语言理解必看
六年级必看10本英语课外书

六年级必看10本英语课外书以下是10本适合六年级学生阅读的英语课外书:1. 《夏洛的网》:这是一本经典的英语童话,讲述了一只蜘蛛和一只小猪之间的故事。
这本书的语言简单易懂,适合初学者阅读。
2. 《小王子》:这是一本充满智慧和哲理的童话,通过一个小王子的冒险旅程,讲述了生命的真谛。
这本书的语言较为简单,适合初学者阅读。
3. 《秘密花园》:这是一本描绘友谊、爱和自然力量的经典小说。
故事情节引人入胜,语言简单易懂,有助于学生提高阅读兴趣。
4. 《了不起的盖茨比》:这是一本描绘美国梦破灭的小说。
故事情节引人入胜,语言难度适中,有助于学生提高阅读理解能力。
5. 《飘》:这是一本描绘美国南北战争时期生活的小说。
故事情节引人入胜,语言难度适中,有助于学生提高阅读理解能力。
6. 《雾都孤儿》:这是一本经典的英语小说,讲述了一个孤儿在伦敦的成长历程。
这本书的语言简单易懂,适合初学者阅读。
7. 《哈利·波特与魔法石》:这是一本充满奇幻元素的英语小说,是哈利·波特系列的第一部。
这本书的语言简单易懂,适合初学者阅读。
8. 《风中奇缘》:这是一本描绘美国原住民历史的英语小说。
故事情节引人入胜,语言简单易懂,有助于学生提高阅读兴趣。
9. 《丛林奇谈》:这是一本描绘人与自然和谐相处的英语小说。
故事情节引人入胜,语言简单易懂,有助于学生提高阅读理解能力。
10. 《绿野仙踪》:这是一本充满奇幻元素的英语小说,讲述了一个小女孩在神秘国度的冒险旅程。
这本书的语言简单易懂,适合初学者阅读。
这些书籍不仅有助于提高英语阅读能力,还可以帮助学生了解不同文化背景和拓展思维。
建议在阅读时结合听力和口语练习,以全面提高英语能力。
演讲的十个小技巧实用的演讲稿技巧演讲必看

演讲的十个小技巧实用的演讲稿技巧演讲必看演讲是一门艺术,它要求演讲者能够准确表达自己的观点,吸引听众的注意力,并留下持久的印象。
而在现实生活中,有一些小技巧可以帮助我们提升演讲的效果。
以下是我整理的十个实用的演讲小技巧,希望对大家能够有所帮助。
1.提前准备:在演讲之前,充分准备是至关重要的。
确保你对主题有深入的理解,并提前制定一个清晰的演讲大纲。
2.简洁有力:在演讲中,要尽量避免废话和杂乱的思维。
用简明的语言表达清晰的观点,以便让听众更容易理解和接受。
3.句式多样:使用多样的句式可以增加演讲的语言魅力,并使听众更容易跟上你的思路。
可以使用并列句、定语从句、比喻等修辞手法来增强语言的表达力。
4.肢体语言:通过适当的肢体语言可以更好地与听众进行互动。
要注意身体姿势的自然和协调,避免过分夸张或过度紧张。
5.注重节奏:在演讲中,掌握好节奏是十分重要的。
要学会使用停顿和语调的变化来吸引和保持听众的兴趣。
6.具体例子:在演讲中加入具体的例子可以使抽象的观点更具体和可信,帮助听众更好地理解和记忆你的演讲内容。
7.引用名人名言:引用名人名言可以增加演讲的权威性和深度。
选择和演讲主题相关的名言,并适当地引用在演讲中。
8.幽默感:在演讲中适度地加入幽默可以缓解紧张氛围,增加与听众的亲近感。
但要注意幽默的题材要适宜,不要过分冒险。
9.互动交流:与听众建立起有效互动是演讲成功的关键之一、可以通过提问、调查问卷或小组讨论等方式与听众进行互动交流。
10.自信与自然:在演讲中展示出自己的自信和自然是很重要的。
眼神要自然地转动,声音要自信而富有感染力。
以上是我整理的十个实用的演讲小技巧,希望能对大家在演讲中有所帮助。
在实践中,要不断地训练和改进,才能真正成为一个出色的演讲者。
祝愿大家在演讲的路上能够越走越远,成为优秀的演讲者!。
汉语言问学专升本必看

1、"六义"最初的顺序,排在第二位的是( ).(2)()A.赋B.雅C.比D.风标准答案:A2、“诗有可解、不可解、不必解,若水月镜花,勿泥其迹可也。
”这种比较符合诗歌创作和鉴赏规律的见解出自明代诗论家()。
