中小学各种规章制度
中小学幼儿园安全管理规章制度范文（三篇）
中小学幼儿园安全管理规章制度范文一、概述本规章制度旨在保障中小学幼儿园师生的安全，营造和谐、安全的学习环境，确保校园安全工作的顺利进行。
严格执行本规章制度，促进校园安全工作的规范化、科学化和有效性。
二、校园出入管理1.校园内外出入口实行封闭式管理，设立实名制登记点，要求所有人员进入校园前进行身份验证并登记相关信息。
2.所有外来人员必须经过安全人员许可后方可进入校园，外来人员进入校园需佩戴有效证件并接受安全人员检查。
3.学生离校、返校需要提前取得家长书面同意，并在学校留存备查。
4.学生离校时需在班主任指导下进行登记，并由监护人亲自接走或委托书面授权第三方接走。
5.特殊情况下，学生离校需经过校长批准。
三、班级管理1.班级活动必须由任课教师带领，不得擅自组织，确保每个班级的活动安全。
2.学生课间休息和午休时间，必须由班主任或安全人员进行巡视，确保学生集中在指定区域，并保持秩序。
3.班级门窗必须保持关闭状态，不得随意开放，确保班级安全。
四、安全设施和器材管理1.校园内必须设置明显的安全警示标识，如需修缮或更换应及时报告维修人员。
2.消防器材必须配置齐全，消防通道须保畅通，定期进行消防器材检查和维护。
3.教师工作室应配备办公门禁系统，确保教师的办公和教学资料的安全。
四、危险品和安全隐患管理1.学校禁止携带危险品入校，如有需携带的特殊物品，需提前向学校报备并经过学校批准。
2.学校应定期进行安全隐患排查，及时修复和处理存在的安全隐患。
3.危险化学品必须妥善存放，并设置相应的警示标识，未经批准不得擅自使用。
五、突发事件应急管理1.突发事件发生时，校园内所有人员必须迅速转移到指定安全区域，并按照相关要求进行疏散和救援。
2.所有突发事件必须第一时间向校长和有关部门报告，并立即启动应急预案。
3.校园内必须配备应急物资和医疗设备，提供及时的应急救治。
六、校园安防设备管理1.学校应落实安防设备，如视频监控等，并定期进行检查和维护，确保设备的正常运行。
2024年中小学德育工作规章制度
2024年中小学德育工作规章制度第一章总则第一条为了加强中小学德育工作，培养学生的道德品质，促进学生全面发展，制定本规章制度。
第二条中小学德育工作应坚持以社会主义核心价值观为指导，落实立德树人的根本任务，促进学生德育素质的全面提升。
第三条中小学德育工作应注重培养学生的道德情感、道德观念和道德行为，培养学生健康成长的内在动力。
第四条中小学德育工作应坚持思想道德与知识、智能的发展相统一，注重全面培养学生的道德品质、智力和身体素质。
第五条中小学德育工作应采取系统化、全员化、全过程化的管理模式，建立健全德育机构和队伍，形成德育工作合力。
第六条中小学德育工作应充分发挥家庭、社会、学校的育人作用，形成良好的育人环境。
第二章德育目标和任务第七条中小学德育工作的目标是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
第八条中小学德育的主要任务包括：（一）培养学生爱国主义情感，增强国家意识和社会责任感；（二）培养学生民族精神，传承中华优秀文化传统；（三）培养学生社会主义核心价值观，塑造正确的世界观、人生观、价值观；（四）培养学生实践创新精神和合作意识，提高综合素质；（五）培养学生良好的道德品质和行为习惯，养成正确的价值取向；（六）培养学生积极向上、阳光健康的心理素质，提高抗压能力。
第三章德育内容和方法第九条中小学德育工作应注重以下内容：（一）爱国主义与社会主义核心价值观教育；（二）公民道德与法律意识教育；（三）人际交往与合作精神培养；（四）文明礼仪与道德修养；（五）学习道德与学习方法指导；（六）健康教育与心理健康培养；（七）思想品德与性别平等教育。
