按不同的人物、时间、地域、事件、年代 、主题等分为几个块，各个块可以独立成篇，块 与块之间不一定构成起承转合的关系，这样的结 构方式称之为板块结构。
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舌尖上的中国 第1集 自然的馈赠 第2集 主食的故事 第3集 转化的灵感 第4集 时间的味道 第5集 厨房的秘密 第6集 五味的调和 第7集 我们的田野
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讨论：纪录片与电影的区别在哪里？
1.表现特点 （纪实vs虚构） 2.制作技术手段（前期、后期） 3.叙事形式 4.从表演上来看 5.创作意图 （比较客观vs主观） 6.拍摄方式
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纪录片的含义？ 把生活中真实发生的事用镜头记录下来！ 纪录片是以真实生活为创作素材，以真人真事为 表现对象，并对其进行艺术的加工与展现的，以 展现真实为本质，并用真实引发人们思考的电影 或电视艺术形式。
电视纪录片的特征、分类和叙事方式
电视纪录片的特征、分类和叙事方式电视纪录片的基本特征(一)真实性如同新闻等其他纪实类节目一样，真实性是纪录片的生命。
电视纪录片要求制作者在真实的基础或前提下，以真诚、科学、严谨的态度对待生活、对待创作。
(二)纪实性纪实性同样是电视纪录片本质属性的一个方面，是一种与真实的联系，是一种风格、一种表现手法。
纪实手法，是纪录片创作最基本的手法。
(三)人文性纪录片关注的大都是人，是人的本质力量和生存状态、人的生存方式和文化积淀、人的性格和命运、人和自然的关系、人对宇宙和世界的思维。
它不像专题片，专题片有直接的主题目标和宣传的功利性。
纪录片的主题趋向于更为深层、更为永恒的内容，它从看似平常处取材，以原始形态的素材来结构片子，表现一些个人化的生活内容，达到一种蕴涵着人类具有通感的生存意识和生命感悟，生与死、爱与恨、善与恶、同情与反感、生存与抗争、美的追求等，强调人文内涵、文化品质。
(四)审美性纪录片必须要拍得好看。
为了纪录片拍得美，必须在纪实和造型之间寻求一种微妙的平衡。
好的纪录片应该能够引发观众的审美思考，因此纪录片应多用开放性的叙事结构，少用封闭性的叙事结构，思考应该多隐少显，理性的内在最好用I感性的外衣来包装。
电视纪录片的分类电视纪录片的分类，没有固定的统一标准，依照题材与表现方法的不同，一般分为以下几类：(一)时事报道片指报道新近发生的新闻事件的纪录片，它的性质与新闻片相同。
但报道的范围不限于一时一事，结构也比较完整。
如报道辛亥革命70周年纪念活动的《历史的纪念》、报道女排比赛的《拼搏》等。
(二)历史纪录片指再现过去时代的历史事件的纪录片。
它所表现的人物和事件须准确反映历史的本来面目，不能违背历史的真实，不能用演员扮演。
可以运用历史影片数据、历史照片、文物、遗迹或美术作品进行拍摄。
影片应具有文献价值，如《辛亥风云》、《两种命运的决战》、《淮海千秋》等。
(三)传记纪录片指记录人物生平或某一时期经历的纪录片。
电视纪录片概述和发展共32页文档
1958-1966
五、我国纪录片的发展
初始形态
电视新闻片 新闻专题片
20世纪50年代,新闻属性
特点：以“报道”方式记录当时的重大事件；每个月 “两长八短”。“两长”指电视片或电视纪录片。
代表作：《珠江三角洲》、《长江行》、《欢乐的 新疆》、《芦笛岩》、《战斗中的越南》、《英雄 的越南南方人民》、《收租院以及专为国际交换每 年一次的“贺年片”等。