(2)()A.谢榛的《四溟诗话》B.李贽的《童心说》C.王士贞的《艺苑卮言》D.袁宏道的《序小修诗》标准答案:A3、意象思维和抽象思维的区别不是表现在( )(2)()A.前者主要是心理学范畴,后者主要是认识论范畴B.前者一般不使用抽象概念,后者需要运用抽象概念C.前者的目的在于求美,后者的目的在于求真D.前者的成果是精神产品,后者的成果不是精神产品标准答案:D4、从艺术起源的角度界定艺术的学说是( )(2)()A.符号说B.表现说C.游戏说D.教化说标准答案:C5、古人云:"粗绢恶扇,败人意兴"。
在艺术品的层次结构中,造成这一现象的因素是( )(2)()A.物质实在层B.形式符号层C.意象世界层D.意境超验层标准答案:A6、下列美学家中不主张模仿说的是( )(2)()A.柏拉图B.亚里士多德C.贺拉斯D.席勒标准答案:D7、孔子说"知之者不如好之者,好之者不如乐之者"。
这里的"乐",体现了美育的( )(2)()A.形象性B.愉悦性C.独创性D.逻辑性标准答案:B8、谢榛的“情景”说是主张()。
(2)()A.情景交融,主客体之间达到完全的融合统一B.情为主,景为附庸,二者不能融合混淆,模糊不清C.诗的主题思想应以情景衬托显现D.先情后景,以情觅景标准答案:A9、马克思把美学研究从康德重主观的方向重新转移到重客观的方向,这里的“客观”主要是指(2)()A.外在的自然界B.人所改造的自然界C.人所创造的物质产品D.人类社会或社会化了的人类标准答案:D10、王国维在《人间词语》中说:“诗人对宇宙人生,须入乎其内,又须出乎其外。
浙江专升本英语常考翻译必看

专升本英语常考翻译必看I. Translate the following sentences into Chinese.1. His name will be remembered as the greatest dancer in modern China.译文:他的名字将作为当代中国最伟大的舞蹈家二被人们所记住。
2. The policy of reform and opening-up has been supported by the whole people in our country.译文:改革开放政策已得到全国人民的拥护。
3. In Afghanistan nowadays hundreds of thousands are homeless because of the war.译文:现今的阿富汗由于战火,几十万人无家可归。
4. The new engine may use half as much oil as the old one.译文:新发动机的油耗比旧发动机少一半。
5. The length of the laser tube was reduced ten times.译文:激光管的长度缩短到1/10。
6. The output of vegetables in this province was more than doubled last year.译文:这个省的蔬菜产量比去年增加了一倍。
7. That’s the last thing I’d expect you to do.译文:这是我最不愿看到你做的事。
8. You cannot be too careful in doing this work.译文:你做这项工作越认真越好。
9. At that time, they could’t afford the ordinary comforts of life, not to speak of luxuries.译文:那时他们连普通的生活用品都买不起,更不用说奢侈品。
小学语文阅读常考题型和解题技巧必看

小学语文阅读常考题型和解题技巧必看实际上,语文学科同其它学科一样,有自身的知识系统和复习规律。
我们需要做的就是熟记这些知识系统和复习规律,然后纯熟的运用。