第十条中小学德育工作应注重以下方法：（一）示范引领，以身作则；（二）情感教育，培养学生的情感体验与表达能力；（三）案例教育，通过真实案例引导学生思考和行动；（四）道德讲堂，开展丰富多彩的道德主题教育活动；（五）社区参与，拓展学生的社会实践机会；（六）生活引导，提供良好的生活教育环境；（七）评价考核，建立科学的德育评价体系。
中小学学生安全管理制度(3篇)
中小学学生安全管理制度是指为了确保学生的身心安全，学校制定的一系列规章制度和管理措施。
下面是一个中小学学生安全管理制度的草案：1. 学生进出校园安全管理a. 学生进出校门时需佩戴学生证，校门由专人负责管理，确保非本校学生无法进入校园。
b. 学生请假、早退需要家长书面同意，由班主任和校长审核批准，确保学生在校外的安全。
c. 学生离校时由班主任或教师陪同，确保学生安全到达目的地或家中。
2. 学生交通安全管理a. 学校设立公共交通安全宣传日，开展相关交通安全教育活动。
b. 学校组织学生参加交通安全知识大赛，提高学生的交通安全意识。
c. 学生上下学时，学校安排专人指导和疏导交通，确保学生安全过马路。
3. 学校内部安全管理a. 学校建立健全的安全防护设施，包括消防设备、监控系统等，确保学生的安全。
b. 学生上课、放学时，班主任或班级安全管理员负责组织学生有序出入教室，确保学生安全。
c. 学校加强食品安全管理，确保学生食品的卫生安全。
d. 学校组织开展各类突发事件应急演练，提高学生应急处理能力。
4. 学生网络安全管理a. 学校开展网络安全教育活动，教育学生正确使用互联网，并加强对学生网络行为的监督。
b. 学校建立学生网络安全指导小组，及时解决学生在网络安全方面遇到的问题。
5. 学生心理健康管理a. 学校开展心理健康教育活动，增强学生的心理健康意识。
b. 学校设立心理咨询室，为学生提供心理咨询和支持服务。
c. 学校加强对学生心理状况的观察和评估，及时发现并帮助解决学生的心理问题。
以上草案仅供参考，实际中小学学生安全管理制度应根据学校实际情况进行具体规定。
中小学学生安全管理制度（二）（____字）第一章总则为了保障中小学学生的人身安全和财产安全，维护学生的合法权益，保证教育教学秩序的正常进行，制定本学生安全管理制度。
第二章学校安全管理第一条学校安全管理是指学校组织和实施学生安全工作的各项措施，以预防校园安全事件的发生，确保学生人身安全和财产安全。
小学班级规章制度十条
小学班级规章制度十条为了营造一个良好的学习环境，让同学们能够在班级中健康快乐地成长和学习，特制定以下十条班级规章制度：一、尊敬师长见到老师要主动问好，听从老师的教导。
在课堂上要认真听讲，积极回答问题，不顶撞老师。
尊重老师的劳动成果，按时完成老师布置的作业。
二、团结同学同学之间要友好相处，互相帮助，不欺负弱小，不嘲笑他人。
发生矛盾时要学会宽容和理解，通过沟通解决问题，不争吵、不打架。
三、遵守课堂纪律上课铃响后，要迅速回到座位上，准备好学习用品，安静等待老师上课。
上课时要专心听讲，不做小动作，不与同桌交头接耳，不随意离开座位。
积极参与课堂讨论，发言要举手。
四、认真完成作业按时完成老师布置的各项作业，书写工整，不抄袭、不拖拉。
遇到难题要主动思考，实在不会的可以请教老师和同学。
作业完成后要认真检查，确保正确无误。
五、爱护公物爱护班级里的桌椅、门窗、黑板等公共财物，不随意损坏。
不乱涂乱画墙壁，保持教室整洁美观。
节约水电，离开教室时要关闭电灯、风扇等电器设备。
六、讲究卫生保持个人卫生，勤洗手、勤洗澡、勤换衣服。
爱护环境卫生，不乱扔垃圾，见到垃圾要主动捡起。
定期打扫教室和卫生区，保持环境整洁。
七、遵守作息时间按时上学，不迟到、不早退。
中午要按时午休，保证充足的睡眠。