较多地运用象征、隐喻、联 想、对比、渲染等艺术手法 允许在一定程度上的扮演、 补拍、追述和摆拍。
多属新闻范畴，纪实手法较 单一，主要以新闻镜头纪录 社会生活。
一、纪录片的界定
——运用现在进行时的新闻镜头，真实地纪录社 会生活，客观地反映生活中的真人、真事、真情、 真景，着重展现生活原生形态和完整过程，排斥 虚构和摆拍的新闻性电视节目形态。
纪录片栏目化、系列化、长篇化 内容涉及人物、城市风光、民俗、宗教、民族、历史文 化等，体裁出现了散文式、抒情诗式、音画式、调查报 告式、报告文学等。
五、我国纪录片的发展
20世纪90年代上半期
❖ 特点
要揭示和展现深沉的历史文化意蕴
讲究表现的形式
声像材料的美 框架结构的美
整体合一的美
构成独立完整的作品
（三）从风格分
纪实性 写意性
1、纪实型
❖ 定义
用自然、朴实的方法，真实地报道、反映社会生活 和人文现象的电视专题节目。
❖ 特点 注重采用采访拍摄方法，保持被摄对象形声一体化的
表形结构，记录具有原生形态的生活内容，通过对生 活情状、文化现象或历史事实的记录，来揭示生活本 身具有的内涵和意蕴。
❖ 特点 科学性 逻辑性 论辩性
3、散文型
❖ 定义
看片分析(统考纪录片答题模板)
编导纪录片分析必考问题1.特写的作用1）突出细节2）强化内容3）服务作品于主题思想4）镜头画面虚化，转场作用5）揭示人物内心世界6）突出表现被摄物体的色彩质感7）揭示人物内心，塑造人物形象2.字幕的作用（标题）1）有重要的提示作用2）丰富作品内容3）深化主题4）揭示人物性格，塑造人物形象5）推动情节发展6）有转场，串联作品的作用3.航拍的作用1）有利于表现辽阔雄伟的气势2）有利于表现大自然的美丽风景3）展现人文气息4.仰拍的作用1）净化背景，突出人物2）把人物拍的高大3）有视觉冲击力5）有崇拜敬仰的美学色彩5.俯拍的作用1）适合拍摄大场面，以表现宽阔舒展2）有贬低蔑视的美学色彩6.音乐的作用1）表达和强调作品的情感2）渲染气氛3）概括和揭示主题4）刻画人物形象5）转场作用7.情景再现的作用1）丰富作品内容2）使作品生动活泼3）提高观众收看兴趣4）服务于主题8.影视资料的作用（资料镜头的作用）1）增加作品的真实性，使作品更有说服力2）追述历史，揭示历史真相3）揭示人物性格4）增加作品真实性5）具有叙事功能9.照片的作用1）加大画面信息量，丰富作品内容2）服务作品主题，交代细节3）揭示人物性格4）增加作品真实性5）具有叙事功能10.动画在作品中的作用1）再现极其无法实拍的场景2）增强作品的生动鲜活性3）抽象的事物具体化4）增强观众观看兴趣5）重要的叙事作用11.细节的展示方式：镜头画面，景别，声音细节的作用：1）增强作品纪实性2）使作品内容丰富具体生动3）刻画人物性格4）强化主题12.如何评价结构顺序1）自然流畅，完整统一，结构顺理成章，过渡自然，行文流畅2）按照时间顺序，社会发展脉络，艺术创作规律，严谨周密插叙，倒叙（先说结论，再叙述原因，把典型细节放在开头）结构新颖，使观众耳目一新，设置悬念线索：日记，音乐，回忆，题目，字幕，画外音，人物成长经历13.人物性格如何表现人物同期声（人声），解说，人物行为，细节，字幕14.采访的作用采访即动态对话，生动鲜活，真实，具有现场感15.解说的作用1）丰富画面表现力2）增强影片文学性3）提高纪实性4）突出主题5）交代情节6)刻画人物形象7）转场作用16.音乐的分类民歌，山歌，交响乐，通俗音乐（时代特征+风格+音乐特征）17.对白（人物同期声）的作用1）转达信息，丰富作品内容2）显示人物个性，刻画人物形象3）表达人物思想情感4）突出揭示主题5）交代环境，推动叙事发展6）连接镜头，转换时空18.本片的叙事手法/剪辑手法/叙事上的特点（结构）1）结构（全篇）：对比式（现在与过去），倒叙，闪回（插叙），第三人称叙事，第一人称叙事，情景再现。