下面是WTT给大家整理的一些小学语文阅读常考题型和解题技巧的学习资料,有所帮助。
小学五年级语文考试题型与答题方法生字类考题1、读准字音:主要是对同音字、多音字和音近字的读音要可以区分清楚,防止混淆。
特别是多音字,我们要根据详细的语言环境和不同的词义确定读音。
我们课文中有不少多音字,要注意积累,理解它们在什么样的情况下读什么音。
有些汉字读音完全一样,我们称它们为同音字。
同音字虽然音同,但字形和字义根本上都不同,要注意区分。
【常见题型】(1)多音字组词。
(2)选择多音字的正确读音。
(3)给一个音节写出3个(或假设干个)以上的汉字。
2、认清字形:汉字的笔画比拟复杂,要认清字的形体,掌握汉字的笔画、笔顺规那么、偏旁部首以及间架构造,要注意区别形近字,做到书写正确。
形近字是指形体相似、差异不大的字。
有的是偏旁部首易混淆,如“日”和“目”;有的是个别部件易混淆,如“辩”和“辨”;有的是构造单位一样,位置不同,如“陪”和“部”;有的是笔形易混,如“见”和“贝”;有的是笔画多少、长短易混,如“末”和“未”。
区别形近字,我们要养成一丝不苟的好习惯,从字音、字形、字义上仔细区别。
【常见题型】(1)写出汉字的笔画(或笔顺)。
(2)按汉字的构造要求写字。
(3)加(或换)偏旁组字再组词(4)选字填空。
(5)区别形近字组词。
(6)找出错别字并改正。
(7)把下面繁体字的简化字写出来。
3、理解字义,会:不同的汉字表达的意思不同,不少字是一字多义,同一个字在不同的语言环境中表达的意思也不同。
我们要可以联络上下文来理解字义。
我们还要能运用“音序查字法”、“部首查字法”和“数笔画查字法”来纯熟地,帮助我们更好地理解字义,正确用词,进步我们的识字才能。
【常见题型】(1),按要求填空。
语文阅读必看的答题技巧

语文阅读必看的答题技巧(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园保育员必看书籍
幼儿园保育员必看书籍幼儿园保育员必看书籍幼儿园保育员是一个非常重要的教育工作角色,他们需要具备丰富的知识和技能来照顾和教育儿童。
为了提高自身的专业素养和能力,保育员需要不断学习和更新自己的知识。
在这方面,阅读是一个非常重要的途径。
下面我将介绍一些幼儿园保育员必看的书籍,这些书籍将帮助他们更好地理解儿童发展和教育。
《幼儿教育学》这本书是幼儿园保育员必读的经典之作。
它详细介绍了儿童心理、生理和社会发展的各个阶段,帮助保育员了解儿童的发展特点和需求。
同时,该书还探讨了儿童教育的原理和方法,为保育员提供了实用的指导。
《亲密关系:人际发展的必需品》这本书通过研究亲密关系的发展过程和影响因素,为保育员提供了帮助儿童建立亲密关系的方法。
它强调了保育员在促进儿童社交技能和建立健康人际关系方面的重要性。
《游戏与幼儿发展》游戏在儿童的学习和发展中扮演着非常重要的角色。
这本书介绍了不同类型的游戏对幼儿认知、情感和社会发展的影响,并提供了一些游戏的设计和实施策略。
保育员可以通过阅读这本书,了解儿童游戏的特点和目标,从而更好地引导儿童发展。
《儿童行为管理》行为管理是幼儿园保育员必须面对的挑战之一。
这本书帮助保育员了解儿童行为发展的规律和原因,并提供了一些有效的行为管理策略。
通过阅读这本书,保育员可以更好地理解和解决儿童的行为问题,有效地引导儿童发展。
《儿童文学与读书教育》儿童文学对幼儿的认知、情感和语言发展有着重要的影响。
这本书介绍了儿童文学的发展历程和特点,以及如何运用儿童文学来促进儿童的阅读兴趣和语言能力。
保育员可以通过阅读这本书,了解儿童文学的种类和特点,并在教育实践中运用儿童文学,提高幼儿的阅读能力和兴趣。
总之,作为幼儿园保育员,不断学习和提高是非常重要的。
通过阅读这些书籍,保育员可以不断充实自己的专业知识和技能,更好地理解儿童的发展和需求,提供高质量的教育和照顾。