放学后要及时回家，不在路上逗留玩耍。
八、文明用语使用文明语言，不说脏话、粗话。
尊重他人，不侮辱、诽谤他人。
学会用礼貌用语，如“请”“谢谢”“对不起”等。
九、积极参加活动积极参加学校和班级组织的各项活动，如运动会、文艺汇演、主题班会等。
在活动中要发挥自己的特长，为班级争光。
十、诚实守信不说谎、不骗人，考试不作弊。
勇于承认自己的错误，及时改正。
答应别人的事情要努力做到，做一个守信用的人。
遵守这些规章制度不仅有助于我们形成良好的学习习惯和行为规范，还能让我们的班级更加和谐、有序。
比如，尊敬师长这一条，能够让我们建立起良好的师生关系，老师会更愿意教导我们知识，我们也能从老师那里获得更多的帮助和指导。
小学生上课规章制度
小学生上课规章制度
一、准时到校
1、小学生应该提前10分钟到校，不得迟到。
2、迟到早退超过3次，将被记录并通知家长。
二、上课要专心
1、上课时要认真听讲，不得打闹。
2、不得随意走动，使用手机或其他电子设备。
3、若要请假或出校，需提前向老师请假。
三、服装整洁
1、上学时应着整洁干净的校服。
2、不得穿着露骨、花哨的服装，不得化浓妆。
3、头发要整齐，不得染发。
四、尊重老师
1、尊敬老师，不得对老师说脏话或嘲笑老师。
2、听老师的话，不得反驳或顶嘴。
3、不得抄袭作业或作弊。
五、保持教室清洁
1、上课时要保持教室整洁，不得随意乱扔垃圾。
2、不得在桌子上涂画或乱涂乱画。
3、上课后要将椅子摆整齐，桌面擦干净。
六、文明礼貌
1、遇见老师和同学要打招呼，不得对人无礼。
2、不能欺负弱小或伤害同学。
3、要保持文明用语，不得说脏话或恶作剧。
七、遵守纪律
1、上课时要安静听讲，不得打扰别人。
2、不能迟到、早退或擅自离座。
3、不得擅自外出活动。
八、遵守校规
1、不得在校园内吸烟或吸食零食。
2、不得随意乱扔垃圾，保持环境整洁。
3、遵守学校的各项规章制度，不得违反学校规定。
以上是小学生上课规章制度，希望同学们能够认真遵守，建立良好的学习氛围，共同努力，共同进步。
愿大家在校园中健康成长，收获美好的未来。
中小学德育工作规章制度(三篇)
中小学德育工作规章制度第一章总则第一条为了促进中小学生的健康成长，提高其道德素养和社会责任感，制订本规章制度。
第二条中小学德育工作的目标是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，具体包括以下几个方面：1. 培养学生正确的价值观和世界观，树立正确的道德观念。
2. 增强学生的社会责任感和公民意识，培养良好的行为习惯。
3. 提高学生的综合素质，培养学生的自我发展能力。
4. 加强学生的学习方法和思维能力，提高学习成绩。
第三条中小学德育工作应遵循以下原则：1. 以学生为中心，关注学生全面发展。
2. 组织全体师生参与，共同推进德育工作。
3. 注重理论与实践相结合，通过具体案例和实际活动进行教育。
4. 师生互动，树立良好的师生关系。
第二章课内德育第四条中小学德育工作要通过课内教育，培养学生对正义、公平、诚信等道德价值的认识和理解。
第五条教育工作应根据学生的年龄阶段和心理特点进行因材施教，既注重学生的道德修养，又注重学科知识的学习。
第六条德育课程应包括以下内容：1. 爱国主义教育，培养学生对祖国的热爱和对民族的自豪感。
2. 社会主义核心价值观教育，培养学生正确的价值观念。
3. 人际交往和沟通能力的培养，促进学生良好的人际关系。
4. 心理健康教育，帮助学生树立积极向上的心态。
5. 研究性学习和创新能力的培养，提高学生的综合素质。
6. 安全教育，增强学生的自我保护意识。
第七条德育教材应选取经典著作和具有良好道德影响的文学作品，通过阅读和讨论，引导学生正确的思考和判断。
第三章课外德育第八条中小学德育工作要通过课外活动，培养学生综合素质和社会责任感。