怎样写影视分析报告模板
怎样写影视分析报告模板影视分析报告是对电影、电视剧、纪录片等影视作品进行详尽分析和评价的文学形式。
在编写影视分析报告时，遵循一定的模板可以帮助读者系统地了解影视作品的主题、故事情节、角色塑造、电影手法等方面的内容。
本文将介绍一种常见的影视分析报告模板，以便读者能够更好地准备和撰写这样的报告。
一、引言部分引言部分是影视分析报告的开端，它应该包含以下几个方面：1. 作品的基本信息：包括电影或电视剧的名称、导演、制片人、主演和制作国家等。
2. 简短的概述：简要叙述作品的故事情节以及主题或核心议题。
3. 分析目的：明确指出为什么选择这部作品进行分析，并提出撰写报告的目标和意义。
二、主体部分主体部分是影视分析报告的重点，它应该包含以下几个方面：1. 故事情节分析：详细描述作品的剧情发展，包括主要的情节转折点和关键事件，同时分析情节中的主题和象征意义。
2. 角色分析：对主要角色进行深入剖析，包括他们的性格、行为动机、关系等方面，同时分析角色在故事中的重要性和发展转变。
3. 影片手法分析：分析导演在电影制作中使用的特定手法，如摄影技巧、音乐运用、剪辑手法等。
也可以对电影的配乐、场景和服装等进行分析，分析它们与故事主题的关联性。
4. 主题和意义分析：探讨影视作品所要传达的主题和意义，包括作品所批判或反思的社会问题、思考给观众留下的深层含义等。
三、评价部分评价部分是对影视作品进行客观评价的部分，它应该包含以下几个方面：1. 影片的优点：指出作品的创意、剧本、表演、视觉效果等方面凸显的优点。
2. 影片的不足之处：说明作品的制作不足、剧情逻辑不完善等方面存在的问题。
3. 综合评价：结合上述分析，对整个影视作品进行评价，给出客观而准确的评分或评语。
四、结论部分结论部分是对整个报告进行总结，它应该包含以下几个方面：1. 总结影片分析：简要总结各个方面的分析，回顾主要的分析内容。
2. 总结评价：归纳评价部分的分析和评价结果。
《电视纪录片分析》课件
《我在故宫修文物》
总结词
深入人心的历史情感
VS
详细描述
该片通过讲述文物背后的历史故事和情感 ，引发观众的历史情感共鸣，让观众更加 深入地了解中国的文化和历史。
《地球脉动》
总结词
地球生态系统的宏大画卷
详细描述
该片通过记录地球上各种生物和自然 景观，展示了地球生态系统的复杂性 和多样性，让观众领略到地球的壮美 和神奇。
详细描述
该片以跨越国界的全球视野，展示了地球生态系统的普遍性和重要性，呼吁全球共同努 力保护地球生态环境。
05
电视纪录片的发展趋势与 展望
技术创新与融合
4K/8K超高清技术
随着超高清显示技术的普及，电视纪录片将 呈现出更加细腻、逼真的画面效果，提升观 众的视觉体验。
虚拟现实与增强现实技术
通过VR/AR技术，电视纪录片将打破传统叙事方式 ，为观众提供沉浸式的观影体验。
《地球脉动》
总结词
科学严谨的拍摄手法
详细描述
该片采用了先进的摄影技术和设备，通过科学严谨的拍摄手法，将地球的生态 系统呈现得淋漓尽致。
《地球脉动》
总结词
引发深思的生态启示
详细描述
该片通过揭示地球生态系统的脆弱性和人类活动对生态系统的影响，引发观众对生态环境的深思和关注。
《地球脉动》
总结词
跨越国界的全球视野
详细描述
在后期编辑阶段，需要将拍摄素材进行整理和筛选，选择最符合主题和故事线的内容。 同时，需要进行剪辑和合成，将不同场景、镜头和音效有机地组合在一起，形成完整的 纪录片。在后期制作阶段，需要注重音效、配乐和字幕的设计，以提高纪录片的观赏性