我相信,只有不断学习和提高,幼儿园保育员才能更好地为儿童的成长和发展做出贡献。
三年级下册语文知识点总结(小学生必看
三年级下册语文知识点总结(小学生必看2023年,语文学科在小学三年级下册的知识点总结如下:一、文字基本知识1、汉字笔画和构造:认识和掌握常用的汉字笔画和构造形式,如“横、竖、撇、捺、点、折”等。
2、汉字拼音和声调:掌握汉字的读音和声调,能正确准确地读出每个字的拼音和声调。
3、词语构成:了解常用的词语构成形式,如词根、前缀、后缀和联合词等。
4、字词语义:掌握字词的基本意义、引申及用法。
二、阅读1、流畅阅读:培养学生流畅阅读的能力,提高其语音语调的音准和语感。
2、理解阅读:通过学生的读书感受和表达,让其深入理解阅读内容,掌握阅读方法和技巧。
3、分析阅读:要求学生在认真阅读的基础上,对文章中所涉及的人物、时间、地点和情节作出正确的分析。
4、鉴赏阅读:让学生了解文学作品的内涵和艺术魅力,在带领学生感受作品的美的同时,增强学生的文学素养。
三、写作1、认识写作:让学生了解写作的目的、形式、规范和流程等基本知识,进一步提高其写作的意识和自觉性。
2、语言表达:学习运用各种语言表达方式,提高写作的自然流畅和准确性。
如使用各种修辞手法、多样化的表达方式等。
3、文体写作:让学生了解不同文体的特点和要求,比如故事、议论、说明、写景等。
教会学生如何正确选择和运用不同文体对不同的写作内容进行表达。
4、修辞方法:让学生学习和掌握一些文学修辞方法,比如比喻、拟人、夸张、反复等,从而提高写作的表达力和感染力。
以上是小学三年级下册语文的知识点总结,在孩子们的成长道路上,我们应该鼓励他们爱上阅读、写作和语言表达,增强他们的语言能力和表达能力。
在这个新时代,与改革开放同行,人文自信一路前行,让我们一起开启新的征程,为孩子们的未来加油!。
BBoy必看的知识文化术语普及
对于所有人来说,接触bboying就像走进了一个完全陌生的时间。
这种文化背景下,大家都来自不同的国家,但都说着同一种BBOY能理解的语言。
1.Cypher(围圈):简单来说Cypher就是一个大家围出来的圈,bboy和bgirl一个接一个的跳进圈里秀出自己的东西。
在Cypher里我们可以分享到不同的bboy做的各自风格各异的动作。
Cypher有时候比正式比赛还要激烈。
因为你可以点名一个不认识的对手出来较量,这样就给游戏带来了很大压力。
2.Blow up(炸场):简单来说就是某一套动作让观众彻底沸腾了。
如果你做了一个Freeze 后观众开始疯狂的叫喊,那你就炸场了!其实场上什么都可能让你炸。
你的风格可以让你炸;你的出场可以很炸;哪怕你只是简单的走出来,只要观众喊起来了,那你就炸了。
你甚至可以用一个躺下的动作收尾让你炸,也可以不停的重复你的动作让观众开始疯狂。
3.Repetition (重招):当你看见你的对手扳这手对你数数的时候,那就说明你这一招用了太多次了。
不要同样的东西做了又做。
对手对你伸出两根手指时,说明这玩意你已经做过了,大家都看腻了。
4.Biting (抄袭):这对于所以bboy来说可是大忌。
Bboying是基于原创性和创造自己独特风格的舞蹈。
而当你抄袭一些东西的时候,说明你是把别人的东西拿来却声称是你自己的东西。
5.Crash (失误):当你看见Bboy一套动作还没完成就摔在地板上时,这就是我们所谓的失误。
当有人失误的时候,对手就会刻意的向观众和裁判指出失误,好比喊道“大家都看见了吧!这算什么玩意!”6.Smoked:Bboy在比赛场上是很容易情绪激动的。
一旦你没玩出什么名堂,对手却炸了,那直接就玩完了,等着被对手嘲笑吧。
你被某人Smoke(抽烟)的手势就相当于给他场上最大的羞辱。
好比秒杀了对手,强奸了他所有套路。
被Smoke和被打败是完全不同的概念。
被Smoke就太糟了。
那就意味着你没赢的可能了,或者你一轮都没赢过。