第九条学校应定期组织学生参与社会实践活动，包括参观博物馆、社区服务等，培养学生对社会的认识和了解。
第十条学校应开展各类群体活动，如班级团日、宿舍文化节等，促进学生的团结和合作意识。
第十一条学校应组织学生参与体育活动，通过体育竞赛和体育课程的开展，提高学生的身体素质和团队协作能力。
中小学图书馆、阅览室管理制度(三篇)
中小学图书馆、阅览室管理制度是为了保证图书馆和阅览室能够有效运作，提供良好的学习和阅读环境，促进学生阅读兴趣的培养，制定的一系列规章制度。
1. 进出规定：1. 学生在图书馆、阅览室进出时，需要在管理员或巡视员的监管下，按序进入，并出示学生证或借书证明身份。
2. 非学生人员需求利用图书馆或阅览室的，需提出申请，经批准后方可进入。
2. 使用规定：1. 在图书馆或阅览室内要保持安静，禁止大声喧哗，保持良好的学习氛围。
2. 座位按照规定位置就坐，不得占用他人座位，禁止在桌面刻画破坏。
3. 使用图书馆、阅览室内的图书、工具等，需要妥善保管，如有损坏需赔偿。
4. 借阅图书按照规定流程进行，借阅期限到期需按时归还。
5. 不得在图书馆或阅览室内吸烟、吃东西、喝饮料等。
3. 借阅规定：1. 学生借阅图书需要提供借书证，每人最多可借阅一定数量的图书，借阅期限一般为一至两周。
2. 教师、员工借阅图书需提供教师证或身份证明，借阅期限相对较长。
3. 续借图书需提前申请，并按照流程进行。
4. 借阅图书逾期未归还，将进行相应的追缴、罚款和限制借阅等处理。
4. 管理制度：1. 图书馆、阅览室设有管理员负责管理和监督读者的行为，及时处理图书遗失、损坏等问题。
2. 制定图书调整、维护和更新计划，确保馆藏图书的可用性和完整性。
3. 定期进行馆内环境和设备的清洁、维修和更新。
4. 组织开展阅读推广活动，提升学生的阅读兴趣和阅读能力。
以上是中小学图书馆、阅览室管理制度的一些常见规定，具体实施细节还需根据学校实际情况和需求进行产品。
中小学图书馆、阅览室管理制度（二）主要包括以下内容：1. 图书馆、阅览室的使用对象：一般包括学生、教师以及其他相关工作人员；2. 开放时间：确定图书馆、阅览室的开放时间，以便师生能够合理安排阅读时间；3. 借阅规定：规定借阅图书的数量、时间及借阅者的身份要求等；4. 图书分类：对图书进行分类，以便师生能够快速找到所需图书；5. 阅览室安静规定：要求在阅览室内保持安静，不得大声喧哗、使用手机等；6. 图书馆使用秩序：规定学生在图书馆内的行为规范，例如不得随意移动图书馆内的图书、不得私自带走图书等；7. 图书馆保护规定：鼓励师生爱护图书馆内的书籍、设施，不得故意损坏；8. 使用设备规定：规定使用图书馆内设备的方式和规范，例如使用电脑、打印机等；9. 图书馆人员管理：确定图书馆管理员的职责和工作要求，确保图书馆的正常运营；10. 图书馆安全管理：制定安全管理程序，包括保障读者的人身安全和图书馆内设施的安全。
中小学学生安全管理制度(三篇)
中小学学生安全管理制度主要是为了保障学生的人身安全、维护学校安全秩序，促进学生健康成长而制定的一系列规章制度和管理措施。
下文将从学校教育安全教育、学校安全管理机构和人员、学生的日常安全管理等方面进行详细说明。
一、学校教育安全教育中小学学生安全管理制度的基础是安全教育。
学校应当通过开设安全教育课程、组织安全教育活动等方式，让学生了解安全知识、掌握安全技能，提高安全意识，增强自我保护能力。
具体包括以下几个方面的教育内容：1.交通安全教育：学校应当组织交通安全知识的普及教育，包括交通规则、交通信号等，引导学生学会正确过马路和乘坐交通工具。
2.防火安全教育：学校应当对学生进行防火安全知识的传授，包括防止火灾发生的方法、如何正确逃生等内容。