和艺术性。最终，通过不断的修改和完善，呈现出一部高质量的电视纪录片。
电视纪录片的写作分析课件
随着电视技术的出现，电视纪录片逐渐发展起来。20世纪60年代，随着彩色电视和高清 技术的出现，电视纪录片的质量得到了大幅提升。同时，一些具有深度和思考的纪录片开 始涌现。
现代阶段
随着数字技术的不断发展，电视纪录片的形式和内容也得到了极大的拓展。高清、4K、 VR等技术的应用，让观众能够更加深入地了解现实生活和事件。同时，社交媒体的兴起 也让电视纪录片在传播上更加便捷和广泛。
展现科技的魅力和影响。
02
CATALOGUE
电视纪录片的写作技巧
选题与策划
总结词
选题与策划是电视纪录片写作 的重要环节，需要综合考虑主
题、受众和市场等因素。
明确主题
选择一个具有吸引力和价值的 主题，能够引起观众的兴趣和 共鸣。
市场调研
了解受众需求和市场趋势，以 制定更具针对性的策划方案。
制定计划
文字语言的节奏感
文字语言应该具有节奏感，能够引导观众的情绪变化，使纪录片更 加生动有趣。
影像语言的运用
影像的构图和色彩
影像的构图和色彩应该符合纪录 片的主题和氛围，能够传达出相
应的情感和信息。
影像的拍摄技巧
运用不同的拍摄技巧，如推、拉、 摇、移等，可以创造出不同的视觉 效果，增强纪录片的艺术表现力。
电视纪录片的类型
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时事类
以时事新闻和事件为主题，通 过对事件现场的记录和采访， 展现事件的真相和发展过程。
人文类
以人类文化和社会为主题，通 过对人物和社会的深入挖掘， 展现人类的多样性和复杂性。
自然类
以自然环境和生态为主题，通 过对自然界的记录和探索，展
现自然的美妙和神奇。
科技类
《电视纪录片解析》课件
电视纪录片的历史与发展
01
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早期探索
20世纪初期，随着电影技 术的出现和发展，纪录片 开始萌芽。
发展历程
经历了早期探索、战争宣 传、独立制片等多个阶段 ，逐渐发展成熟。
当代发展
随着电视媒体的普及和数 字化技术的进步，电视纪 录片在内容和形式上不断 创新。
电视纪录片的分类
按主题分类
包括历史、文化、自然、 社会等不同主题的纪录片 。
传承文化
电视纪录片具有传承文化的功能，能够将不同国家和民族的文化传统、风俗习惯 、价值观等传递给观众。通过观看纪录片，观众可以了解不同文化的特点和精髓 ，促进文化交流和融合。
纪录片还能够通过记录和保存文化遗产，为后人提供珍贵的历史资料和文化资源 ，帮助他们更好地传承和发展自己的文化。
促进国际交流
叙事手法
顺叙
按照事件发生、发展的时间顺序进行 叙述，使观众对事件有清晰的了解和 认识。
倒叙
将事件的结局或某个关键点前置，再 逐步揭示事件的来龙去脉，增强观众 的好奇心和探究欲。
插叙
在叙述主线的过程中穿插其他相关事 件或背景，丰富内容层次，拓展信息 广度。
补叙
对事件进行补充说明，完善故事情节 ，使观众对事件有更全面的了解。
视听细节
画面细节
剪辑细节
通过捕捉和呈现富有表现力的画面细 节，增强纪录片的视觉冲击力和感染 力。
通过精准的剪辑，将不同场景、镜头 有机地串联起来，形成流畅的叙事节 奏和视觉效果。
声音细节
运用丰富的声音元素，如旁白、采访 、环境音等，营造氛围，传递情感， 增强纪录片的真实感和沉浸感。
人物塑造
真实人物
《舌尖上的中国》：美食文化的探索与呈现