3年级语文阅读理解解题技巧必看
3年级语文阅读理解解题技巧必看语文要想成绩提高,多记多看多做题是错不了的,书山有路勤为径。
下面是小编给大家整理的一些学习资料,希望对大家有所帮助。
语文三年级阅读理解技巧考题形式:1、这篇文章主要讲了什么事,你受到了什么启发?(读完文章你有什么看法,联系实际谈谈你的体会)答题技巧:理解文章中心+生活实际,一定要结合文章中心。
我们也可以从文中去找,在文章的每一段特别是第一段或最后一段的第一句或最后一句,文章中富有哲理性的句子往往是作者所要表达的主题。
答题格式:写人的记叙文的表达形式是:本文记叙了……表现(赞扬)了……品质(精神)。
写事的记叙文的表达形式是:本文记叙了……(事),说明了(赞扬了)……道理(精神)。
写景状物的记叙文的表达形式是:文章描述了……抒发了……(思想感情)。
成语故事、童话、寓言的表达形式是:本文通过……(故事),告诉(说明)……道理。
口语表达+概括文章大意:说一说《普罗米修斯盗火》的故事!(二)写作方法一.记叙的要素的作用。
公式:①时间:以……的时间为序(或线索)来写,使记叙的过程更清楚。
②地点:以……的转换为序来写,为人物提供活动环境。
③事件:以……的事件来写,突出人物形象,使人物有血有肉,丰富鲜明。
④人物:以……的活动来写,推进故事情节向前发展。
二.文章运用表现手法作用:例题:请问这题用了怎样的写作手法,读文章有何好处(意义)?(1)对比,作用:X-X和X-X形成鲜明对比,突出人(事)物X-X的特点(2)象征,作用:使文章立意深远,含蕴深刻(3)伏笔,作用:对将要出现的X-X事物作暗示,为情节发展作铺垫(4)照应,作用:使文章结构严谨,使文章主题更加鲜明,使文章更加严密(5)烘托、渲染,作用:表现环境,营造氛围,抒发情感,突出主题三.文中画线句、段运用何种描写方法,有何作用:(1)人物:外貌、语言、动作、心里、神态、正面、侧面描写作用:表现人物X-X的特点,突出人物X-X的性格(品质、思想)(2)环境:自然环境、社会环境作用:烘托一中X-X的气氛,表达一种X-X的思想感情四.描写手法的作用。
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众所周知,一道标准的片断阅读试题可分为三部分,即1正文,2问题,3选项。那么,按照一般的阅读理解题的解题方式,我们会习惯性地按照“1-2-3”这样一种顺序,而这样一种阅读方式也符合国人的正常阅读习惯。可这恰恰陷入了一种误区。dhW聚考网
公务员考试的特殊性质已决定了试题的“非常规”性,大纲中对应考者“言语理解与表达”能力的要求已有清晰的阐述,即“迅速而又准确地理解文字材料内涵的能力”。这种要求在一般性的常规考试中体现得不太明显。可以说“迅速”二字道破天机,非常规的考察目的和考察方式就需要我们用非常规的手段来应对和破解,那么“2-1-3”模式正是我们针对公务员考试言语题的特性提出的一种特殊的解题方式。它的内涵即先看问题部分,在头脑中快速反应出题的考察点(是归纳主旨还是细节的判断等),然后根据考察点回到语段中阅读理解寻找答案,从而达到兵贵神速,避免迂回。dhW聚考网
以04年B类第24题为例:dhW聚考网 尽管国际上对此存在很多争议,意大利文化部门还是决定用蒸馏水清洗米开朗基罗的旷世杰作——《大卫》雕像。这项工程的目的之一是除去这座高达4.5米的雕像上的尘土和油污。佛罗伦萨博物馆的负责人说:“这项工程并不是为了让雕像变得更好看。”意大利文化部长已经排除了干洗的可能性。dhW聚考网
“国际上对此存在很多争议”的“此”指的是( )。dhW聚考网 A.《大卫》雕像是米开朗基罗的旷世杰作dhW聚考网 B. 这项工程是为了让雕像变得更好看dhW聚考网 C. 决定用蒸馏水清洗《大卫》雕像dhW聚考网 D. 要除去这座高达4.5米的雕像上的尘土和油污dhW聚考网 如果考生答此题时,以“1-2-3”模式来进行阅读分析,就会浪费时间。因为和答案相关的关键信息只为语段的第一句(48字),从头到尾阅读完全段(133字)再看问题(20字),势必还要回到语段中的第一句话(48字)寻求答案,这样一来,来回迂回的阅读量是133+20+48,共191字。dhW聚考网