3.食品安全教育：学校餐厅应当加强食品卫生管理，定期开展食品安全教育活动，引导学生正确饮食、养成良好的饮食习惯。
4.网络安全教育：学校应当组织网络安全知识的普及教育，引导学生正确使用网络，防止上网成瘾和受到网络欺凌。
二、学校安全管理机构和人员学校安全管理机构是保障学生安全的重要组成部分。
学校应当设立安全管理部门，配备专职安全管理人员，负责学校的安全管理工作，包括安全制度的制定、安全设施的维护等。
1.安全管理部门：学校应当成立安全管理部门或者委派专人负责学校的安全管理工作。
安全管理部门应当制定学校安全管理制度，组织实施学生安全教育活动，及时处理学生的安全事件。
2.教师安全教育培训：学校应当定期组织教职工进行安全教育培训，提高教师的安全管理能力。
教师应当具备基本的安全知识，能够及时发现学生的安全隐患并及时处理。
3.校外安全管理：学校应当对校外安全管理加以重视，建立健全学生外出活动的管理机制，加强对学生外出的管控措施。
学校应当要求学生家长提供外出活动的具体信息，确保学生的安全。
三、学生的日常安全管理中小学学生的日常安全管理是中小学学生安全管理制度中的重要内容。
1.校园安全：学校应当建立完善的校园安全设施，包括安全防护系统、消防设备、防盗设施等，确保学生在校园内的安全。
中小学研学基地规章制度
中小学研学基地规章制度第一章总则第一条为了规范中小学研学基地的运营管理，保障学生研学旅行的安全与质量，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国旅游法》等法律法规，制定本规章制度。
第二条中小学研学基地是为了让学生在实践中学习、成长，提升综合素质而设立的校外教育场所。
研学基地应坚持教育性、实践性、安全性和趣味性原则，为学生提供丰富多样的研学活动。
第三条中小学研学基地的运营管理应遵循国家教育政策，结合当地教育资源和特色，开发具有教育意义的研学课程，确保研学活动的顺利进行。
第二章组织管理第四条中小学研学基地应成立领导小组，负责研学基地的整体规划、组织管理、课程开发和安全保障等工作。
领导小组由教育、旅游、公安、交通等部门代表组成。
第五条研学基地应设立专门的运营管理机构，负责日常运营管理、活动策划、师资培训和质量监控等工作。
运营管理机构应具备相应的资质和经验。
第六条研学基地应建立健全安全管理制度，制定应急预案，确保学生在研学过程中的安全。
同时，应定期对研学基地设施进行检查、维护，保障设施安全。
第七条研学基地应配备合格的辅导员和教师，负责指导学生开展研学活动，确保研学活动的教育性和实践性。
辅导员和教师应具备相应的教师资格和相关培训经历。
第三章研学活动管理第八条研学基地应根据学生年龄、兴趣和特点，开发具有针对性的研学课程。
课程内容应涵盖自然、历史、文化、科技等多个领域，注重培养学生的创新精神、实践能力和道德素养。
第九条研学基地应制定详细的研学活动方案，包括活动目标、课程设置、时间安排、交通保障、住宿安排等。
活动方案应提前报教育行政部门备案。
第十条研学基地应确保研学活动的顺利进行，如有特殊情况需要调整活动内容、时间等，应提前向学生和家长说明，并征得同意。
第十一条研学基地应注重学生知识产权保护，不得以任何形式侵犯学生著作权、专利权等。
第四章服务质量管理第十二条研学基地应建立健全服务质量管理制度，提高服务质量。
中小学宿舍管理规章制度
中小学宿舍管理规章制度中小学宿舍管理规章制度（通用5篇）在我们平凡的日常里，需要使用制度的场合越来越多，制度是国家法律、法令、政策的具体化，是人们行动的准则和依据。
那么制度的格式，你掌握了吗？以下是小编收集整理的中小学宿舍管理规章制度（通用5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
中小学宿舍管理规章制度11、检查、督促学生按时就寝，维持学生就寝纪律，并登记缺席学生名单。
2、非就寝时间维持宿舍的正常秩序，搞好宿舍清洁卫生。
3、上课期间，保证宿舍无学生滞留，无学生随意出入。
学生必须凭班主任签发的请假条才能进入宿舍，管理员必须作好登记，并保存请假条。
4、检查、督促学生按规定做好宿舍内务整理和卫生清洁工作，对内务和卫生不符合要求的，要做好登记，并采取必要的补救措施。
5、每天上午、下午、晚上各全面巡查宿舍一次以上，重点检查门锁、水电和滞留学生，并登记检查结果。
发现未锁门的要锁上;发现滞留学生要当面问清滞留原因，如果学生生病，要及时通知班主任和家长。
发现其他异常情况，要及时报告学校领导。
6、及时处理或报告宿舍设施故障。
中小学宿舍管理规章制度2一、总则为了营造“文明、整洁、健康、温馨”的宿舍文化氛围，保证住校学生有一个良好的生活和休息环境，保证学生正常的学习和学生的身体健康，保证学校教育教学工作的顺利进行。
特制定本制度。
二、住宿生常规1、按统一指定的房间、床位就寝，起床后迅速整理内务工作，由值日生打扫卫生，离开前关好门窗。
下晚自习后，立即回宿舍做好洗漱等睡前准备工作，准备就寝，舍长查清人数后报宿管人员，值班人员查床时，舍长及其他同学做好配合。
同学之间要讲文明，不说脏话，要讲团结，遇到困难要互相帮助，要讲究仪表。
言行举止、仪表要符合学校的要求。
2、熄灯后，不能在宿舍内说话、吵闹，影响其他人休息;3、晚上必须在规定时间前返回宿舍;晚上点名后不得私自离开;4、严格遵守作息时间制度，按时起床、熄灯就寝;5、爱护宿舍内的一切公共设施，未经允许不得私自搬动;6、节约水电，及时关灯，严禁私用电器，严禁乱动公用电源，严禁在宿舍内烧水;7、上课时间，不准出入宿舍，若有特殊情况，经允许方可进入。
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小 学考 绩 制 度 一、按三个平行班计算： 一、二年级：及格率为95%，人平85，优秀率80%，巩固率100% 三、四年级：及格率为90%，人平80，优秀率70%，巩固率100% 五、六年级:及格率为85%，人平75，优秀率65%，巩固率100% 1、达到一标奖20元，如果同年级如某一标都未达到，按达标计算，学校只设及格率、人平率和优秀率这三率奖，设巩固率奖（除正当转学外，未经学校批准擅自排挤学生、流失学生在期末考试成绩该生按零分计算）。 2、名次奖：第一名奖60元，第二名奖50元，第三名奖40元(注：名次与名次之间相差千分之一算并列名次)。 3、凡镇抽考年级，按一、二、三名拿奖，只是名次奖不设达标奖。 4、凡单科在镇上获第一名奖120元，第二名奖110元，第三名奖100元。 5、抽考年级自然、思品、社会获第一名者30元，第二名奖20元，第三名奖10元。 6、1-5年级思品、自然（科学）、社会按所带班级计算，达一标奖10元，若该班三达标另奖10元，若该科都不达标与街办学区进行比较拿考绩奖。 7、抽考的小科，如：体育、音乐、美术（与街办进行比较）获一、二、三名分别奖30元、20元、10元。 8、不带考试科目的教师及后勤人员拿第三名奖。 9、学前班由学校统一考试，考后按80%的人数计算，达标指数与一年级同算。 考 勤 制 度 1、在岗教师要按时上下班，迟到、早退一次扣1元，并扣当月0.1分，旷工一节扣4元分，并扣当月1分。 2、每月常规教学检查：备、教、批、辅、评、研各个环节要符合要求，少一环扣2元，期末考试。 3、教职工有事请假半天以上办理请假手续，无请假条一律视为旷工，除特殊情况外不准带假、命假。 4、病、事假半天不得全勤奖，旷工半天扣10元，按月结算。 5、婚、丧假均为5天，25岁以上，产假90天，剖腹产105天(都含星期天)。 