以“2-1-3”模式解题则不同,先看问题(20字)后,马上反应出这是道“代词指代”类题,那么迅速在文中找到代词的位置,进行阅读分析第一句(48字)后,即可做出正确的判断。那么运用这样一种模式,我们的阅读量是20+48,共68字。dhW聚考网
当然,这一模式的优势绝不是68字比191字这种单纯的数量比较就能道明,但“言语理解与表达”确实应成为公务员考试中考生应拿分的部分,而且是“迅速”拿分的部分。“2-1-3”模式是我们在应对言语理解类试题时必备的招式。dhW聚考网
攻克片断阅读的四种实用技巧 公务员行政职业能力测验片段阅读题型中,每道题包含一段话或者一个句子,后面是一个不完整的陈述,要求你从四个选项中选出一个来完成陈述。题目的答案可能是完成对所给文字主要意思的提要,也可能是满足陈述中其他方面的要求,应试者的选择应与所提要求相符合。KUk聚考网
专家分析认为在解答阅读片段的过程中,应试者应充分运用自己的言语知识和经验,根据有关材料的语法、语义及修辞所提供的线索进行一定的分析、综合与推理。因此,要求应试者在阅读片段过程中,掌握关键词语、关键句子,以提高对材料的概括能力,把握材料作者的写作动机。KUk聚考网
攻克片段阅读的四种实用技巧:KUk聚考网 技巧一,从整体上把握片段的内容。要把片段作为一个整体来看,不能只找问题对应的内容,只有对整段内容有全面的了解,把握住了作者的写作意图、出题的角度和目的,才能找出正确的答案。KUk聚考网
技巧二,找到关键语句。关键语句是指在文章中起关键作用的语句,在意义或结构上起衔接、照应作用。拿到题目后,除了需要完整、准确地理解所给材料的意义以外,还要找出关键句子,进而概括出材料的主题或主要内容。关键语句通常是指以下几种语句:结构比较复杂,对理解文意有影响的语句;内涵比较丰富的语句;材料的中心句、总结句、过渡句等。KUk聚考网
技巧三,阅读要迅速、准确。行政职业能力测验的时间非常紧,对于片段阅读来说要一分钟做完一道题,因此要在平时训练快速阅读的技巧,做到既快又准。KUk聚考网
技巧四,使用排除法。在确定正确选项时,即便某项的观点或内容是正确的,但与短文的陈述无关或不是短文主要内容的,也应排除。只有这样才能选出正确答案。KUk聚考网
言语理解与表达复习技巧 在行政考试五个部分中,言语理解与表达占有很重要的位置。不仅所占比重比较大,而且考察考生的能力更是多方面的,因此得分也比较难。所以掌握正确的复习方法就至关重要。JWE聚考网
要打胜仗必须充分了解对手的实力。同样的道理,要想在公务员考试中名列前茅,取得高分,就要对公务员考试有深入的了解。因此针对行政职业能力测验中的言语理解与表达,大家首先要了解其考察点。JWE聚考网
言语理解与表达这部分主要考察应试者作为国家公务员所必须具备的语言文字层面的基础知识和应用能力。具体包括以下两大层面:JWE聚考网
一、语言文字层面的基础知识JWE聚考网 语言文字层面的基础知识是对应试者关于语言文字基础知识的考察。包括对字、词、短语及句子理解的正确性、表达的准确性、语法的规范性、行文的流畅性等方面。JWE聚考网 这部分试题对于应试者的考察比较简单,主要都集中在语言文字的基础知识上。因此应试者应该注重平时语言文字基础知识的积累及复习,包括句子成分的搭配是否合理,语法表达是否规范、句子表达是否歧义、成语理解是否正确、常见错别字书写是否正确等多方面。应试者只有打下了坚实良好的基础,才能在考试中百战不殆。JWE聚考网
二、语言文字的具体应用能力JWE聚考网 语言文字的具体应用能力是对应试者关于语言文字具体应用能力的考察。包括对短语、长句、段落及篇章理解的正确性、特定引申含义的理解、隐含信息的合理推断、主旨主题的总结归纳、句子段落的逻辑推理等方面。JWE聚考网