6、教职工在一学期内累计病、事假30天，学期结束不发当事人一切福利待遇。 7、严格履行请假手续，半天以上必持请假条，一周之内由校长审批，一周以上由中心学校校长审批。 8、教职工一月内有3节课的机动假（3节课不能并用），必须办理请销假手续，这3节课可以不列入考勤（若下一年考核中有并列分数的老师，可参考机动假）。 安 全 奖 惩 制 度 一、为了加大学校安全工作力度，尽量不出事故，学校根据上级指示精神特设安全奖。 二、以班为单位，以月计算，班主任所代的班本月未发生一点安全事故，将班主任10元，副班主任5元。 三、学校本月未发生安全事故奖领导班子，每人10元。 四、如本月某班发生安全事故不得奖。
@@@@镇中心小学 @@@@年9月
岗 位 津 贴 制 度 1、班主任津贴15元/月 2、教研组长、大队辅导员15元/月 3、学校领导干部20元/月 4、护校人员5元/天，晚上2元 @@@@小学教代会产生的办法
教代会具有参与研究落实学校各项政策及教师待遇的权利，能充分发挥其职能的作用，积极配合学校工作。近几年由于年龄大的教师的退下及教师的调整和轮岗，我校原来代表不齐全，为了完整其组织，我校支部提议今秋重新建立健全教代会组织，特制定教代会代表产生的办法。 一、指导思想 在新的学年里，我校以十五大精神和三个代表重要思想为指针，坚持党的领导，全面贯彻落实党的教育方针，实施素质教育。为了进步，加强学校民主管理，提高教职工的民主管理和民主监督的意识，为了充分发挥教代会代表的职能作用，激发学校内部活力，全面提高教学质量。 二、具体办法 1、组织教职工认真学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和《湖北省中小学校教职工代表大会暂行条例》，努力提高教职工思想政治觉悟。 2、大力宣传、号召教职工从讲政治、讲学习、顾大局、褒大体的思想出发选好自己的代表。 3、教职工大会，通过民主测评，以无记名的方式好自己的一票。 4、教代会代表待选出后，进行公示，接受大家监督。 5、代表选出后，有学校，领导小组审核决定。 6、最后再次公示，接受大家的监督，行使自己的职责及权利。 @@@@镇中心小学 @@@@年9月 学校规章制度
办 公 制 度
1、学校实行集体办公，严格上下班时间。 2、教师在办公时间内，就保持室内安静，不准大声喧哗、不准谈笑风生、不准拉家常、干私事、不准领哄小小孩，研讨问题要适度，不准影响和干扰他人工作。 3、教师在办公时间做到不早退、不迟到、不在室内随便走动，不得在办公室内穿拖鞋、背心、短裤。 4、值日教师早上要求提前15分钟到校，负责打扫办公室卫生，记好当天校务日志，中午、晚上放学时关好办公室门窗，拉灭办公室内电灯。 5、每位教师每周安排一节买菜时间，语文教师一、三、五，数学教师周二、四，其他课任教师自定在签到领导处登记。 6、在校时间内，不来上课的教师在办公室内办公，负责签到领导做好早退、旷工记载，不办公在教室内学校有专人检查，一经查出，严惩不怠。 校园文化管理制度
1、校内橱窗、板报一月一更换，内容要切合当前实情，题材形式多样。 2、标语、口号要醒目，字迹要公整，不准出现与教育无关的广告、标语。 3、校内禁止乱刻乱画的不文明现象，保持墙壁洁净无污语。 4、各教室内的专栏要保证两周一换内容，要求形式丰富多彩。 5、学校每学期组织一次文艺汇演，评出一、二、三等奖，并给予鼓励，重大节日也有不同形式的文艺表演和文化宣传教育活动，精彩的节目、精彩的镜头展现在橱窗内，予以鼓励。 关心老教师，尊重老教师工作制度 老教师是学校的财富，他们为祖国的教育事业献出了自己青春，把自己的知识奉献给了下一代，关心老同志，尊重老同志是党和政府一贯的方针政策。我校老教师队伍之大，做好教师工作，对我校教育事业的发展，维护学校的大局稳定尤为重要。