这部分试题对于应试者的考察相对较难,主要体现在对理解、判断、推理、总结、归纳等高级应用能力的考察上。因此应试者要注意在平时的练习中多多培养自己以上几方面的能力,落实到具体习题上不仅仅要选对答案,还要明白其中的道理以及考察的是应试者哪方面的应用能力,最后加以总结归纳,久而久之便会养成正确的答题习惯,考试时自然就会轻松上阵。JWE聚考网
言语理解与表达的题型主要有两大类:JWE聚考网 1.片断阅读:即给出一个50-200字的段落要求应试者阅读根据该段落进行回答一个问题。JWE聚考网
2.篇章阅读:即给出一个300-600字的篇章要求应试者阅读根据该篇章进行回答4-5个问题。这两种题型的特点就是要求应试者花费一定时间来阅读,因此合理安排时间就显得尤为重要。行政职业能力测验共给应试者120分钟的做答时间,每一部分试题都标出了参考时限,以帮助应试者合理分配时间。但在试题中有一些是很容易的,短时间内就能正确作答;还有一些是比较难的,需要长时间的推理分析。因此建议应试者不要在一道题上思考太久,遇到不会作答的题目,可先跳过去,待做完了那些容易的题目后,如果有时间,再去思考较难的题目。否则,应试者可能没有时间去答后面的题目,而这些题目对考生来说可能更容易些。JWE聚考网
在言语理解与表达的部分建议大家在考试进行到中途时作答,一般一道题用时40秒左右。如果超过一分钟,建议大家跳过此题继续下面的问题,待有剩余时间再回来作答。JWE聚考网
应试者在复习言语理解与表达时要紧紧围绕真题进行,不仅仅要选对答案,还要知道为什么选,道理在哪,只有这样才能把握出题人的出题脉络。另外还要比较另外三个错误的答案,错在哪儿,错误的答案有何特点。这样围绕真题进行展开,不仅坚实了应试者的基础知识,还扩大了应试者的知识面,锻炼了应试者的综合应用能力。
阅读理解要掌握八大原则 从弱原则是指我们在做阅读理解时选项当中有一些话是相对说得比较绝对的,有一些话是相对说得比较婉转的。那么我们应该偏向选择那些说的婉转的,而排除那些说得过于绝对的话。wDh聚考网
据对话的语言它的特点就是含有了一些确定化的词,这样的词主要有:必然、一定、肯定、全同、等同、相等、根本、最等。当我们在选项中看到了这些词我们就一定要注意,看看原文当中是否真得有如此绝对的描述。wDh聚考网
而相对来说一些次就把一句话弱化了,比如:也许、可能、大概、差不多等等。另外我们需要注意,一旦一个词用引号标注了,在一定程度上,这个词的词义就泛化了,也在一定程度上削弱了一句话的绝对性。wDh聚考网
2、无偏反混wDh聚考网 无偏反混是命题人在确立错误选项时常用的一种原则,理解好这一原则对我们快速排除错误选享有很好的帮助。wDh聚考网
无:就是指材料中没有的内容。有些选项,说得很有道理,似乎也和给定文字有一定的关联性,但其中有一些概念或内容是材料中没有给出的,这样的选项是要排除的。wDh聚考网
偏:是指那些材料中出现过,却故意的把一些细节理解偏了的内容。wDh聚考网 反:这样的选项相对比较容易排除,就是材料中说是,而选项中说非的。wDh聚考网 混:主要针对材料中出现的概念,故意的把一些概念杂糅在一起或是混淆两个概念的选项也要排除。wDh聚考网
3、抓关键词wDh聚考网 在材料中,有一些词是我们应该注意的,他们往往会引出作者的主要观点。像重中之重、重要的是、根本原因、因此、所以、但是等。这些词的后面大都是作者的主要观点。wDh聚考网
4、抓关键句wDh聚考网 同样,在文章和段落中,还有一些句子也是要引起我们关注的。比如首尾句、启承句、感叹句、引用句和发表议论的句子。这些句子大都表达了作者写作的主要意图。wDh聚考网
5、不定性原则wDh聚考网 我们要把握,一些选项是要仔细推敲的。“作者认为什么什么是正确的”形似这样的选项多数都是错误的选项,也就是说我们不要轻易的给作者的观点定性。wDh聚考网