为此，现结合我校实际制定关心老教师，尊重老教师工作制度如下： 1、加强对老教师的政治理论学习，每学期组织1－2次，使老教师及时了解党和国家和方针政策，了解学校的有关政策，从思想上和党中央保持高度的一致性。 2、教育老教师要加强自身修养，做到关爱自己，尊重他人，搞好邻里、同志之间的团结，维护学校安定团结的大好局面。 3、定期走访、慰问、看望老教师，关心老教师的身体健康，对有病住院的老教师，学校工会或其他领导要进行看望。了解老教师的疾苦，在力所能及的情况下，及时为老教师排忧解难。 4、每年春季组织老教师进行一次春游；“九九重阳节”组织老教师举行一次座谈会；教师节前后、春节前夕集中对老教师进行一次慰问；对年满80周岁以上（含80周岁）的老教师进行生日祝寿。 5、组织老教师开展丰富多彩的活动。如：门球赛、书法、绘画等，以达到锻炼身体、陶冶情况之目的。 6、认真落实好老教师的政治待遇和生活待遇，使老教师老有所养、老有所为、老有所乐、老有所医。 @@@@年九月 教研活动检查制度
为进一步规范教研活动，提高教研活动质量，制定本制度。 1、学校规定时间每周各组织一次教研活动，时间不少于两课时。 2、教研活动时间，教研组各位教师应按时到位，不得迟到、早退、无故迟到或早退10分钟以上视为旷课一节，迟到或早退3分钟以内视为事假一节。 3、每周教研活动时间由教导处成员负责检查，记录活动的情况包括参加人数、活动内容、主持人、起止时间、缺勤人员，活动完毕收缴活动记录。 4、检查结果及活动记录等要及时整理存档，作为先进学科组、先进个人评选的重要依据。 @@2年九月 班级管理制度 1、安全（10分）：校内一月内不发生轻、重伤事故得全分。轻伤一次扣1分，流血事故一次扣2分。 2、室内外卫生（20分）：每周由领导班子、辅导员、劳动委员组织抽查一次，地面、门窗、走廊、楼梯、天花板（内、外）等处有纸、灰等脏物一处扣1分，最优秀奖2分。 3、乱扔垃圾（20分）：值日领导、辅导员等逮住一人一次扣1分，一、二年级、学前班2人次扣1分，一月无一人乱扔奖2分。 4、卫生区（15分）：一次不扫或不干净扣1分。（操场、厕所、灰道）。 5、比赛、演出（10分）：学校统一举行的节目和作品完成任务得5分，完不成任务不得分，获一等奖奖3分，二等奖奖2分，三等奖奖1分，节目推荐镇、区演出获奖，区级奖5分，镇级4分。 6、公物爱护（10分）：一月一查，打破一块玻璃一次扣肇事班1分，损坏一张桌子一扇门扣3分，一张凳子扣2 分，教室内公物丢失一件扣5分。 7、教学（5分）：若任课教师请假，班主任有权协调其他任课教师上课，必须保证班上不空堂，如班主任知道未安排，空一节课扣班主任1分。 8、出操（5分）：课间操做到“快、静、齐”在5分钟内站好，有班主任老负责。（除病残外）前3分按：3、2、1加分。后来的不记分，最后一名扣1分，由值日干部记分考勤。 附则：1、本制度一天一小结，一月一总结，一学期一合计，结果做到公平、公正、公开。 2、下学期班主任聘任以此分为据，从高分择优录用，后5名不再聘。 3、本制度自宣布之日执行。 @@@@镇中心小学安全保卫制度 一、指导思想 为了全面贯彻党的教育方针，保障师生人身安全，创造良好的校园内外环境，特制定本制度。 二、具体措施 1、成立领导小组： 组长：@ 副组长：@ 成员：@@@@ 2、坚持门卫值班制度，做到一天24小时不间断值班，填好门卫日志，处理好发生的事情。 3、值班领导必须督促检查学校安全工作并处理当天新发生的安全事故。 4、每周定于星期三由学校副校长及少先队大队部对各班及商店检查安全隐患。 5、班主任、教师要认真履行职责，做好学生安全教育工作，并查实到位。 6、制定详细的安全防范措施，全体师生要树立安全防范意识。 7、建立健全安全保卫存档制度。
@@@@镇中心小学